基础乐理复习题

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乐理基础考试题及答案

乐理基础考试题及答案

乐理基础考试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 音乐中的基本音级是?A. 7个B. 12个C. 24个D. 36个答案:A2. 以下哪个是半音?A. C-DB. E-FC. G-AD. A-B答案:B3. 一个八度包含多少个半音?A. 5个B. 7个C. 12个D. 24个答案:C4. 以下哪个是大三和弦?A. C-E-GB. C-E♭-GC. C-E♭-G♭D. C-E-G♭5. 五线谱中,中央C位于?A. 第一线B. 第二线C. 第三线D. 第四线答案:C6. 以下哪个是自然小调?A. A自然小调B. C自然小调C. D自然小调D. E自然小调答案:B7. 一个全音等于多少个半音?A. 1个B. 2个C. 3个D. 4个答案:B8. 以下哪个是增四度?A. C-FB. C-F♯C. C-GD. C-G♯答案:B9. 以下哪个是减七度?B. C-BC. C-AD. C-A♯答案:A10. 以下哪个是五度圈?A. C-G-D-A-E-B-FB. C-F-B♭-E♭-A♭-D♭-G♭C. F-B♭-E♭-A♭-D♭-G♭-CD. C-G-D-A-E-B-F♯答案:A二、填空题(每题2分,共20分)1. 音乐中的基本音级是七个,它们分别是C、D、E、F、G、A、______。

答案:B2. 五线谱中,音符的时值由符头、符干和______组成。

答案:符尾3. 在音乐中,一个八度可以分为12个______。

答案:半音4. 一个大三和弦由根音、大三度和______组成。

答案:纯五度5. 五线谱中,中央C位于第三线,它也被称为______。

答案:中音C6. 自然小调的音阶结构是全音、半音、全音、全音、全音、半音、______。

答案:全音7. 一个全音等于______个半音。

答案:28. 增四度和减五度是______的。

答案:等音9. 减七度和增六度是______的。

答案:等音10. 五度圈是一个音乐理论概念,用于描述12个音之间的______关系。

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基础乐理考试题及答案

基础乐理考试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 音乐中的基本单位是:A. 音符B. 节拍C. 音阶D. 调式答案:A2. 以下哪个是大调音阶的起始音?A. 降BB. 升CC. 降DD. 升F答案:B3. 一个全音符的时值等于多少个四分音符?A. 2B. 4C. 8D. 16答案:B4. 以下哪个是三和弦?A. C-E-GB. C-E-G-BC. C-E-G-DD. C-E-G-F答案:A5. 音乐中的速度标记“Adagio”意味着:A. 快速B. 中速C. 慢速D. 非常慢答案:C6. 以下哪个是五线谱上的高音谱号?A. ♭B. ♯C. ♩D. ♪答案:C7. 一个八度包含多少个半音?A. 11B. 12C. 13D. 14答案:B8. 以下哪个是自然小调音阶?A. A-B-C-D-E-F-GB. A-B♭-C-D-E♭-F-GC. A-B-C♯-D-E-F♯-G♯D. A-B♭-C-D♭-E♭-F-G♭答案:D9. 以下哪个是减三和弦?A. C-E♭-GB. C-E-G♭C. C-E♭-G♭D. C-E-G答案:C10. 以下哪个是音乐中的节奏?A. 强弱B. 快慢C. 长短D. 以上都是答案:D二、填空题(每题2分,共20分)1. 音乐中的五线谱由______条平行线和______个间组成。

