基因在染色体上测试题

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高中生物第二册 2 2基因在染色体上 同步练习(含解析)

高中生物第二册 2 2基因在染色体上 同步练习(含解析)

高中生物人教版(2019)必修二2.2基因在染色体上同步练习一、单选题1.基因遗传行为与染色体行为是平行的。

根据这一事实作出的如下推测,哪一项是没有说服力的()A. 受精完成后基因和染色体由单个恢复成对B. 每条染色体上载有许多基因C. 同源染色体分离导致等位基因分离D. 非同源染色体之间的自由组合使相应的非等位基因重组2.摩尔根验证“白眼基因只存在于X染色体上,Y染色体上不含有它的等位基因”的实验是()A. 亲本白眼雄果蝇与纯合红眼雌果蝇杂交,F1都是红眼果蝇B. F1雌雄果蝇相互交配,F2出现白眼果蝇,且白眼果蝇都是雄性C. F1中的红眼雌果蝇与F2中的白眼雄果蝇交配,子代雌雄果蝇中,红眼和白眼各占一半D. 野生型红眼雄果蝇与白眼雌果蝇交配,子代只有红眼雌果蝇和白眼雄果蝇3.在人类探明基因神秘踪迹的历程中,最早证明基因位于染色体上的是( )A. 孟德尔的豌豆杂交实验B. 萨顿的蝗虫实验C. 摩尔根的果蝇杂交实验D. 人类红绿色盲研究4.下列不能说明基因与染色体存在平行关系的是()A. 在体细胞中基因成对存在,染色体也是成对存在B. 成对的基因与同源染色体都是一个来自父方,一个来自母方C. 非等位基因自由组合,非同源染色体也有自由组合D. 基因在染色体上呈线性排列5.如图为某雌果蝇体细胞染色体示意图,下列叙述错误的是()A. 图中含有4对同源染色体B. 该果蝇的原始生殖细胞中含有8条染色体C. 基因型为BbX D X d的个体能产生4种配子,且比例为1∶1∶1∶1D. 若该果蝇的一个卵原细胞产生的一个卵细胞的基因型为cX D,则同时产生的第二极体的基因型为CX D、CX d、cX d6.假说—演绎法是现代科学研究中常用的方法,孟德尔利用该方法发现两大遗传定律,被称为遗传学之父。

下列有关叙述正确的是:()A. 豌豆的黄色子叶与绿色豆荚是一对相对性状B. 测交后代性状分离比为1∶1,可以从细胞水平上说明基因分离定律的实质C. 孟德尔设计测交实验并预期实验结果,属于假说—演绎法的演绎推理过程D. 萨顿应用与孟德尔相同的研究方法,得出推论:“基因在染色体上”7.基因与染色体行为存在明显平行关系,下列不能为这一观点提供证据的是()A. 在体细胞中基因成对存在,染色体也是成对存在的B. 基因不仅存在于细胞核中,也存在于线粒体、叶绿体中C. 在配子中成对的基因只有一个,成对的染色体也只有一条D. 受精卵中成对的基因分别来自父方和母方,染色体也是如此8.关于孟德尔的豌豆杂交实验和摩尔根的果蝇杂交实验,叙述正确的是()A. 前者遵循分离定律,后者不遵循B. 前者相对性状易区分,后者不易区分C. 前者的结论对后者得出结论有影响D. 前者使用了假说一演绎法,后者使用了类比推理法9.下列对有关概念的叙述,正确的是()A. 相对性状指生物同一性状的不同类型,例如牛的细毛与短毛B. 位于一对同源染色体同一位置上的基因即为等位基因C. 所有的基因都与染色体的行为存在着明显的平行关系D. 表现型是指生物个体表现出来的性状,受基因型控制10.在探索遗传本质的过程中,下列科学发现与研究方法相一致的是()①1866 年孟德尔的豌豆杂交实验,提出遗传定律②1903年萨顿研究蝗虫的减数分裂,提出假说“基因在染色体上”③1910 年摩尔根进行果蝇杂交实验,证明基因位于染色体上A. ①假说一演绎法②假说一演绎法③类比推理法B. ①假说一演绎法②类比推理法③类比推理法C. ①假说一演绎法②类比推理法③假说一演绎法D. ①类比推理法②假说一演绎法③类比推理法11.萨顿在研究蝗虫染色体形态和数目时,发现基因和染色体的行为存在着明显的平行关系,下列说法不能说明这种关系的是()A. 非同源染色体自由组合时,所有非等位基因也自由组合B. 如果基因型为Aa的杂合子一条染色体缺失,则杂合子可能表现隐性性状C. 基因型为Aa的杂合子形成配子时,基因数目减半,染色体数目也减半D. 基因型为X A Y a的个体,A基因来自母方,a基因来自父方,X染色体来自母方,Y染色体来自父方12.果蝇的眼色由一对等位基因(A、a)控制,在纯种暗红眼(♀)和纯种朱红眼(♂)的正交实验中,F1只有暗红眼;在纯种暗红眼(♂)和纯种朱红眼(♀)的反交实验中,F1雌性全为暗红眼,雄性全为朱红眼。

