2020年苏教版数学五年级下册第六单元复习试题(含答案)
2020年苏教版数学五年级下册第六单元复习试题
一、选择题
1．同一个圆中，d=2r，所以（）都可以组成一条直径。
A．任意两条半径B．两条垂直的半径C．两条相交成平角的半径
2．计算圆的面积，可以选择下面哪种方法（）。
A．S＝πr2B．S＝π（d÷2）2
C．S＝π（C÷2π）2D．前三种都可以
3．如下图所示，两张同样大小的正方形硬纸板，一张剪去1个大圆，另一张剪去4个相同的小圆，哪一种剪法剩下的废料多一些？（）
A．剪去1个大圆的剩下的多B．剪去4个小圆的剩下的多
C．剩下的一样多D．无法确定
4．把一个圆沿着直径剪成两个半圆，两个半圆的面积之和，周长之和与原来的圆相比，（）。
A．面积不变，周长增加B．面积增加，周长不变
C．面积和周长都变了D．面积和周长都不变
5．把周长是12.56厘米的小圆片剪成两个半圆形，则两个半圆形的周长和比原来的周长多（）厘米。
A．4 B．8 C．12 D．16
二、填空题
6．一张白纸，长20厘米，宽12厘米，在它上面画半径是2厘米的圆，最多能画（______）
个，这些圆的面积总和是（______）平方厘米。
7．在一个周长为32厘米的正方形里画一个最大的圆，这个圆的半径是（________）厘米，面积是（________）平方厘米。
8．如图，半圆形的半径是（________）厘米，周长是（________）厘米。
空白部分的周长是（________）厘米，面积是（________）平方厘米。
9．一个圆形挂钟的时针长3厘米，分针长4厘米。
时针走一圈比分针走一圈扫过的面积少（________）平方厘米，时针走一圈比分针走一圈指针尖端走过的路程少（________）厘米。
10．从一个长5分米，宽4分米的长方形木板上锯下一个最大的圆，圆的周长是__分米，圆的面积是__平方分米，剩下的木板是__平方分米。
11．如图，大半圆形里有2个大小相同的小半圆形。
如果大半圆形的半径是20厘米，那么其中1个小半圆形的周长是（________）厘米，2个小半圆形的面积和是（________）平方厘米。
12．一个圆的半径为5分米，如果半径减少2分米，周长减少（______）分米，面积减少（______）平方分米。
13．从一张正方形纸片中剪下一个最大的圆，圆的周长是18.84厘米，这张纸剩下的面积是（_____）平方厘米。
14．公园草坪的自动旋转喷灌装置的射程是6米，它所能喷射到的最边缘的周长是（______）
米，它能喷灌的面积是（______）平方米。
15．用圆规画一个周长为18.84厘米的圆，圆规两脚间的距离应取_____厘米，所画圆的面积是_____平方厘米．
三、判断题
16．圆有无数条对称轴．（________）
17．面积相等的两个圆，周长也一定相等．（_____）
18．车轮的轴安装在圆心处，是因为这点到车轮上的距离处处相等。
（______）
19．在一个大圆内剪去一个小圆就形成了一个圆环。
（______）
20．直径和半径的长度都能决定圆的大小。
（_____）
四、计算题
21．一块草地的形状如下图阴影部分所示，请算出它的周长和面积。
(单位：m)
22．求下面各图阴影部分的面积。
（单位：cm）
五、解答题
23．实验小学有一块周长为125.6米的圆形草坪，准备为它安装自动旋转喷灌装置。
现有射程为25米、20米、15米的三种喷灌装置，你认为选哪种比较合适？24．一台压路机前轮的半径是0.5米。
如果前轮每分钟转动7周，10分钟可以从路的一端压到另一端，这条路大约长多少米？
25．下图是两个相互咬合的齿轮，大齿轮的半径是2dm，小齿轮的半径是8cm，如果大齿轮转动200周，小齿轮要转动多少周？
26．一根铁丝长31.4米，正好在一根圆形钢管上绕满了50圈。
这根钢管横截面的面积是多少平方厘米？
27．给半径是0.45米的水缸做一个木盖，木盖的半径比缸口的半径大5厘米。
（1）木盖的面积是多少平方米？
（2）木盖盖上水缸时，超出的面积是多少平方米？
28．丁丁和丽丽从圆形街心花园的同一地点出发，同向而行，20分钟后两人再一次相遇。
