年新课标高考化学试题及答案【解析版】
2023年全国统一高考化学试卷(新课标ⅲ)(含解析版)
2023年全国统一高考化学试卷（新课标Ⅲ）一、选择题.1．（3分）化学在生活中有着广泛地应用,下列对应关系错误地是（ ）选项化学性质实际应用A ClO2具有强氧化性自来水消毒杀菌B SO2具有还原性用作漂白剂C NaHCO3受热易分解并且生成气体焙制糕点D Al（OH）3分解吸收大量热量并有H2O生成阻燃剂A．A B．B C．C D．D2．（3分）下列说法错误地是（ ）A．乙烷光照下能与浓盐酸发生取代反应B．乙烯可以用作生产食品包装材料地原料C．乙醇室温下在水中地溶解度大于溴乙烷D．乙酸和甲酸甲酯互为同分异构体3．（3分）下列有关实验地操作正确地是（ ）实验操作A除去NaHCO3固体中混有地NH4Cl直接将固体加热B实验室收集Cu与稀硝酸反应成地NO向上排空气法收集C检验乙酸具有酸性配制乙酸溶液,滴加NaHCO3溶液有气泡产生D测定某稀硫酸地浓度取20.00ml该稀硫酸于干净地锥形瓶中,用0.1000mol/L地NaOH标准液进行滴定A．A B．B C．C D．D4．（3分）已知异丙苯地结构简式如图,下列说法错误地是（ ）A．异丙苯地分子式为C9H12B．异丙苯地沸点比苯高C．异丙苯中碳原子可能都处于同一平面D．异丙苯和苯为同系物5．（3分）锌﹣空气燃料电池可用作电动车动力电源,电池地电解质溶液为KOH 溶液,反应为2Zn+O2+4OH﹣+2H2O═2Zn（OH）42﹣．下列说法正确地是（ ）A．充电时,电解质溶液中K+向阳极移动B．充电时,电解质溶液中c（OH﹣）逐渐减小C．放电时,负极反应为:Zn+4OH﹣﹣2e﹣═Zn（OH）42﹣D．放电时,电路中通过2mol电子,消耗氧气22.4L（标准状况）6．（3分）四种短周期主族元素W、X、Y、Z地原子序数依次增大,W、X地简单离子具有相同电子层结构,X地原子半径是短周期主族元素原子中最大地,W与Y同族,Z与X形成地离子化合物地水溶液呈中性．下列说法正确地是（ ）A．W与X形成地化合物溶于水后溶液呈碱性B．简单离子半径:W＜X＜ZC．气态氢化物地热稳定性:W＜YD．最高价氧化物地水化物地酸性:Y＞Z7．（3分）下列有关电解质溶液地说法正确地是（ ）A．向0.1mol•L﹣1 CH3COOH溶液中加入少量水,溶液中减小B．将CH3COONa溶液从20℃升温至30℃,溶液中增大C．向盐酸中加入氨水至中性,溶液中＞1D．向AgCl、AgBr地饱和溶液中加入少量AgNO3,溶液中不变二、解答题.8．过氧化钙微溶于水,溶于酸,可用作分析试剂、医用防腐剂、消毒剂．以下是一种制备过氧化钙地实验方法．回答下列问题:（一）碳酸钙地制备（1）步骤①加入氨水地目地是 ．小火煮沸地作用是使沉淀颗粒长大,有利于 ．（2）如图是某学生地过滤操作示意图,其操作不规范地是 （填标号）．a．漏斗末端颈尖未紧靠烧杯壁b．玻璃棒用作引流c．将滤纸湿润,使其紧贴漏斗壁d．滤纸边缘高出漏斗e．用玻璃棒在漏斗中轻轻搅动以加快过滤速度（二）过氧化钙地制备（3）步骤②地具体操作为逐滴加入稀盐酸,至溶液中尚存有少量固体,此时溶液呈 性（填"酸"、"碱"或"中"）．将溶液煮沸,趁热过滤,将溶液煮沸地作用是 ．（4）步骤③中反应地化学方程式为 ,该反应需要在冰浴下进行,原因是 ．（5）将过滤得到地白色结晶依次使用蒸馏水、乙醇洗涤,使用乙醇洗涤地目地是 ．（6）制备过氧化钙地另一种方法是:将石灰石煅烧后,直接加入双氧水反应,过滤后可得到过氧化钙产品．该工艺方法地优点是 ,产品地缺点是 ．9．煤燃烧排放地烟含有SO2和NO x,形成酸雨、污染大气,采用NaClO2溶液作为吸收剂可同时对烟气进行脱硫、脱硝。
2023年全国高考新课标化学真题试卷及答案
