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[精品]2019学年高二历史10月月考试题新 版 新人教版
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2019学年度上学期十月份月考高二历史试题一、选择题(每小题1.5分,共48分)1.1948年,中国代表提议将孔子的一个主张“conscience”写入《世界人权宣言》第一条“人人生而自由,在尊严和权利上一律平等。
他们赋有理性和良心,并应以兄弟关系的精神相对待。
”与“conscience”对应的孔子观点是( )A.仁 B.义 C.礼 D.信2.春秋后期,郑国子产铸刑书于鼎上,并向社会公布。
孔子对此评论说:“今弃是度也,而为刑鼎,民在鼎矣,何以尊贵?贵何业之守?贵贱无序,何以为国?”这反映了当时( )A.孔子极力反对苛政和任意刑杀 B.法家思想已被社会广泛认可C. 孔子力图恢复旧有的等级秩序 D.仁政思想成为儒家思想的核心3.有学者在研究古代思想史时发现,他的思想用于学术,可发展为思辩哲学;用于军事可以发展为战略方针;用于政治,可以发展为斗争策略;用于生活,可以发展为生存智慧。
就连同一种副产品,也可能有不同结果。
比如“君子报仇十年不晚”,就可能是斗争策略,也可能是自我安慰。
材料中的“他”是()A.老子 B.韩非子 C.孔子 D.墨子4.有人认为百家争鸣:“正是(战国时期)政治混乱迫使那些思想者不断反思社会的本质以及人民所应该承担的角色。
”由此可见( )A.战国时期诸子百家开始出现B.诸子百家的主张一致C.社会变革推动百家争鸣产生D.诸子都认同民本思想5.孔子认为:管仲为相,使齐国“称霸诸侯,一匡天下”,民众至今仍受惠于他的功德,并大力赞赏他“如其仁”;而孟子则猛烈抨击管仲背弃旧主、不知礼仪。
孔孟对于管仲的不同评价,反映出( ) A.儒学内部存在激烈的分裂与斗争B.孟子有选择性地发展了孔子的思想C.孟子生活的时代社会秩序相对稳定D.儒学随着时代的发展而逐渐教条化6.《孟子•尽心》载:“善政不如善教之得民也。
善政,民畏之;善教,民爱之。
善政得民财,善教得民心。
”据此可知,孟子强调( )A.道德教化 B.兴办教育 C.克己复礼 D.礼法并用7.有学者研究《论语》后认为,孔子很少从群体的角度来看仁。
高二历史10月月考试题 人教 新版

2019学年高二历史10月月考试题考试时间:90分钟;总分:100分一、选择题(27题,共54分)1、中国古代的一位著名思想家在效游时,有朋友问他,“山岩中美丽的花树,自生自长,与人心感觉与否并无关系。
”在他看来,花树的存在与否,全以人的主观感觉为转移。
这位思想家是A. 程颐B. 朱熹C. 王守仁D. 黄宗羲2、汉代有一典型案例:父亲和别人因口角发生斗殴,对方用刀刺父亲,儿子持棍相救,结果误伤了父亲。
依据汉律,子伤其父,应论死罪。
但最终判决认为,“父子至亲”,儿子出于孝心持棍救助,应当无罪免刑。
这一判决反映了汉代A. 儒家伦理道德影响司法B. 司法审判标准极度混乱C. 儒学成为唯一司法依据D. 孝治天下儒家独尊观念3、《朱熹在《朱子家训》中提出:“有德者,年虽下于我,我必尊之;不肖者,年虽高于我,我必远之。
”“诗书不可不读,礼仪不可不知。
”朱熹意在A. 倡导重德修身B. 适应皇权的需要C. 宣传“存天理,灭人欲”D. 维护纲常名教4、李贽称赞汉朝司马相如和卓文君“善择佳偶”,自由恋爱,赞扬寡妇再嫁;称赞武则天是杰出的女政治家;赞颂商鞅.吴起等改革家;肯定封建社会揭杆起义的农民,上述材料反映了李贽A. 反对封建社会男尊女卑的观念B. 反对三纲五常为核心内容的正统思想C. 破除对孔子思想的迷信D. 揭露道学家的虚伪5、有先秦思想家认为,“君上之于民也,有难则用其死,安平则尽其力”。
