南京师范大学教科院教学设备邀标书

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南师大教学科研实验仪器邀标书.

南师大教学科研实验仪器邀标书.

南师大教学科研实验仪器邀标书(标书编号10083)南京师范大学生科院需要购置教学科研仪器一批。

现以校内公开招标方式确定供货厂商,有关具体事项如下:一、标的概况:分包一:具体设备名称及技术参数详见附件一。

分包二:具体设备名称及技术参数详见附件二。

注:1、各投标单位可选投所代理的产品,但要求无漏项。

2、各投标单位可选投分包一或分包二,也可全部投。

二、投标单位的要求:1、投标单位必须有独立法人资格。

2、投标单位须有所投主要产品的代理资质。

3、投标单位须有一定相关产品业绩并有良好信誉。

三、标书要求:1、标书一式六份,正本一份、副本五份。

2、标书内容:(1)投标人代表授权委托书(须授权人与被授权人同时签名);(2)投标单位的简介、营业执照(最新年检版)、税务登记、代理资质或厂家授权等材料;(3)设备详细配置、价格及产地;报价含运输、安装、调试等全部费用,要求其技术参数或配置等于或高于附件中的技术参数,并列出技术参数偏离表,报价采用一次性报价,若所报产品为进口免税设备,请报免税外币价格。

(4)售后服务承诺及最快供货期;(5)标书附件中其他有关内容。

3、标书制作请按上述标书内容的顺序。

四、评标方式招标人在对投标人的产品品牌、技术功能、报价与售后服务以及公司规模、信用等因素进行综合评定的情况下确定中标人。

对未中标人,招标人将不作任何解释,标书不退回。

五、其他要求:1、邀标书是合同不可分割的一部分,参与投标即视为对本邀标书要求的接受。

2、请投标人务必认真阅读本招标文件,严格遵照标书内容应标,投标书不符合邀标书的要求即视为废标。

3、中标方负责设备的运输、安装及调试。

4、投标文件须密封并在封口加盖公章。

5、付款方式:(1)国产仪器和不免税进口仪器:货到校方安装完毕并经验收合格后付至合同总价的95%,尾款5%在半年后无重大质量问题情况下付清。

(2)若为进口免税产品,一万美元以下,后T/T;一万美元以上,可开L/C,货到校方安装完毕并经验收合格后解付至合同总价的95%,尾款5%在半年后无重大质量问题情况下付清。

多媒体教室投标书校园录播室投标书完整版

多媒体教室投标书校园录播室投标书完整版

多媒体教室投标书校园录播室投标书完整版多媒体教室投标书第一章背景介绍为了提升校园教学水平,并满足现代化教学的需求,我校计划在校园内建设一个多媒体教室。

该教室将用于教师的教学,学生的学习,并且可以进行录播授课。

为此,我们诚邀各位供应商参与本次投标,提供相关设备和服务。

第二章项目概述本项目旨在建设一个多媒体教室,包括硬件设备、软件系统以及相关配套服务。

具体要求如下:________1.多媒体教室硬件设备要求:________(1)投影仪:________分辨率高,投影效果清晰。

(2)音响系统:________声音清晰、音质好,能满足教学需求。

(3)电脑设备:________高性能电脑、多媒体播放器等。

(4)交互设备:________触摸屏、激光笔等。

(5)其他辅助设备:________如网络摄像头、打印机等。

2.多媒体教室软件系统要求:________(1)教学管理软件:________方便教师进行教学管理、备课等。

(2)多媒体教学软件:________支持各种教学资源的播放、编辑等。

(3)录播系统:________支持录制、回放、分享等功能。

(4)其他辅助软件:________如网络浏览器、办公软件等。

3.相关配套服务要求:________(1)设备安装调试。

(2)技术培训与支持。

(3)设备维护与保养。

(4)其他相关服务。

第三章投标要求1.投标人资格要求:________(1)具备相关行业经验。

(2)具备合法的注册资格。

(3)具备良好的信誉和服务能力。

2.投标文件要求:________(1)投标信函:________包括投标人名称、地质、等。

(2)投标说明:________包括投标理由、投标方案等。

(3)设备清单:________详细列出投标的硬件设备和软件系统。

(4)服务方案:________包括安装调试、技术培训与支持、设备维护与保养等。

(5)价格要求:________包括设备和服务的价格明细。

南师大血乳酸自动分析仪邀标书.

