三年级想像作文：教室里的童话_300字
三年级想象类作文看词语写童话
三年级想象类作文看词语写童话
今天语文课上，老师留了一个新奇的作业，要我们看词语写童话故事。
我翻着语文书，眼睛一亮，看见了“晶莹剔透”四个字。
晶莹剔透，像水晶一样散发着光芒。
我闭上双眼，脑海中浮现一片晶莹透明的森林，树叶像黄色的宝石，阳光透进树叶，在地面洒下斑斑点点的光斑。
突然，一只小兔子从树丛里蹦了出来，它绒绒耳朵上沾着几颗晶莹的露珠。
它疑惑地看着我，眨着晶莹剔透的眼睛，像在问我：你是谁？
我用力伸出手，它跳到我手上，小小的鼻子柔柔地蹭着我的手心。
我禁不住伸出左手抚摸它温软的毛发，它舒服地眯起了眼睛。
我们一起在剔透的森林里结伴而行，快乐玩耍。
小兔子带着我兴奋地穿越丛林，去寻找更多的晶莹剔透的宝藏。
我们碰上了晶莹剔透的小溪，晶莹剔透的花朵，晶莹剔透的果实……
我忽然间睁开了眼睛，发现自己还坐在教室里，周围的一切都恢复了原样。
但我心中却充满了快乐，仿佛经历了一段奇妙的旅程。
老师说，想象力是最好的礼物，它可以让我们看见世界上最美的风景，听到世界上最甜美的声音。
我会带着这份快乐，继续用我的想象力去凭空创造出许多缥缈的故事。
三年级想象作文300字5篇
三年级想象作文300字5篇三年级想象作文300字5篇三年级想象作文300字篇1盛夏的一天，骄阳似火，调皮的云宝宝在空中玩耍。
玩着，玩着，云宝宝来到大海的上空。
他被碧波的大海吸引住了：他一会儿忙着将海底的“珊瑚”搬到空中；一会儿又忙着将海中的“海草”运到空中。
他真是忙得不亦乐乎。
玩着，玩着，云宝宝来到大地的上空。
他被广袤的陆地吸引住了：他一会儿模仿起高高低低的山，一会儿又学着变成各种各样动物，学完了老虎，又学狮子，学了松鼠，又学骏马。
他学得好开心啊！玩着，玩着，云宝宝看到太阳公公来了，他怕太阳公公批评他，就和太阳公公玩起了捉迷藏，东躲西藏的.，玩得真叫爽！太阳公公不高兴了，他要教训一下云孩子。
太阳公公发出了阵阵热气，将调皮的云宝宝蒸得大汗淋漓，流下来的汗都变成了雨水，不一会儿，就成了倾盆大雨，浇向大地。
这雨给花花草草浇了次水；这雨给大树洗了个澡；这雨给人们带来了凉爽；这雨让口干舌燥的大地妈妈喝足了水。
云宝宝虽调皮，但给夏天的大自然带来了帮助。
三年级想象作文300字篇2森林里有一只小白兔叫丽丽。
它非常喜欢打扮，老是想让自己变成全世界最美的动物。
一天，小熊过生日，邀请了许多小动物来参加它的聚会，小白兔丽丽也收到了请帖，丽丽想：我要怎么样才可以显示出我的美丽呢?它看到小鸟在天空中挥动着翅膀，在天空中自由翱翔，心想：翅膀多好看啊!于是，它把鸡毛一根一根的.拔下来，织成了翅膀，丽丽看了看说：“多像天使的翅膀呀!”丽丽把它做好的翅膀穿在了身上。
它看到孔雀那五颜六色的羽毛，又心动了它把孔雀掉落下来的羽毛捡起来，插在自己的头上三年级作文。
打扮完后，丽丽来到小熊家。
可是，丽丽刚进门，大家都惊奇的叫到：“鬼来啦!鬼来啦!“大家一起把小白兔丽丽赶出了小熊家。
丽丽伤心极了，想到：我把自己打扮的这么漂亮，为什么大家都说我是鬼呢?丽丽来到小河边往水里一看，呀!这次小白兔丽丽也被这身衣服吓了一跳，小白兔丽丽把这身可怕的衣服脱掉后，来到了小熊家，丽丽受到了热情的招待。
三年级想象作文童话故事优秀范文6篇
三年级想象作文童话故事优秀范文6篇童话具有丰富的意义和情感色彩，它们远比识字课本和有关“现实”的那些教材更为全面，更为丰富，也更为深刻。
