初三物理知识点总结复习PPT课件
初中物理知识点总结PPT
《热学基础知识》是一本系统介绍热现象、原理及其应用的科学教材。
03. 04.
光学基本概念与原理
《光学基本概念与原理》是一本深入探讨光的传播、反射、折射等现象，揭示其科学原理 的专著。
电学基础知识
《电学基础知识》涵盖了电路理论、电磁场以及电能转换等基础电力科学知识。
01
初中物理基本概念与原理
光的反射和折射：镜像，透 镜成像，全反射
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光的反射 光在介质界面上发生偏折，形成像。例如，镜子中的影像是光的反射。 光的折射 光在介质界面上发生弯曲，形成折射光线。例如，水中的倒影是由于 光的折射形成的。 全反射 当光线入射角大于临界角时，光线全部被反射回原点，形成全反射现 象。例如，钻石的切割效果是由于光的全反射形成的。
初中物理重要知识点梳理 与总结
Sorting and summarizing important knowledge points in junior high school physics
2023.11.06
CONTENTS
目 录
01. 02.
初中物理基本概念与原理
《初中物理基本概念与原理》深入探讨物质运动和能量转换的科学规律，为初学者奠定坚 实的物理基础。
02
热学基础知识
Fundamentals of Thermology
温度与热量：热力学第一定律， 热传导和对流
热力学第一定律 根据热力学第一定律，热量的传递是单向的，即热量只能从高温物体传递 给低温物体。例如，在太阳辐射中，热量主要通过辐射从地面传递到大气 层，然后通过大气层的对流和传导过程传递到地表。 热传导和对流 热传导是指热量沿着物体内部分子间的直接接触传递的过程，而对流则是 热量在物体表面或液体中的垂直运动。例如，在金属棒上加热时，热量首 先通过金属棒内部的热传导传递到外部，然后再通过金属棒表面的对流传 热到周围环境。
九年级物理全一册复习课件-精品课件
23、（多选题）下面实例中，通过做功使
物体内能发生变化的是（ ACD ）
A、锯木头时锯条发烫 B、冬天把手放在炉子旁边取暖 C、卫星残骸坠入大气层时与大气摩擦燃烧 D、划火柴取火
24、下面是在小宇同学“物理学习笔记本”
中的部分摘录，其中错误的是（ C ）
A．做功和热传递在改变物体的内能上是等 效的 B．扩散现象表明物体的分子在不停地做无 规则运动 C．物体内能的大小只与物体的温度有关 D．分子间相互作用的引力和斥力是同时存 在的
应该采用 和 两种方法。
将200克、80℃的热水和20℃的水相混合，混 合后水的温度为40℃，不计热量损失，求：(1) 混合过程中热水放出的热量是多少？(2)混合时 加入的冷水是多少克？
一、 热机 二、 热机的效率 三、 能量的转化和守恒
知识点1：热机
1、热机是把内能转 化为机械 能的机器。 （蒸汽机、汽轮机、喷气发动机等）
如果用Q吸表示吸收的热量，用c 表示比热容，用m表示物体的质量， 用t0表示物体原来的温度，用t表示物
体后来的温度，则：
吸收热量的公式为：
Q吸=cm（t - t0）
放出热量的公式Q为=：cmΔt
Q放=cm（t0- t ）
例一：
下列现象中能说明分子在运动的是（ B ）
A、扫地时，灰尘满屋 B、炒菜时，满屋飘香 C、洒水时，水雾飞舞 D、煮饭时，米粒翻滚
小关系是cA < cB.(填
“<” 、“>”或 “=”）
例四：
10g的冰从-10℃升高到0℃，需要吸 收多少热量？若这些热量由从5℃降到 0℃（水未凝固）的水来提供，需要多 少克的水？ [已知c冰=2.1×10 J/（kg·℃），c 水=4.2×10 J/(kg·℃)]
初三物理知识点总结复习演示课件