基因在染色体上的生物试题

基因在染色体上的生物试题

基因在染色体上的生物试题一、选择题1.以下哪一项描述了基因在染色体上的位置?A. 基因位于细胞内质网上B. 基因位于细胞质中C. 基因位于染色体上D. 基因位于细胞核的胞质中2.下列哪一组基因组排列方式正确?A. ABCDEFGHIJKLMNOPQRB. AAAAAABBBCCCDDDEEEC. AAAAABBBBBCCCCCDDDD. ABABABABABABABABAB3.在哪个阶段,基因会被复制并分配到对应的染色体中?A. 后期前期B. 早期前期C. 末期前期D. 无法确定4.以下哪个基因位于X染色体上?A. 红色盲基因B. 葡萄糖-6-磷酸脱氢酶缺乏症基因C. 单纯性遗传性失聪基因D.鸟嘌呤磷酸转移酶缺乏症基因5.下面哪个基因与性别相关?A. 皮肤颜色基因B. 血型基因C. 遗传性疾病基因D. 性别决定基因二、填空题1.基因是一段DNA序列。

2.基因位于染色体上。

3.一个体细胞通常有46条染色体。

4.人类拥有23条染色体。

5.非同源染色体指的是染色体形态、大小、基因排列顺序都不同。

三、简答题1.什么是染色体?答:染色体是存在于细胞内的长而细的线状结构,由DNA和蛋白质组成。

染色体通过DNA的包装来存储细胞所需的遗传信息,并在细胞有丝分裂和无丝分裂中起到分配基因的作用。

2.基因位于染色体的什么位置?答:基因位于染色体上的染色体臂中。

3.染色体的结构是怎样的?答:染色体的结构分为三个部分:中心粒、染色单体和端粒。

中心粒是染色体的中央区域,其中包括了构成涉及染色体还原的线粒体、质粒和蛋白质等结构。

染色单体是染色体的一个线性分子,由DNA和蛋白质共同组成,并且在染色体复制的过程中,它会被复制成两份。

端粒是染色体末端的DNA序列,它们起着保护DNA的作用。

四、论述题1.基因位于染色体上的意义是什么?答:基因位于染色体上,这意味着基因的遗传信息被储存在染色体上,并且和细胞分裂同时被分配给新的细胞。

染色体的存在意味着我们可以通过观察染色体的数量和形态,推断一个生物的性状、基因型和遗传特征。

基因在染色体上题

基因在染色体上题

基因在染色体上一、科学方法1、在探索遗传本质的过程中,科学发现与研究方法相一致的是()①1866年孟德尔的豌豆杂交实验,提出遗传定律②1903年萨顿研究蝗虫的减数分裂,提出假说“基因在染色体上”③1910年摩尔根进行果蝇杂交实验,证明基因位于染色体上A.①假说—演绎法②假说—演绎法③类比推理法B.①假说—演绎法②类比推理法③类比推理法C.①假说—演绎法②类比推理法③假说—演绎法D.①类比推理法②假说—演绎法③类比推理法二、类比推理1.大量事实表明,孟德尔发现的基因遗传行为与染色体的行为是平行的。

据此做出如下推测,哪一项是没有说服力的()A.基因在染色体上B.同源染色体分离导致等位基因分离C.每条染色体上都有许多基因D.非同源染色体自由组合使非等位基因重组2.(多选题)下列各项中,能说明基因和染色体行为存在平行关系的是()。

