高考数学新题型

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四川新高考数学卷子题型

四川新高考数学卷子题型

四川新高考数学卷子题型四川新高考数学卷子的题型设计旨在全面考察学生的数学知识掌握程度、解题能力以及数学思维能力。

以下是四川新高考数学卷子的题型概览:1. 选择题:选择题通常包括单项选择题和多项选择题。

单项选择题要求考生从四个选项中选择一个正确答案,而多项选择题可能需要选择两个或以上正确答案。

选择题覆盖了高中数学的基础知识点,如函数、几何、代数等。

2. 填空题:填空题要求考生根据题目所给的信息,填写缺失的数值或表达式。

这类题目考察学生对数学概念的理解和应用能力。

3. 计算题:计算题要求考生进行数学运算,得出具体的数值结果。

这类题目通常涉及代数表达式的简化、方程的求解等。

4. 解答题:解答题要求考生对问题进行详细的分析和解答,通常包括证明题、应用题等。

解答题不仅考察学生的计算能力,还考察逻辑推理和问题解决能力。

5. 论述题:论述题要求考生对某一数学概念或理论进行深入的分析和讨论,展现自己的理解和见解。

6. 综合题:综合题是将多个知识点综合在一起的题目,要求考生运用多种数学知识解决问题。

这类题目往往难度较大,需要考生有较强的综合运用能力。

7. 开放性问题:开放性问题鼓励考生展示自己的创新思维和独立解决问题的能力。

这类题目可能没有固定的答案,而是要求考生提出自己的见解或解决方案。

8. 图形题:图形题要求考生根据给定的几何图形,进行面积、体积的计算,或者证明几何性质等。

9. 数据分析题:数据分析题要求考生对给定的数据进行分析,运用统计学的方法得出结论。

10. 实验题:实验题要求考生根据数学实验的要求,进行实际操作或模拟,得出实验结果。

四川新高考数学卷子的题型设计注重考察学生的综合能力,鼓励学生运用所学知识解决实际问题。

考生在备考时应注重基础知识的掌握,同时培养自己的逻辑思维和创新能力。

数学2024新高考题型

数学2024新高考题型

数学2024新高考题型
2024年新高考数学题型的变化可以总结如下:
1. 整体结构变化:
- 多选题减少,每题分值提高至6分。

- 填空题和大题数量均有所减少,可能是为了更侧重于综合能力和深度思考的考察。

- 解答题(大题)部分总分为77分,且包含具有较高难度、接近竞赛水平的题目。

2. 广东高考题型调整:
- 数学题型向高考英语靠拢,这意味着可能增加基于语篇理解及应用数学知识解决实际问题的题型。

- 广东省采用与九省联考类似的试卷结构,即保留了单选题、多选题、填空题和解答题的基本构成。

3. 新增或强调的题型:
- 集合的运算
- 四种命题及其关系的理解与运用
- 充分条件、必要条件、充要条件的判断与证明
- 求解涉及充分条件、必要条件、充要条件中的参数范围
这些信息意味着在备考2024年新高考数学时,学生需要注重提升以下能力:
- 对基础知识的扎实掌握,特别是集合论初步知识、逻辑推理等。

- 灵活运用所学知识解决复杂问题的能力。

- 提高分析解读题意以及将数学知识应用于实际情境的能力。

建议考生密切关注当地教育考试院发布的最新官方通知,并根据新的题型特点及时调整复习策略。

新高考数学题型试卷

新高考数学题型试卷

新高考数学题型试卷一、选择题(每题5分,共8小题)1. 设集合A = {xx^2-3x + 2 = 0},B={xx^2-ax + a - 1 = 0},若A∩ B = B,则a的值为()- A. 2.- B. 3.- C. 2或3。

- D. 1或2或3。

解析:- 先求解集合A,对于方程x^2-3x + 2 = 0,因式分解得(x - 1)(x - 2)=0,解得x = 1或x = 2,所以A={1,2}。

- 对于集合B,方程x^2-ax + a - 1 = 0可化为(x - 1)[x-(a - 1)] = 0,解得x = 1或x=a - 1,所以B={1,a - 1}。

- 因为A∩ B = B,所以B⊆ A。

- 当a-1 = 1时,a = 2;当a - 1=2时,a = 3。

所以a的值为2或3,答案选C。

2. 复数z=(1 + i)/(1 - i)的共轭复数是()- A. i- B. -i- C. 1 - i- D. 1 + i解析:- 先化简z=(1 + i)/(1 - i),分子分母同时乘以1 + i,得到z=frac{(1 + i)^2}{(1 - i)(1 + i)}=frac{1 + 2i+i^2}{2}=(2i)/(2)=i。

