八下期末复习训练题一
人教版八年级数学下册期末复习专题在直角坐标系中求几何图形的面积(含答案)

人教版八年级数学下册期末复习专题训练——在直角坐标系中求几何图形的面积1.如图,四边形是矩形,点,在坐标轴上,是由绕点顺时针旋转得到的,点在轴上,直线交轴于点,交于点,线段=2,=4(1)求直线的解析式.(2)求的面积.2.直线a:y=x+2和直线b:y=﹣x+4相交于点A,分别与x轴相交于点B和点C,与y轴相交于点D和点E.(1)在同一坐标系中画出函数图象;(2)求△ABC的面积;(3)求四边形ADOC的面积;(4)观察图象直接写出不等式x+2≤﹣x+4的解集和不等式﹣x+4≤0的解集.3.如果两个一次函数y=k1x+b1和y=k2x+b2满足k1=k2,b1≠b2,那么称这两个一次函数为“平行一次函数”.已知函数y=﹣2x+4的图象与x轴、y轴分别交于A、B两点,一次函数y=kx+b 与y=﹣2x+4是“平行一次函数”(1)若函数y=kx+b的图象过点(3,1),求b的值;(2)若函数y=kx+b的图象与两坐标轴围成的面积是△AOB面积的,求y=kx+b的解析式.4.如图,10个边长为1的正方形如图摆放在平面直角坐标系中,经过原点的一条直线l将这10个正方形分成面积相等的两部分,求该直线l的解析式5.如图1,直线3=xy分别与y轴、x轴交于点A、点B,点C的坐标为(-3,0),D -3+3为直线AB上一动点,连接CD交y轴于点E(1) 点B的坐标为__________,不等式+-x的解集为___________3>33(2) 若S△COE=S△ADE,求点D的坐标(3) 如图2,以CD为边作菱形CDFG,且∠CDF=60°.当点D运动时,点G在一条定直线上运动,请求出这条定直线的解析式.6.在直角坐标系中,一条直线经过A(﹣1,5),P(﹣2,a),B(3,﹣3)三点.(1)求a的值;(2)设这条直线与y轴相交于点D,求△OPD的面积.7.如图,把Rt△ABC放在直角坐标系内,其中∠CAB=90°,BC=10,点A、B的坐标分别为(2,0)、(8,0),将△ABC沿x轴向右平移,当点C落在直线y=x﹣5上时,求线段BC扫过的面积8.已知:如图,已知直线AB的函数解析式为y=﹣2x+8,与x轴交于点A,与y轴交于点B.(1)求A、B两点的坐标;(2)若点P(m,n)为线段AB上的一个动点(与A、B不重合),作PE⊥x轴于点E,PF⊥y轴于点F,连接EF,若△PAO的面积为S,求S关于m的函数关系式,并写出m的取值范围;9. 如图,已知直线343+=x y 与坐标轴交于B,C 两点,点A 是x 轴正半轴上一点,并且15=∆ABC S .点F 是线段AB 上一动点(不与端点重合),过点F 作FE ∥x 轴,交BC 于E.(1) 求AB 所在直线的解析式;(2) 若FD ⊥x 轴于D,且点D 的坐标为)0,(m ,请用含m 的代数式,表示DF 与EF 的长;(3) 在x 轴上是否存在一点P,使得△PEF 为等腰直角三角形,若存在,请直接写出点P 的坐标,若不存在,请说明理由.10.如图,在平面直角坐标系xOy 中,直线y=﹣2x +a 与y 轴交于点C (0,6),与x 轴交于点B .(1)求这条直线的解析式;(2)直线AD 与(1)中所求的直线相交于点D (﹣1,n ),点A 的坐标为(﹣3,0).①求n 的值及直线AD 的解析式; ②求△ABD 的面积;③点M 是直线y=﹣2x+a 上的一点(不与点B 重合),且点M 的横坐标为m ,求△ABM 的面积S 与m 之间的关系式.11.已知一次函数的图象经过(1,1)和(﹣1,﹣5).(1)求这个一次函数的表达式;(2)求这个一次函数的图象与x 轴、y 轴的交点坐标,并求出该图象与两坐标轴围成的三角形的面积.12.如图,边长为5的正方形OABC的顶点0在坐标原点处,点A、C分别在x轴、y轴的正半轴上,点E是0A边上的点(不与点A重合),EF⊥CE,且与正方形外角平分线AG交于点P.(1)求证:CE=EP;(2)若点E的坐标为(3,O),在y轴上是否存在点M,使得四边形BMEP是平行四边形?若存在,求出点M的坐标:若不存在,说明理由.13.已知一次函数的图象经过(1,1)和(﹣1,﹣5).(1)求这个一次函数的表达式;(2)求这个一次函数的图象与x轴、y轴的交点坐标,并求出该图象与两坐标轴围成的三角形的面积.14.直线AB与x轴交于点A(1,0),与y轴交于点B(0,-2).(1)求直线AB的解析式;(2)若直线AB上一点C在第一象限且点C的坐标为(2,2),求△BOC的面积.15.在平面直角坐标系xOy中,直线y=kx+4(k≠0)与y轴交于点A.(1)如图,直线y=-2x+1与直线y=kx+4(k≠0)交于点B,与y轴交于点C,点B的横坐标为-1.①求点B的坐标及k的值;②直线y=-2x+1、直线y=kx+4与y轴所围成的△ABC的面积等于____________;(2)直线y=kx+4(k≠0)与x轴交于点E(x0,0),若-2<x0<-1,求k的取值范围.16.如图,己知直线l:y=x+1(k≠0)的图象与x轴、y轴交于A、B两点.(1)直接写出A、B两点的坐标;(2)若P是x轴上的一个动点,求出当△PAB是等腰三角形时P的坐标;(3)在y轴上有点C(0,3),点D在直线l上.若△ACD面积等于4.请直接写出D的坐标.17.如图①所示,正方形ABCD的边长为6 cm,动点P从点A出发,在正方形的边上沿A→B →C→D运动,设运动的时间为t(s),三角形APD的面积为S(cm2),S与t的函数图象如图②所示,请回答下列问题:(1)点P在AB上运动的时间为________s,在CD上运动的速度为________cm/s,三角形APD的面积S的最大值为________cm2;(2)求出点P在CD上运动时S与t之间的函数解析式;(3)当t为何值时,三角形APD的面积为10 cm2?18.已知:如图,已知直线AB的函数解析式为y=﹣2x+8,与x轴交于点A,与y轴交于点B.(1)求A、B两点的坐标;(2)若点P(m,n)为线段AB上的一个动点(与A、B不重合),作PE⊥x轴于点E,PF ⊥y轴于点F,连接EF,若△PAO的面积为S,求S关于m的函数关系式,并写出m的取值范围;答案:1. (1)OC=4,BC=2,B(-2,4),.设解析式为,.(2),.直线,.当,,,.2.(1)依照题意画出图形,如图所示.(2)令y=x+2中y=0,则x+2=0,解得:x=﹣2,∴点B(﹣2,0);令y=﹣x+4中y=0,则﹣x+4=0,解得:x=4,∴点C(4,0);联立两直线解析式得:,解得:,∴点A (1,3).S △ABC =BC•y A =×[4﹣(﹣2)]×3=9.(3)令y=x +2中x=0,则y=2,∴点D (0,2).S 四边形ADOC =S △ABC ﹣S △DBO =9﹣×2×2=7.(4)观察函数图形,发现:当x <1时,直线a 在直线b 的下方,∴不等式x +2≤﹣x +4的解集为x ≤1;当x >4时,直线b 在x 轴的下方,∴不等式﹣x +4≤0的解集为x ≥4.3.(1)∵一次函数y=kx +b 与y=﹣2x +4是“平行一次函数”,∴k=﹣2,即y=﹣2x +b . ∵函数y=kx +b 的图象过点(3,1),∴1=﹣2×3+b ,∴b=7.(2)在y=﹣2x +4中,令x=0,得y=4,令y=0,得x=2,∴A (2,0),B (0,4),∴S △AOB =OA•OB=4.由(1)知k=﹣2,则直线y=﹣2x +b 与两坐标轴交点的坐标为(,0),(0,b ),于是有|b |•||=4×=1,∴b=±2,即y=kx +b 的解析式为y=﹣2x +2或y=﹣2x ﹣2.4.设直线l 和10个正方形的最上面交点为A ,过A 作AB ⊥OB 于B ,过A 作AC ⊥OC 于C , ∵正方形的边长为1,∴OB=3,∵经过原点的一条直线l将这10个正方形分成面积相等的两部分,∴两边分别是5,∴三角形ABO 面积是7,∴OB•AB=7,∴AB=,∴OC=AB=,由此可知直线l 经过(,3),设直线方程为y=kx (k ≠0),则3=k ,解得k=∴直线l 解析式为y=x .故答案为:y=x .5.(1) (3,0)、x <3(2) ∵S △COE =S △ADE ∴S △AOB =S △CBD 即33321621⨯⨯=⨯⨯D y ,y D =233 当y =233时,23233333==+-x x ,∴D (23323,) (3) 连接CF ∵∠CDF =60°∴△CDF 为等边三角形连接AC ∵AB =AC =BC =6∴△ABC 为等边三角形∴△CAF ≌△CBD (SAS )∴∠CAF =∠ACB =60°∴AF ∥x 轴设D (m ,333+-m )过点D 作DH ⊥x 轴于H ∴BH =3-m ,DB =6-2m =AF∴F (2m -6,33)由平移可知:G (m -9,m 3-)令⎪⎩⎪⎨⎧-=-=m y m x 39∴点G 在直线393--=x y 上6. (1)设直线的解析式为y=kx +b ,把A (﹣1,5),B (3,﹣3)代入,可得:{533=+--=+b k b k ,解得:,所以直线解析式为:y=﹣2x +3,把P (﹣2,a )代入y=﹣2x +3中,得:a=7; (2)由(1)得点P 的坐标为(﹣2,7),令x=0,则y=3,所以直线与y 轴的交点坐标为(0,3),所以△OPD 的面积=.7.∵点A 、B 的坐标分别为(2,0)、(8,0),∴AB=6,∵∠CAB=90°,BC=10, ∴CA==8,∴C 点纵坐标为:8,∵将△ABC 沿x 轴向右平移,当点C 落在直线y=x ﹣5上时,∴y=8时,8=x ﹣5,解得:x=13,即A 点向右平移13﹣2=11个单位, ∴线段BC 扫过的面积为:11×8=88.故选:B .8.(1)令x=0,则y=8,∴B (0,8),令y=0,则﹣2x +8=0,∴x=4,∴A (4,0), (2)∵点P (m ,n )为线段AB 上的一个动点,∴﹣2m +8=n ,∵A (4,0),∴OA=4,∴0<m <4∴S △PAO =OA ×PE=×4×n=2(﹣2m +8)=﹣4m +16,(0<m <4) )3,0(30343)1(,9B y x x y 即时,中,当在==+= ∴OB=3同理OC=4 ∵15)(21=⋅+OB OA OC ,153)4(21=⨯+⨯OA ∴OA=6 即点A 的坐标为(6,0) 设AB 所在直线的解析式为y=kx+b⎩⎨⎧⎩⎨⎧=+=-==213063k b b k b 解得则∴AB 所在直线的解析式为 (2)在中,当,即DF= 在中,当m x m y 32,321-=+-=时 mm m EF 35)32(=--= (3)10.(1)∵直线y=﹣2x +a 与y 轴交于点C (0,6),∴a=6,∴该直线解析式为y=﹣2x +6 (2)①∵点D (﹣1,n )在直线BC 上,∴n=﹣2×(﹣1)+6=8,∴点D (﹣1,8)设直线AD 的解析式为y=kx +b ,将点A (﹣3,0)、D (﹣1,8)代入y=kx +b 中,得:,解得:,∴直线AD 的解析式为y=4x +12.