言语-国家公务员考试_言语理解_最全的词语辨析
(完整)公务员考试行测题_言语理解高频词汇
言语理解高频词汇词表(一)近义词辩析与误用一、词语的感情色彩感情色彩是指词语中蕴涵着对人或者对事物的感情褒贬和态度差异。
题目中现有的句子会给我们提供一定的语境，它一方面限定了空白处需要的词语意义，另一方面也能帮助我们判断作者的感情褒贬和态度差异，据此可以作为我们选择有感情色彩差异词语的根据。
1．不耻vs不齿不耻：指不以……为羞耻，多用于“不耻下问”中，表示积极的感情色彩。
不齿：指难以启齿，不愿提到，表示鄙视义，表示消极的感情色彩。
2．沟通vs勾通沟通：指使彼此通连、相通，如“沟通思想”“文化沟通”等，表示中性的感情色彩。
勾通：指相互串通、勾结，多是为了进行某种不正当的活动而暗中串通，带有强烈的消极色彩，如“勾通土匪”等。
3．滥觞VS泛滥滥觞：原指江河发源之地的水非常浅，可以浮起酒杯(觞)，后来比喻事物的源起、开始，是中性色彩。
泛滥：本来的意思是江河之中的水过多溢出，后来用于比喻错误思想的流散，带有消极色彩。
4．聆听VS倾听聆听：指虔诚而认真地听取，带有尊敬的色彩，因此一般表示下级听取上级的意见、报告等。
倾听：指细心地听取，表示中性的色彩5.谋取VS牟取谋取：指想办法获取，是一个中性词。
所以法律条文中常用“谋取”，因为其语言不能具有感情色彩。
牟取：多指非法的获取，表达消极的感情色彩。
6．徘徊VS徜徉徘徊：指因为有心事来回走动，犹豫不决之意，表达消极的感情色彩。
徜徉：指悠游自在地来回行走，表达积极的感情色彩。
7．培养vs培植培养：本意是“使繁殖”，多用于微生物或者植物，后引申为“有目的、有计划地进行训练和驾驭，使之成长壮大”的意思，多用于人或者政党，其引申义多表达积极的感情色彩。
培植：本意是栽种并细心地照料植物，后引申指对人或者势力的扶持，其引申义常带有消极的感情色彩。
8．热中(衷)vs热心热中：也作“热衷”，该词有两个意思，一是急切地盼望得到(个人或者单位的利益)，“热中”在这个意义上带有明显的消极色彩；二是十分爱好(某一活动等)，这一意义上的“热中”属于中性词。
公务员言语理解与表达-词语辨析
A1 [哀怜爱怜爱恋] 三者读音大致相同，但意义和用法不同。
“哀怜”指对别人的不幸遭遇表示同情，如“中华民族有哀怜弱者的传统”。
“爱怜”指十分疼爱，多用于子女，如“爱怜子女”。
“爱恋”指热爱而难以分离，多用于男女之间，如“二十多年来，他俩一直相互爱恋着”。
2 [爱护爱惜] 爱护有精心保护，不使受到损坏或镀害的意思；爱惜指不浪费，不糟蹋。
前者既可指人，又可指物；后者则仅指物或抽象事物，如“时间”。
3 [安闲安适] 安闲重在“闲”——心中无所牵挂；安适重在“适”——舒适，惬意。
4 [安置安顿安排] “安置”重在于“置”，使工作、生活、物品等有适当的位置，或指人或物的处置各得其所，又指安置亲属、行李、灾民等；“安顿”着重在于“顿”，妥当安排使有着落。
“安排”着重于“排”，分轻重缓急，先后主次，有条不紊地处置人或事物，多指人事、任务等的处理。
5 [按语暗语] 相同点：二者都与语言有关。
不同点：“按语”也写作“案语”，指作者、编者对有关文章、词句所做的说明、提示或考证。
如“这个文段，编者特地加了按语”；“暗语”指彼此约定的秘密话，如“这些话纯是暗语，别人根本听不懂”。
6 [暗淡黯淡] 二者都指不明朗。
不同的是：“暗淡”指光色昏暗，不光明，不鲜艳，如“光线暗淡”；“黯淡”①指心理暗淡，如“心情黯淡”；②同“暗淡”。
