岳麓版选修二第三单元 第9课 法国共和制的确立基础训练试题

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高中历史 第三单元 资产阶级民主制度的形成 第9课 法国共和制的确立练习 岳麓版选修2-岳麓版高二选

高中历史 第三单元 资产阶级民主制度的形成 第9课 法国共和制的确立练习 岳麓版选修2-岳麓版高二选

第9课法国共和制的确立1.法国七月革命的主要结果有( )①建立起七月王朝②推翻了复辟的波旁王朝③大资产阶级掌握了政权④成立了法兰西第二共和国A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④解析:选A。

法兰西第二共和国是1848年巴黎人民通过武装起义推翻七月王朝后建立的,故排除含④的选项。

2.法国二月革命后不久,路易·波拿巴在总统选举中以绝对优势当选,广大选民对他寄予的共同希望是( )A.巩固共和政体B.结束动荡,实现稳定C.恢复帝制D.对外侵略扩张解析:选B。

二月革命以来法国政局不稳,经济难以发展,资产阶级和广大群众都盼望稳定。

3.法国六月起义爆发的直接原因是( )A.新成立的资产阶级政府强行解散国家工场B.巴黎工人与资产阶级矛盾激化C.1847年欧洲农业歉收D.七月王朝的反动政策解析:选A。

本题考查学生对知识的理解和掌握能力。

B项是根本原因。

C、D两项不是其原因。

资产阶级政府强行解散国家工场,引发了巴黎工人六月起义。

4.巴黎著名的协和广场曾几度更名,见证了法国革命的曲折历史。

1793年时它名为“革命广场”,1795年改名为“协和广场”,1826年又改名为“路易十六广场”,1830年最终定名为“协和广场”。

将这些名称与下列历史时期相对应,并按时序排列,正确的是( )①波旁王朝复辟时期②七月王朝时期③雅各宾派专政时期④督政府时期A.①③②④B.③①④②C.③④①②D.④③①②解析:选C。

根据题干的要求排序。

①波旁王朝复辟应为法国大革命之后,②七月王朝时期应是推翻了复辟的波旁王朝,因此在①后,③雅各宾派专政是法国大革命中的高潮,④督政府时期是法国大革命结束的标志,因此④应在③后,因此此题正确答案应为C项。

5.阅读下列材料:材料1:镇压六月起义对无产阶级是个沉重的打击,共和国已经成为他们的死敌,与此同时,有产者对共和国也失去了信心,认为它无力维持秩序……农民从共和国那里只看到了混乱局面和重税政策,也十分不满。