②令y=﹣2x +6中y=0,则﹣2x +6=0,解得:x=3,∴点B (3,0).∵A (﹣3,0)、D (﹣1,8),∴AB=6.S △ABD =AB•y D =×6×8=24.③∵点M 在直线y=-2x+6上,∴M (m ,-2m+6),时,即S=6m-18.11. (1)设函数解析式为y=kx +b , 由题意将两点代入得:{15=+-=+-b k b k ,解得:{32=-=k b .∴一次函数的解析式为:y=3x ﹣2;(2)令y=0,得x=32,令x=0,得y=﹣2, 3232221=⨯⨯=∴s 12.(1)在OC 上截取OK =OE .连接EK .∵OC =OA ,∠1=90°,∠OEK =∠OKE =45°,∵AP 为矩形外角平分线,∴∠BAP =45°∴∠EKC =∠PAE =135°.∴CK =EA .∵EC ⊥EP ,∴∠3=∠4.∴△EKC ≌△PAE . ∴EC =EP (2)y 轴上存在点M ,使得四边形BMEP 是平行四边形.如图,过点B 作BM ∥PE 交y 轴于点M ,∴∠5=∠CEP =90°,∴∠6=∠ 4.在△BCM 和△COE 中,⎪⎩⎪⎨⎧∠=∠=∠=∠,,,46C O E B C M OC BC ∴△BCM ≌△COE ,∴BM =CE 而CE =EP ,∴BM =EP .由于BM ∥EP ,∴四边形BMEP是平行四边形由△BCM ≌△COE 可得CM =OE =3,∴OM =CO -CM =2.故点M 的坐标为(0,2).13.(1)设函数解析式为y=kx +b ,由题意将两点代入得:,解得:.∴一次函数的解析式为:y=3x ﹣2;(2)令y=0,得x=,令x=0,得y=﹣2,∴S=×2×=.14.(1)设直线AB 的解析式为y =kx +b(k ≠0).将A(1,0),B(0,-2)代入解析式,得⎩⎪⎨⎪⎧k +b =0,b =-2.解得⎩⎪⎨⎪⎧k =2,b =-2.∴直线AB 的解析式为y =2x -2.(2)S △BOC =12×2×2=2.15.(1)32 当x =-1时,y =-2×(-1)+1=3,∴B(-1,3).将B(-1,3)代入y =kx +4,得k =1.(2)y =kx +4与x 轴的交点为(-4k ,0),∵-2<x 0<-1,∴-2<-4k<-1,(1)解得2<k<4.16.(1)当y=0时,x+1=0,解得x=﹣2,则A(﹣2,0),当x=0时,y=x+1=1,则B(0,1);(2)AB==,当AP=AB时,P点坐标为(﹣,0)或(,0);当BP=BA时,P点坐标为(2,0);当PA=PB时,作AB的垂直平分线交x轴于P,连结PB,如图1,则PA=PB,设P(t,0),则OA=t+2,OB=t+2,在Rt△OBP中,12+t2=(t+2)2,解得t=﹣,此时P点坐标为(﹣,0);(3)如图2,设D(x,x+1),当x>0时,∵S△ABC+S△BCD=S△ACD,∴•2•2+•2•x=4,解得x=2,此时D点坐标为(2,2);当x<0时,∵S△BCD﹣S△ABC=S△ACD,∴•2•(﹣x)﹣•2•2=4,解得x=﹣6,此时D点坐标为(﹣6,﹣2),综上所述,D点坐标为(2,2)或(﹣6,﹣2).故答案为(﹣2,0),(0,1);(2,2)或(﹣6,﹣2).17.略18.(1)令x=0,则y=8,∴B(0,8),令y=0,则﹣2x+8=0,∴x=4,∴A(4,0),(2)∵点P(m,n)为线段AB上的一个动点,∴﹣2m+8=n,∵A(4,0),∴OA=4,∴0<m<4∴S△PAO=OA×PE=×4×n=2(﹣2m+8)=﹣4m+16,(0<m<4)。
期末全册综合复习卷 部编版道德与法治八年级下册

道德与法治八年级下学期期末基础训练试题一、单选题1.我国公民基本权利涉及政治、经济、文化等各个领域,涵盖家庭生活、学校生活、社会生活等诸多方面。
这表明,我国公民享有的权利具有()A.一致性B.广泛性C.真实性D.公平性2.我国宪法保护的人权内容很广泛,包括()①立法权、任免权、决定权②平等权和人身权利、政治权利③ 财产权、劳动权、受教育权④审判权、监察权、检察权A.①②B.①③C.②④D.②③3.下列有关对宪法的认识,正确的有()①宪法是公民权利的保障书②宪法是普通法律的立法基础和立法依据③宪法是国家的根本法,是所有法律的总和④民法典包罗万象,和宪法一样重要A.①②B.①②③C.①②④D.①②③④4.在我国,“宪法具有最高的法律效力。
”下列能体现这一观点的是()①公民基本权利只能由宪法保障②宪法是其他法律的立法基础和立法依据③在法律体系中应优先遵守宪法④有关劳动教养法律规定因违背宪法精神被废止A.①②B.①④C.②③D.②④5.在网络高速发展的今天,少数人为达到个人企图,经常在网上窃取他人的电子邮件。
这种行为侵犯了公民的()A.荣誉权B.通信自由和通信秘密C.人身自由权利D.名誉权6.《民法典》规定,除权利人明确同意外,任何组织或个人不得以短信、电话、即时通讯工具、电子邮件、传单等方式侵扰他人的私人生活安宁,进入、窥视、拍摄他人住宅、宾馆房间等私密空间。
这旨在保护公民的()A.监督权B.荣誉权C.财产权D.隐私权7.银行等涉及金额的行业会在距营业柜台或窗口一米处画线,并在一旁挂牌,以提醒顾客在线后排队等候。
遵循“一米线”规则()①是尊重他人隐私的需要②是自身文明素质的体现③可以保护任何人的安全④能够遵守所有的社会规则A.①②B.②④C.②③D.③④8.关于遵守宪法和法律的义务,下列说法正确的是()①维护宪法和法律的尊严是公民对国家和社会应尽的职责②遵守宪法就是要忠于宪法,维护宪法尊严,保障宪法实施③保守国家秘密,爱护公共财产,遵守劳动纪律,遵守公共秩序,尊重社会公德,都是遵守宪法和法律的具体表现④未成年人的主要任务是学习,不必要履行这一义务A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④9.下列属于我国的基本政治制度的是()①人民代表大会制度②中国共产党领导的多党合作和政治协商制度③民族区域自治制度④基层群众自治制度A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④10.人民代表大会制度鲜明体现了广泛群众性和代表性。
人教版八年级下学期期末复习 :《平行四边形》 培优训练(附答案)

八年级下学期期末复习:《平行四边形》培优训练一.选择题1.在▱ABCD中,已知AB=6,AD为▱ABCD的周长的,则AD=()A.4 B.6 C.8 D.102.在平行四边形ABCD中,AE与DE交于点E,若AE平分∠BAD,AE⊥DE,则()A.∠ADE=30°B.∠ADE=45°C.∠ADC=2∠ADE D.∠ADC=3∠ADE 3.下列说法中能判定四边形是矩形的是()A.有两个角为直角的四边形B.对角线互相平分的四边形C.对角线相等的四边形D.四个角都相等的四边形4.如图,菱形ABCD的面积为96,正方形AECF的面积为72,则菱形的边长为()A.10 B.12 C.8 D.165.如图,在Rt△ABC中,CD是斜边AB上的中线,若∠A=26°,则∠BDC的度数是()A.26°B.38°C.42°D.52°6.如图,在正方形ABCD中,G为CD的中点,连结AG并延长,交BC边的延长线于点E,对角线BD交AG于点F,已知AE=12,则线段FG的长是()A.2 B.4 C.5 D.67.如图,矩形ABCD的对角线AC=8cm,∠AOD=120°,则AB的长为()A.2cm B.4cm C. cm D.2cm8.将正方形ABCD与正方形BEFG如图摆放,点G恰好落在线段AE上.已知AB=,AG=1,连接CE,则CE长为()A.B.C.D.3.59.如图,在平行四边形ABCD中,AC与BD交于点M,点F在AD上,AF=6cm,BF=12cm,∠FBM=∠CBM,点E是BC的中点,若点P以1cm/秒的速度从点A出发,沿AD向点F运动:点Q同时以2cm/秒的速度从点C出发,沿CB向点B运动,点P运动到F点时停止运动,点Q也时停止运动,当点P运动()秒时,以点P、Q、E、F为顶点的四边形是平行四边形.A.2 B.3 C.3或5 D.4或510.如图,正方形ABCD的对角线AC,BD相交于点O,E是AC上的一点,且AB=AE,过点A 作AF⊥BE,垂足为F,交BD于点G.点H在AD上,且EH∥AF.若正方形ABCD的边长为2,下列结论:①OE=OG;②EH=BE;③AH=2﹣2;④AG•AF=2.其中正确的有()A.1个B.2个C.3个D.4个二.填空题11.在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=3,BC=4,点D、E、F是三边的中点,则△DEF的周长是.12.如图,CE、BF分别是△ABC的高线,连接EF,EF=6,BC=10,D、G分别是EF、BC的中点,则DG的长为.13.如图,矩形ABCD中,DE⊥AC于点F,交BC边于点E,已知AB=6,AD=8,则CE的长为.14.如图,在▱ABCD中,AD=2AB,点F是BC的中点,作AE⊥CD于点E,点E在线段CD上,连接EF、AF,下列结论:①2∠BAF=∠C;②EF=AF;③S△ABF =S△AEF;④∠BFE=3∠CEF.其中一定正确的是.15.如图,在平行四边形ABCD中,∠ABC=45°,AB=4,BC=9,直线MN平分平行四边形ABCD的面积,分别交边AD、BC于点M、N,若△BMN是以MN为腰的等腰三角形,则BN =.16.如图,在正方形ABCD中,E是对角线BD上一点,DE=4BE,连接CE,过点E作EF⊥CE 交AB的延长线于点F,若AF=8,则正方形ABCD的边长为.17.如图,在平行四边形ABCD中,以点A为圆心,AB长为半径画弧交AD于点F,再分别以点B、F为圆心,大于BF的相同长度为半径画弧,两弧交于点P;连接AP并延长交BC 于点E,连接EF.若四边形ABEF的周长为16,∠C=60°,则四边形ABEF的面积是.18.如图,将边长为13的菱形ABCD沿AD方向平移至DCEF的位置,作EG⊥AB,垂足为点G,GD的延长线交EF于点H,已知BD=24,则GH=.19.如图,在平行四边形ABCD中,连接BD,且BD=CD,过点A作AM⊥BD与于点M,过点D 作DN⊥AB于点N,在DB的延长线上取一点P,PM=DN,若∠BDC=70°,则∠PAB的度数为.20.如图,正方形ABCD中,点E、F分别在AB、CD上,DG⊥EF于点H,交BC于点G,点P 在线段BG上.若∠PEF=45°,AE=CG=5,PG=5,则EP=.三.解答题21.如图,已知△ABC 是等边三角形,点D 、F 分别在线段BC 、AB 上,DC =BF ,以BF 为边在△ABC 外作等边三角形BEF .(1)求证:四边形EFCD 是平行四边形.