A.基因、染色体在生殖过程中的完整性、独立性B.体细胞中基因、染色体成对存在,子细胞中二者都是单一存在C.成对的基因、染色体都是一个来自母方,一个来自父方D.非等位基因、非同源染色体的自由组合三、性染色体1.下列关于性染色体的叙述,错误的是()A.决定性别的染色体叫性染色体B.性染色体仅存在于性细胞中C.雌雄体细胞中相同的染色体D.其基因可表现为交叉遗传2、在细胞正常分裂的情况下,雄性果蝇精巢中一定含有两个Y染色体的细胞是()A.减数第一次分裂的初级精母细胞B.有丝分裂中期的精原细胞C.减数第二次分裂的次级精母细胞D.有丝分裂后期的精原细胞3.猴的下列各组细胞中,肯定都有Y染色体的是()A、受精卵和次级精母细胞B、受精卵和初级精母细胞C、初级精母细胞和雄猴的神经元D、精子和猴的肠上皮细胞4.人的体细胞含有23对染色体,在减数分裂第二次分裂的次级精母细胞处于后期时(染色单体已分开),细胞内不含有()。

A.44条常染色体+XX性染色体B.44条常染色体+XY性染色体C.44条常染色体+YY性染色体D.两组数目和形态相同的染色体5.豚鼠黑毛对白毛为显性,一只黑色雄豚鼠为杂合体,一次产生2 000万个精子,同时含有白毛基因和Y染色体的精子有()。

高考生物《基因在染色体上》真题练习含答案

高考生物《基因在染色体上》真题练习含答案

高考生物《基因在染色体上》真题练习含答案1.下列关于基因和染色体关系的叙述,正确的是()A.基因全部位于染色体上B.基因在染色体上呈线性排列C.一条染色体上有一个基因D.染色体就是由基因组成的答案:B解析:细胞内的基因有的位于细胞质的线粒体或叶绿体中,A错误;基因在染色体上呈线性排列,B正确;一条染色体上有一个或2个DNA,但一条染色体上有很多个基因,C 错误;染色体主要是由DNA和蛋白质组成的,D错误。

2.为探究基因和染色体的关系,科学家们进行了长期实验,得出了基因在染色体上的结论。

下列相关叙述错误的是()A.摩尔根等发现基因在染色体上呈线性排列B.基因和染色体的行为存在着明显的平行关系C.萨顿证明了基因在染色体上D.摩尔根通过实验验证了果蝇的白眼基因和X染色体的关系答案:C解析:摩尔根通过实验验证了果蝇的白眼基因和X染色体的关系,并发现基因在染色体上呈线性排列,A、D正确;基因位于染色体上,两者的行为存在着明显的平行关系,B 正确;萨顿提出了基因在染色体上的假说,C错误。

3.下列有关基因和染色体的叙述不正确的是()①染色体只存在于真核细胞的细胞核中,是基因的主要载体,基因在染色体上呈线性排列②摩尔根利用果蝇进行杂交实验,运用假说—演绎法确定了基因在染色体上③只有生殖细胞中才有性染色体,其上的基因都可以控制性别④一条染色体上有许多基因,染色体就是由基因组成的⑤萨顿研究蝗虫的减数分裂,运用类比推理的方法提出假说“基因在染色体上”A.①②③⑤B.②③④C.③④D.①②⑤答案:C解析:任何体细胞中均含有性染色体,其上的部分基因可以控制性别,③错误;一条染色体上有许多基因,染色体主要由DNA和蛋白质组成,④错误。

4.如图表示某雄果蝇的四对等位基因在染色体上的分布情况。

该果蝇产生配子时,不遵循自由组合定律的基因是()A.B、b和R、r B.B、b和V、vC.R、r和V、v D.B、b和E、e答案:B解析:B、b和R、r这两对等位基因位于两对同源染色体上,遵循自由组合定律,A正确;B、b和V、v这两对等位基因位于一对同源染色体上,不遵循自由组合定律,B错误;R、r和V、v这两对等位基因位于两对同源染色体上,遵循自由组合定律,C正确;B、b 和E、e这两对等位基因位于两对同源染色体上,遵循自由组合定律,D正确。

高中生物专题练习试题——基因在染色体上和伴性遗传

高中生物专题练习试题——基因在染色体上和伴性遗传

高中生物专题练习试题——基因在染色体上和伴性遗传一、单选题1. 果蝇红眼基因(R)对白眼基因(r)为显性,位于X染色体上,长翅基因(B)对残翅基因(b)为显性,位于常染色体上。

