初一自我陈述报告1000字_整理写给初一新生的话生活篇
初一学生个人陈述报告范文(通用6篇)

初⼀学⽣个⼈陈述报告范⽂(通⽤6篇)初⼀学⽣个⼈陈述报告范⽂(通⽤6篇) 在经济飞速发展的今天,报告的使⽤成为⽇常⽣活的常态,不同的报告内容同样也是不同的。
写起报告来就毫⽆头绪?下⾯是⼩编收集整理的初⼀学⽣个⼈陈述报告,欢迎⼤家分享。
初⼀学⽣个⼈陈述报告篇1 转眼之间,初⼀就过去了,真可谓光阴似箭,岁⽉如梭。
回想我在附中的初中第⼀年⾥,从内⼼⾥感觉到⾃⼰收获特别多,在我们初⼀六班这个奋发向上、温馨⽽团结的集体中,班主任杨⽼师带领我们全班同学积极努⼒、认真学习,获得了多项年级和学校的奖励。
我特别喜爱我们的学校、特别喜爱我们的班级、特别喜爱⽼师和同学们,集体荣誉感有了很⼤提⾼,增强了社会公德⼼,也更加关⼼国家⼤事了。
在学习⽅⾯,掌握的知识更加丰富了,特别是在新的课程学习中,拓宽了⾃⼰的知识⾯,同时也逐步提⾼了⾃学能⼒,增强了学习的⾃觉性,学习⽅法和习惯都⽐以前有所进步。
通过与同学的⽐较,我觉得⾃⼰还有许多不⾜的地⽅,⽐如在课堂听讲和笔记⽅⾯还需要改进。
今后特别要增强课程预习的主动性。
我未来的发展⽬标是: 在初中⼆年级的学习中,我要争取做到全⾯发展,⾸先要努⼒学好语、数、外等主科,要像学习历史、地理、计算机、物理等课程那样,避免偏科。
其次,要像班⾥学习好的同学学习,积极主动向⽼师请教,培养⼀种优秀的学习习惯。
总之,我会继续保持热爱集体、尊重⽼师和同学、努⼒学习、积极参加各种班级和学校的集体活动的良好习惯,努⼒完善⾃⼰,克服不⾜,积极进步。
初⼀学⽣个⼈陈述报告篇2 云卷云舒,⼀眨眼,踏⼊初中⽣活的第⼀个学期就这样过去了。
在这⼀个学期⾥,我在学校领导和⽼师的谆谆教导下,⽆论在德育、智育、体育等⽅⾯上,我都有了⼀定的进步。
在德育⽅⾯上,⼀年来,我严格、⾃觉地遵守社会公德和学校的规章制度,按照《中学⽣⽇常⾏为规范》严格要求⾃⼰。
认真学习《思想政治》课,在学习《思想政治》课中,懂得了真善美,学会了做⼈的道理:尊敬师长,团结同学,关系集体;坚持真理,修正错误,⾃觉抵御封建迷信和黄赌毒活动的影响;认真参加学校及班级组织的各项政治活动和⽂化娱乐活动。
初一自我陈述报告(精选5篇)

初一自我陈述报告初一自我陈述报告(精选5篇)在当下社会,大家逐渐认识到报告的重要性,报告中涉及到专业性术语要解释清楚。
相信许多人会觉得报告很难写吧,下面是小编整理的初一自我陈述报告(精选5篇),仅供参考,欢迎大家阅读。
初一自我陈述报告1初一的第二个学期就这样结束了。
迎来了盼望已久的署假。
时光飞逝,斗转星移。
转眼成为初一学生已经一年了。
回首这一年的点点滴滴,心中顿生了许多感触。
这一年中经历的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,因为这些印记见证我这样一个新生的成长。
在过去一年的内,通过不断地学习,我收获了很多。
时间就是这么无情头也不回的向前走着,而我们却在为了不被它丢下死命的追赶着。
是的,谁都不想被时间丢下。
而我们也随着时间的流逝一点点的成长。
在日常生活上,以前我是一个衣来伸手饭来张口的小孩子,而通过一年的生活和这一年老师和同学们的帮助,使我养成了独立性,不再娇生惯养,现在我已经能做一些力所能及的家务了。
在学习上,我深知学习的重要性。
面对二十一世纪这个知识的时代,面对知识就是力量。
首先,合理安排时间,调整好作息时间,分配好学习、工作、娱乐的时间。
时间是搞好学习的前提与基础,效率和方法更为重要。
但我在这一年中没有养成这个习惯。