丽丽每分钟走70米，丁丁每分钟走85.7米。
这个圆形街心花园的占地面积是多少？29．李大爷靠墙围了一个半径为4米的半圆形菜地，在菜地的周围围上竹篱笆。
竹篱笆长
多少米？用菜地的1
2
种白菜，种白菜的面积是多少平方米？
参考答案
1．C
2．D
3．C
4．A
5．B
6．15 188.4
7．4 50.24
8．4 20.56 28.56 6.88
9．21.98 6.28
10．12.56 12.56 7.44 11．51.4 314
12．12.56 50.24
13．7.74
14．37.68 113.04
15．3 28.26
16．√
17．√
18．√
19．×
20．√
21．周长：38.84m
面积：60m2
22．（1）9.12cm2；（2）1.57cm2 23．20米
24．219.8米
25．500周
26．314平方厘米
27．0.785平方米；0.14915平方米28．7850平方米
29．12.56米；12.56平方米。
苏教版五年级数学下册第六单元检测试卷及答案
苏教版五年级数学下册第六单元检测试卷时间：90分钟满分：100分班级：_________ 姓名：________ 得分：_______一、填空题。
1.两端都在圆上的线段中,()最长；2.用圆规画一个圆,两脚尖之间的距离是3厘米,这个圆的直径是()厘米,画出的圆的周长是()厘米；3.半径是6厘米的圆的周长比半径是8厘米的圆的周长小()厘米；4.把一个圆平均分成若干个扇形,可以拼成一个近似的长方形,这个长方形的长相当于圆的(),宽相当于圆的()；在剪拼前后,圆的()没变,长方形的面积等于(),所以圆的面积等于()；5.一个半圆,如果它的直径是10厘米,这个半圆的周长是()厘米,面积是()平方厘米；6.在一个直径是10厘米的圆内画一个最大的正方形,这个正方形的面积是()平方厘米；7.一个圆的半径扩大到原来的4倍,周长扩大到原来的()倍,面积扩大到原来的()倍；8.如下图,每个圆的半径都是3厘米,这个长方形的面积是()平方厘米,每个圆的面积是()平方厘米；阴影部分的面积是()平方厘米；9.用三根同样长的铁丝围成最大的圆、正方形和长方形,()的面积最大,()的面积最小；10.在一个长为5分米、宽为4分米的长方形铁皮上剪下一个最大的圆,这个圆的面积是()平方分米,剩余铁皮的面积是()平方分米；二、判断题。
(对的在括号里画“√”,错的画“✕”)1.把圆形纸片沿不同的方向对折,折痕一定都通过圆心；()2.圆的周长是这个圆直径的3.14倍；()3.圆越大,圆周率也越大；()4.一个半圆只有一条对称轴；()5.大圆的半径等于小圆的直径,则大圆面积是小圆面积的4倍；()三、选择题。
(把正确答案的序号填在括号里)1.在一个边长为7厘米的正方形内画一个最大的圆,这个圆的半径是()；A.3.5厘米B.7厘米C.14厘米D.10厘米2.甲圆的周长比乙圆大是因为()；A.甲圆的圆心大B.甲圆的半径大C.甲圆的圆周率大D.以上三个答案都不是3.半径是2厘米的圆,它的周长和面积相比,()；A.相等B.周长大C.面积大D.不能比较4.()是通过圆心且两端在圆上的线段；A.半径B.直径C.圆心D.周长5.把两个同样大的半圆拼成一个圆,圆和两个半圆比较,下列说法正确的是()；A.面积没变,周长变了B.面积没变,周长没变C.面积变了,周长变了D.面积变了,周长没变四、计算题。
新苏教版小学五年级下册数学第6单元《圆》测试卷含答案(2套)
新苏教版五年级下册第六单元《圆》测试卷（一）姓名: 班级: 得分:一、选择题（10分）1．一个圆，半径扩大2倍，那么周长（）A．不变B．也扩大2倍C．扩大4倍2．把完全相同的两个半圆合成一个整圆后，它们的（）A．面积不变，周长减少了B．面积增加了，周长不变C．面积不变，周长增加了D．面积和周长都减少了3．将一个圆沿一条直线滚动若干圈，圆心O的运动轨迹是（）A．一条直线 B．不确定 C．一条曲线4．在半径为50cm的圆形铁皮上剪去一块扇形铁皮，•用剩余部分制作成一个底面直径为80cm，母线长为50cm的圆锥形烟囱帽，则剪去的扇形的圆心角度数为（）A．