高中话题作文的标题、开头和结尾ppt【优秀作文】

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高考作文开头与结尾优选PPT

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❖文章开篇引用余秋雨的观点, 实际上是以他的观点引出了自 己的看法:中国传统文化正在 被颠覆。然后接连发问,引出 后文的分析和解说。这一引用 是从另一角度给人警醒,帮助 突出了中心。
❖例8:“‘慈母手中线,游子身上衣。 临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸 草心,报得三春晖。’也许只有作 为儿子的我才能理解母亲的含辛茹 苦,才能理解母亲的日夜操劳,也 只有我才能理解母亲的任劳任怨, 也许只有那和煦的春光才能抚慰母 亲的心。”(《提篮春光看妈妈》 2007年高考安徽卷作文)
❖文章排比开篇气势不凡,一箭双 雕,既表达了思考的重要性,又 展现了思维必须灵动快速的主题, 内涵更为丰富。同时设喻富有创 意,把人生应该有更高更远的追 求说得十分形象、生动而深刻。
三、引用开篇,凸显底蕴 ❖如果你想以丰厚的文化底蕴取胜,
你可在文章的开头引用名言警句、 典故、古诗文或俗语、谚语等作为 全文的总领。这样的开头,文采斐 然,韵味十足,可以达到吸引读者, 帮助突出中心的作用。
精心雕琢凤头 细心打造豹尾
——高考作文开头与结尾方法指导
巧绘凤头显才情——高考作文开头方法例谈
❖ 俗话说“万事开头难”,又有人说“好的开头等于 成功的一半”,高考作文开头也不例外,作文开头 对整篇文章也具有至关重要的作用。 怎样巧饰“凤头”,才能一开篇就吸引阅卷者的 目光,让他们迅速发现你的才情、个性呢?下面以 近年高考优秀作文为例,介绍几种实用的开头方法。
❖ 一组排比将我们带入汉语文化的诗香雅韵之 中,让人仿佛已被汉语的甘醇熏染,很自然 地进入了对 “母语”的回味中。尽管开头并 未提及话题,也并未明确表达自己的观点, 但在韵味十足的叙述中已见到作者的情感倾 向,明白了作者的观点。这就是作者巧妙雕 饰的精致“凤头”。

高中话题作文的开头和结尾ppt【优秀作文】

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《我的选择,我相信》
对比、对偶、排比
我们可以轻松而温馨地品味母 亲冲调的一杯热茶,而往往谢绝列 车上坐在身边的路友的一杯香茗; 我们可以轻易地相信朋友不经意间 的一句调侃,却对一个素昧平生的 行人的忠告感到满腹狐疑。我们可 以为自己心安理得的找一千个理由, 却从来不会让陌生人解释一个理由。
《信任陌生人》
高考作文系列训练


话题作文的开头和结尾
--开头如“爆竹”,结尾如“撞钟 ”
--人们常用“凤头、猪肚、豹尾”来赞 誉 文章好的开头,中间及结尾
--好开头有“回眸一笑百媚生”的动人 效果
--好的结尾,有如咀嚼干果,品尝香茗, 令人回味再三
开头遵循的原则:
1.向心性。开头必须与全文的主要内容、 中心思想紧密相联,为突出中心服务。 2. 精简性。语言要精简。
开头常见的毛病:
1、拐弯抹角离题千里。落笔时,总爱兜 圈子。有人把它比作大头娃娃。 2、千篇一律格式固定。开头写来写去就 是这么几句话。 3、追求花样弄巧成拙。写得很好,但表 达思想感情不明白,不清楚,不真实。
开头的样式
• 一、直接切入材料
• 二、题记 • 三、情景描绘
有利于紧扣中 心,防止跑题
• 四、引用名言
对比、对偶、排比
常常是一位亲人的生命如流星 般陨落,我们才悲哀于死神的无情; 常常是一位朋友在与疾病殊死斗争, 我们才咒骂病魔的猖獗横行;常常 是我们自己的利益受到了侵犯,我 们才会正视社会上的毒瘤……
《放下感情的叶片》
引用名言
有句话说得好:“好坏之分,不过 是人我之分。”大作家钱钟书又添了一 句:“有人宁愿身上长虱子,也不愿用 别人的毛巾。”
这一亲一疏,导致“成败异变,功业相反”, 这又是什么原因呢?

