精神疾病社康基础知识培训 ppt课件
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《精神病培训》PPT课件

THANKS
评估方法
根据不同的精神疾病类型和评估目的,选择合适的评估工具和方法,确保评估 结果的准确性和可靠性。
诊断与评估注意事项
跨文化因素
考虑不同文化背景对精 神疾病表现和诊断的影 响,确保诊断的准确性
。
隐私保护
在诊断和评估过程中, 保护患者的隐私和权益
,遵守伦理规范。
动态评估
随着病情的变化,定期 进行重新评估,以便及
时调整治疗方案。
多学科合作
与心理科、社会科等相 关学科进行合作,为患 者提供全面的诊断和治
疗服务。
03
精神病治疗与康复
药物治疗
01
02
03
04
抗精神病药物
用于控制精神病症状,如幻觉 、妄想等。
抗抑郁药物
用于治疗抑郁症和其他情绪障 碍。
抗焦虑药物
用于缓解焦虑症状,如恐惧、 紧张等。
药物副作用
药物治疗可能产生一些副作用 ,如口干、便秘、嗜睡等,需
环境因素
环境因素包括生活事件、应激状态 、社会文化环境等,这些因素可能 触发或加重精神疾病的症状。
临床表现
认知障碍
意志行为障碍
精神病患者可能出现记忆力减退、注 意力不集中、思维迟缓等表现。
精神病患者可能出现行为怪异、冲动 攻击、自残等表现,部分患者可能表 现出意志力减弱,失去生活动力。
情感障碍
精神病患者可能出现情绪不稳定、抑 郁、焦虑等表现,部分患者可能出现 情感淡漠、社交障碍等情况。
要密切观察并及时处理。
心理治疗
认知行为疗法
通过改变不良认知和行为模式 ,提高患者应对能力和自我调
节能力。
心理动力治疗
关注患者的内心体验和情感需 求,帮助患者解决内心冲突和 情感问题。
2024版精神疾病PPT课件

心理治疗与药物治疗结合策略
药物治疗为主,心理治疗为辅
01在药物治疗的基础上来自辅以心理治疗,提高治疗效果。心理治疗为主,药物治疗为辅
02
针对轻度或特定类型的精神疾病,以心理治疗为主,辅以药物
治疗。
同步进行心理治疗和药物治疗
03
在治疗过程中,同时采用心理治疗和药物治疗,发挥两者的协
同作用。
家属参与心理治疗的重要性
治疗
药物治疗、心理治疗、放松训练 等。
睡眠障碍
类型
失眠、嗜睡、睡眠呼吸暂停、 异态睡眠等。
治疗
药物治疗、心理治疗、改善睡 眠环境等。
定义
睡眠障碍是指睡眠量、质或时 序的异常,或睡眠中出现异常 行为。
原因
生理因素、心理因素、环境因 素、药物因素等。
预防
保持规律作息、避免刺激性物 质、调整心态等。
03
用于治疗双相情感障碍等心境障碍,可稳定 患者情绪,减少情绪波动。
药物使用注意事项
遵循医嘱
患者应严格按照医生的处方和用药指 导使用药物,不可自行增减剂量或更 改用药方式。
注意药物相互作用
使用多种药物时,应注意药物之间的 相互作用,避免不良反应的发生。
观察病情变化
用药期间应密切观察病情变化,如有 不适或异常反应应及时就医。
高危人群筛查与干预
确定精神疾病高危人群,如青少年、 老年人、慢性病患者等。
对筛查出的高危人群进行心理干预和 跟踪管理。
制定高危人群筛查标准和流程,定期 进行心理评估。
建立高危人群心理健康档案,加强信 息管理和数据分析。
公众对精神疾病认知提升
加强公众对精神疾病的认识和理解,减少歧视和排斥。 开展精神健康公益活动,提高公众参与度。
《精神病培训》PPT课件

案例二:精神分裂症的家庭支持
总结词
精神分裂症的家庭支持的重要性
VS
详细描述Байду номын сангаас
精神分裂症是一种严重的精神障碍,对患 者的生活和工作造成严重影响。家庭支持 对患者康复具有重要意义,可以帮助患者 更好地应对疾病带来的挑战。
案例二:精神分裂症的家庭支持
总结词
精神分裂症的症状表现
详细描述
精神分裂症的症状表现包括幻觉、妄想、思 维障碍、情感淡漠等。这些症状会影响患者 的日常生活和工作能力,甚至可能导致患者 自我伤害或攻击他人。