现有一只红眼长翅果蝇与一只白眼长翅果蝇交配,代的雄果蝇中均有1/8为白眼残翅。

下列叙述错误的是()A.亲本雌果蝇的基因型为B.代出现长翅雄果蝇的概率为1/8C.亲本产生的配子中含的配子占1/2D.白眼残翅雌果蝇能形成类型的次级卵母细胞2. 遗传学家摩尔根通过果蝇杂交实验证明了基因在染色体上,下列内容与摩尔根成就的取得没有关系的是A.孟德尔进行豌豆杂交实验提出遗传因子理论,阐述两大遗传定律B.萨顿研究蝗虫的精子和卵细胞的形成过程,提出基因和染色体行为平行C.20世纪初,科学家们在一些蝗虫的细胞里发现了性染色体D.艾弗里通过肺炎双球菌转化实验证明了DNA是遗传物质3. 红绿色盲为伴X染色体隐性遗传病,抗维生素D佝偻病为伴X染色体显性遗传病。

调查某一城市人群中男性红绿色盲发病率为P、男性抗维生素D佝偻病发病率为Q。

下列叙述正确的是A.人群中女性红绿色盲发病率大于PB.抗维生素D佝偻病女患者的父亲和母亲可以都正常C.人群中女性抗维生素D佝偻病发病率大于QD.男性中色盲基因频率为P,抗维生素D佝偻病基因频率大于Q4. 雌雄异株植物女娄菜的叶形有阔叶和窄叶两种类型,由一对等位基因控制。

有人用纯种阔叶和窄叶品系进行杂交实验,结果如下表。

下列相关分析错误的是()A.依据正交的结果可判断阔叶为显性性状B.依据反交结果可说明控制叶型的基因在X染色体上C.正、反交的结果中,子代中的雌性植株基因型相同D.让正交中的子代雌雄植株随机交配,其后代出现窄叶植株的概率为1/25. 根据下面人类遗传病系谱图中世代个体的表现型进行判断,下列说法不正确的是A.①最可能是常染色体隐性遗传B.②最可能是伴X染色体隐性遗传C.③最可能是伴X染色体显性遗传D.④最可能是常染色体显性遗传6. 某相对封闭的山区,有一种发病率极高的遗传病,该病受一对等位基因A、a控制。

高考生物《基因在染色体上》专题复习检测卷(含答案)

高考生物《基因在染色体上》专题复习检测卷(含答案)
高考生物《基因在染色体上》专题复习检测卷
注意事项: 1.本套试卷满分 100 分,考试时间 100 分钟 2.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 3.请将答案正确填写在答题卡上
第 I 卷(选择题)
一、单项选择题(本题共 8 小题,每小题 5 分,共 40 分)
1.下列是摩尔根所做的果蝇杂交实验,果蝇红眼对白眼为显性,其中能确定其
D.①②⑤
3.关于基因在染色体上说法正确的是( )
A.把一个特定的基因和一条特定的染色体联系起来的科学家是萨顿
B.萨顿利用类比推理法证明了基因在染色体上呈线性排列
C.摩尔根利用假说—演绎法,通过实验提出基因在染色体上的假说
D.摩尔根等绘出了果蝇多种基因在染色体上的相对位置图
4.下列不支持“基因与染色体行为存在明显平行关系”的( )
①纯合红眼雌果蝇×白眼雄果蝇
②纯合红眼雄果蝇×白眼雌果蝇
③杂合红眼雌果蝇×纯合红眼雄果蝇
④白眼雌果蝇×白眼雄果蝇
A.①③④
B.②③
C.①②
D.①②③④
2.下列有关基因和染色体的叙述,错误的是( )
①染色体(质)只存在于真核细胞的细胞核中,是基因的主要载体,基因在染色
二、多项选择题(本题共 4 小题,每小题 5 分,共 20 分)
9.下列有关摩尔根证明“果蝇的白眼基因位于 X 染色体上”实验过程上的说法, 错误的是( )
A.摩尔根运用“假说一演绎法”证明基因位于染色体上 B.摩尔根通过实验,巧妙地将特定的基因定位在特定的染色体上 C.用野生型红眼雌果蝇和白眼雄果蝇交配即可验证假说是否正确 D.依据摩尔根的假说,F2 中的白眼果蝇应该在雌雄中均有 10.下列有关基因和染色体的叙述,正确的是( ) A.姐妹染色单体分开时,复制而来的两个等位基因也会随之分开 B.受精卵中的染色体一半来自父方,另一半来自母方 C.非同源染色体上的非等位基因是随着雌雄配子的随机结合而自由组合的 D.染色体上有许多基因,且基因在染色体上呈线性排列 11.果蝇大量用于遗传实验,堪称全世界科学家的宝贝,哪些是它作为模式动物 的优点( )

