中秋话团圆班队活动方案
2024年中秋节集体活动方案范本
2024年中秋节集体活动方案范本一、活动主题：共享团圆，传承文化二、活动目的：1.弘扬中华传统文化，传承中秋节习俗和传统礼仪；2.加强集体凝聚力和团队合作意识；3.增进彼此的了解和沟通；4.创造愉快的节日氛围，提升员工的幸福感和满足感。
三、活动内容：1.开幕仪式：为了正式开启2024年中秋节集体活动，我们将举行隆重的开幕仪式。
仪式包括升国旗、唱国歌、公司领导致辞、传统舞蹈表演等环节，彰显中华传统文化魅力。
2.传统艺术展示：为了弘扬传统文化，我们将邀请专业的京剧、杂技、舞蹈等艺术团队进行精彩的演出，让员工近距离感受中国传统艺术的魅力。
3.中秋晚会：中秋晚会是本次活动的重头戏，我们将组织员工展示才艺的节目，包括歌舞、小品、相声等多种形式，让员工在欢笑中共度佳节。
4.团圆餐：中秋节是一家人团聚的日子，我们将安排一顿丰盛的团圆餐，让员工共同品味中秋特色美食，感受家的温暖和团圆的快乐。
5.传统游戏活动：中秋节传统的游戏也是我们活动的一部分，我们将组织员工参与传统游戏，如踩高跷、打陀螺、猜灯谜等，增加互动和欢乐氛围。
6.品茗赏月：中秋节的传统习俗之一就是品茶赏月，我们将准备各种名优茶叶，供员工品茶赏月，并提供茶艺表演，让员工在赏月的同时体验传统的茶文化。
7.制作中秋手工艺品：为了让员工参与到中秋节文化的传承中来，我们将组织手工艺品制作活动，如剪纸、折纸、灯笼等，让员工亲手制作中秋节的特色小物件，体验传统的手工艺。
8.员工互动游戏：为了增进员工之间的沟通和互动，我们将组织一些团队游戏，如三脚踢、拔河比赛等，让员工感受团队合作的重要性，增强集体凝聚力。
9.中秋文化知识竞赛：为了加深员工对中秋节文化的了解，我们将进行中秋文化知识竞赛，测试员工对中秋习俗、诗词歌赋等方面的了解程度，并为获胜者颁发奖品。
四、活动安排：时间：2024年9月20日晚上7点至9点地点：公司大会议室活动流程：1.开幕仪式2.传统艺术展示3.中秋晚会4.团圆餐5.传统游戏活动6.品茗赏月7.制作中秋手工艺品8.员工互动游戏9.中秋文化知识竞赛10.颁奖仪式11.活动结束五、活动预算：根据公司预算，我们拟定了以下预算用于本次活动：1.艺术团队费用：5000元2.晚会道具费用：1000元3.团圆餐费用：5000元4.奖品费用：2000元5.活动宣传费用：1000元6.其他费用：500元总预算：14500元六、活动宣传：为了确保本次活动得到足够的关注和参与，我们将采取以下宣传措施：1.在公司内部公告栏和企业微信群发布活动通知；2.制作宣传海报，张贴在公司各个地方；3.通过公司网站和社交媒体平台发布活动宣传信息；4.在公司会议上进行口头宣传，鼓励员工积极参与。
班级团聚中秋盛典策划书
班级团聚中秋盛典策划书一、活动背景随着时间的推移，班级同学们逐渐从学生阶段走入社会，分散在各地，相聚的机会变得越来越少。
为了增进同学之间的感情，激发集体回忆，我们计划策划一场班级团聚中秋盛典。
二、活动目标1. 强化班级凝聚力：通过此活动，使班级同学们能够相聚一堂，共同感受班级的温暖和亲情，增强班级凝聚力。
2. 唤醒美好回忆：通过回忆过往的学习生活和班级活动，激发班级同学们对共同经历的美好记忆。
3. 促进交流合作：提供一个互动的平台，让同学们相互交流、分享彼此近况，为未来的合作与发展搭建桥梁。
三、活动内容1. 中秋文化分享在活动现场设置一个文化角，展示与中秋节相关的传统习俗、食品、故事等。
