八年级上册历史与社会第一单元知识点复习
历史与社会八上第一单元提纲
第一单元多元发展的早期文明第一课亚非大河文明1.约公元前3100年，美尼斯初步建立起统一的埃及国家。
2.古代埃及国王称为法老。
自诩为太阳神之子，拥有至高无上的权威。
陵墓金字塔。
它是古代埃及文明的象征。
3.公元前3000年前后，古代埃及人最早使用的文字叫象形文字。
4.人类历史上第一部太阳历，它是按照尼罗河水的涨落与农作物的生长规律，把一年分为365天。
后来的罗马历法以及我们今天通用的公历，都源于此。
5.公元前15世纪，埃及国力强盛，不断对外征战、开疆拓土，成为地垮亚非两洲的帝国。
公元前6世纪它被波斯灭亡。
6.公元前18世纪，古巴比伦王国国王汉谟拉比统一了两河流域。
他制定了世界上迄今发现的古代第一部比较完备的成文法典----汉谟拉比法典。
7.古代两河流域的人们发明了楔形文字文字。
8.在今天大致黎巴嫩一带，腓尼基人发明与传播了腓尼基字母文字，为以后欧洲的字母文字奠定了基础。
希腊人创造了希腊字母，罗马人在此基础上创造了拉丁字母。
9.约公元前2500年，印度河流域开始出现了城市国家。
10.雅利安人进入古代印度之后，形成严格的等级制度，称为种姓制度。
根据这一制度，社会成员被划分为四个等级。
第一等级是婆罗门，他们是祭司和贵族，掌握神权；第二等级是刹帝利，他们由国王、武士和官吏组成，把持国家的军事与行政大权；第三等级是吠舍，是广大的农民、牧民、手工业者和商人，他们向国家交税。
第四等级是首陀罗，他们从事最苦、最累、最脏的职业。
11.公元前6世纪，印度产生了佛教，它的创始人叫乔达摩悉达多，后来被人们称为释迦摩尼。
它宣扬众生平等，反对婆罗门的宣扬的种姓制度。
12.中国的佛教是从古印度传入的。
第二课中华早期国家与社会变革∙约公元前2070年，禹建立起我国历史上第一个王朝-----夏朝。
标志着我国早期国家的产生。
禹死后，他的儿子启继位，从此，世袭制代替了禅让制。
∙商朝时期，青铜铸造业发达，这个时期建造了目前世界上发现的古代最大的青铜器是司母戊大方鼎。
八年级上历史与社会第一单元复习资料
第一单元多元发展的早期文明第一课：亚非大河文明2.四大文明古国统一时间：古埃及：公元前3100年；古中国：公元前2070年；古巴比伦：公元前18世纪；古印度：公元前3世纪；5、迄今发现最早的保存完整的成文法典是古巴比伦国王汉谟拉比制定的《汉谟拉比法典》。
《汉谟拉比法典》的实质（性质）：是一部代表意志的法律；是维护奴隶主对奴隶和平民统治的工具6、文字产生的影响：促进了知识的记忆和传播；便利了人与人之间的交流；标志着人类告别野蛮，开始进入文明时代，为社会发展做出了巨大的贡献。
7、列举四大文明古国中对现在还有直接影响的成就（1）古埃及的太阳历；（2）古印度人发明的阿拉伯数字（3）古印度的佛教（6）古代中国的文字8、古代印度的佛教1）佛教产生的时间：前6世纪地点:古印度2）佛教的创始人：乔达摩·悉达多（尊称：释迦牟尼）3）佛教教义：宣扬众生平等，反对婆罗门宣扬的种姓制度。
认为人的生老病死都是“苦”，“苦”的根源是人的欲望，忍耐服从，刻苦修行，才能摆脱“苦”到达极乐世界。
4）传播：前3世纪，阿育王大力弘扬佛教，兴盛一时，向外传播。
5）北传经中亚到中国内地，再到朝鲜半岛和日本，北传佛教南传到我国傣族地区以及斯里兰卡、缅甸和泰国，南传佛教6）宗教对人类文明的发展有何作用?宗教是一种文化现象,曾在人类历史的早期阶段起过重要作用。
人类文明的发展是由古代文明发展而来的,要理解古代文明,了解宗教的情况是必不可少的。
第二课中华早期国家与社会变革1、中国历史上“三代”是指：三代，是中华早期国家产生和发展时期。
