《窗前的气球》课件__公开课
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《窗前的气球》PPT课件 图文
以后也许三里清风，三里路，步步清风再无你。可也无悔你来过！人生的路你陪我一程，我念你一生……… 谢谢你来过！往后余生愿安好！感恩相遇，感恩来过……谓夫妻，难在茫茫人海里相遇，易在柴米油盐中疏离。
很多婚姻，似乎都逃脱不过岁月的摧残。 多少夫妻，开始甜蜜幸福，但随着时间的流逝，很多人走着走着就选择了分开，原因无非是对感情不忠、个性不和，不再相爱。但更多以失败告终的婚姻，并不是原则和底线上出了问题，而是一方忙着工作赚钱，另一方忙着照顾家庭，生活的琐碎耗尽了彼此的激情，夫妻双方在平淡的生活中不再去表达对彼此的爱，以为相互理解，实则渐行渐远。 电影《消防员》中，讲述了一个七年之痒的婚姻故事。一对结婚七年的夫妻，丈夫凯勒是一名消防员，妻子凯瑟琳是医院的公关主任，他们都在各自的职业领域里叱咤风云，婚姻生活却水深火热、破碎不堪。丈夫忍受不了自己每天上班那么辛苦，回家却连一口热饭都吃不上，还因为不顾家经常被妻子各种埋怨，动辄愤怒地摔门而出，无视妻子为家庭的其他付出；妻子觉得丈夫只关心工作，根本不关心家庭，为此自己经常大吼大叫，无数次崩溃大哭，忽视了丈夫工作中的压力。
病房有个科利亚，谁也不准来看他。 静静躺，呆呆望，孤孤单单没意思。 科利亚，别难过，你的同学有办法。 红气球，飘来啦，祝你快快康复早回家。
如果你身边的同学 生了病或有了困难，你 会怎样做呢？
雪中送炭见真情， 助人为乐献爱心。 人人献出一点爱， 人间永远是春天。
1、气球上画着一张可爱的小脸。 可爱的： 2、科利亚望着窗外高兴地笑了。 高兴地：
爱人们追求爱情，追求永恒，却总是忘记如何去维护、经营婚姻。 有多少人，还坚守着自己当初婚礼上许下的那个誓言，“无论遭遇任何情况，都始终爱他如一”。 恋爱时，风花雪月可期，彼此时时刻刻都在拿出自己全部的爱展示给对方看，偶尔的小惊喜，总会让对方开心感动。 人生在世，草木一秋。一闪一灭，转瞬之间。你我都轻如云烟，渺如微尘。但就是无数个小小的你我点燃了万家灯火，照亮了整个世界。这人间的生与死，荣与辱，兴与衰，从来都让人无法左右，但我们终不负韶光，不负自己，守着草木，守着云水，演绎着一代又一代的传奇。 我们一路怀揣着爱，脚踏着万物，一声绝唱，飘然落尘！也许，你我曾是几百年前的一株草，一朵花，一粒尘，经过几世轮回的转换变成了今生的亲人，朋友，爱人……也许，我们只是来兑现前世的一场盟约。也许，在百年之后，你我又都化为世间的生灵，守候在天地之间，彼此相望，相顾无言。然而，你我却心灵相犀，甘为绿叶，守护着这世间一朵花开的时光！ 这世间，有一种相逢叫做缘份。如若有缘，你我会迎着月，奔着光，在人生的某个岔路口相见，然后又悄悄离别。像一朵洁白似雪的梨花，轻轻被风吹落，好像从未被时光染上任何颜色，永远素雅洁净。 有些人，在你生命里，走着走着就散了，走着走着就远了，转身是刹那，离别早已是天涯。有些人，如同在你的世界打马而过，走时如春风拂面，未曾留下一丝一痕。有些人，走时却如惊涛骇浪，让你痛彻心扉，就像长在你心里的一根刺，怎么拨也拨不出来，只留下浅浅淡淡的伤痕，也许，是思念;也许，是怨念;也许，只是记得……