一、教学内容本节课选自初三物理教材第九章《电学基础》及第十章《磁学基础》，详细内容包括：1. 第九章：第1节至第3节，重点掌握欧姆定律、电阻的计算及串并联电路的特点；2. 第十章：第1节至第2节，重点掌握磁场的基本性质、电流的磁效应及其应用。
二、教学目标1. 理解并掌握欧姆定律、电阻的计算及串并联电路的特点；2. 了解磁场的基本性质，掌握电流的磁效应及其应用；3. 能够运用所学知识解决实际问题，提高学生的实践能力。
三、教学难点与重点1. 教学难点：电阻的计算、串并联电路的特点、电流的磁效应；2. 教学重点：欧姆定律、磁场的基本性质。
四、教具与学具准备1. 教具：演示电路板、电流表、电压表、电阻箱、磁场演示器等；2. 学具：学生分组实验器材，包括电源、导线、电阻、电流表、电压表等。
五、教学过程1. 导入：通过展示一个简单的电路实验，引导学生回顾欧姆定律的相关内容，为新课的学习做好铺垫；2. 新课导入：讲解电阻的计算方法，引导学生掌握串并联电路的特点；3. 实践情景引入：展示磁场演示器，让学生了解磁场的基本性质；4. 例题讲解：针对欧姆定律、电阻计算、串并联电路及磁场的相关例题进行讲解；5. 随堂练习：布置相关练习题，让学生巩固所学知识；六、板书设计1. 欧姆定律、电阻计算、串并联电路特点；2. 磁场的基本性质、电流的磁效应。
七、作业设计1. 作业题目：（1）根据欧姆定律，计算给定电路中的电流、电压或电阻；（2）分析串联、并联电路的特点，计算相关电路参数；（3）根据磁场的基本性质，解释一些常见现象；（4）列举电流的磁效应在生活中的应用。
2. 答案：见附件。
八、课后反思及拓展延伸1. 反思：针对本节课的教学过程，教师应反思教学方法的适用性、学生的学习效果等方面，不断优化教学；2. 拓展延伸：鼓励学生查阅相关资料，了解电学、磁学在生活中的应用，提高学生的学习兴趣。
同时，可布置一些拓展性作业，如设计一个简单的电路，制作一个磁场演示器等，培养学生的创新能力。
九年级人教版上册物理知识点总结ppt
九年级人教版上册物理知识点总结ppt物理作为一门自然科学，研究的是物质、能量及其相互关系的学科。
在九年级的人教版物理课程中，有许多重要的知识点需要我们掌握。
在这篇文章中，我将对九年级上册物理知识点做一个总结，帮助同学们更好地复习和理解。
第一章：机械基本量和国际单位制在这一章中，我们首先学习了物理中的基本量，如长度、质量、时间等。
同时，我们也了解了国际单位制，知道了不同量的基本单位和导出单位。
通过这一章的学习，我们对物理量和其单位有了更深入的理解，为后续的学习打下了基础。
第二章：质量和重量这一章主要学习了物体的质量和重量的概念。
我们了解到质量是物体固有的性质，而重量是物体受到地球引力的结果。
我们还学习了质量和重量的计算方法，并通过实验验证了质量的守恒定律。
这一章的内容在日常生活中也有很大的应用，比如我们在购买商品时需要考虑其质量和重量。
第三章：浮力与压力这一章主要介绍了浮力和压力的概念。
我们学习了浮力的起源和它与物体浸没的关系，以及压力的定义和计算方法。
同时，我们还了解了浮力和压力在生活中的应用，如船只的浮力原理和杠杆的原理。
这一章的内容对我们理解物体浮沉和应对外力有很大的帮助。
第四章：声音的传播这一章主要学习了声音的产生和传播。
我们了解到声音是机械波，需要通过介质传播。
同时，我们还学习了声音的特性和传播速度的计算方法。
在学习中，我们通过实验验证了在固体、液体和气体中声音的传播速度的差异，并了解了声音在生活中的应用，如声纳和超声波清洗等。
第五章：光的传播在这一章中，我们学习了光的传播和光的反射。
通过实验，我们验证了光的直线传播和反射定律。
我们还了解了光的特性和光的反射在生活中的应用，如平面镜和曲面镜的成像。
通过这一章的学习，我们对光的传播和反射有了更深入的了解，并能够应用到实际生活中。
第六章：光的折射这一章主要介绍了光的折射现象。
我们学习了光的折射定律和折射率的概念。