228° B．144° C．72° D．36°5．如图所示的图形中，已知圆的直径为20cm，则图形周长为（）A．20π B．10π C．5π D．10π＋20二、填空题（33分）6．大圆的半径是小圆半径的2倍，大圆的周长是小圆周长的________倍；大圆面积是小圆面积的________倍．7．用圆规画圆，圆规两脚之间的距离是5厘米，画出的圆的直径是________厘米，周长是________厘米，面积是________平方厘米．8．一座隧道的入口上部是半圆，下部是个长方形(如下图)．已知长方形的长是10米，宽是5米．这个隧道横截面的周长是________米，面积是________平方米。
（保留一位小数）9．在一个长8厘米，宽6厘米的硬纸板上画一个最大的圆，这个圆的面积是________平方厘米。
10．填表．（从上到下顺序填写。
保留两位小数。
）半径(r) 直径(d) 周长(C) 面积(S)8cm （______）（______）（______）cm2（______）10dm （______）（______）dm2（______）（______）25.12m （______）m211．圆心决定圆的位置，________决定圆的大小，圆有________条对称轴。
【三套试卷】【苏教版】小学五年级数学下册第六单元练习试题含答案
第六单元知识检测卷(包含答案)一、同步知识梳理分数加减法同分母分数加减法同分母分数减法的计算方法：同分母分数相加，只把（ ）相加，（ ）不变。
计算结果不是最简分数的要约分，是假分数的要化成带分数或整数。
同分母分数连加、连减的算理和方法：与整数和小数连加、连减的方法一样，同分母分数连加或连减，只把分子相加，分母不变，计算结果要约到最简异分母分数加减法异分母的分数相加，先（通分），然后按照（同分母分数）加法的计算法则进行计算。
异分母的分数相减，先（通分），然后按照（同分母分数）减法的计算法则进行计算。
异分母的分数相加、相减，还可以分别将分数转化为小数，再进行小数相加减。
异分母分数连加、连减的算理和方法：三个或三个以上的异分母分数相加减，一般可以一次通分（找出几个分数的__________进行一次通分，有时视实际情况也可以分步通分），再进行计算。
与同分母分数的计算法则进行比较同分母分数加减法中，由于分母相同，分数单位相同，可直接把分子相加减，分母不变；而异分母分数加减法中，由于分母不同，要先通分，再按照同分母分数加减法的计算方法计算。
两种类型分数加减法对计算结果的处理要求则是相同的。
分数加减法的验算方法与整数加减法验算方法相同二、同步题型分析同分母分数加减一、基础1、83的分数单位是（ ），它有（ ）个这样的分数单位。
2、( ）个61是65 ，74里有（ ）个71。
3、3个51是（ ），84是4个（ ）。
4、3个151加上1个151是（ ）个151，也就是()()。
二、归纳1、分数加法和整数加法含义一样，是把（ ）合并成（ ）的运算。
2、同分母分数相加，（ ）不变，（ ）相加。
3、计算。
92+ 95＝ 72+75＝ 85+81＝ 67+65＝ 4、计算结果，能约分的要化成（ ）,能化成整数的要化成（ ）。
三、小结1、分数减法和整数减法含义一样，已知（ ）与其中一个（ ），求另一个（ ）的运算。
五年级下册数学单元测试卷-第六单元 圆-苏教版(含答案)
五年级下册数学单元测试卷-第六单元圆-苏教版(含答案)一、选择题(共5题，共计20分)1、大圆周长和直径的比（）小圆周长和直径的比.A.大于B.小于C.等于D.不确定2、圆周率是圆的周长与直径的比值，公元263年，中国数学家刘徽用“割圆术”计算圆周率，公元480年左右，南北朝数学家祖冲之进一步得到圆周率小数点后7位的结果。
如果下图中线段AF表示一个圆的周长，那么这个圆的直径可能是（）。