(2)△ABC 的边长是6,当点D 是BC 三等分点时,直接写出平行四边形CDEF 的面积.22.如图,正方形ABCD 边长为4,点O 在对角线DB 上运动(不与点B ,D 重合),连接OA ,作OP ⊥OA ,交直线BC 于点P .(1)判断线段OA ,OP 的数量关系,并说明理由.(2)当OD =时,求CP 的长.(3)设线段DO ,OP ,PC ,CD 围成的图形面积为S 1,△AOD 的面积为S 2,求S 1﹣S 2的最值.23.已知菱形的一个角与三角形的一个角重合,然后它的对角顶点在这个重合角的对边上,这个菱形称为这个三角形的亲密菱形,如图,在△CFE中,CE=12,∠FCE=60°,∠AFE=90°,以点C为圆心,以任意长为半径作AD,再分别以点A和点D为圆心,大于AD 长为半径做弧,交EF于点B,AB∥CD.(1)求证:四边形ACDB为△CFE的亲密菱形;(2)求四边形ACDB的面积.24.问题探究:如图①,在正方形ABCD中,点E在边AD上,点F在边CD上,且AE=DF.线段BE与AF相交于点G,GH是△BFG的中线.(1)求证:△ABE≌△DAF.(2)判断线段BF与GH之间的数量关系,并说明理由.问题拓展:如图②,在矩形ABCD中,AB=4,AD=6.点E在边AD上,点F在边CD上,且AE=2,DF=3,线段BE与AF相交于点G.若GH是△BFG的中线,则线段GH的长为.25.老师布置了一个作业,如下:已知:如图1▱ABCD的对角线AC的垂直平分线EF交AD于点F,交BC于点E,交AC于点O求证:四边形AECF是菱形.某同学写出了如图2所示的证明过程,老师说该同学的作业是错误的,请你解答下列问题:(1)能找出该同学错误的原因吗?请你指出来;(2)请你给出本题的正确证明过程.26.如图,在△ABC中,AB=AC,D是BC上任一点,AD=AE且∠BAC=∠DAE.(1)若ED平分∠AEC,求证:CE∥AD;(2)若∠BAC=90°,且D在BC中点时,试判断四边形A DCE的形状,并说明你的理由.27.正方形ABCD,点E在边BC上,点F在对角线AC上,连AE.(1)如图1,连EF,若EF⊥AC,4AF=3AC,AB=4,求△AEF的周长;(2)如图2,若AF=AB,过点F作FG⊥AC交CD于G,点H在线段FG上(不与端点重合),连AH.若∠EAH=45°,求证:EC=HG+FC.28.如图,在平行四边形ABCD中,点H为DC上一点,BD、AH交于点O,△ABO为等边三角形,点E在线段AO上,OD=OE,连接BE,点F为BE的中点,连接AF并延长交BC于点G,且∠GAD=60°.(1)若CH=2,AB=4,求BC的长;(2)求证:BD=AB+AE.参考答案一.选择题1.解:∵四边形ABCD是平行四边形,∴CD=AB=6,AD=BC,∵AD=(AB+BC+CD+AD),∴AD=(2AD+12),解得:AD=8,∴BC=8;故选:C.2.解:∵平行四边形ABCD,∴AB∥CD,∴∠BAD+∠CDA=180°,∵AE⊥DE,∴∠DAE+∠ADE=90°,∴∠BAE+∠EDC=90°,∵AE平分∠BAD,∴∠BAE=∠EAD,∴∠ADE=∠EDC,即∠ADC=2∠ADE,故选:C.3.解:A、有3个角为直角的四边形是矩形,故错误;B、对角线互相平分的平行四边形是矩形,故错误;C、对角线相等的平行四边形,故错误;D、四个角都相等的四边形是矩形,故正确;故选:D.4.解:连接EF、BE、DF.∵四边形AECF是正方形,∴∠AEC=90°,∠AEF=45°.又△ABE≌△CBE(SSS),∴∠AEB=∠CEB=(360°﹣90°)÷2=135°.∴∠AEB+∠AEF=180°,∴B、E、F三点共线.同理可证D、F、E三点共线,∴BD过点E、F.∵AC2=72,∴AC=12.又AC•BD=96,∴BD=16.则菱形的边长为=10.故选:A.5.解:∵∠ACB=90°,CD是斜边AB上的中线,∴BD=CD=AD,∴∠A=∠DCA=26°,∴∠BDC=∠A+∠DCA=26°+26°=52°.故选:D.6.解:∵四边形ABCD为正方形,∴AB=CD,AB∥CD,∴∠ABF=∠GDF,∠BAF=∠DGF,∴△ABF∽△GDF,∴=,∴FG=AF,∵CG∥AB,AB=2CG,∴CG为△EAB的中位线,∴AG=AE=6,∴FG=AG=2.故选:A.7.解:∵∠AOD=120°,∴∠AOB=60°,∵四边形ABCD是矩形,∴AC=BD,AO=OC=×8=4cm,BO=OD,∴AO=BO=4cm,∴△ABO是等边三角形,∴AB=AO=4cm,故选:B.8.解:如图1所示,分别过点A、C作EB的垂线,交EB的延长线于点K、M,过点B作BH垂直AE,交AE于点H,设BH=GH=a,则有a2+(1+a)2=()2,解得a=1,∴BG=,AE=3,∴AK=EK=,BK=,∵∠AKB=∠M=90°,∠MBC=∠BAK,BC=AB,∴△ABK≌△BCM(AAS),∴CM=,EM=,∴CE=故选:A.9.解:∵四边形ABCD是平行四边形∴AD∥BC,AD=BC∴∠ADB=∠MBC,且∠FBM=∠MBC∠ADB=∠FBM∴BF=DF=12cm∴AD=AF+DF=18cm=BC,∵点E是BC的中点∴EC=BC=9cm,∵以点P、Q、E、F为顶点的四边形是平行四边形∴PF=EQ∴6﹣t=9﹣2t,或6﹣t=2t﹣9∴t=3或5故选:C.10.解:①∵四边形ABCD是正方形,∴AC⊥BD,OA=OB,∴∠AOG=∠BOE=90°,∵AF⊥BE,∴∠FGB=90°,∴∠OBE+∠BGF=90°,∠FAO+∠AGO=90°,∵∠AGO=∠BGF,∴∠FAO=∠EBO,在△AFO和△BEO中,,∴△AGO≌△BEO(ASA),∴OE=OG.②∵EH⊥AF,AF⊥BE,∴EH⊥BE,∴∠BEH=90°,如图1,过E作MN∥CD交AD于M,交BC于N,则MN⊥AD,MN⊥BC,∵四边形ABCD是正方形,∴∠ACB=∠EAM=45°,∴△ENC是等腰直角三角形,∴EN=CN=DM,∵AD=BC,∴AM=EM=BN,∵∠NBE+∠BEN=∠BEN+∠HEM=90°,∴∠NBE=∠HEM,∴△BNE≌△EMH(ASA),∴EH=BE,故②正确;③如图2,Rt△ABC中,AB=BC=2,∴AC=2,∴EC=AC﹣AE=2﹣2,∵AC=AB=AE,∴∠AEB=∠ABE,∴∠EBC=∠AEH,由②知:EH=BE,∴△BCE≌△EAH(SAS),∴AH=CE=2﹣2;故③正确;④Rt△AME中,AE=2,∠EAM=45°,∴AM=BN=,∵∠NBE=∠BAF,∠AFB=∠ENB=90°,∴△ABF∽△BEN,∴,∴AF•BE=AF•AG=AB•BN=2,故④正确;本题正确的有:①②③④,4个,故选:D.二.填空题(共10小题)11.解:∵Rt△ABC中,∠C=90°,AC=3,BC=4,∴AB==5,∵点D、E、F是三边的中点,∴DE=AC,DF=AB,EF=BC,∴△DEF的周长=DE+EF+DF=AC+AB+BC=(AC+AB+BC)=(3+4+5)=6,故答案为:6.12.解:连接EG、FG,∵CE,BF分别是△ABC的高线,∴∠BEC=90°,∠BFC=90°,∵G是BC的中点,∴EG=FG=BC=5,∵D是EF的中点,∴ED=EF=3,GD⊥EF,由勾股定理得,DG==4,故答案为:4.13.解:∵四边形ABCD是矩形,∴CD=AB=6,BC=AD=8,∠B=∠ADC=∠DCE=90°,∴AC==10,∵DE⊥AC,∴∠CFE=90°,∵∠DCF=∠ACD,∴△CDF∽△CAD,∴=,∴CF===3.6,∵∠ECF=∠ACB,∴△CEF∽△CAB,∴=,∴CE==4.5;故答案为:4.5.14.解:①∵F是BC的中点,∴BF=FC,∵在▱ABCD中,AD=2AB,∴BC=2AB=2CD,∴BF=FC=AB,∴∠AFB=∠BAF,∵AD∥BC,∴∠AFB=∠DAF,∴∠BAF=∠DAF,∴2∠BAF=∠BAD,∵∠BAD=∠C,∴∠BAF=2∠C故①正确;②延长EF,交AB延长线于M,∵四边形ABCD是平行四边形,∴AB∥CD,∴∠MBF=∠C,∵F为BC中点,∴BF=CF,在△MBF和△ECF中,,∴△MBF≌△ECF(ASA),∴FE=MF,∠CEF=∠M,∵CE⊥AE,∴∠AEC=90°,∴∠AEC=∠BAE=90°,∵FM=EF,∴EF=AF,故②正确;③∵EF=FM,∴S△AEF =S△A FM,∴S△ABF <S△AEF,故③错误;④设∠FEA=x,则∠FAE=x,∴∠BAF=∠AFB=90°﹣x,∴∠EFA=180°﹣2x,∴∠EFB=90°﹣x+180°﹣2x=270°﹣3x,∵∠CEF=90°﹣x,∴∠BFE=3∠CEF,故④正确,故答案为:①②④.15.解:如图,过点C作CE⊥AD于E,过点N作NF⊥AD于F,过点B作BG⊥AD,与DA的延长线交于点G.∵直线MN平分平行四边形ABCD的面积,∴AM=CN,设AM=CN=x,则EF=x,BN=9﹣x∵∠ABC=45°,AB=4,∴GB=GA=4,DE=4,∴MF=5﹣2x,在Rt△BGM中,BM2=42+(4+x)2,在Rt△NFM中,MN2=42+(5﹣2x)2,∵△BMN是以MN为腰的等腰三角形,∴①当MN=MB时,易证Rt△MFN≌Rt△MGB(HL),MF=MG,即5﹣2x=x+4,解得x=,即CN=,∴BN=BC﹣CN=9﹣=②当MN=BN时,MN2=BN2,∴42+(5﹣2x )2=(9﹣x )2,解得x 1=4,x 2=﹣(不符合题意,舍去),MN 2=42+(5﹣2x )2=16+(5﹣2×4)2=25,∴MN =5,∴BN =5故答案为或5.16.解:如图所示:过点E 作EM ⊥BC ,EN ⊥AB ,分别交BC 、AB 于M 、N 两点,且EF 与BC 相交于点H .∵EF ⊥CE ,∠ABC =90°,∠ABC +∠HBF =180°,∴∠CEH =∠FBH =90°,又∵∠EHC =∠BHF ,∴△ECH ∽△BFH (AA ),∴∠ECH =∠BFH ,∵EM ⊥BC ,EN ⊥AB ,四边形ABCD 是正方形,∴四边形ENBM 是正方形,∴EM =EN ,∠EMC =∠ENF =90°,在△EMC 和△ENF 中∴△EMC ≌△ENF (AAS )∴CM =FN ,∵EM ∥DC ,∴△BEM ∽△BDC ,∴.又∵DE=4BE,∴=,同理可得:,设BN=a,则AB=5a,CM=AN=NF=4a,∵AF=8,AF=AN+FN,∴8a=8解得:a=1,∴AB=5.故答案为:5.17.解:由作法得AE平分∠BAD,AB=AF,则∠1=∠2,∵四边形ABCD为平行四边形,∴BE∥AF,∠BAF=∠C=60°,∴∠2=∠BEA,∴∠1=∠BEA=30°,∴BA=BE,∴AF=BE,∴四边形AFEB为平行四边形,△ABF是等边三角形,而AB=AF,∴四边形ABEF是菱形;∴BF⊥AE,AG=EG,∵四边形ABEF的周长为16,∴AF=BF=AB=4,在Rt△ABG中,∠1=30°,∴BG=AB=2,AG=BG=2,∴AE=2AG=4,∴菱形ABEF的面积=BF×AE=×4×4=8;故答案为:8.18.