修辞学 湖北师范大学 在线考试答案
汉语修辞学答案
一、单项选择题（选项中加*为参考答案）1、修辞学的研究对象是（语言要素本身）2、修辞是研究（如何提高语言表达效果的）3、要想把话说得好的前提是（说话通顺）4、鲁迅说：“不生造除自己之外，谁也不懂的形容词之类。
”这话含有的意思是（用词注意规范化）5、“吃大碗”、“看医生”、“我是三年级”等属于（习惯用法）6、老舍说：“所谓适当者，就是顺着思路与语气，该俗就俗，该文就文，该土就土，该野就野。
”这就是研究修辞在什么样的场合运用什么样的语言最有（表现力）7、下列招牌不当的是（燎原理发店）8、“这场‘戏中戏’，把四个人纠葛在一起——光绪的智慧，皇后的愚蠢，珍妃的机警，王商的忠于职守，全部巧妙地展示在观众眼前。
”句中使用不正确的词语是（智慧）9、“这个家伙明知罪行严重，内心十分恐慌，但是他却从容不迫地在抹桌子，擦椅子，若无其事。
”句中使用不当的词语是（从容不迫）10、曹禺在《日出》中塑造了顾八奶奶俗不可奈的形象，一张嘴都是词“所以我顶悲剧，顶痛苦，顶热烈……”，这种不协调在于（语体风格）11、杜甫所说的“新诗改罢自长吟”、“语不惊人死不休”这是强调必须（锤炼语言）12、有一篇文章标题是《含辛茹苦三十年——访<红楼梦>法文译本李治华教授》，是说李教授30年坚持不懈翻译名著，因此“含辛茹苦”应改为（废寝忘食）13、用变异方式锤炼出来的词语，特点在于打破了常规，具有了常规语言所没有的（新鲜感）14、孔子曰：“辞达而已矣”是指用词要（准确、贴切）15、遣词造句达到音节匀整平稳，就是要求（在听觉上造成铿锵响亮、优美和谐的效果）16、下列成语不是骈立四字格的是（茅塞顿开）17、下列成语活用的意义已经取代原来含义的是（纸上谈兵）18、“到什么山上唱什么歌”这是说在说话、写文章时要注意（社会环境）19、“呼扇—颤动”是同义词，它们的区别在于（语体风格）20、“逝世—凋谢—陨灭”是同义词，它们的区别在于（形象色彩）21、“春风又绿江南岸”中的“绿”，是通过锤炼、变异使词语产生的（形象色彩）22、下列词语不具备形象色彩的是（颜色）23、下列与其他三个意思不一样的词是（脱帽）24、下列与其他三个不一样的称呼是（情人）25、下列不能与“美丽”构成反义的是（邋遢）26、“西南交大原是唐山铁道学院，是我国开办最早的高等学府之一。
语言学：汉语修辞学考试题库
语言学：汉语修辞学考试题库1、单选《国际歌》“最可恨那些毒蛇猛兽，吃尽了我们的血肉”中的“毒蛇猛兽”属于（）。
A.明喻B.借喻C.暗喻正确答案：B2、名词解释绘景正确答案：运用各种形态变化的词语来描（江南博哥）绘人物，事件的情状，使陈述的情景历历如绘。
最常见的是采用形容词、动词的附加式或重叠式来表现。
大多用于描述性的文字中。
用得好，可细腻生动地再现某些感觉和动态。
3、单选我国第一部专门论述修辞的著作是OoA、《文赋》B、《文心雕龙》C、《史通》D、《文则》正确答案：D4、问答题请说明运用新词的目的是什么？正确答案：运用新词主要有两种情况。
一种是很自然的运用，要准确表达非用新词不可，否则就表述不了新的事物、新的现象、新的思想观念。
一种是为了营造特殊表达效果，为追求生动而特意运用新词，有时还以这些词为基础加以引申，进行比喻，以更加生动地表情达意。
5、多选下列各句中都有成语活用现象，活用方式是“别指”的有（）。
A、这出戏与原作虽貌离却神合。
B、白洋淀农民望“洋”兴叹。