高中话题作文的标题、开头和结尾ppt

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4.悬念式
要求:自然简洁,一般用在记叙文里。
白色的石桥渐渐被染成了黑色,但桥板上那滴滴鲜血却显 得格外红了。枪声、炮声稀稀拉拉地响着,惊醒那刚刚睡去的 幼鸟,一阵吵闹之后,就又恢复了死一般地宁静。
《在黎明前的选择》
5.铺排式
要求:多用排比、比喻、铺陈、类比等修辞,富于文采。 (注意:一切的技巧皆为主题服务,切忌偏离中心或入 题太慢,要巧妙引入主题)
三、含蓄深刻的启发联想法
鲁迅先生的《故乡》的结尾是最典型的 例子—— 我想:希望是本无所谓有,无所谓无的。 这正如地上的路;其实地上本没有路,走的 人多了,也便成了路。 这段话含蓄、深刻,一语双关。启发人 们为创造新生活勇敢地开辟道路,使全文的 思想感情得到升华,体现了鲁迅“韧”的战 斗精神。
四.卒章显志、升华主题
3.设问式
要求:简洁明了,直接点击文章的观点,不可拖泥带水。
有这样一道选择题:父母离异,你选爸爸还是选妈妈? 有这样一道选择题:妻儿同时落水,你选妻子还是选孩子? 有这样一道选择题:路人被抢,你选见义勇为还是“安分守己”? 人生或许可以比作一份试卷,它有大量的选择题,但不可不选并 且还不以分数计算。有时,A或B你都不想放弃,但它无疑是一道 单选题,它告诉你:你必须学会放弃。 《学会放弃》 仰首是春,俯首是秋,岁月的车轮无休止的转动着。日月经天, 江河行地,牵扯出四季轮回,哺育出生生不息。大自然选择了美, 那美令人难以抗拒,而人类又能否在心灵的湖泊中划出那道美的弧 线? 《心灵的选择》
3、照抄原材料或引用复述不简练,中心话题 “千呼万唤不出来”。
1、“开门见山”式。文章开头就以简练 的语言直陈自己的观点,鲜明、突出。
生活的艺术就是平衡得失的艺术。 年轻人在颠簸的小船上抛弃了“诚信”这 一背囊,或许他认为自己平衡了得失。但 在我看来,他的抉择是错误的。因为人最 需要的是诚信,诚信是人生最重要的支柱!

高中语文作文议论文标题开头结尾(共57张PPT)【优秀课件】共60页

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1、战鼓一响,法律无声。——英国 2、任何法律的根本;不,不成文法本 身就是 讲道理 ……法 律,也 ----即 明示道 理。— —爱·科 克
3、法律是最保险的头盔。——爱·科 克 4、一个国家如果纲纪不正,其国风一 定颓败 。—— 塞内加 5、法律不能使人人平等,但是在法律 面前人 人是平 等的。 ——波 洛克

60、生活的道路一旦选定,就要勇敢地 走到底 ,决不 回头。 ——左
56、书不仅是生活,而且是现在、过 去和未 来文化 生活的 源泉。 ——库 法耶夫 57、生命不可能有两次,但许多人连一 次也不 善于度 过。— —吕凯 特 58、问渠哪得清如许,为有源头活水来 。—— 朱熹 59、我的努力求学没有得到别的好处, 只不过 是愈来 愈发觉 自己的 无知。 ——笛 卡儿

高考作文开头结尾98页PPT

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高考作文开头结尾
26、机遇对于有准备的头脑有特别的 亲和力 。 27、自信是人格的核心。
28、目标的坚定是性格中最必要的力 量泉源 之一, 也是成 功的利 器之一 。没有 它,天 才也会 在矛盾 无定的 迷径中 ,徒劳 无功。- -查士 德斐尔 爵士。 29、困难就是机遇。--温斯顿.丘吉 尔。 30、我奋斗,所以我快乐。--格林斯 潘。
Hale Waihona Puke 谢谢11、越是没有本领的就越加自命不凡。——邓拓 12、越是无能的人,越喜欢挑剔别人的错儿。——爱尔兰 13、知人者智,自知者明。胜人者有力,自胜者强。——老子 14、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。——歌德 15、最具挑战性的挑战莫过于提升自我。——迈克尔·F·斯特利