鼓励同学们分享自己对中秋节的了解和亲身经历，以增进对中秋文化的认识。
2. 互动游戏与竞赛设计一系列有趣的互动游戏，如拔河比赛、传统游戏体验、智力问答等，以增加现场氛围，调动同学们的热情。
并可设置小奖品以增加参与度。
3. 同学分享环节组织一个同学分享环节，邀请几位同学上台，讲述自己的学习和事业发展经历，以及对班级同学的感激之情，鼓励大家相互激励、共同成长。
4. 心愿寄语在活动现场准备一面心愿墙，供同学们写下对他人的祝福和寄语。
通过此方式，加深同学们之间的情感联系，拉近彼此之间的距离。
5. 班级合影安排一个时间，让班级同学们集体合影留念。
这将是一张记录我们团聚时刻的珍贵照片，也是我们共同成长的见证。
四、活动方案1. 时间：选择在中秋佳节当天或前后的适宜时间，以确保同学们的参与度。
2. 地点：通过调查问卷等形式，确定一处适宜举办活动的场地，如学校教室、公园场地等。
3. 预算：预算用于活动物品采购、餐食准备等方面，需要根据实际情况进行合理安排。
4. 物资准备：准备所需物品，例如会场布置、游戏道具、食品饮料等，确保参与同学们有良好的体验。
5. 资源整合：组织活动策划团队，明确各成员分工协作，从活动宣传、物资准备、活动流程控制等方面协同工作。
班级中秋联谊活动方案
班级中秋联谊活动方案一、活动目标：1. 加强班级凝聚力和团队合作意识，营造和谐的班级氛围。
2. 丰富同学们的业余生活，增进彼此的了解和情感交流。
3. 培养同学们的创新意识和组织能力，提升班级的整体素质。
二、活动时间和地点：时间：中秋节当天，晚上地点：学校操场（如果条件允许，可以选择其他室内或室外场地）三、活动形式：本次活动分为游戏环节、表演环节、美食品尝环节、抽奖环节和互动交流环节。
1. 游戏环节：1.1 猜灯谜游戏：准备一些与中秋节相关的灯谜，并将谜底分别贴在灯笼上。
将同学们分成若干小组，每个小组派一位代表上台猜谜，回答正确的可获得相应奖品。
1.2 传递游戏：在操场上设置起终点，同学们分为若干队伍，队伍成员依次传递一个物品，传递时不能使用手接触该物品。
最先到达终点的队伍获胜。
1.3 绑腿三人步行赛：将同学们分成三人一组，每组三人两人绑腿，一人作为指挥员。
指挥员给出口令，三人协作完成步行比赛。
1.4 灯笼拔河比赛：将同学们分为两个队伍，每队站在操场两端，用绳子将操场上的一条线当作界限，两队比赛拔河，看哪个队伍能够拉过对方的底线。
2. 表演环节：每个班级准备一到两个中秋节主题的表演节目，如舞蹈、歌曲、小品、快板等，展示班级的才艺和团队合作精神。
3. 美食品尝环节：准备各种中秋节特色食品，如月饼、柚子、糖葫芦等，供同学们品尝。
可以邀请家长或老师一同参加，共同分享节日的美食。
4. 抽奖环节：准备一些中秋节相关的奖品，如精美的月饼礼盒、中秋节文化用品等，将抽奖券分发给每个同学，进行抽奖环节，让大家感受到中秋的喜庆氛围。
5. 互动交流环节：可以设置亲子互动游戏环节，让家长和孩子一起参与，增进亲子关系的发展。
也可以设置同学互动环节，让同学们通过互动游戏、问答等方式，加深彼此的了解。
四、活动准备：1. 制定活动预算并筹集经费。
2. 组织活动策划团队，分工合作，制定详细的活动方案。
3. 联系场地，并进行场地布置。
中秋节话团圆主题班会活动设计教案
中秋节话团圆主题班会活动设计教案同学们，秋天是一个收获的季节，是一个绚丽多彩的季节，也是一个充满节日气氛的季节。
再过一些时间，一个中国的传统佳节就要到了。