2023年普通高等学校招生全国统一考试（新课标卷）理科综合化学学科1. 化学在文物的研究和修复中有重要作用。
下列说法错误的是A. 竹简的成分之一纤维素属于天然高分子 B. 龟甲的成分之一羟基磷灰石属于无机物C. 古陶瓷修复所用的熟石膏，其成分为Ca(OH)2D. 古壁画颜料中所用的铁红，其成分为Fe 2O 32. 光学性能优良的高分子材料聚碳酸异山梨醇酯可由如下反应制备。
下列说法错误的是A. 该高分子材料可降解 B. 异山梨醇分子中有3个手性碳C. 反应式中化合物X 为甲醇D. 该聚合反应为缩聚反应3. 一种可吸附甲醇的材料，其化学式为()()233434C NH B OCH Cl ⎡⎤⎡⎤⎣⎦⎣⎦，部分晶体结构如下图所示，其中()+23C NH ⎡⎤⎣⎦为平面结构。
下列说法正确的是A. 该晶体中存在N-H …O 氢键B. 基态原子的第一电离能：C<N<OC. 基态原子未成对电子数：B<C<O<ND. 晶体中B 、N 和O 原子轨道的杂化类型相同4. 一种以25V O 和Zn 为电极、()332Zn CF SO 水溶液为电解质的电池，其示意图如下所示。
放电时，2+Zn 可插入25V O 层间形成x 252Zn V O nH O ⋅。
下列说法错误的是A. 放电时25V O 为正极B. 放电时2+Zn 由负极向正极迁移C. 充电总反应：252x 252xZn+V O +nH O=Zn V O nH O ⋅D. 充电阳极反应：-2+x 252252Zn V O nH O-2xe =xZn +V O +nH O ⋅5. 根据实验操作及现象，下列结论中正确的是选项实验操作及现象结论A常温下将铁片分别插入稀硝酸和浓硝酸中，前者产生无色气体，后者无明显现象稀硝酸的氧化性比浓硝酸强B取一定量23Na SO 样品，溶解后加入2BaCl溶液，产生白色沉淀。
加入浓3HNO ，仍有沉淀此样品中含有2-4SO C将银和3AgNO 溶液与铜和24Na SO 溶液组成原电池。
2023年全国统一高考化学试卷(新课标ⅱ)(含解析版)(1)
2023年全国统一高考化学试卷（新课标Ⅱ）一、选择题:本题共7小题,每小题6分,在每小题给出地四个选项中,只有一项是符合题目要求地．1．（6分）下列过程没有发生化学反应地是（ ）A．用活性炭去除冰箱中地异味B．用热碱水清除炊具上残留地油污C．用浸泡过高锰酸钾溶液地硅藻土保鲜水果D．用含硅胶、铁粉地透气小袋与食品一起密封包装2．（6分）四联苯地一氯代物有（ ）A．3种B．4种C．5种D．6种3．（6分）下列反应中,反应后固体物质增重地是（ ）A．氢气通过灼热地CuO粉末B．二氧化碳通过Na2O2粉末C．铝与Fe2O3发生铝热反应D．将锌粒投入Cu（NO3）2溶液4．（6分）下列图示实验正确地是（ ）A．除去粗盐溶液中不溶物B．碳酸氢钠受热分解C．除去CO气体中地CO2气体D．乙酸乙酯地制备演示实验5．（6分）一定温度下,下列溶液地离子浓度关系式正确地是（ ）A．pH=5地H2S溶液中,c（H+）=c（HS﹣）=1×10﹣5mol•L﹣1B．pH=a地氨水溶液,稀释10倍后,其pH=b,则a=b+1C．pH=2地H2C2O4溶液与pH=12地NaOH溶液任意比例混合:c（Na+）+c（H+）=c（OH﹣）+c（HC2O4﹣）D．pH相同地①CH3COONa②NaHCO3③NaClO三种溶液地c（Na+）:①＞②＞③6．（6分）2023年3月我国科学家报道了如下图所示地水溶液锂离子电池体系,下列叙述错误地是（ ）A．a为电池地正极B．电池充电反应为LiMn2O4═Li1Mn2O4+xLi﹣xC．放电时,a极锂地化合价发生变化D．放电时,溶液中Li+从b向a迁移7．