很多婚姻，似乎都逃脱不过岁月的摧残。 多少夫妻，开始甜蜜幸福，但随着时间的流逝，很多人走着走着就选择了分开，原因无非是对感情不忠、个性不和，不再相爱。但更多以失败告终的婚姻，并不是原则和底线上出了问题，而是一方忙着工作赚钱，另一方忙着照顾家庭，生活的琐碎耗尽了彼此的激情，夫妻双方在平淡的生活中不再去表达对彼此的爱，以为相互理解，实则渐行渐远。 电影《消防员》中，讲述了一个七年之痒的婚姻故事。一对结婚七年的夫妻，丈夫凯勒是一名消防员，妻子凯瑟琳是医院的公关主任，他们都在各自的职业领域里叱咤风云，婚姻生活却水深火热、破碎不堪。丈夫忍受不了自己每天上班那么辛苦，回家却连一口热饭都吃不上，还因为不顾家经常被妻子各种埋怨，动辄愤怒地摔门而出，无视妻子为家庭的其他付出；妻子觉得丈夫只关心工作，根本不关心家庭，为此自己经常大吼大叫，无数次崩溃大哭，忽视了丈夫工作中的压力。
病房有个科利亚，谁也不准来看他。 静静躺，呆呆望，孤孤单单没意思。 科利亚，别难过，你的同学有办法。 红气球，飘来啦，祝你快快康复早回家。
如果你身边的同学 生了病或有了困难，你 会怎样做呢？
雪中送炭见真情， 助人为乐献爱心。 人人献出一点爱， 人间永远是春天。
1、气球上画着一张可爱的小脸。 可爱的： 2、科利亚望着窗外高兴地笑了。 高兴地：
爱人们追求爱情，追求永恒，却总是忘记如何去维护、经营婚姻。 有多少人，还坚守着自己当初婚礼上许下的那个誓言，“无论遭遇任何情况，都始终爱他如一”。 恋爱时，风花雪月可期，彼此时时刻刻都在拿出自己全部的爱展示给对方看，偶尔的小惊喜，总会让对方开心感动。 人生在世，草木一秋。一闪一灭，转瞬之间。你我都轻如云烟，渺如微尘。但就是无数个小小的你我点燃了万家灯火，照亮了整个世界。这人间的生与死，荣与辱，兴与衰，从来都让人无法左右，但我们终不负韶光，不负自己，守着草木，守着云水，演绎着一代又一代的传奇。 我们一路怀揣着爱，脚踏着万物，一声绝唱，飘然落尘！也许，你我曾是几百年前的一株草，一朵花，一粒尘，经过几世轮回的转换变成了今生的亲人，朋友，爱人……也许，我们只是来兑现前世的一场盟约。也许，在百年之后，你我又都化为世间的生灵，守候在天地之间，彼此相望，相顾无言。然而，你我却心灵相犀，甘为绿叶，守护着这世间一朵花开的时光！ 这世间，有一种相逢叫做缘份。如若有缘，你我会迎着月，奔着光，在人生的某个岔路口相见，然后又悄悄离别。像一朵洁白似雪的梨花，轻轻被风吹落，好像从未被时光染上任何颜色，永远素雅洁净。 有些人，在你生命里，走着走着就散了，走着走着就远了，转身是刹那，离别早已是天涯。有些人，如同在你的世界打马而过，走时如春风拂面，未曾留下一丝一痕。有些人，走时却如惊涛骇浪，让你痛彻心扉，就像长在你心里的一根刺，怎么拨也拨不出来，只留下浅浅淡淡的伤痕，也许，是思念;也许，是怨念;也许，只是记得……
《窗前的气球》ppt课件
读读写写