其次,要保质保量的完成老师布置的作业,应认真完成。
认真对待考试,考前认真复习。
另外,积极阅读有关书籍,扩大自己的知识面;经常提问题,与同学讨论,向老师请教。
这点我做的不好,因为我们不经常问老师英语老师还发了一顿火;在这学期的期中考试中,尽管取得一些成绩,但离心中的目标还很远,我仍需继续努力,抓紧自己的学习。
我还有很多的知识需要学习。
初一自我陈述报告2这个学期结束了。
在这个学期里,老师为我们的学习付出了许多心血,我们也为自己的学习洒下了许多辛勤的汗水。
这次期末考试,我的每门功课,都取得了比较好的成绩。
总结这个学期的学习,我想,主要有以下几个方面:第一,学习态度比较端正。
能够做到上课认真听讲,不与同学交头接耳,不做小动作,自觉遵守课堂纪律;对老师布置的课堂作业,能够当堂完成;对不懂的问题,主动和同学商量,或者向老师请教。
初一学生自我陈述【6篇】

初一学生自我陈述【6篇】自我陈述:是向别人展示你自我介绍好不好,甚至直接关系到你给别人的第一印象的好坏及以后交往的顺利与否。
以下是为大家整理的初一学生自我陈述,欢迎品鉴!第1篇: 初一学生自我陈述我是一个活泼开朗的女孩,我的名字叫,看了这个名字,可能有的人会认为我是一个男孩子,其实我是一个性格比较外向的女孩子。
因为我爸爸姓陈,又是硕士,所以全家人都希望我能够像爸爸那样也是硕士。
我有一头乌黑发亮的头发,喜欢梳一把马尾巴。
我有一个椭圆形的脸蛋,像一小鸡蛋,在那椭圆形的脸上,长着一双又大又灵的眼睛,眼睛里的黑眼珠,像一个黑葡萄。
我的鼻子高高的,嘴巴红红的,一说起话来就没完没了,我真喜欢妈妈给我的这张脸。
我今年十二岁了,是家里的独生子,也是家里的“掌上明珠”,爸爸、妈妈平时都爱宠着我。
我在班上的学习虽然谈不上数一数二,却是小有名气,我的人缘也很好,班上有一大半的同学都是我的好朋友,其中还有我的“知心朋友”。
我不仅朋友多,而且兴趣爱好也多的不得了,有:“画画、玩电脑、游泳、弹钢琴、看书……。
我最喜欢看书了。
我很小的时候,爸爸就给我买了许多的识字手册,还经常给我读一些故事书,可以说,我的童年就是在书海中度过的。
随着我年龄的增长,我家的书也越来越多,现在我家就象一座小图书馆,到处都是书,我自己的书更是多得数不胜数,整整放了两个柜子。
虽然我平时一向很节约,但是对买书却毫不吝啬,只要是我喜欢实用的书,而且不是很贵,我一定会马上买下来。
有时候我遇到一本好书,又因为价格太贵而不能买,我一定会翻来覆去地看好几遍才甘心,所以每次我一进书店,都要看上大半天。
高尔基曾经说过:“书是人类进步的阶梯”。
而我也坚信:好书能伴我一生。
我常常因为看书而误了其他的事情,因此爸爸、妈妈经常开导我说:“看书要学会适而可止”。
为此有时我也很伤脑筋,想来想去,我下定决心,以后一定要学会克制、克制再克制!这就是我,一个爱读书的小女孩。
第2篇: 初一学生自我陈述大家好,我叫xx,是一个00后小女生,在读一年级,首先介绍一下我的外貌吧,本人长相中等偏上,圆圆的脸型,内秀的眼睛,小巧的嘴巴,属可爱甜美范儿的。
初一自我陈述报告范文(精选7篇)

初一自我陈述报告范文(精选7篇)报告:初一自我陈述尊敬的老师和各位同学们:大家好!我是你们班的新同学,我叫小明。
首先,我想向大家介绍一下我自己。
我十二岁,是一个活泼开朗的男孩。
我来自一个普通的家庭,有一个慈爱的母亲和一个疼爱我的父亲。
我有一个非常可爱的妹妹,在我家里我最大咯。
我平时喜欢运动,对于足球、篮球和游泳特别感兴趣,我也经常参加学校的体育活动。
在学习方面,我一直都很努力。
初中对我来说是一个全新的开始,我会更加努力学习,追求卓越。
