2020届高考语文二轮复习专题强化练七名篇名句默写(二)(含解析)
2020年届高三二轮复习语文名句名篇默写(含答案)
2014届高三二轮复习语文名句名篇默写（含答案）1.，幽咽泉流冰下难。
，凝绝不通声暂歇。
2.，闻道龙标过五溪。
，随风直到夜郎西。
3.后值倾覆，，,尔来二十有一年矣。
4.先帝不以臣卑鄙，，，5.，铁骑突出刀枪鸣。
曲终收拨当心画，。
6.春蚕到死丝方尽，。
，夜吟应觉月光寒。
7.。
，又何妨！持节云中，何日遣冯唐？8.浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。
，。
9.，小年不及大年。
奚以知其然也？，蟪蛄不知春秋，此小年也。
10.必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，，所以动心忍性，。
11.我从去年辞帝京，。
浔阳地僻无音乐，。
12.，月如钩。
剪不断，理还乱，是离愁，。
13.余立侍左右，援疑质理，；，色愈恭，礼愈至，；，则又请焉。
14.角声满天秋色里，。
半卷红旗临易水，。
15.夕阳西下几时回？，似曾相识燕归来。
16.几处早莺争暖树，。
，浅草才能没马蹄。
17.造化钟神秀，。
，决眦入归鸟。
18.，波涛如怒，。
19.怀旧空吟闻笛赋，。
，病树前头万木春。
20.惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。
，。
21.至若春和景明，，上下天光，；沙鸥翔集，；，郁郁青青。
22.故渔者歌曰：“，。
”23.，。
中军置酒饮归客，胡琴琵琶与羌笛。
24.夫战，勇气也。
，，。
25.家贫，，，，计日以还。
26.，终不察夫民心。
，谣诼谓余以善淫。
27.了却君王天下事，。
！28.人恒过然后能改，，。
29.北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。
，。
散入珠帘湿罗幕，。
将军角弓不得控，。
30.野马也，尘埃也，。
，_____________？？其视下也，亦若是则已矣。
31.诚宜开张圣听，以光先帝遗德，，，，。
32.群臣吏民，，受上赏；，受中赏；33.弟走从军阿姨死，。
，老大嫁作商人妇。
34.可以调素琴，阅金经。
，。
35.，，盖竹柏影也。
36.潭中鱼可百许头，。
日光下澈，影布石上。
，，，似与游者相乐。
37.关关雎鸠，。
，。
38.且举世誉之而不加劝，，，，斯已矣。
39.，将登太行雪满山。
2020高考二轮语文复习最新精选名句默写练习三附答案
2020高考二轮语文复习最新精选名句默写练习三附答案41.补写出下列句子中的空缺部分。
（1）《离骚》中表明作者在黑暗混乱社会中烦闷失意，走投无路的两句：________，_________。
（2）《离骚》中写自己早晨进谏晚上就被免职的一句是：_________。
（3）《送东阳马生序》中表明作者“趋百里外”求学的原因的句子是：________，_________。
（4）《岳阳楼记》中描写微波时水面月光的句子是：________；描写无风时水中月影的句子是：________。
（5）李白在《蜀道难》一诗中，绘声绘色地刻画出行人艰难的步履、惶恐的神情的句子是：________，_________。
（6）《雁门太守行》中从视觉和听觉角度，声音激昂、色彩浓艳地铺写出战地的悲壮和战斗的惨烈的诗句是：________，_________。
（7）李商隐的《无题》中运用想象，推己及人，想象对方和自己一样痛苦，感叹时光易逝，相会无期的诗句是：________，_________。
答案及解析：41.(1).(1)忳郁邑余侘傺兮(2).吾独穷困乎此时也(3).謇朝谇而夕替(4).益慕圣贤之道(5).又患无硕师名人与游(6).浮光跃金(7).静影沉璧(8).扪参历井仰胁息(9).以手抚膺坐长叹(10).角声满天秋色里(11).塞上燕脂凝夜紫(12).晓镜但愁云鬓改(13).夜吟应觉月光寒试题分析：名句默写要注意字形，而字形与字义分不开，学生应借助字义来识记字形。
注意重点字的写法。
如“傺”“謇”“璧”“扪”“膺”“凝”要理解字义去记忆。
学生记忆的时候应该结合诗句的意思。
42.补写出下列句了中的空缺部分。
(1)刘禹锡《陋室铭》中体现陋室环境清幽，突出景色之雅的句子是:____________，___________。
(2)《荀子·劝学》中螃蟹虽“六跪而二螫”，但是用心浮躁导致“__________”的状况。
(3)曹操慨叹人生短暂“譬如朝露”，苏轼在《赤壁赋》中以“__________，_________”表达了相近的意思。
