《历史与社会》(七年级上册)知识点总结 期中
七年级上册历社期中知识点

七年级上册历社期中知识点历史和社会学科是七年级上册的两大主要课程内容,它们的考试结果往往会对学生的总评成绩有着重要的影响。
下面是本期中考考过的一些历史和社会学科的知识点,供大家复习。
一、历史知识点
1. 中华人民共和国成立的时间是?
中华人民共和国成立的时间是1949年10月1日。
2. 建国后通过的第一个五年计划是什么时候实行的?
1953年实行第一个五年计划。
3. 中国共产党第一次全国代表大会是什么时候召开的?
中国共产党第一次全国代表大会于1921年7月23日至8月初在上海举行。
4. 抗日战争爆发的时间是?
抗日战争爆发于1937年7月7日。
5. 红军长征的时间是?
红军长征发生在1934年10月。
二、社会学科知识点
1. 什么是法律?
法律是国家制定并公布实施的一切规范性文件的统称。
2. 什么是手工制作?
手工制作是通过人类自身劳动和技能创造出来的物品。
3. 家庭中的成员有哪些?
家庭成员包括父母、兄弟姐妹、爷爷奶奶、外公外婆等。
4. 什么是交通规则?
交通规则是为了保障公共交通安全和有序,控制交通流量以及保护行人和车辆,制定并公布实施的一系列规定。
5. 什么是公德心?
公德心是一种社会责任感,表现为对社会公共利益和大局的认同,以及对个人行为与社会整体利益之间的协调和保护。
以上就是七年级上册历社期中考试中的一部分历史和社会学科的考试知识点,希望大家能够结合平常的学习来进行复习。
七年级上期中考试历史与社会复习提纲

地图三要素:比例尺、方向、图例和注记①比例尺:表示图上距离比实地距离缩小的程度。
比例尺=图上距离/实地距离(单位:厘米)比例尺表示方式:数字式、线段式、文字式比例尺大小比较:比例尺是一个分数,分母越大,比例尺越大;分母越小,比例尺越大。
比例尺越大,范围越小,内容越详细(大小详);比例尺越小,范围越大,内(小大略)指向标定向法——指向标只是北方(东E、西W、南S、北N)经纬网定向法——经线表示南北方向,纬线表示东西方向一般定向法——上北下南,左西右东③图例:包括各种符号。
注记:地图上的文字和数字。
第二单元人类共同生活的世界第一课大洲与大洋一、人类的栖息地1.地球表面海洋面积占71%,陆地面积仅占29%,有“三分陆地,七分海洋”的说法。
2.大陆:面积广大而完整的陆地。
岛屿:四面环水的小块陆地。
大洲:大陆及其附近的岛屿。
半岛:三面环水,一面连接大陆。
3.七大洲:亚洲、非洲、北美洲、南美洲、南极洲、欧洲和大洋洲。
(识记:亚非北南美,南极欧大洋)。
中国位于亚洲东部,太平洋西岸。
5.四大洋:太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋(识记:太大印北,5543)6.赤道穿越的大洲有非洲、亚洲、大洋洲和南美洲;位于赤道以南的大洲有南极洲;位于赤道以北的大洲有欧洲、北美洲。
7.大洲分界线亚欧分界线:乌拉尔山脉、乌拉尔河、里海、大高加索山脉、黑海、土耳其海峡;亚非分界线:苏伊士运河;欧非分界线:直布罗陀海峡;亚洲与北美洲分界线:白令海峡;南北美洲分界线:巴拿马运河;6.世界主要海峡和运河及需要掌握的国家。
①马六甲海峡,位于东南亚,沟通了太平洋和印度洋。
②直布罗陀海峡,在欧洲与非洲之间,沟通了大西洋和地中海。
7.海洋给人类提供的便利:①给人类提供了淡水资源②给人类提供了鱼盐之利、能量之源③开辟海上交通航线,促进了世界各地之间的物资交流④填海造陆,扩大人类的生存空间第二课自然环境1.世界上最高的山脉——喜马拉雅山脉世界上最高的高原——青藏高原深圳的地形是丘陵,深圳的气候类型是亚热带季风气候。