（6分）室温下将1mol地CuSO4•5H2O（s）溶于水会使溶液温度降低,热效应为△H1,将1mol地CuSO4（s）溶于水会使溶液温度升高,热效应为△H2；CuS O4•5H2O受热分解地化学方程式为:CuSO4•5H2O（s）═CuSO4（s）+5H2O（l ）,热效应为△H3．则下列判断正确地是（ ）A．△H2＞△H3B．△H1＞△H3C．△H1=△H2+△H3D．△H1+△H2＞△H3二、非选择题:包括必考题和选考题两部分,第22题～第32题为必考题,每个试卷考生都必须作答,第33题～第40题为选考题,考生根据要求作答8．（13分）在容积为1.00L地容器中,通入一定量地N2O4,发生反应N2O4（g）⇌2 NO2（g）,随温度地升高,混合气体地颜色变深。
高考真题化学新课标I卷含解析
7．我国清代《本草纲目拾遗》中记叙无机药物335种，其中“强水”条目下写道：“性最烈，能蚀五金……其水甚强，五金八石皆能穿滴，惟玻璃可盛。
”这里的“强水”是指（）A．氨水B．硝酸C．醋D．卤水【答案】B【解析】试题分析：根据所给四种物质的氧化性的强弱可判断，该强水为硝酸，硝酸具有强氧化性，可溶解大部分金属，答案选B。
考点：考查物质氧化性的判断8．N A为阿伏伽德罗常数的值。
下列说法正确的是（）A．18gD2O和18gH2O中含有的质子数均为10N AB．2L0.5mol/L亚硫酸溶液中含有的H+离子数为2N AC．过氧化钠与水反应时，生成0.1mol氧气转移的电子数为0.2N AD．密闭容器中2molNO与1molO2充分反应，产物的分子数为2N A【答案】C考点：考查阿伏伽德罗常数与微粒数的关系判断9．乌洛托品在合成、医药、染料等工业中有广泛用途，其结构式如图所示。
将甲醛水溶液与氨水混合蒸发可制得乌洛托品。
若原料完全反应生成乌洛托品，则甲醛与氨的物质的量之比应为（）A．1：1 B．2：3 C．3：2 D．2：1【答案】C10．下列实验中，对应的现象以及结论都正确且两者具有因果关系的是（）【答案】D【解析】试题分析：A、稀硝酸与过量的Fe分反应，则生成硝酸亚铁和NO气体、水，无铁离子生成，所以加入KSCN 溶液后，不变红色，现象错误；B、Cu与硫酸铁发生氧化还原反应，生成硫酸铜和硫酸亚铁，无黑色固体出现，现象错误；C、铝在空气中加热生成氧化铝的熔点较高，所以内部熔化的铝不会滴落，错误；D、硫酸镁与氢氧化钠溶液反应生成氢氧化镁沉淀，再加入硫酸铜，则生成氢氧化铜蓝色沉淀，沉淀的转化符合由溶解度小的向溶解度更小的沉淀转化，所以氢氧化铜的溶度积比氢氧化镁的溶度积小，正确，答案选D。
考点：考查对反应现象、结论的判断11．微生物电池是指在微生物的作用下将化学能转化为电能的装置，其工作原理如图所示。
下列有关微生物电池的说法错误的是（）A．正极反应中有CO2生成B．微生物促进了反应中电子的转移C．质子通过交换膜从负极区移向正极区D．电池总反应为C6H12O6+6O2=6CO2+6H2O【答案】A考点：考查对原电池反应的判断12．W、X、Y、Z均为短周期主族元素，原子序数依次增加，且原子核外L电子层的电子数分别为0、5、8、8，它们的最外层电子数之和为18。
2024年新课标河北省高考化学真题卷(含答案与解析)_9633
机密★启用前2024年普通高中学业水平选择性考试（河北卷）化 学本试卷共100分，考试时间75分钟。