C、元旦将至，商场天天人山人海，对此，一家新闻单位以《商家开始度日如年》进行了报道。
D、我校新建了一栋教工宿舍楼后，教师人人安居乐教。
正确答案：A,C6、名词解释狭义的同义形式正确答案：只包括一般的同义词语和句式，而不应当包括那些在特定语言环境中，临时创新的变异方式。
7、单选1963年，张弓先生的（）出版，标志着这一时期中国修辞学研究引人注目的成就和理论制高点。
A.《修辞学习》B.《修辞学发凡》C.《现代汉语修辞学》D.《修辞学研究》正确答案：C8、单选从修辞角度看，下列词语运用不当的句子是OOA、他引经据典，侃侃而谈，赢得了一阵阵掌声。
B、公安战士早就设下了陷阱，量他们也跑不了。
C、您的光临，使寒舍蓬草生辉。
D、我们非常荣幸地请到他们两位来参加我们的晚会。
正确答案：B9、问答题某人对一个西方人说：“你太好了，就像一条狗。
”该老外很高兴。
修辞学模拟试题及答案
修辞学模拟试题及答案汉语修辞学模拟试题(一)一、填空题（每空1分，共20分）1、修辞与逻辑从提高语言表达效果看，两者既有（）的一面，又有（）的一面。
2、同义的语言形式是指一些基本（）相仿而在（）上各有差别的语言形式。
3、语言里的专用词可以分为两大类，即（）词汇和（）词汇。
4、应该选择什么样的句式，跟文章的（）、文体风格和句子的（）有密切关系。
5、修辞既然是一门研究（）的方法和技巧的学科，就必然应以（）为主要研究对象。
6、同义词用法上的差别，主要表现在（）、构词能力和（）上。
7、在汉语里，时态助词、表示时态的语气词、（）和（）都可以表示跟时间相关的概念。
8、长句的特点是（）、（）和容量大。
9、汉语的句式从结构的角度，可以分成独词句、（）、（）等句式。
10、比喻的运用原则是：第一要（）；第二要（）。
二、综合分析题（每题5分，共30分） 1、分析下列句子中辞格运用的情况及表达效果。
（1）、“一九七六年，十月初的一个夜晚，已经有了秋凉萧条的意思。
蟋蟀在一个角隅悲伤地啼哭！”。
（2）、“玉秀一看到他那装腔作势的酸溜溜的样子，就感到恶心。
”（徐迟：《地质之光》） 2、将下列句子调整句式（1）、战士们把敌人的碉堡炸毁了。
（改成被动句）（2）、“度过了讨饭的童年生活，在财东马房里睡觉的少年，青年时代又在秦岭荒山里混日子，他不知道世界上有什么可以叫做“困难”。
”（改成整句） 3、指出下列句子加点词语使用的特点和表达效果。
（1）、“黑云堆成了一整片，象一块黑铁，渐渐地往地面上沉：似乎已经盖到了屋脊上，再过一会儿就得把屋子压扁。
”．．．．．（2）、“它是一种腐蚀剂，使团结涣散，关系松懈，工作消散，意见分歧。
”．．．．．．．．．．．．．．．．三、简答题（每题10分，共30分） 1、传统的修辞方式包括哪两大类？ 2、构成警策性语句的方式常见的有哪三类？ 3、简述什么是短句和长句及其各自的特点。
四、论述题（20分）试结合实例谈谈你是如何理解修辞和语言要素的关系的。
“现代汉语修辞学”试卷(A)及参考答案
一、单选题（每小题2分，共15小题，30分）1A．按照上级布署，他们认真组织了一系列观摩课，师生们反应热烈。
B．别看他俩在一起有说有笑的，其实是貌和神离。
C．我们都迫不急待地想知道，究竟是谁能赢得最后的胜利。
D．这哥儿俩，一个标新立异，一个循规蹈矩，差别太大了！2．下列句子中，标点符号使用正确的一句是( )。
A．小河对岸三、四里外是浅山，好似细浪微波，线条柔和，蜿蜒起伏，连接着高高的远山。
