朱自清散文集 常考题目
初中语文中考总复习——文学常识训练(选择题)4601-4700题(含答案解析)

初中语文中考总复习——文学常识训练(选择题)4601-4700题(含答案解析)学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、选择题1.下列有关文学作品内容及常识的表述,有错误...的一项是()A.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,收录了西周到春秋中叶的305篇诗歌,开创了我国古典文学现实主义的先河。
B.著名散文家、诗人朱自清写的游记散文《绿》,虽着力刻画梅雨潭绿色所呈现出来的美,但字里行间却流露出作者因理想难以实现的淡淡的忧伤。
C.古代把山的南面或水的北面叫做阳,山的北面或水的南面叫阴。
如“河阴”便是黄河南岸。
D.《百合花》结构谨严,文字优美,全文洋溢着抒情的氛围。
茅盾称赞它的风格“清新、俊逸”,堪称是作家茹志娟的伯乐。
2.小明的笔记中,文学常识表述有误的一项是()A.鲁迅——《朝花夕拾》——《藤野先生》B.奥地利——茨威格——《三作家》——《列夫·托尔斯泰》C.《列子》——《愚公移山》D.西汉——司马光——《史记》——《周亚夫军细柳》3.下列关于文学文化常识的表述,错误的一项是()A.成语“无人问津”“一鼓作气”分别出自《桃花源记》《曹刿论战》。
B.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,收录了从西周初年到春秋中期的作品305篇,包括风、雅、颂三部分。
C.法国作家莫泊桑被称为短篇小说巨匠,我们学过他的小说《最后一课》《我的叔叔于勒》。
D.“垂髫”指小孩,“古稀”指七十岁,“婵娟”指月亮。
4.下列关于文学作品内容及常识的表述,不完全正确.....的一项是()A.从“此中有真意,欲辨已忘言”一句可以看出,陶渊明还没领悟到人生的真正意义。
B.《囚绿记》选自陆蠡的散文集《囚绿记》。
作者借赞美常春藤“永不屈服于黑暗”的精神,颂扬坚贞不屈的民族气节,抒发自己忠于祖国的情怀。
C.《邹忌讽齐王纳谏》中,对邹忌,作者不重形体的刻画,而是着重细节和对话,表现人物丰富的内心世界。
朱自清散文《春》阅读题

朱自清散文《春》阅读题(一)、雨是最寻常的,一下就是三两天。
可别恼。
看,像牛牦,像花针,像细丝,密密的斜织着,人家屋顶上全笼着一层薄烟。
树叶却绿得发亮,小草也青得逼你的眼。
//傍晚时候,上灯了,一点点黄晕的光,烘托出一片安静而和平的夜。
在乡下,小路上,石桥边,有撑着伞慢慢走着的人,地里还有工作的农民,披着所戴着笠。
他们的房屋稀稀疏疏的,在雨里静默着。
1.划分层次,并说说两层分别画了两副什么图画,第一层和第二层写法有什么不同(1)春雨图(2)雨中景??不同:正面描写,;侧面描写,2.这段描绘了春雨图,这副画着力表现了什么特征答:雨的密(像牛牦),细(像细丝),亮(像花针),雨势小(薄烟)3、这段文字中(看,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着,人家屋顶上全笼着一层薄烟。
)一句是直接描写。
(树叶子)、(小草)、(撑起伞慢慢走着的人)、(地里工作的农夫)是间接描写,这是从春雨润物和人们的活动两方面着笔的,赞美了春雨在默默无声中带给大地以无限的恩泽。
1.写春雨“像牛毛,像花针,像细丝”,牛毛,花针,细丝的共同点都是细,但也有不同点,请说说他们的不同点是什么?答:花针指雨很闪而轻盈,细丝指密细而连绵,牛毛指多。
2.雨中的自然景物,只写植物,只写树叶和小草。
在状写树叶和小草时用的词不一样,为什么?答:树与草是有区别的,绿的程度也不一样。
3.细雨“密密地斜织着”,“斜织”用得好,为什么?答:写出了雨的闪烁,轻盈,细密,连绵。
4.“他们的房屋,稀稀疏疏的,在雨里静默着。
”所用的修辞方法是什么?答:用了拟人,表达出春雨当中安静,和平的气象。
在描绘春天的景物时先总写春天来临,万物苏醒的情态,用简练的语言勾勒出春天朗润、(?艳丽???)、(生机勃勃)的轮廓,最后,用三个比喻提示春天不可遏制的(创造力)和无限美好的(希望),赞美春天,深化题旨。
(二)、小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。
园子里,田野里,瞧去,一大片一大片满是的。
15 分章专项练习-整本书阅读系列《经典常谈》名著阅读与练习