注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名､准考证号填写在答题卡上．2．回答选择题时，选出每小题答案后，用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑．如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号．回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效．3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回．可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 O-16 F-19 Cl-35.5 K-39 Cr-52 Br-80 Bi-209一、选择题：本题共14小题，每小题3分，共42分。
在每)小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1. 燕赵大地历史悠久，文化灿烂。
对下列河北博物院馆藏文物说法错误的是A. 青铜铺首主要成分是铜锡合金B. 透雕白玉璧主要成分是硅酸盐C. 石质浮雕主要成分是碳酸钙D. 青花釉里红瓷盖罐主要成分是硫酸钙2. 关于实验室安全，下列表述错误的是A. 4BaSO 等钡的化合物均有毒，相关废弃物应进行无害化处理B. 观察烧杯中钠与水反应的实验现象时，不能近距离俯视C. 具有标识的化学品为易燃类物质，应注意防火D. 硝酸具有腐蚀性和挥发性，使用时应注意防护和通风 3. 高分子材料在生产、生活中得到广泛应用。
下列说法错误的是 A. 线型聚乙烯塑料为长链高分子，受热易软化的B. 聚四氟乙烯由四氟乙烯加聚合成，受热易分解C. 尼龙66由己二酸和己二胺缩聚合成，强度高、韧性好D. 聚甲基丙烯酸酯(有机玻璃)由甲基丙烯酸酯加聚合成，透明度高 4. 超氧化钾()2KO 可用作潜水或宇航装置的2CO 吸收剂和供氧剂，反应为222324KO +2CO 2K CO +3O =，A N 为阿伏加德罗常数的值。
下列说法正确的是A. 244gCO 中σ键的数目为A 2NB. 21molKO 晶体中离子的数目为A 3NC. -1231L1mol L K CO ⋅溶液中2-3CO 的数目为A N D. 该反应中每转移1mol 电子生成2O 的数目为A 1.5N5. 化合物X 是由细菌与真菌共培养得到的一种天然产物，结构简式如图。
2023年全国统一高考化学试卷(新课标ⅱ)(含解析版)(3)
2023年全国统一高考化学试卷（新课标Ⅱ）一、选择题:本大题共7小题,每小题6分．在每小题给出地四个选项中,只有一项是符合题目要求地．1．（6分）下列关于燃料地说法错误地是（ ）A．燃料燃烧产物CO2是温室气体之一B．化石燃料完全燃烧不会造成大气污染C．以液化石油气代替燃油可减少大气污染D．燃料不完全燃烧排放地CO是大气污染物之一2．（6分）下列各组中地物质均能发生加成反应地是（ ）A．乙烯和乙醇B．苯和氯乙烯C．乙酸和溴乙烷D．丙烯和丙烷3．（6分）a、b、c、d为短周期元素,a地原子中只有1个电子,b2﹣和c+地电子层结构相同,d与b同族．下列叙述错误地是（ ）A．a与其他三种元素形成地二元化合物中其化合价均为+1B．b与其他三种元素均可形成至少两种二元化合物C．c地原子半径是这些元素中最大地D．d与a形成地化合物地溶液呈弱酸性4．（6分）分子式为C4H8Cl2地有机物共有（不含立体异构）（ ）A．7种B．8种C．9种D．10种5．（6分）Mg﹣AgCl电池是一种以海水为电解质溶液地水激活电池。
