(完整版)一年级下期开学第一课_
一年级下册开学第一课教案范文（通用7篇）
一年级下册开学第一课教案一年级下册开学第一课教案范文（通用7篇）作为一名教师，就不得不需要编写教案，借助教案可以恰当地选择和运用教学方法，调动学生学习的积极性。
那么优秀的教案是什么样的呢？以下是小编收集整理的一年级下册开学第一课教案范文，希望能够帮助到大家。
一年级下册开学第一课教案篇1教学目标：1、让学生初步了解小学生活，感受老师的亲切，同学的友爱，学习的快乐。
2、知道上课要遵守纪律，做到坐姿端正、专心听讲，主动举手发言，声音响亮。
3、熟悉校园，教育学生爱校、尊师，为自己成为一名小学生而骄傲。
教学重点：师生初步熟悉，了解学校生活。
教学难点：学生能言行合一，逐步养成习惯，做到主动自觉。
教学准备：幻灯儿歌教学过程：一、教师自我介绍。
1、静听上课铃声，养成良好预备习惯(教师提前1分钟，面带微笑走上讲台。
)师：亲爱的小朋友们，再过一分钟，我们就会听到上课铃声了，让我们静静地等待吧。
(孩子们静静地倾听。
)铃声响过，师：这就是上课铃声，多响亮呀，它告诉我们：上课啦，上课啦，小朋友们坐好啦!身子快挺直，小手快放好，眼睛看前方，小嘴不吵闹。
(教师示范，表扬做得好的孩子)师：小朋友们可真会聪明，一听就懂，一学就会，坐得多端正，听得多专心，对啦，铃声响起来，我们的心儿静下来，笑容露出来，快乐的学习开始啦!2、通过识字、复习汉语拼音，进行教师的自我介绍。
师：小朋友，你们知道我是谁吗?我是你们的班主任，也是你们的语文老师。
(故作神秘)想不想知道我叫什么名字?我的名字里有三个字，我把它写在黑板上。
(一笔一划写上自己的名字)小朋友，这就是汉字，读什么呢?不认识?没关系，我只要给它注上拼音，你们就知道读什么啦!(在名字上注上拼音)请几个小朋友读一读。
小朋友的拼音学得不错呀!知道老师名字的小朋友举手，都知道啦?真了不起!不过在我们中国，为了表示对长辈的尊重，我们不能直接喊长辈的名字，老师也是你们的这个长辈，你们平时应该怎么和我打招呼呢?(邵老师好!)真是个懂礼貌的好孩子!(师生互相打招呼，例如：展鹏鹏，你好!邵老师好!)3、教师展示自己的特长，给学生留下好的印象。
小学一年级下学期开学第一课教案
小学一年级下学期开学第一课教案一、教学目标1. 知识与技能：（1）认识并掌握本节课所学的生字词；（2）能正确书写本节课所学的生字；（3）学会使用基本的问候语进行交流。
2. 过程与方法：（1）通过图片、故事等形式，激发学生的学习兴趣；（2）采用分组合作、角色扮演等方法，提高学生的参与度和互动性；（3）利用多媒体教学手段，丰富课堂教学内容。
3. 情感态度与价值观：（1）培养学生热爱学习、尊敬老师的情感；（2）培养学生的团队协作意识和表达能力；（3）引导学生树立正确的价值观，关心他人。
二、教学内容1. 生字词：老师、同学、学校、教室、书本、铅笔、橡皮、尺子、作业、问候、早上好、晚上好等。
2. 课文：《开学第一课》。
3. 课堂活动：自我介绍、认识新同学、学习问候语、课堂互动游戏等。
三、教学步骤1. 导入新课（1）教师以生动形象的语言，引导学生回顾寒假生活，激发学生对新学期的期待；（2）引入本节课的主题，展示课题《开学第一课》。
2. 学习生字词（1）教师带领学生认识并朗读生字词；（2）指导学生书写生字，强调笔顺和结构；（3）采用多种方式巩固生字词，如：看图说话、组词造句等。
3. 学习课文（1）教师范读课文，引导学生感知课文内容；（2）学生跟读课文，注意模仿语音、语调；（3）通过提问、讨论等方式，帮助学生理解课文。
4. 课堂活动（1）自我介绍：学生轮流介绍自己，要求语言流畅、内容丰富；（2）认识新同学：学生相互认识，学会使用问候语进行交流；（3）课堂互动游戏：分组进行游戏，培养学生的团队协作意识和表达能力。
5. 总结与布置作业（1）教师总结本节课的学习内容，强调重点知识；（2）布置作业：抄写生字词、朗读课文、预习下一课。