高考作文开头及结尾 PPT课件

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14、人生自古谁无死,留取丹心照汗清。 文天祥
15、莫等闲,白了少年头,空悲切。
岳飞
16、壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血。待从头、收拾旧
山河 。
岳飞
17、墙角的花!你孤芳自赏时,天地便小了。 冰心
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作文题目
24.阅读下面的材料,根据要求作文。(60分)
梭罗说:“一个人越是有许多事情能够放得下, 他就越是富有。”生活中,有人认为,放下是一 种智慧,是一种境界;也有人认为,不放下是一 种坚守,是一种精神。
太少,我们会渴望;太多,我们会厌倦;不多不少,我们 却又不甘于平淡。减去多余的部分,我们知道了:“非淡 泊无以明志,非宁静无以致远”。减去多余的部分,我们 才能体会林逋那句“疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏” 的动人韵致。
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2、减去那多余的部分,会让生活变得简单,但可以变得幸福;减去 那多余的部分,是让艺术变得真实但可以使艺术更具魅力;减去那多 余的部分,会让内心变得单纯,但可以变得充实而牵绊。其实,自然 界小草是最简单的生物,没有花艳丽的颜色,没有大树那庞大的身躯, 有的,只是对风,对自由的向往。小小的身躯,竟可以忍受风吹雨打, 眼光炙烤。若你问,草的身躯为何如此单薄?”我会回答:“那是因 为它把多余的部分减去了,留下的是精髓。它有一份坚韧,一份与命 运抗争的勇气,一份傲岸不羁的傲气,躯体是瘦弱的,但性格是坚强 的。”
高考作文开头及结尾
福鼎三中 周恒荣
散步
散步的时候/我走直路/
儿子却故意/把直路走弯/
我说/把弯路走直/就是捷径了/

儿子说/把直路走弯/路就延长了
“弯路”和“直路”是一对矛盾。走直路,心无旁骛,快捷便当, 省时省力,却往往错过了路边的许多景致,也会留下些许遗憾;走弯

高中话题作文的开头和结尾ppt优秀课件

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但是真正高级的文明,不能靠这种 “他律”,而要靠每个人的“自律”。在周 围没有人的时候,你会随地吐痰、乱丢纸屑 吗?在只有一个人在房间里的时候,你能坚 决拒绝黄色网页的诱惑吗?
1、快乐总和宽厚的人相伴,财富总与诚信的人相伴,聪明总与高尚的人相伴,魅力总与幽默的人相伴,健康总与阔达的人相伴。 2、人生就有许多这样的奇迹,看似比登天还难的事,有时轻而易举就可以做到,其中的差别就在于非凡的信念。
2、人生就有许多这样的奇迹,看似比登天还难的事,有时轻而易举就可以做到,其中的差别就在于非凡的信念。 3、影响我们人生的绝不仅仅是环境,其实是心态在控制个人的行动和思想。同时,心态也决定了一个人的视野和成就,甚至一生。
4、无论你觉得自己多么了不起,也永远有人比更强;无论你觉得自己多么不幸,永远有人比你更不幸。 5、也许有些路好走是条捷径,也许有些路可以让你风光无限,也许有些路安稳又有后路,可是那些路的主角,都不是我。至少我会觉得,那些路不是自己想要的。 6、在别人肆意说你的时候,问问自己,到底怕不怕,输不输的起。不必害怕,不要后退,不须犹豫,难过的时候就一个人去看看这世界。多问问自己,你是不是已经为了梦想而竭尽全力了?
《“真我”何在》
引用名言
加缪说,请相信你的理智。
《理智与情感》
引用名言
哲人云:“爱可以使一朵鲜花变 成一座花园,也可以使一滴水变成一 条小溪。”
《甜蜜负担》
引用名言
阿基米德说:“给我一个支点,我能把地球 撬起来!”
我说:“给我一个支点,我能把灵魂支撑起
来!”
《给灵魂一个支点》
《出师表》有言:“亲贤臣,远小人,此先汉 所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓 也。”
《我的选择,我相信》
对比、对偶、排比

高考作文开头结尾PPT课件

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示7:话题“高山与沙子……”
《磕出鞋里的沙》
就像险峻的大山拦不住汹涌的激流,汹涌的激流 也拦不住我顶风前行的孤舟。就像厚重的黑夜拦不住 浓密的乌云,浓密的乌云也拦不住我心灵窗外的阳光。
那么又是谁?是谁,拦住了我的视线,教我在灰 心丧气时看不见窗外的明媚阳光,听不见林 中的蝉鸣 泉涌,嗅不到空气中花朵的芬芳?那么又是谁?是谁, 缚住了我的思想,教我在心灰意冷时想不起“天将降 大任于斯人也,必先苦其心智,劳其筋骨,饿其体 肤”,领悟不到“山穷水尽疑无路,柳暗花明又一村” 的意境?

