初中生如何提高英语作文水平
如何初中生提高英语写作水平指导
如何初中生提高英语写作水平指导如何初中生提高英语写作水平指导导语：能否提高学生的写作能力,不仅影响到中考成绩,而且对以后的英语学习和应用都会产生重要的影响。
以下是yjbs作文网小编为您收集整理的写作技巧，希望对您有所帮助。
英语学习应遵循五大原则。
1、简单原则运用英语，简单---好，更简单---更好，最简单----最好。
优点：1)造就成就感，培养自信。
2)增加兴趣。
3)语言琅琅上口。
4)易于学以致用。
2、量的原则多---好，更多----更好，最多----最好。
语言的学习是培养一种感觉，而感觉要靠数量的积累来培养。
俗话说水到渠成。
同样的道理，达到了一定的量，语感就产生了。
这时应再把感觉上升到理论，将理论融入到自己的思维中，英语就能运用自如。
3、重复原则任何技能的获得，均来自重复。
一种事情重复多了，便产生了感觉和深刻的把握。
重复是人记忆的最重要的途径，重复使人准确、深刻理解事物本质、内在规律。
教师的作用在于在课堂教学中如何创设语言情景，让这种重复变得更真实，变得实际。
4、模仿原则语言是人们在长时间的实践中形成的认同符号，其运用无规则可依。
作为英语学习者，必须模仿已有的东西，不经历到位的模仿而盲目创新，就意味着错误。
5、兴趣原则兴趣是最好的老师。
假设：让学生大声朗读英语，多次重复，就能提高语感。
提供范文或句型让学生模仿写作，可以降低难度，提高兴趣。
学生在词汇上的用法错误主要表现在：1、画蛇添足 At the sports meet, we cheered him on when he dashed quickly.应为 At the sports meet, we cheered him on when he dashed .2、词性使用混乱 Doing a part-time job always effects study. 应为 Doing a part-time job always affects study.3、动态、状态不分 They married for two years. 应为They have been married for two years.※学生在句子结构方面的错误表现在：1、缺少谓语 He at home. 应为 He is at home.2、忽视主语的转换 Beijing rains much in August. 应为 It rains much in Beijing in August.3、逗号粘连与连排句The work was difficult, he finished it in time. The work was difficult he finished it in time. 应为 The work was difficult, however, he finished it in time.文章都是有句子组成的，所以有必要复习英语的基本句型。
初中英语作文如何提高写作水平？
初中英语作文如何提高写作水平？初中阶段是学生英语写作能力培养的关键时期。
如何最有效地提升初中英语作文水平，是老师和家长共同关注的议题。
本文将从教育专家的角度，结合教学实践，探讨初中英语作文水平提升的策略。
一、夯实基础，构建体系写作练习框架1.词汇积累：词汇是写作的基础。
学生应通过课本学习、课外阅读、背诵等方式不断积累词汇，并掌握词汇的词性、语义和用法。
2.语法训练：语法是写作的骨架。
学生要明白英语语法规则，能运用各种语法结构表达不同的意思，并尽量避免语法错误。
3.句型练习：句型是写作的砖瓦。
学生应熟练掌握常见的英语句型，例如并列句、复合句等，并能灵活运用不同的句型表达不同的意思。
4.段落写作：段落是写作的组织单元。
学生要能够掌握段落的结构，以及主题句、扩展句和结论句，并能运用过渡词语使段落逻辑合理、流畅。
二、提升写作能力，突破瓶颈1.模仿练习：模仿优秀的文章是提升写作水平的有效方法。
学生可以模仿范文的写作风格、句子结构和词汇运用，学习掌握优秀的写作技巧。
2.主题写作：选择学生感兴趣的主题进行写作，有助于提高练习写作的积极性和主动性。
同时，教师应引导学生学习不同类型的文章，如记叙文、议论文、说明文等，掌握不同文体的写作方法。
3.写作批改：教师应认真批改学生的作文，一针见血地指出错误并给予指导。
学生要认真阅读批阅作业意见，并不断反思和改进自己的写作。
4.课外阅读：阅读理解是写作的源泉。
学生应多泛读英文书籍、杂志和网站，积累写作素材，学习优秀作家的写作风格和技巧。
