大学生硬笔书法比赛活动策划书详细版
钢笔书法比赛策划书3篇
钢笔书法比赛策划书3篇篇一《钢笔书法比赛策划书》一、活动主题“书写经典，传承文化”二、活动目的通过举办钢笔书法比赛，提高学生的书写水平和审美能力，传承和弘扬中华优秀传统文化。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、参赛对象全体学生六、比赛要求1. 比赛内容：自选一首古诗词或名言警句，用钢笔书写。
2. 比赛形式：现场书写，时间为[具体时长]。
3. 比赛规则：参赛者需自备钢笔和书写纸张。
书写字体不限，但需工整、规范、美观。
比赛过程中不得使用任何辅助工具，如字帖、描红等。
参赛者需在规定时间内完成作品，并在作品背面注明姓名、班级。
七、评分标准1. 书写规范、工整、美观，无错别字。
（40 分）2. 字体结构合理，笔画流畅，有一定的书法韵味。
（30 分）3. 整体布局合理，卷面整洁。
（20 分）4. 内容完整，无涂改。
（10 分）八、奖项设置1. 一等奖[具体数量]名，二等奖[具体数量]名，三等奖[具体数量]名，优秀奖若干名。
2. 获奖者将获得荣誉证书和奖品。
九、活动流程1. 宣传阶段：通过海报、班级通知等方式宣传活动，鼓励学生积极参与。
2. 报名阶段：参赛者在规定时间内到指定地点报名，并填写相关信息。
3. 比赛阶段：参赛者在规定时间内到指定地点参加比赛，现场书写作品。
4. 评审阶段：评委对参赛作品进行评审，评选出获奖作品。
5. 颁奖阶段：举行颁奖仪式，为获奖者颁发荣誉证书和奖品。
十、活动预算1. 奖品费用：[具体金额]2. 宣传费用：[具体金额]3. 其他费用：[具体金额]十一、注意事项1. 参赛者需遵守比赛规则，如有违反将取消参赛资格。
2. 评委需公正、公平地评选作品，确保比赛结果的公正性。
3. 活动组织者需做好安全防范工作，确保比赛顺利进行。
十二、活动负责人[负责人姓名][负责人联系方式]篇二《钢笔书法比赛策划书》一、活动主题“书写精彩，传承文化”二、活动目的通过举办钢笔书法比赛，提高学生对钢笔书法的兴趣和认识，传承和弘扬中华优秀传统文化，增强学生的文化自信和民族自豪感。
关于硬笔书法策划书3篇
关于硬笔书法策划书3篇篇一关于硬笔书法策划书一、活动主题“书写精彩，传承文化”二、活动目的1. 提高学生的硬笔书法水平，培养学生的书写习惯和审美能力。
2. 弘扬中华传统文化，增强学生对传统文化的认知和热爱。
3. 提供一个展示学生书法才华的平台，促进学生之间的交流与学习。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地点]五、参与人员全体学生六、活动安排1. 前期宣传（1）制作宣传海报，张贴在学校显眼位置。
（2）利用学校广播、公众号等渠道进行宣传。
（3）邀请书法老师进行现场书法展示，吸引学生关注。
2. 比赛阶段（1）比赛分为初赛和决赛两个阶段。
初赛：学生在规定时间内完成一幅硬笔书法作品，内容自选。
由各班语文老师评选出优秀作品，参加决赛。
决赛：进入决赛的学生在指定时间和地点现场书写，书写内容由主办方提供。
评委根据作品的书写规范、字体结构、整体布局等方面进行评分。
3. 作品展示（1）将决赛获奖作品制作成展板，在学校内展示。
（2）组织获奖学生进行现场书法表演，展示书法魅力。
4. 颁奖仪式（1）举行颁奖仪式，对获奖学生进行表彰和奖励。
（2）邀请获奖学生分享书法学习经验和心得。
七、活动预算1. 宣传费用：海报制作、宣传单印制等，预计[X]元。
2. 比赛材料费用：硬笔书法纸、奖品等，预计[X]元。
3. 其他费用：评委酬金、场地布置等，预计[X]元。
总计：[X]元八、注意事项1. 参赛作品必须为本人原创，不得抄袭。
2. 比赛过程中保持安静，不得喧哗。
3. 评委根据评分标准进行公正评选，确保比赛结果公平、公正。
4. 工作人员提前准备好比赛所需材料，确保比赛顺利进行。
5. 活动结束后及时清理场地，保持环境整洁。