7 [翱翔遨游] 二者都与游动有关，但游动的方式有所不同。
“翱翔”指在空中回旋地飞。
“遨游”指漫游，游历。
如“自由翱翔”，“遨游太空”。
8 [懊悔懊恼] 懊悔重在“悔”——后悔，更多的是“责己”；懊恼重在“恼”——烦恼，更多的是“怨天尤人”。
B9 [把持操纵] 把持是独占、独揽的意思，往往是公开性的活动；操纵是支配、控制的意思，多是幕后行为。
10 [颁布颁发]“颁布”侧重于公布，对象往往是法令、条例等；“颁发”侧重于授予、发出，对象常是奖品或命令、指示等。
11 [包括包罗包含包涵] “包括”可指具体事物，又可指抽象事物，如意识形态，包括政治、法律、道德等思想观点。
公考言语常考词语辨析
言语常考词语辨析（积累）1.驾轻就熟：意思是赶着轻载的车走在熟路上。
比喻对某事有经验，很熟悉，做起来容易。
2.稗官野史：泛称小说及记载不见经传的轶闻琐事的著述。
旧时小说、杂史的统称。
3.滥竽充数：意思是不会吹竽的人混在会吹竽的队伍里充数。
比喻无本领的冒充有本领，次货冒充好货。
含贬义。
4.鱼龙混杂：意思是形容好人和坏人混在一起。
含贬义。
5.此起彼伏：意思是这里起来，那里下去；形容接连不断。
【扼杀】①掐住脖子弄死。
②比喻压制、摧残使不能存在或发展。
例：～新生事物。
【扼制】抑制；控制。
例：～心头的怒火｜～通往内河的航道。
【遏抑】压制；抑止。
例：～不住胸中的怒火。
【遏止】阻止。
例：洪流滚滚，不可～。
【遏制】制止；控制。
例：～对方的攻势｜～不住的激情。
经久不衰：意思是精神饱满的状态，身体健壮的外表；形容某事或某人经历很长时间仍旧保持较高的旺盛状态。
深入浅出：指言论或文章的观点主题意义深刻，但在语言文字的表达方式上却浅显易懂。
含褒义。
委曲求全：意思是勉强迁就，以求保全。
也指为了顾全大局而让步。
含褒义。
虚与委蛇：意思是指对人虚情假意，敷衍应酬。
含贬义。
沽名钓誉：使用各种不正当手段以谋取好的名声和荣誉。
【堆叠】一层一层地堆起来。
例：案上～着大批新书。
【堆积】（事物）成堆地聚集。
例：工地上～着大批木材和水泥。
【堆集】成堆地聚在一起；堆积。
例：案头～着画轴。
【堆砌】①垒积砖石并用泥灰黏合。
例：～假山。
②比喻写文章时使用大量华丽而无用的词语。
例：～辞藻。
14.【对垒】指两军相持，也用于下棋、赛球等。
例：两军～｜中国队将于明天与德国队～。
【对擂】比喻互相对抗；互相竞争。
恰如其分：一指说话办事不过分；二指办事或说话十分恰当合适。
含褒义。
扬汤止沸：意思是把锅里开着的水舀起来再倒回去，使它凉下来不沸腾。
比喻办法不彻底，不能从根本上解决问题。
含贬义。
和风细雨：意思是比喻耐心地和颜悦色地批评或劝说。
含褒义。
千篇一律：原指一千篇文章都一个样，现指文章公式化；比喻办事按一个格式，非常机械；泛指事物形式陈旧呆板、呆滞。
言语理解常考词语辨析汇总
公务员考试行测备考指导：言语理解常考词语辨析汇总【华图教育阅读提示】华图公务员考试研究中心通过对十年来国家公务员录用考试及各省市公务员录用考试行政职业能力测验真题中言语理解与表达真题的研究，归纳总结了言语理解与表达常考100组词语，并对其进行了辨析。
本文节选了部分词语及辨析供考生复习参考。
1．安定--安宁--安谧--安静--平静--清静安定：生活形势等平静正常，稳定。
生活安定。
安宁：秩序正常，没有骚扰。
边境安宁。
安谧：安宁，安静。
主要指环境气氛。
安静：没有声音，安稳平静。