历史ⅱ岳麓版第9课法国共和制的确立练习

历史ⅱ岳麓版第9课法国共和制的确立练习

历史ⅱ岳麓版第9课法国共和制的确立练习基础达标1、右图是法国文豪雨果。

雨果在其著作《悲惨世界》中反映了复辟时期的社会黑暗。

这里的复辟时期是指()。

A、1815~1830年B、1830~1848年C、1848~1852年D、1852~1870年解析此题考查学生再认再现历史知识的能力。

解答此题的关键是要知道所谓的复辟是哪个王朝的复辟。

根据所学知识,学生应该知道这里的复辟指的是波旁王朝的复辟。

A项是波旁王朝复辟时期,B项是七月王朝时期,C项是法兰西第二共和国时期,D项是法兰西第二帝国时期,应选A。

答案A2、和英国革命一样,法国革命过程中也曾发生过旧的封建王朝的复辟,推翻这个复辟王朝的革命是1830年的()。

A、七月革命B、二月革命C、六月起义D、九月四日革命解析此题考查学生再认再现历史知识的能力。

波旁王朝复辟后,无论是路易十八,还是查理十世,政治上都十分反动,结果引发了1830年的七月革命,波旁王朝垮台。

二月革命推翻的是七月王朝,六月起义反对的是法兰西第二共和国,九月四日革命推翻的是法兰西第二帝国的统治,都和题意无关。

排除B、C、D三项,应选A项。

答案A3、三色旗于1946年被宪法确认为法国国旗。

其实三色旗成为法国国旗并非最早始于1946年,因为早在19世纪30年代,三色旗就曾经被一个王朝定为国旗了。

这个王朝是()。

A、波旁王朝B、复辟的波旁王朝C、七月王朝D、法兰西第二帝国解析三色旗是法国大革命时期国民自卫军的队旗,是法国大革命的象征,包含着自由、平等、博爱三层意思。

波旁王朝和复辟的波旁王朝作为封建势力的代表,对法国大革命恨之入骨,是不可能把象征革命的三色旗作为国旗的。

至于法兰西第二帝国,也是以实行独裁统治为己任,三色旗也没有被选定为国旗。

只有七月王朝,因取代复辟的波旁王朝而建立,统治相对开明,代表的是大资产阶级利益,因而把三色旗定为国旗。

排除A、B、D三项,应选C项。

答案C4、1848年二月革命和六月起义反映的矛盾分别是()。

2019-2020年岳麓版高中历史选修2 近代社会的民主思想与实践第9课 法国共和制的确立练习题第三十八篇

2019-2020年岳麓版高中历史选修2 近代社会的民主思想与实践第9课 法国共和制的确立练习题第三十八篇

2019-2020年岳麓版高中历史选修2 近代社会的民主思想与实践第9课法国共和制的确立练习题第三十八篇第1题【单选题】1792年法国称共和国,1804年法国称帝国。

在这一变化中,没有改变的是( )A、阶级基础B、国家政体C、内外政策D、与人民的关系【答案】:【解析】:第2题【单选题】仔细观察下图,它说明了( )拿破仑一世的加冕仪式A、恢复帝制是历史发展的必然趋势B、拿破仑是值得称赞的英雄C、法兰西共和制度的确立非常艰难D、罗马教皇控制着当时的法国【答案】:【解析】:第3题【单选题】吉伦特派在法国大革命期间曾发挥过非常积极的作用,但其历史贡献不包括( )A、确立了新制度的基本原则B、建立了法兰西第一共和国C、结束了法国君主专制政体D、审判并处死国王路易十六【答案】:【解析】:第4题【单选题】路上,法国远征埃及的军队受到英、俄、奥等国联盟军队的顽强抵抗,损失很大。

这时,拿破仑发出一道命令:“让驴子和学者走在队伍中间。

”这反映出拿破仑标榜的远征埃及的目的是( )A、吸收埃及的古文明B、掠夺埃及的文物C、保护动物和学者D、传播法国封建的生产方式和思想观念【答案】:【解析】:第5题【单选题】关于雅各宾派的恐怖统治政策,下列各项表达正确的是①包括经济恐怖和政治恐怖两方面②恐怖统治的实质是以暂时牺牲资产阶级的某些利益来换取群众的支持③恐怖统治的实行在一定程度上满足了群众的要求④恐怖是一种资产阶级革命中出现的“非资产阶级方式”、“平民方式”A、①②③B、①②④C、②③④D、①②③④【答案】:【解析】:第6题【单选题】“这场革命,导师是卢梭”;“罗伯斯庇尔、拿破仑是马背上的卢梭”。

对此理解最准确的是A、卢梭领导了法国大革命B、罗伯斯庇尔、拿破仑运用卢梭的理论指导革命C、卢梭的思想对法国大革命有重要的影响,罗伯斯庇尔、拿破仑通过战争捍卫了资产阶级民主思想D、卢梭的思想对法国大革命的影响大,而罗伯斯庇尔、拿破仑却实行专制违背卢梭的思想【答案】:【解析】:第7题【单选题】以下为1794年法国大革命中的场景:在大街上被公民们包围的革命领导人罗伯斯庇尔看着人们因激情而泛红的脸说:“你们要遵守法律!”“法律是什么?”人们问。