2023年高考语文二轮复习专项练专题51名句名篇默写(二)(含解析)
专题51 名句名篇默写（二）1．补写出下列句子中的空缺部分。
（1）《赤壁赋》中苏轼与友人夜游赤壁，感觉自己超越尘世，飞升到仙境的句子是：“_________________，_________________。
”（2）荀子在《劝学》中以“雕刻打磨”为例来说明坚持学习的重要性的两句是：“_________________，_________________”。
（3）白居易《琵琶行》中“_________________，_________________”两句写乐声已停，听众却仍久久沉浸在美妙的情境中，侧面泓托了琵琶女演奏技艺的高超。
【答案】飘飘乎如遗世独立羽化而登仙锲而不舍金石可镂东船西舫悄无言唯见江心秋月白【解析】本题考查学生默写名句名篇的能力。
注意重点字的写法：“飘”“锲”“镂”“舫”“唯”等。
2．补写出下列句子中的空缺部分。
（1）《荀子·劝学》中“_________________________，_________________”两句，以劣马的执着为喻，强调为学必须持之以恒。
（2）陶渊明《归园田居》（其一）中“_________________________，_________________________”两句，采用对仗句式，连用两个比喻，表达诗人对官场的厌倦以及对田园的向往。
（3）项羽破秦入关，三分关中之地，以秦降将章邯为雍王、司马欣为塞王、董翳为翟王，合称“三秦”。
从此“三秦”作为一个地理名词，频繁在古诗词中出现，如“_________________________，_________________________”。
【答案】驽马十驾功在不舍羁鸟恋旧林池鱼思故渊城阙辅三秦风烟望五津（心折此时无一寸路迷何处见三秦杜甫《冬至》）【解析】本题考查学生默写常见名句名篇的能力。
注意重点字词的写法：“驾”“羁”“渊”等。
3．补写下列句子中的空缺部分。
（1）陶渊明在《归去来兮辞》中写自己回到家中，傲世情怀得以寄托，身心得到安慰，即使狭小之地也能心安的两句是“___________，__________”。
2021届最新高考语文二轮复习——名句名篇默写精练二(附答案)
2021届最新高考语文二轮复习——名句名篇默写精练二（附答案）21.补写出下面句子空缺的部分。
(1)《论语·为政》中“__________,__________”两句指出,成为教师的条件是温习学过的知识进而又能从中获得新的理解与体会。
(2)韩愈的《师说》是写给少年李蟠的。
文末所说的“__________”,点出李蟠的文章爱好,而“__________”,则说明了李蟠的儒学素养。
(3)苏轼《念奴娇(大江东去)》中“__________”一句,写的是周瑜的儒将装束,“__________”一句,表明了周瑜的赫赫战功。
22.补写出下列句子中的空缺部分。
(1)庄子的《逍遥游》中,作者先论述积水不够深则无法承载大船,其实是为了引出“__________,__________”,强调风对大鹏起飞的重要性。
(2)屈原在《离骚》中先写“民生各有所乐兮”,然后以“__________”来与之对比,表达了自己与他人不同的追求;接着,“__________”又以反问的口吻来表达自己心志的坚定。
(3)文天祥在《过零丁洋》中以比喻的方式描写自己身世的一句是“__________”,然而诗人对自己的生死并不顾惜,因为他的人生追求是“__________”。
23.补写出下列句子中的空缺部分。
(1)杜甫《登高》中,以落叶和江水抒发时光易逝、壮志难酬的句子是__________,__________。
(2)《蜀道难》中诗人用__________, __________两句,从侧面写出蜀道的高险,以此衬托入蜀的艰难。
(3)《琵琶行》中借月烘托琵琶女弹奏技艺高超的句子是__________, __________。
24.请根据要求补写出下列句子中韵空缺部分。
(1)《曹刿论战》中，曹刿坚持求见鲁庄公的原因是：。
(2)苏轼：《赤壁赋》中用比喻的手法，感叹生命短暂和个体渺小的诗句是：“”。
(3)李商隐《锦瑟》-诗中明确表达了自己的惆帐苦痛，对当时之情为之衰婉不已的一句：“______________。
2020高考语文默写练习和答案详细解析
2020高考语文默写练习和答案详细解析一、高中语文默写训练1．补写出下列名篇名句的空缺部分。
（只选3小题）（1）________，________，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。
