文明礼仪知识竞赛方案
森林小学学生“文明礼仪知识竞赛”活动
实施方案
为了使我校学生从小养成“讲文明，懂礼貌”的优良习惯，加强我校精神文明建设，促进我校德育工作开展，经研究决定在5月中旬举行一次森林小学学生“文明礼仪知识竞赛”活动。
为使次活动顺利、有序地进行，现制定本实施方案。
一、领导小组
组长：杨梅
副组长：王京成
成员：学校全体教师
二、活动进行方式
时间：2013年5月16日下午
参赛人员：各班选派5名学生代表参加，分高年级组（4至6年级）、低年级组（1至3年级）进行。
方式：少先队统一试卷、统一竞赛时间，组织监考、评卷。
要求：
1、各班必须重视此项活动、周密组织、严肃考纪考风，使学生养成认真考试的良好习惯；
2、各班要认真组织学生学习有关森林小学文明礼仪知识，开展好本班级学生文明礼仪知识宣传活动，选拔好竞赛队员，形成处处讲文明，事事懂礼貌的浓厚氛围。
通过学习
文明礼仪知识，进一步提高学生的文明素养。
3、对于测试，要求各班级要认真组织学生参加测试，注重活动的质量和实际效果，使学生在参与知识竞赛的过程中增长知识，提高自身素质。
4、评卷教师必须认真评卷，撰写好试卷分析，并把试卷分析及学生竞赛成绩交少先队
监考安排：郭京京胡永芳
评卷安排：牟克明许婷婷何融朱家庭
三、奖励方法
1、此次竞赛分高低年级组进行；
2、各组按各自代表成绩的总和，评出高年级组团体一等奖1名，二等奖1名，三等奖1名；低年级组团体一等奖1名，二等奖1名，三等奖1名；分别给予30元、20元、10元的奖励。
3、各组按个人成绩的得分多少评出个人奖：
高年级组：一等奖6名，二等奖10名，三等奖14名；低年级组：一等奖3名，二等奖5名，三等奖7名；个人奖分别奖励一份奖品。
4、各班获奖一名学生，在文明班评比中加1分。
板桥镇森林小学少先队
2013年5月12日
森林小学学生“文明礼仪知识竞赛”活动
活
动
总
结
板桥镇森林小学
2013年5月12日。
知识竞赛活动策划方案(精选12篇)
知识竞赛活动策划方案(精选12篇)知识竞赛活动策划方案篇1为了加强我校同学们的礼仪知识，提高大学生的形象，现面向全院学生，举办院第二届大学生礼仪知识竞赛。
一、活动目的宣传并推广礼仪文化知识，使同学们学礼、知礼、讲礼、守礼，全面提高综合素质，增强人际沟通的能力和交往艺术，使学生在社会生活实践乃至今后的职业生涯中，树立良好的个人形象，展示良好的人际沟通能力；外塑形象，内强素质，增强职业竞争能力，为日后的就业打下良好基础。
二、参赛对象20xx级新生三、大赛主题您好，礼仪四、奖项设置一等奖一组；二等奖一组；三等奖一组。
五、宣传时间:10月18、19日，在食堂门口设点宣传并发放报名表（报名表于21日11：10到12：30在原发放点收取）。
六、大赛日程安排:（1）10月26日初赛，以笔试和面试的形式进行，时间为一小时。
初赛结束后，评委选出18人进入复赛。
召集这18人进行抽签，三人一组，共6组进入决赛。
（2）11月9日决赛第一轮必答题第二轮风险题第三轮抢答题七、参赛人员安排：本次比赛初赛以个人为单位，参赛选手自主报名，选出18名。
决赛以组为单位三人一组进行比赛。
八、参赛须知：每位参赛选手应熟悉赛会的日程安排和比赛的规则。
有不明之处及时向组织方咨询。
在初赛比赛结束后，组织方会通知进入决赛的18名选手，对决赛的分组，决赛形式等相关事宜进行详细说明。
各参赛选手务必在比赛前半小时内到场，自行到指定地点签到。
参赛选手可组织同学观看比赛，可组织、准备适当的宣传用具、标语口号等，以活跃现场气氛。
但不得影响比赛现场的秩序。
应当注意会场秩序，不得大声喧哗和做出不文明的行为。
知识竞赛活动策划方案篇2一、竞赛目的为了更好的完成年度考核指标，从发货力度、回款进度和营销活动三个方面提高业务员的积极性，营造紧张高效的工作氛围，特举办此竞赛。