冬天的雪,使整个世界都包裹在圣洁的天 动
堂里,洋溢着希望的誓言,那是它“真” 人
的坚强。
四季从不失它真的一面,……
示5:话题“感情的亲疏远近与对事物 的认识” 《宝钗鸣冤》
小女子宝钗出了大观园来到世间 游玩一番,才发现世人对我有诸多非议, 小女子我实在是冤枉啊! 人们都偏爱 弱不禁风的林妹妹,提到我便一个个咬 牙切齿,有的骂我虚伪做作,有的指我 贪图名利,有的责我破坏他人美好感 情……这都是因为他们用有色的眼镜看
合用修辞,美不胜收
示8:话题“语言与沟通”
《用语言连缀心灵的星空》
广袤的天地间有着各种语言的奏鸣。巨 浪隆隆是海的呼号,松涛阵阵是树林的沉吟; 唧唧如诉是秋虫的私语,厉厉如怨是子规的 哀词。然而这些各式的奏鸣终究没能融合成 一种高级的和谐来,只有我们人类,才懂得 用语言沟通万籁,让话语之河汇成心灵之 海。”
《回味的生活之路》
林中的通幽曲径,因为那些曲曲折折 的转弯才更富诗意与浪漫,一部扣人心弦 的电影,往往是情节一波三折,令人回味 犹有余香。我们的生活中,许多东西因转 折而显得愈发美丽。
本文以林中通幽的曲径,情节一波三折的 电影起兴引入生活中转折的话题。
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好的结尾是对主题的升华,能为读者对文 章留下一个完整鲜明的印象,给读者以文章 首尾圆合,结构严谨的感觉。
要让读者在感受作品的基础上,举一反 三,更广阔、更深入地认识生活。
包括以下几种:
①结尾饱含感情,甚至充满哲理,委婉含蓄, 使人深深思索,回味无穷;
②结尾写明作者的感受和态度,或表示作者 的希望和号召,加深读者感染;
《学会放弃》
仰首是春,俯首是秋,岁月的车轮无休止的转动着。日月经天, 江河行地,牵扯出四季轮回,哺育出生生不息。大自然选择了美, 那美令人难以抗拒,而人类又能否在心灵的湖泊中划出那道美的弧 线?
《心灵ห้องสมุดไป่ตู้选择》
4.悬念式
要求:自然简洁,一般用在记叙文里。
白色的石桥渐渐被染成了黑色,但桥板上那滴滴鲜血却显 得格外红了。枪声、炮声稀稀拉拉地响着,惊醒那刚刚睡去的 幼鸟,一阵吵闹之后,就又恢复了死一般地宁静。
《在黎明前的选择》
5.铺排式
要求:多用排比、比喻、铺陈、类比等修辞,富于文采。 (注意:一切的技巧皆为主题服务,切忌偏离中心或入 题太慢,要巧妙引入主题)
蝴蝶经过了痛苦的挣扎,终于破茧而出,自由地
飞翔,它失去了如春般的温床,却得到了飞翔的双 翼。
蚌,为了收容一颗逐浪随波的小沙,失去了完美 与快乐,却惊讶地发现了一个美丽的奇迹——晶莹 剔透的珍珠在她的体内诞生。
这是得与失永恒的美丽。
人生亦是如此。
——《得与失的美丽》
落花失去了再次飘香枝头的妩媚,但大 树却以累累的果实回报了他;
红梅失去了与群芳争春的机会,但她却 赢回了“拼得寒冬万点红”的荣耀;
或许,今天我们失去了玩耍的 快乐,但 我相信,今天的拼搏会换得明日的辉煌!
6.转折入题
要求:简洁、生动、深刻。
常人的选择可以更改,而英雄的选择却“驷马难追”、死
而不悔!
《心在刃上选择》
2·引用式
要求:必须和自己的观点一致,不可南辕北辙,并且要 准确、精炼,在引用之后加上一点分析,引入主题。
“天之道,利而不害;圣人之道,为而不争。”孟子曰:“若
所行似善非善,毋宁不为;若所行似恶而非恶,毋宁为之。”匆
匆的人生路途,匆匆的行路脚步,匆匆的心灵选择。在这来去匆
匆之间,又应点燃一盏怎样的心灯?
《点燃心灯》
“你选择了什么,你就成了什么。”哲人在淡淡地微笑着。于 是,有了负重一生的小蜗牛,也有了逍遥一世的沙鸥。
《诗意地栖居》
3.设问式
要求:简洁明了,直接点击文章的观点,不可拖泥带水。