常用药物
常用的抗精神病药物有氯丙嗪、奋乃静、利培酮等。这些药物可以缓解患者的症 状,提高生活质量。
康复与护理
康复计划
康复计划包括对患者进行日常生活技能训练、社交技能训练 和职业康复训练等,以帮助患者更好地融入社会。
护理重点
护理重点是关注患者的病情变化、按时服药和提供必要的心 理支持。同时,还要注意患者的饮食和运动,保持健康的生 活方式。
《精神病培训》ppt 课件
汇报人:可编辑 2023-12-24
• 精神病概述 • 精神病的诊断与治疗 • 精神病的社会影响 • 精神病预防与控制 • 精神病案例分析
目录
01
精神病概述
定义与分类
定义
精神病是指影响情绪、思维和行 为的脑部疾病。
分类
精神病有多种类型,包括精神分 裂症、抑郁症、焦虑症等。
感谢观看
THANKS
加强监管和执法
加强对精神卫生机构的监管和执法力度,确保其符合法律法规要求 ,保障患者的权益和安全。
公共卫生与社会支持
促进社区参与和支持
01
鼓励社区居民参与精神卫生服务和活动,提高社区对精神疾病
精神疾病的社区康复ppt课件

2.社区精神康复的内容
❖ 个人生活自理能力 ❖ 家庭职能 ❖ 工作和社会职能 ❖ 疾病及药物自我管理技能
“雪亮工程"是以区(县)、乡(镇) 、村( 社区) 三级综 治中心 为指挥 平台、 以综治 信息化 为支撑 、以网 格化管 理为基 础、以 公共安 全视频 监控联 网应用 为重点 的“群 众性治 安防控 工程” 。
“雪亮工程"是以区(县)、乡(镇) 、村( 社区) 三级综 治中心 为指挥 平台、 以综治 信息化 为支撑 、以网 格化管 理为基 础、以 公共安 全视频 监控联 网应用 为重点 的“群 众性治 安防控 工程” 。
目的要求
➢掌握精神障碍的社区康复概念与原则 ➢熟悉社区精神卫生服务的主要内容 ➢熟悉常见精神障碍的社区康复 ➢了解社区精神康复的发展及现状 ➢社区精神康复的效果评估
基本任务
提供社区心理咨询,满足社会人群心理卫生需求 参与制定社区精神卫生规划,为地区卫生行政决策发挥参谋作用
搜集和分析社区精神疾病资料,评估防治康复效果 向各级政府机构宣传和呼吁,推动地区精神卫生工作的深入开展 将社区服务与科研工作相结合,开展各项社区专题研究及理论探讨
公共卫 生医生
社会学 工作者
心理学 工作者
“雪亮工程"是以区(县)、乡(镇) 、村( 社区) 三级综 治中心 为指挥 平台、 以综治 信息化 为支撑 、以网 格化管 理为基 础、以 公共安 全视频 监控联 网应用 为重点 的“群 众性治 安防控 工程” 。
基本任务
健康教育,宣传和普及精神卫生知识 培训基层卫生人员,指导具体患者的药物治疗及心理社会康复 开展社区精神疾病和心理障碍的调查,了解疾病分布及影响因素
❖ 全面康复:医疗康复,教育康复,职业康复,社会康复。
❖ 个人生活自理能力 ❖ 家庭职能 ❖ 工作和社会职能 ❖ 疾病及药物自我管理技能
“雪亮工程"是以区(县)、乡(镇) 、村( 社区) 三级综 治中心 为指挥 平台、 以综治 信息化 为支撑 、以网 格化管 理为基 础、以 公共安 全视频 监控联 网应用 为重点 的“群 众性治 安防控 工程” 。
“雪亮工程"是以区(县)、乡(镇) 、村( 社区) 三级综 治中心 为指挥 平台、 以综治 信息化 为支撑 、以网 格化管 理为基 础、以 公共安 全视频 监控联 网应用 为重点 的“群 众性治 安防控 工程” 。
目的要求
➢掌握精神障碍的社区康复概念与原则 ➢熟悉社区精神卫生服务的主要内容 ➢熟悉常见精神障碍的社区康复 ➢了解社区精神康复的发展及现状 ➢社区精神康复的效果评估
基本任务
提供社区心理咨询,满足社会人群心理卫生需求 参与制定社区精神卫生规划,为地区卫生行政决策发挥参谋作用