- 复数i的共轭复数是-i,所以答案选B。

3. 已知向量→a=(1,2),→b=(x,1),若→a⊥→b,则x的值为()- A. - 2.- B. 2.- C. -(1)/(2)- D. (1)/(2)解析:- 因为→a⊥→b,根据向量垂直的性质→a·→b=0。

- 又→a=(1,2),→b=(x,1),则→a·→b=1× x+2×1 = 0,即x + 2 = 0,解得x=-2,答案选A。

4. 在等差数列{a_n}中,a_3=5,a_7=13,则a_11的值为()- A. 21.- B. 22.- C. 23.- D. 24.解析:- 根据等差数列的性质:若m,n,p,q∈ N^+,且m + n=p + q,则a_m+a_n=a_p+a_q。

新数学高考六道大题题型

新数学高考六道大题题型

新数学高考六道大题题型一、解析几何1. 平面几何定理题目:已知直角三角形ABC中,∠C=90°,且AC=5,BC=12。

求AB 的长度。

解题思路:根据勾股定理,可以得到AB的长度。

即AB=√(AC²+BC²)=√(25+144)=√169=13。

2. 空间几何定理题目:已知四棱锥的底面是一个菱形,底面边长为6,四个脚顶点在菱形对角线的两端,且离底面中心的距离都是3。

求这个四棱锥的体积。

解题思路:根据四棱锥的体积公式,可以得到体积V=(1/3)*底面面积*高。

由菱形的对角线长和底面边长可求得底面面积为18,而高等于脚顶点到底面中心的距离,即3。

带入公式可得V=(1/3)*18*3=18。

二、函数与方程3. 函数求值题目:设函数f(x)满足f(x+2)-2f(x+1)+f(x)=x,且f(1)=1,f(2)=4。

求f(3)的值。

解题思路:将x分别取1和2代入已知的方程,可以得到两个方程:f(3)-2f(2)+f(1)=1 和f(4)-2f(3)+f(2)=2。

再结合已知条件f(1)=1和f(2)=4,可以得到一个关于f(3)的一元二次方程,解方程可得f(3)=2。

4. 方程求根题目:解方程x²-5x+6=0。

解题思路:这是一个一元二次方程,可以使用求根公式进行求解。

根据求根公式,方程的根分别是x=(5±√(5²-4*1*6))/(2*1)。

带入公式可得x₁=3,x₂=2。

三、概率与统计5. 概率计算题目:甲、乙、丙三个人独立地制作产品A的过程中,每个人的失误率分别是0.1、0.2和0.3。

其中甲独立制作30件,乙制作50件,丙制作20件。

现从中随机抽取一件产品,求抽出的产品是失误的概率。

解题思路:根据独立事件的概率公式,可以将问题化简为分别求甲、乙、丙制作的产品中出现失误的概率,然后将三个概率相加。

甲独立制作30件,失误的概率是0.1,所以甲制作的产品中失误的数量是30*0.1=3;同理,乙和丙的失误数量分别是10和6。

2024年高考考前信息必刷卷二(新高考新题型)数学及答案

2024年高考考前信息必刷卷二(新高考新题型)数学及答案

绝密★启用前2024年高考考前信息必刷卷(新高考新题型)02数学(考试时间:120分钟试卷满分:150分)随着九省联考的结束,全国陆续有多个省份宣布在2024年的高考数学中将采用新题型模式。

新的试题模式与原模式相比变化较大,考试题型为8(单选题)+3(多选题)+3(填空题)+5(解答题),其中单选题的题量不变,多选题、填空题、解答题各减少1题,多选题由原来的0分、2分、5分三种得分变为“部分选对得部分分,满分为6分”,填空题每题仍为5分,总分15分,解答题变为5题,分值依次为13分、15分、15分、17分、17分。

新的试题模式与原模式相比,各个题目的考查内容、排列顺序进行了大幅度的调整。

多年不变的集合题从单选题的第1题变为填空题,且以往压轴的函数与导数试题在测试卷中安排在解答题的第1题,难度大幅度降低;概率与统计试题也降低了难度,安排在解答题的第2题;在压轴题安排了新情境试题。