基因在染色体上练习题

基因在染色体上【基础达标】1.“人类基因组计划”研究表明人体的23对染色体约含有3~3.5万多个基因。

这一事实说明()A.基因是DNA上的有遗传效应的片段B.基因是染色体的片段C.一个DNA分子上有许多基因D.基因只存在于染色体上【答案】C【解析】“人类基因组计划”研究表明人体的23对染色体约含有3~3.5万多个基因,基因是具有遗传效应的DNA片段,故一个DNA分子上有许多基因。

2.孟德尔的豌豆杂交实验,提出遗传规律;萨顿研究蝗虫的减数分裂,提出假说“基因在染色体上”;摩尔根进行果蝇杂交实验,证明基因位于染色体上。

以上科学发现的研究方法依次是()A.类比推理法、类比推理法、假说—演绎法B.假说—演绎法、类比推理法、类比推理法C.假说—演绎法、类比推理法、假说—演绎法D.类比推理法、假说—演绎法、类比推理法【答案】C【解析】①孟德尔提出遗传定律时采用了假说-演绎法;②萨顿采用类比推理法提出了“基因在染色体上”的假说;③摩尔根采用假说-演绎法证明了基因位于染色体上.3.摩尔根研究白眼雄果蝇基因的显隐性及其在染色体的位置时经历了若干过程,其中:①白眼性状是如何遗传的,是否与性别有关②白眼由隐性基因控制,仅位于 X 染色体上;③对 F1 红眼雌果蝇进行测交。

上面三个叙述中()A.①为假说,②为推论,③为实验B.①为观察,②为假说,③为推论C.①为问题,②为假说,③为实验D.①为推论,②为假说,③为实验【答案】C【解析】摩尔根利用假说演绎法证明基因在染色体上,其中白眼性状是如何遗传的,是否与性别有关为问题,白眼由隐性基因控制,仅位于 X 染色体为假说,对F1 红眼雌果蝇进行测交是验证实验,故C正确。

4.下列叙述中不能体现基因与染色体平行行为的是()A.基因位于染色体上,染色体是基因的载体B.形成配子时,细胞中成对的基因分开,同源染色体也分开,分别进入不同配子C.形成配子时,细胞中非等位基因自由组合,非同源染色体也是自由组合D.体细胞中成对的基因一个来自父方,一个来自母方,同源染色体也是如此【答案】A【解析】基因和染色体的行为存在着明显的平行关系,表现在4个方面:①基因在杂交过程中保持完整性和独立性;染色体在配子形成和受精过程中,也有相对稳定的形态结构。

高中生物必修二基因在染色体上练习题含答案

A.四项B.三项C.两项D.一项
11.回答下列4个小题。
萨顿利用类比推理法,推测基因位于染色体上,后经证实基因都位于染色体上()
染色体和基因并不是一一对应的关系,一条染色体上含有很多个基因()
摩尔根在实验室培养的雄果蝇中首次发现了白眼性状,该性状来自基因重组()
某一对等位基因如果只位于X染色体上,Y染色体上无相应的等位基因,则该性状的遗传不遵循孟德尔的分离定律()
A.控制该植物花色的基因位于X染色体上
B.这3个基因的显隐性关系为
C.该植物花色的遗传遵循基因的分离定律
D. 雄株中都不含有控制黄花性状的基因
6.控制小麦高茎的基因D和矮茎的基因d本质上的区别是()
A.基因中的核苷酸序列不同
B.位于一对同源染色体的不同位置
C.基因中的核苷酸种类不同
D.位于不同对的同源染色体上
结果和结论:
若 表现型及比例为________,则这两对基因位于非同源染色体上;
若 全为白花,则________分别位于同一条染色体上;
若 表现型及比例为________,则A和b、a和B分别位于同一条染色体上。
22.矮牵牛的花瓣中存在红色和蓝色两种酚类色素,能合成红色色素的矮牵牛开红花,能合成蓝色色素的矮牵牛开蓝花,红花和蓝花是一对相对性状。回答下列相关问题:
7.豌豆的圆粒基因 和皱粒基因 的本质区别在于()
A.碱基种类不同B.控制的性状不同
C.携带的遗传信息不同D.碱基配对方式不同
8.等位基因A与a的最本质的区别是()
A.A控制显性性状,a控制隐性性状
B.在减数分裂时,A与a分离
C.两者的碱基序列不同
D.A对a起显性的作用
9.下列关于蛋白质和核酸的叙述,错误的是()

基因在染色体上和伴性遗传练习题(含答案)