解:连接DE,连接AC交BD于O,如图所示:∵四边形ABCD和四边形DCEF是菱形,∴OA=OC,OB=OD=B D=12,AC⊥BD,AB∥CD∥EF,AB=AD=CD=DF=CE=13,AD∥CE,∴OA===5,∠GAD=∠F,四边形ACED是平行四边形,∴DE=AC=2OA=10,在△ADG和△FDH中,,∴△ADG≌△FDH(ASA),∴DG=DH,∵EG⊥AB,∴∠BGE=∠GEF=90°,∴DE=DG=DH,∴GH=2DE=20,故答案为:20.19.解:在平行四边形ABCD中,∵AB=CD,∵BD=CD,∴BD=BA,又∵AM⊥BD,DN⊥AB,∴∠AMB=∠DNB=90°,在△ABM与△DBN中,∴△ABM≌△DBN(AAS),∴AM=DN,∵PM=DN,∴△AMP是等腰直角三角形,∴∠MAP=∠APM=45°,∵AB∥CD,∴∠ABD=∠CDB=70°,∴∠PAB=∠ABD﹣∠P=25°,故答案为:25°20.解:过点F作FM⊥AB于点M,连接PF、PM,如图所示:则FM=AD,AM=DF,∠FME=∠MFD=90°,∵DG⊥EF,∴∠MFE=∠CDG,∵四边形ABCD是正方形,∴∠B=∠C=90°,AB=BC=DC=AD,∴FM=DC,在△MFE和△CDG中,,∴△MFE≌△CDG(ASA),∴ME=CG=5,∴AM=DF=10,∵CG=PG=5,∴CP=10,∴AM=CP,∴BM=BP,∴△BPM是等腰直角三角形,∴∠BMP=45°,∴∠PMF=45°,∵∠PEF=45°=∠PMF,∴E、M、P、F四点共圆,∴∠EPF=∠FME=90°,∴△PEF是等腰直角三角形,∵∠BEP+∠BPE=90°,∠BPE+∠CPF=90°,∴∠BEP=∠CPF,在△BPE和△CFP中,,∴△BPE≌△CFP(AAS),∴BE=CP=10,∴AB=AE+BE=15,∴BP=5,在Rt△BPE中,由勾股定理得:EP===5;故答案为:5.三.解答题(共8小题)21.证明:(1)∵△ABC是等边三角形,∴∠ABC=60°,∵∠EFB=60°,∴∠ABC=∠EFB,∴EF∥DC(内错角相等,两直线平行),∵DC=EF,∴四边形EFCD是平行四边形;(2)解:过E作EH⊥BC交CB的延长线于H,∵△ABC和△BEF是等边三角形,∴∠ABC=∠EBF=60°,∴∠EBH=180°﹣60°﹣60°=60°,∴EH=BE=BF=CD,∵点D是BC三等分点,∴当CD=BC=2时,平行四边形CDEF的面积=2×=2,当CD=BC=4时,平行四边形CDEF的面积=4×2=8,综上所述,平行四边形CDEF的面积为2或8.22.解:(1)OA=OP,理由是:如图1,过O作OG⊥AB于G,过O作OH⊥BC于H,∵四边形ABCD是正方形,∴∠ABO=∠CBO,AB=BC,∴OG=OH,∵∠OGB=∠GBH=∠BHO=90°,∴四边形OGBH是正方形,∴BG=BH,∠GOH=90°,∵∠AOP=∠GOH=90°,∴∠AOG=∠POH,∴△AGO≌△PHO(ASA),∴OA=OP;(2)如图2,过O作OQ⊥CD于Q,过O作OH⊥BC于H,连接OC,∴∠OQD=90°,∵∠ODQ=45°,∴△ODQ是等腰直角三角形,∵OD=,∴OQ=DQ=1,∵AD=CD,∠ADO=∠CDO,OD=OD,∴△ADO≌△CDO(SSS),∴AO=OC=OP,∵OH⊥PC,∴PH=CH=OQ=1,∴PC=2;(3)如图3,连接OC,过O作OG⊥BC于G,OH⊥CD于H,设OH=x,则DH=x,CH=OG=4﹣x,PC=2x,由(2)知:△AOD≌△COD,∴S△AOD =S△COD,∴S1﹣S2=S1﹣S△COD=S△POC===﹣x2+4x=﹣(x﹣2)2+4,当x=2时,S1﹣S2有最大值是4.23.证明:(1)∵由已知得:AC=CD,AB=DB,由已知尺规作图痕迹得:BC是∠FCE的角平分线,∴∠ACB=∠DCB,又∵AB∥CD,∴∠ABC=∠DCB,∴∠ACB=∠ABC,∴AC=AB,又∵AC=CD,AB=DB,∴AC=CD=DB=BA,∴四边形ACDB是菱形,∵∠ACD与△FCE中的∠FCE重合,它的对角∠ABD顶点在EF上,∴四边形ACDB为△FEC的亲密菱形(2)过点A作AG⊥CE于G∵四边形ACDB是菱形∴AB=AC,AB∥CD∴∠FAB=∠FCE=60°∴∠E=∠FBA=30°∴CE=2CF AB=2AF∵CE=12∴CF=6,CA=4在Rt△ACG中,可得AG=,∴菱形ACDB的面积=CD▪AG=4×=24.(1)证明:∵四边形ABCD是正方形,∴∠BAD=∠D=90°,AB=DA,在△ABE和△DAF中,,∴△ABE≌△DAF(SAS);(2)解:BF=2GH;理由如下:∵△ABE≌△DAF,∴∠ABE=∠DAF,∵∠DAF+∠BAG=∠BAD=90°,∴∠ABE+∠BAG=90°,∴∠BGF=∠ABE+∠BAG=90°,在Rt△BFG中,GH是边BF的中线,∴BF=2GH;问题拓展:解:∵tan ∠ABE ===,tan ∠DAF ===,∴∠ABE =∠DAF , ∵∠DAF +∠BAG =∠BAD =90°,∴∠ABE +∠BAG =90°,∴∠AGB =90°,∴∠BGF =90°,在Rt △BFG 中,GH 是边BF 的中线,∴BF =2GH ,∵四边形ABCD 是矩形,∴∠C =90°,BC =AD =6,CD =AB =4,∴CF =CD ﹣DF =1,∴BF ===,∴GH =BF =;故答案为:. 25.解:(1)能;该同学错在AC 和EF 并不是互相平分的,EF 垂直平分AC ,但未证明AC 垂直平分EF ,需要通过证明得出;(2)证明:∵四边形ABCD 是平行四边形,∴AD ∥BC .∴∠FAC =∠ECA .∵EF 是AC 的垂直平分线,∴OA =OC .∵在△AOF 与△COE 中,∴△AOF ≌△COE (ASA ).∴EO =FO .∴AC 垂直平分EF .∴EF 与AC 互相垂直平分.∴四边形AECF是菱形.26.解:(1)证明:∵AD=AE,∴∠ADE=∠AED.又∵ED平分∠AEC,∴∠DEC=∠AED.∴∠ADE=∠DEC.∴CE∥AD;(2)四边形ADCE是正方形,理由如下:∵AB=AC,D是BC的中点,∴AD⊥BC,即∠ADC=90°.又∵∠DAE=∠BAC=90°,∴∠ADC+∠DAE=180°.∴AE∥CD.又∵∠BAC=90°且D是BC的中点,∴AD=CD.∴AE=AD.∴AE=CD∴四边形ADCE是平行四边形.∵∠ADC=90°,∴四边形ADCE是正方形.27.(1)解:∵四边形ABCD是正方形,∴AB=BC=CD=AD=4,∠B=∠D=90°,∠ACB=∠ACD=∠BAC=∠ACD=45°,∴AC=AB=4,∵4AF=3AC=12,∴AF=3,∴CF=AC﹣AF=,∵EF⊥AC,∴△CEF是等腰直角三角形,∴EF=CF=,CE=CF=2,在Rt△AEF中,由勾股定理得:AE==2,∴△AEF的周长=AE+EF+AF=2++3=2+4;(2)证明:延长GF交BC于M,连接AG,如图2所示:则△CGM和△CFG是等腰直角三角形,∴CM=CG,CG=CF,∴BM=DG,∵AF=AB,∴AF=AD,在Rt△AFG和Rt△ADG中,,∴Rt△AFG≌Rt△ADG(HL),∴FG=DG,∴BM=FG,∵∠BAC=∠EAH=45°,∴∠BAE=∠FAH,∵FG⊥AC,∴∠AF H=90°,在△ABE和△AFH中,,∴△ABE≌△AFH(ASA),∴BE=FH,∵BM=BE+EM,FG=FH+HG,∴EM=HG,∵EC=EM+CM,CM=CG=CF,∴EC=HG+FC.28.解:延长AH、BC相交于点M,∵▱ABCD∴CD=AB=4,CD∥AB∵CH=2∴DH=CD=2∵CD∥AB∴∠MHC=∠MAB,∠MCH=∠MBA∴△MCH∽△MBA∴∴=∴MH=AH,BM=2BC∵△ABO为等边三角形∴∠AOB=∠OAB=∠OBA=60°,OA=AB=4∴∠DO H=∠AOB=60°∴∠ODH=∠OBA=60°,∠OHD=∠OAB=60°∴∠DOH=∠ODH=∠OHD∴△DOH是等边三角形∴OH=OD=DH=2∴MH=AH=OA+OH=4+2=6,EM=OE+OH+MH=10 ∵OD=OE=2∴AE=OA﹣OE=4﹣2=2∴点E是OA的中点∵△ABO为等边三角形∴BE⊥OA,∠ABE=30°∴BE=AE=2在Rt△BEM中,∠BEM=90°∴BE2+EM2=BM2∴(2)2+102=BM2∴BM=4∴BC=2(2)∵△ABO为等边三角形∴AB=OB由(1)知,AE=OE=OD∵BD=OB+OD∴BD=AB+AE。
期末复习:完形填空训练(一)2020—2021学年人教版英语八年级英语下册

期末复习:完形填空训练(一)2020—2021学年人教版八年级英语下册1.Every day, Lucy plays tennis with Gina for half an hour after school. But yesterday, Lucy said, "Gina, I have something important to do,(1)________ I can't play tennis with you today. Bye!" Then, she left."Oh, I'm afraid that Lucy doesn't(2)________ my birthday. She's my best friend," Gina thought, "I(3)________ forget her birthday. How can she forget mine?"Gina wasn't happy. When she got home, she sat on the sofa sadly(难过地). Her parents asked her(4)________, but she didn't say anything. After some time, they took her to the back yard(院子). To Gina's(5)________, Lucy was there. She said happily, "Happy birthday!""Oh, I thought you forgot my(6)________," said Gina.Lucy said, "No, I didn't. Here's my birthday gift(礼物)for you. I just took a taxi to get it from my home. I thought I would be(7)________. Luckily, I made it. Please open the gift."Gina opened the box,(8)________ it and said, "Thank you, Lucy! The tennis shirt is really nice! I like it very much!"