2、中国历史上第一个王朝是，是由在公元前2070年建立。
它的建立，标志着我国早期国家的产生。
3、画出夏商周三代年代尺。
东周分为春秋和战国两个时期，春秋时期从公元前770年开始到公元前476年结束。
战国时期从公元前475年到公元前221年。
4、春秋时期，铁农具和牛耕技术用于农业生产，促进了生产力发展，也推动了社会其它方面的变化。
八年级历史上学期1-4单元复习提纲
《历史与社会》八年级上复习纲要第一单元史前时代1、第一单元内容列表2、旧石器时代与新石器时代特点比较3、河姆渡遗址与半坡遗址的比较第二单元文明的起源1、得天独厚的大河文明---------四大文明古国4、告别野蛮---文化第三单元农耕文明时代上---相继兴衰的欧亚国家1、希腊文明爱琴文明------公元前2000年--前1200年，以克里特岛和迈锡尼城为中心形成了爱琴文明城邦时代-----公元前8世纪开始，希腊进入城邦时代，以雅典和斯巴达为重要代表。
2、罗马文明公元前700年左右，罗马在亚平宁半岛兴起；公元前700年-前500年，罗马“王政时代”；公元前509年，罗马共和国建立；公元前27年，屋大维独揽大权，建立罗马帝国；公元2世纪，罗马成为跨欧亚非三大洲的大帝国。
公元3世纪，罗马帝国陷入危机公元395年，罗马帝国分裂成为东罗马帝国和西罗马帝国公元476年，西罗马帝国为日耳曼人所灭5、阿拉伯文化的特点、成就和作用：特点：先进性（P63第二段）和包容性（吸收、消化了帝国范围内东西方不同文化）成就：将阿拉伯数字传播到世界各地；创造了伊斯兰建筑风格，并传播到世界各地，与当地文化传统结合，成为世界文化交流的结晶；在数学、天文学、化学、医学等方面有很高的成就；文学、诗歌方面的成就，如《天方夜谭》等。
作用：阿拉伯人把古希腊、罗马的著作翻译成阿拉伯文，然后传播到世界各地。
同时也把中国和印度等东方国家的一些文化传到欧洲。
阿拉伯文化在世界东西方文化交流中起着桥梁作用。
第四单元 农耕文明时代下—绵延不绝的中华文明东周西周秦 西汉 东汉 魏蜀吴三国 西晋南北朝 隋 唐 五代十国 宋辽夏金 元2、 对秦始皇的历史作为评价：秦始皇是对中国历史发展有巨大贡献的杰出的历史人物，他的功绩是主要有 （1）顺应历史潮流，兼并六国，统一天下，结束了春秋战国诸侯割据的战乱状态。
有利于人民的安居乐业和社会的安定进步。
（2）创立了中国历史上第一个统一的中央集权国家，奠定了中国两千多年专制制度的基础。
八上社会复习提纲第一单元
八年级上册《历史与社会》考试秘笈第一单元多元发展的早期文明1.古代埃及（1）地理位置：位于非洲的北部，在埃及东北部的茫茫沙漠中。
（3）发展历程：公元前3500年，尼罗河的沿岸形成最初的几个小国。
公元前3100年，美尼斯初步建立起统一的埃及国家。
公元前3000年，形成象形文字。
公元前15世纪，埃及的国力强盛，对外征战，开疆拓土，地跨亚非。
公元前6世纪，被波斯灭亡。
公元7世纪，这片土地成为阿拉伯帝国的一部分，古埃及人逐渐与阿拉伯人融合。
（4）文明：①.埃及的统治者被称为法老，独揽大权，自诩太阳神之子。
②.法老动用巨大的人力和物力，为自己修建了宏大的陵墓——金字塔，埃及文明的象征。
③.古埃及人最早使用的文字是象5000多年前。
④按照尼罗河水的涨落和农作物的生长规律，埃及人把一年分为泛滥季、播种季，收获季，每季4个月，每月30天，岁末再加上5天的宗教节日，一年就为365天，是人类历史上的第一部太阳历，我们今天通用的公历来源于此。
⑤.古代埃及的医学发达，制作木乃伊的过程中，知道了解剖学，懂得血液循环与心脏跳动的关系，并且开始分科治病。
2.古代西亚国家：（1）地理位置：亚洲西部，诞生于幼发拉底河和底格里斯河畔。