（《论语》）（2）则仆偿前辱之责，________，________？（司马迁《报任安书》）（3）秦爱纷奢，人亦念其家。
________，________？（杜牧《阿房宫赋》）（4）________，________。
三杯两盏淡酒，怎敌他、晚来风急？（李清照《声声慢》）（5）咬定青山不放松，立根原在破岩中。
________，________ 。
（郑燮《竹石》）【答案】（1）一箪食；一瓢饮（2）虽万被戮；岂有悔哉（3）奈何取之尽锱铢；用之如泥沙（4）乍暖还寒时候；最难将息（5）千磨万击还坚劲；任尔东西南北风【解析】【分析】本题考核识记名篇名句的能力。
此类试题答题时注意不要出现错别字，理解性默写还要注意给出的提示，填准句子。
此题的易错字有“箪”、“瓢”、“戮”等。
故答案为：⑴一箪食；一瓢饮；⑵虽万被戮；岂有悔哉；⑶奈何取之尽锱铢；用之如泥沙；⑷乍暖还寒时候；最难将息；⑸千磨万击还坚劲；任尔东西南北风【点评】此题考查的是名篇名句的默写的能力。
此类题目要注意重点字的写法，尤其是注意一些生僻字，近似字的写法，不能出现错别字或漏字、多字。
平时长积累，边读边写。
答题时笔画要清晰，答完后要检查，避免低级错误。
2．补写出下列名句名篇中的空缺部分。
（四题任选三题）（1）骐骥一跃，不能十步；________，________。
（荀子<<劝学>>）（2）五步一楼，十步一阁；________，________。
（杜牧〈〈阿房宫赋〉〉）（3）子曰：“三人行，必有我师焉；________，________。
（〈〈论语〉〉十则）（4）臣本布衣，躬耕于南阳， ________，________。
（诸葛亮〈〈出师表〉〉）【答案】（1）驽马十驾；功在不舍（2）廊腰缦回；檐牙高啄（3）择其善者而从之；其不善者而改之（4）苟全性命于乱世；不求闻达于诸侯【解析】【分析】本题考查学生对诗文的背诵、理解、默写能力。
高考语文二轮复习《名句名篇情景默写》专项练习题(含答案)
高考语文二轮复习《名句名篇情景默写》专项练习题（含答案）1．把下列句子补写完整。
（1）《氓》中叙写女子一旦沉溺爱情就很难脱身的二句是“____________，___________”。
（2）《离骚》中“_____________，____________”二句表明了作者即使遭受分解肢体的酷刑也不改心志的决心。
（3）《短歌行》中有二句话表明：曹操希望自己像周公一样殷勤接待贤才，使天下的人才都心悦诚服地归顺自己。
这二句话是“____________，____________”。
2．补写出下列句子中的空缺部分。
（1）范仲淹的《岳阳楼记》中有“是进亦忧，退亦忧”两句，“进亦忧”指的是“____________”，“退亦忧”指的是“____________”。
（2）在《琵琶行》中，“____________”是白居易听到浔阳当地音乐时的感受；而“____________”一句，则写出了他当夜听到琵琶声时的感受。
（3）儒道两家都曾用行路来形象地论述积累的重要性。
《老子》中说：“千里之行，始于足下。
”荀子在《劝学》中说：“____________，____________。
”3．补写出下列句子中的空缺部分。
（1）“空明”一词语意丰富，在《记承天寺夜游》“________________”一句中是空旷澄澈之意，而在《赤壁赋》“________________”一句中特指月光下的清波。
（2）《琵琶行》中因为岁月流逝年长色衰的琵琶女，只能“________________”，回想昔日“五陵年少争缠头”的时光，也只能“________________”。
（3）辛弃疾在《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中，表达自己一生所追求的最高理想的两句是“________________，________________”。
4．填空。
（1）____________，尽西风，季鹰归未？（辛弃疾《水龙吟·登建康赏心亭》）（2）总为浮云能蔽日，______________。
2020高考语文江苏专版大二轮复习练习：基础强化练七 名句名篇默写专项练+基础组合练7 Word版含解析
基础强化练七名句名篇默写专项练＋基础组合练7名句名篇默写专项练1.补写出下列名句名篇中的空缺部分。
(1)蟹六跪而二螯，________________________，用心躁也。
(荀子《劝学》)(2)怒而飞，________________________。
(庄子《逍遥游》)(3)长风破浪会有时，________________________。
(李白《行路难》)(4)夜深忽梦少年事，________________________。