这些变化对于打破学生机械应试的套路模式,对促使学生全面掌握主干知识、提升基本能力具有积极的导向作用。

九省联考新模式的变化,不仅仅体现在题目个数与分值的变化上,其最大的变换在于命题方向与理念的变化,与以往的试题比较,试题的数学味更浓了,试卷没有太多的废话,也没有强加所谓的情景,体现了数学的简洁美,特别是最后一道大题,题目给出定义,让考生推导性质,考查考生的数学学习能力和数学探索能力,这就要求考生在平时的学习中要注重定理、公式的推导证明,才能培养数学解决这类问题的思维素养。

试卷的命制体现“多想少算”的理念,从重考查知识回忆向重考查思维过程转变,试卷题目的设置层次递进有序,难度结构合理,中低难度的题目平和清新,重点突出;高难度的题目不偏不怪,中规中矩,体现了良好的区分性,可有效的引导考生在学习过程中从小处着手,掌握基本概念和常规计算;从大处着眼,建构高中数学的知识体系。

一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.6(1)ax -的展开式中3x 的系数为160,则=a ( )A. 2B. 2- C. 4D. 4-2.设n S 是等比数列{}n a 的前n 项和,若34564,8S a a a =++=,则96S S =( )A .2B .73C .53D .373.某学校运动会男子100m 决赛中,八名选手的成绩(单位:s )分别为:13.09,13.15,12.90,13.16,12.96,13.11,x ,13.24,则下列说法错误的是( )A .若该八名选手成绩的第75%百分位数为13.155,则13.15x =B .若该八名选手成绩的众数仅为13.15,则13.15x =C .若该八名选手成绩的极差为0.34,则12.9013.24x ≤≤D .若该八名选手成绩的平均数为13.095,则13.15x =4.在ABC 中,π3C =,AB =5AC BC +=,则ABC 的面积为( )AB.C.D.5.已知π170,sin sin ,cos cos 21010βααβαβ<<<==,则cos2α=( )A .0B .725C .2425D .16.第19届亚运会在杭州举行,为了弘扬“奉献,友爱,互助,进步”的志愿服务精神,5名大学生将前往3个场馆,,A B C 开展志愿服务工作.若要求每个场馆都要有志愿者,则当甲不去场馆A 时,场馆B 仅有2名志愿者的概率为( )A .35B .2150C .611D .347.在平行四边形ABCD 中,24AB AD ==,π3BAD ∠=,E ,H 分别为AB ,CD 的中点,将ADE V 沿直线DE 折起,构成如图所示的四棱锥A BCDE '-,F 为A C '的中点,则下列说法不正确的是( )A .平面//BFH 平面A DE'B .四棱锥A BCDE '-体积的最大值为3C .无论如何折叠都无法满足'AD BC ⊥D .三棱锥A DEH '-表面积的最大值为48.曲线C 是平面内与三个定点()11,0F -,()21,0F 和()30,1F 的距离的和等于.给出下列四个结论:①曲线C 关于x 轴、y 轴均对称;②曲线C 上存在点P ,使得3PF =③若点P 在曲线C 上,则12F PF △的面积最大值是1;④曲线C 上存在点P ,使得12F PF ∠为钝角.其中所有正确结论的序号是( )A .②③④B .②③C .③④D .①②③④二、选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分.9.已知函数()44cos cos sin f x x x x x =+-,则下列说法正确的是( )A .最小正周期为πB .函数()f x 在区间()π,π-内有6个零点C .()f x 的图象关于点π,012⎛⎫⎪⎝⎭对称D .将()f x 的图象向左平移π4个单位,得到函数()g x 的图象,若()g x 在[]0,t 上的最大值为()0g ,则t的最大值为5π610.已知直线()():2110l a x a y +-+-=与圆22:4C x y +=交于点,A B ,点()1,1,P AB 中点为Q ,则()A .AB 的最小值为B .AB 的最大值为4C .PA PB ⋅为定值D .存在定点M ,使得MQ 为定值11.已知函数()f x 及其导函数()f x '的定义域均为R ,若()f x 是奇函数,()()210f f =-≠,且对任意,R x y ∈,()()()()()f x y f x f y f x f y ''+=+,则( )A .()112f '=-B .()60f =C .20241()1k f k ==∑D .20241()1k f k '==-∑三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分.12.