教师个人2015年度工作总结
15年初中教师年度年终工作总结5篇

15年初中教师年度年终工作总结5篇第1篇示例:在过去的一年中,我担任初中教师的职务,全心全意地投入到教育教学工作中。
在这段时间内,我努力工作,不断提升自己,取得了一定的收获。
以下是我在这一年中的工作总结:我在教学方面取得了一定的进步。
我认真备课,精心设计教学方案,注重培养学生的思维能力和创造力。
我注重引导学生独立思考,善于启发他们发现问题、解决问题的方法。
在这一年中,我的教学质量得到了同事和学生的认可,学生成绩也有所提升。
我会继续努力,不断提高教学水平,为学生提供更好的教育资源。
我还积极参与学校的各项活动,在教育教学方面不断学习进步。
我参加了多次教研活动,与同事们分享教学心得,互相学习。
我还申请了多项教育教学方面的课题研究,不断提高自己的专业水平。
在这一年中,我取得了一定的科研成果,为学校教育教学工作做出了一些贡献。
这一年是充实而有意义的。
我在教学、班主任工作中取得了一定的成绩,也不断提高自己的专业水平。
未来,我将继续努力,为教育事业贡献自己的力量。
希望在新的一年里,我能取得更好的成绩,更好地服务学生,提升教育教学质量。
感谢领导和同事们的支持和帮助,让我得以在教育教学工作中不断成长。
【15年初中教师年度年终工作总结】到此结束。
第2篇示例:15年初中教师年度年终工作总结我要对我的工作进行一个整体的评估。
在15年的一年时间里,我以饱满的热情投入到工作中,尽心尽力地教学,认真备课,及时批改作业,积极与学生互动,促进班级氛围的和谐发展。
通过这些努力,不仅提高了我的教学水平和专业素养,更重要的是培养了学生的学习兴趣和学习动力,使他们在学习的路上走得更加坚定和自信。
我要对自己的教学方法和教学效果进行分析。
在15年的教学实践中,我不断探索创新,不断学习提高,不断与同事交流分享,使自己的教学方法更加丰富多样,更加务实有效。
通过对学生的调查和考察,我发现他们在我的课堂上学到了不仅仅是知识,更重要的是方法。
我在教导学生学会学习的也努力培养他们的综合能力和创新思维,帮助他们成长为有责任心和创造力的时代新人。
15年教师年度考核个人工作小结8篇

15年教师年度考核个人工作小结8篇篇1春去秋来,十五年如一日,在这漫长的教育岁月里,我始终坚持以一个优秀教师的标准要求自己,以“为了孩子的一切,一切为了孩子”为宗旨,做好我的本职工作。
现将这十五年来的工作进行一个总结。
一、思想方面作为一名教师,我始终坚决拥护党的领导,热爱教育事业,坚持党的教育方针,积极参与政治学习,不断提高自己的思想觉悟。
在工作中,我严格遵守各项规章制度,团结同事,关爱学生,乐于助人,以身作则,以人格魅力感染学生。
二、教学方面在教学工作中,我始终坚持“以学生为本”的理念,注重培养学生的创新意识和实践能力。
我深知,要想成为一名优秀的人民教师,就必须不断学习,不断进步。
因此,在课堂教学过程中,我注重培养学生的创新思维和独立思考能力,鼓励学生大胆质疑,敢于挑战传统观念。
同时,我也注重学生的实践能力培养,通过实验、实习等方式,让学生将理论知识与实践相结合,提高解决问题的能力。
此外,我还积极参与教学研究活动,与同事们共同探讨教学方法和手段的创新。
在过去的几年里,我主持和参与了几项市级和校级的教学研究项目,取得了不错的成果。
这些经历不仅锻炼了我的教学能力,也提升了我的科研水平。
三、教育管理方面作为一名班主任,我始终把学生的德育工作放在首位。
我深知,德育工作是学校工作的核心,也是教育工作的根本。
因此,我注重培养学生的道德观念和责任感,引导他们树立正确的价值观和人生观。
同时,我也积极与家长沟通联系,及时反馈学生的表现和进步情况,共同促进学生的全面发展。
在班级管理方面,我注重培养学生的自主管理能力和团队协作精神。
我相信,“授人以鱼不如授人以渔”,教会学生如何自我管理、如何与他人合作共事是非常重要的。
因此,我鼓励学生积极参与班级事务的管理和决策过程,发挥他们的主动性和创造性。
四、个人成长方面在过去的工作中,我取得了一些成绩和荣誉。
这些成绩的取得离不开领导的关心和支持以及同事们的帮助和协作。