三、培养和训练写作习惯，持之以恒1.制定写作计划：学生应制定合理的写作计划，并要坚持每周至少练习写作一篇作文。
2.坚持写作练习：写作练习是提升写作水平的关键。
学生应消除畏惧心理和懒惰心理，每天坚持写作，即使是简单的日记或短文。
3.尝试不同写作形式：学生可以尝试不同的写作形式，例如诗歌、散文、剧本等，进一步延伸写作思路，提升写作能力。
4.写作反思：学生应在写作过程中不断反思自己的写作思路、语言表达和结构组织，并积极寻求改进方法。
初三如何提高英语作文水平
初三如何提高英语作文水平初三如何提高英语作文水平许多初中学生特别害怕写英语作文，其实只要掌握合理的方法，并加强平时的练习，在较短的时间内英语作文水平是可以提高的。
下面是小编整理的初三如何提高英语作文，欢迎参考阅读！初中英语作文如何提高英语篇一：听说读写是构成英语语言交际能力的重要组成部分，其中要求较高的是写的能力。
《英语课程标准》对各个年级学生写的技能提出了明确目标。
尤其在每一次的英语考试中，英语写作题型占到15-20分左右，可见写作在英语考题中占的比例还是较大的。
对于我们农村地区的学生来说，英语写作非常困难。
一、学生写作过程中出现的现状1.词汇量太少词汇是英语写作必不可少的基本要素，但实际上大多数学生掌握的词汇量都达不到规定的要求，因而在写作时也就不能随心所欲地表达自己的思想。
出现的问题往往有拼写错误，影响理解；词语误用，表达不准确；某一词语反复使用，语言表达缺乏变式，文章显得单调乏味；文章中出现大量造词，让人看了啼笑皆非等。
语法规则和句型句式是英语写作涉及的另一基本要素。
学生英语写作中出现的大错又多半是由语法错误引起的，学生在写作中语法不规范、句子结构混乱、含义不清等情况屡见不鲜。
2.词汇错误较多like to go on a vacation.i by bike to school every day.（2）词汇错误：错别字、近义词混淆、词性误用。
（3）词组、句型使用不正确，缺乏重点句型的使用：如i spent one hourt oread the book yesterday.（4）时态、语态、人称把握不正确（审题不正确）。
思维模式总是先汉语，后转化为英语，可能他想到了句子该怎样写，句型也知道的，但却有个别单词不会。
如：对我来说学英语是困难的这个句子可能他想到了，句子结构it is+adj for sb to do sth也知道，但里面的形容词difficult不会写，导致句子表达含糊，以至于整篇文章错词百出，面目全非。
提高英语作文水平的好方法和写英语作文的诀窍
提高英语作文水平的好方法和写英语作文的诀窍第一篇：提高英语作文水平的好方法和写英语作文的诀窍提高英语作文水平的好方法和写英语作文的诀窍背英语作文是个好办法,而且好的英语会对学生的英语协作有很大影响,如果要背作文,一天背一篇,并且要消化,否则是没用的。
其实，讲诀窍有4点，第一，树立信心。
第二，背课文。
第三，听英文歌。
第四，看英文大片，要原声的，建议先从动画片看起!下面我们详细谈谈初中生如何提高英语作文水平：英语写作是语言应用的一个重要方面，也是语言能力测定的重要手段，衡量写作水平的标准便是看其是否能用学过的语言材料，语法知识等用文字的形式来表达描述。
书面语言表达一般分为三个过程：思维、组织、表达。
先是思维，把要写的东西在脑中思考，这往往是个别的，孤立的一些素材，很凌乱琐碎;因此要对此进行组织，把这些思维作出整理，使其条理、系统化，但这还是较粗糙的，可能还有一些用词不当或语言错误;最后才是表达，把组织过的材料仔细推敲，确无问题了再落笔成文。
在撰写时要注意主谓语一致，时态呼应，用词贴切等，这就是写作。
上述的三个过程，最难的就是第三个过程，这需要我们有较好的语法知识，掌握一定数量的句型，习惯用语，熟练的写作技巧，这样才能写出通顺生动的文章来。
总之，要提高英语写作水平，需要两方面的训练：一是语言基础方面的训练，要有扎实的造句、翻译等基本功，即用词法、句法等知识造出正确无误的句子;二是写作知识和能力方面的训练以掌握写作方面的基本方法和技巧。
那么，究竟怎样才能写好作文呢?阅读优秀英文范文首先要搞好阅读。
阅读是写作的基础，在阅读方面下的功夫越深，驾驭语言的能力也就越强。
所以要写好英语先要读好英语，在语言学习方面狠下苦功，教科书要读透，因为教科书中的文章都是一些很好的范文，文笔流畅，语言规范，精彩的一些课文段落要背诵。
再就是要进行大量课外阅读，并记住一些好文章的篇章结构。
加强练词造句训练其次，要加强练词造句的训练。
提高初中生英语书面表达的实用技巧
提高初中生英语书面表达的实用技巧
1. 词汇积累
- 多阅读英语文章，注意并记录生词和短语。
