写出下列词的反义词答案(DOC)

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反义词复习题及答案

反义词复习题及答案

反义词复习题及答案1. 请写出下列单词的反义词:- 快乐:悲伤- 年轻:年老- 黑暗:光明- 寒冷:温暖- 贫穷:富有- 快速:缓慢- 简单:复杂- 开放:关闭- 诚实:欺骗- 快乐:悲伤2. 选择下列句子中反义词的正确填空:- 他昨天非常(快乐),但今天却显得(悲伤)。

- 这个房间在白天很(明亮),到了晚上就变得(黑暗)。

- 她年轻时非常(活泼),但随着年龄的增长变得(沉稳)。

- 他的生活一直很(节俭),从不(奢侈)。

- 这个决定对公司来说既是一个(机会),也是一个(挑战)。

3. 判断下列句子中反义词的使用是否正确,并给出正确答案:- 错误:他非常聪明,但他的兄弟很愚蠢。

正确:他非常聪明,但他的兄弟很愚笨。

- 错误:她喜欢在夏天游泳,因为水很冷。

正确:她喜欢在夏天游泳,因为水很温暖。

- 错误:这个计划很简单,不需要复杂的计算。

正确:这个计划很简单,不需要复杂的分析。

- 错误:他总是很准时,从不迟到。

正确:他总是很准时,从不早退。

4. 根据上下文,填写适当的反义词:- 尽管他外表(粗犷),但他的内心却非常(细腻)。

- 她在工作中表现得非常(专业),但在私下里却很(随意)。

- 这个地区在白天非常(繁忙),但到了晚上就变得非常(宁静)。

- 他的态度时而(热情),时而(冷淡),让人难以捉摸。

- 这家公司的产品在设计上非常(创新),但在功能上却很(传统)。

5. 将下列句子中的反义词用括号括起来,并解释其意义:- 他的生活从(贫穷)变得(富有),这让他感到非常满足。

意义:贫穷表示缺乏财富或资源,富有则表示拥有大量财富或资源。

- 她的性格从(内向)变得(外向),这让她在社交场合更加自信。

意义:内向表示倾向于保持个人空间和安静,外向则表示喜欢社交和与他人互动。

- 这个项目在开始时非常(困难),但随着时间的推移变得(容易)。

意义:困难表示需要努力或技能才能克服的挑战,容易则表示不费力或不复杂。

- 他的观点从(保守)变得(开放),这显示了他的思想成熟。

二年级上语文阅读题及答案《田家四季歌》

二年级上语文阅读题及答案《田家四季歌》

二年级上语文阅读题及答案《田家四季歌》
春季里,春风吹,
花开草长蝴蝶飞。

麦苗儿多嫩,桑叶儿正肥。

夏季里,农事忙。

采了蚕桑又插秧。

早起勤耕作,归来戴月光。

秋季里,稻上场,
谷像黄金粒粒香。

身体虽辛苦,心里喜洋洋。

冬季里,雪初晴,
新制棉衣暖又轻。

一年农事了,大家笑盈盈。

1、照样子写词语。

喜洋洋()()()
粒粒香()()()
2、写出下列词语的反义词。

轻()笑()暖()喜()
3、本文写了哪四个季节的农忙活动?
4、说一说春季农田是一幅怎样的情景?
5、说一说秋季农民农忙时又是一幅怎样的情景?
6、课文最后一小节的神态描写,反映出什么?
参考答案
1、照样子写词语。