岳麓版高中历史选修二第三单元 第9课 法国共和制的确立 同步测试

岳麓版高中历史选修二第三单元 第9课 法国共和制的确立 同步测试

岳麓版高中历史选修二第三单元第9课法国共和制的确立同步测试一、单选题(共15题;共30分)1.1789年7月12日,数万巴黎市民上街游行。

1万多市民涌到罗亚尔宫的花园里,一个年轻人站在一个高高的亭子上,大声喊道:“公民们,国王雇佣的德国兵正向巴黎开来,他们要带来流血和屠杀,拿起武器吧,这是我们唯一的生路!”当时的法国国王调动军队主要是为了( )A. 以武力镇压平民暴动B. 以武力压制启蒙运动C. 以武力解散制宪议会D. 以武力抵制外来干涉2.1789—1814年间,法国的—部法律规定:取消等级的划分,将法国人民分为积极公民和消极公民,凡年满25岁,动产、雇佣工,并缴纳等于三天工资价值的直接税者,叫积极公民。

又规定:国王人身神圣不可侵犯,有权任命部驻外使节、高级军官,以及取得立法会议的同意进行宣战或媾和。

根据以上内容判断,这部法律制定于A. 大资产阶级掌权时期B. 吉伦特派统治时期C. 雅各宾派专政时期。

D. 法兰西第一帝国时期3.《晨邮报·1789年7月21日论巴士底狱的陷落》:“英国人一定是丧失了所有的道德和自由感,否则怎么会对这场世界经历过的最重要革命,对它正在进行的庄严方式,不表敬仰赞赏。

凡有幸目睹这一伟大城市最近三天发展的同胞,一定不会认为我的话是夸张的。

” “这场世界经历过的最重要革命”是指( )A. 尼德兰革命B. 法国大革命C. 英国资产阶级革命D. 美国独立战争4.有的历史学家赞誉《人权宣言》是“旧制度的死亡证书”“新制度的出生证明”,是因为该文件( )A. 保障议员选举的自由B. 确保了法国的共和政体C. 开创了三权分立D. 反对封建专制与等级制度5.历史学家评论某一政权,指出:“他的帝国实为新、旧秩序的混合。

一方面,他改变国家的社会与经济结构,保留象征自由、平等、博爱的三色旗,是新秩序的保卫者;另一方面,他虽号称革命之子,实为开明专制的精神后裔,忽略主权在民而行绝对君权,强调平等而不重视自由,注重秩序与阶级。

2019-2020年历史选修2 近代社会的民主思想与实践第9课 法国共和制的确立岳麓版练习题四十六

2019-2020年历史选修2 近代社会的民主思想与实践第9课 法国共和制的确立岳麓版练习题四十六

2019-2020年历史选修2 近代社会的民主思想与实践第9课法国共和制的确立岳麓版练习题四十六第1题【单选题】1964年6月,美国《时代》杂志发表社论指出:“从北约到联合国,从拉丁美洲到红色中国,几乎在世界政治中的每一个问题或地区上,法国都采取和美国政策不一致的态度。

”这一社论( )A、揭示了法国倒向社会主义阵营B、反映了法国推行独立外交C、体现了两大阵营对抗趋于缓和D、说明了法国与美国的决裂【答案】:【解析】:第2题【单选题】(2015 上海)“他在德国是革命的代表,是革命原理的传播者,是旧的封建社会的摧毁人。

”恩格斯做出这样的评价,是因为拿破仑( )A、发动雾月政变开启了拿破仑时代B、加冕称帝建立法兰西第一帝国C、推行《法国民法典》动摇了欧洲封建秩序D、击退了反法联军的多次进攻【答案】:【解析】:第3题【单选题】以下为1794年法国大革命中的场景:在大街上被公民们包围的革命领导人罗伯斯庇尔看着人们因激情而泛红的脸说:“你们要遵守法律!”“法律是什么?”人们问。