二、竞赛时间及范围竞赛时间为20_年11月1日-20_年11月30日。
营销中心所有业务员参加此次竞赛活动。
关于文明礼仪活动方案（通用8篇）
关于文明礼仪活动方案(通用8篇)关于文明礼仪活动方案(通用8篇)关于文明礼仪活动方案要怎么写，才更标准规范？根据多年的文秘写作经验，参考优秀的关于文明礼仪活动方案样本能让你事半功倍，下面分享【关于文明礼仪活动方案(通用8篇)】，供你选择借鉴。
关于文明礼仪活动方案篇1一、活动主题为进一步培育__大学学生的文明意识，着力提升学生素质，形成良好的校园文明新风尚，同时，充分发挥学生干部在倡导社会主义新风尚中的表率作用，校文明督察队开展“大学文明校园”系列活动，展现温大和谐校园之美。
二、活动目的通过校园“文明月”系列活动，营造良好的校园文化氛围;同时也培养同学们树立“文明之风、从我做起”的文明意识，提高同学们的校园文明服务意识，提升大学生素质，丰富同学们的课余生活。
三、活动组织机构主办单位：__大学校园文明督察队。
策划、协办单位：各二级学院文明督察分队。
四、活动对象、时间、地点活动对象__大学全体师生时间：__年__月中旬(具体时间待定)。
地点：__大学。
五、活动流程(一)前期准备召开动员大会：1、时间：10月中下旬(具体时间待定)。
2、地点：大学活动中心409。
3、内容：介绍活动的主要流程、组织前期宣传工作。
4、参会人员：文明督察队全体和分队长。
活动宣传：1、由外宣部制作海报，张贴于各生活区作为前期宣传，同时相关横幅的制作。
2、订制有“激扬文明，共创和谐”标语的横幅在a、c区让广大师生签名，并发放宣传单介绍本次文明月系列活动的具体情况，增加大家对文明月活动的了解，争取对我们的支持。
赞助商可利用横幅进行一定的宣传。
横幅签完名后将悬挂5-7天，进一步达到宣传的效果!3、活动包括“我爱文明食堂”，校园文明漫画设计评比，“告别不文明”大型签字活动和“文明礼仪”主题讲座。
(二)活动内容“文明月”系列活动启动仪式。
启动仪式前期准备：1、申请北校信息楼前的空地或大学生活动中心的空地。
(外宣部)2、召集相应的人数集中(其中包括分队全体成员)。
文明知识竞赛活动方案
文明知识竞赛活动方案文明知识竞赛活动方案中学生感恩节主题教育活动总结5 中学感恩节活动总结范文1一、活动目的如今虽然很多人注意到生活礼仪，谢谢常挂在嘴边，但是大家或许是因为羞于表达或许出于缺少机会而省略了对于身边亲人、朋友和老师的感谢。
随着这次感恩节的到来，我们中文系学生会外联部为提高我校学生的感恩意识，唤起大家感恩的心，特举办此次感恩节发放明信片的活动。
二、活动之前的准备1、根据活动的要求，我们做出了这次活动的策划书;2、在感恩节前一周，我们外联部到校外寻找有意向的厂商，拉得助;3、在感恩节前几天，我们外联部与邮局协商并买到明信片，然后在饰品店买到红丝带等部分活动用品，并制作感恩信箱;4、在感恩节前一天晚上，在中文楼贴了海报。
三、活动基本情况我们外联部与青协共同举办这次活动，我们分为三组，分别在二餐，三餐，四餐设点，我们这组在二餐，我们在11 点二十完成了所有准备活动，包括桌子，所有物品的摆放及气球的充气。
活动开始后，青协的同学负责给路过的同学解说我们这次的活动，参与活动的同学自由选择通过明信片来实现感恩之情的传达，并当场填写完，投入我们自制的“感恩信箱”里，1 点20 活动结束。
24 号我部将明信片寄五、活动的效果此次活动同学们都踊跃参加，寄出了他们对自己的亲人，朋友的牵挂，并对我们这次活动一致好评，活动圆满结束四、存在问题及建议2、活动进行时，对明信片的填写的讲解不够清楚，造成明信片的填写过程中出现了一些问题。