据此可知这位思想家强调A. 君主无为而治B. 强化血缘等级C. 推行礼乐仁政D. 实行严刑峻法6、《南齐书·孔稚珪传》云:“所奏缪允者,宜写律上,国学置律学助教,依《五经》例,国子生有欲读者,策试上过高第,即便擢用,使处法职,以劝士流。
”由此可知南朝时期A. 已经不再推行九品中正制度B. 出现考试选官的科举制C. 世家大族已失去选官垄断权D. 可以通过学校试经入仕7、东汉王充在《论衡》中说:“萧何入秦,收拾文书(国家档案文献),汉所以能制九州者,文书之力也。
高二历史10月月考试题新人教版-新人教版高二全册历史试题

2015年10月某某市荣昌永荣中学高二历史月考卷第I卷一.选择题(24小题,每小题2分,共48分。
在每小题所列出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.高二学生学习《百家争鸣》一课时,老师就个别学生抽烟问题,请同学们分别从儒家、道家、法家、墨家等派别的思想出发,提出解决这一问题的建议。
某学生答道:“抽烟是违纪行为,应该严厉处罚”。
这一学生的建议接近于A.法家思想 B.道家思想 C.儒家思想 D.墨家思想2.下图孔子的言论反映了他的A.哲学思想 B.民本思想 C.教育思想D.经济思想3.春秋战国至秦汉时期,各种思想流派纷呈。
有学派认为最理想的社会状态应该是“甘其食,美其服,安其居,乐其俗。
使民复结绳而用之。
”主X人与自然的和谐。
该学派指的是A.儒 B.法 C.道 D.墨4.下图所示《某某西汉文翁石室授经讲学图》,其“讲学”内容应是A.儒家“五经” B.《道德经》C.《四书章句集注》 D.《墨经》5.《礼记》是一部儒家思想的资料汇编,其中多数篇章是孔子弟子的作品,其中写道“君天下曰天子”。
董仲舒在《春秋繁露·顺命》中写道:“皇天右而子之,号称天子。
”以上两种对“天子”的说法A.都具有浓厚的君主专制主义的色彩 B.都反映了“君轻民贵”的民本思想C.都体现了“天子受命于天”的思想D.都反映了君主是最高统治者的思想6.有人将“心”与“物”比喻为“理”的两个儿子,一个在家,一个在外。
“心”是“理”在家里的儿子,“物”是在外的儿子,“物”虽在外,也不能说不是“理”的儿子。
与这一思想一致的是A.心外无物 B.理是世界本原 C.无为而治 D.仁者爱人7 .“人人自有定盘针,万化根源总在心。
却笑从前颠倒见,枝枝叶叶外头寻。
”这首诗反映了A.孟子的“仁政”B.董仲舒的“独尊儒术”C.王阳明的“心学”D.顾炎武的“经世致用”8.儒家思想经过不断发展,逐渐成为中国传统文化的主流。
以下言论最能体现资本主义萌芽时期要求的是A.“为政以德,譬如北辰,居其所而众星共(拱)之。
高二历史10月月考试题(无答案)新人教版新版

2019学年高二历史10月月考试题(无答案)1.孔子标榜“信而好古”,试图恢复“周公之礼”,将捍卫三代典章文物当作自己的神圣使命,这反映了孔子A. 追求政治理想B. 主张进行变革C. 极力逃避现实D. 回应诸子诘难2.先秦时期,孔子主张“为政以德”,孟子主张“民贵君轻”,荀子主张“恩惠于民”,其共同点是A. 主张恢复远古禅让传统B. 极力维护小农经济C. 具有朴素民本主义色彩D. 根本否定法治观念3.在中国思想文化第一个枝繁叶茂期,有思想家针对“百家异说”局面,认为人的认识应当力避“私(偏爱)其所积,唯恐闻其恶也;倚其所私,以观异术,唯恐闻其美也”。