南师大血乳酸自动分析仪邀标书.

南师大血乳酸自动分析仪邀标书(投标编号10031)南京师范大学因教学科研需要,拟购置血乳酸自动分析仪一套。

现以校内公开招标方式确定供货厂商,有关具体事项如下:一、标的概况:血乳酸自动分析仪一套,具体技术参数见附件。

二、投标单位的要求:1、投标单位必须有独立法人资格。

2、投标单位须有所投产品的生产或代理资质。

3、投标单位须有一定相关产品业绩并有良好信誉。

三、标书要求:1、标书一式六份,正本一份、副本五份。

2、标书内容:(1)投标人代表授权委托书(须授权人与被授权人同时签名);(2)投标单位的简介、营业执照(最新年检版)、税务登记、代理资质或厂家授权等材料;(3)设备详细配置、价格及产地;报价含运输、安装、调试等全部费用,附件中所列明的品牌及型号仅供参考,各投标单位可投其他品牌和型号,但要求其技术参数或配置等于或高于附件中的技术参数,并列出技术参数偏离表,报价采用一次性报价,若所报产品为进口免税设备,请报免税外币价格。

(4)售后服务承诺及最快供货期;(5)标书附件中其他有关内容。

3、标书制作请按上述标书内容的顺序。

四、评标方式招标人在对投标人的产品品牌、技术功能、报价与售后服务以及公司规模、信用等因素进行综合评定的情况下确定中标人。

对未中标人,招标人将不作任何解释,标书不退回。

五、其他要求:1、邀标书是合同不可分割的一部分,参与投标即视为对本邀标书要求的接受。

2、请投标人务必认真阅读本招标文件,严格遵照标书内容应标,投标书不符合邀标书的要求即视为废标。

3、中标方负责设备的运输、安装及调试。

4、投标文件须密封并在封口加盖公章。

5、付款方式:(1)国产仪器和不免税进口仪器:货到校方安装完毕并经验收合格后付至合同总价的95%,尾款5%在半年后无重大质量问题情况下付清。

(2)若为进口免税产品,一万美元以下,后T/T;一万美元以上,可开L/C,货到校方安装完毕并经验收合格后解付至合同总价的95%,尾款5%在半年后无重大质量问题情况下付清。

教科院等仪器设备询价招投标书范本

教科院等仪器设备询价招投标书范本

江苏师范大学物电等仪器设备询价采购文件(NO: H)第一部分供应商须知一、总则()本采购文件仅适用于江苏师范大学组织的采购活动;()无论采购结果如何,供应商自行承担因此所产生的全部费用;()本次采购活动及由本次采购产生的合同受国家法律制约和保护;()凡参与此采购项目的供应商,除供应商有特别声明外,均视为接受并遵守本文件;()本次采购活动细则由江苏师范大学招投标办公室负责解释。

二、资质要求()具有独立承担民事责任的能力;()具有良好的商业信誉和健全的财务会计制度;()具有履行合同所必需的设备和专业技术能力;()依法缴纳税收和社会保障资金;()符合法律、行政法规规定的其他条件;()进口产品递交响应文件时必须携带有效授权证明;()所投产品须具有产品质量检验、检测报告;()供应商必须为独立法人,不接受联合体投标。

三、响应文件要求.必须包含的内容供应商提交的响应文件由以下部分及供应商所作的一切有效补充、修改和承诺等文件组成。

包括:()询价响应函;()法人授权委托书;()报价明细表;供应商应严格按照询价清单中标明的设备型号规格、生产厂家提供与之完全相对应的产品,采购方不接受与上述要求有偏差的产品!供应商必须严格按询价清单的格式填写产品单价、总价及其他事项,不得改变询价清单中产品名称对应的序号,可对清单中部分或全部仪器设备做出响应。