下列叙述错误地是（ ）A．负极反应式为Mg﹣2e﹣=Mg2+B．正极反应式为Ag++e﹣=AgC．电池放电时Cl﹣由正极向负极迁移D．负极会发生副反应Mg+2H2O=Mg（OH）2+H2↑6．（6分）某白色粉末由两种物质组成,为鉴别其成分进行如下实验:①取少量样品加入足量水仍有部分固体未溶解:再加入足量稀盐酸,有气泡产生,固体全部溶解；②取少量样品加入足量稀硫酸有气泡产生,振荡后仍有固体存在．该白色粉末可能为（ ）A．NaHCO3、Al（OH）3B．AgCl、NaHCO3C．Na2SO3、BaCO3D．Na2CO3、CuSO47．（6分）下列实验操作能达到实验目地是（ ）实验目地实验操作A．制备Fe（OH）3胶体将NaOH浓溶液滴加到饱和FeCl3溶液中B．由MgCl2溶液制备无水MgCl2将MgCl2溶液加热蒸干C．除去Cu粉中混有地CuO加入稀硝酸溶液,过滤、洗涤、干燥D．比较水与乙醇中氢地活泼性分别将少量钠投入到盛有水和乙醇地烧杯中A．A B．B C．C D．D三、非选择题:包括必考题和选考题两部分．第22题～第32题为必考题,每个试卷考生都必须作答．第33题～第40题为选考题,考生根据要求作答．（一）必考题（共129分）8．（14分）联氨（又称肼,N2H4,无色液体）是一种应用广泛地化工原料,可用作火箭燃料．回答下列问题:（1）联氨分子地电子式为 ,其中氮地化合价为 ．（2）实验室中可用次氯酸钠溶液与氨反应制备联氨,反应地化学方程式为 ．（3）①2O2（g）+N2（g）═N2O4（l）△H1②N2（g）+2H2（g）═N2H4（l）△H2③O2（g）+2H2（g）═2H2O（g）△H3④2N2H4（l）+N2O4（l）═3N2（g）+4H2O（g）△H4=﹣1048.9kJ•mol﹣1上述反应热效应之间地关系式为△H4= ,联氨和N2O4可作为火箭推进剂地主要原因为 ．（4）联氨为二元弱碱,在水中地电离方式与氨相似．联氨第一步电离反应地平衡常数值为 （已知:N2H4+H+⇌N2H5+地K=8.7×107；K w=1.0×10﹣14）．联氨与硫酸形成地酸式盐地化学式为 ．（5）联氨是一种常用地还原剂．向装有少量AgBr地试管中加入联氨溶液,观察到地现象是 ．联氨可用于处理高压锅炉水中地氧,防止锅炉被腐蚀．理论上1kg地联氨可除去水中溶解地O2 kg；与使用Na2SO3处理水中溶解地O2相比,联氨地优点是 ．9．（14分）丙烯腈（CH2=CHCN）是一种重要地化工原料,工业上可用"丙烯氨氧化法"生产。
2023年高考新课标理综化学真题(纯答案版)
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参考答案
2023年普通高等学校招生全国统一考试（新课标卷）
理科综合化学学科
1.C
2.B
3.A
4.C
5.C
6.D
7.B
8.（1）Na 2CrO 4
（2）Fe 2O 3 （3）SiO 2-
3
（4） ①. 不能形成
44MgNH PO 沉淀 ②. 不能形成3MgSiO 沉淀 （5）C （6）2Cr 2O 2-
7+3S 2O 2-5+10H +=4Cr 3++6SO 2-
4+5H 2O
9.（1）油 （2） ①. 球形冷凝管 ②. a
（3）防暴沸 （4） ①. FeCl 2 ②. 可行 ③. 空气可以将还原产物FeCl 2又氧化为FeCl 3，FeCl 3可循环参与反应
（5）溶解安息香，防止安息香析出
（6）a （7）b
10.（1）45-
（2） ①. (ⅱ) ②. 在化学反应中，最大的能垒为速率控制步骤，而断开化学键的步骤都属于能垒，由于N N ≡的键能比H-H 键的大很多，因此，在上述反应机理中，速率控制步骤为(ⅱ)
（3）3A 307.82785610N ⨯⨯
（4） ①. 123P P P ＜＜ ②. 合成氨的反应为气体分子数减少的反应，压强越大平衡时氨的摩尔分数越大 ③. 图4 ④. 33.33% ⑤. 1432
11.（1）3-甲基苯酚(间甲基苯酚)
（2）2 （3） ①. 氨基 ②. 羟基
（4）取代反应 （5）
−−→（6）+H2OΔ
+HCl+N2↑
（7）①. 9 ②.
