学会学习,学会成长

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大一新生个人成长报告800字

大一新生个人成长报告800字

大一新生个人成长报告800字
作为一名大一新生,我在这个学年里经历了很多,也收获了很多。

在学习、生活和社交方面都有了不小的进步,以下是我个人的成长报告。

在学习方面,我学会了如何更有效地学习。

在高中时,我总是习惯于临时抱佛脚,但这样的学习方式在大学里是行不通的。

我意识到了这一点后,我开始制定学习计划,将任务分解成小的部分,以便更好地掌握知识。

我还利用课余时间寻找资料、进行自主学习,这在考试前也帮助我更好地准备考试。

此外,我也学会了如何与同学合作,互相帮助,共同进步。

在生活方面,我变得更加独立。

在家里,我习惯于依赖父母处理很多生活琐事,但在大学里,我必须自己独立完成所有的生活事务,例如洗衣、做饭、打扫卫生等。

在这个过程中,我学会了如何合理规划时间、节约资源、保持卫生等。

我也经历了一些挫折,例如做饭失败、忘记洗衣服等,但这些经历也让我更加成熟、自信,更好地适应大学生活。

在社交方面,我学会了更好地与人交往。

在高中时,我是一个比较内向的人,不擅长与人交流。

但在大学里,我开始主动与同学交流,积极参加社团活动,参加志愿服务等。

这些活动让我结交到很多志同道合的朋友,也让我更好地了解自己的兴趣爱好和人生目标。


也学会了如何尊重他人、理解他人的想法和感受,更加开放、包容和自信。

大学生活是一个新的起点,也是一个成长的过程。

在这一年里,我学会了如何更加有效地学习、更加独立地生活、更加开放地交流。

这些经历让我更加自信、成熟,也让我对未来更加充满期待。

我将继续努力,不断学习、探索和成长,为自己和社会创造更多的价值。

人生中的学习与成长

人生中的学习与成长

人生中的学习与成长在人的一生中,学习与成长是紧密相连的。

学习是一种获取知识和技能的过程,而成长则是在学习的基础上,不断发展个人能力和提升自我的过程。

学习和成长相辅相成,为人生增添了无尽的可能性和魅力。

首先,学习是人生的基石。

无论是在学校教育还是社会实践中,学习都是我们获取知识和技能的主要途径。

学习可以培养我们的思维能力、扩展我们的知识面,还可以为我们的未来奠定坚实的基础。

通过学习,我们能够了解世界的运行规律,提高自身的素质和竞争力,不断适应社会的发展和变化。

其次,学习带来的不仅仅是知识,更是成长。

通过不断学习,我们能够锻炼自己的自律和毅力,提高解决问题的能力,培养创新和创造力。

学习不仅仅是培养理论知识,更是塑造我们的品格和人格,培养我们的情商和人际交往能力。

通过学习,我们可以认识自己的优点和不足,不断完善自己,实现自我价值的最大化。

在这个过程中,我们不仅要有知识的积累,还要培养正确的价值观和道德观,提高自己的人生修养。

此外,学习和成长的道路并不是一帆风顺的。

在学习中,我们会遇到各种挑战和困难,需要付出努力和坚持。

但正是这些挑战和困难,让我们在成长的过程中不断蜕变和进步。

学习和成长需要我们保持积极的心态和乐观的精神,勇敢面对困难和挫折,不断超越自己,追求更高的目标。

总的来说,学习和成长是人生中不可或缺的部分。

通过学习,我们能够获取知识和技能,提升自身的素质和能力;通过成长,我们能够不断发展个人潜力,实现自我价值的最大化。

学习和成长是相互促进、相互推动的过程,让我们的人生变得更加丰富和有意义。

让我们珍惜学习的机会,努力成长,不断追求卓越。

我学会了成长作文(精选50篇)

我学会了成长作文(精选50篇)

我学会了成长作文(精选50篇)我学会了成长作文(精选50篇)在生活、工作和学习中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。

那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家收集的我学会了成长作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