同时,我也深知自己的不足之处。
15年年度教师工作总结

2015年年度工作总结一、政治思想这学期以来,我认真学习党的十八大报告重要思想,深刻领会其科学内涵。
从学习实践科学发展观至践行党的群众路线教育实践活动,党的建设布局从三位一体到五位一体,始终坚持运用马克思列宁主义的立场、观点和方法论,坚持正确的世界观、人生观、价值观,并用以指导自己的学习、工作和生活实践。
热爱祖国、热爱党、热爱社会主义,坚定共产主义信念,与党组织保持高度一致。
认真贯彻执行党的路线、方针、政策,工作积极主动,勤奋努力,不畏艰难,尽职尽责,任劳任怨,在平凡的工作岗位上作出力所能及的贡献。
通过认真系统地学习党的基本知识和各种理论著作,进一步夯实了理论基础,提高了党性认识和思想道德素质。
二、综合科工作这学期我已经适应了综合科的工作,主要负责教材的征订、发放,教师培训,教师社会实践,绩效考核,教学秩序、教学环境检查汇总上报等工作。
工作期间,我认真研究学院对接部门的通知,及时传达,按时上报,完成了教师网络培训报名、教师寒假社会实践手册收取、15年寒暑假社会实践安排,15年教材发放和征订,系部绩效考核资料整理上报等工作,并得到对接部门表扬。
同时,配合科室其他同事完成科室工作。
综合科工作是完全服务性质的工作,既要对外服务,也对内服务,工作中要做到“三勤”即嘴勤、手勤、脚勤。
在接待教师、学生办事时,都能主动询问是否有需要办理的事,遇到办不了的事情时能耐心向其解释清楚,或帮其联系负责老师等,在收文发文时,总是用最短的时间把文件送达到各办公室,并及时把领导批阅文件收回归档或传阅到其他办公室,从来没有遗漏掉一份文件。
三、教研室工作1、教学任务作为旅游酒店教研室的一员,这学期我承担了《酒店信息系统》、《酒店情景英语》、《酒店财务会计》、《前厅服务实训》、《茶艺》、《社交了礼仪》六门专业课教学任务。
2、参加了系部组织的微课录制,完成了《说茶—六大茶类》的微课录制,并荣获学院2015年微课教学比赛一等奖及第三届全国微课优质资源展示会三等奖。
15年教师年度考核个人工作小结_教师考核个人小结

15年教师年度考核个人工作小结_教师考核个人小结
1. 课堂教学:
在课堂教学方面,我始终坚持以学生为中心的教学理念,注重培养学生的自主学习能力和创新思维。
我努力改进教学方法和教学手段,运用多媒体教学手段和情景教学,使课堂更加生动、有趣,激发学生的学习兴趣。
我还注重培养学生的合作意识和团队精神,开展小组合作学习,促进学生之间的交流和合作能力的提升。
通过这些措施,我发现学生的学习积极性得到了提高,他们的学习成绩也有所提升。
过去一年里,我在课堂教学、学科研究、学生管理和个人发展等方面都取得了一定的成绩和进步。
我也意识到还存在一些问题和不足,比如在学生管理上,有时候我还没有充分发挥自己的管理能力和引导作用,还需要继续加强。
我也意识到自己的个人发展还有很大的空间,需要继续努力学习和提高自己。
在未来的工作中,我将继续努力,不断提高自己的教学水平和能力,更好地履行教师的职责和使命。
15年教师年度考核个人工作小结6篇

15年教师年度考核个人工作小结6篇第1篇示例:15年教师年度考核个人工作小结时间过得飞快,一转眼我们又迎来了一年一度的教师年度考核。
在这一年的工作中,我经历了许多挑战,取得了一些进步,也遇到了一些困难和挫折。
回首过去,让我来进行一份个人工作小结,总结过去一年的工作,分析自己的不足之处,同时也对未来提出一些期望和规划。
我想对过去一年的工作进行总体评价,我在教学方面取得了一定的成绩。
在教学过程中,我不断努力探索新的教学方法和手段,注重培养学生的实践能力和创新意识。
我注重与学生的互动和交流,努力激发他们的学习兴趣,提高他们的学习动力。
在学生考试成绩和课堂表现等方面,也得到了一定的肯定和认可。
我也意识到自己在这方面还有许多不足之处,比如在课堂管理上还需要进一步加强,学生发挥的空间还有待挖掘,因此在未来的工作中,我会加强这方面的努力,争取取得更好的成绩。
在教研和科研方面,我也有所投入和努力。