罗回答:“法律就是公民的意志。

”公民们继续嚷嚷:“我们就是公民,我们不要什么法律,我们的这种意志就是法律。

”这突出反映了( )A、法律的确体现了公民的意志B、民主权利滥用损害了民主制度C、革命领导层力图限制革命发展D、主权在民原则得到充分体现【答案】:【解析】:第4题【单选题】法国浪漫主义文学大师雨果的作品不包括A、《悲惨世界》B、《巴黎圣母院》C、《九三年》D、《基督山恩仇记》【答案】:【解析】:第5题【单选题】法国1791年宪法规定,国王是“国家的第一公务员”,必须宣誓效忠国家和法律。

这说明国王( )A、统治地位被推翻B、权力受到法律限制C、成为政府机关的工作人员D、要对三级会议负责【答案】:【解析】:第6题【单选题】19世纪的一名英国著名政治家曾评价一部宪法是“在特定的历史时期人类智慧和意志所创造出的最美妙的杰作”。

他所评价的宪法最有可能是( )A、英国《权利法案》B、美国1787年宪法C、法国1791年宪法D、法国《人权宣言》【答案】:【解析】:第7题【单选题】“18世纪末的法国大革命从许多方面来看都是美国革命的一个直接后果,但它要解决的问题却不同于美国革命,而和一个半世纪以前的英国革命如出一辄”,对此理解错误的是A、法国大革命旨在为资本主义发展扫除旧势力的阻扰B、法国大革命与美国革命性质迥异C、反对专制主义是法国革命与英国革命一致的目标D、法国大革命直接受到美国独立战争的鼓舞【答案】:【解析】:第8题【单选题】法国著名领导人戴高乐,一直主张邦联主义一体化,反对二战后超国家主义的一体化;而他在1958年再次执政后,却做出了支持欧洲一体化的决定,并积极配合《罗马条约》的实施。

高中历史第三单元资产阶级民主制度的形成第9课法国共和制的确立习题岳麓版选修2

高中历史第三单元资产阶级民主制度的形成第9课法国共和制的确立习题岳麓版选修2

第三单元资产阶级民主制度的形成第9课法国共和制的确立一、选择题1.拿破仑帝国灭亡后,路易十八在反法联军的护送下重返法国王宫,波旁王朝复辟,路易十八颁布宪法,承认《拿破仑法典》继续有效。

这表明复辟后的波旁王朝( ) A.恢复了革命前的封建政体B.推动了法国大革命深入发展C.实行了君主立宪制D.继承了拿破仑的军事独裁政策解析:《拿破仑法典》是此前资产阶级革命成果的象征,路易十八承认其有效,表明他一定程度上受法律的制约,并没有恢复革命前的封建政体,故A项错误,C项正确。

推动大革命深入发展和继承军事独裁都不符合当时法国统治者的利益,故排除B、D两项。

答案:C2.1830年7月27—29日,法国议会将路易·菲利浦推上最高权力宝座,史称“光荣的三日”,“光荣”的含义源自英国“光荣革命”。

据此可以推断“光荣的三日”() A.推翻了拿破仑帝国B.在法国建立了共和国C.没有发生大规模流血冲突D.第一次建立了君主立宪制解析:“光荣革命”是英国资产阶级革命结束的标志,是一次不流血的政变,“光荣的三日”意即没有发生大规模流血冲突。

答案:C3.1848年6月,法国10万工人为维护自身的权利,发动了起义,这就是历史上著名的法国六月起义。

这次起义爆发的直接原因是( )A.新成立的资产阶级政府强行解散国家工场B.巴黎工人阶级与资产阶级矛盾激化C.1848年欧洲农业歉收D.七月王朝的反动政策解析:B是根本原因,C、D是法国二月革命的原因。

政府强行解散国家工场是六月起义的直接原因,故选A。

答案:A4.1848年法兰西第二共和国进行总统选举,农民高呼“皇帝万岁”把票投给了路易·波拿巴。

这说明的实质问题是( )A.恢复帝制是广大农民的要求B.君主制传统的巨大影响C.法国成为多种政体的实验场D.波拿巴具有雄才大略解析:法国是典型的农业国,农民的君权思想根深蒂固,很多农民深受皇权思想影响,所以把票投给了路易·波拿巴。

