人体眼睛结构图
人体生理结构图.
人体生理结构图人體可以分為三部份： 1. 頭部、2. 四肢、3. 軀幹軀幹可再分為上、下兩部分：（胸腔和腹腔）1) 胸腔（心臟、肺臟，食道、氣管、支氣管、大動脈）2) 腹腔（胃、肝臟、膽囊、胰臟、小腸、大腸、腎臟、膀胱、輸尿管、子宮、卵巢、輸卵管、脾臟）人體的構造因為我們自己就是人體，所以不必多加解釋，大家都會很容易了解人體是由「頭部」，「四肢」，和「軀幹」三部分所構成。
1) 頭部：頭部就在軀幹上，由頸部支撐著。
整個頭部由頭蓋骨和下顎骨所組成，從外觀我們可以看到代表面貌（如五官端正）的所謂的五官－五種生理器官：耳朵（聽覺）、眼睛（視覺）、鼻子（嗅覺）和嘴吧－舌頭（味覺），這樣好像少了一官，其實不然，還有一官是主管觸覺的皮膚。
頭蓋骨保護著人體的最重要的器官－腦（大腦、小腦和腦幹）；大腦是生命的總指揮，總樞紐，一個人的思想、知覺、運動、情感都由大腦來主宰，當大腦失去其生理作用的時候，一個人可以算是已經死亡，因此當證實腦死時，就可以進行器官移植了。
不過腦死的定義很複雜，雖有法律嚴格訂定，各國家的法律定義也有所不同，要宣佈腦死須由幾位專家在設備很完整的醫院慎重來做。
2). 四肢：有上肢和下肢，各分左、右成為對稱共為四肢。
3). 軀幹：軀幹容納著一般所謂的五臟六腑，就是內部臟器。
但是五臟六腑是中國傳統醫學的說法，在現代醫學上，就不止這些數目，不但如此，同名稱不一定指的是同一臟器，例如傳統醫學的脾跟現代醫學的脾臟是不同的，而對各臟器的功能的瞭解也是不同的，因此不可以將傳統醫學所指的器官、診斷、用詞，跟現代醫學所指的同名器官用詞混為一談，如果這樣做的時候，就會把事情弄糟了。
在現代醫學中，把軀幹分為上、下兩個腔洞即，「胸腔」和「腹腔」，中間由一叫做「橫隔膜」的肌肉膜把它分開。
上面的胸腔中有「心臟」、「肺臟」，「食道」、「氣管」、「支氣管」、和「大動脈」等器官組織，胸腔在中間又有個縱隔腔，除了肺臟外其他臟器都在「縱隔腔」中，而下面的「腹腔」中有「胃」、「肝臟」、「膽囊」、「胰臟」、「小腸」、「大腸」、「腎臟」、「膀胱」、「輸尿管」、「子宮」、「卵巢」、「輸卵管」、和「脾臟」等器官組織。
非常具体的人体结构图
非常具体的人体结构图人体解剖图（正面、背面、左面、右面）人体分五大部分，即头、胸、骨盆、上肢（包括上臂、小臂、手）、下肢（包括大腿、小腿、脚）。
头部、胸部、骨盆部是人体中的三个主要的体块，它们本身是不能活动的，把这三部分连接在一起的是颈椎和腰椎。
由于年龄和性别的不同，人体的比例也有所差异。
以人的头长为单位，全身的长度通常为七个到七个半头长。
颈部约为四分之一头长，胸部约为一又四分之一头长，腰部约为四分这一头长，骨盆部约为四分之三头长，上肢约为三又三分之一头长，其中上臂约为四分之三头长，上肢约为三又三分之一头长，其中上臂约为一又三分之一头长，小臂约为一又三分之一头长，手约为三分之二头长，下肢约为四个半头长，其中大腿约为二又四分之一头长，小腿至脚跟约为二又四分之一头长。
从头顶至骨盆下真个长度比骨盆下端至脚跟的长度约短半个头长。