关于童话故事的作文怎么写?下面是小编为大家带来的三年级想象作文童话故事优秀范文6篇，欢迎大家阅读!童话故事作文1在很久以前，有一个国王，一个王后，王后生了两个女儿，女儿是对双胞胎，但是，他们却又着天壤之别，大公主，虽然很美丽，但是十分愚蠢。
小公主虽然很聪明，但是很丑陋。
大公主对小公主说：“瞧你那一副丑陋的模样，滚!”小公主没说话，她是聪明人，可不会为了一些事斤斤计较。
两位公主转眼到了出嫁的年龄，很多别国的王子知道了她们国家有个漂亮公主和个丑陋公主，大家都要娶漂亮公主为妻子。
漂亮公主很得意，但是因为她笨，经常说错话，所以大家都不喜欢，尽管她很漂亮，所有的王子都失望回归了。
第二年，又有很多王子来求婚，几乎所有的王子都想娶漂亮公主，只有一位丑王子，他喜欢丑陋公主，公主说：“我长得如此丑陋，你为何还会喜欢我呢?”丑王子说;“噢!或许我更丑陋。
”公主流泪了，因为真正有人爱上她了，而且还是真心的。
公主的一滴眼泪落到王子手中，王子的容貌变得十分英俊，而公主呢?她也成为了一位美丽公主，比她的姐姐好看一千倍。
大公主眼红了，决心要害死小公主。
小公主决定嫁给这位王子，王子介绍;“我是密斯国的。
第一继承之子卡利密斯!”大家都很惊奇，没想到这位丑王子就是的聪明之子——卡利密斯!小公主走了，大公主的怨气没法消掉，大公主是个笨公主，她想了很久，终于想出了一个好办法，她找到女巫，让他害死公主，这位女巫叫美雪儿，她可是位善良的女巫，也就是为公主祈福的女巫，女巫听到她要害死自己的妹妹，变使出魔法，将大公主变成了，既丑陋、又愚蠢的公主了。
这个故事告诉我们，不要存心去害死别人，比你好的还有很多啊!童话故事作文2一只小猫在河边抓鱼，不小心掉进河里，小猫不停地大声喊：“救命呀!救命……”小狗正在河边玩耍，听见呼喊跑过去，“扑通”一声跳进河里。
发生在教室里的事作文300字（精选56篇）
发生在教室里的事作文300字（精选56篇）发生在教室里的事作文300字（精选56篇）无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。
那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编收集整理的发生在教室里的事作文300字（精选56篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
发生在教室里的事作文篇1“叮铃铃……”上课铃响了，同学们都急匆匆的跑到舞美室上体育课。
教室在一下子变得静悄悄的。
桌子、椅子都伸伸懒腰，异口同声地说：“哎，终于安静了，可以好好的睡一觉了，这帮小调皮真够折磨我们的。
”它们刚准备闭上眼睛，就听见文具盒里争吵的声音，仔细一听，原来是童童的文具在争功。
童童的铅笔首先理直气壮地说：“我是童童最好的朋友，他最人疼我了，是我陪他从幼儿园一直到现在，他写字的时候都是找我。
”橡皮擦不服气的跳出来说：“才不是呢！童童最喜欢我了，因为童童经常写错字，都是我来帮他改错，所以他最离不开我了。
”铅笔笑了笑说：“童童才不喜欢你，是喜欢我。
”钢笔把它们俩个的话打断了，哈哈大笑后得意地说：“你们都OUT了，童童都上三年级了，已经用钢笔了，以后就没你们什么事了！”“你们不要吵了！”文具盒忍不住大声说，它们都看着文具盒，文具盒继续说：“你们都是童童的好朋友，童童的学习永远离不开你们。
