日常工作异常记录表
工作危害分析(JHA)记录评价表(含LECD风险等级说明)
工作危害分析（JHA）记录表
编制：
审核：
日期：二〇二〇年九月二十七日
LECD风险等级说明L——事故或危害事件发生的可能性；
E——暴露于危害事件环境的频率；
C——事故或危害事件的可能结果。
D=L*E*C
D值风险等级（可以自定义）超过320 非常高的风险，要停止作业 A E 1
160 至320 高风险，需要立即整改 B D 2
70 至160 中等风险，需要整改 C C 3
20 至70 可能的风险，需要注意 D B 4
20 以下可接受的风险，容忍 E A 5
工作危害分析（JHA）记录评价表单位：工作任务：高处作业工作岗位：维修班组
单位：工作任务：巡回检查工作岗位：运行班组
工作危害分析（JHA）记录评价表单位：工作任务：动火作业工作岗位：维修班组
工作危害分析（JHA）记录评价表单位：工作任务：临时用电工作岗位：运行班组。
工作危害分析记录表
分析人：日期：审核人：日期：审定人：日期：注：1.分析人为岗位人员，审核人为所在岗位/工序负责人，审定人为上级负责人。
2.当选用风险矩阵分析法（LS）法时可不填写频次。
3.现有管控措施结合企业实际情况按五种措施分类填写，内容必须详细和具体。
4.可能发生的事故类型应结合工贸行业特点依据GB6441填写，包括物体打击、车辆伤害、机械伤害、起重伤害、触电、淹溺、灼烫、火灾、高处坠落、坍塌、锅炉爆炸、容器爆炸、其它爆炸、中毒和窒息，以及其它伤害等；5.评价级别是运用风险评价方法确定的风险等级。
6.风险分级是指重大风险、较大风险、一般风险和低风险，分别用“红、橙、黄、蓝”标识。
7.管控层级是指根据企业机构设置情况确定的管控层级，一般分为公司（厂）级、部室（车间级）、班组和岗位级。
分析人：日期：审核人：日期：审定人：日期：注：1.分析人为岗位人员，审核人为所在岗位/工序负责人，审定人为上级负责人。
2.当选用风险矩阵分析法（LS）法时可不填写频次。
3.现有管控措施结合企业实际情况按五种措施分类填写，内容必须详细和具体。
4.可能发生的事故类型应结合工贸行业特点依据GB6441填写，包括物体打击、车辆伤害、机械伤害、起重伤害、触电、淹溺、灼烫、火灾、高处坠落、坍塌、锅炉爆炸、容器爆炸、其它爆炸、中毒和窒息，以及其它伤害等；5.评价级别是运用风险评价方法确定的风险等级。
6.风险分级是指重大风险、较大风险、一般风险和低风险，分别用“红、橙、黄、蓝”标识。
7.管控层级是指根据企业机构设置情况确定的管控层级，一般分为公司（厂）级、部室（车间级）、班组和岗位级。
（记录受控号）风险点：岗位：作业活动：天然气作业№：分析人：日期：审核人：日期：审定人：日期：注：1.分析人为岗位人员，审核人为所在岗位/工序负责人，审定人为上级负责人。
2.当选用风险矩阵分析法（LS）法时可不填写频次。
3.现有管控措施结合企业实际情况按五种措施分类填写，内容必须详细和具体。
银行员工异常行为排查谈话记录三篇
银行员工异常行为排查谈话记录三篇根据__函257号关于认真贯彻落实《__支行员工不良行为排查实施方案》的通知进行自查，自查情况如下：1、在日常工作中，未出现差错较多、任务完成不及时、敷衍、推诿等责任心不强、作风不扎实的行为;2、未有经常迟到、旷工、早退等不遵守劳动纪律和情绪低落、工作消极的行为;3、未有经常无故不参加政治学习、业务学习等集体活动的行为;4、未有利用工作便利收受客户红包、手续费，索取财物或借用通讯设备、交通工具、报销各种费用、谋取个人私利的行为;1、未有经常出入歌舞厅、宾馆、娱乐场所等，消费与正当收入严重不符的行为;2、未有经常以钱物为赌注打牌、打麻将或参与赌球、玩游戏机等其他变相赌博的行为;没有涉嫌“黄、毒、黑”等违法违纪行为;3、未有长期拖欠贷款、借款不还，或信用卡恶意透支，或经常找人借钱的行为;4、未有从事第二职业或做生意，或利用工作之便帮助亲戚、朋友做生意的行为;没有上班时间传呼、电话不断，与社会不良人员交往的行为;没有经常在上班时间买卖股票、期货或参与传销的行为;5、未有因家庭重大变故，造成情绪波动较大的行为;没有经常深夜不归或夜不归宿的行为。