B．证券交易所内那些穿红马甲的人便是经纪人，穿黄马甲的人则是管理和服务人员；这是全世界都统一的。
C．他从报上看到某大学研究生院和《中国文化》编委会联合主办《中国文化暑期讲习班》的招生启事，立刻写信去报名。
D．“唉!”作家叹道，“红尘之中，人海茫茫，要找出个不知姓名的陌生人来，这不是大海捞针吗?”3．对加点词的解释，不完全正确的一项是：A．适逢其会．（时机）言必信，行必果．（有结果）B．独当．（掌管）一面举措失当．（适合）C．革故鼎．（更新）新投机倒．（转换）把D．洞．（透彻）若观火铤．（快走的样子）而走险4．下面句子中加点词意义分类完全正确的一项是：①狂风一起，飞．砂走石。
②一片树叶在水面上漂．着。
③这篇文章语言晦涩，理论肤浅．．，不值一读。
④深山有猛虎出没．．。
⑤他是共产党人肝胆相照．．．．的朋友。
⑥进攻的时候，首先要炸掉敌人修在桥头的堡垒．．。
⑦这部书是他一生心血的结晶．．。
基本义引申义比喻义A．①②③④⑥⑤⑦B．①②⑥④⑦③⑤C．②⑥①④③⑤⑦D．②④①③⑥⑤⑦5．依次填入下面横线处的词语，恰当的一线是：①鲸和海豚的四脚也逐渐成鳍状。
②小说中的典型形象虽然有生活的，但仍属于虚构的形象。
③《教育法》规定：任何组织和个人不得以为目的开办学校及其他教育机构。
A．退化原形营利B．退化原型营利C．蜕化原型盈利D．蜕化原形盈利6．下列句子中加点的成语，使用恰当的一句是：A．那是一张两人的合影，左边是一位英俊的解放军战士，右边是一位文弱的莘莘学子．．．．。
语言学：汉语修辞学试题及答案
语言学：汉语修辞学试题及答案1、问答题什么是言辞选择，它有什么内涵？正确答案：言辞选择：词语的选择，既包括词的选择，也包括短语的选择。
不仅只是选择运用现成的词语，还包括改造运用某些词语，这种改造运用时对词与短（江南博哥）语创造性的选择，是一种为追求特殊表达效果的变异性运用。
2、单选“国破山河在”这首诗属于近体诗中的OoA.平起平收B.平起仄收C.仄起平收D.仄起仄收正确答案：D3、多选下列句子，表达不恰当的有OoA、暑假里，爸爸陪同我去黄山玩，爬天都峰。
B、随着教育事业的发展和需要，一支庞大的教师队伍已逐渐形成。
C、程老师的一番话，好像一股强大的暖流，流到我的心田。
D、上课以前，班主任就把王老师生病的新闻告诉了同学们。
正确答案：A,B,D4、多选语言锤炼的基本要求是OoA、准确朴实B、简洁有力C、新鲜活泼D、生动形象正确答案：A,B,C,D5、问答题普通话四声中，哪些是平声，哪些是仄声？平声和仄声各有什么特点？合理安排平仄有什么修辞效果？正确答案：平声包括普通话中的阴平和阳平，仄声包括普通话中的上声和去声。
平声的特点是长而扬，仄声的特点是短而抑。
平仄安排得当，声调平衡交替，声音显得错落有致，节奏分明，具有抑扬美。
6、多选下列各句在成语运用中不够恰当的是OA、她这个人清高自负，对那些衣着豪华、佩金戴银、显得美轮美奂的“贵妇人”总是看不顺眼。
B、那个黄头发的青年见魏不肯拿钱，便气极败坏地抢下出租车钥匙，来搜魏的衣袋。
C、她比大家大一点，深受大家的敬重。
平时店主任在，她是营业员；店主任不在，她就代理主任的工作。
主任回店，她又心安理得地回到助手的位置。
D、巴拿马运河终于物归原主。
正确答案：A,B,C7、问答题简述什么是移情并举例说明。
正确答案：1、移情：为了抒发强烈的感情，作者使周围的物体染上一层与自己情感一致，但实际不存在的感情色彩的修辞方式叫移情。