其观点旨在表达A. 吸收各家思想精华B. 不同学派应相互竞争C. 倡导独立思考精神D. 理论认识应格物致知4.韩非子提出了“不期修古,不法常可”“事异则备变”的主张。
与之相关的时代背景是A. 西周王室不断衰微B. 宗法制度日益强化C. 诸子思想不断融合D. 变法图强运动兴起5.汉代知识分子为了维护国家的统一不得不凸显君主的作用,另一方面又深惧出现秦代专制权力凌驾于一切之上的局面。
基于此汉代知识分子提出了A. 春秋大一统的思想B. 天人感应的思想C. “独尊儒术”的思想D. 三纲五常的思想6.自宋代以来某些统治者曾不约而同讲过几乎相同的话:“儒家治世、佛教治心、道教治身”。
这反映了A. 古代中国“三教合一”的文化特点B. 古代统治者重视引导人们信仰宗教C. 儒、释、道受到古代统治者同等礼遇D. 古代统治者治国理念因循保守少有变化7.(陆九渊的弟子傅子渊、陈正己之间的一段对话)陈问:“陆先生教人何先?”对曰:“辩志(志:意识动机)”正己复问曰:“何辩?”对曰:“义利之辩。
”陆九渊闻此对话,说:“若子渊之对,可谓切要。
”可见,陆九渊强调的是A. 天人感应B. 格物致知C. 知行合一D. 发明本心8.“且叹夫百余年以来之为学者……置四海之困穷不言……而讲空虚之学,无见其从事于圣人而去之弥远也。
湖北省宜昌市第二中学2024_2025学年高二历史10月月考试题

湖北省宜昌市其次中学2024-2025学年高二历史10月月考试题考试范围:必修三123单元考试时间:90分钟分数:100分一、单选题(每小题只有一个答案符合题意, 本大题共24小题,每小题2分,共48分)1.荀子曾在《王制》篇中毫不模糊地说:“庶人安政,然后君子安位。
……君子者,天地之参也,万物之总也,民之父母也。
”这反映出荀子A. 游离于民本与尊君的两端,成为儒法思想的集大成者B. 认为君民关系是相通的,主见强化君主地位C. 从民本角度论述尊君思想,适应专制统治强化的须要D. 区分尊君与民本思想,以说明君主专制反民本的本质2.明朝中期,王艮(1483-1541)提出“良知现成”说,并提倡“百姓日用即道”。
从中国文化发展历程看,其思想的师承和后学分别对应A. 董仲舒、陆九渊B. 陆九渊、朱熹C. 朱熹、王守仁D. 王守仁、李贽3.程颐在给程颢写的墓表中说:“周公没,圣人之道不行。
孟轲死,圣人之学不传……(先生)得不传之学于遗经。
”王阳明认为宋儒的格物致知误导世人很久,“致良知”之说“实千古圣圣相传一点滴骨血也”。
这说明程颐和王阳明都A. 主见改造理学B. 重书本轻实践C. 注意道统权威D. 强调学术创新4.1921年5月4日,胡适于《晨报》“五四纪念号”发表文章,引征黄宗羲《明夷待访录》称:“学校不仅是为造毕业生而设的,志向的学校应当是一个造成天下公是公非的所在。
黄梨洲的志向国家里没有国会一类的制度,但他要使学校执行国会的职务。
”由此可见,胡适A. 认为中国革命道路起先发生变更B. 强调五四运动的反帝反封建性质C. 确定了青年学生的民主启蒙精神D. 希望利用传统文化建构民主制度5.明清传世著作颇多,有《本草纲目》《农政全书》和《天工开物》,也有《徐霞客游记》和《天下郡国利病书》,还有文学名著《三国演义》与《红楼梦》。
这些著作体现了A. 明清社会向近代化转型B. 君主专制制度走向衰落C. 封建文明进入总结阶段D. 儒学价值观遭遇到挑战6.楚墓竹简中发觉的战国儒家文献里,“德”被看作是“率民向方”的有效途径,“德”被详细化为以礼乐教化百姓,“先人以德,则民进善焉”。