”课铃响了，同学们回到了教室。
发生在教室里的事作文篇2每周二下午，是人人盼望的一天。
到周二，老师会给同学们来一次“大调动”。
“叮铃铃”伴着同学们走进教师，这时教室里犹如菜市场一样，同学们各干各的事，好像不是给他们敲的，突然，不知谁喊一声：“老师来了”，同学们急匆匆坐到自己的位置上，两手放好，迎接老师的到来，老师来了，同学们不约而同的用渴望的目光望着老师。
心里希望老师赶紧换位置。
我们心想事成，老师说：“今天换位置”。
教室里的“大调动”终于开始了。
只见老师向军官一样指挥，同学们也执行任务，刚开始是前后调换，接着，又要左右调换。
童话故事300字（精选20篇）
童话故事300字（精选20篇）童话故事300字（精选20篇）学习如何去写童话故事作文，可以让孩子的想象力得到提升。
下面是小编给大家带来编写童话故事300字（精选20篇），希望对大家有帮助！童话故事篇1在森林王国里有一只长得特别可爱的小兔，大家都叫它奇奇。
奇奇有一双又大又圆的眼睛，看起来就像是两颗价值连城的红宝石。
奇奇还有一身雪白的皮毛……大家都喜欢和美丽可爱的奇奇玩，可是奇奇有一个爱挑食的坏习惯被大家发现了。
所以在那以后奇奇被好伙伴们起了一个外号“挑食兔”。
一天，兔妈妈兴致勃勃地回家，喘着粗气，和蔼可亲地对奇奇说：“宝贝儿，妈妈今天拔到了一个又大又红的大萝卜，你快把它吃了吧！可有营养呢！”兔妈妈刚说完，就急匆匆地出门了。
小兔放下了水果刀，耷拉着耳朵，托着下巴，愁眉苦脸地盯着大萝卜，心想：这可是妈妈辛辛苦苦拔出来的，可我不想吃，这该怎么办才好呢？突然，小山羊绵绵来了，来找小兔玩，小兔开心地答应了。
可是小兔又提出要求要绵绵帮小兔把大萝卜给吃了，绵绵爽快地说：“好呀，吃萝卜有什么难呀！”不到几分钟，绵绵就吃完了萝卜。
小兔和绵绵就出去玩了，他们玩捉迷藏，可是，小兔玩着玩着眼前的东西都在转动了，不一会儿就晕过去了，绵绵便立刻把小兔送进了医院，兔妈妈也不约而同地赶到了医院。
熊猫医生说，是小兔挑食营养不足而引起的！小兔听了脸一下子就红了，连忙点了点头，回到了家里。
从此以后，小兔便天天吃好饭，再也不挑食了，没多长时间就长得壮壮的，小兔和小伙伴们又在森林里玩游戏了，森林里回荡着它们的欢声笑语！童话故事篇2从前有一只非常可爱的小熊，可它有一个坏习惯，就是爱吃甜食，还不爱刷牙。
有一天，熊妈妈要去采蘑菇，让小熊不要偷吃蜂蜜。
等妈妈走后，小熊把妈妈的话当成了耳边风。
它从冰箱里拿出一罐蜂蜜，大口大口地吃了起来。
不一会儿，小熊的牙齿就开始疼起来，而且越疼越厉害。
它只好放下蜂蜜，两手捂着嘴巴，在地上打起滚来。
这时小兔看见了，忙问：“小熊，你怎么了？”小熊说：“我牙齿疼，你帮我把山羊医生叫来吧！”小兔一听，连忙跑到了山羊医生家，把山羊医生请来了。
三年级教室的童话作文
三年级教室的童话作文一开学初，老师就把三年级的学生带进一个神奇的教室。
进门的时候，孩子们听到音乐在传播，空气中弥漫着花香与童话的气息，每个孩子都充满了期待。
往里走的时候，大家发现教室里的墙壁上挂满了卡通形象，有马可波罗、米老鼠、小熊维尼等经典卡通形象，而桌椅却普通得仿佛一间普通教室。
慢慢地，孩子们发现教室里还有一种特别的动物，那就是小动物，有小蝴蝶，小猴子，小兔子……甚至有可爱的小龙。