通过实验，我们验证了光在不同介质中折射的规律。
最新初三物理中考考点复习热和能复习ppt28张教育课件
一、分子热运动
1、分子动理论的基本内容： （1）物质由分子组成。 （2）一切物质的分子都在不停地做无规则运动。 （3）分子间存在相互作用的引力和斥力。
2、扩散：
（1）定义：不同的物质互相接触时，会发生彼此进入对方的现象
（2）扩散现象说明:
一切物质的分子都在不停地做无规则运动. （3)分子的运动快慢跟 温度有关。
凡 事都 是多棱 镜， 不同 的角 度会
凡 事都是 多棱 镜， 不同 的角度 会看 到不 同的 结果 。若 能把一 些事 看淡 了， 就会 有个好 心境 ，若 把很 多事 看开 了 ，就会 有个 好心 情。 让聚散 离合 犹如 月缺 月圆 那样 寻常， 让得 失利 弊犹 如花 开花谢 那样 自然 ，不 计较 ，也 不 刻意执 着； 让生 命中 各种的 喜怒 哀乐 ，就 像风 儿一 样，来 了， 不管 是清 风拂 面，还 是寒 风凛 冽， 都报 以自 然 的微笑 ，坦 然的 接受 命运的 馈赠 ，把 是非 曲折 ，都 当作是 人生 的
A 热水袋使人身体变暖 B 两手互相摩擦生热
C 用锅烧水使水温升高D 汽车发动机的散热器散热
三.比热容
1、比热容c： 单位质量的某种物质，温度升高（或降
低）1℃时，吸收（或放出）的热量，叫做 这种物质的比热容，简称比热。
2、比热容的单位： J /（kg·℃） 3、水的比热较大是4.2×103 J /（kg·℃）。 4、 比热是物质的一种 特 性，它只与物质
质量 m／kg
初温 t0／℃
末温 t／℃
加热时间 t／min
吸收热量 Q／J
1
O.1
20
30
2
2
O.2
20
30
4
3
九年级上物理知识点总结ppt
九年级上物理知识点总结ppt 九年级上学期的物理学习内容主要包括以下知识点：第一章运动的描述1.1 运动的基本概念运动是物体在空间中相对于参照物位置的变化。
位置的改变是运动的重要特征。
1.2 运动的描述描述物体的运动状态需要确定参照物和参照系，以及运动物体的位置和时间。
常用的描述方法有位移、速度、加速度等。
1.3 具体运动形式直线运动、曲线运动、往复运动等。
第二章力及其作用2.1 力的概念力是使物体发生形状变化、速度变化或者方向变化的原因或能量转移的形式。
2.2 力的分类接触力和非接触力；重力、弹力、摩擦力、浮力、拉力等。
2.3 力的合成和分解多个力的作用等效于一个力的作用，称为合力。
2.4 牛顿运动三定律牛顿第一定律：一个物体要保持匀速直线运动或静止状态，需要受到合力为零的作用。
牛顿第二定律：物体的加速度与作用在物体上的合外力成正比，与物体的质量成反比。
牛顿第三定律：两个物体之间相互作用的两个力，大小相等、方向相反、作用在不同物体上。
第三章波及其传播3.1 波的概念波是由物质或能量传播造成的空间的周期性或不周期性的运动。
3.2 机械波和电磁波机械波：需要介质传播，如声波、水波。
电磁波：可以在真空中传播，如光波、无线电波。
3.3 波的特性波长、频率、振幅、波速等。
3.4 波的传播规律直线传播、反射、折射、干涉、衍射等。
第四章热学4.1 温度和热量温度是物体冷热程度的度量，热量是物体间能量的传递。
4.2 物体的热平衡物体的热平衡状态是指物体之间没有热量交换或者热量交换平衡。
4.3 物体的热传递热传导、热辐射、热对流。
4.4 冷热能的利用热机、制冷机、热泵的原理和应用。
第五章光及其传播5.1 光的概念光是一种电磁波，具有波粒二象性。
5.2 光的传播直线传播、反射、折射、散射等。
5.3 光的反射定律和折射定律根据光的传播规律，可以得到反射定律和折射定律。
5.4 光的色散和光的合成光的色散是指光的折射角度与其波长之间的关系。
《初三物理》中考复习之：总复习课件---全部(包括初二、初三部分)
《中考物理》