A.线段ABB.线段ACC.线段ADD.线段CE3、一辆汽车，车轮的外直径约是1米，如果平均每分钟转100圈，从家到学校要行8分钟，从家到学校的距离大约是（）千米．A.628B.0.628C.2512D.2.5124、一种零件的截面是环形，截面内园的半径是8cm，外圆的半径是10cm，求这个截面的面积，下面计算方法错误的是（）A.π×（10 2-8 2）B.π×（10-8）2C.π×10 2-π×8 25、画圆的第一步是（）A.定圆心B.定半径C.两者都可6、一个圆的半径是r，那么这个圆的周长=________，如果一个圆的直径是d，那么这个圆的周长=________。
7、一个零件如图，中间是边长为2厘米的正方形，与这个正方形每一条边相连的都是圆心角为90°的扇形，这个图形的面积是________平方厘米．8、一个圆形花坛的直径是6m，现在沿花坛的外围铺一条宽1m的水泥路，水泥路的面积是________ m2。
9、下图正方形边长10厘米，图中圆的周长是________厘米，阴影部分的面积是________平方厘米.（结果保留π）10、在面积是36平方厘米的正方形内画一个最大的圆，圆的面积是________厘米2.11、一个圆形餐桌的直径是2米，（π取3）如果一个人需要0.5米宽的位置就餐，这张餐桌大约能坐________人。
如果在这张餐桌的中央放一个半径0.5米的圆形转盘，剩下的桌面面积是________。
苏教版2019-2020学年五年级数学下册第六单元复习试题(含答案)
2020年苏教版数学五年级下册第六单元复习试题一、选择题1．同一个圆中，d=2r，所以（）都可以组成一条直径。
A．任意两条半径B．两条垂直的半径C．两条相交成平角的半径2．计算圆的面积，可以选择下面哪种方法（）。
A．S＝πr2B．S＝π（d÷2）2C．S＝π（C÷2π）2D．前三种都可以3．如下图所示，两张同样大小的正方形硬纸板，一张剪去1个大圆，另一张剪去4个相同的小圆，哪一种剪法剩下的废料多一些？（）A．剪去1个大圆的剩下的多B．剪去4个小圆的剩下的多C．剩下的一样多D．无法确定4．把一个圆沿着直径剪成两个半圆，两个半圆的面积之和，周长之和与原来的圆相比，（）。
A．面积不变，周长增加B．面积增加，周长不变C．面积和周长都变了D．面积和周长都不变5．把周长是12.56厘米的小圆片剪成两个半圆形，则两个半圆形的周长和比原来的周长多（）厘米。
A．4 B．8 C．12 D．16二、填空题6．一张白纸，长20厘米，宽12厘米，在它上面画半径是2厘米的圆，最多能画（______）个，这些圆的面积总和是（______）平方厘米。
7．在一个周长为32厘米的正方形里画一个最大的圆，这个圆的半径是（________）厘米，面积是（________）平方厘米。
8．如图，半圆形的半径是（________）厘米，周长是（________）厘米。
空白部分的周长是（________）厘米，面积是（________）平方厘米。
9．一个圆形挂钟的时针长3厘米，分针长4厘米。
时针走一圈比分针走一圈扫过的面积少（________）平方厘米，时针走一圈比分针走一圈指针尖端走过的路程少（________）厘米。
10．从一个长5分米，宽4分米的长方形木板上锯下一个最大的圆，圆的周长是__分米，圆的面积是__平方分米，剩下的木板是__平方分米。
11．如图，大半圆形里有2个大小相同的小半圆形。
如果大半圆形的半径是20厘米，那么其中1个小半圆形的周长是（________）厘米，2个小半圆形的面积和是（________）平方厘米。
(苏教版)小学数学五年级下册 第六单元测试(含答案)
第六单元测试一、认真读题,正确填写.1.看图填一填.r=________cm h=________cm r=________cm长是________dm2.将一个直径为8cm的圆形纸片沿直径对折后,得到一个半圆,这个半圆的半径是________cm,周长是cm.________cm,面积是________23.一个圆的周长为9.42cm,这个圆的半径是________cm,直径是________cm,面积是________2cm.4.一个时钟的时针长10cm,一昼夜这根时针的尖端走了________cm,扫过的面积是________2cm.5.如下图所示,将一个圆形纸片平均分成若干份,可以拼成一个近似的长方形.分的份数越多,也就越接近长方形.cm.