篇二关于硬笔书法策划书一、活动主题“书写精彩，传承文化”二、活动目的硬笔书法是汉字书写的重要形式之一，具有独特的艺术价值。
通过举办硬笔书法活动，旨在提高学生的书写水平，培养学生的审美能力和文化素养，传承和弘扬中华优秀传统文化。
大学生书法大赛活动策划(3篇)
大学生书法大赛活动策划(3篇)大学生书法大赛活动策划(3篇)大学生书法大赛活动策划1活动前言悠悠五千年，中华民族是具有悠久的历史文化的民族。
中国有着无人能及的灿烂的过去，也有着令人惊叹的辉煌的现代。
从古至今，中国在各个领域都有群英荟萃，众采纷层。
历史的车轮碾过，留下的是沉重的印记。
08的夏季，北京奥运在画卷上肆意的演绎着中华民族五千年的.精彩与美丽。
而在这个冬季，我们东华理工将用书法大赛释放与涂描青春的绚丽多彩。
书法是一种高层次、高品位的艺术。
而艺术可以提高一个人的素质，陶冶一个人的情操，体现一个人的气质，固而有人说“字如其人”。
铺开一张宣纸，勾勒出那一笔笔或浓或淡的水墨丹青，动作如高山流水倾泻而出。
激情在笔与纸上凝聚；今日东华理工，浓缩着青春的声息，正把崭新的历史不断向前推移。
活动目的1、通过这次活动，可以更好地宣传中华民族的传统文化，加深动画学子对祖国优秀文化的认识。
2、通过这次活动，可以使民族精神在广度与深度上更好的弘扬，是伟大的民族精神更好的被人们所认知与接受。
3、通过这次活动，可以掀起人们对书法艺术的的追求狂潮，在一定程度上有利于促使人们用艺术陶冶身心，用优秀文化提高自身涵养。
4、通过这次活动，可以给东华理工学子一个展现自我的舞台取长补短，使自己得到不断的发展与提升。
5、通过这次活动，可以增强学子心中的民族荣誉感与自信心，使自己真正成为一个合格的祖国接班人。
活动意义中华民族的历史文化博大精深，给我们留下了无穷的宝藏。
毛笔，彰显神韵。
硬笔，棱角分明。
不同的人展现的是不一样的风格，表现的是不一样的魅力，释放的是不一样的色彩。
书法是国粹，是一份令人羡慕不已的财富，相信此次活动可以给人以不一样的视觉享受，激起人们的震撼和热情。
“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”。
相信年轻就是资本，年轻自有属于青春的风采。
年轻的一代，必将为传统文化注入新的血液，推动传统文化的继承与发展，继续民族精神的弘扬。
相信此次活动可以获得圆满成功。
书法大赛策划书大学3篇
书法大赛策划书大学3篇篇一《书法大赛策划书大学》一、活动背景书法是中国传统文化的瑰宝，具有悠久的历史和深厚的文化底蕴。
在大学中举办书法大赛，不仅可以提高学生的书法水平，还可以传承和弘扬中华优秀传统文化，增强学生的文化自信和民族自豪感。
二、活动目的1. 提高学生的书法水平和艺术修养。
2. 传承和弘扬中华优秀传统文化。
3. 增强学生的文化自信和民族自豪感。
三、活动主题“书写青春，传承文化”四、活动时间[具体时间]五、活动地点[具体地点]六、活动对象全体在校学生七、活动内容1. 比赛形式（1）比赛分为硬笔书法和毛笔书法两个组别。
（2）比赛采用现场书写的形式，参赛者在规定时间内完成作品。
（3）比赛作品要求内容积极向上，字体规范，卷面整洁。
2. 比赛流程（1）报名阶段：在学校官网、公众号等平台发布比赛通知，学生自愿报名参加。
（2）初赛阶段：根据报名情况，组织初赛选拔，评选出优秀作品进入决赛。
（3）决赛阶段：组织决赛，评选出一、二、三等奖及优秀奖若干名。
（4）展览阶段：将获奖作品进行展览，展示学生的书法风采。
3. 奖项设置（1）硬笔书法组：一等奖[X]名，二等奖[X]名，三等奖[X]名，优秀奖若干名。
（2）毛笔书法组：一等奖[X]名，二等奖[X]名，三等奖[X]名，优秀奖若干名。
八、活动宣传1. 在学校官网、公众号等平台发布比赛通知，宣传活动的目的、时间、地点等信息。
2. 在学校宣传栏张贴比赛海报，吸引学生的关注。
3. 邀请学校书法社团、学生会等组织协助宣传，扩大活动的影响力。
九、活动预算1. 奖品费用：[X]元2. 宣传费用：[X]元3. 其他费用：[X]元4. 总计：[X]元十、活动注意事项1. 活动现场要保持安静，不得大声喧哗。