我学会了成长作文篇1生活中,困难无处不在。

要学会坚强,成为真正的强者。

———题记"每一次都在徘徊孤单中坚强,没一次就算很受伤也不闪泪光,我知道,我一直有双隐形的翅膀,带我飞,飞过绝望。

"这首歌给我的感触很大,让我的内心有说振动。

十五年的成长历程,多少的艰难险阻曾侵犯过我们,带给我们心灵上的创伤。

但我还是挺过来了,我没被打倒。

小时候,每次遇到了什么困难,我都会大哭,然后等待着父母来帮助我,我不知道该怎么做,只知道做一个"衣来伸手,饭来张口"的小皇帝。

但随着年龄的增长,我知道了,很多事我们不能只是一味的依赖父母,况且,有些事也是他们所不能解决的,只能靠自己。

如果一直的依赖自己的父母,那么遇到了父母所不能及的事情,我们该怎么办,难道就这样放弃,这样一蹶不振?流金岁月。

十六年来,不知道有过多少次的流泪,多少次的失意,但我还是重新振作了起来。

中三时的一次月考,我的成绩真是差的不能再差,我于是便落寞了。

当时我真的觉得自己已经没什么前途可言了,我对自己真的很失望。

思想的斗争是残酷的,当时我很想辍学,当最后还是选择了继续走下去,因为我知道,一次的失败并不能代表什么,并不能代表将来,将来是什么样子的谁也不知道,所以,何必失落呢?好好的拼上一番,江山是打出来的,爱拼才会赢,不是吗?我于是没有再失落了,我没有放弃未来,我变得坚强起来。

十六年,漫长而又短暂的岁月里,我不知道自己得到了什么,但我知道,至少我学会了成长,学会了坚强。

我学会了成长作文篇2父亲的爱默默无私,也无比的伟大,也是父爱让我学会了成长。

部编道德与法治三上第1课《学习伴我成长》(第二课时) 教学设计

部编道德与法治三上第1课《学习伴我成长》(第二课时) 教学设计

部编道德与法治三上第1课《学习伴我成长》(第二课时)教学设计一. 教材分析《学习伴我成长》是部编道德与法治三年级上册第一单元第二课时的内容。

本节课的主要内容有三个方面:一是正确认识学习,体会学习的重要性;二是学会学习,享受学习,感受学习的快乐;三是养成良好的学习习惯,讲究学习方法。

教材通过生动的案例、有趣的活动和富有启发性的问题,引导学生认识学习的重要性,掌握科学的学习方法,培养良好的学习习惯。

二. 学情分析三年级的学生已经具备了一定的学习经验,对学习有了一定的认识。

但部分学生可能对学习的兴趣不高,学习主动性不足,学习方法欠佳,学习习惯有待提高。

此外,学生的个体差异较大,学习基础和学习能力各有不同。

因此,在教学过程中,教师需要关注学生的不同需求,采用多种教学手段和方法,激发学生的学习兴趣,引导他们掌握科学的学习方法,培养良好的学习习惯。

三. 教学目标1.知识与技能:让学生了解学习的重要性,认识学习对个人成长的意义;引导学生掌握科学的学习方法,学会合理安排学习时间,养成良好的学习习惯。

2.过程与方法:通过自主学习、合作学习、探究学习等方式,培养学生主动学习的能力,提高学习效率。

3.情感态度与价值观:激发学生对学习的兴趣,体验学习的快乐,树立自信心,培养积极向上的学习态度。

四. 教学重难点1.教学重点:让学生认识到学习的重要性,学会合理安排学习时间,养成良好的学习习惯。

2.教学难点:引导学生掌握科学的学习方法,提高学习效率。

五. 教学方法1.情境教学法:通过设置情境,让学生在实际情境中感受学习的重要性,认识学习的方法和技巧。

2.互动教学法:采用小组讨论、问答、游戏等形式,引导学生主动参与课堂,提高学生的学习积极性。

3.案例教学法:通过分析典型案例,让学生了解和学习优秀学生的学习方法和经验。

4.实践教学法:让学生在课堂实践中学会合理安排学习时间,养成良好的学习习惯。

六. 教学准备1.准备相关教学案例、素材和活动材料。

学会成长作文优秀学会成长作文600字左右

学会成长作文优秀学会成长作文600字左右

学会成长作文优秀学会成长作文600字左右学会成长作文精选优秀学会成长作文600字左右在平时的学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。

如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编精心整理的学会成长作文精选优秀学会成长作文600字左右,希望对大家有所帮助。

学会成长作文精选优秀学会成长作文600字左右1树要学会在挫折中成长。

有一棵棵小树在校园里静静地成长,突然狂风大作,暴雨倾盆,雷也打得厉害,无情的风雨向小树袭来,小树却像往常一样昂首挺胸,紧密团结,连成一片,战狂风,斗暴雨,勇敢地接受风雨的洗礼。