2、写出下列词语的反义词。

重哭冷悲
3、本文写了春天、夏天、秋天、冬天四个季节的农忙活动。

4、麦苗儿多嫩,桑叶儿正肥。

5、秋季里,稻上场,谷像黄金粒粒香。

身体虽辛苦,心里喜洋洋。

6、反映出农民心里愉悦的心情,一年的劳作在秋季大丰收,冬季农忙完了,心里特别高兴。

《高贵的施舍》阅读答案

《高贵的施舍》阅读答案

《高贵的施舍》阅读答案篇一:高贵的施舍阅读答案高贵的施舍阅读答案1、写出下列词语的反义词 2分高贵——慷慨——2、造句 2分气度非凡——美中不足——3、母亲为什么不直接对那个可怜的乞丐给予施舍?4、文中的“我”请求母亲,不要乞丐搬砖头了,母亲却说“对乞丐来说,搬和不搬可就大不相同了”母亲这句话的意思是什么?5、读完全文,你认为文中的母亲是怎样一个他人?请简要概括。

6、如何理解“高贵的施舍”这个标题?高贵的施舍阅读答案:1、喘鞠 lǚ xiù2、高贵——低贱慷慨——吝啬(小气)3、略4、她要教会乞丐凭自己的力气挣钱5、意思是:不劳动就接受别人的施舍,对乞丐来说是降低人格的举动,是可耻的;劳动后接受给予者的钱财是凭自己的能力所得,是光荣的。

给予者和接受者之间是平等的。

6、母亲是个有同情心,懂得尊重别人,并且很有骨气,自尊自立的人。

7、“高贵”的本义是气质高雅或地位优越;“高贵的施舍”的含义是“不同寻常的,能激励人自强自立的施舍。

”篇二:高贵的施舍阅读及答案高贵的施舍一天,一个乞丐到我家门口,向母亲乞讨,这个乞丐很可怜,他的右手连同整条手臂断掉了,空空的袖子晃荡着,让人看了很难受。

我以为母亲一定会慷慨施舍的,可是母亲却指着门前一堆砖对乞丐说:“你帮我把这堆砖搬到屋后去吧。

”乞丐生气地说:“我只有一只手,你还忍心叫我搬砖,不愿意给就不给,何必刁难我?”母亲不生气,俯身搬起砖来。

她故意用一只手搬,搬了一趟才说:“你看,一只手也能干活。

我能干,你为什么不能干呢?”乞丐怔住了,他用异样的目光看着母亲,尖突的喉结像枚橄榄上下滑动两下,终于俯下身子,用他唯一的一只手搬起砖来,一次只能搬两块。

他整整搬了两个小时,才把砖搬完,累得气喘如牛,脸上有很多灰尘,几绺乱发被汗水濡湿了,斜贴在额头上。

母亲递给乞丐一条雪白的毛巾。

母亲又递给乞丐二十元钱。

乞丐双手拉过钱,很感激地说:“谢谢你。

”母亲说:“不用谢我,这是你自己凭力气挣的工钱。

写出下列词语的反义词

写出下列词语的反义词

写出下列词语的反义词
冷淡节省笨重贫乏
公开粗糙困难富裕
暂时强大高大渺小
写出下列词语的近义词
庞大寂静聚拢示弱
空闲暴露美丽凉爽
怀疑陈旧苏醒消失
趣味语文
从前有个旅店贴了一张广告,上面写着:“下雨天留客天留客不留。