1、未有对金融规章制度及上级的精神不认真传达学习和贯彻落实的情况，明确本单位或本部门各业务操作岗位职责;2、未有对业务工作中存在的漏洞不及时采取有效措施解决的情况，及时解决网点需要解决问题;3、未有对违纪违规行为或业务事故不按规定及时制止、报告和处理的情况;4、未有办理业务越权行事的行为，未有网点、部门负责人违法违规办理业务的情况;5、未有财会部门主管、主管行长、行长不坚持每旬、每月、每季对所有尾箱现金进行清点的情况;6、未有不按规定安排对重要岗位进行轮岗的情况。
1、未有不按规定对账而出现账账、账实、账表不符的情况;未有未经会计主管审核或授权，擅自办理入账、提出交换、电子汇划的行为;2、未有伪造、涂改变造凭证转移资金和隐匿、故意销毁会计凭证的现象;3、无单人上门收款、送款违反规定程序办理上门收款业务和办理印鉴卡、重要凭证等业务的情况;无不严格执行每天营业终了双人清点尾箱现金或清点后不登记、不签名的情况;4、未有擅自动用库存款垫付其他款项、白条抵库的行为。
季度物业日常工作检查表
保洁
工程
管理
版本一：1、
2、
3、版本二：1、
2、3、4、本表格共128条小项，即总分128分。
每扣1分，扣除当月物业管理费100元。
根据实际完成情况填写，部分完成需在备注中说明不足之处。
完成不扣分，未完成扣1分，部分完成第一次发现不扣分，第二次发现相同问题扣分翻倍。
本表格适用于管理人员每月对物业日常工作的考核抽查，得分直接与每月物业管理费支付金额挂钩。
表格填写注意事项：
本表格共128条小项，每项1分。
完成得1分，部分完成不得分，未完成倒扣1分。
最终得分按百分制折算。
根据实际完成情况填写，部分完成需在备注中说明不足之处。
本表格适用于管理人员每季度对物业日常工作的考核抽查，最终得分纳入物业满意度考核分项。
保安门卫安全工作 “日巡查”记录表
午餐午休
7.做好校园大门封闭管理，加强门口值守，严防幼儿冒领或走失，定时观察监控画面，正常进行校园巡查。
下午入园
8.入园期间，保安门卫着制服持警棍，按时在园门口执勤，疏导家长接送车辆和人员，维护入园秩序与安全。
下午
9.幼儿在园期间，大门封闭管理，保安、门卫按规定认真做好外来人员查验登记、教工进出登记、中途离园幼儿查验工作。
幼儿园保安门卫安全工作“日巡查”记录表
值班人：月日星期_______
时间
检查内容
安全检查情况（情况正常打Hale Waihona Puke √”）异常情况处置或上报情况
入园
1.传达室、园门内外环境整洁，监控各通道正常显示，时间误差少于20秒。
2.按规定着装和穿戴，持警备器械，器械齐全、完好、有效。
3.按时到岗执勤，维护园门口上下学秩序与安全；发现可疑人、事、物或其他治安信息，及时查问并向领导汇报，必要时，启动一键报警器向110报警，并配合公安机关做好调查取证工作。
10.校园内正常巡逻及时记录，发现异常立即向园领导汇报。
下午离园
11.放学期间，保安、门卫着制服持警棍，园门两侧值岗，查看幼儿是否与家长结对离开，疏导家长接送秩序，保证门口放学秩序井然。
巡园
12.检查教学楼各班级、办公室及园内其他场所门窗水电是否关好、卫生间有无长流水。不定时查看监控和巡逻校园，发现问题及时处理，并做好记录。
上午
4.幼儿在园期间，大门封闭管理，保安、门卫按规定认真做好外来人员查验登记、教工进出登记、中途离园幼儿查验工作。
5.校园内正常巡逻及时记录，发现异常立即向园领导汇报。
学校安全工作日常记录表
学校安全工作日常记录表1.学生基本情况登记表2.学生上学放学交通方式情况登记表3.特异体质学生排查登记表4.管制刀具等危险物品收缴登记表5.学生矛盾纠纷排查调处工作记录表6.校外租房学生定期巡查登记表7.学生异常情况排查登记表8. 学生无故缺勤登记表9.家长会记录表10. 班会记录表11. 家访记录表表一：学校班级学生基本情况登记表表二：学校班级学生上学放学交通方式情况登记表2、乘坐非法营运车辆是指学生乘坐非法营运的摩托车、三轮车、私家车等；3、存在的隐患是指学生在上学放学路途中存在的隐患；4、委托接送是指委托监护人以外的成年人接送，须登记委托人姓名与家长的关系。