经过数不胜数的风吹雨打,小树渐渐长成了参天大树,靠的就是在挫折中的坚强。

人要学会在挫折中成长。

两千多年前伟大的史学家司马迁,虽然遭受了莫大的屈辱,但他在挫折中不坠凌云之志,以心为纸,以血作墨,终于完成了位于二十四史之首的“史家之绝唱,无韵之离骚”的《史记》,在挫折中重塑自我,谱写了一曲顽强不屈的生命赞歌,使人生的价值得到最大的体现,光彩照人,被后世所传颂。

其实,挫折在人生的道路上会不断出现,如果自怨自艾、一蹶不振、悲观怯懦、畏惧退缩,这种经不起挫折的人就不会有风光可言;相反,不管在人生的道路上遇到多少挫折,只要以坚忍不拔的顽强精神寻找策略战胜它,学会在挫折中成长,这种有毅力的人必然前途光明。

在人的一生中,当形势严重到极难坚持的时候,就必须坚持掌握自己的命运战胜厄运,在艰难困苦中创造成就,从而使挫折形成一笔听得见、看得到、摸得着的有形财富。

但学会在挫折中成长不是自封的,一靠学习二靠实践才能形成。

因此,我们要做学习的标兵,刻苦钻研有关科学理论直至精通专业文化知识,力求用科学的理论武装头脑。

除了勤奋学习,还要强化实践锻炼。

我们要到改革和建设的一线去,到条件艰苦和困难的地方去,到矛盾较多和环境复杂的地方去,以政治坚定、道德高尚、纪律严明、艰苦奋斗、学而不厌、富于创新的实际行动,做学会在挫折中成长的践行者和推动者。

教师成长的心得体会(精选8篇)

教师成长的心得体会(精选8篇)

教师成长的心得体会(精选8篇)教师成长的心得体会(精选8篇)我们在一些事情上受到启发后,不如来好好地做个总结,写一篇心得体会,这样可以帮助我们总结以往思想、工作和学习。

那么心得体会该怎么写?想必这让大家都很苦恼吧,下面是小编为大家收集的教师成长的心得体会(精选8篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

教师成长的心得体会1从20XX年毕业至今,先后在讲坛上走过了15年光景,这15年既短暂又漫长,这里边既有领导的关心、同事的帮助,也有自己的艰辛努力。

回顾自己走过的教学之路,欢乐与辛酸同行,收获与遗憾同在。

我有几点成长感悟与大家分享:一、时刻保持一个良好的心态。

教师是一份平静的职业,教师的工作是平平常常的,心态决定教师的素质和教育教学工作业绩。

教师要以良好的心态勇敢地面对挑战,适应时代发展的需要。

工作中有很多事情需要我们主动去做,这样不但会锻炼自己,也提高了自身的素质,同时也为自己争取到更多的机会。

作为一名教师要有奉献精神,不去计较个人得失。

如果什么事情都需要别人来告诉我们,我们就已经很落伍了。

任何人都有自己的缺陷,都有自己相对较弱的地方,只要不断学习,去吸收时代的、别人的、科学的、优秀的东西。

学会学习,就会成功。

教育是奉献爱的职业,我们青年教师基本的职责是教书育人,对学生的培养方法有很多,但无论是何种形式都贯穿着对学生的爱。

只有当我们的心中充满爱才会用爱心感染学生,才会使我们的平凡的工作变得伟大。

伟大的教育家陶行知先生讲:爱满天下。

我们青年教师就是爱的使者,我们的任务是真诚地将我们的爱心的雨露播撒在校园的每一个角落,让爱心之春水流进每位学子的心田,让他们在爱的浸润中,学会爱屋及乌,关爱我们身边的每个人,无论是我们的朋友还是我们的对手;爱我们的自然的一草一木,让人与自和谐相处!没有爱,就没有教育。

爱是教育的基石。

爱自己的孩子是人类的本能,重要的是爱每位学生,爱每一片绿叶,哪怕是有斑点的。

真正的使我们的教育做到为了每位学生的终生持续向上的发展奠基!让“爱”这个人类最美丽的语言,时时荡漾在我们的蓬勃校园!让学生们在爱的怀抱中幸福成长,再把爱的火花散布到美丽的人世间!二、学会合作年轻教师无论是什么学历,不管你来自哪所名校,都要切记心高气傲,目中无人。