友情提示：病在身边，一定要把握必备的医学常识很多不准确的习惯也会导致病的发生。
呼吸系统结构图呼吸系统的结构比较简朴，主要由空气出进通路和气血交换界面构成。
司气体交换的肺泡位于肺脏周边部分，承受胸壁施力于其上，呼吸气道则居中与气管相连。
胸壁和肺都是弹性组织，靠大气压力将两者对压贴拢在一起。
双方的弹性回缩力在两者间形成负压（低于大气的压力）。
假如双方任一侧破裂大气进进，则肺将塌陷。
吸气时胸廓扩大带动肺脏扩张，肺组织的进一步舒展增加它的弹性回缩力，仅靠这个回缩力就可完成呼气运动。
只有在特别情况下才需要用力呼气。
但用力呼气有其不利处：胸腔内压为正压时会压瘪一部分肺泡的气道而影响排气。
呼吸道为双向通道，空气在其中往复运动，这带来一个死腔气题目。
例如一次吸入500毫升真正进入肺泡实现气体交换的只是其中一部分（350毫升）另一部分在吸气末仍滞留气道中的称死腔气（150毫升）。
在病中呼吸变浅时，死腔气占的比例还要大。
双向管道形成的是盲管系统，这使进入的异物也不易排出。
鼻部可截住较大颗粒较小者在曲折气道中撞击粘附在管壁上最小的进入终末部分也被巨噬细胞吞噬并向上运至支气管中有纤毛部位，连同这里被粘附的颗粒一同向上运，最后进入口咽，或被咽下或吐出，还有一部分被咳出。
眼睛结构
眼的结构与视觉的形成习题1、人体从外界获得信息，最主要是来源于，其次是．2在视觉形成的过程中，形成图象和形成视觉的部位分别是（）A．视网膜、视神经 B．视觉中枢、视网膜C．视网膜、视觉中枢 D．角膜、视觉中枢3、眼球里具有感光细胞结构是（）A．角膜 B．视网膜 C．脉络膜 D．视神经4、人体从外界获取的信息中，绝大多数依靠哪种感觉器官（）A．口 B．鼻 C．眼 D．耳5、在视觉形成过程中，视神经的作用是（）A．传导倒立缩小的物像 B．传导物像C．传导神经冲动 D．传导视觉6、人体的视觉产生的场所在（）A．视神经 B．角膜C．视网膜 D．大脑皮层的视觉中枢7、人的视觉形成的部位是（）A．晶状体 B．大脑皮层 C．视网膜 D．视神经8、在视觉的形成过程中，物像和视觉的形成部位分别是（）A．视网膜、大脑 B．大脑、视网膜C．视网膜、视神经 D．视神经、大脑9、人体形成视觉的部位是（）A．视网膜 B．感光细胞 C．视神经 D．视觉中枢10、请结合如图眼球的结构示意图，指出下列叙述中的错误（）A．结构1病变或损伤可通过移植而使病人重见光明B．若结构2过度变凸，则不易看清近处物体C．结构4能将物像刺激转变为神经冲动D．结构2在成像过程中相当于凸透镜11、正常人能够看清楚较近或较远的物体，是因为（）A．视网膜可以前后调节 B．玻璃体的大少可以调节C．晶状体的曲度可以调节 D．瞳孔的大小可以调节12、对于进入眼球的来自外界物体的反射光，具有折射作用的是（）A．角膜 B．脉络膜 C．虹膜 D．晶状体13、眼是人和动物获取外界信息的重要感觉器官，眼球里具有感光细胞的结构是（）A．角膜 B．巩膜 C．视网膜 D．脉络膜14、装有胶卷的照相机和眼球有很多相似之处，下面各组照相机和眼球对应的结构，功能不相似的是（）A． A.闪光灯和角膜 B．胶卷和视网膜B．C．光圈和瞳孔 D．