搜集和分析社区精神疾病资料,评估防治康复效果 向各级政府机构宣传和呼吁,推动地区精神卫生工作的深入开展 将社区服务与科研工作相结合,开展各项社区专题研究及理论探讨
公共卫 生医生
社会学 工作者
心理学 工作者
“雪亮工程"是以区(县)、乡(镇) 、村( 社区) 三级综 治中心 为指挥 平台、 以综治 信息化 为支撑 、以网 格化管 理为基 础、以 公共安 全视频 监控联 网应用 为重点 的“群 众性治 安防控 工程” 。
基本任务
健康教育,宣传和普及精神卫生知识 培训基层卫生人员,指导具体患者的药物治疗及心理社会康复 开展社区精神疾病和心理障碍的调查,了解疾病分布及影响因素
❖ 全面康复:医疗康复,教育康复,职业康复,社会康复。
精神病康复知识讲座PPT课件

❖ 可分为以下三方面进行训练:(1)日常生活活 动训练(2)文娱体育活动训练(3)社会病期较长的慢性衰退患者。这些患者往 往行为退缩,情感淡漠,活动减少、生活懒散,仪 表不整,甚至完全不能自理日常生活。具体措施可 着重培训个人卫生、盥洗、饮食、衣着、排便等活 动,坚持每日数次手把手地督促教导和训练,并可 结合奖励刺激。除了严重衰退者缺乏效果外,大多 在2一3周内即明显改善。但这种力训练必须持之以 恒,一旦放松,即可回复原状。至于其他未出现衰 退的患者,由于急性发病期过后尚残留某些精神障 碍,也可影响日常生活活动。通常表现较为被动, 懒散以及对事物缺乏情感关注等,则需进行督促和 引导。
二、精神病人的康复训练措施有哪些?
❖ (一)生活行为的康复训练 ❖ (二)学习行为的训练 ❖ (三)工作行为的康复训练
(一)生活行为的康复训练
❖ 生活行为的康复训练是训练精神病患者逐步 掌握生活技能,生活技能的水平方面,较低 的是基本维持日常生活活动的能力,较高的 是“文体娱乐活动”的能力,以至进行“社 会交往”的能力。
概括来说精神病康复的概念和原则有 以下四点:
❖ (1)认真训练生活、工作、学习等方面的行 为技能
❖ (2)调整残疾者的周围环境和社会条件: ❖ (3)始终贯彻在心理和情绪上给予支持和教
育
❖ (4)积极采取家庭教育和于预的措施:
(1)认真训练生活、工作、学习等 方面的行为技能:
❖ 以训练行为技能的康复措施为中心,辅以适 当的维持性药物,使残疾者尽可能恢复参与 社会生活的功能,最大限度重建独立生活能 力。
(三)工作行为的康复训练
❖ 工作行为训练指劳动作业与职业活动方面的 技能训练。
❖ (1)简单劳动作业 ❖ (2)工艺制作活动 ❖ (3)回归社会前职业训练
《精神病培训》PPT课件

家属参与
鼓励家属积极参与患者的 心理治疗过程,提供情感 支持和实际帮助。
家属互助
建立家属互助组织或平台 ,促进家属之间的交流和 互助,共同应对精神病带 来的挑战。
社会功能恢复与生活质量提
04
升
社交技能训练和沟通技巧培养
社交技能重要性
强调社交技能在日常生活和职业 发展中的关键作用,帮助患者认
识到提高社交技能的必要性。
精神障碍领域前沿动态关注
新型治疗方法研究
介绍了近年来新兴的精神病治疗方法,如经颅磁刺激、深 部脑刺激等,为精神病治疗提供了新的思路和方法。
神经科学研究进展
阐述了神经科学在精神病研究中的应用和进展,如神经影 像学、基因编辑等技术为揭示精神病的发病机制提供了有 力支持。
社会心理干预措施
探讨了社会心理干预在精神病防治中的作用和意义,如社 区康复、家庭治疗等措施对于提高患者生活质量和社会功 能具有重要作用。
1 2
精神病基本概念与分类
介绍了精神病的定义、分类及常见症状,帮助学 员建立对精神病的初步认识。
精神病诊断与评估
详细阐述了精神病的诊断标准和评估方法,包括 病史采集、精神检查、心理测验等方面的内容。
3
精神病治疗与管理
介绍了精神病的治疗方法和管理策略,包括药物 治疗、心理治疗、社会技能训练等方面的内容。
针对患者的职业需求,提供相关的职 业技能培训,提高他们的就业竞争力 和适应能力。
职业规划指导