天津市静海区第一中学2024-2025学年高二上学期10月月考试题 历史(含答案)

静海一中2024-2025第一学期高二历史(10月)学生学业能力调研试卷命题人考生注意:本试卷第Ⅰ卷基础题(77分)和第Ⅱ卷提高题(20分)两部分共97分,卷面分3分。
知识与技能学习能力内容第一单元第二单元材料归纳关键环节易混易错探究拓展分数554520202020第Ⅰ卷基础题(共77分)一、选择题: (每小题2分,共50分。
每小题只有一个正确选项。
)C. 军阀割据混战扰乱政治生态稳定D. 民主政治的社会基础较为薄弱11. 陕甘宁边区各级政府普遍建立了相互制约的收入、支出、保管、审核系统;规定了政府工作人员的薪酬标准,上至边区政府主席,下至乡政府乡长,都不发薪饷,实行最低的津贴制度(每月津贴只有一元五角到五元),其收入不得超过普通工人的工资水平。
这些做法()A. 表达了全国民众抗战的决心坚定B. 体现了政权建设的人民属性C. 标志着延安建立了社会主义制度D. 实践了实事求是的思想路线12. 除尊孔外,北魏孝文帝还诏祀尧、舜、禹及周文王,诏修尧、舜、禹庙;又祭汉高祖,又遣使祭东汉光武及明、章三帝陵;又遣使祭泰山及华山等。
孝文帝上述举动意在()A. 学习汉朝的治国理政经验 B. 传播儒家礼制文化C. 彰显政权的华夏正统地位D. 推动鲜卑民族汉化13. 戊戌变法期间,李鸿章在信中称:“朝廷锐意振兴,讲求变法,今日明昭多由康有为、梁启超等怂恿而出,但法非人不行,因循衰惫者,岂有任事之才,不过敷衍门面而已。
”据统计,在开始变法后的103天,先后发布的诏令就有184条之多,这些措施彼此不配合,又无后续准备。
这些反映出维新派进行的此次变法()A. 触犯到守旧派的利益B. 未能促进国人的觉醒C. 经验不足且急于求成D. 缺乏深厚的社会基础14. 改革开放40多年来,中国社会发生了翻天覆地的变化,“制度创新”是发展引擎,一条重要途径就是“试点”。
包产到户、包干到户等改革都是从“试点”开始探索,形成可推广的经验,最后上升为总体性的制度成果,在全国大范围铺开。
【高中教育】最新高二历史10月月考试题(含解析)

——教学资料参考参考范本——【高中教育】最新高二历史10月月考试题(含解析)______年______月______日____________________部门一、选择(共32题,每题1。
5分,共48分)1。
孔子的思想核心是“仁”,但其对“仁”的内涵没有定义,论语中大约有60多处说到“仁”,意义各有不同.这说明孔子的“仁”A。
思想引领很不到位 B。
理论体系并不完善C。
是无指向的空洞理论 D。
是具体的行为规范【答案】D【解析】试题分析:本题主要考查学生正确解读材料和运用所学知识解决问题的能力。
“仁”的思想在封建社会一直引领统治思想,故A错误;儒家思想形成了完整的理论体系,B错误;儒家思想具有具体的内涵并发展形成完整的理论,C错误;其对“仁”的内涵没有定义,说明“仁”是指具体的行为规范,D正确。
考点:中国传统文化主流思想演变·儒家思想·孔子“仁”学说【名师点睛】儒家思想的创立和发展春秋战国时期:孔子提出“仁”和“礼”的思想;孟子将孔子的政治主张发展为“仁政”,提出“民贵君轻”,主张“性善论”;荀子认为治国应以礼教为主,礼法并施。
儒学的体系更加完整。
“仁政”“德治”虽然有利于缓和社会矛盾,但在社会大变革、大动乱时代,其主张不适应当时激烈的社会变革和争霸的需要。
所以,儒家思想受到统治者的冷落。
2。
对于春秋战国时期的社会动荡,有学派认为:“今若国之与国之相攻,家之与家之相篡,人之与人之相贼,君臣不惠忠,父子不慈孝,兄弟不和调,此则天下之害也。
