内强素质外树形象_____个人述职报告

内强素质外树形象_____个人述职报告
内强素质外树形象_____个人述职报告

在反思中提高在总结中前行

----个人述职报告

富强初中副校长王开科

各位领导、同仁:

大家好!我非常感动,大家为学校的发展、工作的推进、学生的进步、特色的创建给予的全心关注、真心投入和用心付出,也感谢大家给予我发言的机会。我叫王开科,中共党员,2006年任富强初中教务主任,2012年任副校长。在工作中,我始终坚持以一名党员的标准来严格要求自己,时时处处严于律已,以身作则,恪尽职守,兢兢业业。不断提高自己理论上的成熟性,政治上的坚定性和敏锐性,思想道德上的纯洁性,工作管理和决策上的合理性、科学性。坚持走群众路线,推行以人为本的管理思想,树立团结和依靠广大教职工,同心同德,齐心协力办好学校的思想意识,在自己的工作岗位上埋头苦干,奋勇前进。

我校的各项工作,在上级的正确引领下,教职工同心同德,群策群力中稳步推进、健康向荣、成果丰实。现将这一年来的工作报告如下:

一、内强素质,外树形象

勤学如春起之苗,不见其增,日有所长;辍学如磨刀之石,不见其损,日有所亏。

1、一年来,我不断学习政治和业务理论知识,以全心全意为人民服务的思想信念,始终把科学发展作为自己行动的准则,堂堂正正做人,坦坦荡荡做事,扎扎实实工作,兢

兢业业从教,做到从理论中来,到实践中去。

2、与时俱进、博采众长、丰富知识、开阔眼界、提升境界。

二、学校管理,以“管”出面貌

1、健全完善教育教学质量奖励方案,打破吃“大锅饭”的平均思想,更新各类考核方案,极大限度激励老师为提高教学质量而奋力拼搏。

2、狠抓常规管理,以月评估为抓手,以常规工作为主要内容,夯实责任,加强过程监督、指导、服务好一线教学。

三、教师业务,以“督”显提高

1、持续开展新教育学习力度,开阔视野,更新观念。

2、制定课标学习方案,小组专人负责,轮流解读,写笔记、谈心得,明确各科教学目标。

3、要求每位教师每年确定一个研修方案,明确主题,认真完善研修过程,相互学习,及时总结,汇编成册,资源共享。

4、严格落实富强中学“常规评估”方案规定,每位教师积极完成教学反思,教育叙事、教学案例,教学论文等相关研修成果,最后由教务处汇编成册。同时组织评比,推荐上报,获奖5篇。

5、积极参与课题研究指导工作。依托已结题课题研究《农村初中生厌学的成因及对策研究》、《利用班会实施心理健康教育的有效研究》、《心理剧在学校心理健康教育的应用研究》,有效地解决教学中的实际问题,与此我校又申报了

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