在学科研究中,我深入钻研,不断提高自己的专业水平,积极参与学校和学科组织的科研项目,取得了一定的成果,对学科建设和发展也做出了一定的贡献。
我也深刻地感到,自己在这方面还有待提高,需要更多的学习和创新,不断开拓学科研究的新领域。
我在未来的工作中将更加注重教研和科研工作,争取取得更好的成绩。
我在课外活动和学生管理方面也做了一些工作。
在学生管理方面,我注重学生的全面发展,积极参与学生的德育管理和学生心理健康教育工作。
在课外活动方面,我关心学生的身心健康,注重培养学生的综合素质,积极参与和组织学生参加各种课外活动。
我也发现自己在学生管理和课外活动方面还有很多不足之处,需要更加深入和细致地去做好这方面的工作。
在未来的工作中,我将更加努力,更加用心地去做好学生管理和课外活动等方面的工作,争取取得更好的成绩。
在师德方面,我一直秉承着良好的师德师风,严于律己,关爱学生,尊重他人,严格要求自己,在教书育人的努力做到榜样的力量。
在工作中,我要求自己严谨认真,积极向上,努力提升自己的师德修养。
15年中学教师个人教学工作总结6篇

15年中学教师个人教学工作总结6篇篇1光阴似箭,日月如梭,一转眼,15年的教学历程即将结束。
在这15年里,我担任了多年的中学教师,其中既有收获的喜悦,也有成长的烦恼。
今天,我将对自己15年的教学工作进行一次全面的总结,以期为未来的工作提供参考和借鉴。
一、教学工作的成就1. 教学效果显著在15年的教学工作中,我始终坚持以学生的全面发展为目标,注重培养学生的综合素质和能力。
通过不断努力,我所教的学生在学业上取得了显著的成绩,多次获得学校和市级的表彰和奖励。
2. 教学方法创新我积极尝试新的教学方法和手段,如多媒体教学、小组讨论、案例分析等,让学生在轻松愉快的氛围中学习知识,提高能力。
同时,我也注重与学生互动,及时了解学生的学习需求和反馈,不断调整和改进教学方法。
3. 课外活动丰富我不仅关注学生的课堂学习,还积极组织各种课外活动,如读书交流会、演讲比赛、文艺汇演等,丰富学生的课余生活,提高学生的综合素质。
这些活动不仅锻炼了学生的能力,也增强了学生的集体荣誉感和团队协作精神。
二、教学工作的不足1. 教材把握不够准确在教学内容的选择上,有时我对教材的把握不够准确,过于注重知识的传授,而忽视了学生能力的培养和素质的提高。
这需要在今后的教学中更加注重教材的研究和把握,做到既传授知识,又培养学生的能力。
2. 课堂管理有待加强在课堂管理方面,我有时过于宽松,对学生的纪律要求不够严格。
这导致了一些学生在课堂上不够专注,影响了学习效果。
今后,我需要更加注重课堂纪律的管理,提高学生的专注力和学习效率。
3. 课外活动组织有待提高虽然我组织了丰富的课外活动,但有时活动的组织和实施还不够细致和周到,需要进一步提高活动的质量和效果。
这需要我在今后的工作中更加注重活动的策划和组织能力,做到活动有序、有趣、有效。
三、未来工作的展望1. 继续提高教学水平我将继续加强学习和研究,不断提高自己的教学水平和专业素养。
通过参加培训、听讲座、阅读专业书籍等方式,不断更新自己的知识结构和方法手段,以更好地适应时代的需求和学生的发展。
15年初中教师工作总结范本5篇

15年初中教师工作总结范本5篇第1篇示例:15年初中教师工作总结范本回首过去的一年,为期一年的教学工作已经接近尾声,我深感时光匆匆,一年的工作总结也即将写下,回顾这一年来的工作和收获,我既感到充实和满足,也深有感慨和敬畏。
在教育事业的道路上,我不断探索、不断进步,让我倍感荣幸和自豪。
一、职责履行二、教学效果在教学效果方面,我始终把学生的学习情况放在首位,不断调整教学方法和手段,使学生的学习兴趣得以激发,并取得了一定的成绩。
通过学期末的考试和综合评价,我的班级在各科的成绩得到了不同程度的提高,取得了一定的进步。
我深知教学工作的重要性和责任,将继续努力,不断提高自身的教学水平,为学生成绩的提升贡献自己的力量。
三、师德师风在教师这个岗位上,不仅要有过硬的教学技能,更需要具备高尚的师德师风。
我始终以身作则,尊师重教,尊重学生,关爱学生,倾听学生的心声,设身处地为学生着想,用爱心和耐心引导学生,赢得了学生和家长的信任和认可。