如果圆的半径是5cm,那么拼成的长方形周长是________cm,面积是________26.用圆规画一个周长是25.12cm的圆,圆规两脚间的距离是________cm,画出的圆的面积是________2cm.7.在一个长8cm、宽6cm的长方形中画一个最大的圆,这个圆的直径是________cm,周长是________cm.8.下图是两个相互咬合的齿轮,大齿轮的半径是10cm,如果大齿轮转动100周,小齿轮要转动500周,那么小齿轮的半径是________cm.9.下图中涂色部分的面积是________2cm.10.一个半径为20cm 的圆,它的内外各有一个正方形.圆的面积是________2cm ,外面的正方形面积是________2cm ,里面的正方形面积是________2cm .二、仔细推敲,准确判断.(正确的在括号里画“√”,错的画“×”) 1.圆心决定圆的位置,半径决定圆的大小.( )2.把圆形纸片对折,打开后得到的折痕不一定通过圆心.( )3.同一个圆中,圆心角度数越大,以该角形成的扇形面积越大.( )4.直径为5cm 的圆比半径为3cm 厘米的圆的圆周率大一些.( )5.周长相等的长方形、正方形与圆,正方形的面积最大.( )6.一个直径是10cm 的圆形纸片在直尺上滚动一周,圆心移动约31.4cm .( ) 三、反复比较,精心选择.(将正确答案的序号填在括号里) 1.圆的半径扩大到原来的4倍,它的周长将扩大到原来的( )倍. A .4B .8C .16D .122.一个周长是62.8m 的圆形草坪,为它安装自动旋转喷灌装置.将喷灌装置安装在草坪圆心的位置,现有四种射程的装置,你认为选哪种比较合适？( ) A .射程20mB .射程15mC .射程10mD .射程30m3.在一个边长是4dm 的正方形内画一个最大的圆,这个圆的周长是( )dm . A .12.56B .6.28C .10.28D .25.124.下图中两个小半圆的周长相加的和与大半圆的周长比较,正确的是( ).A .一样长B .大半圆的周长长C .大半圆的周长短D .无法确定5.圆的半径由3cm 增加到4cm ,圆的面积增加了( )2cm . A .3.14B .12.56C .21.98D .9.426.两张正方形硬纸板(如图所示),一张剪去1个圆,另一张剪去4个相同的圆,哪一张剩下的废料多一些？( )A .剪1个圆的剩下的多B .剪4个圆的剩下的多C .剩下的一样多D .无法确定四、注意审题,细心计算. 1.直接写出得数.3.140.2⨯= 3.140.1⨯= 23.143⨯= 23.142⨯=3.140.8⨯=3.1412⨯=3.1450⨯= 3.140.3⨯=2.求下面各圆的面积.(1)d 8dm =(2)r 3cm =(3)C 12.56m =3.求下面各图中涂色部分的面积.(1)(2)4.求下图阴影部分的周长和面积.五、心灵手巧,操作实践.1.在下图中画一个直径为4厘米的圆,圆心O的位置是(5,3).(每个小方格的边长表示1厘米)2.再在这个圆中画一个扇形,使扇形的面积正好是圆面积的3 4 .六、活用知识,解决问题.1.滚铁环是一种有趣的儿童游戏.如果用一根长96厘米的铁丝弯成一个铁环,这个铁环的半径大约是多少厘米？(得数保留整数)2.一个圆形花圃的直径是12米.它的周长是多少米？这个花圃占地多少平方米？3.小华家距学校1 884米.一辆自行车车轮外直径为0.6米,小华骑这辆自行车从家到学校,按车轮每分钟转100周计算,需要多少分钟？4.一个圆形喷水池的周长是25.12米,在这个水池周围铺一条宽2米的水泥路.这条水泥路的面积是多少平方米？5.王大爷家的半圆形养鸡场,一面靠墙,其余用篱笆围成,篱笆长12.56米,养鸡场的面积是多少平方米？6.一根长25.32米的绳子绕一棵树的树干10圈后,还剩下20厘米.这棵树树干横截面的面积大约是多少平方米？(树干粗细均匀)7.有一个运动场,如下图所示,两端是半圆形,中间是长方形.这个运动场的周长和面积各是多少？六、附加题.如下图所示,一个机器零件的横截面是圆环形状的,其中阴影部分的面积是25平方厘米,圆环的面积是多少平方厘米？