然则崇此害亦何哉?以不相爱生。
”为此他们提出的解决方案是A。
老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼B。
既以非之,以兼相爱、交相利之法易之C。
不尚贤,使民不争;不贵难得之货,使民不盗D。
君子以仁存心,以礼存心【答案】B【解析】本题考查学生阅读理解信息和根据所学知识解决问题的能力。
材料强调“天下之害”的原因是由于“国之与国之相攻”“ 不相爱”。
因此可以推断是墨子,符合墨子的观点是B项,提倡“兼相爱,交相利”。
2021年高二历史上学期10月月考试卷(必修)(含解析)新人教版

2021年高二历史上学期10月月考试卷(必修)(含解析)新人教版本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷,答题时请将第Ⅰ卷的答案务必填涂在答题卡。
本试卷考试时间为75分钟,分值为100分。
第Ⅰ卷(共70分)一.选择题(本大题共30小题,每小题2分,合计60分。
每小题只有一个正确答案)1. 孔子是世界公认的文化名人,其思想主张对当今建设和谐社会仍具有积极意义的是A.君使臣以礼,臣事君以忠B.己所不欲,勿施于人C.唯女子与小人为难养也,近之则不孙,远之则怨。
D.天下有道,则政不在大夫。
【答案】B【解析】考点:孔子思想。
A强调等级观念,C项具有明显的消极影响,D强调君主专制,B符合题意,体现孔子“仁”的思想,主张以仁爱之心协调人际关系。
2.从孔子到孟子再到荀子,始终贯穿的一条思想主线是A.从个人的道德修养入手建设一个礼乐文明的社会B.人不分贫富贵贱都有受教育的资格C.人皆有“恻隐之心”、“羞恶之心”、“恭敬之心”“是非之心”D.通过礼义和法治,可以使小人变为君子,普通人成为圣人【答案】A【解析】考点:春秋战国儒家思想的形成与发展。
以上三个人都是儒家代表人物,孔子主张的“仁”是强调个人道德修养;孟子主张“仁政”,要求统治者爱惜民力;荀子主张“仁义”,希望统治者施政时以德服人,从而建立一个理想的礼乐文明社会。
B体现的是孔子“有教无类”的教育主张,C是孟子的“人性本善”主张,D是法家的主张3. 某校在编演“诸子百家论治国”的历史短剧时使用了如下台词:“民之饥,以其上食税之多,是以饥。
民之难治,以其上之有为,是以难治。
民之轻死,以其上求生之厚,是以轻死。
”这一台词体现了哪一学派的思想A.道家 B.儒家 C.墨家 D.法家【答案】A【解析】考点:道家学派的主张。
本题主要考查学生准确解读材料信息的能力,材料中“民之饥,以其上食税之多,是以饥。
民之难治,以其上之有为,是以难治。
民之轻死,以其上求生之厚,是以轻死。
”说明作者认为统治者应该实现轻徭薄赋和无为而治的统治策略,所以这符合道家学派的政治主张,所以答案选A,B C D三项均主张积极有为的政治统治策略。
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2019学年高二历史10月月考试题理
考试时间:40 分钟试题满分:100 分2018.10
本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。
考查范围:必修Ⅲ第一、二单元
第Ⅰ卷选择题(共80分)
一、单项选择题(共20道小题,每题2分,共40分,每题有且只有一个正确选项)
1、“孔子聚徒讲学,弟子三千。
其中不少学子贫且贱,没有社会地位。
”材料反映出孔子的教育主张是( )
A.因材施教 B.有教无类 C.不耻下问 D.当仁不让