这些可爱的小动物会随着孩子们的指令动来动去，在玩耍中大家忘记了学习的乏味，仿佛到了童话世界一般。
老师说，这些小动物能带给孩子们美好的童话世界，而孩子们则可以从学习中获得知识，让自己变得更加强大。
孩子们从此开始了在童话世界里的学习旅程，在童话色彩中，不是唯一从每天钻研课本上获取知识，而是不同领域的知识融合交流游戏，像是绘画课中，孩子们可以创作出漂亮的作品，将小动物绘成童话世界里的小公主或小王子；科学课上，老师能通过小动物的有趣的身体部位展开讨论，让孩子们认识到健康的正确生活方式；语文课上，老师教孩子们如何用简单的语言来描述小动物的样子、癖好，让孩子们可以进一步认知童话世界；生物课上，老师还可以对孩子们说明关于小动物的生活习性，以及如何去爱护它们。
三年级的孩子们越来越喜欢上了这间带着童话气息的教室，只要是老师要上课，就不知不觉地聚集到这个空间里了。
平时闲暇的时候，孩子们也会偷偷地溜进教室，和每一只小动物一一互动。
课堂上，一个个小熊维尼的叮叮当，一个个乔治的大喊大叫，一个个马可波罗的那只小猴子，只要有人进入教室，这里就立刻热闹起来。
孩子们在老师的带领下，在小动物小公主现身后，更是热烈地想要参与到游戏中来。
他们利用自己的创造力开发各种不同的游戏，包括将小动物做成拼图、自制的车、飞机等，利用隐藏的元素制作穿越游戏，或是利用一个个小动物做出一个个实际的童话故事，这里就充满充满了童趣与欢声笑语。
让孩子们每一次在童话世界里的学习生活都精彩纷呈，每一个孩子都体会到了满满的童话世界的乐趣。
小学三年级想象童话作文300字(10篇)
小学三年级想象童话作文300字（10篇）1.小学三年级想象童话作文300字篇一在遥远的梦幻森林里，生活着一只名叫梦梦的小精灵。
梦梦有着透明的翅膀和一身闪亮的衣裳，她的任务是每晚给孩子们送去美梦。
一天晚上，梦梦像往常一样，挎着她的小篮子，里面装满了五颜六色的梦。
她飞过寂静的森林，越过蜿蜒的小溪，来到了一个小镇。
小镇上的孩子们都已经进入了梦乡，梦梦轻轻地拍打着翅膀，悄悄地从窗口飞了进去。
她首先来到了一个小女孩的床边。
小女孩白天因为丢失了心爱的玩具而哭泣。
梦梦从篮子里拿出一个粉红色的梦，轻轻地吹了一口气，梦就慢慢地飘进了小女孩的梦中。
小女孩梦见她的玩具回来了，还带来了许多新朋友，她的脸上露出了甜美的微笑。
接着，梦梦又飞到了一个小男孩的窗前。
小男孩因为即将到来的考试而焦虑。
梦梦拿出一个天蓝色的梦，同样轻轻地吹了一口气。
小男孩梦见自己在考试中发挥出色，老师和同学们都为他鼓掌，他感到前所未有的自信和快乐。
就这样，梦梦一一为每个孩子送去了美梦。
当第一缕阳光照进小镇，梦梦带着满足和疲惫悄悄地回到了梦幻森林。
梦梦知道，虽然她不能解决孩子们所有的问题，但她相信，一个美好的梦能够给孩子们带来希望和力量。
她期待着下一个夜晚，再次为孩子们编织美梦。
这个故事告诉我们，有时候，一个美好的梦想和积极的心态，能够给我们带来勇气和力量，帮助我们面对生活中的困难和挑战。
2.小学三年级想象童话作文300字篇二在一个遥远的星球上，有一个由彩色水晶构成的奇妙森林。
森林里住着一位温柔的守护者——月光兔。
月光兔的身体散发着柔和的银色光芒，它的大眼睛像两颗明亮的星星。
月光兔有一个神奇的能力，那就是用它长长的耳朵触摸树木，树木就会结出各种颜色的水晶果实。
这些果实不仅美丽，还拥有实现愿望的魔力。
有一天，一个小男孩乘坐着飞船来到了这个星球。