表三：学校班级特异体质学生排查登记表2、若有特异体质的请详实填写，如：先天性心脏病、癫痫、肺结核、血压、胃溃疡、哮喘、肺炎、肾炎、伤残、心理疾病以及其他严重疾病，并注明“是否适合参加体育活动”；3、本表中目前情况填写：稳定或者经常发作；4、每一个班级将特异体质学生情况汇总后向学校和其他科任教师报告；5、对有特异体质或者特定疾病的学生，学校要通知有关部门和教师，不要求参加不适宜的活动。
6、学校做好特异体质学生的情况保密工作。
学校班级管制刀具等危险物品收缴登记表2、危险物品是指：管制刀具、铁棍、钢管、凳閱、棍棒、弹弓、书卷棒、玩具枪、打火机、香烟、烟花炮竹等具有危险性的物品，以及其它容易伤人及不宜带到学校的物品；3、学校、教师对携带危险物品的学生及家长要及时开展安全法治教育。
学校班级学生矛盾纠纷排查调处工作登记表2、调处工作结束后要进行跟踪，防止调处不彻底产生风险隐患。
学校班级校外租房学生定期巡查登记表2、走访时要帮助学生排查安全隐患，明确防范措施；3、每一次走访结束后要将发现的风险隐患诉知房东和家长，强化房东、家长的监管责任，学校不能防范的隐患要向政府、公安部门报告。
学校班级学生异常情况排查登记表2、每一个班级不仅要对该学生进行个别谈话交流，还要对其他人进行了解，弄清原因，及时帮教；3、通过调查发现的重大问题，班级教师不能解决的要向学校领导及时报告，并采取措施进行帮教，同时做好信息保密。
安全监督员工作记录表(模板)
日期: [填写日期]
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时间段
工作内容
结果
08:00-09:00
检查工作场所安全设施
安全设施齐全，无异常
09:00-10:00
进行安全培训
员工积极参与，互动良好
10:00-11:00
检查消防器材
消防器材运行正常
11:00-12:00
检查紧急疏散通道
通道畅通无阻
12:00-13:00
午休
休息
13:00-14:00
巡逻安全监控区域
未发现异常情况
14:00-15:00
处理安全事件报告
安全事件得到妥善处理
15:00-16:00
协助员工安全培训
微型救护培训顺利进行
16:00-17:00
检查工作场所整洁度
工作场所整洁无杂物
17:00-18:00
撰写安全工作总结
完成总结报告
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以上为安全监督员工作记录表的模板，供参考使用。每天工作期间，请安全监督员根据实际情况填写对应的工作内容和结果。
>注意：此记录表仅用于参考，具体记录内容应根据工作实际
工作危害分析JHA危害识别表
工作区域工艺过编号：分日工 作 危 害 分 析 (JHA) 记 录 表工作区域工艺过编号：分日工作区域工艺过编号：分日工作区域工艺过编号：分日工作区域工艺过编号：分日工作区域工艺过编号：分日工作区域工艺过编号：分日工作区域工艺过编号：分日工作区域工艺过编号：分日工作区域工艺过编号：分日工作区域工艺过编号：分日工作区域工艺过编号：分日工作区域工艺过编号：分日工作区域工艺过编号：分日工作区域工艺过编号：分日工作区域工艺过编号：分日工作区域工艺过编号：分日工作区域工艺过编号：分日工作区域工艺过编号：分日工作区域工艺过编号：分日工作区域工艺过编号：分日工作区域工艺过编号：分日工作区域工艺过编号：分日工作区域工艺过编号：分日工作区域工艺过编号：分日工作区域工艺过编号：分日工作区域工艺过编号：分日工作区域工艺过编号：分日工作区域工艺过编号：分日工作区域工艺过编号：分日工作区域工艺过编号：分日工作区域工艺过编号：分日工作区域工艺过编号：分日工作区域工艺过编号：分日工作区域工艺过编号：分日工作区域工艺过编号：分日工作区域工艺过编号：分日工作区域工艺过编号：分日工作区域工艺过编号：分日工作区域工艺过编号：分日工作区域工艺过编号：分日工作区域工艺过编号：分日工作区域工艺过编号：分日工作区域工艺过编号：分日工作区域工艺过编号：分日工作区域工艺过编号：分日工作区域工艺过编号：分日工作区域工艺过编号：分日工作区域工艺过编号：分日工作区域工艺过编号：分日。