从地图上看，它形似一弯新月，所以有“新月沃地”之称。
（2）发展历程：公元前3500年，两河流域南部出现了很多小国。
公元前18世纪，古巴比伦王国国王汉莫拉比统一了两河流域。
（3）文明：①为了维持统治，.发现的古代第一部比较完备的成文法典。
法典条文反映了当时社会阶级不平等，奴隶主的特权受到法律的保护，反映了奴隶主专政的实质。
②..发明了楔形文字。
③..腓尼基人发明了腓尼基字母，为欧洲字母文字奠定了基础。
3.古代印度：（摩亨佐·达罗）（1）地理位置：在南亚次大陆上，周围有两条重要的河流——印度河和恒河。
（2）发展历程：公元前2500年，印度河流域开始出现城市国家。
公元前6世纪，出现了佛教。
（创始人：乔达摩·悉达多，被称为释迦牟尼）公元前3世纪，国王阿育王大力宣扬佛教，佛教一时兴起，向外传播。
八上社会复习提纲第一单元
八年级上册《历史与社会》考试秘笈第一单元多元发展的早期文明1.古代埃及（1）地理位置：位于非洲的北部，在埃及东北部的茫茫沙漠中。
（3）发展历程：公元前3500年，尼罗河的沿岸形成最初的几个小国。
公元前3100年，美尼斯初步建立起统一的埃及国家。
公元前3000年，形成象形文字。
公元前15世纪，埃及的国力强盛，对外征战，开疆拓土，地跨亚非。
公元前6世纪，被波斯灭亡。
公元7世纪，这片土地成为阿拉伯帝国的一部分，古埃及人逐渐与阿拉伯人融合。
（4）文明：①.埃及的统治者被称为法老，独揽大权，自诩太阳神之子。
②.法老动用巨大的人力和物力，为自己修建了宏大的陵墓——金字塔，埃及文明的象征。
③.古埃及人最早使用的文字是象形文字，一种与事物形状相似的文字，有读音，形成于5000多年前。
④按照尼罗河水的涨落和农作物的生长规律，埃及人把一年分为泛滥季、播种季，收获季，每季4个月，每月30天，岁末再加上5天的宗教节日，一年就为365天，是人类历史上的第一部太阳历，我们今天通用的公历来源于此。
⑤.古代埃及的医学发达，制作木乃伊的过程中，知道了解剖学，懂得血液循环与心脏跳动的关系，并且开始分科治病。
2.古代西亚国家：（1）地理位置：亚洲西部，诞生于幼发拉底河和底格里斯河畔。
从地图上看，它形似一弯新月，所以有“新月沃地”之称。
（2）发展历程：公元前3500年，两河流域南部出现了很多小国。
公元前18世纪，古巴比伦王国国王汉莫拉比统一了两河流域。
（3）文明：①为了维持统治，.汉莫拉比制定了一部法典，史称《汉莫拉比法典》，它是世界上迄今发现的古代第一部比较完备的成文法典。
法典条文反映了当时社会阶级不平等，奴隶主的特权受到法律的保护，反映了奴隶主专政的实质。
②..发明了楔形文字。
③..腓尼基人发明了腓尼基字母，为欧洲字母文字奠定了基础。
3.古代印度：（摩亨佐·达罗）（1）地理位置：在南亚次大陆上，周围有两条重要的河流——印度河和恒河。
八年级上历史与社会复习提纲
八年级上历史与社会复习提纲八年级上历史与社会复习提纲第一单元复习提纲1、什么是史前时代？史前时代人们主要依靠什么工具过着怎样的生活？有文字记载以前的人类历史。
石制木制工具，过着采集和渔猎的生活2、人类在史前时代的巨大进步表现在哪些方面？人工取火，农耕、畜牧的发明、定居生活的实现。
一、人类相揖别1、在从猿到人转变过程中，什么起了极其重要的作用？为什么？劳动。
直立行走，手的形成，语言的产生，人脑的形成，都离不开劳动。
2、古人类学家把什么看作是人类进化的重要因素和人类诞生的重要标志？直立行走3、人类特有的本领是什么？制造工具4、人类诞生以什么为标志？至今有多少年历史？制造和使用打制石器。
二、三百万年的历史5、我国境内已知的最早的人类叫什么？距今多少年？元谋人。