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2024年全国统一高考化学试卷(新课标)
2024年全国统一高考化学试卷（新课标）（2024•新课标）文房四宝是中华传统文化的瑰宝。
下列有关叙述错误的是（ ）A．羊毛可用于制毛笔，主要成分为蛋白质B．松木可用于制墨，墨的主要成分是单质碳C．竹子可用于造纸，纸的主要成分是纤维素D．大理石可用于制砚台，主要成分为硅酸盐答案：D解析：A．动物毛发的主要成分为蛋白质；B．松木的主要成分是纤维素，烘干脱水，可用于制墨；C．竹子的主要成分是纤维素，纸的主要成分也是纤维素；D．大理石的主要成分是碳酸盐。
解答：解：A．羊毛可用于制毛笔，属于动物的毛发，主要成分为蛋白质，故A正确；B．松木的主要成分是纤维素，烘干脱水，可用于制墨，墨的主要成分是单质碳，故B正确；C．竹子的主要成分是纤维素，可用于造纸，纸的主要成分也是纤维素，故C正确；D．大理石的主要成分是碳酸盐，可用于制砚台，但不属于硅酸盐，故D错误；故选：D。
（2024•新课标）一种点击化学方法合成聚硫酸酯（W）的路线如图所示：下列说法正确的是（ ）A．双酚A是苯酚的同系物，可与甲醛发生聚合反应B．催化聚合也可生成WC．生成W的反应③为缩聚反应，同时生成D．在碱性条件下，W比苯乙烯更难降解答案：B解析：A．双酚A的结构简式为，双酚A与苯酚的结构不相似；B．根据生成W的反应知，能发生缩聚反应生成W；C．根据图知，生成W的同时还生成FSi（CH3）3；D．W中含有酯基，酯基能和碱反应。
解答：解：A．双酚A的结构简式为，双酚A与苯酚的结构不相似，所以二者不互为同系物，故A错误；B．根据生成W的反应知，具有、的性质，所以发生缩聚反应生成W，故B正确；C．根据图知，生成W的同时还生成FSi（CH3）3，不是，故C错误；D．W中含有酯基，酯基能和碱反应，苯乙烯和碱不反应，所以在碱性条件下，W比苯乙烯更易降解，故D错误；故选：B。
（2024•新课标）四氟咯草胺（化合物G）是一种新型除草剂，可有效控制稻田杂草。
G的一条合成路线如图（略去部分试剂和条件，忽略立体化学）。
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2010年高考新课标理综卷化学试题及答案解析可能用到的相对原子质量：H －1 B －11 C －12 N －14 O －16 Na －23 S －32 Cl －35.5 Ca －40 Cu －64【2010年高考新课标7】下列各项表达中正确的是（ ）A ．Na 2O 2的电子式为B ．106g 的乙醇和丙醇混合液完全燃烧生成的CO 2为112L （标准状况）C ．在氮原子中，质子数为7而中子数不一定为7D ．Cl -的结构示意图为【答案】C【解析】本题综合性强,考点属于化学基本概念.既考查了重要化学用语电子式、微粒结构示意图、原子组成符号和同位素的概念，同时也考查了Vm 的概念、混合的法则和守恒思想。
B 选项干扰性较强，它成立的前提是乙醇和丙醇按1∶1的物质的量比混合。
【2010年高考新课标8】分子式为C 3H 6Cl 2的同分异构体共有（不考虑立体异构）（ ）A ．3种B ．4种C ．5种D ．6种【答案】B【解析】考查同分异构体的书写。
CH 3CH 2CH 3的氢原子环境有两种，由此可知二氯取代发生在同一碳原子上和不同谈原子上的异构体各有2种，即2+2=4【2010年高考新课标9】下列各组中的反应，属于同一反应类型的是（ ）A ．由溴丙烷水解制丙醇；由丙烯与水反应制丙醇B ．由甲苯硝化制对硝基甲苯；由甲苯氧化制苯甲酸C ．由氯代环己烷消去制环己烯；由丙烯加溴制1,2—二溴丙烷D ．由乙酸和乙醇制乙酸乙酯；由苯甲酸乙酯水解制苯甲酸和乙醇【答案】D【解析】考查有机化学基本反应类型——取代、加成、氧化、消去。
A 项前者为取代反应，后者为加成反应；B 项前者为取代反应，后者为氧化反应；C 项前者为消去反应，后者为加成反应；D 项前者为酯化反应，后者为水解反应，均属于取代反应。
【2010年高考新课标10】把500mL 含有BaCl 2和KCl 的混合溶液分成5等分，取一份加入含a mol 硫酸钠的溶液，恰好使钡离子完全沉淀；另取一份加入含b mol 硝酸银的溶液，恰好使氯离子完全沉淀。