”一位旅客走上来,要求住店。

店主指着广告说:“你没看见写的广告:…下雨天,留客天,留客?不留。

‟”客人说:“我看见了。

广告说得清楚:…下雨天,留客天。

留客不?留!‟”
其实,这句话还有另外两种句读方式:一种是疑问句式:“下雨天,留客天,留客不留?”一种是陈述句式:“下雨天,留客,天留,客不留。


先生的字据
从前,有个财主非常吝啬。

一次他为儿子请一位教书先生。

在讲待遇时,先生知道他平素对人很刻薄。

就动了心思,和他立了个字据,上面写道:
无米面亦可无鸡鸭亦可无鱼肉亦可无银钱亦可
财主看了非常高兴,他想先生用膳不讲究,而且不用掏学费,感到是占了大便宜。

到了年底,先生要找财主算账。

财主哪里肯给,二人就一同到县衙去打官司。

县官让财主将字据念了一遍;财主就按所立的字据念了一遍,先生却按标点的停顿念了一遍,这样就念成了:
无米,面亦可;
无鸡,鸭亦可;
无鱼,肉亦可;
无银,钱亦可。

财主一听傻了眼,只得将学费和饭钱付给了先生。

写出以下词的反义词答案

写出以下词的反义词答案

写出以下词的反义词。

干燥()滑腻()严寒()错误()凋落()研究()简单()隐蔽()粗糙()峻峭()漂亮()仁慈()喧闹()谦虚()健壮()勤劳()沉着()宽敞()安静()强烈()展开()终生()庞大()轻微()写出以下词的近义词。

宽敞--- 惊奇--- 举存--- 准确--- 训斥--- 牢固--- 包括--- 摇晃---孤独--- 宏伟--- 模范--- 专门---温柔--- 气魄--- 展现--- 融合---当即--- 道别--- 欢乐--- 忧虑---清楚--- 一眨眼--- 感慨--- 钟爱---惊讶--- 荣耀--- 自豪--- 自豪---感叹--- 坚决--- 依旧--- 柔弱---慎重--- 挖掘--- 宝贵--- 高傲---必然--- 从容--- 常常--- 大约---譬如--- 仰慕--- 竟然--- 鬼鬼祟祟--- 执着--- 精美--- 想念--- 蹑手蹑脚--- 喜悦--- 故意--- 宽裕--- 欣喜假设狂--- 依托--- 空想--- 悦耳--- 形态各异--- 改观--- 吃惊--- 微小--- 写出以下词语的近义词及反义词。

近义词反义词欢乐:_________________ __________________ 幸福:_________________ __________________ 漂亮:_________________ __________________ 仁慈:_________________ __________________ 给下面句子中带点的词语换上另一个词语,使该句子的意思不变。

1. 只要有什么东西响了一声,母鸡立刻警戒起来。

() 2. 母鸡有时候欺侮最忠厚的鸭子。

() 3. 猫决定要出去玩玩,就会出走一天一晚上,听凭谁怎么呼唤,它也不肯回来。

() 4. 说猫老实吧,它的确有时候很乖。

() 5. 严寒的冬季要来了,小鸟必需离开树林,飞去远方。

写出下列词的反义词

写出下列词的反义词

写出下列词的反义词。

干燥--- 光滑--- 寒冷--- 错误---凋谢--- 研究--- 简单--- 隐蔽---粗糙--- 陡峭--- 美丽--- 善良---喧闹--- 姿态不一--- 谦虚--- 健壮---勤劳--- 沉着--- 宽阔--- 平静---强烈--- 展开--- 毕生--- 轻微---写出下列词的近义词。

