(完整版)各种时态结构的总结
(完整)英语各种时态的概念和句型结构
英语各种时态的概念和句型结构一、一般现在时１、概念：表示经常性、习惯性的动作。
２、句型结构（１)be(am，is，are）动词陈述肯定句：主语+be(am,is，are)+其它。
陈述否定句:主语+be（am,is，are）+not+其它。
一般疑问句：Be(am,is,are)+主语+其它？特殊疑问句：疑问词+一般疑问句？Who are they？反意疑问句:肯定陈述句+be(am,is,are）+not+主语（相应的代词）? Tom is a doctor, isn’t he？否定陈述句，+be（am，is,are)+主语（相应的代词）？Tom isn't a doctor , is he？(２）实义动词陈述肯定句：其他人称：主语+v.原形+其它.We go to the beach every Sunday.第三人称单数：主语+v。
s+其它.Sally does her homework every day。
陈述否定句：其他人称:主语+don’t+v。
原形+其它。
We don’t go to the beach every Sunday.第三人称单数:主语+does n’t+v。
原形+其它。
Sally doesn’t do her homework every day.一般疑问句：其他人称：Do+主语+v.原形+其它？Do we go to the beach every Sunday?第三人称单数：Does+主语+v。
原形+其它？Does Sally do her homework every day？特殊疑问句：疑问词+一般疑问句？其他人称：Where do you go every Sunday?第三人称单数：What does Sally do every day?反意疑问句：肯定陈述句，+don't/doesn’t+主语(相应的代词）？其他人称:We go to the beach every Sunday，don’t we？第三人称单数:Sally does her homework every day, doesn't she?否定陈述句，+do/does+主语（相应的代词）？其他人称：We don't go to the beach every Sunday ， do we？第三人称单数：Sally doesn’t do her homework every day ， does she？二、一般过去时１、概念：表示过去某个时间发生的动作或存在的状态。
(完整版)16种英语时态总结归纳
16种英语时态总结归纳时态（Tense）是表示行为、动作和状态在各种时间条件下的动词形式。
因此，当我们说时态结构的时候，指的是相应时态下的动词形式。
英语时态分为16种：一般现在、一般过去、一般将来、过去将来时，以及这四者的进行时、完成时和完成进行时。
1. 一般现在时1) 用法：①表示现在发生的动作、情况、状态和特征。
②习惯用语。
③经常性、习惯性动作。
例：He always helps others. （他总是帮助别人。
）④客观事实和普遍真理。
尤其要注意，如果前后文不是一般现在时，则无法保持主句、从句时态一致。
⑤表示一个按规定、计划或安排要发生的动作，（仅限于某些表示“来、去、动、停、开始、结束、继续”等的动词）可以与表示未来时间的状语搭配使用。
常见的用法是：飞机、火车、轮船、汽车等定期定点运行的交通方式。
例：The next train leaves at 3 o'clock this afternoon.（下一趟火车今天下午3点开车。
）How often does this shuttle bus run? （这班车多久一趟？）⑥在时间和条件状语从句里经常用一般现在（有时也用现在完成时）表示将来事情。
例：When you have finished the report, I will have waited for about 3 hours.（等你完成这份报告的时候，我就已经等了将近3个小时了。
）2）时间状语：always, usually, often, sometimes, every week (day, year, month…), once a week (day, year, month…), on Sundays (on Mondays …)3）否定形式：be, have, 其它动词2. 现在进行时(be doing)1）用法：①表示现阶段或说话时正在进行的动作及行为。
时态英语结构
时态英语结构
英语的时态主要有时态的基本结构、现在时态、过去时态和完成时态。
1. 现在时态：一般现在时、现在进行时、现在完成时。
一般现在时基本结构：主语+be/do+其他；现在进行时基本结构：主语+be动词+动词ing；现在完成时基本结构：主语
+have/has+动词的过去分词。
2. 过去时态：一般过去时态和过去进行时。
一般过去时基本结构：主语+be动词的过去式+其他；过去进行时基本结构：主语+was/were+动词ing。
3. 完成时态：现在完成时、过去完成时。
现在完成时基本结构：主语+have/has+动词的过去分词；过去完成时基本结构：主语+had+动词的过去分词。
以上是英语时态的基本结构，仅供参考，具体语法规则建议查询专业语法书籍或咨询英语老师。
八大时态小结
八大时态小结
"八大时态"通常指的是英语中的八种基本时态，分别是：一般现在时 (Simple Present Tense)：