第六单元测试答案一、1.【答案】10 3 6 242.【答案】4 20.56 25.123.【答案】1.5 3 7.0654.【答案】125.6 628 5.【答案】41.4 78.56.【答案】4 50.247.【答案】6 18.84 8.【答案】29.【答案】6.2810.【答案】1 256 1 600 800 二、 1.【答案】√ 2.【答案】× 3.【答案】√ 4.【答案】× 5.【答案】× 6.【答案】√ 三、 1.【答案】A 2.【答案】C 3.【答案】A 4.【答案】A 5.【答案】C 6.【答案】C 四、1.【答案】0.628 0.314 28.26 12.56 2.512 37.68 157 0.942 2.【答案】(1)()()223.148250.24dm ⨯÷= (2)()223.14328.26cm ⨯= (3)()12.56 3.1422m ÷÷=()223.14212.56m ⨯=3.【答案】(1)()()223.14122256.52cm ⨯÷÷=()()223.14122228.26cm ⨯÷÷= ()256.5228.2628.26cm -=(2)()()223.1482225.12cm ⨯÷÷=()225.12169.12cm -=4.【答案】周长：()1228 3.148244.56cm ⨯++⨯÷= 面积：()212896cm ⨯=()()223.1482225.12cm ⨯÷÷= ()29625.1270.88cm -=五、【答案】(扇形不唯一)六、1.【答案】96 3.14215÷÷≈(厘米) 答：这个铁环的半径大约是15厘米.2.【答案】周长：3.141237.68⨯=(米) 面积：()23.14122113.04⨯÷=(平方米)答：它的周长是37.68米,这个花圃占地113.04平方米. 3.【答案】3.140.6100188.4⨯⨯=(米)1884188.410÷=(分)答：需要10分钟.4.【答案】25.12 3.1424÷÷=(米)23.14450.24⨯=(平方米)()23.1442113.04⨯+=(平方米)113.0450.2462.8-=(平方米)答：这条水泥路的面积是62.8平方米. 5.【答案】12.562 3.148⨯÷=(米)()23.1482225.12⨯÷÷=(平方米)答：养鸡场的面积是25.12平方米. 6.【答案】20厘米0.2=米25.320.225.12-=(米) 25.1210 3.140.8÷÷=(米)()23.140.820.5024⨯÷=(平方米)答：这棵树树干横截面的面积大约是0.5 024平方米. 7.【答案】周长：3.14801002451.2⨯+⨯=(米) 面积：()23.148021008013024⨯÷+⨯=(平方米) 答：这个运动场的周长是451.2米,面积是13 024平方米. 七、【答案】3.14252157⨯⨯=(平方厘米) 答：圆环的面积是157平方厘米.。
2020-2021学年苏教版数学五年级下册第六单元《圆》单元复习精选题(二)
2．下列说法正确的是（ ）。
A．圆心确定圆的位置B．半径的长度是直径的一半C．半径是射线
3．在推导圆的面积公式时，运用了（ ）的数学思想。
A．数形结合B．比较C．转化
4．把一个圆形平均分成16份，然后剪开，拼成一个近似的长方形，这个转化过程中，（ ）。
A．周长和面积都没变B．周长没变，面积变了C．周长变了，面积没变D．不能确定
22．计算出下面各图形涂色部分的面积。
五、解答题
23．沙子堆在地面上占地正好是圆形，量出它一周的长度是15.7米，那么直径是多少米？
24．小区里有一个直径16米的喷水池，喷水池周围有一条2米宽的小路。这条小路的面积是多少平方米？人们绕着这条路的外圈走一圈有多远？
25．一辆自行车车轮的外直径是0.6米，它每分钟转动150周，照这样的速度，这辆自行车1小时所行驶的路程是多少千米？
【详解】
从A中剪下的圆的直径是3厘米；从B中剪下的圆的直径是4厘米；从C中剪下的圆的直径是5厘米。所以从C中剪下的圆最大。
故答案选择：C。
【点睛】