建议1、完善策划书的细节，增强活动的逻辑连接;2、在活动进行时，各组人员应团结，保证活动的顺利进行;3、活动进行时及之前的准备，分工应明确，做事用积极。
中学感恩节活动总结范文2 感恩是一种文明，感恩是一种品德。
拥有一颗感恩之心，才懂得去孝敬父母;拥有一颗感恩之心，才懂得去尊敬师长;拥有一颗感恩之心，才懂得去关心、帮助他人;拥有一颗感恩之心，就能学会宽容，赢得友谊;拥有一颗感恩之心，就会拥有快乐，拥有幸福。
礼仪大赛策划书十篇
礼仪大赛策划书十篇礼仪大赛策划书篇1一、活动背景中国自古乃礼仪之邦。
我们当代大学生更应该培养良好的修养，传承民族优良传统，学习公关礼仪知识！现在，让我们来展现风采，释放青春，来展示自己的优美姿态，发挥自己的聪慧智颖，迎接我们美好光明的未来。
二、活动目的为了丰富我校大学生的精彩课外生活，加强个人修养，培养个人气质，增强大学生的个人自信感，以及为将来就业打造一个内外兼修的形象，特举办此次比赛。
本次比赛旨在为凯文学子搭建展示自我风采的平台，希望经过礼仪的熏陶，经过比赛的洗礼，变得更加自信亮丽。
不仅在校园内，更在象牙塔之外的世界发挥当今大学生更大的影响力。
向全校展示一个风采夺目、气质优雅的自己，从这里开始。
三、活动主题展青春风采做礼仪示范四、主办单位山东凯文科技职业学院团委五、承办单位工商管理学院团总支六、活动时间、地点20xx年10 月上旬，地点在南苑餐厅五楼，具体时间另行通知七、参与对象凯文学院09 、10 级学生、男女不限。
八、活动流程（一）前期准备：1 、9 月15 号张贴海报、横幅，同时在校园广播站上进行宣传，并公布报名方式；外联部准备赞助。
2 、9 月15 号到9 月21 号期间由各二级学院选拔1 ——2 支参赛队，（大院至少2 个代表队，小院至少一个，然后再筛选）每支参赛队人数为4 ——6 人。
每支参赛队同时选出领队，领队参加个人奖项的角逐。
3 、9 月25 号开始对报名选手进行培训，培训工作大致分为三个方面：a 、对选手的礼仪知识进行辅导；b 、对选手普通话的谈吐、演讲进行辅导；c 、对选手在T 台上的走秀技巧进行训练。
4 、邀请团委、二级学院学工办4 ——6 名老师作为大赛评委；（二）比赛阶段1 、以显示青春活力的舞蹈作为开场，拉开大赛的序幕；2 、由主持人宣布大赛开始，并介绍到场领导以及各评委老师等；3 、领导上台致开幕词；4 、大赛进行第一轮，由各领队带领自己团队按赛前抽签次序依次上台亮相并由领队介绍自己的团队以及口号，由评委老师根据舞台印象评分；5 、大赛进行第二轮，礼仪知识问答，共分必答和抢答两个环节。
十月文明礼仪知识竞赛决赛题目大纲1
十月文明礼仪知识竞赛决赛题目大纲必答题1、服务人员在提供服务时，应严禁哪些举止？请举例说明。
（1）不卫生的举止，例：当众挖鼻孔、擤鼻涕、掏耳朵。
（2）不文明的举止，例：当众脱鞋、更衣、提裤子。
（3）不敬人的举止，例：对服务对象指指点点，甚至拍打、触摸、拉扯、堵截对方。
（4）不负责的举止，未经服务对象要注，一厢情愿地将自己正在销售的商品或说明书硬塞到对方的手中，呈请对方“看一下”、“试一下”。
2.入座时，有何需要注意之点？入座要求：（1）在他人之后入座或落座（2）在适当之处就座。
（3）在合“礼”之处就座（4）从座位左侧就座。
（5）向周围之人致意。
（6）毫无声息地就座，以背部接近座椅坐下后调整体位。
3、离座时，有何需要注意之点？离座要求：（1）先有表示。
（2）注意先后。
（3）起身缓慢。
（4）站好再走。
（5）从左离开。
4、礼仪的原则有哪十条？第一，遵守，自律；第二，敬人，宽容；第三，平等，从俗；第四，真诚，适度；第五，沟通，互动。
5、什么是公务员与别人谈心时所应遵守的“六要六不要”？（1）要说百姓的话，而不要说官话；（2）要说实在的话，而不要说空话；（3）要说真诚的话，而不要说假话；（4）要说文明的话，而不要说粗话；（5）要说正派的话，而不要说闲话；（6）要说知心的话，而不要说怪话。