如有其它需要说明的事项请在“其它说明栏”说明。

()相关服务;务必明确供货时间、产品技术服务和售后服务的内容及措施。

()响应文件附件;由供应商自行编制,规格幅面与正文一致,主要内容包括:产品组成系统说明,产品主要技术性能和结构的详细描述,以及产品制造、安装、验收的执行标准等。

()供应商资格证明文件;主要包括单位简介(包括组织机构、人员、经营规模、经营特色、对企业员工的业务培训情况、经营场地使用性质、主要负责人简历介绍等)、企业法人营业执照复印件、税务登记证明复印件、组织机构代码证复印件、近三年主要经营业绩等背景资料复印件等(所有复印件均需加盖相应的有效印章);如供应商提供虚假的资质证明文件,一经查实,将以无效响应文件处理并处以一定的经济处罚。

教学设备投标书

教学设备投标书

教学设备投标书尊敬的招标方:感谢贵方提供的教学设备采购项目投标机会。

我们公司专注于教育行业多年,致力于提供高质量的教学设备和解决方案,以满足教育机构的需求。

针对本次投标,我们特此提交以下方案:一、项目概述本投标书旨在为贵校提供一系列先进的教学设备,包括但不限于互动智能黑板、学生用电脑、实验室设备、图书馆管理系统等。

我们的目标是通过这些设备的采购与安装,提升教学质量,增强学生的学习体验。

二、设备清单与规格1. 互动智能黑板:具备高清显示、触控操作、多媒体互动功能,支持网络连接,便于资源共享和远程教学。

2. 学生用电脑:配置符合教育软件运行需求,预装必要的学习软件和安全防护措施。

3. 实验室设备:包括物理、化学、生物等实验室所需的基础和专业设备,确保学生安全进行实验操作。

4. 图书馆管理系统:高效的图书借阅、归还、查询和管理功能,支持电子书籍资源的整合。

三、质量保证与售后服务我们承诺所提供的所有设备均符合国家教育装备标准,且提供至少三年的质保期。

在质保期内,我们将提供免费的维修和更换服务。

此外,我们设有专门的客户服务团队,24小时内响应学校的维护需求。

四、培训与技术支持为确保教师和学生能够充分利用这些教学设备,我们将提供全面的培训服务,包括设备操作、软件应用、故障排除等。

同时,我们的技术支持团队将随时待命,解答使用过程中的任何疑问。

五、项目实施计划我们将与贵校紧密合作,制定详细的项目实施计划,确保设备按时交付并安装调试完毕。

项目实施将分为以下几个阶段:1. 需求确认与方案定制2. 设备采购与生产3. 现场安装与调试4. 用户培训与验收5. 售后服务与技术支持六、报价根据所提供的设备清单和规格,我们的总报价为XX万元。

此报价包括设备成本、运输费用、安装调试费用以及培训费用。

我们期待与贵校建立长期合作关系,共同推动教育事业的发展。

感谢贵校对我们的信任与支持,我们承诺将竭尽全力,确保项目的圆满成功。

此致敬礼[公司名称][联系方式][日期]。

仪器设备招投标书范本

仪器设备招投标书范本

合同编号:(豫财招标采购-- 号包D)郑州大学政府采购货物合同甲方:郑州大学乙方:郑州树仁科技发展有限公司本合同于年月日由甲乙双方按下述条款签署。

在甲方为获得(单功能酶标仪、电热恒温干燥箱等)货物和伴随服务实施公开招标情况下,乙方参加了公开招标。

通过公开招标,甲方接受了乙方以总金额(人民币小写:.,大写:壹拾玖万伍仟元整)(以下简称“合同价”)的投标。

双方以上述事实为基础,签订本合同。

一、供货范围及分项价格表(详见附件、附件).本合同所指设备详见附件、附件,此附件是合同中不可分割的部分。

.总价中包括设备金额、包装、运输保险费、装卸费、安装及相关材料费、调试费、软件费、检验费及培训所需费用及税金等,甲方不再另行支付任何费用。

二、质量及技术规格要求乙方须按合同要求提供全新设备(包括零部件、附件、备品备件等),设备的质量标准、规格型号、具体配置、数量等符合招标标书要求,其产品为原厂生产,且应达到乙方投标文件及澄清文件中明确的技术标准。