高中历史 第3单元 第9课 法国共和制的确立同步练习 岳麓版选修2

高中历史 第3单元 第9课 法国共和制的确立同步练习 岳麓版选修2

法国共和制的确立1.在欧洲反动势力的联合绞杀下,拿破仑第一帝国覆亡,波旁王朝复辟。

这一现象说明了( )A.法国保皇势力的强大B.实行帝制是历史发展的必然趋势C.法国人民不愿实行共和制D.共和制与法国无缘解析:选A。

共和制是历史发展的总体趋势,故B项错误。

C、D两项不符合史实。

波旁王朝复辟反映了法国保皇势力强大。

2.下列关于七月王朝的说法正确的是( )①实行君主立宪制②是一个工业资产阶级政权③拒绝政治改革④镇压了法国里昂工人第二次起义A.①②③ B.②③④C.①③④ D.①②③④解析:选C。

七月王朝是大资产阶级政权,主要是金融资本家,排斥工业资产阶级,可排除②。

3.法国六月起义爆发的直接原因是( )A.新成立的资产阶级政府强行解散国家工场B.巴黎工人与资产阶级矛盾激化C.1847年欧洲农业歉收D.七月王朝的反动政策解析:选A。

本题考查学生对知识的理解和掌握能力。

B项是根本原因。

C、D两项不是其原因。

资产阶级政府强行解散国家工场,引发了巴黎工人六月起义。

4.下列关于法国共和政体的确立过程,最准确的是( )A.君主专制——君主立宪制——共和制——帝制——君主立宪制——共和制——帝制——共和制B.君主专制——共和制——帝制——共和制C.君主专制——君主立宪制——帝制——共和制——帝制——共和制D.君主立宪制——共和制——帝制——共和制——帝制——共和制解析:选A。

1789年前,法国是君主专制。

1791~1792是是君主立宪制时期。

1792~1804年是法兰西第一共和国时期。

1804~1815年,法国是法兰西第一帝国时期。

1815~1830年是复辟的波旁王朝时期。

1830~1848年,是七月王朝时期。

1848~1852年,法国是法兰西第二共和国时期。

1852~1870年,法国是法兰西第二帝国时期。

1870年后,法国是法兰西第三共和国时期。

B、C、D三项都与史实不符,排除,故选A。

5.阅读下列材料:以下是1871年梯也尔与君主派和共和派进行辩论时的言论:“共和制存在着,它是国家的合法政体。

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最新精选岳麓版高中历史选修2 近代社会的民主思想与实践第9课 法国共和制的确立练习题第十一篇

最新精选岳麓版高中历史选修2 近代社会的民主思想与实践第9课法国共和制的确立练习题第十一篇第1题【单选题】《晨邮报?1789年7月21日论巴士底狱的陷落》:“英国人一定是丧失了所有的道德和自由感,否则怎么会对这场世界经历过的最重要革命,对它正在进行的庄严方式,不表敬仰赞赏。

凡有幸目睹这一伟大城市最近三天发展的同胞,一定不会认为我国的话是夸张的。

”“这场世界经历过的最重要革命”是指A、尼德兰革命B、法国大革命C、英国资产阶级革命D、美国独立战争【答案】:【解析】:第2题【单选题】法国前总统戴高乐在《战争回忆录》中说:“国家的活动有赖于煤炭、电力、煤气、石油,而且有一天要取决于原子核分裂……这就需要只有国家才能胜任的巨额费用和巨大工程,以及实行国有化。