(1)A.so B.but C.or(2)A.spend B.lead C.remember(3)A.never ually C.often(4)A.how B.why C.what(5)A.surprise B.habit C.worry(6)A.birthday B.card (7)A.quiet te C.popular(8)A.talked about B.listened to C.looked at2.An old man lived in a nice house with a large garden. He(1)________ his flowers (花)all the time.One day a young man went by the(2)________. He saw the beautiful flowers and thought he could be very happy(3)________ he lived in such a beautiful place. Suddenly, he found the old gardener was blind(盲的). He was very(4)________ about this and asked, "You can't(5)________ these flowers. Why are you busy looking after them every day?"The old man said, "I can tell you four(6)________. First, I was a gardener when I was young, and I really like this job. Second,(7)________ I can't see these flowers, I can touch(触摸)them.(8)________, I can smell the sweetness of them. As for the last one, that's for(9)________ .”"Me? But you don't know me," said the young man."Yeah, it's true that I don't know you. But I know that everybody(10)________flowers. We enjoy the happiness these flowers have brought us."(1)A.took care of B.took part in C.took care D.took out(2)A.school B.garden C.zoo D.hospital(3)A.after B.as C.before D.if(4)A.surprised B.excited C.worried D.happy(5)A.hear B.listen C.see D.look(6)A.ideas B.problems C.reasons D.stories(7)A.although B.so C.but D.because(8)A.Fourth B.Third C.Second D.First(9)A.me B.my mother C.you D.my son(10)A.hates B.buys C.sends D.loves3. 阅读下面短文,从各小题所给的四个选项中选出最佳选项。
人教版2022-2023学年八年级下学期物理期末专项复习训练:力学实验题(1)

人教版2022-2023学年八年级下学期物理期末专项复习训练力学实验题姓名:___________考号:___________得分:___________1.如图是小明利用V=2mL的注射器,弹簧测力计、刻度尺等器材估测大气压值的情况。
(1)利用刻度尺测量出______的长度l为10cm,即可算出活塞横截面积为______cm2;(2)把活塞推至注射器筒的底端,用橡皮帽封住注射器小孔,再水平向右缓慢拉动注射器筒,当注射器的活塞开始滑动时,记下弹簧测力计的示数F=2.1N,据此可测得大气压值p=______Pa;(3)考虑到活塞与筒壁之间有摩擦,小明继续拉动一小段距离后,缓慢退回注射器筒,在活塞刚要到筒内底部时弹簧测力计示数为F',则大气压值'p ______(用题中出现的物理量符号表示);(4)实验时若筒内空气没有排尽,此因素将导致所测大气压值______(偏大/偏小/不变)。
2.为探究液体压强与哪些因素有关,取一个空的透明塑料瓶,在瓶口扎上橡皮膜,将塑料瓶浸在液体中,橡皮膜向瓶内凹进得越多,表明液体的压强越大。
(1)将塑料瓶竖直地浸入水中,第一次瓶口朝上(如图甲),第二次瓶口朝下(如图乙),两次塑料瓶在水里的位置相同。
图乙中的橡皮膜凹进得更多,则可得到的实验结论是:同种液体中,______,液体的压强越大;(2)若用体积相同的酒精(ρ酒精<ρ水)进行实验,如图丙所示,塑料瓶在酒精里的位置与图乙相同,则图______(选填“乙”或“丙”)中的橡皮膜凹进得更多。
3.许多实验器材在物理实验中能被重复利用,斜面就是其中之一。
请完成下列利用斜面进行实验的有关内容:(1)图甲所示实验中,为便于测量小车在斜面上的运动时间,应使斜面保持__________(选填“很大”或“很小”)的坡度;(2)图乙所示实验中,对于同一个球A,要改变A撞击木块前的动能大小,可进行的操作是;(3)图丙所示实验中,斜面倾斜角为30 ,物体B重为4N。
期末全册综合复习卷 部编版道德与法治八年级下册 (1)

道德与法治八年级下学期期末基础训练试题一、单选题1.每年的12月到第二年3月,我国都要召开各级人民代表大会。
会上,人大代表将审查政府工作报告,审议人民法院和人民检察院的工作报告,这些经审查或审议通过后的报告将成为相应行政区域的重要工作内容和依据。
这表明()①我国的国家机构实行民主集中的原则②人民通过各级国家机关行使国家权力③我国的一切权力属于各级人民代表大会④其它国家机关对人大会负责,受其监督A.①③B.①④C.②③D.②④2.我国宪法第三条规定:“中华人民共和国的国家机构实行民主集中制的原则。
”从国家机构与人民的关系来看,这体现在()A.国家权力机关居于被领导地位B.由公民选举产生国家监督机关C.实行中央的统一领导D.国家权力来自人民3.我国宪法规定了我国的国家性质、根本制度、根本任务、公民的基本权利和义务、国家机构的设置及职权等国家生活中的最根本、最重要的问题,涉及政治、经济、文化和社会生活等各个方面。
这表明()A.我国宪法是对公民基本权利的根本性确认和基本性保证B.依法治国就要依宪治国,依法执政首先要坚持依宪执政C.我国宪法是党和人民意志的集中体现,是国家的根本法D.宪法所规定的内容是国家生活中的一般性、普遍性问题4.下图中信息所指的我国法律是()目录序言第一章总纲第二章公民的基本权利和义务第三章国家机构第一节全国人民代表大会第二节中华人民共和国主席第三节国务院第四节中央军事委员会第五节地方各级人民代表大会和地方各级人民政府第六节民族自治地方的自治机关第七节监察委员会第八节人民法院和人民检察院第四章国旗、国歌、国徽、首都A.宪法B.刑法C.民法典D.物权法5.2021年12月16日,2021年“宪法进农村”主场活动在四川蒲江县明月村举办。
“宪法进农村”主题活动是全国“宪法宣传周”的主题活动之一,已成功举办两届。
这是因为宪法()①与公民的生活息息相关②是普通法律的具体化③是国家的根本法④规定的内容只是国家生活中的一般性问题A.①②B.①③C.②④D.③④6.在16岁的中学生小红一家人的下列行为中,能够体现行使政治权利和自由的是()①爷爷从超市出来时,拒绝了超市保安搜身的要求②在校学生会主席的竞选活动中,小红把票投给了小兰③妈妈在市政府的网站上留言,给政府提出了环保方面的建议④爸爸在自己的微博上发表了“百姓接种疫苗有利于疫情防控”的观点A.①②B.①④C.②③D.③④7.下列属于宪法规定的公民基本权利的是()①平等权②维护国家统一③文化教育权④交纳个人所得税⑤宗教信仰自由⑥人身自由A.①③⑤⑥B.①②③④C.②④⑤⑥D.②③④⑤8.下列属于自觉履行法定义务的是()①小强在学校遵守纪律,刻苦学习②小张做生意的爸爸及时缴纳税款③小红向有关部门举报当地环境污染问题④小刚自觉报名参军A.①②③④B.①③④C.②③④D.①②④9.张洋生活在一个和谐的家庭,以下是他家最近发生的几件事其中涉及公民基本义务的是()①张洋的哥哥应征报名参军②张洋的妈妈报名参加迷你马拉松比赛③张洋的爸爸新购一辆小汽车,依法缴纳购置税④张洋的爷爷新买的电视机有质量问题,找商家调换A.①②B.①③C.②④D.③④10.我国的基本经济制度是中国特色社会主义制度的重要支柱,为实现经济高质量发展奠定了制度基础。
山东省济南市济南兴济中学2017-2018年度八年级下学期第六章 平行四边形期末复习训练题(1)(word无答案)

山东省济南市济南兴济中学2017-2018年度八年级下学期期末复习训练题第六章平行四边形(1)一.选择题(共20小题)1.已知△ABC的周长为1,连接其三边中点构成第二个三角形,再连接第二个三角形的中点构成第三个三角形,以此类推,则第2012个三角形的周长为()A.B.C.D.2.已知在△ABC中,AB=5,AC=9,D,E分别是AB,AC的中点,则DE的长可以是()A.6B.7C.8D.93.如图,在Rt△ABC中,∠BAC=90°,D、E、F分别是边BC、AB、AC的中点,若EF =2,则AD长是()A.1B.2C.3D.44.若某三角形三边长分别是6cm、8cm、10cm,则分别连接三边中点所组成的三角形的周长是()A.12cm B.48cm C.24cm D.无法确定5.如图,在△ABC中,∠ABC=90°,AB=12,BC=5,若DE是△ABC的中位线,延长DE交△ABC的外角∠ACM的平分线于点F,则线段DF的长为()A.6B.7C.8D.96.已知:四边形ABCD中,AB=2,CD=3,M、N分别是AD,BC的中点,则线段MN 的取值范围是()A.1<MN<5B.1<MN≤5C.<MN<D.<MN≤7.如图,△ABC中,D,E分别是边AB,AC的中点,连接DE,若DE=3,则线段BC的长等于()A.B.6C.7D.88.如图,在△ABC中,BF平分∠ABC,AF⊥BF于点F,D为AB的中点,连接DF延长交AC于点E.若DF=5,BC=16,则线段EF的长为()A.4B.3C.2D.19.如图,跷跷板AB的支柱OD经过它的中点O,且垂直于地面BC,垂足为D,OD=50cm,当它的一端B着地时,另一端A离地面的高度AC为()A.25cm B.50cm C.75cm D.100cm10.