6、使用筷子忌讳什么？一忌敲筷；二忌掷筷；三忌叉筷；四忌插筷；五忌挥筷；六忌舞筷。
7、接电话的礼仪有哪些1）及时接电话2）确认对方3)讲究艺术4）调整心态5）用左手接听电话，右手准备纸笔，便于随时记录有用信息8、请职业场合的着装禁忌是什么？过分杂乱，鲜艳、暴露、短小、紧身9、学生仪容、仪表、仪态的常规礼仪包括那些？1）衣着得体2)参加集会、听讲时坐正立直。
3)行走稳健：4)谈吐举止文明：10.社会生活礼仪应体现的基本要求是怎样的？1)相互尊重、真诚相待。
2)宽容大度、严于律己。
3)把握分寸、尊重差异。
4)身体力行、注重养成。
文明从考策划书3篇
文明从考策划书3篇篇一《文明从考策划书》一、活动背景随着社会的发展和进步，文明素质成为了衡量一个人、一个社会、一个国家的重要标准。
为了提高广大市民的文明素质，促进社会的和谐发展，我们特制定本活动策划。
二、活动主题文明从考，从我做起三、活动目的1. 提高市民的文明素质，增强文明意识。
3. 推动文明城市的创建，提升城市形象。
四、活动时间和地点时间：[具体时间]地点：[具体地点]五、活动对象全体市民六、活动内容1. 文明知识竞赛通过举办文明知识竞赛，让市民更加深入地了解文明知识，提高文明素质。
2. 文明行为示范3. 文明宣传展览在公共场所设置文明宣传展览，展示文明行为和文明城市创建成果，激发市民的文明意识。
4. 文明评选活动开展文明评选活动，评选出文明市民、文明单位等，树立文明榜样，激励更多的人参与到文明城市创建中来。
七、活动流程1. 活动开幕式主持人介绍活动背景、目的和流程，宣布活动正式开始。
2. 文明知识竞赛组织市民参加文明知识竞赛，评选出一、二、三等奖和优秀奖。
3. 文明行为示范4. 文明宣传展览在公共场所设置文明宣传展览，展示文明行为和文明城市创建成果。
5. 文明评选活动开展文明评选活动，评选出文明市民、文明单位等，树立文明榜样。
6. 活动闭幕式八、活动宣传1. 利用电视、报纸、网络等媒体进行广泛宣传，提高活动的知晓率和参与率。
2. 在公共场所设置宣传展板、标语等，营造浓厚的活动氛围。
3. 组织志愿者进行宣传，发放宣传资料，提高市民的文明意识。
九、活动预算1. 竞赛奖品费用：[具体金额]2. 宣传费用：[具体金额]3. 展览制作费用：[具体金额]4. 其他费用：[具体金额]十、活动注意事项1. 活动现场要做好安全防范措施，确保市民的人身安全。
2. 活动宣传要突出主题，注重实效，避免形式主义。
3. 活动组织要有序，确保活动的顺利进行。
篇二《文明从考策划书》一、活动背景随着社会的发展和进步，文明素质成为衡量一个人、一个社会的重要标准。
礼仪知识竞赛策划书
礼仪知识竞赛策划书礼仪知识竞赛策划书「篇一」礼仪知识策划书范文一：活动目的为丰富我校大学生课外文化生活，加强对个人修养的`培养，提高大学生的人际交往能力，让大家多了解社交礼仪知识，引起大家对礼仪方面的重视，让每一位同学都做到有知识、懂礼仪，使我们在日常生活和社会交往中能更加自信并为将来就业打造一个内外兼修的形象，我大学生人际关系发展协会和礼仪协会积极响应校团委号召，合作举办第一届社交礼仪知识竞赛。
二：活动名称社交礼仪知识竞赛三：活动地点初赛：普通中教室决赛：阶梯教室四：活动时间（1）报名时间：20xx年十月中旬（2）比赛时间：20xx年十月中下旬五：活动对象山东中医药大学长清校区全体在校学生六：活动流程（一）前期准备（1）提交策划书申请书，做好桌椅、教室、音响、条幅等申请。
（2）前期宣传：海报宣传及网站宣传，由宣传部负责。
（3）决赛前3天邀请嘉宾并发邀请函，同时邀请表演嘉宾。