2、老子曰:“合抱之木,生于毫末;九层之台,起于累土;千里之行,始于足下。
”材料反映老子( )
A.朴素的辩证法思想 B.提出“道”是万物的本原
C.强调脚踏实地的拼搏精神 D.强调无为而治
3、春秋战国时期出现了“百家争鸣”的局面,它有着深刻的社会背景,这主要表现在( )
①井田制和分封制的日益瓦解②“士”阶层在社会、政治活动中的活跃
③学术下移,私学兴起④诸侯争霸、兼并战争客观上促进了学术的传播和交流
A.①②③④B.②③④
C.①②④D.①②③
4、战国时期,提出“有能则举之,高予之爵,重予之禄”,“俭节则昌,淫佚则亡”主张的思想家是( )
A.孟子B.庄子 C.韩非子D.墨子
5、李世民发动玄武门之变,杀皇太子李建成,逼父皇李渊退位,李世民违反了
①孔子的“礼”②董仲舒第“三纲五常”③宗法制④孟子的“民贵君轻”第四项
A、②③④
B、①③④
C、①②③
D、①②④
6、有人根据《汉书·艺文志》记载,统计制作出下表。
据此可看出当时( )
派别
儒家
(六艺)
道家阴阳家法家名家墨家纵横家杂家
支派103 37 21 10 7 6 12 20 篇数 3 123 993 369 217 36 86 107 403 A.儒学地位明显提高B.“百家争鸣”趋于结束
C.活字印刷广泛采用D.科举制度逐渐完善
7、宋代以朱熹为代表的新儒学所吸收的思想是( )
A.佛教、道教思想 B.道教思想和“经世致用”学说
C.佛教、法家思想 D.佛教思想和“经世致用”学说
8、“人心本自乐,自将私欲缚。
私欲一萌时,良知还自觉。
一觉便消除,人心依旧乐。
”这首古诗反映了( )
A.孟子的仁政思想 B.董仲舒的“独尊儒术”思想
C.朱熹的理学思想 D.王守仁的心学思想
9、明末清初产生民主思想的根本原因是 D
A.抗清斗争的高涨
B.对文字狱的抗争
C.西方民主思想的传入
D.商品经济的发展和封建制度的日益腐朽
10、下列所提到的历史现象或事件中,李贽应该会持反对意见的是
A、花木兰替父从军
B、梁祝化蝶相随
C、商鞅变法
D、神化孔子和儒家思想
11、与贾思勰的《齐民要术》相比,徐光启的《农政全书》最能体现首开风气的一点是()
A.介绍并传播西方农学知识
B.我国古代农业的百科全书
C.被译为多种外文影响广泛
D.提出了有价值的农学理论
12、传统中医学的成就主要是下列哪三项( )
①经络学说②四诊法③吃药输液法④针灸疗法。
A.②③④ B.①②③ C.①②④ D.①③④
13、楷书又称真书、正书,字体端正规范。
下列四个“書”(书)字中,属于楷书的是( )
A.① B.② C.③D.④
14、中国汉字有着悠久的历史。
在汉字演变的过程中。
下列字体产生的先后顺序是( )
A.①②③④ B.④②③① C.②①③④D.②③①④
15、他是中国画史上第一位有作品可考的大画家,他认为“四体妍媸,本无关于妙处;传神写照,正在阿堵(眼睛)之中”,他的绘画理论对中国画风产生了深远影响,此人是( ) A.王羲之 B.顾恺之 C.吴道子D.阎立本
16、张择端的《清明上河图》是中国绘画的杰作,体现了深厚的时代气息,呈现出艺术内容世俗化的倾向。
其原因在于( )
A.商品经济发展B.社会思潮变化 C.传统文化影响D.社会上层倡导
17、下列文献中,有较多反映西周时期平民社会生活内容的是()
A. 《老子》
B.甲骨卜辞
C. 《诗经》
D.《楚辞》
18、中国古代文学作品的主流表达形式从诗、词转变到散曲、小说。
这反映了 ( )
A.自然经济缓慢解体
B.城市经济逐渐繁荣
C.中央集权不断加强
D.儒家地位逐步提高