基因在染色体上和伴性遗传练习题一、单选题1.下列关于真核生物遗传物质和性状的叙述,正确的是()A. 细胞中染色体的数目始终等于DNA 的数目B. 有丝分裂有利于保持亲代细胞和子代细胞间遗传性状的稳定C. 细胞中DNA 分子的碱基对数等于所有基因的碱基对数之和D. 生物体中,一个基因决定一种性状,一种性状由一个基因决定2.如图所示,能正确表示染色体、DNA、基因三者之间关系的是()A. B.C. D.3.下列关于真核生物中基因、染色体和性状的叙述,正确的是( )A. 基因是有遗传效应的DNA片段B. 基因中磷酸和脱氧核糖形成的序列蕴含着遗传信息C. 染色体是基因唯一的载体D. 基因与性状是一一对应的4.下图表示果蝇某一条染色体上的几个基因,正确的叙述是A. 由图可知,基因是DNA上任意一个片段B. 朱红眼基因和深红眼基因是一对等位基因C. 图中所示的各个基因是同时并由同一个细胞完成表达的D. 基因与性状之间并非是简单的线性的关系,性状表现往往是基因和环境共同作用的结果5.下列有关基因的说法,错误的一项是()A. 基因是有遗传效应的DNA片段B. 基因是控制生物性状的遗传物质的功能单位和结构单位C. DNA分子之上的每一个片段都是基因D. 基因位于染色体上,在染色体上呈线性排列6.下列有关孟德尔、萨顿、摩尔根实验方法对应正确的是A. 类比推理、假说演绎、类比推理B. 假说演绎、假说演绎、类比推理C. 类比推理、类比推理、假说演绎D. 假说演绎、类比推理、假说演绎7.外耳道多毛症是一种伴性遗传病,只有男性患者,没有女性患者,若父亲是患者,则儿子全是患者,女儿均正常。

控制此遗传病的基因是( )A. 位于常染色体上的显性基因B. 位于性染色体上的显性基因C. 位于Y染色体上的基因D. 位于X染色体上的隐性基因8.摩尔根研究果蝇的眼色遗传实验过程如图所示。

下列相关叙述中,错误的是()A. 果蝇的眼色遗传遵循基因的分离定律B. 摩尔根和孟德尔的豌豆杂交实验一样,都采用了“假说-演绎”的研究方法C. 摩尔根所做的假设是控制白眼的基因只位于X染色体上,亲本中白眼雄果蝇的基因型是X w YD. F2中的红眼雌果蝇的基因型只有X W X W9.人类的红绿色盲基因位于X染色体上。

基因在染色体上练习题

基因在染色体上练习题一、单选题)1.下列有关遗传学的研究中,科学家所运用的实验方法,搭配合理的是()①孟德尔的豌豆杂交实验提出了基因的分离定律和自由组合定律②萨顿发现基因和染色体的行为存在明显的平行关系,提出“基因在染色体上”的假说③摩尔根进行果蝇的眼色杂交实验,证明控制眼色的基因位于X染色体上A. ①假说—演寅绎法②假说—演寅绎法③类比推理法B. ①假说—演寅绎法②类比推理法③类比推理法C. ①类比推理法②类比推理法③假说—演寅绎法D. ①假说—演寅绎法②类比推理法③假说—演寅绎法【答案】D【解析】【分析】本题主要考查科学实验方法的相关知识,意在考查考生对知识的记忆和理解能力。

【解答】①孟德尔的豌豆杂交实验提出了基因的分离定律和自由组合定律,用了假说—演寅绎法;②萨顿发现基因和染色体的行为存在明显的平行关系,提出“基因在染色体上”的假说,用了类比推理法;③摩尔根进行果蝇的眼色杂交实验,证明控制眼色的基因位于X染色体上,用了假说—演寅绎法。

综上,只有D符合题意。

故选D。

2.有关DNA、基因和染色体的叙述,错误的是()A. 染色体是DNA的主要载体,每条染色体中含有1或2个DNA分子B. 基因在染色体上呈线性排列,在体细胞中一般成对存在C. 同源染色体同一位置上分布的两个基因是等位基因,控制着相对性状D. 染色体中某一片段的缺失会导致DNA结构改变,引起染色体变异【答案】C【解析】解:A、基因主要存在于染色体上,染色体是DNA的主要载体,每条染色体中含有1或2个DNA分子,A正确;B、基因在染色体上呈线性排列,在体细胞中一般成对存在,位于同源染色体上,B正确;C、同源染色体同一位置上分布的两个基因是相同的基因或等位基因,C错误;D、染色体中某一片段的缺失会导致DNA结构改变,引起染色体结构的变异,D正确。