根据评估结果,为患者提供职业规划 建议,帮助他们确定适合自己的职业 目标和发展路径。
家庭环境优化建议提供
家庭关系调适
指导患者如何处理与家庭成员的 关系,建立良好的家庭互动模式
,营造和谐的家庭氛围。
《精神病培训》PPT课件
通过社区资源和服务,为患者提供康 复、支持和关爱,促进患者的社会融 入和自我实现。
通过特殊教育和融合教育,提高患者 的文化素养和学习能力,促进其全面 发展。
职业康复
通过职业培训和就业支持,帮助患者 实现就业和自我价值,提高生活质量 和自信心。
其他疗法
电休克疗法
通过电流刺激大脑,引起暂时性 的意识丧失和肌肉松弛,用于治 疗某些严重的抑郁症和其他心理 障碍。
2023 WORK SUMMARY
《精神病培训》ppt 课件
汇报人:可编辑
2023-12-23
REPORTING
目录
• 精神病概述 • 精神病治疗 • 精神病预防 • 精神病护理 • 精神病研究进展
PART 01
精神病概述
定义与分类
总结词
精神病的定义与分类
详细描述
精神病是指影响情绪、思维和行为的脑部疾病。根据疾病的性质和表现,精神 病可以分为多种类型,如精神分裂症、抑郁症、焦虑症等。
症状与表现
总结词
精神病的常见症状与表现
详细描述
精神病的症状表现多样,包括情绪波动、思维障碍、行为异常等。例如,患者可 能出现幻觉、妄想、思维混乱、情感淡漠等症状,这些症状会影响患者的日常生 活和工作。
病因与病理机制
总结词
精神病的病因与病理机制
详细描述
精神病的病因复杂,涉及遗传、环境、生化等多种因素。病理机制主要与脑部神经递质的不平衡有关,导致神经 元信号传递异常,从而影响情绪和行为的调节。
专业护理与康复的内容
包括药物治疗、心理治疗、康复训练、生活技能 训练等,旨在帮助患者全面恢复健康。
3
专业护理与康复的注意事项
患者需要遵循医生的建议,按时服药,积极参与 康复训练,同时家属也要给予支持和配合。
精神疾病健康教育活动PPT课件
1、开展社区精神病防治工作,要早期发现病 人,早期治疗,预防复发,必须在社会建 立精神疾病防治机构,在基层医疗保健组 织普及精神疾病的防治知识。 2、参加有组织的社会活 动,丰富的文体娱乐和 活内容,能有效的恢复精 心理社会功能和社会 适应能力,以预防复发。
社会生 神病人
3、服用精神病药物系统治疗,可有效预防复 发。
4、躯体因素:感染、中毒、脑颅外伤、肿瘤、内分 泌、营养障碍等均可导致精神障碍。
但应注意。精神障碍伴有躯体因素,并不完全 与精神症状直接相关,有的是由躯体因素直接引 起的,有些可能是躯体因素只作为一种 诱因而存在的。
从整个精神病科来讲,不容易治愈的精神病 只占少数,大多数病种能治愈。例如脑器质性精 神病、躯体疾病所致精神障碍、中毒性精神障碍 都有明确的病因,只要去除病因,积极治疗,精 神症状就会缓解。神经官能症、反应性精神病等 精神障碍,发病与精神因素相关,主要 以心理治疗为主,配合药物治疗,只要能 得到正确的治疗,预后良好,一般能正常 地工作和学习。
贝多芬曾经是精神病患者,也是双耳失 聪者,可他在音乐方面创造了不朽的业绩。 古今中外,这样的人物很多,只是要我们 正确对待精神疾病,树立信心,积极治疗, 病愈后仍是大有前途可为的。
因为有的精神病病因不明,所以预防 不 是针对病因,而应以其早期发现,早期 诊断,早期治疗,争取良好 的疗效预 防后遗症,并减少疾病 带来的危害与精神缺陷 等 方面着手进行。若夫妻双 方均患病, 则要建议避免生育。
4、提高对自身疾病的认识,增强治疗疾病、 战胜疾病的信心,加强心理 治 疗,增强 应变能力,提高对不良社 会心理因素的抵御能力。 5、细心观察,及时发现复 期症状,尽快治疗,预防 早期症状包括拒绝服 药、多疑、自语、自笑、 行为怪异等。 发的早 复发。
精神疾病与社区处理ppt课件
(二) 要领:交谈过程中需注意的问题 (P119)
三、交谈的一般原则