答案:五,四2. 一个完整的小节通常包含______拍。

答案:四3. 在音乐中,一个升号表示升高______半音。

答案:一4. 音阶中的每个音之间相隔的半音数称为______。

答案:音程5. 音乐中的基本节奏单位是______。

答案:拍6. 一个全音符的时值是______拍。

答案:四7. 音乐中的“C大调”是指以______音为主音的大调。

答案:C8. 五线谱上的低音谱号也被称为______。

答案:F谱号9. 一个增三和弦由根音、大三度和______组成。

答案:大三度10. 音乐中的速度标记“Presto”意味着______。

基础乐理知识考试及答案

基础乐理知识考试及答案

基础乐理知识考试及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 音乐中的基本单位是:A. 音符B. 节拍C. 音阶D. 音程答案:A2. 以下哪个选项是五线谱上的音符?A. 四分音符B. 八分音符C. 十六分音符D. 所有选项答案:D3. 音乐中的基本音阶是:A. 大调音阶B. 小调音阶C. 五声音阶D. 所有选项答案:D4. 以下哪个选项是音乐中的节奏?A. 2/4拍B. 3/4拍C. 4/4拍D. 所有选项答案:D5. 音乐中的基本和弦是:A. 三和弦B. 七和弦C. 九和弦D. 所有选项答案:D6. 以下哪个选项是音乐中的调性?A. 大调B. 小调C. 混合利底亚调D. 所有选项答案:D7. 音乐中的力度标记包括:A. 强(f)B. 弱(p)C. 渐强(cresc.)D. 所有选项答案:D8. 以下哪个选项是音乐中的演奏技巧?A. 断音(staccato)B. 连音(legato)C. 滑音(glissando)D. 所有选项答案:D9. 以下哪个选项是音乐中的装饰音?A. 颤音(trill)B. 波音(mordent)C. 回音(turn)D. 所有选项答案:D10. 以下哪个选项是音乐中的节奏模式?A. 附点节奏B. 三连音C. 同步节奏D. 所有选项答案:D二、填空题(每题2分,共20分)1. 音乐中的全音符表示为一个空心的______,二分音符表示为一个空心的______,四分音符表示为一个实心的______。

答案:圆圈,圆圈,圆圈2. 五线谱上的五条线和四个间分别代表不同的______。

答案:音高3. 在音乐中,一个八度可以分为______个半音。

答案:124. 音乐中的三和弦由______个音符组成,七和弦由______个音符组成。

答案:3,45. 音乐中的力度标记pp表示______,ff表示______。

答案:极弱,极强6. 在音乐中,一个全音符的时值等于______个四分音符。

基础乐理复习题

基础乐理复习题

根本乐理课后练习题第一单元:乐音体系一、思考题1、物理学意义上的音是什么?音有哪四种属性?每种属性的变化由什么因素决定?2、什么是乐音体系?什么是乐音?什么是噪音?什么是纯粹性噪音?什么是复合性噪音?3、什么叫复合音?什么是基音,什么是分音?什么是泛音?4、什么是音级?什么是根本音级?什么是变化音级?根本音级与变化音级是什么关系?5、乐音体系中的音怎样分组?标准钢琴上有多少键?共分为几组?6、中央C处于乐音体系的哪一组,振动频率是多少〔261/Hz〕?标准音是哪一个?其振动频率是多少〔440/Hz〕?标准音有什么作用?7、举出你在日常生活中所常听见的标准音应用形式。

8、什么是音列?何为广义的音列?什么是狭义的音列?9、什么是真正具有独立音高意义的音?共有多少个?10、变化音级是不是音级?十二个具有真正独立音高的音对位于多少个音级?11、什么是音律?有哪几种?古希腊哲学家兼数学家毕达格拉斯最早提出的是什么律制?我国明朝的乐律学家朱载堉是最早提出什么律制理论的人?12、什么是音名?什么是唱名?唱名与音名关系如何?二、书写题1、准确地画出一组钢琴键盘图示,并将每一音所对应的音级标注其上。

2、默写出以大字组C、D为基音所形成的1—16分音泛音列。

3、写出C D E F G A B bA #F bE #C bBbE各自的所有等音。

第二单元:音的上下一、思考题1、什么是音域?什么是音区?音区划分的标准是否因人或乐器的音域而定?广义的音区划分标准依什么乐器的音域而确定?2、什么是变音记号?共有多少种?各自的作用如何?3、记写变音记号应注意哪几点?4、什么是半音?共有哪几种类型?5、什么是全音?共有哪几种类型?6、所谓半音或全音是指某一音的高度还是指两音之间的音高关系?7、什么是谱号,目前常用的五线谱谱号有多少种?8、什么是谱表?主要有多少种?9、高、低、中音谱表又称为什么谱表?10、什么是五线谱的加线与加间?二、口头答复题1、从C音开始依次向上和向下说出七个根本音级的音名。