《历史与社会》七年级(上册)知识点汇总87285

历史与社会七年级地理上册知识点梳理班级姓名第一单元人在社会中生活一、我的家在哪里(一)地图三要素:比例尺、方向、图例和注记1、比例尺:图上距离与实地距离之比,又叫做“缩尺”。
(分母越大,比例尺越小)(1)地图上的比例尺,通常有三种表示形式:线段式:例如,0 50 100千米文字式:例如,“图上1厘米代表实地距离50千米”数字式:例如,1:5000000(2)比例尺大小对地图的影响:同样大小的地图比例尺越大,地图包括的实地范围越小,表示的地理事物越详细(大、小、详);比例尺越小,地图包括的实地范围越大,表示的地理事物越粗略(小、大、粗)。
注意单位换算,1千米=100000厘米。
2、方向:地图上常用的定向方法有三种一般定向法:是地图上普遍采用的方法,即上北下南,左西右东。
(还可确定其他四个方位)指向标定向法:指向标的箭头指向北方,有指向标的地图,要按照指向标定方向。
(平移指向标)经纬网定向法:在有经纬网的地图上,要根据经纬线来确定方向,经线指示南北方向,纬线指示东西方向。
3、图例和注记:图例是对地图上各种符号和注记的说明;注记是指地图上的文字和数字说明。
(熟悉P6页图1-6常见图例)(二)在社区中生活:1、社区的主要功能:政治、经济、文化和管理功能2、社区的含义:社区是人们社会生活的共同体;相对固定的区域、一定数量的人口以及社区居民具有共同的区域身份、某些共同的看法、相关的利益和比较密切的交往是构成社区的几大要素。
二、乡村和城市(一)乡村聚落:1、聚落的含义:聚落是人们聚居和生活的场所,是人类各种形式聚居地的总称。
聚落的主要形式包括城市和乡村,它们具有不同的景观特色。
2、乡村聚落:即村落,是乡村人们的居住场所,也是乡村人们生产和社会活动的场所。
它是以农业活动和农业人口为主的聚落。
3、乡村聚落景观和生产活动差异的原因:地形、气候等自然环境特点;生产生活方式、历史文化环境等人文环境特点。
(如:云南傣族的竹楼,防潮通风作用;沙特民居墙厚、窗小,适应昼夜温差大的条件)(二)城市聚落:1、城市聚落:以非农业人口为主的聚落,规模较大,是一定地域范围内政治、经济、文化、行政管理中心。
初一历史上册期中考知识点归纳

初一历史上册期中考知识点归纳初一历史上册期中考知识点归纳历史属于文科,应该将背诵作为重点,所以七年级的学生要学会归纳整理好要背的知识点。
下面小编为大家带来初一历史上册期中考知识点,欢迎大家参考阅读,希望能够帮助到大家!初一历史上册期中考知识点一、商鞅变法:1、时间——在秦孝公支持下,公元前356年商鞅推行变法。
2、内容—— A:国家承认土地私有,允许自由买卖;B:奖励耕战,生产粮食布帛多的人,可以免除徭役,根据军功的大小授予爵位和田宅,废除没有军功的旧贵族的特权;C:建立县制,由国君直接派官吏去管理。
3、影响:①经过商鞅变法,秦国的封建经济得到发展,军队战斗力加强,逐步成为战国后期最富强的封建国家。
②战国时期,各国经过变法或改革,封建制度逐步确立起来。
二、百家争鸣:1、儒家学派——创始人是孔子(七上P43),他是春秋时期的人。
他在思想、教育、文化上的贡献:①思想——他提出“仁”的学说,主张“爱人”,“为政以德”。
他的学说被后来的封建统治者所利用,成为统治封建社会的正统思想。
②教育——A:兴办私学,广收门徒B:他要求学生按时复习学过的知识,“温故知新”C:学习的态度要老实D:温故而知新③文化——他编订了《诗经》、《尚书》、《春秋》;儒家学派——战国时期:是孟子(七上P45),他反对战争,提出“春秋无义战”,主张“民贵君轻”的思想,实行“仁政”。
反对过分捕捞鱼鳖,要按时令进山伐树,这样自然资源才能再利用。