镜头和晶状体15、眼球的成像原理与照相机的成像原理非常相似．眼球结构中相当于照相机镜头的是（）A．角膜 B．瞳孔 C．视网膜 D．晶状体16、眼球内对光有折射作用的主要结构是（）A．晶状体、视网膜 B．角膜、晶状体C．晶状体、玻璃体 D．瞳孔、晶状体17、视神经的功能是（）A．产生视觉B．传导光刺激引起的神经冲动C．使眼球转动D．传导光刺激引起的神经冲动和产生视觉18、人的眼有的呈黑色，有的呈蓝色，和人的眼球有关的结构是（）A．虹膜 B．巩膜 C．视网膜 D．脉络膜19、阳光明媚的夏天，你从野外回来，走进一间只有一个小窗户的屋子，这时你的感觉和瞳孔变化是（）A．屋里很暗，瞳孔放大 B．屋子明亮，瞳孔放大C．屋子很暗，瞳孔缩小 D．屋子明亮，20、某视力正常的人后脑勺着地摔伤后，眼睛看不见周围的物体了．他受损伤的部位最可能是（）A．眼球 B．小脑C．视觉中枢 D．躯体感觉中枢瞳孔缩小21、你知道现在有人为提高视力而做的激光手术，是将眼球的什么结构切薄？（）A．角膜 B．巩膜 C．虹膜 D．脉络膜22、某视力正常的同学站在某公交站牌处先是看到一辆公交车停在远处，而后启动向他迎面驶来．图中能正确反映该同学在注视汽车过程中眼球晶状体曲度变化情况的是（）1、看物体在视网膜上的成像示意图回答：（1）物像A反射的光线,经眼球 , , 的折射作用落在上形成的物像B．（2）视觉形成的部位在区域．（3）如果长期用眼不当，会造成眼球前后径过长，远处物体反射的光线会落在视网膜的，所以看不清物体，这就是近视．2、右图是人体眼球结构图，据图回答：（1）角膜是图中标号所示结构．（2）能感受光刺激并产生神经冲动的是图中标号所示结构．（3）当人看完电影刚走出电影院时，其眼球中标号⑧所示部分的大小变化是。
人体对外界环境的感知+第1课时+示范教案
第一节人体对外界环境的感知（第1课时）一、教学目标1．概述人体通过眼等感觉器官获取外界环境信息的情况。
2．描述眼球的结构及各主要部分的功能。
3．说出近视的成因及预防的方法。
4．能自觉保护视力，注意用眼卫生。
5．有自觉关爱盲人的意识，懂得为他们做力所能及的事。
二、教学重点及难点重点：1．眼球的结构和视觉的形成。
2．近视的成因及预防的方法。
难点：1．眼球的结构和视觉的形成。
2．培养学生养成良好的用眼习惯，树立爱护眼睛的意识。
三、教学准备教师收集眼球的结构、视觉的形成及近视眼的相关视频、图片等，PPT。
学生课前预习。
四、相关资源《【情境素材】人体生命活动的调节》视频资源、《【教学图片】眼睛实体图、眼球结构示意图、猫在明亮和黑暗环境中瞳孔的变化、弱光下的瞳孔实体图、强光下的瞳孔实体图、外界物体在视网膜上成像示意图》系列图片资源》交互动画资源。
五、教学过程【课堂引入】播放视频《【情境素材】人体生命活动的调节》，同所有生物一样，人生活在不断变化的环境中，只有灵敏地感知环境的变化并对自身的生命活动进行调节，才能维持自身的生存。
而人体的调节机制非常复杂，神经系统、内分泌系统和免疫系统都在发挥着调节作用，它们之间是如何实现各自的功能的？从本节课开始我们就将进入第六章：人体生命活动的调节的学习。