大家知道是什么节吗？——对了，是每年的农历八月十五中秋节。
下面是小编整理分享的中秋节话团圆主题班会活动设计教案，欢迎阅读与借鉴，希望对你们有帮助！中秋节班会1一.资料简介：[中秋节的由来]：农历八月十五，中秋节。
这是人们一直都喻为最有人情味、最诗情画意的一个节日。
有人说，每逢佳节倍思亲。
中秋节这一份思念当然会更深切，尤其是一轮明月高高挂的时刻。
中秋之所以是中秋，是因为农历八月十五这一天是在三秋制中。
说起中秋的来源，民间一直流传着多个不同的传说和神话故事。
其中就有嫦蛾奔月、朱元璋月饼起义、唐明皇游月宫等故事。
最为人熟悉当然是嫦娥奔月，嫦娥偷了丈夫后羿的不死仙丹，飞奔到月宫的故事也有多个版本。
在较早的记载中，嫦娥偷吃了仙药，变成了癞蛤蟆，被叫着月精。
奔月后，嫦娥住的月宫其实是一个寂寞的地方，除了一棵桂树和一只兔子，就别无他物。
[中秋习俗]：赏月：在中秋节，我国自古就有赏月的习俗，《礼记》中就记载有“秋暮夕月”，即祭拜月神。
到了周代，每逢中秋夜都要举行迎寒和祭月。
设大香案，摆上月饼、西瓜、苹果、李子、葡萄等时令水果，其中月饼和西瓜是绝对不能少的。
西瓜还要切成莲花状。
在唐代，中秋赏月、玩月颇为盛行。
在宋代，中秋赏月之风更盛，据《东京梦华录》记载：“中秋夜，贵家结饰台榭，民间争占酒楼玩月”。
每逢这一日，京城的所有店家、酒楼都要重新装饰门面，牌楼上扎绸挂彩，出售新鲜佳果和精制食品，夜市热闹非凡，百姓们多登上楼台，一些富户人家在自己的楼台亭阁上赏月，并摆上食品或安排家宴，团圆子女，共同赏月叙谈。
明清以后，中秋节赏月风俗依旧，许多地方形成了烧斗香、树中秋、点塔灯、放天灯、走月亮、舞火龙等特殊风俗。
吃月饼:我国城乡群众过中秋都有吃月饼的习俗，俗话中有：“八月十五月正圆，中秋月饼香又甜”。
关于中秋节的主题班会5篇
关于中秋节的主题班会5篇关于中秋节的主题班会篇1一、活动目的：通过形式多样、丰富多彩的活动，让学生走近中秋，感受中秋佳节的思乡之情和祝福团圆的美好情感，传承中华民族的传统文化，培养学生良好的语文素养，激发学生的民族自豪感。
并在活动中培养学生主体参与意识、动手能力和团结合作精神。
二、活动主题：中秋佳节话团圆三、活动时间：20__月9月四、活动内容1.“中秋月圆知多少”班队会让学生收集有关中秋节的来历、习俗、美食等知识、图片等，通过十分钟队会，在交流、讨论、展示中走近中秋文化。
2.赏月品月话月饼中秋月圆夜，与爷爷奶奶爸爸妈妈一起赏月品月饼，三代人从品种、味道、价格、包装等方面话一话、比一比各自童年的月饼。
3.小小歌谣传情意，佳节感恩送祝福(一二年级)(1)利用音乐课学唱歌谣《爷爷为我打月饼》，激发学生怀念红军爷爷的情感，在理解歌曲内容的基础上，在学习歌曲的过程中，知道老人曾为我们祖国，为我们大家，为自己的家里做了很多事，吃了很多的苦。
(2)用自己喜欢的制作形式和材料，自制一张精美的爱心卡，写上一句祝福的话语，送给自己最亲近的人，传达感恩祝福之情。
4.追根溯源画中秋(三年级)收集中秋由来的传说，让学生接受中国优秀传统文化的熏陶，培养他们积极向上的审美情趣和懂得感恩的思想。
利用美术课，通过绘画方式表现中秋趣事。
5.情满中秋，同享中秋明月，手抄报展示(四、五年级)要求：主题突出，内容不拘，A4纸张;每班上交10幅作品。
学校将选取好的作品展评，班级并也可用来布置教室。