若复数2023i 12iz =-,则zz =13.已知三个实数a 、b 、c ,当时,且,则的取值范围是 .14.已知棱长为8的正四面体,沿着四个顶点的方向各切下一个棱长为2的小正四面体(如图),剩余中间部分的八面体可以装入一个球形容器内(容器壁厚度忽略不计),则该球形容器表面积的最小值为四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.15.(13分)已知函数421()2ln 24g x x ax x x x =--+.(1)当1a =时,求()g x 的图象在点(1,(1))g 处的切线方程;(2)若()0g x '≥,求实数a 的取值范围.16.(15分)已知椭圆2222:1(0)x y C a b a b+=>>的右焦点2F 与抛物线24y x =的焦点重合,且其离心率为12.(1)求椭圆C 的方程;(2)已知与坐标轴不垂直的直线l 与椭圆C 交于M ,N 两点,线段MN 的中点为P ,求证:MN OP k k ⋅(O 为坐标原点)为定值.17.(15分)如图,在正四棱台1111ABCD A B C D -中,1124AB A B ==.0c >23b a c ≤+2bc a =2a cb-(1)求证:平面ABCD ⊥平面11ACC A ;(2)若直线1B C 与平面11ACC A 1B CC A --的正弦值.18.(17分)某学校有甲、乙、丙三家餐厅,分布在生活区的南北两个区域,其中甲、乙餐厅在南区,丙餐厅在北区各餐厅菜品丰富多样,可以满足学生的不同口味和需求.(1)现在对学生性别与在南北两个区域就餐的相关性进行分析,得到下表所示的抽样数据,依据0.100α=的独立性检验,能否认为在不同区域就餐与学生性别有关联?就餐区域性别南区北区合计男331043女38745合计711788(2)张同学选择餐厅就餐时,如果前一天在甲餐厅,那么后一天去甲,乙餐厅的概率均为12;如果前一天在乙餐厅,那么后一天去甲,丙餐厅的概率分别为13,23;如果前一天在丙餐厅,那么后一天去甲,乙餐厅的概率均为12.张同学第1天就餐时选择甲,乙,丙餐厅的概率分别为14,14,12.(ⅰ)求第2天他去乙餐厅用餐的概率;(ⅱ)求第()*n n ∈N天他去甲餐厅用餐的概率np .附:()()()()22(),n ad bc n a b c d a b c d a c b d χ-==+++++++;α0.1000.0500.0250.010x α2.7063.8415.0246.63519.(17分)已知定义域为R 的函数()h x 满足:对于任意的x ∈R ,都有()()()2π2πh x h x h =++,则称函数()h x 具有性质P .(1)判断函数()()2,cos f x x g x x ==是否具有性质P ;(直接写出结论)(2)已知函数()()35πsin ,222f x x ωϕωϕ⎛⎫=+<<< ⎪⎝⎭,判断是否存在,ωϕ,使函数()f x 具有性质P ?若存在,求出,ωϕ的值;若不存在,说明理由;(3)设函数()f x 具有性质P ,且在区间[]0,2π上的值域为()()π0,2f f ⎡⎤⎣⎦.函数()()()sin g x f x =,满足()()2πg x g x +=,且在区间()0,2π上有且只有一个零点.求证:()2π2πf =.绝密★启用前2024年高考考前信息必刷卷(新高考新题型)02数学(考试时间:120分钟试卷满分:150分)随着九省联考的结束,全国陆续有多个省份宣布在2024年的高考数学中将采用新题型模式。

新高考数学试卷题型

新高考数学试卷题型

新高考数学试卷题型一、选择题(共8小题)1. 设集合A = {xx^2-3x + 2 = 0},B={x∈ Z - 1≤slant x - 1≤slant2},则A∩ B=()- A. {1,2}- B. {1}- C. {2}- D. varnothing- 解析:- 先求解集合A,对于方程x^2-3x + 2 = 0,分解因式得(x - 1)(x - 2)=0,解得x = 1或x = 2,所以A={1,2}。

- 再求解集合B,不等式-1≤slant x - 1≤slant2,移项可得0≤slant x≤slant3,又因为x∈ Z,所以B = {0,1,2,3}。

- 则A∩ B={1,2},答案为A。

2. 已知i为虚数单位,若复数z=(1 + 2i)/(2 - i),z的共轭复数为¯z,则z·¯z=()- A. 1.- B. √(5)- C. 5.- D. (√(5))/(5)- 解析:- 先将复数z=(1 + 2i)/(2 - i)化简,分子分母同时乘以2 + i得:z=((1 + 2i)(2 + i))/((2 - i)(2 + i))=frac{2 + i+4i + 2i^2}{4 - i^2}=(2 + 5i-2)/(4 + 1)=i。