乙方应在本合同生效后个工作日内向甲方提供安装计划及质量控制规范;并于月日前进驻安装现场;所有设备运送到甲方指定地点后,双方在日内共同验收并签署验收意见。

如甲方无正当理由,不得拒绝接收;在安装调试过程中,甲方有权采取适当的方式对乙方产品质量标准、规格型号、具体配置、数量以及安装质量和进度等进行检查。

甲方如果发现乙方所供设备不符合合同约定,甲方有权单方解除合同,由此产生的一切费用由乙方承担。

三、包装与运输设备交付使用前发生的所有与设备相关的运输、安装及安全保障事项等均由乙方负责;设备包装应符合抗震、防潮、防冻、防锈以及长途运输等要求,对由于包装不当或防护措施不力而导致的商品损坏、损失、腐蚀等损失均由乙方承担;在设备交付使用前所发生的所有与设备相关的经济纠纷及法律责任均与甲方无关。

四、质保期与售后服务(详见附件).所有设备免费质保期为年(自验收合格并交付给甲方之日起计算),终身维护、维修。

某高校教学科研设备采购项目国内招标标书范本

某高校教学科研设备采购项目国内招标标书范本

项目名称:xx大学教学科研设备采购招标编号:xxxx招标文件年月目录第一章投标邀请第二章投标资料表第三章投标人须知第四章合同资料表第五章合同条款第六章合同格式第七章货物需求一览表及技术需求第八章附件第九章评标标准54第一章投标邀请××××××受××××的委托,对××××××教学科研设备采购项目中所需货物及服务进行国内公开招标。

现邀请合格的投标单位参加该项目的投标。

1.招标货物名称xxxx教学科研设备采购8:30-11:30; 13:00-16:30 ( 北京时间,法定节假日除外)。

3.购买招标文件地点:××××××××××××4.招标文件售价:每本人民币500元(电子文档下载地址:××××××××××),售后不退。

若邮购,须加付EMS费100元人民币。

请按下述地址汇款,汇款单上应注明汇款用途、所购招标文件编号,然后将汇款单复印件、购买单位名称、详细通讯地址、电话、传真及联系人传真给我公司,我公司收到传真后将尽快以EMS方式将招标文件邮寄给贵方。

5.投标截止时间和开标时间:×××年××××月××××日上午9:30(北京时间)。

逾期收到或不符合规定的投标文件恕不接受(根据委托方要求,如有变化,另行通知)。

届时请贵方派代表出席开标仪式。

6. 开标地点:××××××招标代理机构:××××××地址:××××××邮编:××××开户行:××××××帐号:××××××联系人:××××××××电话:××××××××××传真:××××××××电子邮件:××××××第二章投标资料表本表关于要采购的货物的具体资料是对投标人须知的具体补充和修改,如有矛盾,应以本资料表为准。

教学设备投标书范本

教学设备投标书范本

教学设备投标书范本一、投标人信息根据贵单位发布的《教学设备投标公告》,我公司决定参与本次投标。

以下是我们公司的相关信息:名称:XXX有限公司法定代表人:XXX地址:XXX联系人:XXX联系电话:XXX二、项目背景贵单位计划购买教学设备,以提升学校的教学质量和教育水平。

我公司在此范围内有丰富的经验和专业知识,能够为贵单位提供符合要求的教学设备。

三、投标价格及明细我公司提供的教学设备价格如下:设备名称规格数量单价总价设备1 XX型号 XX台 XX元 XX元设备2 XX型号 XX台 XX元 XX元设备3 XX型号 XX台 XX元 XX元合计:XX元四、技术方案1. 设备说明根据贵单位的需求,我公司提供的教学设备具备以下特点:(1)高质量:我们所提供的设备都经过严格的质量检测,保证性能稳定,可靠耐用。