二、长度的测量 1．长度测量的基本工具是 刻度尺 ． 2．使用刻度尺的规则 (1)看：使用前要注意观察它的零刻度线、量程
和 分度值 ． (2)放：测量时尺要沿着所测长度，尽量靠近被测物体，
不用磨损的零刻度线． (3)读：读数时视线要与尺面 垂直 ，在精确测量时
要估读到分度值的下一位． (4)记：测量值由数字和 单位 组成，最末一位是 估读 值，包括估读值在内的测量值称为有效数字．
《中考物理》
第二部分 热点专题集中突破
●专题一 声、光、热知识 ●专题二 力学知识 ●专题三 电学知识 ●专题四 热学知识 ●专题五 估题题 ●专题六 图片信息题
《中考物理》
第一讲 机械运动
※重点摘要※ ★常考点一：长度和时间的测量 ★常考点二：运动和静止的相对性 ★常考点三：运动快慢的描述 速度
《中考物理》
2．速度 (1)速度的大小等于物体在 单位时间 内通过的路 程．也就是运动路程和运动时间的比值． (2)速度的公式 v＝s/t ． (3)国际单位制中，速度的单位是 米/秒 ，读作米每秒， 符号为m/s. (4)速度的大小等于路程和时间的比值，这并不意味着速度 的大小取决于路程和时间的长短．速度的大小往往取决于运 动物体自身的性质．
[帮你归纳] 1.石家庄日出至日落时间约8 h．2.橡皮从课桌 掉到地上的时间约0.4 s．3.演奏中华人民共和国国歌用时约 50 s．4.普通中学生跑完1000 m 用时3～4 min.5.成年人1 min脉搏跳动约70次．
[易错警示]时间的国际主单位是秒而不是小时；光年是长 度单位而不是时间单位，它是指光传播一年所通过的距离．
(1)参照物是事先假定静止(不动)的物体． (2)参照物的选择应遵循两个原则：一是任意性原则；二是方 便性原则．为了研究问题方便，物理学中一般选择地球、地面 或相对于地面静止的物体作为参照物． [易错警示]①参照物可以任意选择，但不能选研究的物体本 身当作参照物，因为这一选择的结果是这一物体永远是静止 的．②我们平常说地球公转，所选的参照物是太阳，而地球 自转所选的参照物是地轴．
初三物理总复习第六单元力、力与运动ppt 人教版优质课件优质课件
下列说法正确的是
A. F1 > F2 B. F1 = F2
F1 P F2
C. F1 < F2 D. 以上答案都有可能
10.有一种黑板,教师将一张挂图平展后,在上面
放上一个金属钮扣,挂图都能静止在黑板上,供学生 阅览。
(1) 请分析黑板为什么有这样的功能? (2)如图请分析放在黑板上金属钮扣的受力情况。 答案:
中,木块漂浮(水不溢出), 天平将
( A)
√ A.天平仍平衡
? B.天平不平衡,左边下沉
? C.天平不平Biblioteka ,右边下沉? D.无法判断天平是否平衡
7.一个物体重为50N,将它浸没在水中物体
所受合力为20N, 则物体所受浮力大小及它的
浮沉情况可能是
( D)
? A.20N,下沉
? B.50N,下沉
? C.30N,上浮
③物体漂浮条件: F浮=G物
(V排<V物)
(5)物体浮沉条件的应用: ①密度计: a)用途: 测液体的密度;
b)测量原理: F浮=G物 c)刻度特点: 上小下大; d)刻度值: 是比值,无单位。
②潜水艇: 它是靠改变自重达到浮沉的目的 的。
③气球和飞艇: 是靠空气的浮力升空的。
④ 轮船: a)使用原理: b)排水量: 是轮船排开水的总质量;
D.70N,下沉
二.指要拓展随笔:
1.对重力的理解:
(1)重力跟质量成正比, 但不能理解 成质量跟重力成正比;
(2)在生产实际中常用重力方向检查 墙壁是否竖直,如建筑工地上使用的重 锤线。
2.对惯性和惯性定律的理解: (1).惯 性 实 质 上 是 物 体 保 持 原 来 状态
“习惯性 ” 或 “惰性 ” ;它是物体反 抗运动状态改变的一种性质,不论物体处于什 么状这态种, 性质总是存在的 。