国旗下讲话稿:做一个会学习的孩子3篇

国旗下讲话稿:做一个会学习的孩子国旗下讲话稿:做一个会学习的孩子精选3篇(一)尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!今天,我站在这里,非常荣幸能够向大家发表我对国旗下的讲话。

我想谈谈的主题是“做一个会学习的孩子”。

首先,我们要意识到学习是每个人的责任和义务。

作为一个孩子,我们的首要任务是接受教育。

我们应该积极主动地去学习知识,发展技能,培养兴趣爱好。

只有这样,我们才能够更好地面对未来的挑战。

其次,学习是一个不断追求进步的过程。

我们不能满足于现状,要不断地提高自己。

我们应该相信自己的潜力,勇于探索新的领域,勇于面对困难和失败。

只有不断地尝试和努力,我们才能够取得更大的成就。

同时,学习也是一个与他人共同成长的过程。

我们应该学会合作、分享和帮助他人。

通过与他人交流和合作,我们可以相互学习,相互促进,共同进步。

我们要建立良好的学习氛围,共同创造一个积极向上的学习环境。

最后,学习不仅仅是书本知识,更要注重素质教育。

我们要培养优秀的品德和健康的心理素质,提高自己的综合素质。

同时,我们也应该关注社会问题,关心国家大事,增强自己的社会责任感和使命感。

亲爱的同学们,让我们一起努力,做一个会学习的孩子。

相信自己,追求进步。

相互帮助,共同成长。

让我们用知识和智慧,为我们的国家和社会做出更大的贡献。

谢谢大家!国旗下讲话稿:做一个会学习的孩子精选3篇(二)尊敬的老师们,亲爱的同学们:大家好!今天在国旗下,我想和大家分享的主题是“做一个文明之人”。

文明不仅是一个国家的象征,更是每个人应该具备的素养。

一个文明的人不仅在言行举止上表现出来,更体现在他们的思想、态度和价值观上。

首先,作为一个文明之人,我们需要具备良好的礼貌和素质。

我们要尊重他人,并且用温和的口气和善意的语言与人交流。

无论是家庭、学校还是社会,都需要我们彼此关心、互相支持,建立起一个和谐共处的环境。

其次,我们要具备克己奉公的精神。

一个文明之人不仅关注自身需求,还要考虑他人的利益。

心得分享成长(精选4篇)