猜物游戏：出示一个用布遮盖的小纸箱，里面放一个苹果形状的厨房用计时器。
邀请三位同学分别通过手摸、耳听和眼看来判断箱子里的东西。
问题：1．三位同学分别通过哪种感觉认识这个物体？（触觉、听觉、视觉）2．谁用时最短？（用眼看的用时最短）讲解：人体的各种感觉是靠分布在身体不同部位的感受器（感受外界刺激的结构）获取的。
有些感受器比较简单，有些感受器带有附属结构，统称它们为感觉器官，如眼睛是视觉器官，耳是听觉器官。
通过刚才的游戏可知，能够最快、最准确感知事物的感觉是视觉。
眼睛是人的视觉器官。
据统计，人体从外界获取的信息有80%以上来自眼睛。
人体的外部结构ppt课件
人体外部形态 头 颈 躯干 四肢
1
人体外部器官
眼睛 鼻 口
耳 手 脚
2
眼
眼睛是人类感观中最重要的器 官，大脑中大约有80%的知识和记
忆都是通过眼睛获取的。
3
眼
眼睛的结构
近视眼、远视眼是怎么回事？
儿童 容易患近视眼还是远视眼？ 闪光、老花眼是怎么回事？ 眼睛的保护
4
5
眼球的构造
31
鼻子
鼻子的结构 鼻子的功能 怎么样正确擤鼻涕？ 流鼻血的正确处理方法？ 如何保护鼻子？
32
1.
2.
3.
4.
5.
鼻子的结构
33
鼻子的功能
1 呼吸 2 嗅觉功能 3过滤及清洁
4 助发音
34
流鼻血的原因
过度干燥(使鼻膜开裂)
外力伤害所致
气压突然改变
用指甲挖鼻孔 擤鼻涕过猛使鼻粘膜受伤
35
23
晕车晕船与耳朵的那部分有关
前庭与半规管 前庭就在人的内耳 中，负责感知人体空间位置。人 坐在行进的车中闭上眼睛，不看 窗外，也能感知车的加速、减速 或转弯，靠的就是前庭。前庭如 果发生“故障”，会影响人的感 知能力，产生眩晕。
24
听觉功能
声音
听小骨
神经
耳廓
神经信号
外耳道
可以被理解的词语、 音乐和其他声音
鼓膜和听小骨主要是负责将声音以 振动的形式传给内耳 咽鼓管与鼻咽部相通
20
内耳
内耳中有半规管、耳蜗和 神经
半规管和球囊、椭圆囊组成组成前 庭——是维持身体平衡的主要器官 耳蜗负责处理声音信号
人体眼睛和耳朵结构图
人体眼睛结构图眼球是一对球形体，形状像两只带柄的枇杷。
眼球直径大约24毫米，眼球后面的两根柄是视神经通向大脑的通道。
视神经像火柴杆一样粗细，由几亿根神经纤维组成，质地十分坚硬。
眼球是由外围的球壁与里面的眼球内容物所组成。
具体包括角膜、巩膜、虹膜、睫状体、脉络膜、视网膜、视神经、晶状体和玻璃体。
眼球的结构和照相机很相似。
角膜位于眼球前方，因本身为透明的，故光线射入以后，可以发生有规律的屈折，聚结成焦点。
相当于照相机的镜头。
巩膜连接角膜的后方，身后包绕整个眼球，结构比较坚牢，是不透明的。
相当于照相机的外壳。
虹膜、睫状体和脉络膜虹膜的位置在前方。
睫状体产生房水，调节晶状体。
脉络膜为眼球壁中间的一层，有丰富的血管及很多色素，能阻挡光线。
相当于照相机的黑匣子。
瞳孔虹膜中间一个圆形的洞。
瞳孔大小随光线强弱而变化。
相当于照相机的光圈和快门。
视网膜紧贴在脉络膜里面，能够对射入眼内的光线发生反应。