他看起来非常难过，因为他不小心丢失了回家的地图。
月光兔看到了小男孩的忧愁，便用它的耳朵触摸了一棵水晶树。
瞬间，树上结出了一个闪耀着温暖光芒的金色果实。
小学三年级童话故事作文5篇
【导语】话，儿童文学的一种体裁，通过丰富的想象、幻想和夸张来编写适合于儿童欣赏的故事。
童话具有语言通俗生动，故事情节离奇曲折、引人入胜的特点。
童话常采用拟人的手法，赋予鸟兽虫鱼花草树木等生命，使其拥有人的思想感情。
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1.小学三年级童话故事作文在森林里，有一只恶狼，刚刚抓到了一只猎物，便狼吞虎咽地吃起来。
突然，狼的喉咙被一根骨刺给卡到了。
它把手伸进喉咙，试图把卡在喉咙里的骨刺给取出来，可惜，它没能如愿以偿。
狼又咽了一大口唾沫，也没能把骨刺咽下去。
它难受极了。
狼到了森林之中，向野兽们求助，它声音嘶哑地问道：“你们谁能把卡在我喉咙里的骨刺取出来，我就给它无数的金银财宝！”野兽们纷纷摆头，表示无能为力。
狼十分失望，居然没有一个动物帮助它。
就在这时，仙鹤走了过来，自告奋勇地对狼说：“我能帮你取出来！”狼看到救星出现了，高兴得差点要飞起来。
仙鹤把它那又细又长的嘴巴伸进了狼的喉咙，过了一会儿，仙鹤终于把骨刺给取了出来。
狼伸了伸懒腰，清了清嗓子，感觉十分舒服，便连声向仙鹤道谢。
仙鹤站在狼身边，久久不肯离去。
狼问仙鹤：“你为什么还不走啊？”仙鹤回答：“你还没给我钱呢！”谁知狼出尔反尔说：“你把你那又臭又恶心的嘴巴伸进我那圣洁的喉咙里，我还没惩罚你呢！还要向我要财宝呢！你真是不知天高地厚，快滚吧！”听了这话，仙鹤后悔不已。
2.小学三年级童话故事作文一个晴朗的下午，长颈鹿在小猪的帮助下，终于把木屋造好了。
长颈鹿很开心，一会儿在屋里转圈，一会儿把头伸出窗外逗小鸟玩。
它对这个新造的房子是相当的满意。
没过多久，小猪扛着梯子急匆匆的跑了回来，此时，它已经是满头大汗了，它气喘吁吁地对长颈鹿说：“不好意思，我太粗心了。
”长颈鹿不解地问：“怎么了？”小猪羞愧地说：“是我考虑不周全，把门按自己的身高造了，太低了。
”长颈鹿低头看了看，心里想：对呀！我刚才怎么就没注意呢！小猪接着说：“实在是抱歉，我特意搬来梯子，帮你把门重新改装，顺便把门铃也调整一下。
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三一文库（）三年级想像作文
教室里的童话_300字
一天晚上，孩子们都回宿舍睡觉了。
教室
里展开了别开生面的讨论。
抹布妹妹最先开
口了：“你们，不知道我有多惨，他们把我用
完扔的满地都是。
然后在我身上来回的踩。
”拖把大哥也开口了：“我都快干死了，他们用
完我也不给我洗澡，扔在那里好几天都不管我。
”扫帚大姐也大声喊道：“我从来都捞不着
扫地，总是被他们拿来打架，有的人还把我
身上的毛。
”话音未落，就大声的哭了起来。
墙壁也跟着哭了起来，“我也是伤痕累累，旧
的伤疤还未好，新的就已经又开始了疼痛难
忍了。
”这时书本听到了，他们的讨论，心想：
今夜我一定要改变这一切。
第二天，课堂上
老师发现，课本里增加了一篇新的课文，题目
就叫《爱护公物的好孩子》。
读了这篇课文，
孩子们有的低下了头，有的脸都红了，有的还
掉眼泪了。
书本很开心，因为，大家都变成
了爱护公物的好孩子了！
20 × 20。