科利亚望着窗外笑了。 科利亚望着窗外高兴地笑了。 高兴地:___________________。
只来窗要问前候人的科气人利球献亚，。出代表一同点学爱们， 人间永远是春天。
课外链接：
《老师生病了》
你玩过气 球吗？说说你的 玩法。
气球鞭炮
气球除了做 游戏，还能用
来做些什么？
典 礼气 球
热气球
22、窗前的气 球
窗前的气球是怎样的一个气球呢？
kē yà dāi
科利亚 呆呆地
shǐ 开始 jī zhā
cāi
shuā
猜出来 n
dòu 拴着
叽叽喳喳
逗人
科
亚
呆
始
猜
拴
叽
喳
逗
亚科猜 拴逗 呆 始
地呆望地着窗户。从三楼能望到什么
呢？除了对面的楼房和一角天空
以外,什么也看不见。他觉得真
没意思。
突然,一个红气球摇摇摆摆地 飘了上来，在科利亚房间的窗户 前停住了。气球停了一会儿，开 始一一上上一一下下地动了起来，这是怎 么回事？
科利亚仔细一看，气球上画着一张可 爱的小脸，正笑眯眯地望着他。
读一读 科学 亚军 发呆 开始 猜测 逗乐 拴住 医院 病房 四周 规定 张开 角落
大声读课文，用横线画出最能体现科 利亚前后心情变化的句子。
科利亚静 静地科躺利在亚病静床 上着静 上 着， 窗地，窗呆户躺呆户呆。在呆。地从病地从床望三三望 楼楼能能望望到到什什么么 呢呢？？除除了了对对面面 的的楼楼房房和和一角角
天天空空以以外外，什什 么么也也看看不不见见。。 他他觉觉得得真真没没大意 思意。思。
？ 觉得真没意思
高兴地笑了
《窗前的气球》教学课件1
拓展：
除了放气球，你还有 什么好办法把心中的爱和 祝福送给科利亚。
22.窗前的气球
科利亚 传染病 静静地 呆呆地 医院 没意思
他觉得真没意思。
他得的传染病，医院规定， 谁也不准来看他，他也不 能到病房外面去。
科利亚静静地躺在病床上， 呆呆地望着窗来自。从三楼能望到什么呢？
除了对面的楼房和一角天空以外， 什么也看不见。
他觉得真没意思。
比较比句较子句：子
气球气上球画上着画一着张一小张脸小。脸。 气球气上球画上着画一着张一可张爱可的爱小的脸小。脸。
科利亚仔细一看，气 球上画着一张可爱的小脸。 他望着窗外那张逗人的 “小脸”，高兴地笑了。
说一说，在平时，他们是这 样帮助对方的：：
当科利亚（
），米
沙（
）；
当米沙（
），科
利亚（
）。
科利亚望着这张可爱的、 逗人的“小脸”，高兴地笑了。
二年级语文部编版上册窗前的气球(公开课课件)
请默读第三自然段，哪个词用得好，
并用“ ”标出来。
突然，一个红气球摇摇摆摆 地飘了上来，在科利亚房间的 窗户前停住了。气球停了一会 儿，开始一上一下地动起来， 这是怎么回事？
这是怎么回事？
学习方法： 1、读一读 2、想一想 3、说一说
科利亚仔细一看，气球上画着一张 可爱小的脸，正笑眯眯地望着他。
比一比：
Ａ气球上画着一张小脸。 Ｂ气球上画着一张可爱的小脸。
可爱的：————————
这下他猜出来了，准是米沙想的招儿。
他好像看见米沙拉动拴着气球的绳
子，几个同学站在四周，叽叽喳喳
地指手画脚。
同学们叽叽喳喳地说
。
窗前的气球代表了什么?