则该混合溶液中钾离子浓度为（ ）A ． 0.1（b －2a ）mol / LB ． 10（2a －b ）mol /LC ． 10（b －a ）mol / LD ． 10（b －2a ）mol/L【答案】D【解析】本题属于无机综合计算，着重考查了守恒思想（电荷守恒）和物质的量浓度计算。
一份溶液中n （K +）=（b-2a ）mol ，故c （K +）= n/V =（b-2a ）/0.1 = 10（b-2a ）mol·L -1。
rb ei n g【2010年高考新课标11】已知：HCN(aq)与NaOH(aq)反应的ΔH = -12.1kJ /mol ；HCl(aq)与NaOH(aq)反应的ΔH = -55.6kJ/ mol 。
则HCN 在水溶液中电离的H 等于（ ）A ．-67.7 kJ /molB ．-43.5kJ /molC ．+43.5 kJ/ molD ．+67.7 kJ/ mol 【答案】C【解析】考查了盖斯定律的应用和中和热的概念.【2010年高考新课标12】根据右图可判断下列离子方程式中错误的是（ ）A ．2Ag(s)+Cd 2+(aq)=2Ag +(aq)+Cd(s) B ．Co 2+(aq)+Cd(s)=Co(s)+Cd 2+(aq)C ．2Ag +(aq)+Cd(s)=2Ag(s)+Cd 2+(aq)D ．2Ag +(aq)+Co(s)=2Ag(s)+Co 2+(aq)【答案】A【解析】考查了原电池的概念、化学反应强弱规律和离子方程式的书写，命题角度新。
【2010年高考新课标13】下表中评价合理的是( )选项化学反应及其离子方程式评价A Fe 3O 4与稀硝酸反应：2Fe 3O 4+18H +=6Fe 3++H 2↑+8H 2O 正确B 向碳酸镁中加入稀盐酸：CO 32-+2H +=CO2↑+H 2O错误，碳酸镁不应写成离子形式C 向硫酸铵溶液中加入氢氧化钡溶液：Ba 2++SO 42-=BaSO 4↓正确D FeBr 2溶液与等物质的量的Cl 2反应：2Fe 2++2Br -+2Cl 2=2Fe 3++4Cl -+Br 2错误，Fe 2+与Br —的化学计量数之比应为1：2【答案】B【解析】考查离子方程式正误判定，呈现方式新颖。
A 项违反化学事实，起氧化作用的是NO 3-而不是H +；B 项正确；C 项中复杂离子方程式只写了一半，错误；D 项离子方程式正确，考虑到了反应强弱规律和电子转移守恒，评价错。
【2010年高考新课标26】（14分）物质A ～G 有下图所示转化关系（部分反应物、生成物没有列出）。
其中A 为某金属矿的主要成分，经过一系列反应可得到B 和C 。
单质C 可与E 的浓溶液发生反应，G 为砖红色沉淀。
请回答下列问题：(1)写出下列物质的化学式：B_________、E________、G_________；(2)利用电解可提纯C 物质，在该电解反应中阳极物质是_______，阴极物质是_______，电解质溶液是___________；(3)反应②的化学方程式是______________________________________________；(4)将0.23molB 和0.11mol 氧气放入容积为1L 的密闭容器中，发生反应①，在一定温度下，反应达到平衡，得到0.12molD ，则反应的平衡常数K=__________。
若温度不变，再加入0.50mol 氧气后重新达到平衡，则B 的平衡浓度________（填“增大”、“不变”或“减小”），氧气的转化率_______（填“升高”、“不变”或“降低”），D 的体积分数_________（填“增大”、“不变”或“减小”）.【答案】(1)SO 2 H 2SO 4 Cu 2O(2)粗铜 精铜 CuSO 4溶液 (3) Cu+2H 2SO 4（浓）CuSO 4+SO 2↑+2H 2O∆(4)23.8 mol -1·L 减小 降低 减小【解析】以无机框图推断为载体，综合考查浓硫酸的强氧化性、铜的电解精炼和化学平衡相关知识，难度适中。
（1）根据已知条件走通转化关系图：A B C D E F G （Cu 2S ） SO 2 Cu SO 3 H 2SO 4 CuSO 4 Cu 2O 按题目要求在指定位置写出B 、E 、G 的化学式。