19、把中国的戏曲艺术称为“梨园”,把学习戏曲的人称为“梨园弟子”,这一称谓的起源应该追溯到( )
A.春秋战国B.唐代 C.宋代D.元代
20、2014年中央电视台“春节联欢晚会”上,展示出如下图卷,试图再现当年京剧名伶的风采。
历史上与这一独具特色的艺术直接相关的是( )
A.徽剧B.南戏 C.越剧D.黄梅戏
二、多项选择题(共10小题,每题4分,共40分,每题有一个以上正确选项,多选、少选、错选均不得分)
21、孔子思想的核心()
A. 仁
B. 仁政
C. 礼
D. 为政以德
22、以下主张不能体现春秋战国时期儒家思想的是()
A.仁者爱人,民贵君轻 B.万物虚无,祸福相倚
C.兼爱非攻,节用尚俭 D.以法为教,今必胜昔
23、董仲舒新儒学吸收了()
①法家②阴阳家③黄老之学④儒家
A. ①
B.②
C. ③
D. ④
24、下列说法符合程朱理学的是()
A、“今日格一件,明日格一件,积习既多,然后脱然自有贯通处”
B、“一事不穷,则阙了一事道理;一物不格,则阙了一物道理”
C、“万物皆备于我,昔之圣贤先得我心之所同然者耳。
”
D、“饿死事极小,失节事极大”
25、下列古代科技成就中属于天文学领域的是 ( )
A.候风地动仪 B.浑象仪 C.简仪 D.司南
26、下列叙述符合《本草纲目》的有()
①奠定了中医学理论的基础②论述了四诊法
③创立了先进的药物分类法④体现了生物进化思想
A.①
B. ②
C. ③
D.④
27、下列不是宋代书法艺术突出特点的是()
A.讲究法度和规范 B.追求个性而忽略法度
C.抱残守缺,了无生气 D.标新立异,变幻莫测
28、下列绘画中,突出生活实用性的特点的是()
A、年画
B、布贴画
C、山水画
D、剪纸画
29、以下著名诗人、词人,其作品风格属于浪漫主义的有
A.杜甫
B.李白
C.苏轼
D.屈原
30、京剧是我国的国粹,下列属于京剧行当的是()
A.生
B.旦
C.净
D.丑
第Ⅱ卷主观题(共20分)
31、阅读材料(20分)
材料一唯天子受命于天,天下受命于天子,一国则受命于君。
王者必受命而后王,王者必改正朔,易服色,制礼乐,一统于天下。
——董仲舒《春秋繁露》材料二父止于慈,子止于孝,君止于仁,臣止于敬,万物庶事莫不各有其所,得其所则安,失其所则悖。
圣人所以能使天下顺治,非能为物作则也,唯止之各于其所而已。
——《二程集》第三册《周易程氏传》材料三穿衣吃饭,即是人伦物理。
除却穿衣吃饭,无伦物矣。
——李贽《焚书》夫私者,人之心也。
人必有私,而后其心乃见;若无私,则无心矣。
——李贽《藏书》请回答:
(1)概括材料一的思想主张。
作者为什么会提出这一主张?(6分)
(2)材料二宣扬的核心观点是什么?作者提出这些观点的目的何在?(6分)
(3)根据材料三,概括李贽的思想主张,并结合所学知识分析其产生的原因。
(8分)
文科答案
一、单选
1-5:BAAD C 6-10 : AADDD
11-15:ACCCB 16-20:ACBBA
二、多选题
21、AC 22、BCD 23、ABCD 24、ABD 25、ABC
26、CD 27、ACD 28、ABD 29、BD 30、ABCD
三、材料题
31、
(1)君权神授(天人合一)、大一统。
(3分)
适应国家统一和加强专制主义中央集权的需要。
(3分)
(2)“父子君臣,天下之定理”(或宣扬封建纲常、封建道德规范)。
(3分)
目的:维护封建统治秩序的合理性。
(3分)
(3)强调人的正当私欲,不能脱离基本的物质生活去空谈仁义道德。
(3分)
原因:商品经济的发展和资本主义萌芽的出现。
(一条3分,两条5分)专制统治腐败。