(一)良好有效交谈的四要素(119)
(二) 鼓励抒己见和自我体验,学会倾听; (三)专注“交谈”、适度“交流”、; (五)深入探询和澄清问题;
(六)提问的5个要点:(P120)
1、注意提“开放式”问题 2、注意避免暗示 3、注意使用通俗易懂的语言 4、每次只问一个问题 5、注意不重复询问已谈过的问题
社区工作要点:掌握病人的病情数量和 病种的变化。
16
三、建网的原则和方法 (一)原则
1、建立精神病专门防治体系 2、利用现有精神卫生防治资源 3、充分利用企业厂矿等社会资源 (二)方法 为“规范、配套、协调和系统”的政府行为。
17
第二节 社会精神卫生工作内容
一、精神康复 (一)精神康复的概念
1、康复的定义、内容和目标
二、慢性病人的心理问题与社区保健 1、常见表现:焦虑、抑郁、孤独感 2、对策:身心兼顾 社会支持
48
三、残疾病人的心理问题与社区保健 1、常见表现:不愿与人交往、孤僻、自卑 2、对策:身心兼顾、优化环境、提供个别
或集体辅导、建立社会支持、保障交流
第二节 自杀与自伤
一、影响自杀率的相关因素 年龄 性别 社会地位就业 婚姻状况 环境 身心疾病 生物学因素 季节 信仰
1. 原则: (1) 疗程: 系统 规范 (2) 种类: 单一药物为主
2. 方法: (1) 量效关系: 先渐增 适减量 再维持 缓慢停 (2) 副作用的调控: 减量 对抗药 停药 换药
15
第四章 社区精神卫生服务
第一节 防治机构的组织形式
一、我国的三级社区防治网 (一)城市精神病防治网 (二)农村精神病防治网 (三)厂矿企业社区精神病防治网
三、交谈的一般原则
(一)良好有效交谈的四要素(119)
(二) 鼓励抒己见和自我体验,学会倾听; (三)专注“交谈”、适度“交流”、; (五)深入探询和澄清问题;
(六)提问的5个要点:(P120)
1、注意提“开放式”问题 2、注意避免暗示 3、注意使用通俗易懂的语言 4、每次只问一个问题 5、注意不重复询问已谈过的问题
社区工作要点:掌握病人的病情数量和 病种的变化。
16
三、建网的原则和方法 (一)原则
1、建立精神病专门防治体系 2、利用现有精神卫生防治资源 3、充分利用企业厂矿等社会资源 (二)方法 为“规范、配套、协调和系统”的政府行为。
17
第二节 社会精神卫生工作内容
一、精神康复 (一)精神康复的概念
1、康复的定义、内容和目标
二、慢性病人的心理问题与社区保健 1、常见表现:焦虑、抑郁、孤独感 2、对策:身心兼顾 社会支持
48
三、残疾病人的心理问题与社区保健 1、常见表现:不愿与人交往、孤僻、自卑 2、对策:身心兼顾、优化环境、提供个别
或集体辅导、建立社会支持、保障交流
第二节 自杀与自伤
一、影响自杀率的相关因素 年龄 性别 社会地位就业 婚姻状况 环境 身心疾病 生物学因素 季节 信仰
1. 原则: (1) 疗程: 系统 规范 (2) 种类: 单一药物为主
2. 方法: (1) 量效关系: 先渐增 适减量 再维持 缓慢停 (2) 副作用的调控: 减量 对抗药 停药 换药
15
第四章 社区精神卫生服务
第一节 防治机构的组织形式
一、我国的三级社区防治网 (一)城市精神病防治网 (二)农村精神病防治网 (三)厂矿企业社区精神病防治网
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3、情绪反常 无故发笑,对亲人和朋友变得淡漠,疏远不理,即不关 心别人,也不理会别人对他的关心,或无缘无故的紧张、 焦虑、害怕。
2020/5/30
早期表现
4、意志改变 一反原来积极、热情、好学上进的状态,变得工作
马虎,不负责任,甚至旷工,学习成绩下降,不专心听讲, 不交作业,甚至逃学;或生活变得懒散,仪态不修,没有 进取心,得过且过,常日高三竿而拥被不起。
精神疾病社康基础知识培训
精神疾病基础知识
为什么会得精神疾病?