表示经常性或习惯性的动作，客观事实等。
结构：主语 + 动词原形（第三人称单数需加-s）
一般过去时 (Simple Past Tense)：
表示过去某个时间点发生的动作或状态。
结构：主语 + 动词过去式
一般将来时 (Simple Future Tense)：
表示将来某个时间点将要发生的动作或状态。
结构：主语 + 将来时助动词 + 动词原形
现在进行时 (Present Continuous Tense)：
表示现在正在进行的动作。
结构：主语 + am/is/are + 动词-ing形式
过去进行时 (Past Continuous Tense)：
表示过去某个时间点正在进行的动作。
结构：主语 + was/were + 动词-ing形式
将来进行时 (Future Continuous Tense)：
表示将来某个时间点正在进行的动作。
结构：主语 + 将来时助动词 + be going to + 动词-ing形式现在完成时 (Present Perfect Tense)：
表示过去某时开始，一直持续到现在的动作或状态。
结构：主语 + have/has + 过去分词
过去完成时 (Past Perfect Tense)：
表示过去某个时间点之前已经完成的动作。
结构：主语 + had + 过去分词
总结八大时态，理解每个时态的基本用法和构造是学习英语语法的基础。
通过实际运用和练习，能更灵活自如地运用这些时态。
初中八大时态总结
初中八大时态总结
初中英语的八大时态总结如下：
1. 一般现在时：表示现在的状态、经常性的动作或一般性的事实。
结构为“主语+be/动词原形”。
2. 现在进行时：表示现在正在进行的动作或发生的情境。
结构为“主语+be 动词+动词ing”。
3. 现在完成时：表示已经完成的动作或存在的状态，对现在仍有影响。
结构为“主语+have/has+过去分词”。
4. 现在完成进行时：表示过去开始，一直持续到现在的动作或状态，并且现在仍在进行中。
结构为“主语+have/has been+动词ing”。
5. 一般过去时：表示过去某个时间发生的动作或存在的状态。
结构为“主语+动词过去式”。
6. 过去进行时：表示过去某一时刻正在进行的动作。
结构为“主语
+was/were+动词ing”。
7. 过去完成时：表示过去的某个时间之前已经完成的动作。
结构为“主语+had+过去分词”。
8. 过去完成进行时：表示过去的某个时间之前已经开始，并且一直持续到那个时间的动作。
结构为“主语+had been+动词ing”。
以上是初中英语八大时态的总结，希望对你有所帮助。
(完整版)英语时态总结(完整)
英语共有十六个时态、四个体.（注：四个体为——一般、进行、完成、完成进行。
）（1）一般现在时1. 概念：经常、反复发生的动作或行为及现在的某种状况。
2. 基本形式（以do为例）:第三人称单数：does（主语为非第三人称单数）；肯定句：主语＋动词原形＋其他；He works for us.否定句：主语＋don‘t/doesn’t＋动词原形＋其他;He doesn't work for us.一般疑问句：Do/Does＋主语＋动词原形＋其他。
肯定回答：Yes，（＋主语＋do/does）．否定回答：No，（＋主语＋don’t/doesn't.）特殊疑问句:疑问词+一般疑问句语Does he work for us?Yes， he does。
No, he doesn’tWhat does he do for us?He works for us。
（2）一般过去时1。
概念：过去某个时间里发生的动作或状态；过去习惯性、经常性的动作、行为。
be动词＋行为动词的过去式否定句式：在行为动词前加didn‘t,同时还原行为动词，或was／were＋not；was或were放于句首；用助动词do的过去式did提问，同时还原行为动词例如： Did he work for us?He didn’t work for us.He worked for us。
（3）一般将来时1。
概念:表示将要发生的动作或存在的状态及打算、计划或准备做某事。
am／are／is＋going to＋do 或will／shall＋doam/is/are/about to + doam/is/are to + do；一般将来时的表达方法be going to +动词原形be +不定式，be to+动词原形,be about to ＋动词原形be able to +不定式be about to+动词原形will + 动词原形；例如：He is going to work for us。
英语16种时态结构
Would/should +have done
过去完成进行时
had+done
现在完成进行时
Have/has +been doinn doing
过去将来完成进行时
Would/dhouldhave been doing +其他
时态名称
定义
过去某个时间里发生的动作或状态，习惯性经常性的动作行为
Ago, yesterday, last week /month /year
In 2000, just now ,one day ,
1.was/were
2.行为动词过去式
陈述句：I was a writer in 2010.
now, at this time, these days,etc
主语+am /is /are +doing
陈述句：I am going to shopping.