故选:C。

1、染色体的主要成分是DNA和蛋白质,染色体是DNA的主要载体;2、基因是有遗传效应的DNA片段,是控制生物性状的遗传物质的功能单位和结构单位,DNA和基因的基本组成单位都是脱氧核苷酸。

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基因在染色体上测试题
生物限时训练
1.下列不能说明基因与染色体存在平行关系的是()
A.在体细胞中基因成对存在,染色体也是成对存在的
B.体细胞中成对的基因一个来自父方,一个来自母方
C.非等位基因自由组合,非同源染色体也有自由组合
D.基因在染色体上呈线性排列2.下列关于基因和染色体关系的叙述中,正确的是()
A.基因全部在染色体上
B.基因在染色体上呈线性排列
C.一条染色体上有一个基因
D.染色体就是由基因组成的3.已知果蝇的体细胞中有4对同源染色体,根据萨顿的假说,关于该昆虫减数
2
分裂产生配子的说法,正确的是
()
A.果蝇的精子中含有成对基因
B.果蝇的体细胞中只含有一个基因
C.果蝇的4对同源染色体上含有的基因可以同时来自于父方,也可以同时来自于母方
D.在体细胞中,基因是成对存在的,在配子中只有成对基因中的一个
4.下列关于雌雄果蝇体细胞的染色体的叙述,错误的是()
A.果蝇体细胞中共有4对染色体,其中3对是常染色体
B.在雌果蝇中的性染色体是同型的
C.在雄果蝇中的性染色体是异型的
D.在果蝇体细胞中各对染色体都含有各自的等位基因
5.下列关于果蝇的叙述,错误的是
3
()
A.体细胞中有4对同源染色体,3对常染色体,1对性染色体
B.白眼雄果蝇的白眼色基因位于X 染色体上,Y染色体上无等位基因
C.白眼雄果蝇产生的配子中一半含有白眼色基因,一半不含白眼色基因D.白眼雌果蝇与红眼雄果蝇杂交,后代全部表现为红眼果蝇
6.如图是科学家对果蝇一条染色体上的基因测定结果,下列有关该图的说法正
4
确的是()
A.控制朱红眼与深红眼的基因是等位基因
B.控制白眼和朱红眼的基因在遗传时遵循基因的分离定律
C.该染色体上的基因在后代中都能表达
D.该染色体上的基因呈线性排列7.下列关于基因和染色体在减数分裂过程中行为变化的描述,错误的() A.同源染色体分离的同时,等位基因也随之分离
B.非同源染色体自由组合,使所有非等位基因之间发生自由组合
C.染色单体分开时,复制而来的两个基因也随之分开
D.非同源染色体数量越多,非等位基因组合的种类也越多
5
8.基因的自由组合定律的实质是
()
A.有丝分裂过程中相同基因随姐妹染色单体的分开而分离
B.减数分裂过程中等位基因随同源染色体的分开而分离
C.在等位基因分离的同时,所有的非等位基因自由组合
D.在等位基因分离的同时,非同源染色体上的非等位基因自由组合
9.摩尔根从野生果蝇培养瓶中发现了一只白眼雄性个体。

他将白眼♂与红眼♀杂交,F1全部表现为红眼。

再让F1红眼果蝇相互交配,F2性别比为1∶1,红眼占3/4,但所有雌性全为红眼,白眼只限于雄性。

为了解释这种现象,他提出了有关假说。

你认为最合理的假说是
()
6
A.控制白眼的基因存在于X染色体上
B.控制红眼的基因位于Y染色体上
C.控制白眼的基因表现出交叉遗传
D.控制红眼的性状为隐性性状10.基因型为AaX B Y的小鼠仅因为减数分裂过程中染色体未正常分离,而产生一个不含性染色体的AA型配子。