移情就是把人的思想感情转移到物身上的修辞方式。
2、例如：“蜡烛有心还惜别，替人垂泪到天明。
现代汉语 湖北师范大学在线考试答案
现代汉语湖北师范大学在线考试答案1、白话是在元代产生的。
（B）A.对B.错2、“他这个人什么都好，就是脾气急点。
”所用辞格是警策。
（A）A.对B.错3、汉语在先秦时代就有古代的汉民族共同语。
（A）A.对B.错4、现代汉语包括普通话和方言，通常说的现代汉语指的是普通话。
（A）A.对B.错5、现代汉语的方言分区的主要依据是语音。
（A）A.对B.错6、现代汉语和英语的修饰语都是用在中心语前面。
（B）A.对B.错7、借代是不直接说出事物的本名，而借用同它密切相关的事物的名称来代替。
（B）A.对B.错8、“阿里山瓜子——一嗑就开心（阿里山瓜子的广告词）”所用辞格是双关。
（B）A.对B.错9、现代汉语的新造词以三音节为多。
（A）A.对B.错10、能分析出两个以上部件的汉字就是合体字。
（B）B.错11、“当我沉默着的时候，我觉得充实；我将开口，同时感到空虚。
”所用辞格是对偶。
（A）A.对B.错12、汉语各方言中分布地域最广的是北方方言。
（A）A.对B.错13、许慎《说文解字》是分析甲骨文写成的。
（B）A.对B.错14、汉字对汉语的发展有一定的影响。
（A）A.对B.错15、语言是人类最重要的交际工具。
（A）A.对B.错16、“南昆仑山上的水……绿得那么鲜艳，带着一股子甜意。
”所用辞格是“移觉”。
（B）A.对B.错17、口头语体就是口头语言。
（B）A.对B.错18、现代汉语语汇在音节上以单音节为主。
（B）A.对B.错19、“一切的希望又重新发芽了”所用辞格是比喻。
（B）A.对B.错20、“才饮长沙水，又食武昌鱼”中所用的辞格是对偶中的正对。
（B）B.错21、“丁、七、且”的部首都是“一”。
（A）A.对B.错22、“漢——汉”“體——体”都是繁简字。
（A）A.对B.错23、国家推广全国通用的普通话，就是消灭方言。
（B）A.对B.错24、文字是最重要的辅助性交际工具。
（A）A.对B.错25、一个汉字代表一个音节，所以说汉字是音节文字。
修辞试题及答案
修辞试题及答案填空题1.长句是指（）的句子。
2.只出现喻体的比喻叫做（）。
3.对比可以分为两体对比和（）两类。
4.辞格的综合运用有兼用、连用和（）。
5.比拟可以分为拟人和（）两类。
6.拈连时本不能搭配的词语能够进行搭配是借助于（）。
7.有一个句子，分句A用了比喻，分句B用了夸张，这属于辞格的（）。
8.整句是指（）的句子。
9.夸张可以分为扩大夸张、缩小夸张和（）夸张三类。
10.构成层递的各项必须具有（）的关系。
11.有一个句子，从形式看是对偶，从意义看是对比，这属于辞格的（）。
12.短句是指（）的句子。
13.对偶可分为正对、反对和（）三类。
14.映衬是以次衬主，而对比是（）。
15.有一个句子用了排比的辞格,其中每个分句各是一个比喻,这属于辞格的（）。
答案1、字数多、结构复杂2、借喻3、一体两方面4、套用5、拟物6、上下文的联系7、连用8、结构整齐对称的一组9、超前10、层层递进11、对偶兼对比12、字数少、结构简单13、串对14、没有主次之分（或互相衬托）15、套用选择1.对比和映衬的主要区别在于（）。
①对比以两物相互衬托，映衬则是以次衬主。
②映衬以两物相互衬托，对比则是以次衬主。
③对比的两个方面在意义上一正一反，映衬则否。
