【幼儿园圣诞节亲子活动方案】幼儿园亲子活动方案_圣诞节活动策划案

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圣诞幼儿园亲子活动策划(精选5篇)

圣诞幼儿园亲子活动策划(精选5篇)

圣诞幼儿园亲子活动策划(精选5篇)圣诞节一年只有一次,圣诞节是西方传统节日中最经典的一个,这是一个纪念耶稣诞生的重要节日,亦称耶稣圣诞节、主降生节,天主教亦称耶稣圣诞瞻礼。

下面是小编为大家整理的圣诞幼儿园亲子活动策划,希望能帮助到大家!圣诞幼儿园亲子活动策划篇1一、活动名称快乐的圣诞节二、活动目标1、了解西方的传统节目——圣诞节。

2、体验与老师、父母在一起欢度节日的幸福和快乐。

3、培养幼儿能勇敢的在集体面前展示和表现自己。

4、训练幼儿的观察能力及动手的灵活性。

三、活动准备1、装饰有节日气氛的活动室,及“圣诞节”墙饰。

2、大圣诞树一棵,成人圣诞服装一套,幼儿圣诞帽每人一顶。

礼物每人一份,包装好并编上号。

小奖品若干,神秘盒一个,内装若干常规课展示题、卡片等。

3、即时贴剪成的绿色小松树、雪花、糖果等,幼儿最少每人3---5个。

分散地藏放在活动室的各个地方。

例如:床边上,窗台上,玩具架内。

四、活动过程(一)欢迎词尊敬的各位家长、亲爱的小朋友们:大家好!我们满怀激动的心情迎来这个美好的节日,我和------老师对你们的到来表示衷心的感谢和诚挚的欢迎!非常感谢各位家长在百忙之中来参加本次聚会,更感谢各位长期有愿意来对我们工作的支持和帮助!人的童年只有一次,让孩子健康快乐的成长使我们做父母和老师共同的心愿。

欢迎你们多与我们沟通并提出宝贵意见,使我们的工作更加完善,这是一次让每个孩子都期待已久的聚会,希望家长积极参与,和宝贝们一起活动起来,度过一个难忘的节日。

(二)活动导入1、教师:孩子们,今天是什么节呀?(----圣诞节。

)对,圣诞节到啦,我们和家长一起来庆祝圣诞节好不好?今天,我们特意举办了一个圣诞舞会,想邀请大家一起去跳舞。

但要求你们先做一个“寻宝”的游戏。

大家要仔细听,我要告诉你们这个游戏怎么玩。

2、讲解“寻宝”玩法:老师:我们知道圣诞节哩有你们喜欢的圣诞老爷爷、雪花、糖果、松树、小鹿等,老师把他们做成了许多小卡片,这些小卡片都藏在了这间教室的各个地方,你们进去后要认真的、轻轻的去翻找。

幼儿园圣诞节亲子活动方案(精选7篇)

幼儿园圣诞节亲子活动方案(精选7篇)

幼儿园圣诞节亲子活动方案(精选7篇)幼儿园圣诞节亲子篇1一、活动目的:1、让每个幼儿及家长充分感受到亲子游园的快乐和愉悦,亲子间加深理解和沟通,家长重视对孩子的行为和能力的指导。

2、让幼儿在游戏活动中学习英语,展示英语,提高幼儿的学习兴趣和增强英语运用的意识。

3、通过活动开阔幼儿视野,感受西方节庆活动的文化氛围,体验参与活动的快乐。

二、活动时间:20__年12月22日24日三、活动准备:1、在英语活动中渗入有关圣诞节的内容,各班教师共同学习英语歌曲集体舞蹈《JINHLE BELLS》2、让幼儿了解圣诞节的由来和世界各国庆圣诞的活动等。