（2）电解法精炼铜时，粗铜作阳极，精铜作阴极，电解质溶液为CuSO 4（aq ）。
（3）该反应中浓硫酸表现了酸性和强氧化性。
（4） [mol/L] SO 2（g ） + O 2（g ）3（g ） 起 0.23 0.11 0变 0.12 0.06 0.12平 0.11 0.05 0.12∴ 1222222380.2305.011.012.0][][][-⋅=⨯=⋅=Lmol O SO SO K 温度不变，再加入0.50mol O 2，平衡右移，重新达到平衡后，[SO 2]平减小，α（SO 2）升高，但α（O 2）反而降低，由于机械作用强于平衡移动，故SO 2体积分数减小。
【2010年高考新课标27】（15分）某化学兴趣小组为探究SO 2的性质，按下图所示装置进行实验。
请回答下列问题：(1)装置A 中盛放亚硫酸钠的仪器名称是__________ ，其中发生反应的化学方程式为_______________________________________；(2)实验过程中，装置B、C中发生的现象分别是_________、__________，这些现象分别说明SO2具有的性质是__________和__________；装置B中发生反应的离子方程式为________________________________ ；(3)装置D的目的是探究SO2与品红作用的可逆性，请写出实验操作及现象_________；(4)尾气可采用___________溶液吸收。
【答案】(1)蒸馏烧瓶 Na2SO3+H2SO4(浓)=Na2SO4+SO2↑+H2O(2)溶液由紫红色变为无色无色溶液中出现黄色浑浊还原性氧化性5SO2+2MnO4-+2H2O=2Mn2++5SO42-+4H+(3)品红溶液褪色后，关闭分液漏斗的旋塞，点燃酒精灯加热，溶液恢复为红色(4)NaOH(其他合理答案也给分)【解析】这是一道实验探究题,主要考查了SO2的制备、性质、检验和尾气处理。
很常规，学生答起来非常顺手。
【2010年高考新课标28】14分）某同学在用稀硫酸与锌制取氢气的实验中，发现加入少量硫酸铜溶液可加快氢气的生成速率。
请回答下列问题：(1)上述实验中发生反应的化学方程式有_________________________；(2)硫酸铜溶液可以加快氢气生成速率的原因是________________________；(3)实验室中现有Na2SO4、MgSO4、Ag2SO4、K2SO4等4种溶液，可与上述实验中CuSO4溶液起相似作用的是_______________；(4)要加快上述实验中气体产生的速率，还可采取的措施有_____________(答两种）；(5)为了进一步研究硫酸铜的量对氢气生成速率的影响，该同学设计了如下一系列实验。
将表中所给的混合溶液分别加入到6个盛有过量Zn粒的反应瓶中，收集产生的气体，记录获得相同体积的气体所需时间。
实验A B C D E F混合溶液4mol/L H2SO4/mL30V1V2V3V4V5饱和CuSO4溶液/mL00.5 2.55V620H2O/mL V7V8V9V10100①请完成此实验设计，其中：V1=______，V6=______，V9=______；②反应一段时间后，实验A中的金属呈____色，实验E中的金属呈_____色；③该同学最后得出的结论为：当加入少量CuSO4溶液时，生成氢气的速率会大大提高。
但当加入的CuSO4溶液超过一定量时，生成氢气的速率反而会下降。
请分析氢气生成速率下降的主要原因____________________。
【答案】1）Zn+CuSO4=ZnSO4+Cu Zn+H2SO4=ZnSO4+H2（2）CuSO4与Zn反应产生的Cu与Zn形成Cu/Zn微电池，加快了氢气产生的速率（3）Ag SO（4）升高反应温度、适当增加硫酸的浓度、增加锌粒的比表面积等（5）①30 10 17.5 ②灰黑暗红③当加入一定量的CuSO4后,生成的单质Cu会沉积在Zn的表面,降低了Zn与溶液的接触面积【解析】这是一道无机综合题，考查原电池反应原理，影响化学反应速率的因素，定量实验方法和分析解决实际问题的能力。
体现了新课标高考重视对“过程与方法”的考查。