- 共轭复数¯z=-i,则z·¯z=i·(-i)=1,答案为A。

3. 已知向量→a=(1,2),→b=(m, - 1),若→a∥(→a+→b),则m=()- A. (1)/(2)- B. -(1)/(2)- C. 3.- D. -3.- 解析:- 先求→a+→b=(1 + m,1)。

- 因为→a∥(→a+→b),根据两向量平行的坐标表示x_1y_2-x_2y_1=0,这里x_1=1,y_1=2,x_2=1 + m,y_2=1,则1×1-2×(1 + m)=0。

- 即1-2 - 2m=0,解得m=-(1)/(2),答案为B。

新题型高考数学试卷

新题型高考数学试卷

一、选择题(本大题共10小题,每小题5分,共50分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

)1. 已知函数$f(x) = ax^2 + bx + c$,若$f(1) = 0$,$f(2) = 3$,$f(3) = 6$,则$a+b+c=$A. 0B. 3C. 6D. 92. 在等差数列$\{a_n\}$中,若$a_1 = 3$,$a_5 = 11$,则该数列的公差$d=$A. 2B. 3C. 4D. 53. 若复数$z$满足$|z - 1| = |z + 1|$,则复数$z$对应的点在A. 虚轴上B. 实轴上C. 第一象限D. 第二象限4. 下列函数中,奇函数是A. $f(x) = x^2 - 1$B. $f(x) = x^3$C. $f(x) = \frac{1}{x}$D. $f(x) = |x|$5. 在三角形ABC中,角A、B、C的对边分别为a、b、c,若$\sin A + \sin B +\sin C = 2$,则三角形ABC是A. 直角三角形B. 等腰三角形C. 等边三角形D. 不存在6. 已知函数$f(x) = x^3 - 3x$,则$f'(1)=$A. 0B. 1C. -1D. -37. 在平面直角坐标系中,点P(2,3)关于直线y=x的对称点为A. (2,3)B. (3,2)C. (3,-2)D. (-2,3)8. 若等比数列$\{a_n\}$中,$a_1 = 2$,$a_3 = 8$,则该数列的公比$q=$A. 2B. 4C. 8D. 169. 在等差数列$\{a_n\}$中,若$a_1 = 1$,$a_n = 100$,则该数列的项数n为A. 50B. 100C. 200D. 50010. 已知函数$f(x) = \frac{1}{x^2 + 1}$,则$f(x)$的对称中心为A. (0,0)B. (0,1)C. (0,-1)D. 无对称中心二、填空题(本大题共5小题,每小题5分,共25分。