(可以发动家长一起收集有关圣诞节的内容和图片,张贴到教室里)3、12月15日幼儿园大环境创设(操场、门厅、走廊等)4、各班布置教室环境,使其充满圣诞气氛。

5、提前教给幼儿一些简单的英语祝福和自助餐食物英语名称,句子I like,I want,thank you。

6、请家长给自己的孩子准备一份小礼物(包装好拿到幼儿园来)和一顶圣诞帽子,供活动使用。

7、提前通知家长制作圣诞袜子半成品,老师收集各种装饰品。

(活动当天引导幼儿再对圣诞袜子进行装饰)8、准备圣诞节当天的礼物和自助餐。

9、制作各种自助餐食物的英语餐牌。

(各班老师)四、活动要求1、当天回幼儿园的人都必须带圣诞帽。

2、见人都必须说:MERRY CHRISTMAS。

五、狂欢、游园活动方案时间:20__年12月25日上午9:311:(托小班)下午13:315:(中大班)1、9:159:3早晨幼儿陆续来园,广播里播放着欢快的圣诞音乐,由教师装扮的圣诞老人和幼儿扮演的各种卡通人物在门口盛情地迎接幼儿的到来,与幼儿亲切地拥抱、握手、说MerryChristmas,让幼儿在浓浓地问候声中接受西方文化温馨的洗礼。

2、9:31:圣诞表演狂欢1)老师组织幼儿到操场集合,分别站在指定圆圈上。

2)主持人致圣诞快乐词。

3)圣诞集体舞表演《JINHLE BELLS》、《SANTA CLAUS IS COMING TO TOWN》。

幼儿园圣诞节亲子活动策划方案(5篇)

幼儿园圣诞节亲子活动策划方案(5篇)

幼儿园圣诞节亲子活动策划方案圣诞节是西方的重大节日,为了让孩子们了解一些西方文化,有关圣诞节风趣幽默的神话传说、美丽的圣诞树、漂亮的圣诞卡、慈祥可爱的圣诞老人和让人心动的礼物,这一切都让每个孩子无尽神往。

开展“欢庆圣诞·喜迎新年”主题活动,孩子们相聚在一起,用动听的歌声、优美的舞蹈来感受节日的团圆、快乐。

一、体育游戏:亲子背背乐玩法:宝宝站在终点处的呼啦圈内,由家长抱起宝宝回到起点处、踩气球,每一组最先踩爆气球者为胜利者。

二、英语活动:圣诞快乐结合圣诞节进行游戏活动《merrychristmas》教师将活动室布置成欢庆新年的样子,准备了圣诞树、礼物、音乐等,然后带领孩子很自然地在里面开展活动。

游戏中进行了问候语merrychristmas的练习;句子Iwant…的练习;还学唱了新歌:《happynewyear》,活动很自然也很有意义。

1、教师引导幼儿观察教室的环境,与幼儿相互问候:merrychristmas!2、教师逐一出示圣诞节的有关饰物:圣诞老公公christmasoldmen圣诞树christmastree等饰物的发音。

3、游戏:whatisit?教师从百宝箱里随意拿出一种饰物,幼儿说出相应的英语单词。

4、带幼儿到室外与老师、阿姨、其他的工作人员相互祝福。

merrychristmas!三、亲子活动:给老师的圣诞卡1、提出主题,引导幼儿进行讨论:师:圣诞节到了,你们想送什么样的圣诞卡片给老师呢?今天我还请来了爸爸妈妈一起帮忙,赶快和爸爸妈妈商量一下吧。

(1)师重点引导爸爸、妈妈为孩子介绍自己所带来的材料,引发幼儿思考,鼓励幼儿大胆设计。

(2)请幼儿大胆与爸爸、妈妈讨论。

2、让幼儿相互交流:你想和爸爸妈妈做什么样的卡片呢?3、提出制作时的要求:(1)先设计好在进行制作,大胆使用各种材料。

(3)使用工具、材料时用注意安全。

4、幼儿和爸爸妈妈一起制作圣诞贺卡。

(1)教师全面观察巡视,适时给予帮助。

幼儿园圣诞节亲子活动方案模版(四篇)

幼儿园圣诞节亲子活动方案模版(四篇)

幼儿园圣诞节亲子活动方案模版一、活动主题:圣诞童话乐园本次圣诞节亲子活动的主题是“圣诞童话乐园”,旨在通过各种精彩的活动,为孩子们创造一个真实的圣诞节童话世界,让他们感受到圣诞的快乐与祝福。

二、活动目标:1.培养孩子们的动手能力和创造力;2.增强亲子之间的沟通和交流;3.加强亲子之间的情感连接,增进亲子关系;4.让孩子们感受到节日的氛围,培养他们的节日意识。