平静：着重指平稳，没有不安与动荡。
常形容心情、表情、势态等。
清静：着重指不嘈杂、不杂乱。
2．安顿--安放--安置--安排安顿：安稳，使人或事物有着落，着重指安排妥当，使有确实的着落。
安放：使物件处于一定的位置，是具体的动作。
安置：使人或事物有着落。
着重指使工作、生活等有适当的位置。
多是处理人事工作的活动。
安排：着重于分清先后、主次、轻重缓急、有条有理地处理人和事。
多指工作上的处理活动。
3．懊悔--懊恼--懊丧--沮丧--颓丧都是形容词，因未满足心愿而悔恨、烦恼。
懊悔：着重指后悔，是心里恨自己不该做错了事或说错了话。
懊恼：着重指烦恼，心里不痛快，是对别人或自己的言行感到烦恼。
懊丧：形容因做事或环境不利而失意，情绪低落，精神不振。
懊丧：着重指烦恼而丧气，心中郁闷。
4．沮丧--颓丧沮丧：沮，气色败坏。
着重指受挫折后灰心失望。
颓丧：颓，委靡不振。
着重指情绪低落，意志消沉。
5．傲慢--高傲--骄傲都是形容词，都有自高自大或自豪自尊之意。
傲慢：着重指态度上轻慢，目中无人。
也可用于褒义，表示自尊而不可侮。
高傲：贬义着重指思想情绪上把自己看得过高。
用于褒义时表示自豪而又高尚。
骄傲：泛指满足已有的成绩，自以为了不起。
用于褒义时多表示自豪。
也可以作名词。
如：李白、杜甫和他们的诗，是中华民族的骄傲。
6．把持--操纵--控制都有按自己的意图掌握住、支配。
公务员考试《言语理解与表达》之常见实词、成语辨析
公考《言语理解与表达》之常见实词、成语辨析（共120个）实词辨析：（60个）1、差错：主要指与正确的事物，情况不完全一致，多是因粗心而造成的。
2、错误：其程度比“差错”严重，性质上是相反的，完全不同的。
3、修改：其侧重在“改”，即改掉被认为是错误或不合理的地方，或根据情况作出改变，修改后的客观结果不一定是好的。
4、修正：强调“正”，表示改正不够准确，不符合要求或标准的地方，使其变得准确、完善。
5、反射：多用于声波或广播的折回。
6、更迭：则有连续变更的含义。
7、壮观：指雄奇伟观的事物或风景。
8、复杂：指事物的种类、头绪等多而杂。
9、演化：侧重生态的群落或自然群落的逐渐进化。
10、演变：指变化发展。
11、轻视：是因为主观上认为事物没有价值或没有用处，因而不认真对待，一般是有意的，带有很强的主观色彩，是贬义词。
12、忽视：一般是因为重视不够或考虑不周而没有认识到事物的重要性，多是无意的行为，不带感情色彩，是中性词。
13、办法：常与“想”，“有”，“没有”，“采用”，“好”，“老”等词搭配。
14、措施：多用于较大的事情，常与“制定”，“采取”，“提出”等词语搭配。
15、出格：指越出常规，超出范围。
16、授权：是主动性的，往往是施动者。
17、受权：是被动性的，意思是“被赋予权力去做什么”。
18、限制：强调客观存在的。
19、干扰：强调主观引发的。
20、捉摸：其通常用于否定句中。
21、琢磨：常用于肯定的语境当中。
22、律动：指有节奏地跳动，有规律地运动。
23、活动：是由共同目的联合起来并完成一定社会职能的动作总和。
24、悸动：因心慌而心跳的厉害，是由情感引发的动作。
25、扶植：强调的是扶持、帮扶。
26、培植：强调的是培养、培育。
27、机制：生物体结构组成部分的相互关系，以及其间发生的各种变化过程的物理、化学性质和相互关系。
28、醉心：指对某一事物强烈爱好而一心专注，具有褒义色彩。
29、混迹：指隐蔽本来面目，混杂在某种场合。