相当于照相机的感光胶片（眼睛里视网膜上形成的物象和照相机胶片上形成的物象一样）。
视神经连接眼球通向大脑神经纤维组织。
晶状体扁圆形的透明球体，位于虹膜后方，其形状的变化由睫状体调节。
相当于照相机的调焦作用。
眼球的结构确实和照相机很相似，但是眼球的功能与照相机的功能相比，要精密精确得多了。
眼球不像照相机只能拍摄几张照片，而是在一瞬间感受到无数次的实象刺激，并能迅速地转变成一系列的视觉信号，使人们能看见外界目标的形状、色彩和活动。
所以说，眼球比照相机精密得多。
有人说，把眼球比作一架高级的全自动摄像机较为妥当。
我们说，在反应速度和自控程度方面，现有的最先进的摄像机也难以和眼睛相比。
眼球壁主要分为外、中、内三层。
外层由角膜、巩膜组成，眼球外层起维持眼球形状和保护眼内组织的作用。
前1/6为透明的角膜，角膜是接受信息的最前哨入口。
角膜是眼球前部的透明部分，光线经此射入眼球。
其余5/6为白色的巩膜，俗称"眼白"。
巩膜为致密的胶原纤维结构，不透明，呈乳白色，质地坚韧。
人体眼睛和耳朵结构图
人体眼睛结构图眼球是一对球形体，形状像两只带柄的枇杷。
眼球直径大约24毫米，眼球后面的两根柄是视神经通向大脑的通道。
视神经像火柴杆一样粗细，由几亿根神经纤维组成，质地十分坚硬。
眼球是由外围的球壁与里面的眼球内容物所组成。
具体包括角膜、巩膜、虹膜、睫状体、脉络膜、视网膜、视神经、晶状体和玻璃体。
眼球的结构和照相机很相似。
角膜位于眼球前方，因本身为透明的，故光线射入以后，可以发生有规律的屈折，聚结成焦点。
相当于照相机的镜头。
巩膜连接角膜的后方，身后包绕整个眼球，结构比较坚牢，是不透明的。
相当于照相机的外壳。
虹膜、睫状体和脉络膜虹膜的位置在前方。
睫状体产生房水，调节晶状体。
脉络膜为眼球壁中间的一层，有丰富的血管及很多色素，能阻挡光线。
相当于照相机的黑匣子。
瞳孔虹膜中间一个圆形的洞。
瞳孔大小随光线强弱而变化。
相当于照相机的光圈和快门。
视网膜紧贴在脉络膜里面，能够对射入眼内的光线发生反应。
相当于照相机的感光胶片（眼睛里视网膜上形成的物象和照相机胶片上形成的物象一样）。
视神经连接眼球通向大脑神经纤维组织。
晶状体扁圆形的透明球体，位于虹膜后方，其形状的变化由睫状体调节。
相当于照相机的调焦作用。
眼球的结构确实和照相机很相似，但是眼球的功能与照相机的功能相比，要精密精确得多了。
眼球不像照相机只能拍摄几张照片，而是在一瞬间感受到无数次的实象刺激，并能迅速地转变成一系列的视觉信号，使人们能看见外界目标的形状、色彩和活动。
所以说，眼球比照相机精密得多。
有人说，把眼球比作一架高级的全自动摄像机较为妥当。
我们说，在反应速度和自控程度方面，现有的最先进的摄像机也难以和眼睛相比。
眼球壁主要分为外、中、内三层。
外层由角膜、巩膜组成，眼球外层起维持眼球形状和保护眼内组织的作用。
前1/6为透明的角膜，角膜是接受信息的最前哨入口。
角膜是眼球前部的透明部分，光线经此射入眼球。
其余5/6为白色的巩膜，俗称"眼白"。
巩膜为致密的胶原纤维结构，不透明，呈乳白色，质地坚韧。
眼部专业知识