我喜欢数学和英语,因为这两个科目可以考验我逻辑思维和语言表达能力。
我相信只要我努力,我可以取得更好的成绩。
除了学习,我还有许多兴趣爱好。
我喜欢阅读,特别是科幻小说,它可以带给我无限的想象空间。
我也喜欢画画和写作,我经常将自己的灵感和想法用图画和文字的形式表达出来。
我是一个友善和乐于助人的人。
我喜欢和同学们一起合作和学习,我相信团结合作能让我们取得更好的成绩。
如果有同学遇到困难,我会尽力帮助他们。
我认为友谊是最重要的,我希望能和大家建立起深厚的友谊。
最后,我想对老师和同学们说,我很高兴能加入你们,我相信我们一定会共同度过一个难忘的初中时光。
谢谢大家!这就是关于我自己的简单介绍,希望大家能多多支持和关照我。
谢谢!尊敬的老师和各位同学们:接下来,我想进一步和大家分享我在学习、生活和未来规划方面的想法和计划。
首先,让我们来谈谈学习。
对我而言,初中阶段是一个重要的转折点。
在小学的时候,我们学习的内容相对简单,而到了初中,我将面对更多的学科和更加深入的知识。
因此,我要增加自己的学习时间和精力,不断提升自己的学习能力和成绩。
我希望通过认真听课、做好课后作业和积极参加各种活动来提高自己的学习效果。
我相信勤奋和坚持是取得好成绩的关键,所以我会每天制定学习计划,按时完成任务,并且及时复习,巩固所学内容。
另外,我也会尽力发展自己的全面素质。
除了学术方面,我还会注重培养自己的兴趣爱好和特长。
初一自我陈述报告范文(精选16篇)

初一自我陈述报告初一自我陈述报告范文(精选16篇)在当下这个社会中,报告与我们愈发关系密切,我们在写报告的时候要避免篇幅过长。
那么,报告到底怎么写才合适呢?下面是小编收集整理的初一自我陈述报告范文(精选16篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
初一自我陈述报告篇1初一的第一个学期结束了。
在这个学期里,老师为我们的学习和成长付出了许多心血,我也为自己的学习付出了努力。
过去的半年,学习中我注意总结、思考,认认真真看书,及时的预习,及时的总结自己不明白的问题,日常生活中,我注意团结同学,尊敬老师,爱护公物,积极打扫卫生,积极参加各种学校举办的活动。
过去的半年,我继续着为国做贡献的思想。
努力学习,积极锻炼身体,为我即将开始的新学年打好知识基础,身体基矗可我需要更好的鞭策自己,参加了光荣的中国共青团以后,使我的思想基础更加牢固!。
总结这个学期的学习,主要有以下几个方面。
一、学习态度比较端正。
能够做到上课认真听讲,积极发言,自觉遵守课堂纪律,不跟同学交头接耳,不做小动作;对老师布置的作业,能够认真完成;对不懂的问题,能主动向同学和老师请教。
二、认真做好课前预习和课后复习,上课时有不懂和不明白的问题敢于举手提问;在家做作业中遇到做错和不会做的,让家长给讲一讲;经常把以前做错的题拿出来复习,直到弄懂弄会。
三、课外学习不放松。
每天做完作业,只要有时间,便会主动看会儿课外书,读几篇作文或者做几道数学题。
在这些过程中,我的思想发生了大的改变,这一点是不言而喻的。
在学校期间,我表现良好,遵守纪律,尊敬师长,爱护同学,成绩良好,为同学们作出了良好的榜样,在家里,我按时完成老师布置的家庭作业,帮助父母做一些力所能及的家务事,但是我也有一些不足,有时候我会发一些小脾气,做题有时候粗心大意,不善于和老师们沟通交流,不过我会努力改正自身的缺点,发扬自己的长处,尽力把自己变成一个完美的人,老师的好帮手,同学们的好朋友。
初一自我陈述报告范文(精选16篇)