这反映了他的可持续发展观。
2、道家学派——创始人是老子(七上P44),是春秋时期的人,著有《道德经》老子认为一切事物都有对立面,并且对立的双方能够相互转化。
“祸兮,福之所依;福兮,祸之所伏”。
具有朴素辨证的思想。
3、墨家学派——创始人是墨子(七上P45),主张“兼爱”“非攻”。
4、法家——代表人是战国的韩非(七上P46),主张改革,提倡法治;主张建立君主专制中央集权的封建国家。
著作是《韩非子》。
初一历史上册期中考知识点归纳第一课中华大地的远古人类元谋人,距今约170万年,云南元谋,长江流域。
历史与社会七年级上册知识点

历史与社会七年级上册知识点历史,简称史,一般指人类社会历史,它是记载和解释一系列人类活动进程的历史事件的一门学科,多数时候也是对当下时代的映射。
对现在的事情能够起到参考的作用。
下面就是小编为大家梳理归纳的内容,希望能够帮助到大家。
历史与社会七年级上册知识点第一单元:生活在社区里1、地图三要素比例尺含义表示图上距离比实地距离缩小的程度公式比例尺=图上距离/实地距离(在比例尺计算中要注意单位间的换算)比例尺的三种表示方法数字式比例尺1:10000000或1/10000000或一千分之一文字式比例尺图上1厘米代表实地距离100千米线段式比例尺 100千米比例尺大小的比较分子为1,分母愈小,比值愈大,即比例尺愈大;分母愈大,比值愈小,则比例尺愈小。
比例尺大小与表示地区范围大小和内容详细的关系在相同图幅情况小,地图表示的地区范围愈小,反映的内容愈详细,则选用的比例尺应愈大;地图表示的地区范围愈大,反映的内容愈简单,则选用的比例尺应愈小。
方向方向的三种表示指向标定方向N 经纬网定方向(地理坐标)300N00 (赤道)300S300W 00 300E “上北下南,左西右东”NW ES图例和注记2、社区社区的概念有一定数量的人口,居民具有共同的区域身份,某些共同的看法,相关的利益,比较密切的交往。
这样一个社会生活的共同体,通常被称做社区。
社区的组成居委会、商店、医院、邮局、学校等社区的功能政治、经济、文化和管理功能社区的类型功能社区自然社区行政社区社区类型围绕人的不同的社会活动形成的区域自然形成的社会生活区域以行政管理范围来确定的区域举例工业区、商业区、生活小区、高科技园区、大学区等城市社区和农村社区街道、乡、镇、县、市等社区的差异社区的规模不等,有大有小;社区的特色各异,城乡差距显著;即使在同一城市内,也有不同特色的社区。
社区间的相互联系由于各地区的自然条件不同,物产也不同.为了满足人们物质生活多样化的需求,各区域之间就会发生联系,实现优势互补。
初一历史期中考试总结范文(5篇)

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初一历史期中考试总结范文(精选5篇)1时间过得很快,转眼间第一次月考也已结束,试卷也发下来了,这次的月考我考的最不好就是数学。
望着试卷上的分数,我很惊讶。
因为这并不是我真正想要的分数。
我平时上课不认真听讲,平时我也没有养成细致真的习惯,考试的时候答题粗心大意、马马虎虎,导致很多题目会做却被扣分甚至没有做对。
我现在应该要把主要精力放在根号和实数这个两个方面上,因为每次考试阅读题占比较多的分数。
新课学习中最重要的是预习,也就是我要在老师讲新课之前,我得先自己学习一下课本,在预习中要尽量地解决不懂的问题,自己实在解决不了的问题就做个记号,上课的时候与老师、同学一起讨论这个问题。
这次我的英语也退步了很多,主要原因还是因为我上课没认真听讲,老师讲的那些难题,我都没有认真听,也不会写,导致我在考试的时候只能写完那些会的,不会的只能在那里看着。
从现在开始我要认真听讲了,把之前那些漏掉的都补回来。