在日常工作中,我不断提升自己的综合素质和修养,严格要求自己,努力做一名合格的优秀教师。
四、自我总结在这一年的工作中,我收获颇丰,不仅提高了自己的教学水平和综合素质,还提升了教师职业道德和师德师风。
但我也意识到自己还存在许多不足之处,如教学经验不足、课程设计不够精准等方面都需要进一步加强和改进。
未来,我将继续努力,不断学习和进步,争取为学生的学习和成长做出更大的贡献。
过去的一年是充实而有意义的一年,我将以更加饱满的热情和更高的标准,迎接新的挑战,继续努力工作,为教育事业做出更大的贡献。
相信在学校领导的支持和鼓励下,我一定会不断奋进,为学生成长成才而不懈努力。
【注意:此为虚构文章,如有雷同,纯属巧合】。
第2篇示例:15年初中教师工作总结回首过去的一年,我深感自己在教育教学工作中取得了一定的成绩,也经历了一些挑战和困难。
在15年的工作中,我一直致力于提高自己的教学水平,不断探索教育教学的新方法,培养学生的综合素质,努力为学生成长成才尽一份力量。
15年小学教师年度个人工作总结6篇

15年小学教师年度个人工作总结6篇篇1光阴似箭,日月如梭,一转眼,一年即将过去。
回顾这一年,既有收获,又有不足。
下面,我将从两个方面对自己的工作进行总结,以期在今后的工作中扬长避短,不断进步。
一、教学方面在过去的一年里,我担任了小学三年级的语文教学工作。
这个阶段的学生正处于从低年级向高年级过渡的关键时期,因此,我在教学中注重培养学生的自主学习能力和创新思维。
首先,在课堂教学方面,我采用了多种教学方法,如讲解、示范、讨论等,以激发学生的学习兴趣。
同时,我还注重引导学生进行思考和质疑,鼓励他们大胆发表自己的见解,培养学生的创新思维。
其次,在课外辅导方面,我针对学生的不同需求,进行了有针对性的辅导。
对于基础薄弱的学生,我重点帮助他们巩固基础知识;对于成绩优秀的学生,我则鼓励他们多读课外书籍,拓宽知识面。
此外,我还组织了一些课外活动,如朗诵比赛、作文比赛等,让学生在轻松愉快的氛围中学习语文。
二、班级管理方面作为班主任,我在班级管理方面也下了不少功夫。
首先,我注重培养学生的纪律观念和集体荣誉感。
通过开展主题班会、制定班级公约等方式,让学生明确自己的职责和义务,并引导他们自觉遵守纪律。
同时,我还积极组织各种集体活动,如运动会、文艺汇演等,增强学生的集体荣誉感。
其次,我注重培养学生的自主管理能力和社交能力。
在班级中设立了多个小组长岗位,让学生轮流担任小组长并负责本组的管理工作。
通过这种方式,不仅锻炼了学生的自主管理能力,还培养了他们的责任心和团队合作意识。
此外,我还鼓励学生多参加学校组织的社交活动,如学生会、兴趣小组等,以提高学生的社交能力。
最后,我注重家校沟通和家长参与。
通过定期召开家长会、与家长保持电话联系等方式及时向家长反馈学生的学习情况和表现,并听取家长的意见和建议。
同时,我还鼓励家长积极参与学校的教育活动如家长进课堂等活动中来,共同促进学生的成长和发展。
总之在过去的一年里我在教学和班级管理方面都取得了一定的成绩但也存在一些不足在今后的工作中我将继续努力不断提高自己的业务水平和班级管理水平为学生的成长和发展贡献自己的力量。
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教师个人2015年度工作总结[1]
在这一年中,我时时处处以一名人民教师的标准严格要求自己,以创新教育方针为指导,以教好学生,让学生全面发展为己任,踏踏实实,任劳任怨。
为使今后更好地开展工作,总结经验,吸取教训,先将本人在这一年来的思想工作表现总结如下。
一、思想上
一年来,我时时处处不忘加强思想政治学习。
严格要求自己,处处做同志们的表率,发挥模范带头作用。
一年来,我从不因故请假,迟到,旷工。
不怕苦,不怕累,总是以百倍的热情投入到工作之中。
二、工作上
一年来,我服从学校领导的分配,认真完成学校交给的各项工作任务。
在教学中,我虚心向老教师请教,认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新等能力。