宽敞--- 惊奇--- 举荐--- 准确---训斥--- 坚固--- 包含--- 摇晃---孤独--- 雄伟--- 模范--- 特别---温柔--- 气魄--- 展现--- 融合---立即--- 道别--- 快乐--- 担忧---清楚--- 一眨眼--- 感慨--- 酷爱---惊讶--- 荣耀--- 自豪--- 骄傲---感叹--- 坚决--- 依旧--- 柔弱---慎重--- 挖掘--- 珍贵--- 高傲---必然--- 从容--- 常常--- 大约---譬如--- 敬仰--- 居然--- 鬼鬼祟祟--- 执着--- 精美--- 思念--- 蹑手蹑脚--- 喜悦--- 故意--- 宽裕--- 欣喜若狂--- 依赖--- 幻想--- 悦耳--- 形态各异--- 改观--- 吃惊--- 微小---把下列词语补充完整:水( )相( ) ( )( )江面若( )若( ) ( )( )东望风( )浪( ) ( )头( )进( )天( )地一( )一( ) 风平浪( ) 山( )地( ) 人( )( )沸( )( )为邻不容( )( ) 神( )莫( ) 神来( )( ) 人迹( )( ) 应( )不( ) 千( )百( ) 不( )计( ) ( )果飘( ) ( )花( )开绿树( )( ) 草( )花( ) ( )风大( ) 雪花飞( ) 枯( )( )叶一( )三( ) 坐( )不安( )息( )视变化( )( ) 枝( )花( ) ( )( )不周( )不相( ) 从( )不( ) ( )( )而去引( )大叫( )子十( ) ( )( )不安( )条( )理( )其不( ) ( )声叫( ) 一( )不( ) 三( )一( ) 大( )大( ) 气( )( )伟金碧( )( ) 若有( )( ) 南( )北( ) 神态( )( ) ( )世无( ) ( )山( )岭( )( )沙场( )死拼( ) 身材( )( ) 所向( )( ) ( )( )世界理( )( )然山洪( )( ) 平安( )( ) ( )( )亲情( )如其来( )肉同( ) ( )然大( ) 谈( )容易号( )大哭( )( )有序目不( )( ) 千( )万( ) 热闹( )( ) ( )单只( ) ( )( )中华灯( )酒( ) 风和( )( ) ( )( )扬威( )( )有力受益( )( ) ( )( )力尽年( )气( ) 年( )古( ) ( )( )与共形( )各( ) ( )风( )雨( )云( )雾出( )意( ) ( )根到( ) ( )喜若( ) 远洋( )( ) 用( )( )地美味( )( ) 有( )无()百( )百( ) 不可( )( ) ( )乐无( ) ( )人注( ) ( )不可( ) ( )( )而安消( )时间精神( )( ) ( )如烟( ) ( )( )心机。

《蝴蝶的家》阅读答案

《蝴蝶的家》阅读答案

《蝴蝶的家》阅读答案《蝴蝶的家》阅读答案「篇一」《蝴蝶的家》以问题和思索为主线,以雨天为蝴蝶躲藏在哪里而着急的情感贯串首尾,真切地表达了作者对幼小生灵的关爱之情。

下面给大家分享《蝴蝶的家》阅读练习,一起来看看吧。

我常想:雷雨天的时候,麻雀这些鸟都要躲避起来,蝴蝶怎么办呢?天是那样的低沉,云是那样的黑,雷、雨、风吼叫着,雨点密集地喧嚷着,风将这银色的雨幕斜挂起来,世界几乎都被冲洗遍了。

就连树林里也黑压压,清水淋淋的,到处是湿的,这不是难为蝴蝶吗?我一想起来就为蝴蝶着急:这样的天气她们都躲在哪里呢?她们的身体是那样轻盈,载不动一个水点;她们身上的彩粉是那样的素洁,一点水都不能玷污;她们是那样的柔弱,比一片树叶还无力,怎么禁得起这猛烈的风雨呢?想到这里,我简直没法再想下去了,心里是地样的着急。

但是,一位小朋友非常确信地说:“她们和我们一样肯定有家,当天上下雨的时候,她们会急忙飞到家里去哩!不过好们的家在哪里呢?人们家的屋檐下从没见蝴蝶来避过雨;麦田里呢,也不能避雨;松林里呢,到处是水珠滚落;园里的花是她们的家吗?花儿自己就已经被雨点打得发抖了,怎能藏身呢?就连老树干的.底面,也是顺下水来,湿漉漉的。

蝴蝶的家到底在哪里呢?我真为蝴蝶着急了。

她们的家会不会在桥下面呢?这也未必可知,但是有一点可以确定:这里从没有见到过蝴蝶落到石头上呀!那她们会不会藏在树叶下面?这有些说得过去,但我也从没见过蝴蝶在树叶下面避雨呀!而且树叶也经常被风吹得翻转摇颠不定,它也不像蝴蝶的家呀!我真为蝴蝶着急了。