He isdoing the housework at home now.
They are enjoying themselves.
一般过去时
时间状语
结构
例句
一般现在时
经常、反复发生的动作或行为现在的某种状况
often,usually,always,sometimes,every day /week/ month, once a week, on Monday,etc
1.be动词
2.行为动词主语+be+其他
陈述句：I am an office worker.
英语16种时态总结
一般现在时
1.be动词2.主语+be +其他
一般过去时
十六种时态知识点总结
十六种时态知识点总结一、一般现在时1. 定义：一般现在时用于描述习惯性的动作、事实、真理或普遍性陈述。
2. 结构：主语+动词原形（第三人称单数加-s）+其他。
3. 例句：He goes to school every day.（他每天去上学。
）二、一般过去时1. 定义：一般过去时用于描述过去发生的事情或状态。
2. 结构：主语+动词过去式+其他。
3. 例句：She played basketball yesterday.（她昨天打篮球。
）三、一般将来时1. 定义：一般将来时用于表示将来发生的动作或状态。
2. 结构：主语+will/shall+动词原形+其他。
3. 例句：I will go to the movies tomorrow.（我明天会去看电影。
）四、一般现在进行时1. 定义：一般现在进行时用于描述当前正在进行的动作或状态。
2. 结构：主语+am/is/are+动词-ing+其他。
3. 例句：They are watching TV now.（他们现在正在看电视。
）五、一般过去进行时1. 定义：一般过去进行时用于描述过去某个时间点正在进行的动作或状态。
2. 结构：主语+was/were+动词-ing+其他。
3. 例句：She was studying at 8 o'clock last night.（昨晚八点她在学习。
）六、一般将来进行时1. 定义：一般将来进行时用于表示将来某个时间点正在进行的动作或状态。
2. 结构：主语+will be+动词-ing+其他。
3. 例句：They will be playing soccer at 3 o'clock tomorrow.（明天三点他们将在踢足球。
）七、一般现在完成时1. 定义：一般现在完成时用于描述过去发生的动作对当前的影响或结果。
2. 结构：主语+have/has+动词过去分词+其他。
3. 例句：She has finished her homework.（她已经完成了她的作业。
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各种时态结构的总结
各种时态的主动结构：
一般现在时（表习惯性，经常性，反复性）:
1.主语+am/is/are+其他
2.三单主语+动词-s/-es形式+其他
3.非三单主语+实义动词原形+其他
一般过去时（表动作发生在过去）：
1.主语+was/were+其他
2.主语+实义动词过去式+其他
一般将来时（表动作发生在将来）：
1.am/is/are going to+动词原形
2.will/shall+动词原形
过去将来时（表动作发生在过去的将来）:
1.was/were going to +动词原形
2.Would+动词原形
现在进行时（表动作现在或目前正在发生）:am/is/are +动词-ing
过去进行时（表动作过去某一时间正在发生）:was/were+动词-ing 现在完成时（表动作发生在过去，对现在造成的影响或结果；或者动作持续到现在或将来）:
has/have+动词过去分词(have/has done)(三单主语用has,其他人称用have)
过去完成时：（表过去某个动作之前的那个动作，即过去的过去）had+
动词过去分词（had done）
各种时态的被动结构：（done指过去分词）一般现在时：am／is／are done
一般过去时：was／were done
一般将来时：1,shall／will be done
2, am/is/are going to be done 过去将来时：1,would be done
2, was/were going to be done 现在进行时：am／is／are being done
过去进行时：was/were being done
现在完成时：have／has been done
过去完成时：had been done
含情态动词的被动结构：情态动词+be done 不定式的被动结构：“to be done”。