④映衬的两个方面在意义上一正一反，对比则否。
2.“让我们张开双臂，热烈地拥抱这个春天吧”中使用的辞格是（）。
①比拟②比喻③拈连④比喻兼拈连3.“墙上芦苇，头重脚轻根底浅；山间竹笋，嘴尖皮厚腹中空”，这是对偶中的（）①正对②串对③借对④反对4.“像一块石子投进湖水里，小王像小李一样被这突如其来的消息搅乱了平静的心境，，中的两个，，像，，字（）①都是比喻词②都不是比喻词③前者是比喻词后者不是④前者不是比喻词后者是。
5.辞格的兼用是指（）。
①一个句子同时运用了几个辞格。
②一个句子从不同角度看属于不同辞格。
③一个句子的一个辞格兼有其他意义。
④一个句子采用了兼语句式。
6.排比和层递的区别在于（）。
修辞学试题及答案(教学考一体化)
修辞学试题及答案(教学考一体化)1.删除明显有问题的段落2.改写每段话1.A。
这个村里几乎没有人。
B。
你的发音很标准。
C。
下午听了报告。
D。
这个房间的东西宽3米，南北长5米。
2.A。
语气副词。
B。
情态副词。
C。
范围副词。
D。
程度副词。
3.A。
是非问。
B。
选择问。
C。
正反问。
D。
特指问。
4.A。
上声。
B。
XXX。
C。
XXX。
D。
去声。
5.A。
8月12日是贵校七十周年校庆，作为市长，我一定会光临指导。
B。
听说你新买了房子，改天我一定会赏光拜访。
C。
我前几天登门拜访，你的父亲已经把你调离的事告诉我了。
D。
新开的超市大门上写着“物美价廉，欢迎惠顾”。
6.A。
恫吓。
B。
菲薄。
C。
胴体。
D。
氛围。
7.A。
纲举目张，正本清源，开源节流，众目睽睽。
8.B。
回答内容与所报考职位的要求不一致。
9.D。
不好。
10.B。
否定副词。
11.B。
讨论，丢失，存在。
12.A。
原调。
1.正确的词语读音是（B）“迸（bèng）发”。
2.只有（A）不是名词的词语组合是“马上、从来”。
3.不属于转移话题的方法是（C）“实话实说”。
4.乙的回答违反了合作原则的是（C）“数量准则”。
5.不正确的说法是（C）“汉语亲属称谓语反映男性中心的血缘关系”。
6.这句话最能体现说话人是（B）“游客”。
7.新出现的惯用语是（C）“打酱油”。
8.元音u和o的区别是（B）“舌位高低”。
9.“问”属于（D）“形声字”。
10.声母发音方法完全相同的一组是（C）“C.q-c”。
11.使用不正确的成语是（B）“东拉西扯”。
12.拼音方案是以（B）“拉丁”字母为基础制订的。
13.不属于外亲的是（B）“曾孙”。
14.朋友之间的言语交际表现出来的大都是（B）“感情”。
55.在下列各组中，属于多义词关系的是（B）。
改写：以下哪组词语属于多义词关系？（B）56.不能用“不”修饰的是（D）。
改写：以下哪个词性不能用“不”修饰？（D）57.使用正确的礼貌用语是（A）。
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修辞学湖北师范大学在线考试答案
一、单选题（每题2分，共22题）
1、从1998年起，每年（A）月的第三周为全国推广普通话宣传周
A.9
B.5
C.10
D.3
2、下列句子中，礼貌用语“惠存、垂询、斧正、久仰”使用正确的一句是（ A ）
A.我们旅行社宾馆大厅设有服务台,欢迎各位旅客垂询。
B.小王和校长是高中同学,毕业后一直没有见面,今日一见,小王高兴的说“久仰久仰!”