如图,在△ABC中,点D、E分别是AB、AC的中点,∠C=105°,将△ABC沿DE折叠,点A的对应点是点A′,则∠AEA′的度数为()A.145°B.150°C.155°D.160°11.从六边形的一个顶点出发,可以画出m条对角线,它们将六边形分成n个三角形.则m、n的值分别为()A.4,3B.3,3C.3,4D.4,412.从九边形的一个顶点出发可以引出的对角线条数为()A.3B.4C.6D.913.正十二边形的每一个内角的度数为()A.120°B.135°C.150°D.108°14.下列说法中,正确的个数是()①三角形的三条高都在三角形内,且都相交于一点②任意三角形的外角和都是360°③三角形的一个外角大于任何一个内角④在△ABC中,当∠A=∠C,∠C时,这个三角形是直角三角形.A.1B.2个C.3个D.4个15.在一块矩形地上被踩出两条宽1m(过A,B间任意一点作AD的平行线,被每条小路截得的线段的长度是1m)的小路,如图,小路①的面积记作S1,小路②的面积记作S2,则S1与S2的大小关系为()A.S1=S2B.S1>S2C.S1<S2D.无法确定16.如图,在Rt△ABC中,∠B=90°,AB=6,BC=8,点D在BC上,以AC为对角线的所有▱ADCE中,DE的最小值是()A.4B.6C.8D.1017.下列条件不能判定四边形ABCD是平行四边形的是()A.AB∥CD,AD∥BC B.∠A=∠C,∠B=∠D C.AB=CD,AD=BC D.AB∥CD,AD =BC18.已知四边形ABCD,从下列条件中:(1)AB∥CD;(2)BC∥AD;(3)AB=CD;(4)BC=AD;(5)∠A=∠C;(6)∠B=∠D.任取其中两个,可以得出“四边形ABCD是平行四边形”这一结论的情况有()A.4种B.9种C.13种D.15种19.如图,平行四边形ABCD中,E,F分别是边BC,AD上的点,有下列条件:①AE∥CF;②BE=FD;③∠1=∠2;④AE=CF,若要添加其中一个条件,使四边形AECF一定是平行四边形,则添加的条件可以是()A.①②③④B.①②③C.②③④D.①③④20.如图,平行四边形ABCD中,AB=6cm,AD=10cm,点P在AD边上以每秒1cm的速度从点A向点D运动,点Q在BC边上,以每秒4cm的速度从点C出发,在CB间往返运动,两个点同时出发,当点P到达点D时停止(同时点Q也停止),在运动以后,以P、D、Q、B四点组成平行四边形的次数有()A.1次B.2次C.3次D.4次二.填空题(共10小题)21.如图,已知△ABC的周长为1,连接△ABC三边的中点构成第二个三角形,再连接第二个三角形三边的中点构成第三个三角形,…,依此类推,则第10个三角形的周长为.22.如图,在四边形ABCD中,∠ABC=90°,AC=AD,M,N分别为AC,CD的中点,连接BM,MN,BN.∠BAD=60°,AC平分∠BAD,AC=2,BN的长为.23.如图,已知△ABC的周长为1,连接△ABC三边的中点构成第二个三角形,再连接第二个三角形三边的中点构成第三个三角形,…依此类推,则第n个三角形的周长为.24.若D,E,F分别为△ABC各边的中点,且△DEF的周长为9,则△ABC的周长为.25.如图,D、E、F分别为Rt△ABC中AB、AC、BC的中点,EF=5,则CD=.26.从一个多边形的某个顶点出发,连接这个顶点与其余的顶点,将这个多边形分成了10个三角形,则这个多边形的边数为.27.如图所示的正五边形ABCDE,连结BD、AD,则∠ADB的大小为.28.如图所示,在▱ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,已知△BOC与△AOB的周长之差为4,▱ABCD的周长为28,则BC的长度为.29.如图在平面直角坐标系中,O为坐标原点,A(1,3),B(2,1),直角坐标系中存在点C,使得点O,A,B,C四点构成平行四边形,则C点坐标为.30.如图,在▱ABCD中,AC与BD交于点M,点F在AD上,AF=6cm,BF=12cm,∠FBM=∠CBM,点E是BC的中点,若点P以1cm/s秒的速度从点A出发,沿AD向点F 运动;点Q同时以2cm/秒的速度从点C出发,沿CB向点B运动,点P运动到F点时停止运动,点Q也同时停止运动,当点P运动秒时,以P、Q、E、F为顶点的四边形是平行四边形.三.解答题(共20小题)31.如图,Rt△ABC中,∠C=90°,点D、E、F分别是△ABC三边中点,DE=4cm,求CF.32.如图,在△ABC中,D是AB上一点,且AD=AC,AE⊥CD,垂足是E,F是CB的中点.求证:BD=2EF.33.已知:平行四边形ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,BD=2AD,E,F,G分别是OC,OD,AB的中点.求证:(1)BE⊥AC;(2)EG=EF.34.如图,△ABC是等边三角形,点D在边AB上(点D与点A、B不重合),过点D作DE∥BC交AC于点E,连结BE.M、N、P分别为DE、BE、BC的中点,顺次连结M、N、P.(1)求证:MN=PN.(2)∠MNP的大小是度.35.如图所示.D,E分别在AB,AC上,BD=CE,BE,CD的中点分别是M,N,直线MN分别交AB,AC于P,Q.求证:AP=AQ.36.如图1,BD、CE分别是△ABC的外角平分线,过点A作AF⊥BD,AG⊥CE,垂足分别为F、G,连接FG,延长AF、AG,与直线BC相交于M、N.(1)试说明:FG=(AB+BC+AC);(2)如图2,若BD、CE分别是△ABC的内角平分线,则线段FG与△ABC三边又有怎样的数量关系?请写出你的猜想,并对其中的一种情况说明理由;(3)如图3,若BD为△ABC的内角平分线,CE为△ABC的外角平分线,则线段FG与△ABC三边的数量关系是.37.如图,等边△ABC的边长是2,D、E分别为AB、AC的中点,延长BC至点F,使CF=BC,连接CD和EF.(1)求证:DE=CF;(2)求EF的长.38.如图,在四边形ABCD中,M、N分别是对角线AC、BD的中点,又AD、BC的延长线交于P,求证:S△PMN=S四边形ABC D.39.如图,在△ABC中,∠ACB=90°,BC=6cm,AC=8cm,点O为AB的中点,连接CO.点M在CA边上,从点C以1cm/秒的速度沿CA向点A运动,设运动时间为t秒.(1)当∠AMO=∠AOM时,求t的值;(2)当△COM是等腰三角形时,求t的值.[可以用下列数学知识,不需要证明:三角形两边中点的连线的长度等于第三边边长的一半]40.△ABC中,AD平分∠BAC,BE垂直AD交AD延长线于点E,M为BC中点,连接ME.(1)求证:∠BAC=2∠AEM;(2)连接AM并延长交BE于N,连接DN,若AB=2A C.探究ME与DN的数量关系,并证明.41.一个多边形对角线的条数是它的边数的3倍,求这个多边形的边数.43.“转化”是数学中的一种重要思想,即把陌生的问题转化成熟悉的问题,把复杂的问题转化成简单的问题,把抽象的问题转化为具体的问题.(1)请你根据已经学过的知识求出下面星形图(1)中∠A+∠B+∠C+∠D+∠E的度数;(2)若对图(1)中星形截去一个角,如图(2),请你求出∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F的度数;(3)若再对图(2)中的角进一步截去,你能由题(2)中所得的方法或规律,猜想图3中的∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F+∠G+∠H+∠M+∠N的度数吗?只要写出结论,不需要写出解题过程)44.一个多边形的内角和比它的外角和的3倍少180°,求这个多边形的边数.45.如图1,在平行四边形ABCD中,E,F分别在边AD,AB上,连接CE,CF,且满足∠DCE=∠BCF,BF=DE,∠A=60°,连接EF.(1)若EF=2,求△AEF的面积;(2)如图2,取CE的中点P,连接DP,PF,DF,求证:DP⊥PF.46.如图,在▱ABCD中,点E、F分别是边BC、AD的中点,求证:△ABE≌△CDF.47.如图,在△ABC中,AD是BC边的中线,E是AD的中点,过A点作AF∥BC交BE 的延长线于点F,连结CF.试说明:四边形ADCF是平行四边形.48.如图,在四边形ABCD中,AD∥BC,AD=12cm,BC=15cm,点P自点A向D以1cm/s 的速度运动,到D点即停止.点Q自点C向B以2cm/s的速度运动,到B点即停止,点P,Q同时出发,设运动时间为t(s).(1)用含t的代数式表示:AP=;DP=;BQ=;CQ=.(2)当t为何值时,四边形APQB是平行四边形?(3)当t为何值时,四边形PDCQ是平行四边形?49.如图,AB∥CD,∠ACB=90°,E是AB的中点,CE=CD,DE和AC相交于点F.求证:(1)DE⊥AC;(2)∠ACD=∠ACE.50.已知:如图▱ABCD的对角线AC、BD交于点O,E、F是AC上的两点,并且AE=CF.求证:四边形BFDE是平行四边形.。
人教版八年级下册物理期末复习—计算题分类训练

人教版物理八年级下期期末复习计算题分类训练一、运动与力1.质量为6t的四轮汽车在平直的公路上以10m/s的速度匀速行驶,在行驶过程中受到的阻力等于车重的0.08倍,每个轮胎与地面的接触面积为0.05m2,g取10N/kg,求:(1)汽车所受重力的大小;(2)汽车在匀速行驶的过程中牵引力的大小。
2.质量为1.5t的汽车,在水平公路上匀速行驶时受到的摩擦阻力是车重的0.02倍,(取g=10N/kg)求:(1)汽车受到的支持力大小为多少?(2)汽车受到的摩擦力为多少?(3)汽车匀速行驶时,发动机对卡车的牵引力是多大?3.已知小汽车的总质量为1500kg,汽车以30m/s的速度做水平匀速直线运动,汽车在行驶过程中受到的阻力为车重的0.16倍。
(g取10N/kg)(1)求该汽车受到的重力;(2)求该汽车受到的阻力是多大?牵引力是多大?4.如图所示的智能送药机器人,在疫情期间发挥了极大的作用,其质量为50kg。
求:(1)机器人受到的重力是多少?(g取10N/kg)(2)机器人向右匀速直线行驶时,机器人受到的摩擦力是总重力的0.1倍,则受到的摩擦力是多少?5.一个质量为50kg的同学骑自行车上学,自行车质量是20kg,在水平路面上以4m/s速度匀速行驶。
(g=10N/kg)求:(1)这位同学受到的重力;(2)该同学骑车沿直线匀速行驶5min通过的路程;(3)该同学骑车匀速行程中所受的摩擦力是总重的0.05倍,求该同学骑车过程中所受的摩擦力。
6.一座公路桥头旁立有一块如图所示的标志牌(t表示吨),用来表示对过桥车辆的限制,现有一辆总重为5×104N的卡车,在水平公路上匀速行驶时,已知地面对它的摩擦阻力是它本身重力的0.2倍。