一百七十万年6、北京人距今多少年？生活在什么地方？开始使用什么火？火的使用有什么作用？过着什么样生活？七十万年—二十万年，北京周口店，天然火，火的使用，促进了人类体制的发展和脑的进化，大大提高了人类适应自然环境的能力。
群居生活7、山顶洞人距今多少年？生活在什么地方？它是怎样取火？生活的群体是按什么关系结合起来的氏族？三万年，龙骨山顶部的洞穴中，人工取火，血缘关系二、原始农业和先民的家园1、根据什么变化，可把史前社会分为旧石器时代和新石器时代？这两个时代的工具有什么不同？生产工具的变化，旧石器时代—打制石器，新石器时代---磨制石器2、什么时候出现了原始农业和畜牧业？一万年前，3、新石器时代与旧石器时代相比新在哪里？请说出两方面的表现？生产工具的新，旧石器时代—打制石器，新石器时代---磨制石器。
生活工具，新石器时代出现陶器4、对比半坡遗址和河姆渡遗址文化特点的异同？（时间、地点、自然环境、建筑形式、反映的是什么流域的文化、主要农作物、驯养的动物、陶器）时间地点自然环境建筑形式农作物陶器反映的流域文化河姆渡七千年前浙江余姚温暖湿润干栏式水稻黑陶钵长江流域半坡五六千年前陕西西安寒冷干燥半地穴式粟人面鱼纹彩陶盆黄河流域5、世界上最早的村落出现在哪里？西亚6、史前时代人们的精神生活主要体现在哪些方面？山顶洞人的项链—审美观念，出现自然崇拜和祖先崇拜，半坡出土的小口尖底瓶—科学知识的萌芽三、传说时代的文明曙光1、在古西亚，流传的是一部什么英雄史诗？《吉尔伽美什》2、描写特洛伊战争故事的是古希腊的什么史诗？《荷马史诗》3、传说中黄帝的功绩有哪些？建造宫殿、发明车船、制作衣裳、教人打井，还让下属官员发明文字、历法、算术和音乐。
八上历史与社会基础知识
八年级《历史与社会》上册基础知识提纲第一单元多元发展的早期文明第一课亚非大河文明1．古代埃及（尼罗河的赠礼）：⑴统一国家的建立：公元前3100年，美尼斯；强盛：公元前15世纪，地跨亚非的军事大帝国；衰亡：公元前6世纪，被波斯所灭。
⑵君主专制制度：国王法老拥有至高无上的权威，修建陵墓金字塔——古代埃及文明的象征。
⑶文明的代表：金字塔——胡夫的最大；象形文字；太阳历——人类历史上第一部，今天通用的公历源于此；医学——制作木乃伊。
2．古代西亚国家（两河流域）：⑴古巴比伦的统一：公元前18世纪，汉谟拉比。
⑵《汉谟拉比法典》：目的是为巩固统治，维护社会秩序；地位是迄今发现最早的、保存完整的成文法典。
⑶文化成就：楔形文字——苏美尔人；腓尼基字母文字——为欧洲字母文字奠定了基础；空中花园；太阴历；星期制度。
3．古代印度（印度河和恒河）：⑴种姓制度：统治阶级是婆罗门和刹帝利，被统治阶级是吠舍和首陀罗；等级界限森严。
⑵佛教：（产生概况见后）公元前3世纪阿育王在位时得到发展并向外传播。
⑶发明十个数字符号第二课中华早期国家与社会变革1.夏朝：⑴建立：约公元前2070年，禹。
⑵地位：我国历史上第一个王朝，标志着我国早期国家的产生。
⑶禹死后儿子启继位，世袭制代替了禅让制。
2.商朝：⑴建立：约公元前1600年，汤。
⑵青铜铸造业发达，代表：司母戊大方鼎是目前世界上发现的古代最大的青铜器。
⑶甲骨文：我国有文字可考的历史从商朝开始的。
3.西周：⑴建立：公元前1046年，周武王，定都镐；⑵统治措施：分封制；礼乐制。
4.东周：⑴建立：公元前770年，周平王，都城洛邑。
⑵分为春秋和战国两个时期。
⑶春秋的时代特征诸侯争霸：出现了“春秋五霸”。
首霸是齐桓公：任用管仲改革、打出“尊王攘夷”的旗号。
⑷战国七雄：齐楚秦燕赵魏韩。
⑸商鞅变法：①背景：春秋晚期铁农具和牛耕已推广，产生新兴地主和个体农民。
②内容：允许土地自由买卖；奖励农耕；奖励军功；建立县制。