眼部专业知识眼部专业知识眼睛是人体一个重要的器官，眼部专业知识对于我们关注和保护眼睛健康至关重要。
以下是关于眼部的一些专业知识：1. 眼睛的结构：眼睛包括眼球和附属结构。
眼球由角膜、巩膜、虹膜、巩膜、晶状体、玻璃体和视网膜等组成。
附属结构包括眼睑、泪腺、泪囊和泪管等。
2. 视觉的形成：光线通过角膜进入眼球，穿过晶状体折射后形成倒立的图像在视网膜上。
视网膜上的感光细胞将这些信息转化为神经信号，然后通过视神经传递至大脑，最终形成我们的视觉。
3. 常见眼疾：近视、远视、散光、老花等是常见的视力问题。
其他常见的眼疾还包括白内障、青光眼、玻璃体混浊、干眼症等。
这些疾病会影响我们的视力和眼睛的健康。
4. 眼部保护：保护眼睛健康的方法包括避免长时间使用电脑、手机和其他电子产品以及避免暴露在强光下。
保持良好的阅读姿势，经常休息眼睛也是保护眼睛的重要措施。
此外，戴合适的眼镜和护目镜也是保护眼睛的有效手段。
5. 眼部手术：眼部手术是治疗眼疾的一种有效方法。
例如，激光手术可以矫正近视、远视和散光等视力问题。
白内障手术可以治疗眼内的混浊情况。
青光眼手术可以帮助控制眼内压力。
6. 儿童眼保健：儿童眼保健需特殊关注。
儿童视力问题容易被忽视，但在影响学习和发展的同时，也可能导致成年后更严重的眼疾。
定期进行儿童眼底检查、避免长时间看电视和玩电子产品、合理保护眼睛等都是维护儿童眼健康的重要措施。
7. 护理眼部：平时保持眼卫生是保护眼部健康的重要步骤。
定期洗眼、避免揉眼和用手摩擦眼睛、不与眼睛接触病菌等都是护理眼部的注意事项。
8. 眼部健康检查：除了视力检查外，眼部健康检查也非常重要。
通过视力测试、眼压测量、眼底检查、角膜地形图和眼睑检查等可以评估眼部健康状况。
总之，眼部专业知识对于我们的视力和眼睛健康非常重要。
了解眼睛的结构和功能，关注和保护眼部健康，定期进行眼部检查都是保持良好视力和预防眼疾的重要措施。
保持良好的生活习惯、避免长时间使用电子产品和保护眼部健康是每个人都应该重视的事情。
初一生物人体对外界环境的感知试题答案及解析
初一生物人体对外界环境的感知试题答案及解析1.（1）请根据眼球的基本结构图，写出有关结构的名称和功能：[③] 透明而有弹性，像双凸透镜，能而成像；[⑤] 白色坚固，能保护眼球的；[⑨] 含有许多对光线敏感的细胞，能。
（2）不注意用眼卫生，会引起眼球的功能异常，形成近视。
请指出两种不良的用眼习惯。
【答案】（1）晶状体；折射光线；巩膜；内部结构；视网膜；感受光的刺激；（2）躺卧看书、过长时间看电视，过长时间上网等．（举出两种合理情况即可）．【解析】（1）如图是眼球的结构，①角膜、②房水、③晶状体、④虹膜、⑤巩膜、⑥睫状肌、⑦玻璃体、⑧脉络膜、⑨视网膜、⑩视神经．其中③晶状体透明而有弹性，像双凸透镜，能折射光线而成像；⑤是巩膜，白色坚固，能保护眼球的内部结构；⑨视网膜含有许多对光线敏感的细胞，能感受光的刺激。
（2）预防近视要做到：三要、五不看、三个一，才能有效地预防近视眼的发生。