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. . . 基本乐理课后练习题

第一单元:乐音体系 一、思考题 1、 物理学意义上的音是什么?音有哪四种属性?每种属性的变化由什么因素决定? 2、 什么是乐音体系?什么是乐音?什么是噪音?什么是纯粹性噪音?什么是复合性噪音? 3、 什么叫复合音?什么是基音,什么是分音?什么是泛音? 4、 什么是音级?什么是基本音级?什么是变化音级?基本音级与变化音级是什么关系? 5、 乐音体系中的音怎样分组?标准钢琴上有多少键?共分为几组? 6、 中央C处于乐音体系的哪一组,振动频率是多少(261/Hz)?标准音是哪一个?其振动频率是多少(440/Hz)?标准音有什么作用? 7、 举出你在日常生活中所常听见的标准音应用形式。 8、 什么是音列?何为广义的音列?什么是狭义的音列? 9、 什么是真正具有独立音高意义的音?共有多少个? 10、 变化音级是不是音级?十二个具有真正独立音高的音对位于多少个音级? . . . 11、 什么是音律?有哪几种?古希腊哲学家兼数学家毕达格拉斯最早提出的是什么律制?我国明朝的乐律学家朱载堉是最早提出什么律制理论的人? 12、 什么是音名?什么是唱名?唱名与音名关系如何? 二、 书写题 1、 准确地画出一组钢琴键盘图示,并将每一音所对应的音级标注其上。 2、 默写出以大字组C、D为基音所形成的1—16分音泛音列。 3、 写出C D E F G A B bA #F bE #C bB bE各自的所有等音。 .

. . 第二单元:音的高低 一、 思考题 1、 什么是音域?什么是音区?音区划分的标准是否因人或乐器的

音域而定?广义的音区划分标准依什么乐器的音域而确定? 2、 什么是变音记号?共有多少种?各自的作用如何? 3、 记写变音记号应注意哪几点? 4、 什么是半音?共有哪几种类型? 5、 什么是全音?共有哪几种类型? 6、 所谓半音或全音是指某一音的高度还是指两音之间的音高关系? 7、 什么是谱号,目前常用的五线谱谱号有多少种? 8、 什么是谱表?主要有多少种? 9、 高、低、中音谱表又称为什么谱表? 10、 什么是五线谱的加线与加间? 二、口头回答题 1、 从C音开始依次向上和向下说出七个基本音级的音名。

2、 以固定音高体系为例,从唱名do音开始向上或向下说出七个基本音级的唱名,并分别举出其对应的基本音级音名。 3、 从C音开始依次向上和向下隔一音说出基本音级的音名至同一音名为止。 4、 以固定音高体系为例,从唱名do音开始向上或向下隔两音说出基本音级的唱名至同一音名出现为止,并分别举出其对应的基本. . . 音级音名。 5、 分别说出合唱女高、男高、女低、男低、童声的音域。

6、 分别说出下列各音级的等音。 #c bbe c #e ba bf xd g xa bb 7、 分别说出下列全音与增音的类别。

C—D F—bG bE—bF D—#D A—bB F—bbA D—bbF bC—#C B—C E—F G—#G #B—#C #E—G bB—bbD

#G—bB #F—#G D—bE bG—bA

三:书写题 1、 用适当的变音记号将下列一组音升高半音(变化半音)。

2、 用适当的变音记号将下列一组音降低半音(变化半音)。 3、 将下列曲调中错误的变音记法改正过来。

4、 在相应的谱表上准确写出下列音名的实际音高。 A;g2; b; d3; B; f2; c; a3; E; b2; g1; G; d; 5、 用音名准确写出下列各音所在的音组。 .

. . 6、 以七个基本音级为下方音或上方音,分别向上、向下构成自然全音和变化全音。 7、 以七个基本音级为下方音或上方音,分别向上、向下构成自然半音和变化半音。 8、 用高音谱表重新记写下列旋律。

9、 用中音谱表重新记写下列旋律。

10、 将下列高音谱表中的旋律移至指定的五线谱中。 (1) 移至中音谱表上。 .

. . (2) 移至次中音谱表上。 (3) 移至低音谱表上。 .