八年级上历史与社会知识点一二单元复习
八年级上历史与社会知识点一、二单元第一单元史前时代（参考资料：教与学、《历史与社会》）..是第一课人猿相辑别1、从猿到人的转变，是受多种因素影响的过程。
当中劳动起十分重要的作用。
2、直立行走，手的形成，语言的产生，人脑的形成，都离不开劳动。
3、制造工具，是人类特有的本领。
4、以制造和使用打造石器为人类诞生标志，人类已有两三百万年历史。
5、使用打制石器的时代称为旧石器时代。
6、云南元谋县的元谋人距今约170万年，是我国境内发现最早的人类。
7、有文字记载前的历史称为史前时代。
8、山顶洞人的生活群体是由血缘关系结合起来的氏族。
9、古人类生活的区域：非洲、亚洲、欧洲等地古人类生活区域的气候特点：温暖湿润、植物繁茂。
第二课原始农业和先民的家园1、根据生产工具的变化，考古学家把史前社会分为旧石器时代与新石器时代。
2、世界上最早的农业村落出现在西亚地区。
在约旦河谷发现一个九千年前的农业村落。
3、农业村落的出现，意味着人类实现了定居。
这对人类文明的起源与传承，具有重要意义。
4、旧时代晚期，人们已经有了审美观念，也有了宗教意识。
并有了灵魂观念。
5、在新石器时代，出现了自然崇拜和祖先崇拜等宗教形式。
6、河姆渡遗址与半坡遗址比较：第三课传说时代的文明曙光1、传说时代是指古史传说中所描述的远古时代。
2、《吉尔迦米什》是古代西亚两河流域的半神话班历史的“史诗”是迄今所止世界上最早的史诗。
3、《荷马史诗》是希腊最早的文学作品，成书约在公元前6世纪。
4、传说中：1）炎帝贡献：发明耒耜，教人农耕；尝遍百草，发明医药；发明陶器，开辟集市。
2、黄帝贡献：建造宫殿，发明车船，制作衣裳，教人打井；妻子嫘祖发明养蚕抽丝技术。
5、炎帝黄帝是距今约四五千年我国黄河流域著名部落首领，被尊称为华夏族的人文初祖。
6、部落联盟推选首领的方法叫做“禅让”。
杰出部落首领有尧、舜、禹。
第二单元（参考教与学）第一课得天独厚的大河文明1、单元导言：（1）文字的出现，无疑是文明产生和发展的必要条件。
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第一单元多元发展的早期文明
第一课亚非大河
古代埃及
1. 自然环境：位于非洲北部，气候干旱，雨量稀少，土壤肥沃
2. 兴衰史：公元前3500年形成几十个最初的小国→公元前3100年美尼斯统一埃及，定都孟斐斯→公元前15世纪国力强盛，地跨亚非两大洲，之后由盛转衰→公元前6世纪，被波斯灭亡，后融入阿拉伯帝国中
3. 文明：
经济上：灌溉农业发达
政治上：君主专制制度发展，国王称为法老，自诩为太阳神之子，拥有至高无上的权威，其陵墓金字塔是古代埃及文明的象征（胡夫金字塔最大）
文化上：
①象形文字----象形文字，公元前3000年前后
②太阳历——人类历史上第一部太阳历
③医学发达：制作木乃伊的过程，知道了解剖学，并且开始分科治病
4.尼罗河对古埃及的作用：尼罗河的定期泛滥使两岸土地肥沃，因而农业发达。
农业的发达使沿河地区形成村落，人口增多，手工业和商业也发展起来，逐渐形成了城市，出现了国家，促进了古埃及文明的形成和发展
古代西亚国家
两河流域指底格里斯河和幼发拉底河
1.地理位置：亚洲西部，有一条狭长地带，形似新月，土地肥沃，称为“新月沃地
2.主要居民：苏美尔人，腓尼基人，希伯来人
3.古巴比伦文明：
①自然环境：位于两河流域，干旱少雨，水量不稳
②兴衰史：公元前3500年形成小国→公元前18世纪汉谟拉比统一两河流域→公元前16世纪被外族所灭
③文明：
经济上：灌溉农业
政治上：建立起强大的中央集权国家，为维护统治，制定了《汉漠拉比法典》历史地位：《汉谟拉比法典》是世界上迄今发现的古代第一部比较完备的成文法典