2. 参赛者要遵守比赛规则，不得抄袭、作弊。
3. 评委要公正、公平地评选作品，确保比赛结果的公正性。
4. 活动组织者要做好安全防范工作，确保活动的顺利进行。
十一、活动负责人及联系方式1. 负责人：[姓名]2. 联系方式：[电话号码]篇二《书法大赛策划书大学》一、活动背景书法是中华民族的文化瑰宝，是人类文明的宝贵财富。
硬笔书法大赛策划书3篇
硬笔书法大赛策划书3篇篇一硬笔书法大赛策划书一、活动主题“书写精彩，传承文化”二、活动目的1. 提高学生的硬笔书法水平，培养学生对书法艺术的兴趣和热爱。
2. 传承和弘扬中华民族优秀传统文化，增强学生的文化自信和民族自豪感。
3. 丰富学生的课余生活，促进学生的全面发展。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地址]五、参与人员全体学生六、活动安排（一）前期准备1. 宣传海报、宣传单、邀请函的设计与制作。
2. 邀请评委，确定评委名单。
3. 准备比赛所需的硬笔书法工具和材料，如硬笔、纸张等。
（二）比赛流程1. 报名阶段：在学校内张贴宣传海报、发放宣传单，向学生宣传本次硬笔书法大赛的相关信息，包括比赛时间、地点、参赛要求等。
学生可以在规定的时间内到指定地点报名参赛。
2. 初赛阶段：所有报名参赛的学生在规定的时间内完成一幅硬笔书法作品，内容自选，字体不限。
评委根据作品的书写规范、字体美观、布局合理等方面进行评选，选出优秀作品进入决赛。
3. 决赛阶段：进入决赛的学生在规定的时间内完成一幅硬笔书法作品，内容由主办方指定，字体不限。
评委根据作品的书写规范、字体美观、布局合理、表现力等方面进行评选，最终评选出一、二、三等奖及优秀奖。
（三）比赛规则1. 参赛者需自备硬笔书法工具和材料，如硬笔、纸张等。
2. 参赛者需在规定的时间内完成作品，超时将被视为弃权。
3. 参赛者需在作品背面注明自己的姓名、班级、联系方式等信息。
4. 参赛者需遵守比赛规则，不得抄袭、作弊，如有违反将被取消参赛资格。
5. 评委将根据作品的书写规范、字体美观、布局合理、表现力等方面进行评选，确保比赛的公平、公正、公开。
七、奖项设置1. 一等奖[X]名，奖金[X]元，颁发荣誉证书。
2. 二等奖[X]名，奖金[X]元，颁发荣誉证书。
3. 三等奖[X]名，奖金[X]元，颁发荣誉证书。
4. 优秀奖[X]名，颁发荣誉证书。
八、活动预算1. 宣传费用：海报制作、宣传单印刷、邀请函制作等，预计费用[X]元。
书法比拼的策划书3篇
书法比拼的策划书3篇篇一书法比拼策划书一、活动主题“墨香四溢，书写精彩”二、活动目的本次书法比拼活动旨在弘扬中华传统文化，提高学生的书写水平和审美能力，增强学生对书法艺术的兴趣和热爱，同时也为广大书法爱好者提供一个展示自我、交流学习的平台。
三、活动时间及地点时间：[具体日期]地点：[详细地址]四、参与人员全体师生五、活动安排（一）比赛项目1. 硬笔书法：规定时间内完成一篇指定的文章。
2. 毛笔书法：在规定时间内完成一幅自选的书法作品。
（二）比赛流程1. 报名阶段（[报名时间]）：学生在规定时间内到指定地点报名，填写相关信息。
2. 比赛阶段（[比赛时间]）：硬笔书法比赛：选手在规定时间内完成书写，然后交由评委评审。
毛笔书法比赛：选手在规定时间内完成作品，然后交由评委评审。
3. 评审阶段（[评审时间]）：评委对选手的作品进行评审，评选出一、二、三等奖及优秀奖若干名。
4. 颁奖阶段（[颁奖时间]）：举行颁奖仪式，为获奖选手颁发证书和奖品。
（三）比赛规则1. 参赛作品必须为本人原创，不得抄袭。
2. 硬笔书法比赛使用统一的比赛用纸，毛笔书法比赛需自备笔墨纸砚。
3. 比赛时间为[时长]，超时将酌情扣分。
4. 评委根据作品的书写规范、字体结构、整体布局等方面进行评分。
六、活动宣传1. 制作宣传海报，张贴在学校显眼位置。
2. 利用学校广播、公众号等渠道进行宣传。