C.毕业时你送我的照片,我一直惠存着。
D.广大文学爱好者可将作品寄来,我会一一斧正。
3、一位大学毕业生报考了公务员。
在面试中，面试官问他：“请你回答1+1＝?”这位毕业生稍加思索便十分自信地说：“你需要等于几，就能等于几。
”结果他被淘汰了。
请问，上例中这个大学毕业生应聘失败的主要原因是（B ）
A.违反了谦逊的准则
B.回答内容与所报考职位的要求不一致
C.忽视了交际的场合
D.没有遵守数量准则
4、下列不属于外亲的是（B ）
A.外孙
B.曾孙
C.祖母
D.母亲
5、下列成语中没有错别字的一组是（A ）
A.纲举目张正本清源开源节流众目睽睽
B.违莫如深开诚布公风餐露宿未雨绸缪
C.弄巧成拙集腑成裘死心蹋地赴汤蹈火
D.事过境迁肢离破碎风毛麟角漠不关心
6、下列同义词在感情色彩上有差异的是（A）
A.保护庇护
B.强壮强健
C.凶悍凶横
D.退还退赔
7、下列词是单纯词的是（A）
A.慷慨
B.工人
C.人生
D.工作
8、“这篇文章内容还好，但是结构（），层次不清，必须重写。
”括号内应填入的词是（D）
A.紊乱
B.胡乱
C.杂乱
D.混乱
9、下列音节中的韵母（B）是开口呼
A.pi jiu
B.zhi chi
C.zi ji
D.li xiang
10、下列短语中没有歧义的一个是(D )。
A.小马也问过了
B.卖光鸭子
C.关心企业的工作人员
D.禁止吸烟
11、下列各组语素中，组内语素功能类型不一致的是(C )。
A.饰,坦
B.冷,富
C.引,导
D.语,言
12、中国有（C ）大方言区
A.8
B.5
C.7
D.6
13、“我还是第一次到三峡观光呢”，这句话最能体现说话人的(B )角色。
A.教师
B.游客
C.上级
D.顾客
14、下列句子中谓词性短语作主语的是( A )。
A.调查清楚是解决问题的基础
B.特别诱人的是牧场的黄昏
C.粗大的树干笔直地指向天空
D.屋外空气很新鲜
15、下列哪个词是双声联绵词（C）
A.哆嗦
B.垃圾
C.惆怅
D.徘徊
16、“很、挺、十分”是（D）
A.语气副词
B.情态副词
C.范围副词
D.程度副词
17、下列四个词中，不属于新词的是（C）
A.海选
B.给力
C.国家
D.超女
18、“我、你、他”是（A）
A.人你代词
B.名词
C.指示代词
D.疑问代词
19、甲：你上学期语文、数学考试成绩怎么样? 乙：我语文考得不错，得了80多分呢?”上面乙的回答违反了合作原则的（C）
A.关联准则
B.方式准则
C.数量准则
D.质量准则
20、下面句中的“东西、人家、报告、地道”需要读轻声的是（B）
A.这村儿住有几乎人家
B.你的发音很地道
C.下午听报告
D.这间屋子东西宽三米、南北长五米
21、下列成语中没有别字的是（D ）
A.出奇不意
B.迫不急待
C.娇揉造作
D.蛛丝马迹
22、下列词语中“不”的发音与其他三个不同的是（ D ）
A.不怕
B.不要
C.不去
D.不好
二、多选题（每题2分，共18题）
23、下列各个选项中，哪些使用了生造词语（ABCD）
A.他重重地摔撞到墙上。
B.他狠狠地抽吸一口,然后把烟头扔在地上踩灭了。
C.他对这次评估的结果感到非常的恼愠。
D.他重重地摔跌到地上。
24、下列各项中，属于兼语句的有( BD)。
A.知道你很聪明
B.有个姐姐在北京
C.派你当代表