四、教学资源与工具1. 教学资源：（1）多媒体课件：包括生字词展示、课文朗读、图片等；（2）实物教具：书本、铅笔、橡皮、尺子等；（3）教学挂图：展示问候语及相应的动作。
2. 教学工具：（1）黑板：用于展示生字词和板书；（2）投影仪：播放多媒体课件；（3）分组合作的道具：用于课堂活动。
小学一年级开学第一课教案7篇
小学一年级开学第一课教案7篇小学一年级开学第一课教案（篇1）教学目标：1、了解校园安全隐患。
2、掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。
3、进行预防灾害，预防突发事情的教育。
教学重点：掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。
教学过程：一、校园中存在的安全隐患。
(请学生列举一些现象)1、学生集会、集体活动、课间活动的安全隐患。
2、校园用电安全隐患。
3、学生交通安全隐患。
4、校园隐性伤害的隐患。
二、学生集会、集体活动、课间活动中应该注意的安全事项。
1、上下楼梯要注意什么?①不要因为赶时间而奔跑。
②在人多的地方一定要扶好栏杆。
③整队下楼时要与同学保持一定距离。
④上下楼时不要将手放在兜里。
⑤不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。
⑥上下楼靠右行。
2、集体活动中要一切行动听指挥，遵守时间，遵守纪律，遵守秩序，语言文明。
3、课间活动应当注意什么?①课间活动应当尽量在室外，不要远离教室，以免耽误上课。
②活动的强度要适当，不要做剧烈的活动。
③活动的方式要简便易行，如做做操等。
④要注意安全，切忌猛追猛打，要避免发生扭伤、碰伤等危险。
三、食品安全教育1、不买不食_变质、污秽不洁、过保质期、标识不全的食品。
2、不光顾流动摊档和卫生条件不佳的饮食店，不食用来历不明的食品。
3、春夏季是传染病高发季节，故尽量不要进入空气混浊的公共场所，避免接触禽类。
4、经常开窗通风，保持居室的空气流通和环境卫生;勤洗手，养成良好的卫生习惯。
5、禁止购买用竹签串起的食物：油反复使用，竹签容易伤人，食品卫生得不到保证，油炸食品有致癌物质。
四、交通安全注意事项。
1、横过马路，要做到一停二看三通过。
2、行人靠右走，注意观察来往车辆。
3、学生骑车时不载人载物。
4、12岁以下学生不骑车去学校。
5、恶劣天气下不骑车。
6、学生在上下学路上不追逐打闹、不玩耍。
7乘坐校车要排队，不在等车时追逐打闹，不坐校车或请假时要向跟车教师请假。
五、防溺水安全教育1、如何防溺水?游泳，抒大青少年喜爱的体育锻炼项目之一。
一年级第二学期开学第一课主题班会
遵守校规校 纪
交通安全与 防范措施
班级管理与建设
第六章
选举班干部
明确班干部的职责和作用 制定选举规则和流程 候选人介绍和演讲 投票和结果公布
制定班级公约
明确班级公约的意义和作用
制定班级公约的具体内容和要求
添加标题
添加标题
制定班级公约的原则和依据
添加标题
添加标题
班级公约的执行和监督机制
讨论班级文化建设和活动安排
分享学习方法和经验
制定学习计划：根据个人情况，制定合理的学习计划，明确学习目标
寻找适合自己的学习方法：不同的人有不同的学习方式，找到适合自己 的学习方法，提高学习效率
坚持练习：通过不断的练习，巩固所学知识，加深理解
积极思考：学习不只是记忆知识点，还需要理解其中的含义，积极思考 问题和解决问题的方法
共同关注孩子成长，加强家校合作
家长与学校共同关 注孩子的成长
加强家校沟通，及 时了解孩子的学习 和生活情况
家长参与学校教育 ，促进孩子全面发 展
建立良好的家校合 作关系，共同为孩 子的未来发展努力
总结与展望
第八章
总结本次班会内容
本次班会的主题和目的
孩子们的表现和收获
添加标题
添加标题
班会的主要内容和活动
添加标题
添加标题
老师和家长们的参与和反馈
对新学期展望和期待
明确新学期的目标和计划
激发学生的学习动力和兴趣