(2)先进技术:我们与知名厂商合作,采用最新的技术和设计,以满足贵单位的教学需求。

(3)易操作:设备具备简单易用的界面和操作方式,方便教师和学生使用。

2. 设备功能我公司所提供的教学设备具备以下功能:(1)多媒体投影功能:能够实现教师进行多媒体教学,投影清晰,色彩还原度高,支持多种数据输入方式。

(2)互动式白板功能:设备配备互动式白板,实现教师与学生之间的互动交流,提高课堂参与度。

(3)音频功能:设备具备良好的音频输出效果,保证师生听觉体验。

(4)网络连接功能:设备支持网络连接,可以实现在线学习和资源共享。

五、投标文件要求请贵单位在评审投标时,注意以下文件的完备性:1. 公司资质文件:包括营业执照、税务登记证明等。

2. 产品质量证明:提供相关设备的质量检测报告和产品认证证书。

3. 技术方案:详细描述所提供的教学设备的技术特点、功能等。

4. 价格清单:列明所提供设备的价格明细,包括单价和总价。

六、交付与安装我们将在贵单位确定投标结果后,根据合同约定的时间和地点进行设备交付和安装。

我们会派遣专业的技术人员进行设备的调试和安装,以确保设备正常运行。

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南京师范大学教科院教学设备邀标书
南京师范大学是国家“211工程”重点建设高校,因发展需要购置一批教学设备,现以竞标方式确定厂商,有关具体事项如下:
一、标的概况:
见附后详细设备配置及技术要求。

二、评标程序:
1、参加竞标单位制作标书一式六份(正本一份)。

2、根据价格、售后服务等因素综合确定中标单位。

三、标书内容:
1、投标单位的简介、资质、代理资质、厂方授权等。

2、设备具体配置、产地。

3、最低报价(含全部费用)等,按清单一一列出单价,最后计算总价,否则视为废标。

4、售后服务。

(含软、硬件的质保期,软件的后期升级费用等)
5、最快供货期。

四、其他要求:
1、邀标书是合同不可分割的一部分,参与投标即视为对本邀标书全部要求的接受;
2、标书不符合本邀标书的要求,视为废标;
3、是否应标,完全自愿,邀标方不对依照规定的程序产生的结果进行解释;
4、中标单位按中标金额的0.3%交纳中标服务费。

5、付款方式:国产设备安装验收合格后支付合同总额的95%,5%在设备使用半年无任何质量问题后付清。

进口设备金额低于1万美金,货到验收合格后付清全款;金额大于1万美金,开出100%L/C即期信用证,90%货到验收合格后支付,10%在设备正常使用一年后解付。

五、时间、地点安排:
1、标书送达截止时间:2009年3月6日下午4:00之前
2、送达地点:南师大仙林校区B1楼五楼招标办公室
六、联系方式:
地址:南京市亚东新城区文苑路1号南京师范大学招标办公室
电话:025—8传真 025—8
联系人:袁强技术咨询:应荣华
南京师范大学招投标管理办公室
2009、2、26
教科院教学设备清单
附件1
心理测评管理系统 (综合版)
型号:SF/软—C01
(配置清单)
附件2 组织行为与人力资源评价系统
附件3 “维也纳心理测验系统”配置单维也纳心理测验系统是一套集成的软件系统,它包含三个模块:心理诊断系统、航空心理测验和交通心理测验等。

其中,心理诊断系统包括智力测验、一般能力测验、特殊能力测验、人格结构测验、态度和兴趣测验等;航空心理测验,用于测定飞行员的必备素质,如逻辑推理、心算、知觉、空间推理、决策、压力应对等,共12项;交通心理测验可对个体未来的交通驾驶行为进行预测和鉴定,检验个体在完成其他任务时的注意、视知觉、反应速度等指标。

上述测验所测定的心理指标其实具有更为广泛的意义,在许多实践领域中,我们要进行岗位人员选配、员工培训等都可以使用这些测验系统。

所以作为高校心理学或相关专业的大学生应掌握这些测评系统的操作和结果解释,并在这一过程中锻炼心理测评的实践能力,更好地适应社会需要。

为此,实验中心应有针对性地选配维也纳系统中的部分模块或测验,以满足教学之需要。

根据实验教学需要,并考虑到实验中心未来的应用技术开发,拟选用系统中的下表中的硬件和测验。

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