三要（好习惯）是：读书写字的姿势要正确；看书写字40分钟后要到室外活动或向远处眺望一会儿；要认真做眼保健操，所按穴位要准确；五不看（不良习惯）是：不要在暗弱光线下和直射的阳光下看书写字；不要躺在床上、在公共汽车上或走路时看书；不要看字体过小、字行过密、字迹印刷不清的读物；做作业不要用淡色铅笔；看电视时间不要太久．因此阅读习惯良好的是看书40～50分钟后休息一会；三个一（注意事项）是：一尺、一拳、一寸，即读书写字时，眼睛和桌面要保持一尺的距离；身体和课桌之间保持一个小拳头的间隔；握笔时手和笔尖要保持一寸的距离。
【考点】此题考查的是近视、远视形成的原因及矫正方法；眼球的结构和视觉的形成．2.飞机在起飞和降落时，由于气压变化大，乘务员有时要给乘客分发口香糖并要求他们完成咀嚼动作。
这样做的目的是为了（）A．保护鼓膜B．防止打瞌睡C．帮助呼吸D．保持口腔卫生【答案】A【解析】耳的结构由外耳、中耳和内耳三部分，外耳包括外耳道和耳廓，主要收集外界的声波；内耳包括鼓膜、鼓室和听小骨，鼓膜在外耳道底部，是一个椭圆形的薄膜，主要声波产生振动，听小骨主要是将鼓膜产生的声波进一步向传递；内耳包括耳蜗、前庭和半规管，其中耳蜗是耳的感受器所在的部位，外界产生的声波传到耳蜗，产生神经冲动，能过位听神经传向到大脑皮层的听觉中枢，从而听见外界的声音；半规管则含有头部位置变动的感受器，当头部位置变动使这里的感受器刺激也产生冲动，传到大脑皮层相应的中枢，产生头部位置变动的感觉。
人体的外部结构
眼球由眼球壁和眼内容物组成 眼球壁： 外层（角膜和巩膜） 中层（虹膜、睫状体、脉络膜） 内层（视网膜） 眼内容物（房水、晶状体、玻璃体）
近视眼的形成
近视眼：当眼调节静止时，5米外平行光线 经眼的屈光系统屈折后聚焦在视网膜前， 叫近视眼。 近视眼的成因：
1 2 3 4 遗传因素 环境因素 发育不良、营养不良 疾病及眼病
舌头的功能
(1)味觉。
(2)搅拌食物。
(3)协助吞咽。
舌头的功能
手
手的主要功能 为拿取、拉动及推 动、举起或抬起物 品等。我们可以透 过手做很多不同动 作和活动，我们又 能透过握手来表达 善意。
当遇袭时，手的自然 反应是保护头脑和身 体，减少受伤。
人们常说，“心灵手 巧”。心灵，手才能 巧；手巧，心更灵。 婴幼儿时期，正是脑 神经迅速发展的时期 ，婴幼儿手部动作的 发展，无疑会促进他 们大脑的快速发育、 成熟和完善。让我们 永远记住：智慧在孩 子的手指上。
舌的上面有一向前开放的“V” 型沟叫界沟，将舌分为前2/3的舌体 和后1/3的舌根。舌体的前端叫舌尖。 舌的下面正中有一粘膜皱襞，称为 舌系带。在舌系带根部的两侧有一 对小的隆起，称为舌下阜，阜顶上 有下颌下腺管和舌下腺管的共同开 口。由舌下阜向后外侧延伸的粘膜 隆起，称为舌下襞，此襞深面藏有 舌下腺。
流鼻血时的正确措施
1、将血块擤出 止血之前，先试着将血块擤出。因为堵在血管 内的血块使血管无法闭合。血管内有弹性纤维，当 你去除血块，这些弹性纤维才有办法收缩，使流血 的开口关闭。 2、捏住鼻子 擤过鼻血(清除血块)及塞过棉花之后，用拇指 及食指将鼻孔捏在一起，持续压紧5—7分钟。假使 仍未止血，再重复塞棉花及捏鼻子的动作，仍然压 5-7分钟。这样应可收到止血功效。