《经典常谈》名著阅读与练习15分章专项练习01【序言】一、填空题3、本书是朱自清先生完成于年的著作,80年来广为流传,成为普及中国传统文化的启蒙经典。
全书分十三个章节,浅明而精辟地介绍了我国文化传统中的经典作品,包括《》、《周易》、《尚书》、《》、《三礼》、《春秋》三传、《四书》、《战国策》、《》、《汉书》、诸子、辞赋、诗、文等。
4、《经典常谈》各篇的排列按照传统的、、、的顺序;并照传统的意见将“”书放在最前头。
5.《经典常谈》是___________在20世纪30年代末到40年代初为中学生撰写的一部介绍我国___________的著作。
6.《经典常谈》全书共______篇,介绍了《___________》、《___________》、《___________》等经典著作,并概述了___________、辞赋和历代诗文的情况。
7.朱自清是按照___________、___________学术观念来撰写《经典常谈》的,例如讨论儒家经书时,破除“___________”的传说。
8.《经典常谈》是一本写给中学生看的书,朱自清格外重视这本书的___________和___________。
9.《经典常谈》也可以看作一本精彩的学术散文集。
这本书不“___________”,也不___________,而是以流利畅达的语言娓娓道来。
【参考答案】1、佩弦扬州诗人2、白话美文的模范背影写景美文荷塘月色3、1942 说文解字诗经史记4、经史子集小学5.朱自清传统文化经典6. 13 《说文解字》《周易》《史记》诸子百家7. 现代的、科学的经书都是圣人所作8. 普及性通俗性。
9. 板着脸说话平铺直叙二、阅读理解题《经典常谈》序(节选)在中等以上的教育里,经典训练应该是一个必要的项目。
经典训练的价值不在实用,而在文化。
有一位外国教授说过,阅读经典的用处,就在教人见识经典一番。
这是很明达的议论。
再说做一个有相当教育的国民,至少对于本国的经典,也有接触的义务。
经典常谈练习题

《经典常谈》名著导读一、名著概览作者简介:朱自清,原名自华,号实秋,后改名自清,字佩弦。
中国现代散文家、诗人、学者、民主战士。
内容梗概:《经典常谈》是朱自清在20世纪30年代末到40年代初为中学生撰写的一部介绍我国传统文化经典的著作。
全书共13篇,介绍了《说文解字》《周易》《史记》等经典著作,并概述了诸子百家、辞赋和历代诗文的情况,以此展示我国古代思想文化的基本面貌。
写作目的:朱自清在《经典常谈》的序言里说,他写这部书,是为了给希望读些经典的中学生做个向导,指点阅读门径,让他们面对浩如烟海的古代典籍不至于茫然无措。
艺术特色:①内容精辟通俗。
全书不夸奇炫博,不故作高深,读起来明快利落。
朱自清的传统文化研究,不只注意到学术的高度和深度,更注意到大众所能接受的广度。
他时时留意《经典常谈》是一本写给中学生看的书,格外重视这本书的普及性和通俗性。
②语言流利畅达,娓娓道来,常有引人人胜之处。
读经典的意义:①了解古代社会状况:古代典籍中记载着我国文明的发展轨迹,通过阅读古代典籍,我们可以走近千年文明,了解我国古代社会现实。
②充实精神内涵:通过阅读古代典籍,我们可以汲取先贤的智慧,丰富自己的精神世界。
③学习语文相关知识:古代典籍中包含了数千年的知识汇总,运用了多种写作手法,体现了语言艺术之美,例如通过《说文解字》可知造字之经过,通过《诗经》可知诗歌艺术之美。
④提升个人修养:古代典籍中记载了许多先贤的言论,从学习、交往、心志等多方面进行了阐述,阅读古代典籍,我们可以用先人之美德指导自身之修养。
二、章节梳理《说文解字》第一秦以前:战国末期,由于文字统一的需要,出现了“仓造字”的传说。
秦以后:始皇时,小篆成为国书,不久便有了隶书;汉末,字体由椭圆变为扁方,形成了标准的隶书;魏晋之际,变为“今草”;魏代将隶书去了挑笔,变为“正书”;晋代称为“楷书”,宋代又改称为“真书”。
《周易》第二战国末期道家学说、阴阳家的学说盛行,儒家借卦爻辞发扬儒家哲学,留存下来的便是《易传》;此外还有《文言》《系辞》两传;到了汉代,又新发现了《说卦》《序卦》《杂卦》三种传,后称这三种传为《逸易》。
朱自清的散文集摘抄(必备3篇)