公务员考试之言语理解_成语辨析大全
公务员考试之言语理解_成语辨析大全第一篇：公务员考试之言语理解_成语辨析大全1、目无全牛：《庄子?养生主》中说，一个杀牛的人最初杀牛，眼睛看见的是全牛，三年以后，技术纯熟了，动刀时只看到皮骨间隙，而看不到全牛。
用来形容技艺已达到十分纯熟的地步。
本词易误用为贬义。
2、天花乱坠：指说得极为动听，多指夸大或不切实际。
本词只能用来形容说。
3、青梅竹马：形容男女小时候天真无邪，在一起玩耍。
多指男女间幼时的亲密感情。
4、不刊之论：刊，删改，修订。
不可删改或修订的言论。
形容文章或言论的精当，无懈可击。
易误用为贬义。
5、差强人意：差，稍微地。
愿意是很能振奋人，现多用来表示比人预想的好一些，还算让人满意。
易误解为“不如人意”。
6、弹冠相庆：《汉书?王吉传》：“吉与贡禹为友，世称‘王阳在位，贡公弹冠’，言取舍同也。
”弹冠，掸去帽子上灰尘准备做官。
后来用“弹冠相庆”指一人当了官或升了官，他的同伙也互相庆贺将有官可做，多用作贬义。
使用时易弄错感情色彩。
7、汗牛充栋：汗牛，用牛运输，使牛累得出汗；充栋，堆满了屋子。
形容书籍极多。
形容的对象仅指书。
8、明日黄花：苏轼诗《九日次韵王巩》中有“相逢不用忙归去，明日黄花蝶也愁”句。
原指重阳节过后，菊花即将枯萎，便再也没什么好玩赏的了。
后来用“明日黄花”比喻已失去新闻价值的报道或已失去应时作用的事物。
此成语易被想当然地误写成“昨日黄花”。
9、深孚众望：孚，使人信服。
意思是深得众人的信赖和尊重。
易误用成“不负众望”。
10、重整旗鼓：指失败后重新集后力量再干。
也可写作“重振旗鼓”。
此词不能用作贬义。
11、信口雌黄：指不顾事实地随意乱说。
注意与“信口开河”区别开来，“信口开河”也有随口乱说的意思，但“信口雌黄”词义更重。
12、处心积虑：千方百计地盘算。
多用贬义。
13、万人空巷：指家家户户的人都从巷子里出来了，形容庆祝、欢迎等的盛况。
不能误解为“人们都集中在家里，故万巷皆为空之意。
14、不谋而合：没有事先商量而彼此见解或行动完全一致。
国考言语理解实词辨析
敷衍塞责”指工作不认真负责，表面应付了事循循善诱”指善于引导别人进行学习见义勇为”指看到正义的事，就勇敢地去做挺身而出”指面对艰难的事情，勇敢地站出来知难而退”指知道事情困难就后退蔚然成风”指事情逐渐发展盛行，形成良好风气与日俱增”指数量一天天增加暴雨如注”指雨下得非常大，虽可比喻，但无法体现数量增多的含义雨后春笋”指事物迅速大量地冒出来分量”指所占的比重、重量份量”指所承受的负担，一般与人搭配，与“公平正义”搭配不当言之有理”指说的话有道理不容置喙”指不容许插嘴无可非议”指做得很妥当，没有什么可以指责的，程度过重无可厚非”指虽有缺点，但有可取之处，可以谅熙熙攘攘”指人来人往，十分拥挤门庭若市”指来到某地的人很多，文段并无指定地点祛除”指除去疾病等，与“弊端”搭配不当驱除”指驱逐排除，通常搭配杂念、害虫等，淡化”指慢慢地消失漫延”指水满溢而向周围扩散宣扬”指广泛传扬或张扬牟取”指用不正当手段获取利益，通常搭配“暴利”、“私利”等攫取”指抓取、拿取或掠取行将就木”指人寿命已经不长了等量齐观”指对不同的事物同等看待齐头并进”指几件事情或工作同时进行，不能体现两者之间的关系雾里看花”指对事物看不真切崇拜”通常搭配人扶摇而上”指仕途得志或飞快上升不孚众望”指不能使大家信服不负众望”指不辜负大家的期望扬汤止沸”指不能从根本上解决问题全盘托出”指全都讲出来，毫不保留，语意程度过重慷慨激昂”指说话情绪昂扬，精神振奋单刀直入”指说话直截了当，不绕弯子直言不讳”指说话坦率，毫无顾忌“恣意”、D项“肆意”语意相近，均表示不顾后果做某事，含贬义态度。