这次我的历史与社会还是有所进步的,但是我并不满足我现在历史与社会的成绩,因为现在还是很差,我要在争取下次取得一个好成绩。
我历史与社会这次的失分点主要在没有仔细复习,所以我以后考试要认真复习了。
这次考试我的科学,本来可以上65分的,但是由于我发烧了,导致我丢掉了25分的白痴分,这些分数,我们班上大部分人都拿到了,可是我却没有拿到,都是因为我在紧要关头发烧。
这次我的语文考的分数,在我们班是属于中等的,所以我还需要加油。
我上语文课要认真,下课之后认真背书和预习。
争取在下次期中考试的时候追上那些考高分的同学。
这次考试虽然没有考好,但是我相信,我只要照着我上面写的学习方法做,我的成绩一定会变好的。
七年级上册历史与社会知识点

七年级上册历史与社会知识点七年级上册历史与社会知识点概述一、古代文明的起源1. 人类起源:了解人类起源的基本理论和考古发现。
2. 农业革命:掌握农业革命的意义及其对人类社会的影响。
3. 古代文明:学习古埃及、美索不达米亚、印度河流域和黄河流域的早期文明。
二、古代中国1. 夏商周:了解中国早期的三个朝代,包括其政治制度和社会结构。
2. 春秋战国:学习这一时期的分裂与争霸,以及诸子百家的思想。
3. 秦汉统一:掌握秦朝的中央集权制度和汉朝的开疆拓土。
三、世界古代文明的发展1. 希腊文明:了解希腊城邦制度和希腊哲学、艺术、科学的发展。
2. 罗马帝国:学习罗马法的基本原则和罗马帝国的扩张。
3. 其他文明:探索印度、中东等地的古代文明。
四、中世纪时期1. 欧洲封建社会:理解封建制度的基本原则和结构。
2. 亚洲的帝国:学习唐朝、宋朝的治理和对外交流。
3. 宗教影响:探讨基督教、伊斯兰教等宗教对中世纪社会的影响。
五、文艺复兴与探索时代1. 文艺复兴:了解文艺复兴的起源、特点及其对艺术和科学的贡献。
2. 探索时代:学习欧洲探险家发现新大陆的过程及其影响。
六、近现代世界的变迁1. 工业革命:掌握工业革命的起源、发展和对世界的影响。
2. 民族国家的形成:了解民族主义的兴起和国家统一运动。
3. 世界大战:学习两次世界大战的起因、过程和结果。
七、现代社会的发展1. 全球化:理解全球化的概念、特点和对世界经济、文化的影响。
2. 社会问题:探讨现代社会面临的环境保护、人口问题等挑战。
3. 科技进步:了解信息技术、生物技术等领域的最新发展。
八、历史与社会学习方法1. 历史思维:培养批判性思维和历史事件的分析能力。
2. 社会调查:学习如何进行社会调查和数据分析。
3. 跨学科学习:鼓励结合地理、政治、经济等学科知识进行综合学习。
以上是七年级上册历史与社会的主要知识点概述。
在学习过程中,学生应注重知识点之间的联系和互动,通过多种学习方式深化理解和记忆。
七年级社会上册期中知识点

七年级社会上册期中知识点社会学是一门关注社会和人类行为的学科。
学习七年级社会上册所涉及的知识点,将有助于我们深入了解历史、政治、经济和文化等方面的社会发展。
本文将依据七年级社会上册期中考试所需,总结重点知识点。
第一部分:古代文明人类在历史长河中经历了很多文明,七年级社会上册学习的内容重点涵盖了古代印度和中国文明。
这些古代文明的发展和演变,对人类文明的发展做出了重要的贡献。
1.印度河流域文明印度河流域文明是人类历史上重要的文明之一,文明的中心城市是哈拉帕,文明的遗址中包括了城市、宫殿、神庙和墓地等遗迹。
印度河流域文明在城市规划、灌溉系统、贸易和冶炼等方面取得了显著的成就。
2.中国古代文明中国的古代文明是世界上最古老的文明之一。
夏、商、周三代是中国古代历史的三个重要的朝代,有着丰富的历史文化遗产。
文化是中国古代文明的核心,包括了思想、文学、哲学、艺术和科技等方面的成果。