一个女孩对我说:“雨后蝴蝶就重新出来,在阳光里飞,她们是那么高兴,那么鲜艳。

我想,她们一定是藏在一个秘密的家里,她们的家一定美丽而甜蜜。

”她的话倒是说得不错,但我却总没见到过下雨时的蝴蝶到底藏在哪里。

谁要是能告诉我,我就不着急了。

阅读题目(1)写出下列词语的反义词。

低沉――()轻盈()确信――()柔弱――()(2)根据短文回答问题。

部编版四年级语文下册期末《反义词》专项精选试卷 附答案

部编版四年级语文下册期末《反义词》专项精选试卷 附答案

部编版四年级语文下册语文要素分类评价6.反义词班级姓名得分时间:40分钟满分:100分一、请将下列意思相反的词语连起来。

(14分)敏捷拥挤健康昏暗慌忙幸福繁华衰弱迟钝宽松痛苦明亮镇定荒凉二、写出下列词语的反义词。

(28分)敏锐—()揭开—()清晰—()冷漠—()粗壮—()稠密—()通畅—()宽敞—()允许—()安全—()奉献—()分散—()蜿蜒—()迷惑不解—()三、用“”画出括号里不恰当的反义词,并把恰当的反义词写在后面的括号里。

(8分)1.骄傲(谦虚)完整(残缺)坚硬(刚强)()2.容易(困难)凶恶(凶狠)成功(失败)()3.明白(疑惑)朴素(简单)独特(普通)()4.集中(分开)漆黑(明亮)公开(公布)()四、写出下列画线词语的反义词。

(50分)1.这个时候,饮马溪边,你骑在马上,可以俯视阳光透射到的清澈的水底。

2.扁鼻子军官对雨来说,他最喜欢小孩,希望雨来告诉他李大叔的下落。

雨来望着他虚伪的面孔,坚定地摇摇头。

3.据老师说,他各方面都很好,只不过有点儿拘束。

然而,他迅速地熟悉起来,开始交朋友。

4.巨人最终遵从自己的内心,拆掉了围墙。

花园里因为有了孩子们,又变得花繁叶茂。

5.它负责,慈爱,勇敢,辛苦,因为它有了一群鸡雏。

它伟大,因为它是鸡母亲。

一个母亲必定就是一位英雄。

6.反义词一、二、迟钝掩盖模糊热情细小稀疏阻塞狭窄反对危险索取聚集笔直恍然大悟三、1.刚强柔软2.凶狠善良3.简单华丽4.公布秘密四、1.仰望浑浊2.讨厌真诚动摇3.大方缓慢陌生4.违背枯枝败叶5.懦弱渺小部编版四年级语文下册语文句子练习班级姓名得分时间:40分钟满分:100分一、下列句子中加点部分表达的感情不同于其他三个句子的一项是()。

(6分)A.雨来浑身光溜溜的像条小泥鳅.....,妈妈怎么也抓不住他。

B.扁鼻子军官的那双手就像鹰的爪子......,扭着雨来的两只耳朵,向两边拉。

C.夜深了,周围黑了下来,小猫咪的两只眼睛像两颗宝石似的.......闪啊闪的。

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写出下列词的反义词。

干燥()光滑()寒冷()错误()凋谢()研究()简单()隐蔽()粗糙()陡峭()美丽()善良()喧闹()谦虚()健壮()勤劳()沉着()宽阔()平静()强烈()展开()毕生()巨大()轻微()写出下列词的近义词。