关于中秋节的主题班会篇2一、活动目的:以中华民族传统节日——中秋节为契机，通过形式多样、丰富多彩的活动，让学生走近中秋，感受中秋佳节的思乡之情和祝福团圆的美好情感，传承中华民族的传统文化，培养学生良好的语文素养，激发学生的民族自豪感。
并在活动中培养学生主体参与意识、动手能力和团结合作精神。
二、活动主题:“皎皎天上月，圆圆中秋节”三、活动时间:9月14日下午1:30——3:30四、活动内容1.“中秋月圆知多少”十分钟队会让学生收集有关中秋节的来历、习俗、美食等知识、图片等，通过十分钟队会，在交流、讨论、展示中走近中秋文化。
2023年中秋节主题活动设计方案(精选7篇)
2023年中秋节主题活动设计方案（精选7篇）中秋节主题活动设计方案1一、活动主题：“中秋话明月，千里共婵娟”二、活动目的：1、激发学生主动了解中秋节的热情，促使学生感受我国传统节日的独特魅力。
2、通过对中秋节有关资料的搜集，继续培养学生搜集、处理信息的能力和动手实践能力。
3、激发学生的探索欲望，培养学生的主体参与意识和团结合作精神。
4、为学生提供一个张扬个性的舞台，培养学生创造性的人格。
三、活动安排：1、9月__日——9月__日，各中队利用班队课时间组织队员开展“中秋话月”主题班队会，资料交少先队大队部。
2、各中队布置好有关“话中秋”的黑板。
3、每班选出3名贫困留守儿童于9月__日，中午1;00到会议室参加学校大队部组织的“中秋话明月千里共婵娟”主题活动。
四、各班开展的活动内容：1.每个同学要搜集与中秋节有关的`故事、诗歌、书籍，各中队开展有关的晨读或开展中秋节有关的诗歌朗诵活动。
2.开展一次“小小月饼寄深情”亲子互动活动。
鼓励学生为父母制作中秋贺卡，帮长辈做家务，与家人一起品月饼、赏明月，感悟举家团圆的幸福。
3.开展“快乐体验”志愿者活动，向社区内的孤寡老人、留守儿童送月饼，送温暖。
4.将“品月饼赏明月”中发生的令你最难忘记的一幕用自己喜欢的方式(书画、文字、图片等)记录下来。
5.各班要组织留守儿童给自己的父母打亲情电话或到学校多媒体教室与父母视频聊天。
【中秋节主题活动设计方案】中秋节主题活动设计方案2在中国的传统节日中秋佳节即将到来之际，为了迎中秋庆国庆，在宣传企业文化的同时活跃医院气氛增加团队精神提升员工个人能力，医院将举行迎中秋佳节庆国庆文艺晚会，具体计划安排如下：一、晚会主题__。
二、晚会目的1、宣传医院的文化，增强职工的凝聚力。
2、让全院的'职工感受到节日的浓厚氛围，以及大家庭的温馨。
3、为员工提供一个自我展示的舞台，充分发挥集体和个人的魅力。
4、使大家更加热爱我们的医院，激发员工融入医院这个大家庭的积极性。
班级中秋节活动方案（通用12篇）
班级中秋节活动方案班级中秋节活动方案（通用12篇）为了确保活动有序有力开展，通常需要预先制定一份完整的活动方案，活动方案具有内容条理清楚，步骤清晰的特点。
那么活动方案应该怎么制定才合适呢？以下是小编为大家收集的班级中秋节活动方案，希望对大家有所帮助。
班级中秋节活动方案篇1一、活动前准备知识目标（1）了解中秋节的由来（2）了解中秋节的习俗（3）了解中秋节月饼的由来（4）了解有关中秋节的诗歌、故事、传说。
[能力目标]1、在活动中培养学生的探究能力、社会调查能力、动手能力、创新能力和与人交往、合作的能力。
2、学会调查、收集、整理资料的方法，培养收集信息、处理信息的能力。
3、培养学生经常观察生活的习惯，提高审美能力和写作能力。
[情感目标]1、通过各种实践活动获得丰富的经验和积极的情感体验，中秋节的习俗很多，形式也各不相同，但都寄托着人们对生活无限的热爱和对美好生活的向往。