3. 邀请书法老师进行现场书法展示，吸引学生关注。
七、活动预算1. 比赛用品费用：[X]元2. 奖品费用：[X]元3. 宣传费用：[X]元4. 其他费用：[X]元八、活动负责人及分工1. 负责人：[姓名]负责活动的整体策划和组织实施。
2. 评委：[若干姓名]负责对参赛作品进行评审。
3. 工作人员：[若干姓名]负责比赛的现场组织、计分等工作。
九、注意事项1. 参赛选手需提前到达比赛现场，签到后领取比赛用品。
2. 比赛过程中保持安静，不得喧哗。
3. 尊重评委意见，如有异议可在赛后申诉。
硬笔书法大赛策划书3篇
硬笔书法大赛策划书3篇篇一《硬笔书法大赛策划书》一、活动主题“提高书写能力，弘扬书法艺术”二、活动目的1. 传承中华文化，激发学生对硬笔书法的兴趣，提高学生的书写能力。
2. 培养学生的审美能力和创新精神，提高学生的综合素质。
3. 为学生提供一个展示自我的平台，增强学生的自信心和荣誉感。
三、活动主体全校学生四、活动时间[具体时间]五、活动地点[具体地点]六、活动准备1. 宣传工作：制作宣传海报、宣传单等，通过学校宣传栏、班级群等渠道进行宣传，扩大活动影响力。
2. 作品征集：提前向学生发放作品征集通知，明确作品要求和提交时间。
3. 作品评选：邀请专业书法教师组成评委团，对征集到的作品进行评选。
4. 奖品准备：根据评选结果，准备相应的奖品和证书。
5. 场地布置：提前对活动场地进行布置，准备好书写用具、展板等。
七、活动流程1. 宣传阶段：制作宣传海报和宣传单，通过学校宣传栏、班级群等渠道进行宣传，让更多的学生了解本次活动。
2. 作品征集阶段：提前向学生发放作品征集通知，明确作品要求和提交时间。
学生在规定时间内完成作品，并提交给班级语文老师。
3. 作品评选阶段：邀请专业书法教师组成评委团，对征集到的作品进行评选。
评选标准包括书写规范、字体结构、笔画流畅度等。
4. 颁奖仪式阶段：根据评选结果，确定获奖学生名单，并在学校大礼堂举行颁奖仪式。
邀请学校领导和书法教师为获奖学生颁发奖品和证书。
5. 展览阶段：将获奖作品进行展览，展示学生的硬笔书法水平，同时也为其他学生提供学习和交流的机会。
八、奖项设置本次活动设一等奖[X]名、二等奖[X]名、三等奖[X]名，优秀奖若干名。
九、活动预算1. 宣传费用：海报制作费[X]元，宣传单[X]元。
2. 奖品费用：一等奖奖品[X]元，二等奖奖品[X]元，三等奖奖品[X]元，优秀奖奖品[X]元。
3. 场地布置费用：[X]元。
4. 其他费用：[X]元。
5. 总预算：[X]元。
十、注意事项1. 活动过程中要注意安全，避免学生使用硬笔时受伤。
关于硬笔书法策划书3篇
关于硬笔书法策划书3篇篇一《硬笔书法策划书》一、活动主题“提高书写能力，弘扬书法艺术”二、活动目的三、活动主体[具体班级]全体同学四、活动时间[具体时间]五、活动地点[具体地点]六、活动流程1. 宣传阶段：制作宣传海报，张贴在学校宣传栏和班级门口。
利用班级群、QQ 群等社交媒体进行宣传，扩大活动影响力。
2. 准备阶段：准备比赛所需的硬笔书法纸、书法作品展示板等。
同时，邀请学校书法老师担任评委，确保比赛的公平、公正。
3. 比赛阶段：组织参赛同学在规定时间、地点进行现场硬笔书法比赛。
比赛内容以经典诗词或优美散文为主，要求同学们在规定时间内完成作品。
邀请学校书法老师对参赛作品进行评选，分别评出一、二、三等奖若干名，并对优秀作品进行展览。
4. 颁奖阶段：举行颁奖仪式，对获奖同学进行表彰和奖励。
同时，邀请获奖同学分享自己的练字经验和心得，鼓励更多同学参与到书法学习中来。
七、活动预算1. 宣传费用：制作宣传海报和宣传单[X]元。
2. 奖品费用：购买奖品[X]元。
3. 书法作品展示板：[X]元。
4. 其他费用：[X]元。
5. 总计：[X]元。
八、注意事项1. 组织同学提前到达比赛场地，做好准备工作。
2. 提醒同学们注意保持赛场安静，遵守比赛规则。
3. 安排专人负责维护比赛现场的秩序和安全。
4. 活动结束后，及时清理场地，保持环境整洁。