有这样一道选择题:父母离异,你选爸爸还是选妈妈? 有这样一道选择题:妻儿同时落水,你选妻子还是选孩子? 有这样一道选择题:路人被抢,你选见义勇为还是“安分守己”? 人生或许可以比作一份试卷,它有大量的选择题,但不可不选并 且还不以分数计算。有时,A或B你都不想放弃,但它无疑是一道 单选题,它告诉你:你必须学会放弃。
(开头)历来最为矛盾的便是文人,他们似乎生来就进行
着心灵上的选择,在进与退之间,在生与死之间。魏晋出 英雄———历史家如是说。我不知道在别人心目中嵇康算 不算英雄,但从他的每一次选择中我断定:他是个英雄。
(结尾)常言道:“百无一用是书生”。我却不以为然。
至少嵇康在矛盾中的心灵的选择是隽永豪迈无与伦比的。
如:《诚信如水》(明喻) 《诚信是桨》(暗喻) 《“诚信”喊冤》(拟人)
注意:
拟题一定要立足于文章中心, 为主题服务
如何写出
凤头
开头,人称之为“凤头”、“龙头”,都是 指开头应该不同凡响,有吸引力,能有引人 入胜的效果。一般要具有“新”、“奇”、 “短”、“趣”的特点。
但写作时往往在开头上存在这样几种不 足:
1、不必要的释题,多此一举;
2、故弄玄虚,转弯抹角,入题太慢;
3、照抄原材料或引用复述不简练,中心话题 “千呼万唤不出来”。
1、“开门见山”式。文章开头就以简练 的语言直陈自己的观点,鲜明、突出。
生活的艺术就是平衡得失的艺术。 年轻人在颠簸的小船上抛弃了“诚信”这 一背囊,或许他认为自己平衡了得失。但 在我看来,他的抉择是错误的。因为人最 需要的是诚信,诚信是人生最重要的支柱!
2、仿用。对歌曲、诗词名句以及成语、俗语等适当点 化,常常典雅大方,亦庄亦谐妙趣横生。
如:《衣带渐宽终不悔,为诚消得人憔悴》 《道德苦旅》(余秋雨《文化苦旅》改装)
《选择,并快乐着》 (白岩松《痛,并快乐着》改装)
3、反弹琵琶 《有志者事未必成》 《失败未必是成功之母》
4、运用修辞(比喻、拟人、对偶等) 使用修辞,让题目新颖含蓄,精炼生 动,使文章锦上添花。
话题作文的 标题、开头和结尾
广州市八十中 张雪
如何拟一个好标题?
如果把文章比作人,那么主题是灵 魂,内容是血肉,结构是骨架,而题目 就是眼睛。
俗话说:“题好一半文。”一篇好 的文章需要一个好的标题,一个好的标 题也可以使文章流光溢彩。
1、引用。巧妙引用诗词名句以及成语、俗语等如: 《追忆似水年华》、《你快乐所以我快乐》
③结尾由点及面,由小见大,使读者的 认识不停留在文中所述的事物之中而有 进一步的提高;
④ 照应开头、扣题法( 巧用省略 、自 然收束 、引用阐发、引用名言、警句, 诗词格言稍加阐发,增加文采、抒情议 论)
一、启迪人心的结尾
在结尾处写出自己发自肺腑的看法,或是充满激 情的呼吁,或是富有哲理的启迪。这样的结尾一般精 练而有力度,寥寥数语,掷地有声。
如果你选择的是翅膀,你将拥抱整个蓝天。 如果你选择的是鱼鳍, 你将亲吻茫茫碧 海。 如果你选择的是四足,你将体味莽莽绿林。 而我的选择却是 ———— 牢笼。
《选择牢笼》
给文章一条
豹尾
要想结好尾,必须避开以下之忌: 一忌冗长罗嗦(要简洁);二忌空喊口号;三
忌豪言壮语;四忌表示决心;五忌平淡无力;六忌 画蛇添足。
1、鉴前世之兴衰,考当今之得失。舍弃自私,选择高 尚;舍弃奸诈,选择诚信;舍弃小我而完成大我。
《心灵的选择》 2、郭小川说“记忆属于死神”,而未来的命运真真 切切地在我们手中,拥有自己的记忆财富,用自己 的脚走自己的路,不要移植的记忆!
——《不要移植的记忆》
二、照应开头的首尾呼应法
要求:善始善终。放得开,收得拢,中心突出。 结尾的文字决不可机械地重复开头的话,而是转变角度。
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