- 利用词典和词汇应用程序提高词汇量。
- 练使用新学到的词汇和短语，以加深记忆。
2. 句型训练
- 基本的英语句型和句子结构，如主谓宾、主系表等。
- 阅读优秀的英文作品，模仿其中的句子结构和表达方式。
- 多做语法练，加强对句子结构的理解和运用。
3. 语言环境营造
- 与英语母语人士交流，提高英语口语表达能力。
- 参加英语角或英语俱乐部，与其他者一起练口语和书面表达。
- 创造使用英语的机会，如写日记、参加英语写作比赛等。
4. 阅读和写作练
- 多读英语文章，了解不同类型的文体和写作风格。
- 练写作，如写日记、书面作业等。
- 请英语老师或同学帮忙检查和改正自己的写作。
5. 背诵范文
- 背诵优秀的英语范文，其中的表达方式和句子结构。
- 模仿范文，写出自己的作文，并请老师或同学提供反馈。
- 不断积累和运用范文中的词汇和表达方式。
6. 参加培训班或辅导
- 参加英语写作培训班或请老师辅导，获得更专业的指导和建议。
- 写作技巧和策略，如如何组织文章结构、如何使用连接词等。
- 跟随老师的指导，进行写作练和提高。
以上是提高初中生英语书面表达的实用技巧，希望对你有所帮助。
记住，多练、多积累、多交流，你的英语书面表达能力一定会
提高的！。
怎样提高初中英语的写作技巧和方法
怎样提高初中英语的写作技巧和方法英语写作在初中阶段是非常重要的一项技能，不仅可以帮助学生提高语言表达能力，还可以培养学生的逻辑思维和创造力。
下面将介绍一些提高初中英语写作技巧和方法的建议。
一、词汇积累：写作的首要任务是积累词汇。
拥有丰富的词汇量可以使写作更加具体、生动、有说服力。
学生可以通过背单词、做课文词汇练习、阅读英文材料等多种方式来积累词汇。
二、熟悉常用句型和固定搭配：初中英语写作中常用的句型和固定搭配有很多，掌握它们可以使写作更加流畅和准确。
学生可以通过背诵范文、刻意模仿等方式来熟悉常用句型和固定搭配的使用。
三、学会合理运用连词和过渡词：连词和过渡词在写作中起到连接句子和段落的作用，使文章更具连贯性和逻辑性。
学生可以通过阅读范文、练习写作等方式来学会合理运用连词和过渡词。
四、注重句子结构和语法：良好的句子结构和正确的语法是写作的基础。
学生可以通过练习填空、改错等方式来提高句子结构和语法的掌握。
五、提高写作思维能力：写作不仅仅是语言表达，更是思维的体现。
学生可以通过多读书、思考问题、写日记等方式来提高自己的写作思维能力。
六、多读范文和练习写作：阅读范文有助于学生了解优秀的写作技巧和方法。
学生可以通过多读范文、模仿写作和练习写作等方式来提高自己的写作水平。
七、注重写作细节和语言纠错：写作中的细节和语言纠错对于提高写作水平有很大的帮助。
学生可以通过反复修改、请教老师和同学等方式来改进自己的写作细节和语言纠错能力。
提高初中英语的写作技巧和方法需要学生进行多方面的练习和积累。
只有不断地实践和努力，才能在初中英语写作中取得进步。
怎样提高初中英语的写作技巧和方法
怎样提高初中英语的写作技巧和方法英语写作是一个需要长期积累和不断练习的技能，对于初中学生来说，掌握好写作技巧和方法将有助于提高英语成绩和学习能力。
下面是一些提高初中英语写作技巧和方法的建议。
1. 扩大词汇量：丰富的词汇量是提高英语写作的基础。
初中学生可以通过背诵单词和词汇扩充活动来积累更多的词汇。
在写作过程中尽量避免重复使用相同的词汇，可以运用同义词或者近义词来丰富表达。
2. 阅读大量英语文章：阅读是提高写作能力的关键。
初中学生可以多读一些适合自己水平的英语文章，例如英语故事、新闻报道、科普文章等。
通过阅读可以了解到不同的写作风格、句式结构、表达方式等，对于写作有很大的启发作用。
3. 学习好句子和短语：在写作中，学习一些好的句子和短语可以提升文章的质量。
可以通过背诵、模仿和应用等方式来掌握一些常用的好句子和短语，逐渐形成自己的写作风格。
4. 刻意练习写作：写作是一个需要反复练习的过程。
初中学生可以从简单的句子开始练习，通过写日记、写作文等方式提高写作能力。
在写作的过程中，可以请教老师和同学，不断改进自己的写作技巧和表达能力。
5. 多做写作练习题：可以选择一些适合自己水平的写作练习题进行练习。
可以从一些简单的题目开始，逐渐挑战难度更高和更复杂的题目。
在完成练习题后可以请教老师和同学，了解自己的不足之处，并加以改进。
6. 注重句子结构和语法：在写作中，正确的句子结构和语法是非常重要的。
初中学生可以通过学习和掌握一些常用的句子结构和语法规则来提高写作能力。
可以使用一些语法书籍和写作指导来查漏补缺，熟悉一些常见的错误和误用。