[策划人][策划日期]篇二关于硬笔书法策划书一、活动主题“提高书写能力，弘扬书法艺术”二、活动目的本次硬笔书法比赛旨在弘扬中华传统文化，提高学生的汉字书写能力，培养学生的审美意识和艺术修养。
三、活动主体[具体学校名称]全体学生四、活动时间和地点[具体时间]、[具体地点]五、活动宣传1. 制作宣传海报，张贴在学校宣传栏和教学楼等显著位置。
2. 利用学校广播站、电子屏幕等宣传工具，播放活动宣传语和宣传视频。
3. 邀请各班语文老师在班级内进行宣传，鼓励学生积极参与。
六、前期准备1. 确定比赛的时间、地点、主题和规则，并制定详细的比赛流程。
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文件编号：GD/FS-1557
（方案范本系列）
大学生硬笔书法比赛活动
策划书详细版
The Common Structure Of The Specific Plan For Daily Work Includes The Expected Objectives, Implementation Steps, Implementation Measures, Specific Requirements And Other Items.
编辑：_________________
单位：_________________
日期：_________________
大学生硬笔书法比赛活动策划书详
细版
提示语：本方案文件适合使用于日常进行工作的具体计划或对某一问题制定规划，常见结构包含预期目标、实施步骤、实施措施、具体要求等项目。
文档所展示内容即为所得，可在下载完成后直接进行编辑。
一、活动名称
工商管理系第一届硬笔书法比赛
二、活动背景
目前，信息时代已经到来，越来越多的文字是用电脑打印出来的，中国源远流长的书法艺术发展受到阻碍。
现在，越来越多的大学生喜欢用键盘代替笔，致使书写能力不断下降。
为了提高大学生的书写能力，丰富课余生活，弘扬书法传统艺术。
为工商管理学院参加南山学院大学生科技文化艺术节发掘人才，特举办此次活动。
三、活动主题
继承传统文化、弘扬书法艺术
四、活动开展过程
1、前期宣传：通过班委让班级每个人都了解到这次活动的目的和意义。
动员工商管理系工商管理专业XX级的学生参与进来。
2、比赛流程：每班推选六人参加比赛，组成三十人的比赛方队(推选前可在班内进行比赛初选)。
30人在比赛时间内完成规定内容。
然后由评委评选出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖4名。
3、后期安排：证书发放到获奖者手中，并在27#楼二楼大厅展览优秀作品。
五、活动时间
x月28日——x月6日，宣传并报名，以班为单位报名。
x月9日，在27#303进行现场比赛。
x月10日——x月14日，评比展览。
六、活动所需物资
证书十本，a4或b5纸40张。
七、负责人及参加者
活动策划者：xx
活动指导教师：xxx
活动参加者：工商管理系学生
八、作品评选标准及评委
作品及整体部剧和字体间架结构两方面进行评比，不考虑字体因素，即不考虑字体的形式(篆、隶、行、真、草)。
活动细则：
(1)比赛举办者邀请教师以及学生干部进行评比;
(2)奖项设置分为一等奖1名，二等奖2名，三
等奖3名，优秀奖4名，并颁发奖状及奖品。
评分标准：
(1) 卷面整洁，字迹清秀20分;
(2) 内容积极健康向上20分;
(3) 具有书法作品的艺术特点50分;
(4) 布局合理，落款正确10分。
评委：张宝生院长、李海胜助理、杨春福干事、施亚平教授、倪常和教授、张心国老师、姜雁杰老师。
九、其他问题
1、活动期间由学生会纪检部负责维持现场秩序;
2、活动结束后有学生会成员负责会场卫生清理及器材归还;
3、活动结束后写好活动总结，与活动策划书、
活动申请表一起存档。
4、活动时间若有变更另行通知。
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