宽敞--- 惊奇--- 举存--- 准确--- 训斥--- 坚固--- 包含--- 摇晃--- 孤独--- 雄伟--- 模范--- 特别--- 温柔--- 气魄--- 展现--- 融合--- 立即--- 道别--- 快乐--- 担忧--- 清楚--- 一眨眼--- 感慨--- 酷爱--- 惊讶--- 荣耀--- 自豪--- 骄傲--- 感叹--- 坚决--- 依旧--- 柔弱--- 慎重--- 挖掘--- 珍贵--- 高傲--- 必然--- 从容--- 常常--- 大约--- 譬如--- 敬仰--- 居然--- 鬼鬼祟祟--- 执着--- 精美--- 思念--- 蹑手蹑脚--- 喜悦--- 故意--- 宽裕--- 欣喜若狂--- 依赖--- 幻想--- 悦耳--- 形态各异--- 改观--- 吃惊--- 微小--- 写出下列词语的近义词及反义词。

近义词反义词快乐:_________________ __________________ 幸福:_________________ __________________ 美丽:_________________ __________________ 善良:_________________ __________________ 给下面句子中带点的词语换上另一个词语,使该句子的意思不变。

1. 只要有什么东西响了一声,母鸡立刻警戒起来。

()2.母鸡有时候欺侮最忠厚的鸭子。

() 3. 猫决定要出去玩玩,就会出走一天一夜,任凭谁怎么呼唤,它也不肯回来。

()4. 说猫老实吧,它的确有时候很乖。

() 5. 寒冷的冬天要来了,小鸟必须离开树林,飞去远方。

() 6. 城墙顶上铺着方砖,十分平整。

() 7. 我心里不由得泛起一阵同情和怜悯。

() 8. 她目不转睛地望着卡罗纳。

() 9. 垂柳外边是一望无垠的稻田。

() 10. 渔人坐在船尾,悠然地吸着烟。

() 11. 从重庆乘船到武汉,我游览了世界闻名的长江三峡。

() 12. 湖面上又恢复了平静。

() 13. 面对这一派奇异的自然风光,我不禁深深赞叹。

() 14. 恐龙的一支经过漫长的演化,最终变成了凌空翱翔的鸟儿。

() 15. 顿时使全世界的研究者们欣喜若狂。

() 16. 有些恐龙动作十分敏捷。

() 17. 它的后代繁衍成一个形态各异的庞大家族。

()给加点字补写恰当的反义词。

1.不管遇到什么情况都要沉着,不要()。

2.这里有高耸的山脉,也有()的峡谷。

3.蜜蜂向这边聚拢来,而蝴蝶却向那边()去。

4.节约粮食光荣,()粮食可耻。

给带点的词填上意思相反的词。

“鸟的天堂”起初是静寂的。

()我们的船渐渐逼近榕树了。

()阳光普照,一切都显得更加光明了。