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22. 托里拆利实验水银柱的高度差和管子的粗 细倾斜等因素无关，只跟当时的大气压有关。
23. 浮力和深度无关，只跟物体浸在液体中 的体积有关。浸没时V排＝V物，没有浸没时 V排<V物 求浮力要首先看物体的状态：若漂 浮或悬浮则直接根据F浮 = G计算，若有弹簧 测力计测可以根据F浮 = G－F拉计算，若知道 密度和体积则根据F浮=ρg v计算。
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11. 升高到：物体的末温 12. 升高：物体温度变化量 13. 白气：液化现象 14. 不计热损失：吸收的热量等于放出 的热量（Q吸＝Q放）；消耗的能量等于 转化后的能量 15. 正常工作：用电器在额定电压下工 作，实际功率等于额定功率
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16. 串联：电流相等；选择公式P = I2 R计算 和比较两个量的大小 17. 并联：电压相等；选择公式P = U2 /R计 算和比较两个量的大小 18. 灯都不亮，电流表无示数：电路断路 （有电压处断路） 19. 灯部分亮，电流表有示数：电路短路 （无电压处短路） 20. 家庭电路用电器都不工作：保险丝烧断， 短路或总功率过大
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6. 面积：人单只脚底面积250 cm 2， 7. 压强：人站立时对地面的压强约为10 4Pa； 大气压强10 5Pa 8. 速度：人步行1.1m/s 自行车 5m/s
小汽车40m/s 9. 长度：头发直径和纸的厚度70μm
成年人腿长1m 课桌椅1m 教室长10m宽6m高3m 10. 力：2个鸡蛋的重力 1N
7. 物体运动状态改变一定受到了力，受力 不一定改变运动状态。力是改变物体运动 状态的原因。受力也包含受包含受平衡力， 此时运动状态就不变。
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8. 惯性大小和速度无关。惯性大小只跟质量 有关。速度越大只能说明物体动能大，能够 做的功越多，并不是惯性越大。 9. 惯性是属性不是力。不能说受到，只能说 具有，由于。 10. 物体受平衡力 物体处于平衡状态 （静止或匀速直线运动）。这两个可以相互 推导。物体受非平衡力：若合力和运动方向 一致，物体做加速运动，反之，做减速运动。
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24. 有力不一定做功。有力有距离，并且力距离要 对应才做功。 25. 简单机械的机械效率不是固定不变的。滑轮组 的机械效率除了跟动滑轮的重力有关外还跟所提升 物体的重力有关，物体越重，拉力也越大，机械效 率越高，但动滑轮的重力不变。 26. 物体匀速水平运动时，动能和势能不一定不变。 此时还要考虑物体的质量是否发生变化，例如洒水 车，投救灾物资的飞机。 27. 机械能守恒时，动能最大，势能最小。可以由 容易分析的高度和形变大小先判断势能，再判断动 能的变化。
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11. 1Kg≠9.8N。两个不同的物理量只能用公 式进行变换。 12. 月球上弹簧测力计、天平都可以使用， 太空失重状态下天平不能使用而弹簧测力 计还可以测拉力等除重力以外的其它力。 13. 压力增大摩擦力不一定增大。滑动摩擦 力跟压力有关，但静摩擦力跟压力无关， 只跟和它平衡的力有关。 14. 两个物体接触不一定发生力的作用。还 要看有没有挤压，相对运动等条件。