怎么可能是精神病呢?
我家祖上就没有人有这个病啊!
不是单一问题
是一组病因未明的常见精神疾病 跟很多因素有关
(生活环境、工作环境、遗传因素等) 简单点说“只要您活着就有可能得
精神疾病”
误区
1、精神疾病就是没睡好觉。 2、精神疾病就是最近压力大情绪不好,
5、行为动作异常 一反往日热情乐观的神情为沉默不语,动作迟疑,
面无表情,或呆立、呆坐、呆视,独处不爱交往,或对空叫 骂,喃喃自语,或做些莫明其妙的动作,令人费解。
精神疾病的类别及表现
精神分裂症 分裂情感性障碍 癫痫所致精神障碍
双相(情感)障碍
偏执性精神病
精神发育迟滞伴发 精神障碍
精神疾病社区防治工作中如何和患者沟通
建立良好的开端 适宜的距离
观察好的切入点 切实的解决问题
忠肯的认同 安全的距离 耐心的倾听 中性的承诺
如何与患者家属沟通
尊重
帮助
家属
同情
Hale Waihona Puke 体贴2020/5/30抢答
精神病人会好吗?
精神病人都是傻傻的吗?
精神病人都有暴力倾向吗?
精神病人需要终身服药吗?
散散心 就好了。 3、没事就是性格不好,不爱讲话。
2020/5/30
早期表现
1、类神经衰弱状态头痛、失眠、多梦易醒、做事丢三落 四、注意力不集中、遗精、月经紊乱、倦怠乏力,虽有诸 多不适,但无痛苦体验,且又不主动就医。
2、性格改变 一向温和沉静的人,突然变得蛮不讲理,为一点微不足道 的小事就发脾气,或疑心重重,认为周围的人都跟他过不 去,见到有人讲话,就怀疑在议论自己,甚至别人咳嗽也 疑为是针对自己。
2020/5/30
早期表现
4、意志改变 一反原来积极、热情、好学上进的状态,变得工作
马虎,不负责任,甚至旷工,学习成绩下降,不专心听讲, 不交作业,甚至逃学;或生活变得懒散,仪态不修,没有 进取心,得过且过,常日高三竿而拥被不起。
精神疾病社康基础知识培训
精神疾病基础知识
为什么会得精神疾病?
怎么可能是精神病呢?
我家祖上就没有人有这个病啊!
不是单一问题
是一组病因未明的常见精神疾病 跟很多因素有关
(生活环境、工作环境、遗传因素等) 简单点说“只要您活着就有可能得
精神疾病”
误区
1、精神疾病就是没睡好觉。 2、精神疾病就是最近压力大情绪不好,
5、行为动作异常 一反往日热情乐观的神情为沉默不语,动作迟疑,
面无表情,或呆立、呆坐、呆视,独处不爱交往,或对空叫 骂,喃喃自语,或做些莫明其妙的动作,令人费解。
精神疾病的类别及表现
精神分裂症 分裂情感性障碍 癫痫所致精神障碍
双相(情感)障碍
偏执性精神病
精神发育迟滞伴发 精神障碍
精神疾病社区防治工作中如何和患者沟通
建立良好的开端 适宜的距离
观察好的切入点 切实的解决问题
忠肯的认同 安全的距离 耐心的倾听 中性的承诺
如何与患者家属沟通
尊重
帮助
家属
同情
Hale Waihona Puke 体贴2020/5/30抢答
精神病人会好吗?
精神病人都是傻傻的吗?
精神病人都有暴力倾向吗?
精神病人需要终身服药吗?
散散心 就好了。 3、没事就是性格不好,不爱讲话。
2020/5/30
早期表现
1、类神经衰弱状态头痛、失眠、多梦易醒、做事丢三落 四、注意力不集中、遗精、月经紊乱、倦怠乏力,虽有诸 多不适,但无痛苦体验,且又不主动就医。
2、性格改变 一向温和沉静的人,突然变得蛮不讲理,为一点微不足道 的小事就发脾气,或疑心重重,认为周围的人都跟他过不 去,见到有人讲话,就怀疑在议论自己,甚至别人咳嗽也 疑为是针对自己。