第二部分:地理与环境地理与环境是社会发展的重要因素之一。
地形、气候、土壤和水源等自然因素,都对人类社会和经济发展产生着重大的影响。
1.地球的结构和地理位置地球是一颗行星,由内核、外核、地幔、地壳等不同层次组成。
地球位于太阳系中的第三颗行星,有着独特的地理位置和地形。
2.自然环境和人类社会自然环境和人类社会之间有着密切的关系。
自然环境的不利因素,如灾害和污染等,会对人类社会和经济发展产生影响。
因此,保护环境和改善环境,是人类社会发展的重要任务。
第三部分:政治和经济政治和经济是社会运行的两大重要方面,对于国家和社会的发展有着至关重要的作用。
1.政治制度和政治体系政治制度和政治体系是国家政治组织的基础,不同的国家和地区会有不同的政治制度和体系,如民主制度、专制制度和社会主义制度等。
2.经济发展和经济体系经济发展和经济体系是国家和社会发展的重要因素,包括了生产、分配和交换等方面的经济活动。
国家和地区的经济体系不同,如市场经济、计划经济和混合经济等。
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第一单元人在社会中生活一、我的家在哪里(一)地图三要素:比例尺、方向、图例和注记1、比例尺:图上距离与实地距离之比,又叫做“缩尺”。
(分母越大,比例尺越小)(1)地图上的比例尺,通常有三种表示形式:线段式:例如,0 50 100千米文字式:例如,“图上1厘米代表实地距离50千米”数字式:例如,1:5000000(2)比例尺大小对地图的影响:同样大小的地图比例尺越大,地图包括的实地范围越小,表示的地理事物越详细(大、小、详);比例尺越小,地图包括的实地范围越大,表示的地理事物越简略(小、大、略)。
注意单位换算,1千米=100000厘米。
2、方向:地图上常用的定向方法有三种一般定向法:是地图上普遍采用的方法,即上北下南,左西右东。
(还可确定其他四个方位)指向标定向法:指向标的箭头指向北方,有指向标的地图,要按照指向标定方向。
(平移指向标)经纬网定向法:在有经纬网的地图上,要根据经纬线来确定方向,经线指示南北方向,纬线指示东西方向。
3、图例和注记:图例是对地图上各种符号和注记的说明;注记是指地图上的文字和数字说明。
(熟悉P6页图1-6常见图例)(二)在社区中生活:1、社区的主要功能:政治、经济、文化和管理功能2、社区的含义:社区是人们社会生活的共同体;相对固定的区域、一定数量的人口以及社区居民具有共同的区域身份、某些共同的看法、相关的利益和比较密切的交往是构成社区的几大要素。
二、乡村和城市(一)乡村聚落:1、聚落的含义:聚落是人们聚居和生活的场所,是人类各种形式聚居地的总称。
聚落的主要形式包括城市和乡村,它们具有不同的景观特色。
2、乡村聚落:即村落,是乡村人们的居住场所,也是乡村人们生产和社会活动的场所。
它是以农业活动和农业人口为主的聚落。
3、乡村聚落景观和生产活动差异的原因:地形、气候等自然环境特点;生产生活方式、历史文化环境等人文环境特点。
(如:云南傣族的竹楼,防潮通风作用;沙特民居墙厚、窗小,适应昼夜温差大的条件)(二)城市聚落:1、城市聚落:以非农业人口为主的聚落,规模较大,是一定地域范围内政治、经济、文化、行政管理中心。
2、城市聚落的由来:城市聚落是有乡村聚落发展来的,大致经历了从村落----市井----集市----城市的过程。
3、城市聚落的景观:一般有公共建筑、住宅楼群、交通网络、商业中心、园林绿化以及地下管道系统等。
4、城市聚落的功能差异:任何城市的功能都不是单一的,汇集了多功能。
(如以政治活动为主(首都);以商业、经济活动为主;以历史文化和文艺特色为主)一般城市聚落内部也有不同特色的功能。