三、活动内容:1. 制作圣诞装饰品在活动开始前,准备足够的纸、彩色纸、毛线、贴纸、彩色画笔等材料,引导孩子们和家长一起制作各种圣诞装饰品,如彩色纸链、圣诞帽子、彩绘圣诞树等。

通过制作装饰品,培养孩子们的动手能力和创造力,同时增进家长与孩子之间的亲子互动。

2. 感受圣诞歌曲和音乐在活动现场播放经典的圣诞歌曲和音乐,通过听歌唱歌的方式,让孩子们感受到圣诞节的快乐气氛。

同时,鼓励家长与孩子一起跟着音乐摇摆、跳舞,增进亲子之间的情感连接。

3. 圣诞绘画比赛组织圣诞绘画比赛,鼓励孩子们和家长一起创作属于他们自己的圣诞作品。

比赛分为家长组和孩子组,评选获奖者,并为他们颁发奖品。

这样不仅能激发孩子们的艺术创造力,也能促进亲子之间的互动和合作。

4. 圣诞故事表演请一名老师为孩子们表演一段有关圣诞节的故事,同时鼓励家长与孩子一起准备一些小道具,现场参与故事表演。

通过表演故事的方式,给孩子们带来欢乐的同时,也增强了亲子之间的沟通和交流。

5. 制作圣诞美食准备一些简单易做的圣诞美食材料,邀请家长和孩子们一起动手制作,如圣诞饼干、圣诞蛋糕等。

在制作的过程中,鼓励家长与孩子互相合作,共同完成美食的制作。

然后一起品尝美食,感受到亲子之间的甜蜜与温馨。

四、活动流程:1. 活动开始:欢迎家长和孩子们的到来,介绍本次活动的主题和目标。

2. 制作圣诞装饰品:由老师引导家长和孩子们一起制作圣诞装饰品。

3. 圣诞绘画比赛:组织圣诞绘画比赛,家长和孩子们一起创作自己的圣诞作品。

4. 圣诞故事表演:老师为孩子们表演圣诞故事,家长和孩子们一起准备小道具,现场参与表演。

幼儿园圣诞节亲子活动方案范本(三篇)

幼儿园圣诞节亲子活动方案范本(三篇)

幼儿园圣诞节亲子活动方案范本圣诞节即将来临,____年我们幼儿园将举办一场别开生面的圣诞节亲子活动,让家长和孩子们一同感受节日的快乐氛围。

本次活动旨在提升家长与孩子之间的亲子关系,培养孩子们的合作意识和创造力,让他们度过一个难忘的圣诞节。

以下是我们为您准备的活动方案:一、圣诞主题手工制作活动开始时,我们将为家长和孩子们准备一些圣诞主题的手工制作材料,如彩纸、红绳、装饰品等。

家长和孩子们可以自由发挥想象力,一起动手制作圣诞节的装饰品,如圣诞袜、圣诞树等,让孩子们感受到节日带来的快乐。

二、圣诞游戏互动接下来,我们将组织一些有趣的圣诞游戏,如传递礼物、圣诞歌曲猜谜等。

通过这些游戏,家长和孩子们可以互相合作、共同参与,增强亲子关系,同时培养孩子们的团队合作意识和沟通能力。

三、圣诞节表演在活动的最后阶段,我们将邀请家长和孩子们一起准备一场小型的圣诞节表演。

孩子们可以扮演圣诞老人、驯鹿、小精灵等角色,向家长展示他们的表演才华。

家长们也可以一起参与表演,与孩子们共同度过一个难忘的圣诞节。

四、圣诞糕点分享为了让活动更加丰富多彩,我们还将准备一些圣诞糕点和热饮。

家长和孩子们可以一起品尝美味的糕点,分享圣诞节的快乐和甜蜜。

五、圣诞节愿望墙最后,我们将为家长和孩子们准备一面圣诞节愿望墙,让他们在墙上写下自己的圣诞节愿望。

通过这种方式,家长和孩子们可以分享彼此的愿望,增进亲子之间的沟通和理解。

在____年的圣诞节,让我们一起参与这场别开生面的圣诞节亲子活动,与家人共同度过一个温馨、快乐的节日时光。

让我们在这个特别的日子里,共同创造美好的回忆,共同享受圣诞节带来的快乐与幸福。

愿我们的活动圆满成功,祝大家圣诞快乐!幼儿园圣诞节亲子活动方案范本(二)一、活动介绍随着圣诞节的临近,我们为了增强幼儿与家长的亲子互动,提高亲子关系,特别设计了一系列有趣的圣诞主题亲子活动。