通过本次活动更激发学生热爱生活。
2、通过各种活动培养学生的合作意识、团体精神，分享合作与交往的快乐。
3、通过展示、演讲等形式培养学生的自信心。
二、活动准备：1、学生准备：课前请学生中秋节的来历、习俗、诗词以及月饼中选择其中一个方面通过上网等途径搜集相关的资料，并制作资料卡片。
2、教师准备：搜集素材，制作多媒体教学课件。
三、活动时间9月至10月上旬四、活动程序：（一）情境导入月是民族、家庭幸福的象征。
农历八月十五日，是我国传统的中秋节，也是我国仅次于春节的第二大传统节日。
自古以来，中秋节不仅是小家团圆的日子，更是举国欢庆的时刻。
从时令上看，中秋是“秋收节”。
从渊源上看，我国古代就有春祭日、秋祭月的礼制，中秋又叫“祭月节”。
祭月的风俗始于魏晋，盛于唐宋，甚至被定为国节，烧斗香、放天灯、走月亮、舞火龙……中秋活动极大地丰富了起来。
根据我国历法农历八月在秋季中间，为秋季的第二个月，称为“仲秋”，而八月十五又在仲秋之中，所以称“中秋节”，也称八月节、八月半；因这天的主要活动是围绕“月”进行的，有俗称“月节”、“月夕”，中秋节月亮圆又满，象征团圆，因而又叫“团圆节”。
中秋活动方案模板8篇
中秋活动方案模板8篇中秋活动方案篇1一、活动主题：我们的节日—中秋二、活动目的：以中华民族传统节日――中秋节为契机，以“我们的节日·中秋”为主题，让学生知道每年农历八月十五是中国人的传统佳节;为什么叫中秋节;中秋节民间的传说、民间庆祝方式;了解民族的风俗。
传承民族的文化，弘扬民族的精神。
利用多种形式进行宣传，在校园内营造喜庆祥和的节日气氛，使“我们的节日”深入人心，推进学校创建文明城市的工作，促进学生快乐成长。
三、活动时间：20__年9月8日—9月12日四、活动内容（一）加强宣传利用主题班队会、班级博客、校园开设专栏等形式，让学生了解和讲述与中秋有关的民间故事。
（二）具体活动：活动一：佳节诵月——晨诵活动1.搜集与中秋节有关的故事、诗歌、书籍，各班开展有关的晨读。
2.举行一次中秋主题班队会。
搜集、诵读有关中秋的经典诗词，在品月饼、诵古诗的过程中感悟团圆、和谐的幸福，增进同学之间的友谊。
活动二：佳节谈月——主题班会开展“我们的节日—中秋”主题班会（9月12日班队课）。
在报刊、上亲子共同搜集与查阅和中秋节有关的传说故事、经典__，了解中秋节的风俗和来历，并将自己最感兴趣的内容记录或打印下来。
各班举行一次“我们的节日—中秋”主题班会，在品月饼、谈中秋、猜谜语的过程中感悟团圆、和谐的幸福，增进同伴之间的友谊。
活动三：佳节忆月—实践活动1、四年级和六年级制作“我们的节日.中秋”手抄报。
要求：统一用A4图片已关闭显示，点此查看纸，写明班级和姓名。
2、设计别致、精美的月饼图案。
活动四：佳节赏月——亲子活动中秋节当晚与家人一起品月饼、赏明月，感悟举家团圆的幸福。
将“品月饼赏明月”中发生的令你最难忘记的一幕拍摄并记录下来，上交大队部及班级博客分享。
五、活动总结各班根据要求认真组织形式多样、丰富多彩的活动，在9月11日前把活动图片资料上交政教处。
1、四年级和六年级各班上交5份优秀手抄报。
2、各班上交《“我们的节日——中秋”活动记录》。
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中秋话团圆班队活动方案
1、此次班队活动以中秋节为话题而展开，让小学生了解中秋佳节的一系列知识，以月饼为活动的主导。