”这表明戴高乐主张( )A、实行自由主义经济政策B、以计划经济取代市场经济C、废除私有制,实现国有化D、实行国家垄断资本主义【答案】:【解析】:第3题【单选题】“18世纪末的法国大革命从许多方面来看都是美国革命的一个直接后果,但它要解决的问题却不同于美国革命,而和一个半世纪以前的英国革命如出一辄”,对此理解错误的是A、法国大革命旨在为资本主义发展扫除旧势力的阻扰B、法国大革命与美国革命性质迥异C、反对专制主义是法国革命与英国革命一致的目标D、法国大革命直接受到美国独立战争的鼓舞【答案】:【解析】:第4题【单选题】红白蓝三色徽是18世纪末巴黎流传最广泛的佩饰,甚至国王路易十六竟也佩戴。

它象征着( )A、王室尊贵与权威B、变革的理想与热情C、第一帝国的荣光D、共和制的最终建立【答案】:【解析】:第5题【单选题】普法战争刚爆发,马克思就预言:“不管路易·波拿巴同普鲁士的战争结局如何,第二帝国的丧钟已经在巴黎敲响了。

”下列不能证明这一观点的是( )A、拿破仑三世推行独裁统治,公然取消“自由、平等、博爱”等大革命时期的口号和公民享有的自由权利B、拿破仑三世通过强化军队、警察和官僚机构加强对社会的控制,残酷镇压人民的反抗C、拿破仑三世的政策,引起社会的广泛不满,阶级矛盾不断激化D、拿破仑三世修改宪法扩大立法机关的职能,适当限制皇权。

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岳麓版选修2 3.9.2 法国共和制的确立基础训练题
知识要点对应题号
拿破仑神话的延续1、2、3、4、11
共和制的最终确立5、6、7、8、9、10
19世纪中期,路易·波拿巴登上法国政治舞台,建立了法兰西第二帝国。

请回答1~4题。

1.下列政权被以军事政变方式结束的是( )
A.法兰西第二共和国B.法兰西第三共和国
C.七月王朝D.法兰西第一帝国
2.法兰西第二帝国时期经济一度呈现繁荣景象,其原因有( )
①帝国一度政局稳定②路易·波拿巴采取了一系列促进经济发展的措施③通过普法
战争掠夺了大量资本
A.①②③B.②③C.①②D.①③
3.下图人物( )
①是法国第一位普选产生的总统②建立了法兰西第一帝国③在普法战争中被俘
④用高压和怀柔双管齐下的方式稳定了法国政局
A.①②③④B.②③④C.①③④D.①②④
4.法兰西第二帝国建立于( )
A.1848年B.1852年C.1850年D.1853年
在民族危机的紧急时刻,法兰西第三共和国建立。

请回答5~7题。

5.普法战争期间,法国面临严重的民族危机,法兰西第三共和国( )
①对外割地赔款②对内镇压巴黎公社③创造出了奇迹和光荣④将《马赛曲》定为
法国国歌
A.①②③④B.①②C.②③D.③④
6.有人讽刺说:“尚博尔伯爵是法国的华盛顿,是他建立了共和国。

”其真实含义是( ) A.尚博尔伯爵建立了法国共和制
B.尚博尔伯爵建立了共和国
C.尚博尔伯爵类似于华盛顿,对法国做出了贡献
D.尚博尔伯爵使君主派发生内讧,最终导致共和制确立
7.法兰西第三共和国经历了耻辱和血污的洗礼,其中“血污”是指( ) A.镇压六月起义B.镇压巴黎公社
C.镇压里昂工人运动D.对普鲁士割地赔款
19世纪是法国民主力量与专制势力斗争比较激烈的时期。

请回答8~9题。

8.法兰西第二共和国和第三共和国( )
①都曾镇压过工人运动②其建立都得到了工人的支持③最终都被保皇派推翻④
都是革命的产物
A.①②③④B.①③④C.①②④D.②③④
9.下列法国哪些革命中工人是革命的主导力量( )
①二月革命②六月革命③巴黎公社革命
A.①②③B.②③C.①②D.①③
10.阅读下列材料:
以下是1871年梯也尔与君主派和共和派进行辩论时的言论:
“共和制存在着,它是国家的合法政体。