通过这些活动,孩子们将感受到团队合作的乐趣,培养他们的创造力和合作意识。

幼儿园圣诞节亲子活动策划方案范本(三篇)

幼儿园圣诞节亲子活动策划方案范本(三篇)

幼儿园圣诞节亲子活动策划方案范本活动名称:我们的圣诞节。

活动时间:____年____月。

活动地点:多功能厅。

活动对象:中班组所有幼儿、教师.活动宗旨:“圣诞节”是孩子们喜欢的节日。

每年____月刚到,各大商场、店面就布置一新,孩子们就会打听关于圣诞节的事情,既然孩子们这么感兴趣,就和他们一起过个快乐的圣诞节吧!希望通过活动能给孩子们带来欢乐。

我们将“迎圣诞”的宗旨定为:快乐、创新、感动、关爱。

环境创设:1、收集有关《圣诞》主题的音乐、卡片、图书、故事和flash。

2、收集有关圣诞节的装饰品、食品、卡片、图片等进行圣诞节的主题环境创设。

3、JingleBells(铃儿响叮当)碟片。

4、多功能厅门口放圣诞老人一个,欢迎幼儿;大厅内放圣诞树;舞台背景挂圣诞喷绘、四周墙壁挂圣诞饰品。

5、幼儿每人一顶圣诞帽。

活动目标:1、了解圣诞老人、圣诞树的由来,感受圣诞节欢乐的气氛。

2、通过游戏、表演节目等活动体验节日的喜悦。

活动过程:一、活动导入1、聆听节奏乐《铃儿响叮当》。

2、请幼儿相互交流自己过圣诞节的经验,说说为什么喜欢圣诞节。

3、欣赏PPT《圣诞节的由来》,介绍圣诞节的由来。

二、游戏:你我同乐1、雪花飞飞。

2、圣诞老人送礼物。

3、灌篮高手。

4、蹲蹲乐。

5、猴子卖桃。

三、表演节目1、圣诞节来了,我们准备了许多好看的节目,一起看看吧!2、幼儿表演童话节目。

四、祝福送给好朋友1、圣诞节来了,你想和谁分享这个节日呢?2、每人拿一件小礼物,送给好朋友,说句好听的话。

3、和朋友将圣诞礼物挂在大大的圣诞树上。

幼儿园圣诞节亲子活动策划方案范本(二)活动目标:1、师幼共同欢庆圣诞节、为孩子营造一个愉快,漂亮的节日氛围。

2、通过跳双圈舞和“猜猜我是谁”,激发幼儿的表现力,增进幼儿与同伴之间的交往能力。

3、乐于参加集体活动,感受节日的快乐。

活动准备:动物面具、磁带,动物的经验准备,小礼物。

活动过程:一、跟随《铃儿响叮当》的音乐,圣诞老人带领幼儿戴面具两两结伴入场“小动物们,今天我们森林里所有的小动物举行个化妆舞会,你们知道今天又是什么节啊?你们看谁来啦!今天圣诞老爷爷和我们一起共同度圣诞节!”二、幼儿站双圈,集体舞蹈《快乐的摇摆》三、游戏:猜猜我是谁幼儿用身体动作,声音,语言等模仿自己所装扮的小动物特征,让同伴来猜,猜对的幼儿发奖品。