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初一自我陈述报告篇1初一的第一个学期结束了。
在这个学期里,老师为我们的学习和成长付出了许多心血,我也为自己的学习付出了努力。
过去的半年,学习中我注意总结、思考,认认真真看书,及时的预习,及时的总结自己不明白的问题,日常生活中,我注意团结同学,尊敬老师,爱护公物,积极打扫卫生,积极参加各种学校举办的活动。
过去的半年,我继续着为国做贡献的思想。
努力学习,积极锻炼身体,为我即将开始的新学年打好知识基础,身体基矗可我需要更好的鞭策自己,参加了光荣的中国共青团以后,使我的思想基础更加牢固!。
总结这个学期的学习,主要有以下几个方面。
一、学习态度比较端正。
能够做到上课认真听讲,积极发言,自觉遵守课堂纪律,不跟同学交头接耳,不做小动作;对老师布置的作业,能够认真完成;对不懂的问题,能主动向同学和老师请教。
二、认真做好课前预习和课后复习,上课时有不懂和不明白的问题敢于举手提问;在家做作业中遇到做错和不会做的,让家长给讲一讲;经常把以前做错的题拿出来复习,直到弄懂弄会。
三、课外学习不放松。
每天做完作业,只要有时间,便会主动看会儿课外书,读几篇作文或者做几道数学题。
在这些过程中,我的思想发生了大的改变,这一点是不言而喻的。
在学校期间,我表现良好,遵守纪律,尊敬师长,爱护同学,成绩良好,为同学们作出了良好的榜样,在家里,我按时完成老师布置的家庭作业,帮助父母做一些力所能及的家务事,但是我也有一些不足,有时候我会发一些小脾气,做题有时候粗心大意,不善于和老师们沟通交流,不过我会努力改正自身的缺点,发扬自己的长处,尽力把自己变成一个完美的人,老师的好帮手,同学们的好朋友。
初一普通学生陈述报告范文(通用5篇)

初一普通学生陈述报告初一普通学生陈述报告范文(通用5篇)随着个人的素质不断提高,越来越多人会去使用报告,我们在写报告的时候要注意逻辑的合理性。
你还在对写报告感到一筹莫展吗?下面是小编精心整理的初一普通学生陈述报告范文(通用5篇),希望能够帮助到大家。
初一普通学生陈述报告1初一的第一个学期结束了。
在这个学期里,老师为我们的学习和成长付出了许多心血,我也为自己的学习付出了努力。
过去的半年,学习中我注意总结、思考,认认真真看书,及时的预习,及时的总结自己不明白的问题,日常生活中,我注意团结同学,尊敬老师,爱护公物,积极打扫卫生,积极参加各种学校举办的活动。
过去的半年,我继续着为国做贡献的思想。
努力学习,积极锻炼身体,为我即将开始的新学年打好知识基础,身体基矗可我需要更好的鞭策自己,参加了光荣的中国共青团以后,使我的思想基础更加牢固!。
总结这个学期的学习,主要有以下几个方面。
一、学习态度比较端正。
能够做到上课认真听讲,积极发言,自觉遵守课堂纪律,不跟同学交头接耳,不做小动作;对老师布置的作业,能够认真完成;对不懂的问题,能主动向同学和老师请教。
二、认真做好课前预习和课后复习,上课时有不懂和不明白的问题敢于举手提问;在家做作业中遇到做错和不会做的,让家长给讲一讲;经常把以前做错的题拿出来复习,直到弄懂弄会。
三、课外学习不放松。
每天做完作业,只要有时间,便会主动看会儿课外书,读几篇作文或者做几道数学题。
在这些过程中,我的思想发生了大的改变,这一点是不言而喻的。
在学校期间,我表现良好,遵守纪律,尊敬师长,爱护同学,成绩良好,为同学们作出了良好的榜样,在家里,我按时完成老师布置的家庭作业,帮助父母做一些力所能及的家务事,但是我也有一些不足,有时候我会发一些小脾气,做题有时候粗心大意,不善于和老师们沟通交流,不过我会努力改正自身的缺点,发扬自己的长处,尽力把自己变成一个完美的人,老师的好帮手,同学们的好朋友。