窗前的气球，代表同学们 来问候科利亚。 是一张笑脸， 一阵惊喜。
窗前的气球
科利亚
病房
传染病
逗人 拴着
病床 四周 呆呆地 窗户
一张
开始
自学要求：
• 1、积累文中的优美词语，会用“可爱的” 、 “高兴地”各说一句话。
• 2、窗前的气球是怎样的一个气球？它代表 的是什么？
• 3、有感情地朗读课文，理解课文内容，感 受同学之间的友爱，学会关心同学。
想一想
• （ 科利亚 ）得了（传染 ）病，躺在 （ 病床上 ），觉得很（没意思）。
练习说话：
看不见 爸爸妈妈 、看不见 爷爷奶奶、 看不见 老师和同学们 ……病床上的科利 亚 觉得真没意思 。
科利亚静静地躺 在病床上，呆呆地 望着窗户。 从三楼 能望到什么呢？ 除 了对面的 楼 房 和 一角天空以外，什 么也看不见。他觉 得真没意思。
？ 觉得真没意思
高兴地笑了
突然，一个红气球摇摇摆摆 地飘了上来，在科利亚房间的 窗户前停住了。气球停了一会 儿，开始一上一下地动起来， 这是怎么回事？
并用“ ”标出来。
突然，一个红气球摇摇摆摆 地飘了上来，在科利亚房间的 窗户前停住了。气球停了一会 儿，开始一上一下地动起来， 这是怎么回事？
这是怎么回事？
学习方法： 1、读一读 2、想一想 3、说一说
科利亚仔细一看，气球上画着一张 可爱小的脸，正笑眯眯地望着他。
比一比：
Ａ气球上画着一张小脸。 Ｂ气球上画着一张可爱的小脸。
可爱的：————————
这下他猜出来了，准是米沙想的招儿。
他好像看见米沙拉动拴着气球的绳
子，几个同学站在四周，叽叽喳喳
地指手画脚。
同学们叽叽喳喳地说
。
窗前的气球代表了什么?
窗前的气球，代表同学们 来问候科利亚。 是一张笑脸， 一阵惊喜。
窗前的气球
科利亚
病房
传染病
逗人 拴着
病床 四周 呆呆地 窗户
一张
开始
自学要求：
• 1、积累文中的优美词语，会用“可爱的” 、 “高兴地”各说一句话。
• 2、窗前的气球是怎样的一个气球？它代表 的是什么？
• 3、有感情地朗读课文，理解课文内容，感 受同学之间的友爱，学会关心同学。
想一想
• （ 科利亚 ）得了（传染 ）病，躺在 （ 病床上 ），觉得很（没意思）。
练习说话：
看不见 爸爸妈妈 、看不见 爷爷奶奶、 看不见 老师和同学们 ……病床上的科利 亚 觉得真没意思 。
科利亚静静地躺 在病床上，呆呆地 望着窗户。 从三楼 能望到什么呢？ 除 了对面的 楼 房 和 一角天空以外，什 么也看不见。他觉 得真没意思。
？ 觉得真没意思
高兴地笑了
突然，一个红气球摇摇摆摆 地飘了上来，在科利亚房间的 窗户前停住了。气球停了一会 儿，开始一上一下地动起来， 这是怎么回事？
《窗前的气球》课件
2、气球上画着一张可爱的小脸。
他想起了
。
4 科利亚仔细一看，气球上画着一 张可爱的小脸。这下他猜出来了，准 是米沙想的招儿。科利亚的心情一下
子好了许多。他好像看见米沙拉动拴 着气球的绳子，几个同学站在四周， 叽叽喳喳地指手画脚。
爱和祝福
再见！
科利亚不能走出病房，不能和同学一起上学。 科利亚不能 ，不能 。
他得的是传染病，医院规定， 谁也不准来看他，他也不能到病房 外面去。
科利亚静静地躺在病床上，呆呆 地望着窗户。
除了对面的楼房和一角天空以外， 什么也看不见。
1、一个红气球摇摇摆摆地飘了上来，在
科利亚房间的窗户前停了一会儿，开始 一上一下地动起来。
22、窗前的气球