休戚相关”形容祸福、忧喜关系密切舍本逐末”指抛弃主要的，而去追求次要的“非此即彼”指不是这个，便是那个，可以形容两极对立关系彼竭我盈”通常用于形容战争中敌方士气减弱而我方充盈的时机，也可理解为对立关系。
统筹兼顾”指统一筹划、全面照顾大公无私”指办事公正、没有私心大快人心”指坏人坏事受到惩罚或打击，使大家非常痛快感慨万千”指因外界事物变化很大而引起许多感想、感触异曲同工”意思是不同的曲调演得同样好，做法不相同而效果一样好殊途同归”指通过不同的途径，到达同一个目的地，比喻采取不同的方法而得到相同的结果身无长物”形容一个人贫穷，没有财富，跟特长没关系川流不息：形容行人、马车像流水一样连续不断，交通的一种状态捕风捉影：风和影子都是抓不住的，比喻说话做事丝毫没有事实根据。
国考、省考言语理解成语辨析1
国考、省考言语理解-高频词语辨析第一组同日而语、等量齐观、相提并论同日而语：把相同的人或事物放在同一时间比较，放在一起谈论或看待。
2.等量齐观：指对有差别的事物同等看待。
3.相提并论：意思是把不同的人或事物不加区别地混在一起来谈论或者看待。
二、辨析（一）相同的语境其实这三个成语虽然表达的意思是不同的，但是适用的语境是相同的，均用于“否定句”的语境中。
不能“相提并论”，不可“同日而语”，不可“等量齐观”。
（二）不同的使用对象“等量齐观”、“相提并论”用于不同的事物(A与B);“同日而语”用于同一类事物(A 还是 A)，并且“同日而语”强调的是同一事物在不同时间的比较。
（三）不同的强调的侧重点1、“等量齐观”用于指差别很大的事物(注：不强调有差距，仅仅是不同)2、“相提并论”用于指差距很大的事物(注：差距很大，能够比出差距)3、“同日而语”用于指同一事物不同时期相同比较(注：以前的和现在的)三、典型例题例1-(2017年国考)我们今天在市场上所见到的创新，大多数属于_______创新的成果。
内燃机动力汽车是第二次工业革命的产物，这一发明出现后，乘用车在基本原理上并没有发生根本性改变，但今天的车与一百年前的已经不可________。
技术进步的推动与客户不断变化的需求，同样是创新的源泉。
填入划横线部分最恰当的一项是：A.渐进同日而语B.间接等量齐观C.曲线相提并论D.二次混为一谈第二组罄竹难书vs汗牛充栋vs浩如烟海vs不计其数一、释义1.罄竹难书：形容罪行多得写不完。
2.汗牛充栋：指用牛运书，牛要累得出汗；用屋子放书，要放满整个屋子。
形容藏书很多。
3.浩如烟海：形容文献、资料、书籍等多得无法计算。
4.不计其数：没办法计算数目，形容极多。
二、辨析四个词所指代的对象各有差异，罄竹难书是指罪行很多；汗牛充栋是指藏书很多；浩如烟海是指文献、资料很多；不计其数只是形容数量多，没有具体强调的对象。
三、典型例句1.出自《吕氏春秋·季夏纪》：“此皆乱国之所生也，不能胜数，尽荆越之竹犹不能书。
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公务员考试言语理解与表达之词语辨析（一）既而断而既而：时间副词，着重指前后两件事发生的时间相隔不久，一般单用。
继而：关联副词，前后两事紧紧相连常与“始而”、“先是”搭配。
查看察看查看：检查观察事情的情况如：~实情察看：为了解情况而细看如：~风向长年常年长年：一年到头，整年。