初一普通学生陈述报告2在初一的学习中,我们的'要考试的学科突然从三科变成了七科,这是一个我读初一最能感受到的一个学习方面的变化。
初一的自我陈述报告

初一的自我陈述报告初一的自我陈述报告范文(精选5篇)初一的自我陈述报告1随着时光流逝,初一生活就要结束,在过去的一年中我快乐的成长,慢慢的进步,不知不觉长大了许多,成熟了许多。
我认真的学习,不放过学习上的缺点,从学习中获得知识和乐趣,也在学习中思想得到升华,取得了较优异的成绩,得到了老师认可,能有善良,宽容,从心里包容别人。
首先,学习态度比较端正。
能够做到上课认真听讲,不与同学交头接耳,不做小动作,自觉遵守课堂纪律;对老师布置的课堂作业,能够当堂完成;对不懂的问题,主动和同学商量,或者向老师请教。
其次,改进了方法。
为了改进学习的方法,我给自己订了一个计划:(1)做好课前预习。
(2)上课要积极发言。
对于没有听懂的问题,要敢于举手提问。
(3)每天的家庭作业,做完后先让家长检查一遍,把做错了的和不会做的,让家长讲一讲,把以前做错了的题目,经常拿出来看一看,复习复习。
(4)要多读一些课外书。
每天中午吃完饭,看半个小时课外书;每天晚上做完作业,只要有时间,再看几篇作文。
最后,虽然取得了比较好的成绩,但我决不骄傲,还要继续努力,争取百尺竿头,更进一步,下学期还要取得更好的成绩。
但我也有好些不足的地方。
在一年的学习生活中,同学们有时向我提出一些疑难的问题时,我觉得还不够耐心地向他们讲解,态度也不够热情。
有时看到某些同学做坏事、结群斗殴也不敢大胆揭发等。
这些都是我在过去的一年里表现不够的地方。
以后我决心把这些不足的缺点纠正过来,做一名品学兼优的中学生。
初一的自我陈述报告2我在这个学期,表现并不理想。
上初中一年级了,题难了,作业也多了,老师更加严格了,我们更要好好学习,往后的学习放在第一位,我这个学期交了许多好伙伴,我和他们玩的太高兴了,让人难以忘怀。
我们的英语老师教的很好,让我爱上了学习。
我非常感谢我的所有老师。
我这个学期总体上表现不错,但是我也曾违反过纪律,甚至有一两次,老师布置的作业也没有认真完成。
但是、在老师的教导下,渐渐养成了一些好习惯。
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写给初一新生的话生活篇
整理表
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写给初一新生的话——生活篇
1、笔袋里的笔最好不要超过5支
我曾经统计过,每个孩子的笔袋里都有一把一把的文具,其实每天上课能用上的不到5支:蓝的、黑的、红的、铅笔、再来跟彩色的画重点,足够了吧,整那么多笔干嘛?笔袋一个赛一个的大,没用,只会攀比和分心。
2、尽量用钢笔
钢笔多好啊,我一直用,蓝黑的,能练字,还省钱,一瓶钢笔水且用着呢,那些好看的油笔水笔的,特费,还经常坏,写出来的字还不好看。
文具估计你们都用“晨光”牌的吧,是挺好看的,品种也多,可有些笔不适合你用,像上面挂个小兔子的那种,写起字来晃来晃去的,多难受,而且,不要买笔杆太细的笔,手握起来不舒服,不正确的握笔姿势直接导致近视眼和脊柱侧弯,到时候还得“背背佳”,自己受罪。
3、带个水杯上课
学校的白开水多好喝啊,白开水可是公认的健康饮料,学校免费提供,冷热均有,不限量,多好,何况,老喝甜水(我把软饮料和碳酸饮料统称为甜水),又长蛀牙,又对身体不好,以前记得看过一篇文章,说是小孩喝甜水有碍钙质的吸收。