培养学生的自律和自主能力
营造积极向上的班级氛围
鼓励同学们努力学习，共同进步
总结过去一学期的表现 展望未来的学习目标 鼓励同学们互相学习、互相帮助 激发同学们的学习热情和动力
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汇报人：
小学一年级下开学第一课
小学一年级下开学第一课一、课程目标小学一年级下开学第一课旨在帮助孩子们快速适应新学期生活，培养良好的学习习惯，提高自我管理能力，同时激发他们对学习的兴趣。
二、课程内容1. 课堂礼仪：介绍课堂基本礼仪，如认真听讲、积极发言、尊重老师和同学等。
2. 学习方法：引导孩子们掌握正确的学习方法，如预习、复习、做笔记等。
3. 时间管理：培养孩子们珍惜时间、合理安排时间的意识，学会制定学习计划。
4. 团队合作：通过小组活动，让孩子们学会与人合作、沟通，培养团队精神。
5. 兴趣培养：引入有趣的学科知识，激发孩子们对学习的兴趣。
三、课程安排1. 课堂礼仪（5分钟）：教师示范并讲解课堂礼仪，引导孩子们遵守。
2. 学习方法（10分钟）：教师介绍学习方法，并通过实例演示。
3. 时间管理（10分钟）：教师讲解时间管理的重要性，引导孩子们制定学习计划。
4. 团队合作（10分钟）：组织小组活动，让孩子们在活动中体验团队合作。
5. 兴趣培养（10分钟）：引入有趣的学科知识，激发孩子们的学习兴趣。
四、教学方法1. 讲授法：教师通过讲解、示范等方式传授知识。
2. 情景教学法：创设情境，让孩子们在真实情境中学习。
3. 互动教学法：鼓励孩子们积极参与课堂讨论，提高课堂氛围。
4. 小组合作学习：组织小组活动，培养孩子们的团队协作能力。
五、课后作业1. 整理课堂笔记，回顾所学内容。
2. 制定新学期的学习计划。
3. 家长协助孩子完成作业，关注孩子的学习进度。
六、课程评价1. 课堂表现：观察孩子们在课堂上的表现，如听讲、发言、合作等。
2. 课后作业：检查孩子们的课后作业完成情况，了解学习效果。
3. 家长反馈：收集家长对课程的看法，不断优化课程内容。
七、预期效果八、课程准备1. 教师准备：教师需提前准备教学资料，设计互动环节，确保课程内容丰富有趣。
2. 教学环境：布置温馨、有序的教室环境，提供必要的学习用品。
3. 家长沟通：提前与家长沟通，告知课程目标及内容，取得家长的支持与配合。
一年级下学期开学第一课主题班会的教案
一年级下学期开学第一课主题班会的教案一年级下学期开学第一课主题班会的教案（精选27篇）作为一位优秀的人民教师，通常会被要求编写教案，教案是备课向课堂教学转化的关节点。
教案应该怎么写呢？以下是店铺帮大家整理的一年级下学期开学第一课主题班会的教案，仅供参考，希望能够帮助到大家。
一年级下学期开学第一课主题班会的教案篇1教学目的：让学生尽快进行自己调整，明确奋斗目标，进入最佳的学习状态。
教学内容：重温规章制度，拟定新学期打算。
教学时间：一课时教学过程：一、常规教育1、重温《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。
2、作息时间的安排：早上清洁时间、早读时间、午自习时间、放学时间、作业时间，并严格按照科学的作息时间（强调必须遵守）。
3、集体活动：要遵守学校的规章制度。
4、早读：书本教材、按学习进度读书、背诵。
5、课前准备：按课程表准备下节课的学习用品、相关书籍齐全。
6、上课听讲：坐姿端正、积极思考、发言大胆、不影响他人学习。
7、下课活动：注意安全、团结友爱互帮互助、上下楼梯不拥挤，课间不得在过道、走廊上追逐打闹、高声喧哗，不玩危险游戏，不疯赶打闹，不爬滑栏杆，做有意义的课间活动。
8、集合整队：快、静、齐。
9、放学要求：按时回家，不进"三室一厅"，不结伴玩耍，注意交通安全，严格站路队回家。
二、安全教育1、不要将危险物品带到学校，美术课需要的小刀，不要随便拿出来玩。
使用时要小心，以免受伤。