求:(1)此时汽车发动机的牵引力多大?(2)若车以80km/h的速度匀速直线运动时,受到的空气阻力是200N,则此时汽车发动机的牵引力多大?(3)通过计算回答这辆卡车能不能通过此桥?第2页,共15页二、压强与浮力7.一个正方体物体,重为10 N,体积为1×10-3 m3,用细绳吊着浸没在薄壁圆柱形容器的液体中,绳子的拉力为2 N,如图所示,已知容器的底面积为100 cm2,g取10 N/kg。
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期末综合复习一第一节单项选择。
(共15小题,计15分)( )26. — The dinner is very delicious. Who cooked it?—Linda. She cooked it all by _______.A. herB. herselfC. hersD. she( )27. — What ______ does your sister have?—She can play volleyball and the guitar.A. rulesB. decisionsC. skillsD. opinions( )28. —Mike, I broke my father’s favorite cup. What _____ I do?—Maybe you ________ tell him the truth and say sorry to him.A. must; mustB. should; mustC. should; couldD. may; may ( )29. — That island is ______!—Yes, I agree. And I really want to have a trip there again.A. fairB. perfectC. terribleD. boring ( )30. — You look very tired. Why?—I didn’t go to bed _______ I finished the report last night.A. unlessB. becauseC. ifD. until( )31. —I haven’t seen Lily for a long time.—Because she ___________ America for further study.A. has beenB. has been toC. has goneD. has gone to ( )32. — Time is money.—But I think time is _____ money.A. as important asB. much important thanC. more important thanD. the most important in( )33. — Jackie Chan has given away ________ dollars to charity.—He is an example to us all.A. thousandB. thousandsC. thousands ofD. thousand of ( )34. — Has the TV program finished _____?—Yes, it has ______ finished.A. already; everB. already; yetC. yet; alreadyD. yet; yet ( )35. — Why do you like the book?—Because it _____ me of my childhood.A. remindsB. returnsC. inventsD. introduces ( )36. — ______ is the river?—About 40cm. It reaches up to my knees.A. How highB. How longC. How deepD. How wide ( )37. — How much food will we need at the party?—It ___ how many people will show up.A. works outB. tries outC. depends onD. comes out ( )38. — Do you know him well?—Sure. We _____ friends since ten years ago.A. wereB. have beenC. have becomeD. have made ( )39. — Has Lisa been to the Great Wall?—______. She said it was amazing.A. Yes, she doesB. No, she doesn’tC. Yes, she hasD. No, she hasn’t( )40. — Mike, remember to turn off the light before leaving the house.—_________.A. OK, I willB. Yes, pleaseC. It’s hard to sayD. It doesn’t matter第二节完形填空。
(共15小题,计15分)“Do students have to wear school uniforms in the schools?” I always ask my parents and teachers.I’m Lucy, a fifteen-year-old middle school girl. I 41 to wear my school uniform, because I’m fat but my school uniform has a 42 . I love the skirt but I don’t think it 43 nice on me. And the material (布料) of the uniform is not so good to make me 44 .However, many people think it’s 45 to wear uniforms in the schools. They think wearing school uniforms is helpful to the behavior (行为) of students. 46 , they believe students will look more professional (专业的) when they wear school uniforms. About this opinion, I 47 that. I also believe students should care more about their studies 48 clothes. What’s more, wearing school uniforms can make a sense of school 49 . They believe it can help develop a strong teamwork spirit 50 students. Last but not least, school uniforms are 51 . Because of uniforms, 52 only need to buy their children a few pieces of school uniforms every year.I hope one day, schools can 53 different kinds of uniforms. Each student can choose one that fits 54 . It will be better if schools 55 improve the uniform quality (质量). In that way, I believe many students would like to wear school uniforms.( )41. A. like B. hate C. prefer D. fear( )42. A. jacket B. coat C. shirt D. skirt( )43. A. smells B. sounds C. touches D. looks( )44. A. comfortable B. beautiful C. thin D. happy( )45. A. fantastic B. common C. necessary D. polite( )46. A. Nowadays B. Luckily C. Anyway D. However( )47. A. disagree with B. agree with C. work out D. look out( )48. A. as well as B. instead of C. in order to D. as soon as( )49. A. spirit B. safety C. success D. meaning( )50. A. at B. with C. through D. among( )51. A. higher B. lower C. cheaper D. easier( )52. A. parents B. teachers C. students D. schools( )53. A. invent B. mark C. record D. provide( )54. A. him B. it C. them D. me( )55. A. need B. should C. can D. must第三节综合填空:根据所给首字母、汉语或上下文,完成空格中所缺单词,使短文完整、通顺。
每个空只能填一个词。