（二）活动安排（1）现场报名：在水房西侧设立报名点，展开为期两天的现场报名，另外同时提供短信报名等方式，方便大家报名参赛。
（2）正式比赛：初赛：报名结束后提供三天缓冲期（方便选手准备），三天后采用笔试形式对参赛选手进行考核，题目由专业老师选取，取总成绩前15名参加决赛。
决赛：初赛结束后通过海报及短信告知选手，一周后进行决赛。
决赛考题由两个协会指导老师共同出题，避免暗箱操作。
决赛使用多媒体，采用竞答方式进行比赛。
（3）比赛安排：初赛阶段：1、初赛前做好教室申请，避开上课高峰，两协会秘书处干事负责初赛笔试试卷及监考工作，于考前半小时准时到场准备。
2、初赛时参赛者于考试前15分钟到场准备笔试，考试时间45分钟，听从工作人员安排，准时收卷。
决赛阶段：1、各部干事于活动前2小时准时到场布置会场，由副会长负责。
2、网信部负责多媒体及音响设备，检查设备运行状况。
3、参赛选手于赛前半小时到场签到并由秘书处安排介绍流程。
4、赛前15分钟邀请嘉宾评委入场就坐，由两协会会长负责安排。
文明礼仪知识竞赛方案
文明礼仪知识竞赛方案文明礼仪是人类为维系社会正常生活而要求人们共同遵守的最起码的道德规范，它是人们在长期共同生活和相互交往中逐渐形成，并以风俗、习惯和传统等方式固定下来的。
下面就是店铺整理的文明礼仪知识竞赛方案，一起来看一下吧。
文明礼仪知识竞赛方案篇一为全面贯彻落实省文明委《关于在全省开展未成年人文明礼仪养成教育的'意见》文件精神，加大未成年人“八礼四仪”宣传力度，深入开展文明礼仪养成教育，引导未成年人从小做起，学礼仪、知礼仪、行礼仪，争做文明礼仪的宣传者、实践者、示范者。
经我校德育办研究，决定在我校三~六年级学生中开展“文明礼仪知识竞赛”活动。
具体安排如下：一：活动主题文明伴我行礼仪我最行二、活动时间：20xx年4月4日——4月15日三、比赛事宜1. 竞赛内容及范围：《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《江苏省未成年人文明礼仪基本规范》、社会主义核心价值观基本内容、娄东文化知识等内容。
2.比赛流程初赛：（20xx年4月11日第六节课）三~六年级每班组织3名同学参加校级初赛，形式为书面竞赛；复赛：（20xx年4月11日~15日）学校组建3人参赛队，参加全市的复赛。
3. 奖项设置本次知识竞赛设一等奖3名、二等奖6个、三等奖10个，优秀组织奖若干名。
文明礼仪知识竞赛方案篇二一、活动目的通过富有知识性、趣味性的知识竞赛，宣传学习“社会主义核心价值观”、《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《浔中中心小学文明礼仪细则》。
提高全体学生的行为意识，增强遵守规范的自觉性，营造一个“人人学礼仪、人人讲文明”的良好氛围，促进学生良好行为习惯的养成。
经研究，决定在片区范围内开展“文明礼仪知识竞赛”活动。
具体安排如下：二、竞赛时间：2017年11月21日（以周工作要点为准）三、参加对象：四、五、六年段四、竞赛事宜1. 竞赛内容及范围社会主义核心价值观基本内容、《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《浔中中心小学文明礼仪细则》等内容。
2024年“文明风采”竞赛活动的方案(三篇)
2024年“文明风采”竞赛活动的方案文明风采”竞赛活动方案1. 活动目的“文明风采”竞赛活动旨在倡导和弘扬社会文明的风尚，提高公民的文明素质和道德观念，加强社会文明建设，打造和谐社会。
2. 活动内容2.1 个人行为类：- 家庭关爱：评选家庭和谐、和睦、亲密的家庭模范；- 社会互助：评选志愿者服务先进个体等；- 社交礼仪：评选文明交往、礼仪之星等。