朱自清的散文集摘抄(必备3篇)1.朱自清的散文集摘抄第1篇我又想到杭州那一晚上。
他突然来看我了。
他说和P游了三日,明早就要到上海去。
他原是山东人;这回来上海,是要上美国去的。
我问起哥仑比亚大学的《心理学,哲学,与科学方法》杂志,我知道那是有名的杂志。
但他说里面往往一年没有一篇好文章,没有什么意思。
他说近来各心理学家在英国开了一个会,有几个人的话有味。
他又用铅笔随便的在桌上一本簿子的后面,写了《哲学的科学》一个书名与其出版处,说是新书,可以看看。
他说要走了。
我送他到旅馆里。
见他床上摊着一本《人生与地理》,随便拿过来翻着。
他说这本小书很著名,很好的。
我们在晕黄的电灯光下,默然相对了一会,又问答了几句简单的话;我就走了。
直到现在,还不曾见过他。
他到美国去后,初时还写了些文字,后来就没有了。
他的名字,在一般人心里,已如远处的云烟了。
我倒还记着他。
两三年以后,才又在《文学日报》上见到他一篇诗,是写一种清趣的。
我只念过他这一篇诗。
他的小说我却念过不少;最使我不能忘记的是那篇《雨夜》,是写北京人力车夫的生活的。
W是学科学的人,应该很冷静,但他的小说却又很热很热的。
这就是W了。
——朱自清《飘零》2.朱自清的散文集摘抄第2篇家里人似乎都不甚爱花;父亲只在领我们上街时,偶然和我们到"花房"里去过一两回。
但我们住过一所房子,有一座小花园,是房东家的。
那里有树,有花架(大约是紫藤花架之类),但我当时还小,不知道那些花木的名字;只记得爬在墙上的是蔷薇而已。
园中还有一座太湖石堆成的洞门;现在想来,似乎也还好的。
在那时由一个顽皮的少年仆人领了我去,却只知道跑来跑去捉蝴蝶;有时掐下几朵花,也只是随意挼弄着,随意丢弃了。
至于领略花的趣味,那是以后的事:夏天的早晨,我们那地方有乡下的姑娘在各处街巷,沿门叫着,"卖栀子花来。
"栀子花不是什么高品,但我喜欢那白而晕黄的颜色和那肥肥的个儿,正和那些卖花的姑娘有着相似的韵味。
阅读寻春的题目及其答案

阅读寻春的题目及其答案阅读寻春的题目及其答案寻春,阅读答案篇一:寻春阅读答案朱自清《春》的结尾是“春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着。
春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。
春天像健壮的青年,有铁一般的胳膊和腰脚,领着我们上前去”。
就表达而言,这样的结尾与本文有何不同?请简要分析。
1.第⑤段“谁知有没有一两株敢于破土而出的小草?”这句话表现了“我”的什么愿望?(3分) 希望在隔冬的衰草中看到一两株小草冲破早春严寒阻隔,傲视朔风余威,破土而出,为大地带来早春的气息。
2.第⑦段“春天,悄悄儿地飞落在林边了”中的“飞”字用得好,为什么?(3分)采用比拟的手法,生动形象;写出春天来得迅速、来得轻快的特点;表现了春天突然来临给“我”带来惊喜和欢愉。
3.第⑨段和第⑩段都引用了“草色遥看近却无”这句诗,其用意是否相同?为什么?(3分)不同。
第⑨段引用“草色遥看近却无”,表达的是“我”的顿悟:原来正如古人所言,初春的草色是远看可见而近觅却无。
第⑩段引用“草色遥看近却无”,表达的是“我”对之前的顿悟的确认与肯定,引出下文对早春草色为什么只可遥看的解说。
4.第○12段“心里有一个春天,那就往前走吧”,这里的“春天”指什么?(2分) 指人生的理想、目标,心中的希望等(意思对即可)。
5.根据提示,将作者的思想感情变化过程写在下面横线上。
(2分) 径自寻春去了:心情急迫→ 看到衰草:→ 遥见草色:后悔寻春(责怪自己) 感悟春天(或“热爱春天”、“心中有春天”) 6.朱自清《春》的结尾是“春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着。
春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。
春天像健壮的青年,有铁一般的胳膊和腰脚,领着我们上前去”。
就表达而言,这样的结尾与本文有何不同?请简要分析。
(3分)7.联系全文内容,谈谈你对文题“寻春”的理解。
(4分)要点:“寻春”蕴含两层意思:(1)寻自然之春(2分);(2)寻内心世界之“春”(2分)。
朱 自清散文集有哪些