幼儿园圣诞节亲子活动策划方案5篇

幼儿园圣诞节亲子活动策划方案5篇

幼儿园圣诞节亲子活动策划方案5篇2020幼儿园圣诞节亲子活动策划方案篇一活动地点:幼儿园大操场。

主持人:__、___。

活动目标:通过开展圣诞亲子同乐活动,让幼儿与家长一起体验庆圣诞迎新年的快乐,加强家长与子女之间的情感交流,增加老师与家长之间的沟通机会。

培养幼儿参加体育运动的兴趣,亲身体验体育活动的魅力。

活动主题:圣诞大家乐。

活动过程:一、主持人致开幕词并宣布运动员入场入场方式:以运动会主题曲为音乐背景,以班级方队为序依次入场。

各班可以在经过主席台时喊出自己的运动会口号,各班制作一面班牌,选一名幼儿手拿班牌走在队伍的最前面。

入场口号:锻炼身体,保卫祖国。

锻炼身体,建设祖国。

团结合作,加油加油!圣诞快乐,加油加油!二、集体表演《铃儿响叮当》、《小星星》三、亲子活动开始1.跳圈父(母)子同时依次向前各跳至一圈内,然后将后面一只圈放至前面,如此依次进行至终点,先到者为胜。

材料:小塑料圈15个。

2.运礼物父(母)驮着幼儿拿着礼物袋跑向终点,将礼物放进礼物袋背着返回起点,速度快者为胜利。

材料:礼物袋5只,皮球30只,篮子10只,圣诞老人帽子大、小各10个。

3.羊角球父(母)从起点运球前行至场地中间交给孩子,孩子骑在羊角球上跳回到终点,先到者为胜。

材料:羊角球5只。

4.二人三足行父(母)子二人把相靠两条腿用布条扎住,走到终点,先到者为胜。

材料:红带子10根。

5.抢椅子由六名幼儿和家长为一小组,将比幼儿数目少1的椅子摆成圆圈,在鼓声中开始围绕圆圈向同一个方向跑步。

鼓声停,家长则抱着幼儿开始抢椅子,未抢到椅子的家庭离开场地,然后减少椅子继续游戏,最后留在场地的家庭为胜。

材料:椅子30个,鼓一架。

6.袋鼠跳幼儿钻进袋中,父(母)手提袋口前进跳,先到者为胜。

材料:布袋10只。

7.抓尾巴家长驮着孩子,孩子腰间系着尾巴,孩子在家长的走动下去抓其他家庭孩子的尾巴,未被抓到尾巴的一组为胜。

材料:5个尾巴。

8.坐花轿贴五官(全家三人)爸爸妈妈抬着孩子拿一种五官,孩子来操作粘贴后返回,由第二个家庭继续抬花轿贴五官,速度最快、完成最好的班级属于优胜者。

圣诞节幼儿园亲子活动方案(精选18篇)

圣诞节幼儿园亲子活动方案(精选18篇)

圣诞节幼儿园亲子活动方案(精选18篇)圣诞节幼儿园亲子篇1一、活动目标明确:1、了解了西方的传统节日——圣诞节,体验与老师、父母在一起欢度节日的幸福和快乐,学会分享。

2、锻炼了幼儿能勇敢的在集体面前展示和表现自己,培养幼儿的自信心。

3、幼儿能积极参与各项活动,培养了观察能力及动手的灵活性。

4、通过圣诞活动培养幼儿语言、艺术、健康、社会、科学全面发展。

二、活动准备充分:(一)礼物准备:圣诞老人的服装一套(约50元)、每位老师一顶圣诞帽(共约50元)、圣诞树、圣诞小礼品(约30元一斤)、圣诞音乐(二)环境布置:1、舞台悬挂圣诞老人头像,两边用拉花和气球装饰。