(白居易《琵琶行》)(5)________________________，多于南亩之农夫。
(杜牧《阿房宫赋》)(6)纵一苇之所如，________________________。
(苏轼《赤壁赋》)(7)诗，可以兴，可以观，________________________，可以怨。
(《论语·阳货》)(8)________________________，只有香如故。
(陆游《卜算子·咏梅》)答案(1)非蛇鳝之穴无可寄托者(2)其翼若垂天之云(3)直挂云帆济沧海(4)梦啼妆泪红阑干(5)使负栋之柱(6)凌万顷之茫然(7)可以群(8)零落成泥碾作尘2.补写出下列名句名篇中的空缺部分。
(1)士也罔极，________________________。
(《诗经·氓》)(2)怒而飞，________________________。
(庄子《逍遥游》)(3)亲小人，远贤臣，________________________。
(诸葛亮《出师表》)(4)住近湓江地低湿，________________________。
(白居易《琵琶行》)(5)造化钟神秀，________________________。
(杜甫《望岳》)(6)________________________，凌万顷之茫然。
(苏轼《赤壁赋》)(7)________________________，不成人之恶，小人反是。
2020届高考语文二轮复习疯狂专练2论述类古诗词名篇名句语言文字运用(含解析)
论述类+古诗词+名篇名句+语言文字运用论述类一、（宁夏银川市2020届高三月考）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）阅读下面的文言文，完成1～3题。
“诗言志”，历来被我国诗人视为指导文学创作的一个基本原则，是中国古代诗歌理论领域的开山纲领。
《诗经》在对作诗目的的叙述中就有“诗言志”的萌芽，明确提出“诗言志”的是《尚书·尧作为一种文学观念，典》：“诗言志，歌咏言，声依永，律和声……”作为一种理论概念，“诗言志”最早大约是出自《左传》记载的襄公二十七年赵文子对叔向所说的“诗以言志”。
到了战国时代，“诗言志”的说法就比较普遍了，这个时期各家所说的“诗言志”含义并非完全相同，但占主流的还是指思想、抱负和志向，带有强烈的政治和伦理道德倾向。
汉代，“诗言志”的内涵开始发生了变化，加入了情的内容。
先秦的“志”到了两汉，主要指志向抱负和情感相融合，情理结合。
孔颖达明确提出了“情志一也”：“在己为情，情动为志，情、志一也。
”汉代将情志作为一个统一体来看待，其意义在于，中国历史上向来有“言志”与“缘情”的分别，道学家往往割裂二者，导致对各种情感抒发的抹杀。
而汉人的情志统一，一来是合理的，并且出现了诗歌创作上汉魏风骨的伟大成就，成为后世的典范；二来对后来“缘情”说的兴起起到了示范作用，因此在文学批评史上有重大理论意义。
汉魏之后，特别是六朝时期，诗歌创作则朝向重情的方向发展。
陆机《文赋》提出：“诗缘情而绮靡，赋体物而浏亮。
”刘勰在《文心雕龙·明诗》中指出：“诗者，持也，持人情性。
”这些观念的提出，反映了诗歌创作从“言志”到“缘情”的变化。
“言志”的“志”在汉代虽然也包含着“吟咏情性”的因素，但是，这种“情”只能是符合“礼义”之情，这种“志”也在儒家政教怀抱的范围。
而六朝的“缘情”说目的在于突破儒家“礼义”的束缚，自由地抒发自己的感情，不再囿于儒家政教怀抱的“志”，而自由地表现自己的愿望与要求，而且“情”甚至反过来包含了“志”。
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名篇名句默写(二)1．(2019·广西南宁市、玉林市、贵港市等联合考试)补写出下列句子中的空缺部分。
(6分)(1)《观刈麦》中诗人看到农民在酷夏中的劳碌与痛苦后，感叹自己没有功德，“______________________”即可以拿着俸禄，因而“______________________”，喟叹终日。
(2)韩愈在《师说》中阐明择师方面不分地位高低和年长年少的原则：“__________________”，无论年长年少，“________________”，就是老师存在的地方。
(3)辛弃疾在《永遇乐·京口北固亭怀古》中慨叹昔日的显赫人物都在历史风雨中化为乌有的名句是“________________________，________________________”。
答案：(1)曾不事农桑念此私自愧(2)是故无贵无贱道之所存(3)舞榭歌台风流总被雨打风吹去2．(2019·广东省肇庆市第一次统测)补写出下列句子中的空缺部分。