朱自清散文集有哪些1、朱自清的散文集11 《背影》111 以朴素真挚的笔触描绘了父亲送别儿子的场景,展现了深沉的父爱。
112 文中通过对父亲背影的细致描写,触动了无数读者的心灵。
12 《踪迹》121 收录了朱自清早期的诗文作品,反映了他在文学创作上的探索。
122 体现了他对生活、自然和人性的独特观察与感悟。
13 《欧游杂记》131 记录了朱自清游历欧洲时的所见所闻和所思所感。
132 展示了欧洲各地的风土人情和文化特色。
14 《你我》141 包含了一些关于人生、友情和社会现象的思考。
142 文字简洁明快,富有哲理。
2、朱自清散文集的特点21 语言优美211 善于运用生动形象的词汇和细腻的描写,使文章充满诗意。
212 语言简洁流畅,富有节奏感和韵律美。
22 情感真挚221 往往能够从平凡的生活细节中挖掘出深刻的情感。
222 其情感表达自然而不做作,令人感同身受。
23 结构严谨231 文章布局合理,层次分明。
232 开头和结尾相互呼应,中间内容充实有序。
3、朱自清散文集的影响31 对现代文学的发展311 为现代散文的创作树立了典范。
312 推动了白话文写作的发展和普及。
32 对读者的启示321 让读者感受到亲情、友情和人性的美好。
322 激发读者对生活的热爱和对人生的思考。
4、如何欣赏朱自清的散文集41 关注细节描写411 仔细品味作者对人物、景物和事件的细节刻画。
412 从中体会作者的情感和意图。
42 理解时代背景421 了解作品创作的时代背景,有助于更好地理解作品的内涵。
422 感受作者在特定时代下的思考和感悟。
43 反复诵读431 通过多次诵读,感受文章的语言之美和情感之深。
432 体会其中的韵味和节奏。
5、总结51 朱自清的散文集是中国现代文学的瑰宝。
52 它们以优美的语言、真挚的情感和深刻的思考,给读者带来了无尽的精神享受和启示。
朱自清散文集摘抄及感悟

朱自清散文集摘抄及感悟
摘录:
1.《背影》
“我走路匆匆,身旁一人也没有,马路空空如也,只有那黄色的石子路上,依稀能看出几只脚印。
”
2.《春》
“新年的绿色钳形花,到处可见,散发着一种清新和初春的气息。
”
3.《荷塘月色》
“这是一种非常美好的情境,仿佛进入了一个流金溢彩的世界。
”
4.《背影》
“母亲等待儿子凌晨回家的那个场景,深深地印在我的心里。
”
感悟:
朱自清先生的散文追求自然和真实,所以他的作品总是很朴实而感人。
他的语言生动、简洁,让人感觉到他亲身经历过这些事情一样。
他注重通过平常寻常的事物来表达家庭、爱情、友情、人性等主题的深刻内涵,让读者在朴素的语言中感受到人
生的真谛。
这种平凡之中的伟大,也是朱自清先生最大的艺术特点之一。
他的作品有一种深深的影响力,让我们深入思索自己生活中的点点滴滴,寻找生活中的美好和幸福。
他的散文作品不仅是文学的珍品,更是我们生活中的一盏明灯,让我们在人生路途中不迷失方向,找到归宿。
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《朱自清散文集》习题
1、“吹面不寒杨柳风”这句诗在《朱自清散文集》中《春》一文中出现。
2、《背影》一文是为了纪念父亲而写的。
3、《桨声灯影里的秦淮河》一文作者把秦淮河比作人来写。
4、《绿》是朱自清先生早期的游记散文《温州的踪迹》里的一篇,是一篇贮满诗意的美文。
其中《绿》主要描写了梅雨潭的潭水。
5、在《威尼斯》一文中,朱自清成一种摇橹的小船为刚朵拉。
6、“酣睡固不可少,小睡也别有风味的”出自朱自清的散文《荷塘月色》。
7、《三家书店》一文主要介绍了伦敦福也乐、彭勃思、诗籍铺三个书店。
8、《房东太太》主要介绍了歇卜士太太
9、著名作家朱自清在西南联大任教时,生活十分艰难。
有一次他外
出时被一个乞丐跟上了,为了甩掉乞丐,他就说:“老弟,我是教授”话音刚落,只见乞丐转身就走了。
10.《儿女》介绍了朱自清的两个孩子,他们分别是:阿九、转儿。