D.去打电话的
25、下列各个选项中，哪些属于成语词形的变异（ABD）
A.谁死鹿手
B.默守陈规
C.豆腐渣工程
D.不温不火
26、代词包括（BCD ）
A.代名词
B.指示代词
C.疑问代词
D.人称代词
27、下列句子中用了拈连修辞方法的有(CD )。
A.我洗得静悲哀的黑手帕,我洗得白罪恶的黑汗衣
B.看着他们那双懒洋洋的筷子,我的心就像翻了五味瓶
C.家是倾了,而\"年貌长新\"的希望适得其反,连自己的健康也倾了
D.好哇,大风,你就使劲地刮吧……刮来个丰收的好年景,刮来个富强的好日子
28、下列属于用字方法的是（BC）
A.会意
B.假借
C.转注
D.指事
29、下列句子中带施事宾语的有(ABCD )。
A.来客人了
B.台上坐着主席团
C.班上走了几个同学
D.跑了几只小羊
30、下列各项中，属于体词性短语的是(AD )。
A.理想的工作
B.努力工作
C.找工作
D.找工作的
31、下列几组词语中，含有贬义色彩的是（AD ）。
A.武断、引诱、煽动、得意
B.依靠、顽强、夸奖、习惯
C.果断、引导、鼓动、满意
D.依赖、顽固、夸耀、习气
32、下列成语的结构属于主谓结构的有(BCD )。
A.一衣带水
B.众口难调
C.心病难医
D.笑容可掬
33、按照韵母内部构成成分的特点，韵母可分为（ABC）
A.单韵母
B.鼻韵母
C.复韵母
D.双韵母
34、下列加点的词属于副词的有(ABCD )。
A.这东西怪好看的
B.他刚刚来过
C.他说完就走了
D.光说不干
35、下列各个选项中，属于给专业词语赋予了比喻义的有（ABCD）
A.包装
B.软着陆
D.黑洞
36、词义的基本性质包括（ABD ）
A.模糊性
B.概括性
C.准确性
D.客观性
37、下列各个选项中，哪些是“老”的派生义（ABD ）
A.老年人
B.以前存在的
C.年岁大
D.指老人死亡
38、汉语短语的基本结构类型有（ABCD ）
A.定中短语
B.主谓短语
C.述补短语
D.述宾短语
39、下列加点的词语是关联词语的有(BD )。
A.为了我们的理想,我们必须努力奋斗
B.为了我们能成为有用之才,我们必须努力奋斗
C.除了我,班上其他同学都登山去了
D.除了我没去,班上其他同学都登山去了
40、下列句子中，用了比喻的有( ACD )。
A.她从小就是外婆的拐杖,一直跟着外婆长大
B.从他眉眼间透出一股灵气,真有点像诸葛亮
C.这个人哪,金钱就是他的命
D.法网恢恢,疏而不漏
三、判断题（每题2分，共10题）
41、“不是……而是”是表示并列关系的关联词。
( A)
A.对
42、“值得试试”、“懂得这人道理”是“动词＋宾语”式。
(A )
A.对
B.错
43、“笑着走了”是一个状中关系的偏正短语。
(B )
A.对
B.错
44、“红的花”和“红了脸”中“红”都是形容词。
(B )
A.对
B.错
45、“这个人我不认识”是个倒装句。
( B)
A.对
B.错
46、“无论谁，都不能触犯法律”是单句。
(A )
A.对
B.错
47、能带宾语的词一定是动词。
( B )
A.对
B.错
48、“过去”、“曾经”都可以作状语，所以它们都是副词。
(B )
A.对
B.错
49、能够受数量短语修饰的一定是名词。
(B )
A.对
B.错
50、“他这人看起来很老实”是连动句。
(A )
A.对
B.错。