如“长年积雪”、“长年劳作”。
常年：*终年、常期，如“常年坚持体育活动”。
*平常年份，如“常年产量不过半200斤”。
规成规规：过时的、不适用的规章制度，如“规陋习”。
成规：现行或行之已久的规则、方法，如“墨守成规”。
充斥充溢充斥：（贬）充溢：（褒）处事处世处事：处理事物处世：在社会上活动，跟人往来相处，立身~ ~为人处治处置处治：处分；惩治。
处置：1）处理2）惩治。
传诵传颂传诵：辗转传布诵读、称道传颂：辗转传布颂扬醇厚淳厚醇厚：口味纯正浓厚，亦用于人的品质或风俗，此时同“淳厚”。
淳厚[纯厚]：只指品质风俗质朴敦厚。
窜改篡改窜改：指文字上的改动篡改：不限于文字，且手段卑劣，也指曲解的意思磋商商定磋商：反复商量，仔细讨论。
商定：商量决定。
伺候侍侯伺候可用于人，不分地位高低；也可用于牲畜等。
侍候：用于对长辈或地位高者。
大事大肆大事：大力从事。
如：~渲染。
大肆：无肆忌地（多指做坏事）淡泊淡薄淡泊：不追求名利。
如：~名利淡薄：1）（感情、兴趣）不浓厚。
如：人情~ 2）（印象）因淡忘而模糊。
电信电讯电信：利用、电报等传递消息的通讯方式。
如~部门。
电讯：1）用、电报、无线电等传播的消息。
2）无线电信号。
调节调解调节：从数量或程度上调整，使适合要求。
如：水能~动物的体温调解：劝说双方消除纠纷。
如~纠纷。
斡旋：调解，一般解决的都是大事。
如：国家之间的争端。
度过渡过度过：用于时间如：~假期渡过：指由此岸到彼岸遏止遏制“遏止”意为用力阻止，如：洪流滚滚，不可遏止。
“遏制”意为压制，如：遏制对方的攻势。
发愤发奋发愤：决心努力，也可写做发奋发奋：1）振作起来，奋发如：~努力~有为2）同“发愤”法制法治法制：法律制度。
如健全~ 增强~观念法治：1）先时法家的政治思想，2）根据法律治理国家，如~社会反应反映“反应”指由外来刺激引起的某种活动或回应，可引申为事情引起的意见、态度或行动等，如：学生们对这位新老师反应冷淡。
“反映”指把情况、意见等告诉上级或有关部门，如：学生们把对这位新教师的课的意见反映给了校长。
另外，“反映”还可比喻把客观事物的实质表现出来，如：这部小说反映了现实的生活和斗争。
妨碍妨害妨碍：使事情不能顺利进行，阻碍。
妨害：有害于，如：吸烟~健康分辨分辩分辨：用心辨别分辩：用语言辩白肤浅浮浅肤浅：（学识）浅，理解不深。
（中性）浮浅：浅薄（稍含贬义）伏法服法伏法：被执行死刑服法：服从法律制裁扶助辅助扶助：帮助。
如：~老弱~困难户。
辅助：从旁帮助。
如：多加~伏帖服帖伏帖：*心里舒服*顺从服帖：*顺从*妥当，常用AABB式重叠腐蚀侵蚀腐蚀：1）通过化学作用，使物体逐渐消损破坏。
2）使人在坏的思想、行为、环境等因素的影响下逐渐变质堕落。
侵蚀：1）逐渐侵害使变坏。
如：病菌~人体2）暗中一点一点地侵占（财物）。
如：~公款。
感化感染感化：用行动影响或善意功导，使人思想、行为逐渐向好的方面变化。
如：~失足者感染：1）受到传染。
如：~流行性感冒。
2）通过语言或行为线起别人相同的思想感情。
如欢乐气氛~了每一个人。
各别个别个别：单个，极少数。
如“个别现象”、“个别处理”。
各别：各不相同，有分别或特别。
如“各别对待”、“形式各别”。
工效功效工效：工作效率。
如：提高~ 功效：功能，效率。
如：立见~功夫工夫“功夫”一般说是本领、造诣，如：少林功夫，“功夫”还可同“工夫”。