窗户
科利亚
病床
角落
开始
四周
气球上画着一张可爱的小脸。
科利亚望着窗外高兴地笑了。 可爱的 高兴地
。
。
传染病 他得的是传染病，医院规定， 谁 谁也不准来看他，他也不能到病房 外面去。
得到妈妈的拥抱 科利亚见不到 妈妈 ,多么想 。 科利亚见不到 ，多么想 。
他得的是传染病，医院规定， 谁也不准来看
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病了 传染病 病房 病床
一（ 张）病床
一（角 ）天空 一（扇 ）窗户
自读课文，提示： 1、遇到不认识的字可以请教课文
下面的大树叶。 2、读不准的字音可以问问老师或
同桌。 3、遇到难读的句子可以用笔画出
来并多读几遍。
读一读 科学 亚军 发呆 开始 猜测 逗乐 拴住 医院 病房 四周 规定 张开 角落
只来窗要问前候人的科气人利球献亚，。出代表一同点学爱们， 人间永远是春天。
课外链接：
《老师生病了》
22 窗前的气球
李桂琳
你玩过气 球吗？说说你的 玩法。
气球鞭炮
气球除了做 游戏，还能用
来做些什么？
气象气球
球典 礼 气
热气球
窗前的气球是怎样的一个气球呢？
kē yà dāi
科利亚 呆呆地
shǐ 开始 jī zhā
cāi
shuā
猜出来 n
dòu 拴着
叽叽喳喳
逗人
科
亚
呆
始
猜
拴
叽
喳
逗
亚科猜 拴逗 呆 始
大声读课文，用横线画出最能体现科 利亚前后心情变化的句子。
科利亚静科静利地亚静躺在 病床上，静呆地呆躺地在望病着床窗 户。从三上楼，能呆望呆到地什望么 呢一看？角不除天见了空。着 楼 呢 的对以他窗能？楼面外觉户望除房的，得。到了和楼什真从什对一房么没三么面角和也意 思。 天空以外，什
么也看不见。 他觉得真没意 思。
没意思。
突然,一个红气球摇摇摆摆地 飘了上来，在科利亚房间的窗户 前停住了。气球停了一会儿，开 始一一上上一一下下地动了起来，这是怎 么回事？
科利亚仔细一看，气球上画着一张可 爱的小脸，正笑眯眯地望着他。
这下他猜出来了，准是米沙想的招儿。
当科利亚 时，米沙 。 当米沙 时，科利亚 。
科利亚： 你好！ 喜欢这个逗人的气球吗？你肯定猜到了这是我的
点子吧！别老是发呆，别太想念我们，在医院好好养 病吧。
愿你早日康复！
米沙 11月30日
没过多久，科利亚出院了,
。
读读写写
气球上画着一张小脸。 气球上画着一张可爱的小脸。 可爱的:_________________。
读读写写
科利亚望着窗外笑了。 科利亚望着窗外高兴地笑了。 高兴地:___________________。
？ 觉得真没意思
高兴地笑了
他觉得真没意思 。
他得的是传染病，医院规定，谁
也不准来看他，他也不能到病房外 面去。
一角天空
他得的是传染病，医院规定,
谁也不准来看他，他也不能到病 房外面去。
楼房
科利亚静静静静地地躺在病床上,呆呆
地呆望地着窗户。从三楼能望到什么
呢？除了对面的楼房和一角天空
以外,什么也看不见。他觉得真
如果你是科利 亚，此时你有什 么感受？
这下他猜出来了，准是米沙想的招儿。
他好像看见米沙拉动栓着气球 的绳子，几个同学站在四周，叽叽 喳喳地指手画脚。
窗前的气球，代表同学们 来问候科利亚。
科利亚望着窗外那张逗人 的“小脸”，高兴地笑了。
假如你是科利亚的朋友，你会 对他说些什么？你能想到更好的办 法让科利亚开心吗？