等位基因A、a位于2号染色体上。

下列关于染色体未分离时期的分析,正确的是
()
①2号染色体一定在减数第二次分裂时未分离
②2号染色体可能在减数第一次分裂时未分离
③性染色体可能在减数第二次分裂时未分离
7
④性染色体一定在减数第一次分裂时未分离
A.①③B.①④C.②③
D.②④
11.下列细胞中,不含有同源染色体的是()
A.有丝分裂中期的细胞B.有丝分裂末期的细胞C.初级精母细胞 D.次级精母细胞
12.生殖过程中,同源染色体的联会发生在()
A.受精过程中B.有丝分裂过程中C.卵裂过程中D.减数分裂过程中
13.人的体细胞中有46条染色体,则人的初级精母细胞中有四分体()A.23对 B.46个 C.23个 D.46对
14.某生物卵细胞中的DNA含量为M,那
8
么它的乳腺细胞、初级卵母细胞和次级卵母细胞中的DNA含量依次为()
A.2M 2M M B.2M 4M 2M C.4M 4M 2M D.2M 4M M
15.母兔的卵巢中有5个卵原细胞,经过减数分裂,形成的结果是()
A.20个卵细胞 B.10个卵细胞和10个极体
C.5个卵细胞和5个极体 D.5个卵细胞和15个极体
16.某生物的一个性原细胞中含有染色体8个,经减数分裂后产生的精子类型和卵细胞的类型分别是()
A.2,1 B.4,1 C.8,8 D.8,4
17.有丝分裂与减数分裂相比较,减数分裂所特有的是()
A.DNA分子的复制 B.着丝点的分裂C.染色质形成染色体 D.出现四分体
9
18.在生物体正常的减数分裂和受精作用过程中,可使后代具有更大的变异性。

下列不符合理由的是()
A.同源染色体之间发生局部的交叉互换B.非同源染色体之间发生自由组合C.染色体数目的增减
D.双亲遗传物质的相互融合
19.某动物的精子细胞中有染色体16条,则在该动物的初级精母细胞中存在的染色体数、四分体数、染色单体数、DNA分子数分别是()
A.32、16、64、64 B.32、8、32、64
C.16、8、32、32 D.16、0、32、32
20.雌蛙的卵巢中有初级卵母细胞6000个,从理论上计算,经减数分裂所生成的卵细胞和极体数分别是()
10
A.6000和6000 B.6000和18000
C.6000和24000 D.12000和12000
21.已知某动物的体细胞内含2N条染色体,那么,该动物的初级卵母细胞(不考虑细胞质)含有的DNA数是()。

A.2N B.4N C.N D.3N 22.一条复制过的染色体,其着丝点数、染色单体数和DNA数依次为()A.2,2,4 B.1,2,2 C.1,4,4 D.2,2,2
23.某生物细胞在减数第二次分裂后期
有24条染色体,那么该生物在细胞有丝分裂后期的染色体数目应是()A.12条 B.48条 C.24条 D.36条
24.果蝇的体细胞中有4对染色体,次级精母细胞中有同源染色体()
A.2对 B.4对 C.1对 D.0对
25.据下图回答下列问题:
(1)此图为________________性果蝇
的染色体图解。

此图中有______对同源染色体。

与性别决定有关的染色体是图中的________染色体。

(2)此图表示果蝇的原始生殖细胞经过减数分裂能产生________种染色体组合的配子。

(3)写出此果蝇的基因型:
______________。

在减数分裂过程中遵循分离定律的基因是__________________,能够发生自由
组合的基因是______________________________。

(4)果蝇的一个原始生殖细胞性染色
体上的W基因在________________________期形成两个W基因,这两个W基因在__________________________期发生分离。

答案
1.D2.B3.D 4.D5.D6.D 7.B 8.D9.A10.A
11.D 12.D 13.C 14.B 15.D 16.A 17.D 18.C
19.A 20.B 23.(1)雄4X、Y(2)16 (3)AaBbX W Y A与a,B与b A(或a)、B(或b)、W(4)减数
第一次分裂前的间减数第二次分裂后
答案
1.D2.B3.D 4.D5.D6.D 7.B 8.D9.A10.A
11.D 12.D 13.C 14.B 15.D 16.A 17.D 18.C
19.A 20.B 23.(1)雄4X、Y(2)16 (3)AaBbX W Y A与a,B与b A(或a)、B(或b)、W(4)减数
第一次分裂前的间减数第二次分裂后
答案
1.D2.B3.D 4.D5.D6.D 7.B 8.D9.A10.A
11.D 12.D 13.C 14.B 15.D 16.A 17.D 18.C
19.A 20.B 23.(1)雄4X、Y(2)16 (3)AaBbX W Y A与a,B与b A(或a)、B(或b)、W(4)减数
第一次分裂前的间减数第二次分裂后
答案
1.D2.B3.D 4.D5.D6.D 7.B 8.D9.A10.A
11.D 12.D 13.C 14.B 15.D 16.A 17.D 18.C
19.A 20.B 23.(1)雄4X、Y(2)16 (3)AaBbX W Y A与a,B与b A(或a)、B(或b)、W(4)减数
第一次分裂前的间减数第二次分裂后。

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