2、下课活动时要团结友爱互帮互助，上下楼梯不拥挤，走右边，不要跑。
不趴在走廊外的栏杆上。
不玩危险游戏，不疯赶打闹，不爬滑栏杆，做有意义的课间活动。
切忌猛追猛打，要避免发生扭伤、碰伤等危险。
3、走出校园也要注意交通安全。
（行人靠右走，过马路要走斑马线，注意观察来往车辆，红灯停，绿灯行，遵守交通规则。
）饮食安全（不吃过期、腐烂食品，有毒的药物，不购买用竹签串起的'食物和油炸的食物：竹签容易伤人，食品卫生得不到保证，油炸食品有致癌物质。
一年级下期开学第一课主题班会教案（精选5篇）
•••••••••••••••••一年级下期开学第一课主题班会教案一年级下期开学第一课主题班会教案（精选5篇）在平平淡淡的学习中，大家都参加过不少主题班会吧？主题班会要具有教育性、知识性、趣味性。
还在为准备主题班会而发愁吗？以下是小编为大家整理的一年级下期开学第一课主题班会教案，欢迎阅读与收藏。
一年级下期开学第一课主题班会教案篇1教学目标：1、了解校园中存在的安全隐患。
2、掌握安全知识，树立“安全第一”的思想。
3、进行预防灾害，提高应付突发事件的能力。
教学重点：掌握安全知识，树立“安全第一”的思想。
教学过程：一、导入：同学们，新的学期开始了，我们又相聚在一起，老师非常高兴。
相信大家在假期里过得非常愉快。
现在开学了，老师想要讲的是一个永恒的话题是“安全”。
新的学期，安全将时时伴随在我们的学习和生活中。
二、新闻回放：《高速公路上发生的车祸》同学们看完这条新闻你想说些什么呢？（生讨论发言）师：转瞬间，36条活生生的人就这样葬身火海了，让人感到惋惜的同时，我们又必须面对的是安全，只有安全的警钟常常响起，只有把安全落实到我们的'学习和生活中，我们才能快乐健康的成长。
那么在我们身边又有哪些安全隐患呢？（生讨论师总结）三、校园的安全隐患：（生列举）1、学生在体育课、课间活动、集体活动的安全隐患。
2、学校围墙存在的安全隐患。
3、学生在上学、放学路上的交通安全隐患。
4、校园意外伤害的隐患。
师：那我们该怎样预防呢？四、学生应该注意的安全事项：1、注意课间安全：大课间、体育课以及参加集体活动时，前后左右之间保持一定距离，不要太拥挤，不然容易踩脚、绊脚，容易摔倒。
在课间玩耍时要文明玩耍，不做剧烈的活动；上下楼梯靠右走，“右行礼让”；不在教室内打球、踢球、跳绳、踢毽。
严禁用扫帚、拖把、铅笔、石头等危险物品玩耍、投掷。
集体活动中要一切行动听指挥，遵守时间，遵守纪律，遵守秩序，语言文明。
2、校园围墙的安全：不要攀爬围墙，对于存在安全隐患的地方，不要过去玩耍，更不能向围墙外面乱扔垃圾、石子等危险物品。
一年级下学期开学第一课主题班会三篇
一年级下学期开学第一课主题班会三篇#一年级下学期开学第一课主题班会1#教学目的让学生尽快进行自我调整，明确奋斗目标，进入最佳的学习状态。
教学内容重温规章制度，拟定新学期打算。
教学时间一课时教学过程一、常规教育1、重温《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。
2、作息时间的安排：早上清洁时间、早读时间、午自习时间、放学时间、作业时间，并严格按照科学的作息时间(强调必须遵守)。
3、集体活动：要遵守学校的规章制度。
4、早读：书本教材、按学习进度读书、背诵。
5、课前准备：按课程表准备下节课的学习用品、相关书籍齐全。
6、上课听讲：坐姿端正、积极思考、发言大胆、不影响他人学习。
7、下课活动：注意安全、团结友爱互帮互助、上下楼梯不拥挤，课间不得在过道、走廊上追逐打闹、高声喧哗，不玩危险游戏，不疯赶打闹，不爬栏杆、云梯，做有意义的课间活动。
8、集合整队：快、静、齐。
10、放学要求：按时回家，不进"三室一厅"，不结伴玩耍，注意交通安全，严格站路队回家。
二、安全教育1、不要将危险物品带到学校，美术课需要的小刀，不要随便拿出来玩。
使用时要小心，以免受伤。
2、下课活动时要团结友爱互帮互助，上下楼梯不拥挤，走右边，不要跑。
不趴在走廊外的栏杆上。