2、充分发挥学生的自主动手能力和创新精神，感受到集体合作的愉悦和分享的乐趣。
3、增进同学与同学，以及老师与同学之间的情谊。
三：活动时间：9月24日班队课四：活动地点：六年级一班教室五：活动组织者：实习老师六：活动参与者：六年级一班全体学生（分成9组）七：活动流程：
（一）前期的准备
1、分组：全班75个人分成9组，前面6组每组8人，后面3组每组9人，按坐次表进行人员分配。
(活动时每个小组坐在一起，按编号从第一组到第九组就坐)
2、准备：每个小组每人准备一个小月饼，集体准备一个大月饼；推选一个小组长，由小组长分配人员进行环保包装和代表发言。
（环保包装：利用身边的废弃材料，例如不用的盒子彩带、过期的杂志、大自然中的树叶等进行精致包装）
3、包装要求：每个小组进行创造性的包装，集体合作完成作品1）为本组的创作主题起一个优美的名字，例如：“月亮代表我的心”、“明月几时有”等。
2）利用不用的盒子彩带、过期的杂志、大自然中的树叶等你所能想到的不用的东西对月饼进行包装，例如：把月饼放在自制形状的盒子里，对盒子的外观进行设计，画上画、涂上颜色、贴上手工制作等。
3）用简要的语言来总结自己创作的思想，可以是简短诗歌、几句精美的句子、短故事等（不限语言形式）。
4、表演要求：展现作品突出主题，表述清楚言简意赅，富有创意。
1）小组派代表上台，把月饼放在展示桌上，先说出自己的主题名称，然后说出本组的创作思想。
时间不超过1分钟。
2）由小老师当评委为每个小组打分。
（评分细则下面会专门提到）
5、主持人：从自愿担当主持人的同学中选择一男一女共同主持，主持人需了解活动的流程，写好自己的活动窜词。
（三个环节，每个环节的串词不超过1分钟）
6、教师布置：午饭之后，由实习老师带领学生布置。
（二）活动的开展主持人：开场白，介绍本次活动流程。
（1分钟）第一环节：月饼展销会每个小组向所有的同学展示自己的作品，依小组排序轮流展示。
细则要求：
1、小组代表上台，按前期表演的要求进行表演，每组不超过1分钟。
2、让三个实习老师给每个组打分，取平均分，按分数的高低排在黑板上。
前两名获得特别奖品个人自由照加小组集体照一张，其它组小组合照一张。
3、此阶段的控制在15分钟以内。
主持人：宣布第一环节分数，引入第二环节。
第二环节：月饼评品会小组各自分享本组包装好的月饼。
细则要求：
1、各小组平均分配月饼，每人细细品尝，自由和他人交流自己的感受，可以从中秋节的来历、月饼制作和包装、口感、心情等来叙述。
2、在品尝期间，派小记者（蒲老师）对他们的感受进行采访。
3、在品尝期间，由实习老师对个人及小组进行拍照。
4、此阶段的控制在12分钟以内。
主持人：引入第三环节第三环节：月饼分享会每位同学将自己准备的小月饼送给自己想送的人，可以用小字条或当面说出自己想说的话。
选几位代表（3位左右）上台向同学们说明自己送的人及说出送月饼的感受和收月饼的感受，以此培养学生们善于分享的情怀和善于表达的能力。
（6分钟）第四环节：月饼结束会
1、实习老师代表总结（1分钟左右）
2、主持人宣布活动结束
3、唱响歌曲《明月几时有》八、卫生打扫：（下课之前）
1、还原教室，个人负责搬运自己的桌子和凳子。
2、垃圾清理，每人负责清理自己周围的垃圾，并用小手帕清理桌凳和地面。
3、分组排队洗手，保持安静。
九：其他
1、主持人培训，由实习老师负责
2、评分细则：（1）主题鲜明（3分）（2）言简意赅（3分）（3）富有创意（4分）。