熟练掌握圆心决定圆的位置，半径决定圆的大小这个基础知识，才是解题的关键。
2．A
【分析】
根据圆心的概念，半径和直径的概念以及之间的关系。即可选出正确的答案。
8．电脑光盘的直径8厘米。如果把它装在一个正方形的包装袋里，这个包装袋一面的面积至少是（______）平方厘米。
9．在一个周长是18.84厘米的圆中画一条最长的线段，这条线段长（______）厘米，这个圆的面积是（______）平方厘米。
10．用圆规画一个周长为50.24 cm的圆，圆规两脚间的距离应取（____）cm，所画圆的面积是（______）cm2。
2020-2021学年苏教版五年级下册数学《第6章 圆》单元测试题 (有答案)
五年级下册《第6章圆》单元测试题一．选择题（共8小题）1．图中图形的周长是（）米．A．25.7B．31.4C．15.7D．39.252．在一个边长为5厘米的正方形内画一个最大的圆，圆的半径应该是（）厘米A．5B．2.5C．23．一个圆的周长与直径的比值是（）A．3.14 B．πC．2πD．无法确定4．下面阴影部分是扇形的是（）A．B．C．5．如果一个圆的半径增加3厘米，那么它的周长增加（）厘米．A．3πB．6πC．9πD．无法确定6．一张圆形的纸，至少要对折（）次，才能看到圆心．A．1B．2C．37．在一张长9厘米，宽6厘米的长方形纸上画一个圆，则圆规两脚间的距离不能超过（）厘米．A．3B．4.5C．6D．98．把一个圆平均分成128份，然后剪开，拼成一个近似的长方形，在这个转化过程中，（）A．周长和面积都没变B．周长没变，面积变了C．周长变了，面积没变二．填空题（共10小题）9．用圆规画一个直径4cm的圆，圆规两脚间的距离应该是cm，画得的圆规的周长是cm．10．圆有条半径（r），圆半径的长度是它直径的；半圆有条对称轴，它的周长是．11．在一个边长8厘米的正方形内画一个最大的圆，这个圆的半径是．12．要画一个半径是2.5cm的圆，圆规两脚间的距离就取cm．13．在一个周长为40厘米的正方形纸片内，要剪一个最大的圆，这个圆的直径是厘米．14．如图中圆的半径是4cm，那么阴影部分的周长是cm．15．扇形统计图可以清楚地表示出同之间的关系．16．把一个圆平均分成若干份，沿半径切开后拼成一个近似的长方形，这个长方形的长是9.42厘米，长方形的面积是平方厘米，圆的周长是厘米．17．已知一个小圆与一个大圆的直径比是1：3，则小圆与大圆的周长比是，小圆与大圆的半径比是，大圆与小圆的面积比是。
18．一根铁丝围成了一个边长7.85厘米的正方形，如果把这根铁丝围成一个圆，那么圆的周长是厘米．如果用圆规画出这个圆，圆规两脚间的距离是厘米．三．判断题（共5小题）19．圆规两脚间距离是5cm，用这个圆规画出的圆的周长是15.7cm．（）20．无论圆的大小如何，圆的周长与各自的直径的比值均为π．（）21．如图，阴影部分AOB是扇形．（）22．直径6厘米的圆比半径4厘米的圆大．（）23．两个直径是2cm的圆的面积之和，与一个直径是4cm的圆面积相等．（）四．计算题（共2小题）24．如图，求阴影部分的周长是多少厘米？（π取3.14）25．求各圆的面积．（单位：cm）五．操作题（共1小题）26．画一个直径是3cm的圆，并用O、r、d标出圆心、半径、直径．六．应用题（共5小题）27．李阿姨到超市买了一个圆形杯垫，它的周长是25.12厘米，它的面积是多少平方厘米？28．红红要为半径是2cm的小镜子边缘围一圈丝带，她现在有10cm长的丝带，够了吗？29．为美化校园环境，学校准备在直径是6米的花坛外围铺一条1米宽的环形小路，这条小路的面积是多少平方米？30．在一个长是3厘米、宽是2厘米的长方形中剪去一个最大的圆，这个圆的面积是多少？剩下部分的面积是多少？31．一个圆形花坛，直径20米，在它周围有一条宽2米的环形鹅卵石小路，小路的面积是多少平方米？参考答案与试题解析一．选择题（共8小题）1．解：3.14×10÷2+10，＝15.7+10，＝25.7（米）．答：图中图形的周长是25.7米．故选：A．2．解：5÷2＝2.5（厘米）答：这个圆的半径是2.5厘米；故选：B．3．解：根据圆周率的含义可知：一个圆的周长与直径的比值是π。