“工夫”一般用来指时间、时候，比如：没闲工夫（功夫），此时，“工夫”“功夫”通用。
沟通勾通“沟通”意为使两方能通连，如：沟通两国文化。
“勾通”是贬义词，指暗中勾结。
贯串贯穿“贯穿”有两个意思，一是穿过、连通，如“这条公路贯穿本省十几个县”；一是从头到尾穿过一个或一系列事物，“贯串”用于“贯穿”的第二个意思。
贯注灌注贯注：1）（精神、精力）集中。
如全神~ 2）（语意、语气）连贯；贯穿。
如：这两句是一气~下来的。
灌注：浇进，注入。
如：她把心血全都~在孩子身上。
光顾光临光临：敬辞，称宾客来到。
光顾：敬辞，称客人来到商家，多用于欢迎顾客。
国是国事“国事”指国家大事，“国是”指国家大计。
用后者的地方一般也可用前者，但用前者的地方不一定能用后者，如：江泽席对美国进行国事访问。
此处不可用“国是”。
过度过渡过度：指超过适当限度过渡：由一个阶段转入另一个阶段合计核计合计：合在一起计算核计：核算宏大洪大宏大：侧重于规模大，常用于建筑物、队伍、场面、理想。
洪大：声音大而响亮。
惠赠敬赠惠赠：别人赠给自己（敬词）敬赠：自己赠给别人（谦词）焕然涣然涣然：消散、消失。
如“涣然冰释”。
焕然：光彩焕发。
如“光彩焕然”。
机体肌体机体：生命个体的总称，如“加速机体的新代”。
肌体：身体，常比喻组织机构。
及时即时及时：1）正赶上时候，如~雨2）不拖延，马上。
如：~解决即时：当时，立即急剧急遽急剧：迅速而剧烈。
如：气温~下降。
急遽：急速。
既而断而既而：时间副词，着重指前后两件事发生的时间相隔不久，一般单用。
继而：关联副词，前后两事紧紧相连常与“始而”、“先是”搭配。
坚苦艰苦艰苦（艰苦卓绝）：艰难困苦，适用于环境、生活、岁月等客观条件。
坚苦（坚苦卓绝）：坚毅刻苦，适用于主观精神、工作作风等。
检查检察“检查”指一般的查看查考，或检讨；“检察”是法律术语。
简洁简捷简洁：（说话、行文等）简明扼要，没有多余的容。
如：话语~ 简捷：1）直截了当。
2）简便快捷。
算法~。
简朴俭仆简朴：（语言、文笔、生活作风等）简单朴素。
如：设~ 衣着~ 俭朴：俭省，朴素。
如：衣着~ 生活~ ——两者有通用的时候。
降伏降服降伏：制伏，使驯服降服：投降屈服（特指人）交待交代“交代”意思有三：1 把经手事务移交给接替的人，如“交代工作”2 嘱咐，如“他一再交代我们要注意工程质量”；3 把事情或意见向有关的人说明，也指把错误或罪行坦白出来，如“交代政策”、交代问题“。
交待”意思同“交代”的第三个意思，也就是说，两者在这个意思上可通用。
另外，“交待”还作“完结（指结局不如意，含诙谐意）”解，如“要是飞机出了事，这条命也就交待了”，交代无此意。
颁布公布颁布：一般用于法令、条律等，用于比较重的场合如：~法令公布：公开发布，使大家知道，一般使用围较广，如~新宪法食堂的帐目每月~一次包含包涵包含：里面含有包涵：请人原谅如：请多~保障保证保障1）保护（生命、财产、权利等），使不受侵害。
如~安全~权利。
保证：担保，担保做到报复抱负报复：打击批评自己或损害自己利益的人抱负：远大的志向抱怨报怨抱怨：指因不满而埋怨，如：做错事只能怪自己，不能抱怨别人。
报怨指对所有怨恨的人做出反应，现在不常用，常见的似乎只有成语“以德报怨”。
暴发爆发暴发有两个意思，第一是指突然发财或得势（多含贬义），如暴发户。
这一点与爆发不会混淆。
第二指突然发作，多指自然的、具体的现象或事物发作。
爆发作“忽然发作”讲时，多指人为的、抽象的现象或情况如力量、情绪、事变等忽然发作或发生。