7. 多写多读多练：写作是一个需要长期积累和不断练习的过程。
只有通过多写多读多练，才能逐渐提高写作能力。
初中学生可以定期设立写作目标，例如每天写100字的小故事，每周写一篇作文等。
可以坚持每天读英语文章，扩大阅读量和阅读广度。
提高初中英语写作技巧和方法需要积累词汇量，阅读大量英语文章，学习好句子和短语，刻意练习写作，做写作练习题，注重句子结构和语法，并且坚持多写多读多练。
怎样提高初中英语作文写作水平
怎样提高初中英语作文写作水平
一、多读多写
阅读是提高英语写作水平的关键，多读一些优秀的英语文章，积累一些写作技巧和词汇。
同时，多写作文，不断练习，可以提升自己的表达能力和逻辑思维。
二、积累优秀的句型和表达
在写作中，合理运用一些优秀的句型和表达方式可以提高文章的档次。
多积累一些常用的词汇和短语，充实自己的语言库。
三、合理安排文章结构
写作时要注意文章结构的合理性，包括开头、主体、结尾的安排。
开门见山地点出主题，主体部分深入展开观点，结尾总结全文。
四、多参加写作活动
多参加写作比赛、写作训练营等活动，不仅可以锻炼写作能力，还可以了解他人的写作思路，不断提升。
五、定期检查和修改作文
完成一篇作文后，要定期检查，看是否有语法错误、逻辑不通之处等，及时修改，提升作文质量。
通过以上几点的提升，相信你的初中英语作文水平会有明显的提升！加油！。
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初中生如何提高英语作文水平生如何提高英语作
文水平
英语作文说难真不易,说易也不难,其实关键在于学生是否采用了合适的方法。
正所谓好的方法可以事半功倍,否则就是事倍功半,甚至到最后成了竹篮打水一场空。
今天我就结合自己以往的学习经历以及教学经验简单总结一些写作方法。
多读。
俗话说:“读书破万卷,下笔如有神。
”英语亦是如此,最基础的就是课本课文,这上面的内容都是专家智慧的结晶,一定要熟读甚至是熟背,有条件的也可以订阅一些学习报,外文著作等,来丰富自己的知识面。
只要能够坚持不懈,那么英语语感一定会越来越强烈,出口成章,口若悬河便不再话下。
多说。
语言的精髓就在于说,在于交流。
大家汉语之所以说的好就是因为说的多,我们不要抱怨说:“没办法,谁让这是一个汉语大环境呢。
”其实我们完全可以先改变自己的态度,积极探寻甚至创造英语环境,比如可以参加英语角、英语口语协会等等。
实在没有这方面机会的话,也可以在学校,在家里多和同学、老师、家长、朋友尝试着用英语进行简单的日常交流。
久而久之,便会让我们对英语越来越感兴趣,也会说得越来越轻松容易。
多积累作文素材。
我们之所以在写语文作文时经常会引用一些名言警句、一些优美的句子等等,是因为我们知道这些可以让作文读起来更加朗朗上口,同时也是我们得高分的砝码。
英语作文其实也是一样的,平时多搜集一些英语的名言警句,多摘抄一些英语文章实用的句子,有空就拿出来读读背背,那么一旦考试时加以利用,不仅可以解决字数不够的难题,更会让阅卷老师眼前一亮、刮目相看。
多写。
实践是检验真理的唯一标准。
在英语写作的实践自然就是动手作文了,但是很多同学往往眼高手低,再加上喜欢偷懒,有的甚至一学期也没写过几篇作文,这可谓是兵家之大忌。
就好比学开车,即使理论科目学得再好,如果不实际摸车驾驶的话,也一定成为不了一名优秀的驾驶员。
所以每周至少要书写两篇英语作文才行。
单词不会。
在写的过程,一般都会遇到各种各样的问题,其实这也是我们一定要写的原因,因为只有遇到问题才有机会解决问题,也才有可能提高自己。
其常见问题之一就是单词不会,那么这时就要学会一招——近义词变换,很简单,就是假如你不
会写某个单词,那么就用和它意思相近的单词或它的上位词替换它即可。
举个例子,“这只藏羚羊”可以写成“this animal”;“我的朋友”可以写成“my brother(男生)”、“my sister(女生)”等等。
不够字数。
另一个常见的问题就是字数写不够,要想解决这个问题,我们得学会在必要时“把简单的问题复杂化”。
有时候写一句话就可
以的,我们可以利用递进啊、排比啊、正反叙述啊等等把它转化成很多句,以此来增加字数。
比如汤姆是一个好男孩,本来“Tom is a good boy .”即可,但如果字数实在不够的话,我们可以这样写“Tom is a good boy, he often helps us, we all like him very much.”或者“Tom is a good boy,he is very helpful, if there is no him, we will be not so happy . ”。