高中 复习数学新高考新题型专练: 不等式

高中 复习数学新高考新题型专练: 不等式

2023届一轮复习数学新高考新题型专练:不等式1.若110b a<<,则下列不等式成立的是()A.11a b a>- B.a b <C.a b> D.22a b >2.已知0,0a b >>,且1a b +=,则()A.2212a b +≥B.122a b->C.22log log 2a b +≥-≤3.若1,0a b c <<->,则下列不等式中一定成立的是()A.11a b a b ->-B.11a b b a-<-C.()ln 0b a ->D.cca b b a ⎛⎫⎛⎫> ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭4.若1a b <<-,0c >则下列不等式中一定成立的是()A.11a b a b ->-B.11b aa b -<-C.ln()0b a ->D.c ca b b a ⎛⎫⎛⎫> ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭5.已知0a b >>,则下列不等式一定成立的是()A.2a ab <-B.a b <C.11a b >D.11()()22a b<6.若110a b<<,则下列不等式中正确的是()A.a b ab +>B.||||a b <C.a b <D.2b a a b+>7.给出下列四个条件:①22xt yt >;②xt yt >;③22x y >;④110x y<<.其中能成为x y >的充分条件的是()A.①B.②C.③D.④8.若0a b >>,则以下几个命题正确的是()A.55b b a a +<+B.lg lg lg22a b a b++<C.11a b a a+>+->9.下列选项中正确的是()A .不等式a b +≥恒成立.B .存在实数a ,使得不等式12a a +≤成立.C .若a b 、为正实数,则2b aa b+≥.D .若正实数,x y 满足21x y +=,则218x y+≥.10.若,a b 为正实数,则a b >的充要条件为()A.11a b> B.ln ln a b >C.ln ln a a b b< D.a ba b e e -<-答案以及解析1.答案:BCD 解析:∵110b a <<,令2,1a b =-=-,∴11111,1211a b a ==-==---+-,∴11a b a=-.故A 不成立;∵()()2221,21,21-<-->-->-,∴B ,C ,D 成立.2.答案:ABD解析:对于A ,222a b ab +≥Q ,()2222222()1a b a b ab a b ∴+≥++=+=,2212a b ≥∴+,正确;对于B ,易知01a <<,01b <<,11a b ∴-<-<,11222a b--∴>=,正确;对于C ,令14a =,34b =,则222133log log 2log 2444+=-+<-,错误;对于D ,=Q2220a b ∴-=-=≥+,≤.故选ABD.3.答案:BD 解析:由函数1y x x =-在(),1-∞-上为增函数可知,当1a b <<-时,11a b a b-<-,故A 错误;由函数1y x x =+在在(),1-∞-上为增函数可知,当1a b <<-时,11a b a b-<-,故B 正确;由于,a b <则0b a ->,但不确定b a -与1的大小关系,故()ln b a -与0的大小关系不确定,故C 错误;由1a b <<-可知,1,01a b b a ><<,而0c >,则10cca b b a ⎛⎫⎛⎫>>> ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭,故D 正确.故选:BD.4.答案:BD解析:由函数1y x x=-在(,1)-∞-上为增函数可知,当1a b <<-时,11a b a b -<-,故选项A 错误;由函数1y x x=+在(,1)-∞-上为增函数可知,当1a b <<-时,11a b a b +<+,即11b aa b -<-,故选项B 正确;由于a b <,则0b a ->,但不确定b a -与1的大小关系,故ln()b a -与0的大小关系不确定,故选项C 错误;由1a b <<-可知,1ab >,01ba<<,而0c >,则10cca b b a ⎛⎫⎛⎫>>> ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭,故选项D 正确.故选:BD .5.答案:CD解析:当1,1a b ==-时,满足0a b >>,此时2,a ab a b =-=,所以A.B 不一定成立,110,0,0,0b a a b b a ab a b ab ->>∴-<<∴-=> ,11a b ∴>一定成立,又1(2x y =单调递减,11()(22a b ∴<,故选CD.6.答案:BD 解析:若110a b<<,则0,0a b <<,且a b >,所以0a b +<,0ab >,故A 错;0,0a b <<,且a b >,显然||||a b <,故B 正确;显然C 错;由于0,0a b <<,故0,0b a a b >>,则b a a b+≥2=(当且仅当b a a b =,即a b =时取“=”).又a b >,所以2b a a b +>,故D 正确.故选BD.7.答案:AD解析:①由22xt yt >可知20t >,所以x y >,故22xt yt x y >⇒>;②当0t >时,x y >;当0t <时,x y <,故xt yt x y >⇒>;③由22x y >,得x y x y >⇒>,故22x y x y >⇒>;④110x y x y<<⇒>.故选AD.8.答案:AC解析:因为0a b >>,所以55()05(5)b b b a a a a a +--=<++,则55b b a a +<+,因此A 正确;因为0a b >>,所以lg lg lg22a b a b++>=,因此B 不正确;因为0a b >>,所以111((()(1)0a b a b b a ab +-+=-+>,因此C 正确;因为0a b >>,所以可取2,1a b ==,则11=<==,因此D 不正确.9.答案:BCD解析:不等式a b +≥恒成立的条件是0,0a b ≥≥,故A 不正确;当a 为负数时,不等式12a a+≤成立.故B 正确;由基本不等式可知C 正确;对于21214(2)448y x x y x y x y x y ⎛⎫+=++=++≥+ ⎪⎝⎭,当且仅当4y x x y =,即11,24x y ==时取等号,故D 正确.故选:BCD .10.答案:BD解析:,a b 为正实数,由a b >,可得:11ln ln ,a b a b><,ln ln a a b b >,令(),0,()10x x f x e x x f x e =->=->',可得:函数()f x 在()0,+∞上单调递增,∴a b e a e b ->-.反之:由a b e a e b a b ->-⇒>;由ln ln 0a b a b >⇒>>.因此a b >的充要条件为:ln ln ,a b a b a b e e >-<-.故选:BD.。

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