(如:高科技园区、商业区、生活小区、工业区、高教园区等)5、城市聚落和乡村聚落的差异:聚落类型乡村聚落城市聚落聚落规模小大主要产业(经济结构)农、林、牧、副、渔业工、商、服务业等非农业建筑景观低矮稀疏高大密集人口密度稀疏稠密人际关系密切、血缘关系地域、产业关系公共设施少、落后多、齐全交通方式落后发达(三)往来在区域之间:1、区域间发生联系的原因:不同区域,由于受自然和人文环境的影响,社会经济发展差异的影响,区域发展需要的影响,需要发生联系。
2、原则:因地制宜、优势互补3、交流(联系):物产、经济、文化、信息、技术、人才等各方面三、从地图上获取信息1、海拔及相对高度:某点到海平面的垂直距离叫绝对高度,即海拔。
地面某地高出另一地的垂直距离叫相对高度。
2、等高线地形图:用等高线(海拔相同的点的连线)表示地表高低起伏的地图。
(注:同一等高线上海拔相等;同一幅等高线地形图上,等高距相同;等高线密集坡度陡,等高线稀疏坡度缓)3、山体不同形态等高线是不一样的:4、提示:这里山脊和山谷都是上山的路线,山脊一般通向山顶,是登山路线,也是分水岭;山谷一般通向鞍部,是翻山路线,是汇水区域,通常是小溪源头和河流源地。
5、分层设色地形图(一目了然看地形):褐色越深,海拔越高,绿色越深,海拔越低,黄色区域一般海拔在500米以上,绿色区域海拔一般在500米以下。
6、地形剖面图(直观看出高低起伏)第二单元人类共同生活的世界一、大洲和大洋(一)人类的栖息地1、海陆分布:七分海洋,三分陆地(海洋:71%。
陆地:29%)因此被称为“水球”或“蓝色的星球”。
2、陆地:陆地分为大陆和岛屿,大陆是指面积广大的陆地(最大的半岛:阿拉伯半岛);岛屿是指面积较小,四面环水的陆地(最大的岛屿:格陵兰岛,最大的群岛:马来群岛);大陆和它周围的岛屿组成了大洲。
3、七大洲从大到小排序及分布:亚洲、非洲、北美洲、南美洲、南极洲、欧洲、大洋洲。
(海拔最高、纬度最高、跨经度最多的大洲是南极洲,最大的亚洲,最小的是大洋洲)4、各洲分界线:(1)亚欧分界线:乌拉尔山—乌拉尔河—里海—大高加索山脉—黑海——土耳其海峡(2)亚非分界线:苏伊士运河(3)亚、北美分界线:白令海峡(4)南北美洲分界线:巴拿马运河(二)海洋对人类的影响1、四大洋:太平洋(最大的大洋)、大西洋(呈“S”形)、印度洋,北冰洋(纬度最高、跨经度最多的大洋) ,海是大洋的边缘部分,海峡是沟通海洋的狭窄通道。
2、海洋对人类的影响:(1)为人类提供了空间资源(海峡、运河和港口,促进物资交流)(2)为人类提供了淡水资源(水循环)(3)为人类提供渔盐资源。
(盐类和鱼类)(4)为人类提供了矿产资源(石油和锰结核等)(5)为人类提供了能量资源(海水运动)(6)为人类提供了旅游资源(珍惜独特的生物、多姿多彩的景观)3、运河和海峡是海洋运输中的重要通道,是海上的交通要道,有极其重要的战略地位。
马六甲海峡苏伊士运河(落实到图)二、自然环境(一)地形多样1、不同地形的特征:类型平原山地高原丘陵盆地海拔一般低于200米超过500米超过500米低于500米不一定起伏状况平坦(低平)起伏大,坡度陡(高陡)主体平坦,边缘部分陡峭(高平)起伏小,坡度和缓(低缓)中间低,四周高2、知道世界主要地形单元的分布:山脉:落基山脉、安第斯山脉(世界最长山脉)、阿尔卑斯山脉、阿特拉斯山脉、喜马拉雅山脉(最高山脉)高原:巴西高原(世界最大高原)、东非高原、南非高原、伊朗高原、青藏高原(世界最高高原)世界屋脊平原:亚马孙平原(世界最大平原)、东欧平原、西西伯利亚平原盆地:刚果盆地(世界最大盆地)3、地形特点的描述:一个地区的地形特点一般从海拔、地面起伏、地形的种类和分布等方面来描述。