头像下悬挂:“Merry Christmas!”在英文下挂“圣诞快乐”。

物资准备:圣诞老人头像、拉花和气球(幼儿园买)2、大厅:显要位置摆放一棵大圣诞树,布置上彩灯和饰品,树下堆满礼品盒,用小栅栏围住。

物质准备:松树,装饰灯,卡纸,即时贴,彩条等。

4、走廊:悬挂吊饰物资准备:圣诞袜、小铃铛、雪花等(老师做各班布置自己卫生区内(包括了所有楼道、楼梯和栏杆),挂墙上或栏杆上。

5、班级门口:悬挂圣诞老人头像、气球等。

物质准备:圣诞老人头像、气球(幼儿园买)圣诞节幼儿园亲子活动方案篇2活动目标:1、让小朋友们了解圣诞老人、圣诞树的由来,感受圣诞节欢乐的气氛,一起欢度圣诞节。

2、了解圣诞节的吉祥物,知道圣诞节是外国人的节日。

3、通过参加节日环境创设,感受参与节日庆祝活动的乐趣。

4、感受到节日的快乐。

活动准备:1、收集有关圣诞树和圣诞节的图片,并制作成PPT。

2、圣诞树和圣诞装饰品、小礼物。

3、《圣诞节的由来》的PPT。

活动过程:1、播放媒体课件,了解圣诞老人的传说。

(1)圣诞老爷爷是谁?是什么样子的?(穿着红衣服,背着一个大袋子,带着一顶红帽子……)(2)圣诞老公公是怎样给小朋友送礼物的?(他骑着驯鹿背着一大口袋的礼物来送给小朋友的。

)(3)人们是怎样迎接圣诞节的?(每个人家准备一棵漂亮的圣诞树,上面悬挂许多圣诞礼物,这些礼物是一家人准备赠送家人的礼物)2、播放媒体课件,了解圣诞树的传说。

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【幼儿园圣诞节亲子活动方案】幼儿园亲子活动方案_圣诞节活动策划案
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幼儿园圣诞节亲子活动方案:活动基本介绍
一、活动时间:2017年12月25日
二、活动形式:所有班集体活动
三、活动目标:
通过开展圣诞亲子同乐活动,让幼儿与家长一起体验庆圣诞迎新年的快乐,加强家长与子女之间的情感交流,增加老师与家长之间的沟通机会。

培养幼儿参加体育运动的兴趣,亲身体验体育活动的魅力。

四、活动地点:幼儿园大操场
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幼儿园圣诞节亲子活动方案:活动过程
1、主持人致开幕词并宣布可爱的小朋友们入场。

2、热身活动:放背景音乐,主持人带领家长和小朋友一起活动一下自己的身体,跟着音乐节奏,自由放松,帮助提高活动气氛。

(背景音乐可以为德国儿歌Schnuffels Weihnachtslied,后附歌曲、歌词)
3、集体表演《铃儿响叮当》、《小星星》。

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幼儿园圣诞节亲子活动方案:活动游戏
亲子游戏活动
1)运礼物
父(母)驮着幼儿拿着礼物袋跑向终点,将礼物放进礼物袋背着返回起点,速度快者为胜利。

材料:礼物袋5只,皮球30只,篮子10只,圣诞老人帽
子大、小各10个。

2)跳圈
父(母)子同时依次向前各跳至一圈内,然后将后面一只圈放至前面,如此依次进行至终点,先到者为胜。

材料:小塑料圈15个。

3)羊角球
父(母)从起点运球前行至场地中间交给孩子,孩子骑在羊角球上跳回到终点,先到者为胜。

材料:羊角球5只。

4)二人三足行
父(母)子二人把相靠两条腿用布条扎住,走到终点,先到者为胜。

材料:红带子10根。

5)抢椅子
由六名幼儿和家长为一小组,将比幼儿数目少1的椅子摆成圆圈,在鼓声中开始围绕圆圈向同一个方向跑步。

鼓声停,家长则抱着幼儿开始抢椅子,未抢到椅子的家庭离开场地,然后减少椅子继续游戏,最后留在场地的家庭为胜。

材料:椅子30个,鼓一架。

6)袋鼠跳
幼儿钻进袋中,父(母)手提袋口前进跳,先到者为胜。

材料:布袋10只。

7)抓尾巴
家长驮着孩子,孩子腰间系着尾巴,孩子在家长的走动下去抓其他家庭孩子的尾巴,未被抓到尾巴的一组为胜。

材料:5个尾巴。

8)坐花轿贴五官(全家三人)
爸爸妈妈抬着孩子拿一种五官,孩子来操作粘贴后返回,由第二个家庭继续抬花轿贴五官,速度最快、完成最好的班级属于优胜者。

材料:圣诞老人头像,五官。

圣诞老人出场,发礼物
教师扮演圣诞老人出场,跟小朋友们打招呼,指导小朋友能正确说出:merrychristmsa,并给小朋友发礼物。

活动结束
在《圣诞快乐》的歌声中结束活动。

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