性质（实质）：是一部维护奴隶主阶级利益的法律
4. 苏美尔文明：发明楔形文字，有力推动了西亚文化的发展
5. 腓尼基文明：发明和传播了腓尼基字母文字
影响：为欧洲字母文字奠定了基础
古代印度
1. 自然环境：位于南亚次大陆印度河和恒河流域，土壤肥沃，河水丰沛，农业发展
2. 兴衰史：公元前2500年，开始出现城市国家，后雅利安人入侵，陆续建立起一些小国→公元前3世纪，摩揭陀国阿育王基本统一半岛
注：种姓制度规定不同等级的人不得通婚
影响：种姓制度激化了社会矛盾
4. 佛教：
①时间：公元前6世纪
②创始人：乔达摩·悉达多（释迦牟尼）
③教义：宣扬众生平等反对种姓制度，认为人的生老病死都是“苦”，苦的根源是人的欲望，只有摆脱欲望，刻苦修行才能拜托苦
④发展：公元前3世纪，国王阿育王大力弘扬佛教，佛教兴盛一时
⑤传播：一个是北经中亚传入中国内地，再有中国传到朝鲜半岛和日本，称为北传佛教；另一支向南传入我国傣族地区以及斯里兰卡、缅甸和泰国等国，称南传佛教
5.佛教传入到中国的时间：西汉末年公元元年前后
第二课中华早期国家与社会变革
早期国家与社会
1.形成：公元前2070年,禹建立夏朝→公元前1600年,汤建立商→公元前1046年,周武王伐纣,牧野之战灭商建周,定都镐，史称西周（亡于公元前771年）→公元前772年,周平王迁都洛邑,史称东周,分春秋和战国两个时期
2. 夏朝：
①是中国历史上第一个王朝,它的建立标志着我国早期国家的产生
②禹死后,他的儿子启继位,从此世袭制代替了禅让制
③最后一任国王是桀
3. 商朝：
①青铜铸造业发达
②商朝出现了甲骨文
③甲骨文的意义：我国有可文字可考的历史，就是从商朝开始
4. 西周：
①分封制：（内容+影响：P12）
②礼乐制度：（目的+要求P12）
注：商和西周都是当时世界上最大的国家
西周分封制哪些人受封？国王亲属、功臣、前代贵族
分到什么东西？授民授疆土
有什么义务？诸侯服从周王命令，交纳贡品，守卫疆土，管理地方事物，保卫周王室
有什么影响？分封制确立了周王的权威，扩大了周王控制区域
西周的礼乐制度用来干什么的？规范贵族的身份地位
孔子为什么推崇礼乐制度？孔子重视尊卑等级，而礼乐制度恰恰是维护社会秩序的工具
有无消极影响？一方面起到了维护统治、稳定秩序的作用;一方面压抑了人的个性和创造性
分封制度、礼乐制度、宗法制度的实质是什么？等级制度,是周朝维护统治的工具
诸侯争霸与社会变革
春秋时期：（公元前770年—公元前476年）
1.春秋五霸：齐桓公、宋襄公、晋文公、秦穆公和楚庄王（齐桓公、晋文公、楚庄王、吴王阖闾和越王勾践）
2.齐恒公称霸：
①原因：
①他任用管仲为相，改革军制和内政，发展经济，齐国富强
②打出了“尊王攘夷”的旗号
③地理位置优越，背山面海，资源丰富
②时间：公元前7世纪中期举行会盟，周天子派人参加，承认他的霸主地位战国时期：（公元前475—前221年）三分晋国——韩、赵、魏三个国家
1.战国七雄：秦、楚、齐、燕、赵、魏、韩
2.社会发展：春秋时期，我国出现铁农具，并已使用牛耕，这大大促进了生产发展，春秋晚期，新兴地主形成，社会结构发展了深刻的变化
3.变法运动：魏国：李悝变法
楚国：吴起变法
秦国：商鞅变法（最大影响）
4.商鞅变法：
①背景：为了适应社会发展和诸侯争霸的形势，秦国打出富国强兵的旗号，掀起变法运动
②时间人物：公元前395年，秦孝公任用商鞅变法
③内容+影响：
内容
影响：与其他各国相比，商鞅变法更加全面、彻底，是秦国从此强盛起来，成为战国后期实力最强的国家
④性质：一次比较彻底的地主阶级政治改革
⑤商鞅变法成功的原因：
百家争鸣
1．百家争鸣出现的原因（背景）：