2.2 社区服务类：- 环境保护：评选环保先进户、环保志愿者等；- 绿化美化：评选美化环境、绿化模范单位等；- 社区服务：评选优秀社区服务团队等。
2.3 职业行为类：- 公务员：评选优秀公务员、服务意识强、群众称赞的先进个人等；- 教师：评选教书育人、严师重道、有师德榜样的先进个人等；- 医护人员：评选医德高尚、爱心救助、技术过硬的先进个人等。
3. 活动安排3.1 全年活动- 活动宣传：利用社交媒体、户外广告、电视报道等多种渠道宣传活动内容和宗旨；- 现场展示：设立“文明风采”主题展览，展示获奖者事迹和相关素材；- 媒体报道：对获奖者进行媒体宣传，让更多人了解和认可他们的贡献。
3.2 活动具体安排- 第一阶段：征集推荐期，开放报名和推荐通道，接受社会各界对“文明风采”先进个人和单位的推荐；- 第二阶段：初评选举期，由专家评委对报名和推荐的个人、家庭和团队进行初步评选，选出初评名单；- 第三阶段：现场展示期，展示初评名单，进行公众投票和评比；- 第四阶段：决选表彰期，由专家评委评选出优秀人物和团队，举行颁奖仪式；- 第五阶段：宣传推广期，对获奖者进行广泛宣传和报道。
4. 活动组织- 活动主办方：由相关政府部门、社会组织、媒体等共同发起组织；- 活动策划组：由主办方成立活动策划组，在活动过程中进行统筹、策划和组织工作；- 评委团：由活动策划组邀请相关领域的专家学者组成评委团，负责评选工作；- 专家顾问团：由具有相关专业知识和经验的专家组成，提供活动的技术指导和咨询服务；- 志愿者团队：由社会各界热心人士组成，协助活动的组织、宣传等工作。
大学生文明礼仪知识竞赛方案
大学生文明礼仪知识竞赛方案随着社会的发展，我们的生活也逐渐进入了一个新时代。
在这个时代，文明礼仪的重要性不言而喻。
作为当代学生的你们，更应该注意文明礼仪知识的学习和运用。
为了提高大学生文明礼仪知识水平，竞赛是一个很好的方式。
本文将为大家介绍一份大学生文明礼仪知识竞赛方案。
一、竞赛名称大学生文明礼仪知识竞赛二、竞赛宗旨通过竞赛，进一步提高大学生文明礼仪知识水平，促进大学生树立积极向上的精神风貌，健全社会主义文明素质，弘扬中华民族优秀传统文化，增强大学生的文明意识，提高文明素质，推动新时代文明礼仪建设。
三、竞赛分组1、本科生组2、研究生组四、竞赛形式本次竞赛将采取线上答题的形式，由组委会出题并指定监考人员进行抽题及监考，考试时间为100分钟，分为两个部分：选择题及主观题，时间各占50分钟。
五、竞赛内容本次竞赛分为两个部分：1、选择题（60分）选择题共20道，每题3分，答错不扣分，不答不得分。
2、主观题（40分）主观题共2道，各占20分，每题不得超过800字，不够800字但内容充实且言之有物的得分亦不会受到影响。
六、竞赛科目1、文明礼仪基础知识2、职场礼仪3、社交礼仪4、文明生活七、竞赛评分标准1、选择题每道题得1.5分或3分，主观题每道题得0－20分，总分得分制。
2、选择题得分计算方法为：得分=正确数量X每题分值3、主观题的评分标准为：思想观点60%，文字表达30%，语言规范、组织结构和文献引用10%。
八、竞赛奖项1、本科生组一等奖1名，奖金300元，荣誉证书1份；二等奖2名，奖金200元，荣誉证书1份；三等奖3名，奖金100元，荣誉证书1份；优秀奖5名，荣誉证书1份。
2、研究生组一等奖1名，奖金500元，荣誉证书1份；二等奖2名，奖金300元，荣誉证书1份；三等奖3名，奖金200元，荣誉证书1份；优秀奖5名，荣誉证书1份。
九、竞赛安排竞赛时间：2021年5月21日（周五）晚上6:30-8:10报名时间：2021年4月22日-5月10日公布成绩：2021年6月1日颁奖典礼时间：待定十、竞赛注意事项1、每位选手只可报名参加同一组别一次，最终成绩以第一次的成绩为准。