()四年级语文下册近义词、反义词复习近义词:孤(独)厌(烦)如(似)遥望(眺望)罗列(排列)游览(游玩)明丽(明媚)明艳(艳丽)缓缓(慢慢)精湛(精深)馈赠(赠送)维持(坚持)器重(重视)教导(教诲)损伤(损坏)朴实(淳朴)款待(招待)赞赏(称赞)羡慕(仰慕)企图(妄想)情愿(愿意)踌躇(犹豫)似乎(好像)焦急(着急)深重(沉重)媲美(比美)侵蚀(腐蚀)忧患(忧虑)叫苦不迭(叫苦连天)灵巧(灵活)避开(躲开)敏锐(敏捷)揭开(掀开)立刻(马上)顿时(立刻)洁净(干净)隐蔽(隐藏)繁殖(繁衍)启发(启示)阴沉(阴森)宛转(悠扬)盘问(询问)沉寂(沉静)注视(凝视)轻蔑(蔑视)兴致勃勃(津津有味)黝黑(油黑)劫难(灾难)趔趄(踉跄)防备(防范)嘟嘟嚷嚷(唠唠叨叨)素质(素养)弥漫(充满)卓越(杰出)流连(留恋)惊讶(惊奇)仿佛(好像)飞翔(翱翔)惊动(打扰)权利(权益)神奇(神秘)痛快(爽快)不由自主(情不自禁)孤零零(孤单单)珍贵(宝贵)照顾(照料)酷爱(热爱)骄傲(自豪)鼓动(扇动)骚扰(扰乱)震撼(震动)珍惜(爱惜)寂寞(孤寂)辽阔(广阔)清晰(清楚)居然(竟然)温暖(暖和)装扮(打扮)照例(惯例)瞧见(看见)率领(带领)倘若(假设)辛苦(辛劳)专注(专心)尊严(威严)遮掩(遮挡)赞许(称赞)寂静(安静)更改(更换)责备(批评)寻常(平常)公开(公布)固执(顽固)聚集(聚拢)唯一(唯独)赞叹(称赞)舒服(舒畅)疑惑(疑问)坚毅(坚决)气馁(丧气)伺候(侍侯)满意(中意)聚精会神(全神贯注)断定(肯定)请求(要求)可恶(厌恶)接见(会见)悲惨(凄惨)情景(情形)吩咐(嘱咐)饶恕(宽恕)违抗(违背)应付(应对)违背(违抗)凶恶(凶狠)反义词:闲(忙)扩散(聚集)微波(巨浪)聚集(分散)明艳(暗淡)蜿蜒(笔直)精湛(生疏)迷惑不解(恍然大悟)马虎(认真)生疏(熟练)善良(凶恶)朴实(华丽)安全(危险)冷淡(热情)伤害(保护)踌躇(果断)松散(紧凑)频繁(稀少)减产(增产)下降(上升)破坏(保护)容易(困难)灵巧(笨重)敏锐(迟钝)揭开(覆盖)立刻(迟缓)清楚(模糊)宽敞(狭窄)平衡(倾斜)提高(降低)垂头丧气(昂首挺胸)沉寂(喧闹)黝黑(白皙)歪歪斜斜(端端正正)和平(战争)卓越(普遍)花繁叶茂(枯枝败叶)流畅(阻塞)伸(缩)遵从(违反)骄傲(谦虚)完整(残缺)坚硬(柔软)糟蹋(爱惜)有限(无限)失望(希望)开阔(狭窄)清晰(模糊)温暖(寒冷)明白(疑惑)朴素(华丽)独特(普通)微弱(强烈)漆黑(明亮)消失(出现)责备(表扬)公开(秘密)固执(随和)特别(一般)明亮(暗淡)细致(粗糙)舒畅(难受)疑惑(明白)坚毅(动摇)容易(困难)成功(失败)稀(密)悲惨(幸福)违抗(遵从)错误(正确)坚定(动摇)凶恶(善良)违背(遵从)明白(糊涂)一.为下面的句子搭上恰当的关联词:只要……就……如果……就……因为……所以……既然……就……虽然……但是……不但……而且……即使……也……只有……才…… (1) ()多读多写,作文能力()能得到提高。