不玩危险游戏，不疯赶打闹，不爬栏杆、云梯，做有意义的课间活动。
切忌猛追猛打，要避免发生扭伤、碰伤等危险。
3、走出校园也要注意交通安全。
(行人靠右走，过马路要走斑马线，注意观察来往车辆，红灯停，绿灯行，遵守交通规则。
)饮食安全(不吃过期、腐烂食品，有毒的药物，不购买用竹签串起的食物和油炸的食物：竹签容易伤人，食品卫生得不到保证，油炸食品有致癌物质。
)同学们我们要将安全知识时时记，注意安全处处提。
三、卫生习惯1、教室里将桌椅摆放整齐，抽屉内无杂物。
地面无纸屑，教室墙壁、桌面无乱贴乱画痕迹。
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人行过街天桥
饮食安全
1、早餐尽量在家吃，一定要吃好。 2、不乱吃小零食和地摊上的食物。 3、多饮用白开水，少喝饮料特别是碳 酸饮料。 4、不能暴食暴饮，容易损伤肠胃的。
流行性感冒 水痘 风疹
流行性腮腺炎 手足口病
流行性感冒
传播途径： 以空气飞沫直接传播为主，也可通过
被病毒污染的物品间接传播。
开学啦！
欢迎一（6）班小朋友
寒假生活已经结束了，我们重返校 园，寒假生活的悠闲与舒适已经离我 们远去了，我们要尽快的调节自己的 情绪，投入到新的学习生活之中。
新学期我们各个 方面应该怎做？
校园安全
1、上下楼梯不要拥挤，按次序进行，如果慌里慌 张的容易扭伤脚脖；如果拥挤，会发生摔伤事故；滑 扶手万一摔下来，很危险。
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水痘
主要症状： 水痘病毒感染人体后，
经过大约2周的潜伏期，患者 可出现头痛、全身不适、发热、 食欲下降等前期症状，继而出 现有特征性的红色斑疹，后变 为丘疹、再发展为水疱、常伴 有瘙痒，1-2天后开始干枯结 痂，持续一周左右痂皮脱落。 皮疹躯干部最多，头面部次之， 四肢较少，手掌、足底更少。
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样的线条组成的长廊行人在这里过马路比较安全。
行人交通安全常识
须在人行道内行走，没有人行道的，须靠边行走； 穿越马路，要听从交通民警的指挥； 要遵守交通规则，做到“绿灯行，红灯停” 穿越马路，要走人行横道线 穿越马路时，要走直线，不可迂回穿行 在没有人行横道的路段，应先看左边，再看右边，
在确认没有机动车通过时才可以穿越马路
第六十三条 行人不得跨越、倚坐道路隔离设 施，不得扒车、强行拦车或者实施妨碍道路交 通安全的其他行为。
请停止你的 行为！！！
第七十四条 行人不得有下列行为： （一）在道路上使用滑板、旱冰鞋等滑行工具； （二）在车行道内坐卧、停留、嬉闹； （三）追车、抛物击车等妨碍道路交通安全的行为。
让 我 们 看 看 下 面 的 小 朋 友 是 否 正 确
2、按时上学和回家，不要早到，在外边逗留有不安全 因素；放学按时回家，让家长放心，最好不要私自去同 学家或相约到某个地方玩，如果去给家长说一声。
3、路上遇到陌生人，最好少与他们交谈，一定不能要 陌生人的东西。
请同学们看一看下面的交通标线你们都认识吗？
交通安全基本知识
♣ 交通标线-----马路上，用漆划的各种各样颜色线条
2、课间活动要文明，追逐撵打易碰伤，谨记教导 是上策。
3、打扫卫生时，一定注意不能拿扫把乱打、乱闹。 4、我们在课间安排了安全监督员，发现课间或课 外活动有学生有不安全的行为，安全监督员首先制止， 然后报告老师，发现不安全的表现及时报告老师，老 师及时教育并弥补管理上的漏洞。
校外安全
1、遵守交通规则，看信号灯过马路，不要横穿马路， 特别是你忽然从花坛里蹿出来，很危险的。
小学生一日常规
一、起床： 1.按时起床，不睡懒觉。 2.起床后要整理好床铺，刷牙、洗脸，少 先队员要佩戴红领巾，队干部佩戴标志。 3.检查学习用品，整理好书包，与学 按时到校，不随便缺课，因病（事）不能到 校，要写请假条。 2. 上学路上不玩耍，不逗留，不吃零食，自觉 遵守交通规则，靠右边走。 3. 上学路上，或到校后，见到老师要主动行礼， 问好；要有礼貌地和老师再见。 4. 学生入校和放学时，在校门口不能奔跑。