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20. 压强的受力面积是接触面积，单位是m2。 注意接触面积是一个还是多个，更要注意单 位换算：1 cm2 = 10－4m2 21. 液体压强跟液柱的粗细和形状无关，只 跟液体深度有关。深度指液面到液体内某一 点距离，不是高度。 固体压强先运用F＝G计 算压力，再运用P＝F/S计算压强，液体压强 先运用P＝ρg h计算压强，再运用F＝PS计算 压力（注意单位，对于柱体则两种方法可以 通用）
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专题四 容易被理解错误的知识点 1. 密度不是一定不变的。密度是物质的属 性，和质量体积无关，但和温度有关，尤 其是气体密度跟随温度的变化比较明显。 2. 天平读数时，游码要看左侧，移动游码 相当于在天平右盘中加减砝码。 3. 匀速直线运动的速度一定不变。只要是 匀速直线运动，则速度一定是一个定值。
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4. 平均速度只能是总路程除以总时间。求 某段路上的平均速度，不是速度的平均值， 只能是总路程除以这段路程上花费的所有 时间，包含中间停的时间。 5. 受力分析的步骤：确定研究对象；找重 力；找接触物体；判断和接触物体之间是 否有压力、支持力、摩擦力、拉力等其它 力。
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6. 平衡力和相互作用力的区别：平衡力作 用在一个物体上，相互作用力作用在两个 物体上。
初三物理知识点总结
ห้องสมุดไป่ตู้
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专题一：常用估算量 1. 电流： 计算器100μA 灯0.2A 电冰 箱 1A 空调 5A 2. 电功率：计算器 0.5mW 电灯60W 电冰 箱 100W 空调 1000W 洗衣机 500W 电热水 器1000W 3. 质量：硬币 6g 中学生 50Kg 鸡蛋50g 4. 密度：人 1×10 3 k g / m 3 空气 1.29 kg/m3 冰0.9×10 3kg/m3 ρ金属 >ρ水 >ρ油 5. 体积：教室180 m 3 人0.05 m 3
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专题三 常见隐含条件 1. 光滑：没有摩擦力；机械能守恒 2. 漂浮：浮力等于重力；物体密度小于液体密度 3. 悬浮：浮力等于重力；
物体密度等于液体密度 4. 匀速直线运动：速度不变；受平衡力；动能不 变（同一物体） 5. 静止：受平衡力，动能为零
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6. 轻小物体：质量可忽略不计 7. 上升：重力势能增加 8. 实像：倒立的像（小孔成像、投影仪、 照像机），光线相交，实线 9. 虚像：正立的像（平面镜、放大镜、凹 透镜），光线的延长线或反向延长线相交， 虚线 10. 物距大于像距：照像机的成像原理
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16. 杠杆调平：左高左调；天平调平：指针 偏左右调。两侧的平衡螺母调节方向一样。 17. 动滑轮一定省一半力。只有沿竖直或水 平方向拉，才能省一半力。 18. 画力臂的方法：一找支点（杠杆上固定 不动的点），二画力的作用线（把力延长或 反向延长），三连距离（过支点，做力的作 用线的垂线）、四标字母。 19. 动力最小，力臂应该最大。力臂最大做 法：在杠杆上找一点，使这一点到支点的距 离最远。