(2) 花生()不好看,()很有用。

(3) ()他讲得很动听,()我听得津津有味。

(4) 爷爷()答应了你,你()放心吧! (5)()是数九寒天,我()坚持锻炼。

(6)()刻苦学习,长大()能成为一个合格的建设者。

(7)这座井里的水()清凉,()甘甜。

(8)()没有这个转播台,老山沟里()收不到电视。

二.填写关联词 1、我爱鸟,也爱养鸟。

2、我们不注意用眼卫生,眼睛容易患近视。

3、你们成绩很好,不能骄傲。

4、你们成绩再好,不能骄傲。

5、这次比赛输了,我们不能参加复赛了。

6、这次比赛赢了,我们不能骄傲。

7、这次比赛场地条件很差,我们赛出了成绩。

8、这次比赛场地条件很差,我们必须有充分的思想准备。

三.请你让这两个句子合成一句!要用上合适的关联词哦。

1.小华的字写得很快。

小华的字写得很好2、有千难万险。

千难万险不能阻挡我们前进的步伐。

3.我们多赶几里路。

我们要去看一看精彩的武术表演。

4、你没有告诉我。

我知道了。

5.我们发动群众。

我们很好地完成上级交给我们的任务。

四.请你把失落的孩子找个家,让他们享受到妈妈的爱。

1、下面句子中关联词用地不恰当的一句是() A、如果没有太阳,就没有我们这个美丽可爱的世界。

B、即使下了暴雨,我们就应该来上学。

C、小红虽然年纪小,可是她有远大的理想。

2、下面的句子关联词运用正确的是() A、凡卡即使回到乡下,也改变不了他的命运。

B、只有天不下雨,我们就去春游。

C、王刚的成绩即使很好,才能骄傲。

五.请你用关联词说一句话。

无论……都……虽然……却…….尽管……宁可……也不……七、选择合适的关联词填空。

1.不但……而且……虽然……但是……因为……所以……如果……就……尽管……可是……不是……就是……(1)()我去找小刚,()小刚来找我。

(2)()天天的成绩优秀,()天天的体质较差。

(3)()这个任务很艰巨,()我班能完成这个任务。

(4)妈妈()关心我的学习,()关心我的身体。

(5)()骆驼是沙漠里重要的交通工具,()人们称骆驼为“沙漠之舟”。

2.不光......还......只要......就......虽然......但是......不管......总是......既然......就......因为......所以 (1)()太阳离地球太远了,()我们看上去只有盘子那么大。

(2)雷锋叔叔()牺牲了,()他的精神永世长存。

(3)()多读多写,你的作文水平()会提高。

(4)他()多么难做的算术题,()想尽办法把它算出来。

(5)()同学选你当组长,你()要处处起带头作用,把工作做好。

八、选择两组合适的关联词语,把下面的句子合成一句话。

1.我们注意讲究卫生。

我们很少生病。

2.奶奶对小华过于娇惯,不让他削铅笔。

奶奶对小华过于娇惯,不让他自己洗脸。

(一)双引号的作用 A.特定称谓:具有某些特点的名称、简称、专用术语以及纪念日等,通常是名词,有时可以被替换。

B.特殊含义:引号中的词语在其具体的语言环境中产生了新的意思。

C.表示引用:引用一些名言、诗句或者短语,通常由别人首先提出。

D.表示讽刺或否定:对引号内容加以讽刺或否定,通常是褒义词作贬义用。

E.表示强调:一句话中需要着重强调的内容。

1、罪恶的子弹还威胁着娇嫩的“和平之花”。

() 2、他在学校念书的时候,同学们就称他为“辩论家”。

() 3、像这样一条多灾多难的祸河,怎么能成为中华民族的“摇篮”呢?() 4、人们都说:“桂林山水甲天下。

”() 5、父亲教我在石板上甩出“糖风”来。

() 6、那只先出来的幼龟,原来是龟群的“侦察兵”。

() 7、德国有个林务官,刚上任,就下了一道命令:把森林“打扫”干净。

() 8、科学家仔细研究了鲸,发现它的外形是一种极为理想的“流线型”。

() 9、孩子,等爸爸回来,我一定送你一顶“蓝盔”。

() 10、我喜欢花港,更喜欢“泉白如玉”的玉泉。

() 11、这样的“聪明人”还是少一点好。

()12、从山脚向上望,只见火把排成许多“之”字形,一直连到天上。

() 13、人们就撕掉了他们的“文明”的面具。

() 14、“满遭损,谦受益”这句格言,流传到今天至少有两千年了。

() 15、真是“一夫当关,万夫莫开”。

() 16、像你这样的“干净人”可真少见!() 17、大家采集起“茅茅针”来。

() 18、荷兰获得了“欧洲花园”的美誉。

()19、我看见了“雨后春笋”的画面。

( ) 20、巨兽和小鸟从表面看来,它们之间是“水火不相容”。

( ) 21、号称“世界屋脊”的青藏高原,有两个世界之最。

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