(6分)(1)杜甫《望岳》中表现泰山高耸挺拔，赞叹自然神奇秀丽的两句是“__________________，__________________”。
(2)《荀子·劝学》中“__________________________”是说君子的天赋本性跟其他人并没有什么不同，然而最终却超过一般人，是因为“________________________”。
(3)屈原在《离骚》中用“__________________________，________________________”两句，表明自己追慕古代先贤，宁死不失正直。
答案：(1)造化钟神秀阴阳割昏晓(2)君子生非异也善假于物也(3)伏清白以死直兮固前圣之所厚3．(2019·河南省中源名校第二次质量考评)补写出下列句子中的空缺部分。
(6分)(1)《诗经·卫风·氓》中“________________________，________________________”两句，写出女子登上破败的土墙，向心上人的家乡痴望，情意动人。
(2)辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》中，通过对比四十三年前的“_____________________”和现实中的“____________________”，表现了金兵南侵时的战火烽烟和被占区人民忘却战败历史在佛狸祠前迎神赛社的景象。
(3)《送东阳马生序》中，宋濂通过“________________”和“________________________”两句的比较，写出了同学者和自己在衣服方面的差别，表现了自己求学时的艰苦条件。
答案：(1)乘彼垝垣以望复关(2)烽火扬州路一片神鸦社鼓(3)同舍生皆被绮绣余则缊袍敝衣处其间4．(2019·宁夏银川一中第三次考试)补写出下列句子中的空缺部分。
(6分)(1)《陋室铭》中表现作者对自己摆脱了喧嚣生活和繁杂公务的欣喜之情的语句是：“__________________，____________________”。
(2)《茅屋为秋风所破歌》中，与“但愿苍生俱饱暖，不辞辛苦出山林”有异曲同工之妙的句子是：“________________________，________________________”。
(3)古人宴饮常奏“丝竹”，而《白雪歌送武判官归京》中“______________________，______________________”两句描写的别宴情景则独具异域风情。
答案：(1)无丝竹之乱耳无案牍之劳形(2)何时眼前突兀见此屋吾庐独破受冻死亦足(3)中军置酒饮归客胡琴琵琶与羌笛5．(2019·云南省曲靖市质量监测)补写出下列句子中的空缺部分。
(6分)(1)《阿房宫赋》中用排比句式论证“秦爱纷奢”这一观点，最后得出结论，这些行为使百姓们“______________________”，而秦朝统治者却“____________________”。
(2)在《赤壁赋》中，表达希望与神仙相交与皓月共存的句子是“_______________________，_________________________”。
(3)范仲淹《岳阳楼记》中，表达太阳和星星隐藏了光辉，山岳隐没了形体的句子是“__________________，_______________”。
答案：(1)不敢言而敢怒日益骄固(2)挟飞仙以遨游抱明月而长终(3)日星隐曜山岳潜形6．(2019·贵州省教学质量测评)补写出下列句子中的空缺部分。
(6分)(1)《荀子·劝学》中指出，蚯蚓虽然身体柔弱，却能“______________________，____________________”，是用心专一的缘故。
(2)王维《使至塞上》中“__________________________，________________________”一联，写了到达边塞后看到的奇特壮丽的风光，画面开阔，意境雄浑。
(3)李白《蜀道难》中“____________________________，________________________”两句，以感叹的方式收束对蜀道凶险的描写，转入后文对人事的关注。
答案：(1)上食埃土下饮黄泉(2)大漠孤烟直长河落日圆(3)其险也如此嗟尔远道之人胡为乎来哉7．(2019·河北省保定市调研统考)补写出下列句子中的空缺部分。
(6分)(1)《鱼我所欲也》中，孟子用三个排比今昔对比，批判“不辨礼义而受之”的行为之后，得出的结论是“____________________，________________________”。