. . 第三单元:音的长短 一:思考题 1、 五线谱的音符由哪几部分组成?每种音符是否都具备这几部分? 2、 什么是单纯音符?常用的单纯音符有哪几种? 3、 什么样和划分是音符的基本划分? 4、 什么是附点音符?常用的附点音符有哪几种?什么是双附点音符和三附点音符? 5、 什么是附点?其作用如何? 6、 单纯音符和附点音符的区别在哪里? 7、 什么叫休止符?常用的单纯休止符有几种? 8、 什么是附点休止符?常用的附点休止符有哪几种? 9、 如何正确地书写音符的符头?如何正确地书写音符的符干?发何正确地书写音符的符尾? 10、 如何正确地书写音符的附点?如何正确地书写休止符? 11、 什么是延音线?其作用如何?记法上有哪些要求? 12、 休止符是否使用延音线?休止符能否组成节奏型? 13、 什么是延长号?有哪几种用法,其作用如何?记法上有哪些要求? 14、 简谱记谱法与五线谱记谱法对延音线和延长线的记写有哪些不同? 二、口笿题 . . . 1、 一个全音符分别等于几个二分音符?几个四分音符?几个八分音符?几个十六分音符和三十二分音符? 2、 一个二分音符分别等于几个八分音符?几个四分音符?几个十六分音符和三十二分音符? 3、 一个四分音符分别等于几个八分音符?几个十六分音符和三十二分音符? 4、 两个十六分音符等于一个什么音符?两个三十二分音符等于一个什么音符? 5、 三个四分音符、三个八分音符、三个十六分音符和三个十六分音符各等于一个什么音符? 6、 四个单附点八分音符、四个单附点十六分音符、四个单附点三十二分音符各等于一个什么音符? 7、 六个四分音符、六个八分音符、六个十六分音符、六个三十二分音符各等于一个什么音符? 8、 七个四分音符、七个八分音符、七个十六分音符、七个三十二分音符各等于一个什么音符? 三、 书写题 1、 将下列各音符的时值分别扩大一倍和缩小二分之一。

, ,,, , ; 2、 将下列各音符的时值分别扩大和缩小三分之一。

, ,, , ; 3、 将下列各音符的时值分别扩大二分之一。 . . . , , ,,; 4、 用一个音符(包括附点音符)代替下列各组音符。 (1)

,, (2)

, , (3)

, , (4)

, , (5)

, 5、 用附点代替延音线重记以下各例曲调。 (1)

(2) .

. . 第四单元:节拍与节奏 一、 思考题 1、 什么是节奏?什么是节奏型?什么是节拍?什么是拍子? 2、 什么是拍号?拍号的意义及其正确读法如何? 3、 节拍与拍子有什么区别? 4、 常见的拍子各类有哪些? 5、 什么是单拍子?常见的单拍子有哪几种? 6、 什么是复拍子?常见的复拍子有哪几种? 7、 什么是混合拍子?常见的混合拍子有哪几种?各有哪几种组合方式? 8、 什么是拍子的变换?有哪几种情形?其拍号的记法如何? 9、 什么是散拍子?其“拍号”如何记写? 10、 什么是一拍子?其特点如何? 11、 什么是击拍法和指挥法? 12、 几种常见的指挥图示是怎样的? 13、 拍子在音乐中的作用如何? 14、 节奏型一般有哪两种含义? 15、 节奏中的强、弱关系是如何体现的?节奏在音乐中的表现作用如何? 16、 什么是切分节奏与切分音? 17、 切分节奏与切分音一般有哪几种表现形式? 18、 什么是连音符?其如何标记?常见的连音符有几种? . . . 19、 什么是三连音、五连音、六连音和七连音? 20、 什么是二连音和四连音? 21、 连音符在音乐中的表现作用如何? 22、 什么是音值组合法?其基本原则有哪些? 23、 正确划分节拍的一般原则是什么? 24、 什么是小节线和小节?什么是弱起小节?什么是弱起不完全小节? 25、 什么是段落线和终止线?

二、 口答题 1、 说出二拍子、三拍子、四拍子的强弱规律? 2、 说出2/4与2/2、3/4、3/8区别。 3、 说出2/4拍子与3/4、3/8与6/8拍子的区别? 4、 分别说出两种以上的单拍子、复拍子和混合拍子。 5、 说出小节线、段落线、终止线各自的写法及其表现特征。 6、 根据连音符与单纯音符或附点音符的关系,回答下列问题。 (1)几个分别等于一个音符和一个音符? (2)几个 分别等于一个 和 音符? (3)几个 分别等于一个 音符和一个 音符? (4)几个分别等于一个音符和一个 音符? (5)几个 分别等于一个 音符和一个 音符? (6)几个 分别等于一个 音符和一个音符?

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