但是要特别提醒,水杯不要是那种钢瓶的,好看是好看了,可是放在地上,不知道被哪个同学脚一碰,上课倒了声音太响,招老师不待见,影响同学听课。
4、不要涂改带
那玩意我当学生的时候挺流行的,那时还有叫“流得滑”的涂改液呢,味特大,特刺鼻,改成涂改带了也没什么好的。
反正我的班都禁止用了,用那玩意上瘾,老想涂,都成毛病了,况且,一点也不美观,还容易形成虚荣的臭毛病。
5、手机就算了吧
不管你妈怎么允的你,不管你怎么磨下来的这个手机,我就是不提倡初一的孩子有手机我们大人买个新手机或是换个号还跟孩子似的期盼着朋友的回复呢,你一个小孩,有了手机,同学间一交换号码,这麻烦就来了,人家给你发短信,你说你能不回嘛,不回多不礼貌,可你回了,人家就又给你发一条,你就又回一条。
结果,你的晚上学习时间就在期盼短信的到来和回复短信中度过,还谈什么专注地学习,如果家里确实需要你带个手机在身边,那就上课时间关机,就放学那会儿打开和家长联系,晚上回家就再关机
6、有自己独立的学习环境
只要家里有能力,就给你单独的房间学习,不要在客厅或是和大人们在一起,在你学习的时候,完全有理由要求你妈不看电视,这对你的学习很有帮助,因为它是有科学依据的哦。
学习时门可以关,但不要锁,45分钟就出来休息休息。
写给初一新生的话——原则篇
进入初中,进入新环境学习的初一新生们,在初中学习中要做到四要原则:
要自信,要有勇气克服学习上的困难。
如果你的数学成绩不好,不要以此认定自己不是学习数学的料,而是坚信自己一定能够学好数学。
可以不要去直接面对“数学”这样一个大的困难,而是认真听好每个节课,一个题一个题的去解决问题。
慢慢你会发现,其实数学也没有什么了不起的。
对于任何事情,都要坚持“我能行!”不断尝试,困难就会不攻自破。
要有目标、有计划。
海洋中的一条船,如果知道了去那里,不管有多远,总有一天会到达的。
没有目标的船,只能在大海里飘荡。
因此,一定要为自己定目标。
远的目标可以人生目标,如你想将来做什么样的人,从事何种工作。
中期的如你将来上什么样的高中、大学。
而当前最重要的是制定短期的目标和计划。
如你的学习成绩要排在年级多少名,德智体美劳各方面的发展目标。
目标要结合自己的实际情况,经过努力可以达到。
然后就是制定一个学习计划,安排好自己每一天的时间。
注意既要利用好每天的时间,又要留有一定的玩耍游戏的时间。
要学会适应环境。
初中阶段教师的教和学生的学与小学阶段后有很大的变化,要尽快适应这种变化,学会自我管理。
如有不适应学校、教师、同学的情况,请记住魏书生老师的话:“改变自身,天高地阔;埋怨环境,天昏地暗。
”学校不可能为你自己安排你喜欢的教师,也不可能因为你的原因重新分班。
与其把希望寄托在外部环境的改变上,不如改变自己,把希望寄托在挖掘自身潜能上。
要学会自我激励。
鲍比、迪波特说:“在学习方面你最有价值的财富是一种积极的态度。
”主动学习、快乐学习,其效果会事半功倍。
每时每刻都要有一种积极向上的心态,激励自己主动学习、快乐学习。
戏闹的快乐是暂时的,而通过努力学习而获得成功的快乐将会伴你一生。
同学们,人的潜能是无限的。
只要努力,你的理想就一定会实现!
自述表
姓名:所在高校、院系和所学专业:
福建省南靖第一中学
高中毕业生综合素质评价报告(学年)
学生姓名:
学籍辅号:
全国学籍号:
高年段班座号:
高年段班座号:
高年段班座号:
填表时间:20 年月
表一学生基本信息
表二学生综合素质评价信息
续表
表三典型案例材料
表四学生综合素质评价承诺
整理丨尼克
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