①原来垄断在贵族手中的文化教育逐步扩展，私学兴起
批判，彼此吸收合理的成分，有利地促进了思想文化和社会的发展。
它们在众多领域提出的各种思想理论也成为了中华民族传统文化发展的重要源泉
4．联系当时（战国）的社会形式，想一想，为什么法家会受到重视？
战国时期，诸侯争霸，战争不断，为了应付战争，统治者向百姓征收沉重的赋税、兵役、劳役，阶级矛盾激化，法家主张“法治”强化中央集权和君主权利，严刑酷法等思想适应于当时社会形式的需要，自然受到各诸侯国的青睐和重视
第三课西方古典文明
希腊和意大利位于地中海的沿岸，西方文明正式在这里诞生
1、古希腊文明的开端是爱琴文明，开始于公元前2000年，历时800年，先后
以克里特岛和迈锡尼为中心。
公元前8世纪开始希腊进入城邦时代，以雅典和
斯巴达为重要代表
2.城邦时代：
①时间：公元前8世纪—6世纪
②城邦特点：小国寡民
③终结：公元前4世纪，马其顿王国征服希腊，希腊的城邦时代随之终结
4. 雅典：
①公元前6世纪，雅典执政官克里斯提尼进行改革，基本铲除了旧贵族的政治
特权，扩大了公民权利，确立了雅典民主制度
②公元前5世纪后半期，伯利克里当政期间，雅典城邦民主制度达到全盛，政
治民主，经济繁荣，文化昌盛，被称为古代希腊的黄金时代
①雅典全体成年男性公民普遍参与国家政治，共同决定内政、外交、和平与
战争等重大问题
②雅典公民还享有各种优惠权利。
陶片放逐法
积极方面:雅典的民主制度一方面使公民积极地参政，议政
消极方面：要单民主政治建立在奴隶制度的基础上，占人口大多数的奴隶、
妇女和外邦人没有任何政治权利,真正能够享受这种民主的人只占少数
5. 斯巴达：实行贵族统治，崇尚武力
6.亚力山大帝国：
马其顿王国
公元前4世纪，征服希腊，后东征，扫荡小亚细亚和埃及，占领两河
流域，灭掉波斯，建立起地跨欧亚非三大洲的亚力山大帝国，定都巴比伦
：亚力山大帝国使希腊文化传播到了东方，东方文化也渗透到西方，
促进了东西文化的交流与融汇
罗马帝国的兴衰
1.地理位置：意大利半岛中部，罗马帝国建立起来（罗马是尚武民族）
2.发展历程：
①公元前8世纪中期，罗马城在意大利半岛建立
②公元前509年，罗马共和国建立
③公元前3世纪早期，罗马征服了意大利半岛
④公元前2世纪，罗马成为地中海世界的霸主
⑤公元前73年，爆发了斯巴达克起义
⑦公元前27年，屋大维表面上自称共和国“元首”，但独揽大权，成为实际上的皇帝。
从此罗马共和国被罗马帝国所取代
⑧公元2世纪，罗马成为地跨三洲的大帝国，地中海成为罗马帝国的内海
⑨公元1世纪，居住在西亚巴勒斯坦一代的犹太人被罗马征服。
遭受残酷压迫的犹太人多次发动起义，而屡屡挫败，把希望寄托在“救世主”耶稣上
⑩公元3世纪，罗马帝国爆发全面的危机，人民起义愈演愈烈，日耳曼人屡屡向罗马帝国发动进攻。
11公元395年，内外交困的罗马帝国分裂为东、西两部分。
12公元476年，西罗马帝国皇帝被日耳曼人废黜，西罗马帝国灭亡。
东罗马帝国以君士坦丁堡为中心，继续存在了约一千年。
3.罗马共和制度：P21
4.基督教：
①时间：公元1世纪②创始人：传说中的“救世主”耶稣③背景：P23-24
5.我国与罗马的贸易往来：我国在东汉时期，称罗马帝国为大秦，东汉和罗马帝国的贸易往来频繁
综合探究一
2.早期人类文明大多发源于大河流域的原因是什么？
文明发源于大河流域，大江大河灌溉水源充足，水利资源较丰富；地势平坦，土地相对肥沃；气候温和，适宜人类生存，利于农作物培植和生长。
由此可见，早期人类对自然环境的依赖性较强
3.比较四大文明古国的异同？（城市、王权、社会等级、刑法）
原因：因为这些地域位于中纬度，北温带，气候湿润，地势平坦，土壤肥沃，有利于农作物生长。