如：爆发力、爆发战争等。
另外，“爆发”还可特指火山爆发。
本义本意本义：词的本来意义，与引申义、比喻义相对。
本意：心里本来的想法、目的。
必须必需“必须”表示事理上和情理上的必要、一定要，或用于加强命令语气，一般作状语，后面往往接动词或动词性短语，如：学习必须刻苦钻研；“必需”意为一定要有的，不可缺少的，相当于一个形容词，一般用于修饰名词，作定语，如：煤铁等是发展工来所必需的原料。
变换变幻变幻意为不规则的改变，即变换的方式或容很不固定，如：风云变幻、变幻莫测。
变换意为事物的一种形式或容换成另一种，其过程或结果一般是具体的，甚至是可以看见的，如：变换位置，变换手法。
辨别鉴别辨别：辨识区别。
鉴别：分析比较，鉴定识别。
如：~古画，~矿石辨正辨证辩证辨正：辨明是非，纠正谬误。
如“辨正发音”，可写作“辩正”。
辨证：辨析考证，如“经学者多方辨证”。
亦为中医术语，“辨证医治”。
辩证：哲学术语，如“辩证唯物主义”。
亦同“辨证”第一义。
表扬表彰表扬：对好人好事公开赞美表彰：表扬伟大功绩、壮烈事迹。
补偿弥补补偿：抵消（损失、消耗）；补足（缺欠、差额）弥补：把不够的部分填足。
如：~缺陷不齿不耻不齿：不愿提到，表示鄙视，如：人所~ 不耻：不以为耻不只不止不只：表示递进的关联词，可换成“不仅”或“不但”不止：1）不停2）表示超出某个数目或围如：~六十岁不利不力不力：不尽力。
如“措施不力”。
不利：没好处，不顺利，如“出师不利”。
布置部署布置：安排，列部署：安排布置（比较大的事）苍茫苍莽苍茫：多指夜色、水域、等旷远、迷茫。
引申为模糊不清。
苍莽：多指树林、山岭、等广阔无边。
引申为意境心胸开阔。
草率轻率草率：（工作）粗枝大叶，敷衍了事。
如：做事要认真负责，不能~从事。
轻率：（说话做事）随随便便；没有经过慎重考虑。
A1、[哀怜爱怜爱恋]“哀怜”指对别人的不幸遭遇表示同情，如“中华民族有哀怜弱者的传统”。
“爱怜”指十分疼爱，多用于子女，如“爱怜子女”。
“爱恋”指热爱而难以分离，多用于男女之间，如“二十多年来，他俩一直相互爱恋着”。
2、[暗淡黯淡]二者都指不明朗。
不同的是：“暗淡”指光色昏暗，不光明，不鲜艳，如“光线暗淡”；“黯淡”①指心理暗淡，如“心情黯淡”；②同“暗淡”3、[按语暗语]“按语”指作者、编者对有关文章、词句所作的说明，提示或考证。
如“这个文段，编者特地加了按语”。
“暗语”指彼此约定的秘密话。
如“这些话纯是暗语，别人根本听不懂”。
4、[翱翔遨游]二者都与游动有关，但游动方式有所不同。
“翱翔”指在空中回旋地飞。
“遨游”指漫游，游历。
如“自由翱翔”，“遨游太空”5、[按照依照遵照]都是介词。
“按照”重在引进动作行为的凭借和依据，如“按照事实说话”。
“依照”重在强调以某事为根据完全照办，法律条文使用“依照”多，如“依照刑法×款×条”。
“遵照”多用于介绍行为依据的重要原则、指示和精神，如“遵照上级的指示办事”。
6、[爱好嗜好]“爱好”是动词，多用于好的方面，如“他爱好音乐”。
“嗜好”既可作动词也可作名词，多用于不好的方面，如“嗜好赌博”。
题例：小抽烟是不对的，但是有一个喜欢运动的。
（嗜好、爱好）7、[安置安排安顿安放]“安置”多用于人，指使其工作、生活有着落，如“安置复员军人”，用于事物时意为摆放。
“安排”指在工作，生活等方面对人或事物有条理地分先后地加以处置，如“安排生活”。
“安顿”侧重指衣食起居安排妥当，如“安顿好孩子后她才顾得上吃口饭”。