4、亚洲地形的特点及对河流走向的影响:(1)特点:地形复杂多样,地表起伏很大,以山地和高原为主;它的地势中间高,四周低(2)影响:河流发源于中部,呈放射状流向周边的海洋(二)气象万千1、气候的基本特点是气温和降水。
影响气候的三个因素纬度因素,海陆因素,地形因素。
2、世界主要气候类型及分布:(气候图见课本P34)3、世界主要气候类型的气温及降水柱图:注:判读规律:①根据7月温度判断南北半球:7月温度高为北半球,7月温度低则为南半球。
②根据最冷月气温判断气候带:以“温”定“带”,主要看最冷月温度。
热带>15℃;亚热带0℃-15℃之间;温带<0℃;寒带最热月<5℃。
③根据降水量判断气候类型:以“水”定“型”④几种易混淆的气候类型比较:A.热带草原气候和热带季风气候:(同:全年各月均高温,有明显的干季和湿季;异:降水量多少不同: 热带季风气候降水量较多,有突变现象,热带草原气候降水量相对较少,有渐变现象。
)B.亚热带季风气候和温带季风气候:(同:夏季高温多雨,冬季低温少雨;异:最冷月均温亚热带季风气候在0℃以上,温带季风气候在0℃以下;亚热带季风气候雨季长,温带季风气候雨季短。
)C.温带海洋性气候和温带大陆性气候:(异:最冷月均温不同,温带海洋性气候在0℃以上,温带大陆性气候在0℃以下。
降水季节分配不同,温带海洋性气候各月降水分配较均匀,温带大陆性气候降水集中在夏季。
)D.亚热带季风气候和地中海气候:(同:夏季气温高,冬季气温低;异:地中海气候冬暖夏凉,冬季温暖湿润,夏季干燥少雨;亚热带季风气候冬季低温少雨,夏季高温多雨)4、气候对人类活动的影响(1)气候与人们的日常生活关系密切,例如,生活在热带的人们,一年四季只穿单衣;生活在寒带的人们,一年四季都穿厚厚的衣服;生活在温带的人们,穿衣服的多少要随季节变化。
(2)气候也影响人类的生产活动,其中对农业生产的影响最显著。
农作物的生长,都需要一定的温度和水分,不同地区的气温和降水条件不同,所以,同一种农作物,在有的地区生长良好,在有的地区却不能生长。
(3)有时候,气候发生异常变化,例如,气温异常升高或降低,降水异常增多或减少,会给人类的生产和生活带来危害,从而产生灾害。
5、风光迥异:不同的地形,不同的植物,不同的动物构成了各具特色的自然风光,多样的地形和多种气候是景观特色形成的主要原因。
6、各种气候特点:(三)众多的河湖1、河流:河流被称为大地的动脉;分为常年河(分布在湿润地区,水量丰富,常年不断,如尼罗河);时令河(又称季节河,主要分布在干旱地区,水源不足,在枯水季节,河水断流;丰水季节,形成水流,如塔里木河);人工运河(人工开凿的河流,如苏伊士运河)2、世界主要河流特点及分布:尼罗河——世界第一长河;亚马孙河——世界第一大河多瑙河——流经国家最多的河流;黄河——含沙量最多的河流;刚果河——非洲第二长河,世界第二大河3、世界主要湖泊及分布:湖泊被称为大地的明珠。
里海——最大的咸水湖;苏必利尔湖——最大的淡水湖;贝加尔湖——最深的湖泊;死海——海拔最低的湖泊;纳木错——海拔最高的湖泊4、亚洲的主要河流(见P38页图)5、亚洲河流与地形的关系:亚洲地势“中间高,四周低”的特征决定了亚洲河流多发源于中部,随地势向四周呈放射状分布,分别向东、向南、向北注入太平洋、印度洋和北冰洋。
6、河流、湖泊对人类的重要作用:(1)为人们提供生活和工农业生产用水(2)形成了平坦的平原,带来肥沃的土壤(3)提供了丰富的水能资源(修建水电站,还能蓄水防洪,调节气候)(4)提供了便利的运输通道,利于发展航运(5)提供了丰富的生物、矿产资源(渔盐之利)(6)给我们以美的享受,发展旅游业,供人们休闲娱乐。
温州的气候类型:亚热带季风气候温州的地形类型:丘陵。