(共10小题,计10分)Have you bought any clothes for your dog? Just like humans, dogs need to wear clothes, e 56 in winter. Low temperatures, rain and wind can c 57 illnesses. So it’s necessary to keep 58 warm.You should think about 59 (几个) things first before buying a coat for your dog. Do you know what size your dog should wear? Keep in mind that dogs are not used to w 60 clothes. If you want to make sure that your dog is comfortable in the coat, the clothes must 61 (适合) your dog properly. That is why you should know the size your dog needs.Your dogwill need different coats in different 62 (天气). There are three kinds of coats to choose from: traditional coats, rain coats and wool (绒线) coats. Traditional coats are made of special material. They are able to keep your dog warm like a blanket (毯子). Rain coats are 63 (适当的) for wet weather. They will keep your dog warm 64 keeping it dry as well. Wool coats are good for keeping your dog warm 65 winter. They are also comfortable to wear. 56. ______ 57. ________ 58. ________ 59. ________ 60. ________61. ______ 62. _________ 63. ________ 64. _________ 65. _________阅读与写作A难度:★★Studies show that walking several times a week can lower the risk of many kinds of illnesses such as Diabetes (糖尿病). Walking can also help you lose weight.Studies have also shown that walking for thirty minutes a day can delay and even prevent (预防) the development of type two diabetes. And walking several times a week is a good way to control weight.Experts say walking is one of the safest ways to exercise. There is a low risk of getting hurt. So it is good for people who are starting an exercise program for the first time and for old people.A walking program is easy to start. You should wear loose (宽松的) clothes and good shoes. There are shoes that are made especially for lots of walking.Doctors say you should walk fast enough to cause you to breathe hard. Yet you should still be able to talk. Let your arms move freely while you are walking.There are no rules to start a walking program. You might walk short distances (距离). Or you might walk up hills to make your legs stronger. Health experts say you can get the most from a walking program if you walk about five kilometers an hour for thirty minutes a day. You should do this about five times a week.( )66. According to the passage, walking is one of the _____________ ways to exercise.A. fastestB. cheapestC. worstD. safest( )67. What does the underlined word “delay” mean in Chinese?A. 维持B. 阻止C. 延缓D. 增强( )68. According to the passage, walking can __________.A. make you seem youngerB. help you get thinnerC. make your arms strongerD. kill the Diabetes( )69. Which of the following is TRUE about walking?A. Some loose clothes and proper shoes are necessary.B. Never walk fast when you start a walking program.C. Do not shake your arms when you walk.D. A long distance is better than a short distance for a young man.( )70. What’s the best title of this passage?A. Some Ways of ExercisingB. Rules of Fast WalkingC. Walking to Better HealthD. The Reasons for IllnessesB难度:★★★The forest wolf (狼) spent his nights shouting at the moon. He was making fun of her, of how old she was, how slowly she moved, and how little light she had. In the same forest, when theshouting stopped, the fox would come out to cheer up the moon.One day, both the wolf and the fox were far from home and were caught by a great storm. When the storm died down, both animals were lost. As the moon came out, the wolf began his usual shouting. But the fox was feeling sad and afraid of being lost.Suddenly the fox heard a voice calling him, but he couldn’t see anyone around. It was the moon. She was always thankful for the fox’s kind help and advice. She wanted to help him find his way home. So the moon gathered up (集聚) all her light into one ray, to show the fox the way to get back.The fox arrived home very soon, while the wolf was still in trouble. He stayed alone in the dark and scared to death. Only then did he realize that all he did to the moon was cruel (残忍的). The moon didn’t give any light to the wolf until he asked the moon for help. He said sorry to her, and promised not to hurt her again like that.( )71. Which of the following might the wolf shout to the moon?A. Be active please, you are too shy.B. You old moon, see, how weak light you have.C. Don’t care about what others said to you, moon.D. Let’s make fun of the stupid fox.( )72. What happened to the wolf and the fox?A. They had a fight over the moon.B. They got lost in the storm.C. They couldn’t see anything in the storm.D. They couldn’t follow the moon’s light. ( )73. How did the moon help the fox to get home?A. She asked others for help.B. She cheered him up to find the way.C. She shone his way home.D. She told him where he should go.( )74. How did the wolf feel when he stayed in the dark?A. Sad and worried.B. Lonely and afraid.C. Afraid and cruel.D. Cruel and sad.( )75. What does the story want to tell us?A. Words have more power than actions.B. Do not hurt others and be kind.C. Learn to find the way by the moon.D. Help others when they are in trouble.第二节(共5小题,计10分)阅读短文,将方框里的五个句子还原到短文当中。