要求别的东西,将引起一场新的革命,并且是最可怕的革命。


“要么是保守共和国,要么就不要共和国。


——吕一民《法国通史》请回答:
(1)梯也尔所说的“别的东西”是什么?“最可怕的革命”来自哪里?为什么会使他如此
惊慌?由此可见,梯也尔主张共和制的根本原因是什么?
(2)据材料指出梯也尔主张建立一个怎样的国家?说明了什么?
11.阅读下列材料:
材料一镇压六月起义对无产阶级是个沉重的打击,共和国已经成为他们的死敌,与此同时,有产者对共和国也失去信心,认为它无力维持秩序……农民从共和国那里只看到了混乱局面和重税政策,也十分不满。

这个建立不到半年的共和国已处在风雨飘摇之中。

……
材料二路易·波拿巴作为波拿巴家族的成员,自然使人们回想起当年拿破仑皇帝的威力,因而对其瞩目。

……(千百万农民)因45生丁税而对共和国产生强烈不满,而路易·波拿巴的出现唤起了他们对当年拿破仑皇帝维护其土地所有权的回忆,于是,他们作为小生产者的皇权主义传统思想复活了。

他们兴高采烈地参加选举……投了路易·波拿巴的票。

请回答:依据材料,结合所学知识概括路易·波拿巴上台的原因。

1851年12月2日,即奥斯特利茨战役和拿破仑加冕称帝的纪念日,路易·波拿巴发动政变。

他调军队进入巴黎,解散议会,逮捕反对派议员,坚决镇压反抗。

1852年1月,他公布新宪法,改总统任期为10年。

12月2日,路易·波拿巴正式宣布自己为皇帝,称拿破仑三世,建立法兰西第二帝国。

波拿巴建立了庞大的军队,解散工会,封闭进步报刊等;同时,积极对外扩张,进行了一系列侵略战争,如参加克里米亚战争、远征墨西哥。

第二帝国时期,法国的工业发展迅速,完成了工业革命,城市建设得到重视,修筑了很多林荫道。

普法战争爆发后,拿破仑三世随军上阵;在9月2日的色当战役中,法军大败,拿破仑三世投降被俘。

1871年3月19日,拿破仑三世获释,到英国隐居。

但他仍不甘心退出政
治舞台,积极活动,企图重新复辟帝制。

1873年1月病逝。

请思考:据材料结合所学知识评价拿破仑三世。

参考答案
1.A 路易·波拿巴发动军事政变,解散法兰西第二共和国议会,于1852年恢复帝制。

2.C ③不符合史实,普法战争以法国战败而结束。

法国支付了大量赔款。

3.C 图中人物是路易·波拿巴,他建立了法兰西第二帝国。

4.B 5.B ③不符合史实,④是在1878年。

6.D 注意这句话的讽刺意味。

君主派内讧最终使共和制确立。

7.B 8.C ③不符合史实,法兰西第三共和国未被保皇派推翻。

9.A
10.(1)实行君主制。

工人阶级。

1871年巴黎工人一度建立了巴黎公社。

害怕巴黎人民再度掀起革命。

(2)保守共和国。

说明了议会中君主派和共和派斗争比较激烈。

点拨:解答本题首先要理解材料内容,分析梯也尔的立场,然后结合历史背景回答。

11.借助于拿破仑一世的威望;广大人民寄希望于一个强有力的人物当政,以实现社会的稳定;农民的投票支持。

拿破仑上台是法国当时阶级斗争形势决定的,有其历史必然性。

答案:评价:路易·波拿巴以军事政变建立法兰西第二帝国后,对内采取了一系列有利于经济发展的措施,推动了法国工业革命的完成,使法国工业迅速发展,经济呈现了繁荣景象,具有一定的进步性。

但是他对内政治上强化专制,解散工会,封闭进步报刊等具有反动性。

对外发动一系列战争,如参加克里米亚战争、远征墨西哥,特别是普法战争,具有侵略性和非正义性,这些又加剧了国内矛盾,最终导致了法兰西第二帝国覆亡。

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