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流行性腮腺炎
主要症状： 本病大多数起病较急，有发热、畏寒、
头痛、咽痛等全身不适症状。患者一侧或双 侧耳下腮腺肿大、疼痛，咀嚼时更痛。整个 病程约7-12天。
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流行性腮腺炎
预防措施： 及时隔离患者至消肿为止。接种腮腺炎疫苗。
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手足口病
主要症状： 先出现发烧症状，手心、
脚心出现斑丘疹和疱疹(疹子 周围可发红)，口腔粘膜出现 疱疹和/或溃疡，疼痛明显。 部分患者可伴有咳嗽、流涕、 食欲不振、恶心、呕吐和头 疼等症状。少数患者病情较 重，可并发脑炎、脑膜炎、 心肌炎、肺炎等。
5.到校时间：上午7:50-8:00，下午4:10放学。
小学生一日常规
三、课间操、队列 1. 认真做间操和眼的保健操，因病（事）不能 做操要事先请假。 2. 站队要做到快、齐、静。 3. 带队时体育委员要在队列前列，班长站在队 伍后面，维持队列秩序。 4. 做操时要听口令，动作要准确、整齐。 5. 体育委员的口令要干脆、清楚、响亮、标准、 体育委员的动作要准确无误。
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手足口病
预防措施 ： 勤洗手、勤通风，流行期间避免去人群聚
集、空气流通差的公共场所。儿童出现相关症 状要及时到正规医疗机构就诊。
你会优秀吗？
• 摘花、折树枝、尖叫、疯跑、说脏话 、捡虫子吓人、上课要老师提醒才听 讲、回家和父母顶嘴、做作业需爸爸 妈妈监督等等不当的行为都应该离你 远去，因为你已经是一年级二期的小 学生了，很多大孩子能做的事情，你 也应该会做。
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♣ 车道中心线 -----道路中间长长的黄色或白色直线，
是用来分隔来往车辆，使它们互不干扰。
♣ 车道分界线 -----是中心线两侧的白色虚线，它规定
机动车在机动车道上行驶。非机动车在非机动车道 上行驶。
♣ 停止线 -----在路口四周有一根白线，红灯亮，各
种车辆应该停在这条线内。
♣ 人行横道线 -----马路上，用白色平等线像斑马纹那
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流行性感冒预防措施： 接种流感疫苗被国际医学界公认是防
范流感的最有效的武器。由于流感病毒变 异很快，通常每年的流行类型都有所不同。 因此，每年接种最新的流感疫苗才能达到 预防的效果。另外，锻炼身体，增强体质， 在流感季节经常开窗通风，保持室内空气 新鲜，尽量少去人群密集的地方等等，也 是预防流感的有效措施。
水痘
预防措施： 接种水痘疫苗是最有效、最经济的预防措
施。流行期间小孩子不去人多的公共场所，经 常开窗通风等也很重要。
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风疹
主要症状： 以低热、上呼吸道轻度炎症、全身散布红色
斑丘疹及耳后、枕部淋巴结肿大为特征.
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风疹
预防措施： 预防风疹最可靠的
手段是接种风疹疫苗。 在春季风疹高发期，尽 量少到人群密集的场所， 如商场、影院等地，避 免与风疹病人接触。保 持室内开窗通风，空气 流通，增加户外活动， 加强体育锻炼，讲究个 人卫生。