2020苏教版五年级数学下册《第六单元测试卷(一)》(附答案)
苏教版五年级数学下册第六单元测试卷一、填空题。
1.两端都在圆上的线段中,()最长。
2.用圆规画一个圆,两脚尖之间的距离是3厘米,这个圆的直径是()厘米,画出的圆的周长是()厘米。
3.半径是6厘米的圆的周长比半径是8厘米的圆的周长小()厘米。
4.把一个圆平均分成若干个扇形,可以拼成一个近似的长方形,这个长方形的长相当于圆的(),宽相当于圆的()。
在剪拼前后,圆的()没变,长方形的面积等于(),所以圆的面积等于()。
5.一个半圆,如果它的直径是10厘米,这个半圆的周长是()厘米,面积是()平方厘米。
6.在一个直径是10厘米的圆内画一个最大的正方形,这个正方形的面积是()平方厘米。
7.一个圆的半径扩大到原来的4倍,周长扩大到原来的()倍,面积扩大到原来的()倍。
8.如下图,每个圆的半径都是3厘米,这个长方形的面积是()平方厘米,每个圆的面积是()平方厘米。
阴影部分的面积是()平方厘米。
9.用三根同样长的铁丝围成最大的圆、正方形和长方形,()的面积最大,()的面积最小。
10.在一个长为5分米、宽为4分米的长方形铁皮上剪下一个最大的圆,这个圆的面积是()平方分米,剩余铁皮的面积是()平方分米。
二、判断题。
(对的在括号里画“√”,错的画“✕”)1.把圆形纸片沿不同的方向对折,折痕一定都通过圆心。
()2.圆的周长是这个圆直径的3.14倍。
()3.圆越大,圆周率也越大。
()4.一个半圆只有一条对称轴。
()5.大圆的半径等于小圆的直径,则大圆面积是小圆面积的4倍。
()三、选择题。
(把正确答案的序号填在括号里)1.在一个边长为7厘米的正方形内画一个最大的圆,这个圆的半径是()。
A.3.5厘米B.7厘米C.14厘米D.10厘米2.甲圆的周长比乙圆大是因为()。
A.甲圆的圆心大B.甲圆的半径大C.甲圆的圆周率大D.以上三个答案都不是3.半径是2厘米的圆,它的周长和面积相比,()。
A.相等B.周长大C.面积大D.不能比较4.()是通过圆心且两端在圆上的线段。
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】第六单元演练一、填空题。
1.两端都在圆上的线段中,()最长。
2.用圆规画一个圆,两脚尖之间的距离是3厘米,这个圆的直径是()厘米,画出的圆的周长是()厘米。
3.半径是6厘米的圆的周长比半径是8厘米的圆的周长小()厘米。
4.把一个圆平均分成若干个扇形,可以拼成一个近似的长方形,这个长方形的长相当于圆的(),宽相当于圆的()。
在剪拼前后,圆的()没变,长方形的面积等于(),所以圆的面积等于()。
5.一个半圆,如果它的直径是10厘米,这个半圆的周长是()厘米,面积是()平方厘米。
6.在一个直径是10厘米的圆内画一个最大的正方形,这个正方形的面积是()平方厘米。
7.一个圆的半径扩大到原来的4倍,周长扩大到原来的()倍,面积扩大到原来的()倍。
8.如下图,每个圆的半径都是3厘米,这个长方形的面积是()平方厘米,每个圆的面积是()平方厘米。
阴影部分的面积是()平方厘米。
9.用三根同样长的铁丝围成最大的圆、正方形和长方形,()的面积最大,()的面积最小。
10.在一个长为5分米、宽为4分米的长方形铁皮上剪下一个最大的圆,这个圆的面积是()平方分米,剩余铁皮的面积是()平方分米。
二、判断题。
(对的在括号里画“√”,错的画“✕”)1.把圆形纸片沿不同的方向对折,折痕一定都通过圆心。
()2.圆的周长是这个圆直径的3.14倍。
()3.圆越大,圆周率也越大。
()4.一个半圆只有一条对称轴。
()5.大圆的半径等于小圆的直径,则大圆面积是小圆面积的4倍。
()三、选择题。
(把正确答案的序号填在括号里)1.在一个边长为7厘米的正方形内画一个最大的圆,这个圆的半径是()。
A.3.5厘米B.7厘米C.14厘米D.10厘米2.甲圆的周长比乙圆大是因为()。
A.甲圆的圆心大B.甲圆的半径大C.甲圆的圆周率大D.以上三个答案都不是3.半径是2厘米的圆,它的周长和面积相比,()。