(2)杜牧《阿房宫赋》在总结秦国灭亡历史教训之后，委婉劝谏唐朝统治者要吸取历史教训的两句是“____________________，________________________”。
(3)辛弃疾在《永遇乐·京口北固亭怀古》中，怀着深重的忧虑和一腔报国无门的压抑，借用典故，悲愤反问的两句是“__________________________，__________________________？”答案：(1)是亦不可以已乎此之谓失其本心(2)后人哀之而不鉴之亦使后人而复哀后人也(3)廉颇老矣尚能饭否8．(2019·江西省抚州市七校联考)补写出下列句子中的空缺部分。
(6分)(1)公园花展，观赏牡丹的人往往总比观赏其他花的人多，用周敦颐《爱莲说》中的话来说，就是“________________________，________________________”。
(2)庄子《逍遥游》“______________________________，________________________”两句中，蜩与学鸠看到大鹏经过一系列的准备才能“图南”之后，形象地描述了自己在林中飞行和停下来的样子来嘲笑大鹏鸟。
(3)杜甫在《登高》中发出“________________________，________________________”的感慨，抒发了漂泊异乡、年老体衰的惆怅之情，也蕴含着与生命的衰弱顽强抗争的精神。
答案：(1)牡丹之爱宜乎众矣(2)我决起而飞抢榆枋而止(3)万里悲秋常作客百年多病独登台9．(2019·甘肃省兰州市期中考试)补写出下列句子中的空缺部分。
(6分)(1)李煜《虞美人》词中“__________________________？________________________”两句以江水比喻自己的绪愁，抒发亡国之君的无限痛苦之情。
(2)韩愈在《师说》中以孔子为例，指出古代圣人重视师道的现象，并由此得出“____________________，____________________”的结论，这是“教学相长”思想的体现。
(3)杜牧在《阿房宫赋》中以“______________________，________________________”描写阿房宫宫人的美丽，她们伫立远望，盼望皇帝临幸。
答案：(1)问君能有几多愁恰似一江春水向东流(2)是故弟子不必不如师师不必贤于弟子(3)缦立远视而望幸焉10．(2019·陕西省重点中学期中考试)补写出下列句子中的空缺部分。
(6分)(1)《荀子·劝学》指出：“青，取之于蓝，而青于蓝。
”这与韩愈《师说》中“_____________________，________________________”的观点是相同的。
(2)“文章憎命达”，这是杜甫对李白的评价，而他自己又何尝不是这样呢？《登高》中他用“____________________，______________”的诗句形象地反映了自己生活的窘迫和仕途的坎坷。
(3)王湾《次北固山下》中描绘涨潮时水面宽阔、帆船顺风而行的名句是“________________________，______________________”。
答案：(1)是故弟子不必不如师师不必贤于弟子(2)万里悲秋常作客百年多病独登台(3)潮平两岸阔风正一帆悬11．(2019·四川省绵阳市诊断性考试)补写出下列句子中的空缺部分。
(6分)(1)《白雪歌送武判官归京》中以春花喻冬雪的句子是“________________________”；描写沙漠冰封景象的句子是“________________________”。
(2)辛弃疾在《永遇乐·京口北固亭怀古》中写宋文帝刘义隆之所以北伐是想取得“____________________”的功绩，但是其结局却是“______________________”。
(3)韩愈在《师说》中写道古之圣人才智超出一般人很远，“________________________”；今之众人才智低于圣人很多，“ ________________________”这就造成了两种截然不同的结果。
答案：(1)千树万树梨花开瀚海阑干百丈冰(2)封狼居胥赢得仓皇北顾(3)其出人也远矣其下圣人也亦远矣12．(2019·吉林省实验中学期中考试)补写出下列句子中的空缺部分。
(6分)(1)《诗经·卫风·氓》中女主人公说明不立即答应婚事的原因的一句是“____________________”，叙述结婚以后生活贫困的一句是“____________________”。
(2)韩愈《师说》中“____________________”“________________”两句，将当时的一般人与古圣先贤进行对比，并指出前者远远赶不上圣贤的原因。