另外,本人在搞好教学工作的同时,还很注重教学经验的积累。
发表教学论文1篇。
在搞好工作的同时,我还不忘与同志们搞好团结,尊敬领导及同事,真诚的对待每一位同志。
在这一年的工作中,我得到了学校领导,教师们及学生们的好评。
但是,检查起来,所存在的缺点毛病也是不少的,还需今后努力改正。
主要缺点还有以下几个方面:一是理论知识的学习还是欠缺,还存在有懒惰思想;二是工作虽然很努力,可是个人能力还有待提高,学生成绩进步不是很快。
今后,我一定在校领导及全体同志们的帮助下,加强学习,提高工作能力,使自己的思想和工作都能更上一个台阶!总结二:2015年教师年度考核个人总结
一年来,我把爱岗敬业,认真研修《课程标准》,严格遵守《中小学教师职业道德规范》的要求,完成学校交给的工作,服从领导的安排,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,认真落实课程计划,落实教学常规,大力推进素质教育,使所任班级教学质量大面积提高作为我的天职,具体的工作情况如下:
一、我的思想
坚决拥护中国共产党的领导,坚持党的教育方针。
严格要求自己,努力地提高自己,解剖自己,分析自己,正视自己,认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。
积极参加学校各活动,并及时做到反思和小结。
为了适应教育教学的长远发展,我不断研究、探索和学习政治理论,同时从课外读本中汲取营养,让自己不断成长。
我踏实工作、拼搏进取、为人师表,在学生当中做出了典范。
二、我的纪律
我严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。
在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系、对人真诚、热爱学生,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。
三、我的教学
我认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。
并了解学生原有的知识技能、兴趣、需要、方法、习惯等学习新知识可能会有哪些困难,及时采取相应的预防措施。
四、我的课堂
我组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学习的兴趣,课堂上讲练结合。
五、我的作业
根据学期开始的计划,在作业批改上,认真及时,力求做到全批全改,重在订正,及时了解学生的学习情况,以便在辅导中做到有的放矢。
总之,一年一度的教育教学中,今天也算告一个句号,过去成了历史,这历史在我的回忆中永远年轻,永远微笑,也永远刻入心底,但愿我的付出能浇艳出美丽的花朵。
总结三:2015年教师年度考核个人总结
一年来,本人热爱教育事业,坚持党的教育方针政策,在工作中认真执行,服从学校安排,坚持从小事做起,不说空话,不搞形式,认真做好自己的工作,以实际行动落实党员示范岗要求。
在教学中,本人重点从备课、上课、作业三个环节来搞好教学工作。
所任教班级的学生普遍基础差,学习习惯也不好,教学的组织就比较困难,教学的有效性也不好,怎样有效的组织教学,提高教学效率就成为我这一年工作的目标。
在备课中和备课组一起努力,研究教学内容、教学方式,上好每一堂课,特别是课堂反馈环节,每个习题我都认真的选择,照顾到班级不同层次的学生,让每个学生都能有所收获。
针对学生解计算题能力差的问题,每节课我都抽出一点时间,将作业中的普遍问题处理一下,让学生能够逐渐养成解题的良好习惯,培养学生学习兴趣。
在课余时间,对班级中的部分同学,坚持面批作业和辅导。
通过不断的努力,学
1 2 下
备注说明,非正文,实际使用可删除如下部分。
本内容仅给予阅读编辑指点:
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2、文件可重新编辑整理。
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