心得分享成长(精选4篇)心得分享成长篇2成长是一场奇妙的旅程,在这个过程中,我们不断地学习、探索和成长。

回首过去的经历,我深深感受到成长的重要性。

以下是我关于成长的一些心得分享:1.坚持与毅力:成长的过程中充满了挑战和困难,但正是这些困难让我们变得更强大。

坚持不懈,勇往直前,才能逐步迈向更高的目标。

2.不断学习:在快速变化的世界中,持续学习是保持成长的必要条件。

不论是学习新的技能还是更新自己的知识库,学习永远都是一项不断进行的过程。

3.勇于尝试:勇于尝试新事物,挑战自己的舒适区。

每一次尝试都是一次成长的机会,它能拓宽我们的视野,让我们更好地认识自己。

4.接受失败:失败是成长过程中的常态,它是我们进步的阶梯。

重要的是从失败中学习,总结经验,不断调整和改进。

5.保持积极心态:保持乐观积极的心态,让生活充满希望和活力。

积极面对困难,主动寻找解决方案,这将有助于我们更好地成长。

6.关注内心:成长不仅仅是外在的进步,更重要的是内心的成长。

我们需要关注自己的内心世界,学会自我反思,更好地了解自己。

7.寻找榜样:寻找一个适合自己的榜样,可以是身边的人,也可以是历史上的伟人。

学习他们的优点,借鉴他们的经验,这将对我们的成长产生深远的影响。

最后,成长是一个长期的过程,需要耐心和坚持。

在这个过程中,我们可能会遇到挫折,但只要我们保持积极的心态,持续学习,勇于尝试,我们就能不断地提升自己,迎接更好的未来。

心得分享成长篇3题目:我的成长之路:一步一个脚印成长是一个人不断学习、发展和改变的过程。

对我来说,这个过程充满了挑战和收获,让我从一个天真无邪的孩子成长为一个有责任感和自我认知的成年人。

回顾我的成长历程,我发现我从小就表现出了强烈的好奇心和探索欲望。

无论是探索周围的世界,还是尝试各种新事物,我总是充满热情。

这种好奇心和探索欲推动我在各个领域不断学习和成长。

在学校生活,我经历了许多起伏和变化。

从学习基础知识的阶段,到掌握复杂技能的挑战,我逐渐认识到学习的重要性。

如何在工作中主动学习和成长

如何在工作中主动学习和成长在当今竞争激烈的职场环境中,仅仅完成本职工作是远远不够的。

想要在职场上脱颖而出,实现个人价值和职业发展,就必须学会在工作中主动学习和成长。

那么,我们应该如何做到这一点呢?首先,要树立正确的心态。

把工作不仅仅看作是为了获取薪酬,而是一个自我提升和发展的平台。

拥有积极主动的心态,能让我们更愿意去探索和学习新的知识与技能。

比如,当面对一项具有挑战性的任务时,不要害怕犯错或者担心失败,而应将其视为一个难得的学习机会。

其次,善于观察和学习身边的优秀同事。

每个团队中都可能有经验丰富、技能出色的同事,他们的工作方法、沟通技巧以及解决问题的思路都值得我们借鉴。

通过观察他们的工作方式,我们可以发现自身的不足,并思考如何改进。

同时,与他们交流和请教,往往能获得宝贵的建议和指导。

再者,主动寻求反馈。

不要害怕听到批评的声音,因为这是我们成长的重要契机。

定期向领导、同事或者客户寻求对自己工作的反馈,了解自己的优点和需要改进的地方。

比如,完成一个项目后,可以主动与领导沟通,询问哪些方面做得好,哪些方面还有提升的空间,并认真记录下来,制定改进计划。

制定明确的学习目标也是至关重要的。

根据自己的职业规划和工作需求,确定短期和长期的学习目标。

这些目标要具体、可衡量,并且具有一定的挑战性。

例如,如果您的目标是提升沟通能力,那么可以设定每周与不同部门的同事进行一次有效的沟通交流,并记录交流的效果和收获。

此外,不断拓展自己的知识领域。

除了与本职工作直接相关的知识,还应该关注行业的最新动态、新技术的发展趋势等。

可以通过阅读专业书籍、行业报告、参加培训课程或者线上学习等方式来实现。

比如,如果你从事市场营销工作,不仅要了解传统的营销方法,还要关注社交媒体营销、内容营销等新兴领域的发展。

学会自我反思也是主动学习和成长的关键环节。

每天工作结束后,花一些时间回顾当天的工作,思考哪些地方做得好,哪些地方可以做得更好。

总结成功的经验和失败的教训,将其转化为自己的知识储备。

学会做人学会学习

学会做人学会学习孔子说过:“大学之道,在明德,在亲民,在止于至善”。

学会做人是学生成长的基础与保证,做人就是要在人的质量和品德方面有高的标准和要求。

作为中学生,学会做人,首先要学做一个爱国、爱学校、爱班级的人我们要有爱国主义、集体主义的情怀,我们要热爱祖国、热爱学校、热爱班集体。

爱国就是对祖国的热爱,是中华民族精神的核心。

爱国的内容十分广泛,包括热爱祖国的河山,热爱民族的历史、关心祖国的命运,在危难之时英勇战斗,为祖国捐躯等。

要与天下百姓共忧乐,以国家民族大事为重,做到“乐以天下,忧以天下”。

要具有吃苦在前、享乐在后的高尚情怀和以天下为己任的博大胸襟,做到‘‘先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”。

要时时关心国家大事,处处想到人民利益,做到“风声、雨声、读书声,声声入耳;家事、国事、天下事,事事关心”。

我们今天的学习和进步,不仅是为自己,我们要把今天的学习同未来祖国的建设联系起来,把个人的成长同中华民族的繁荣富强联系起来,周总理说“为中华崛起而读书,”这应该成为每人对他人要持平等和尊敬的态度,做到“己所不欲,勿施于人”。

第五,与人相处,要有宽容的态度。

第六,要不分亲疏,对每一位老人和儿童都像自己的亲人一样,即“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼”。

学会做人就要学做一个知礼、遵规的人。

中国传统文化非常重视知礼和遵规。

第一,要知道讲究“礼”是有修养、有道德的表现。

第二,要做到懂“礼”,产生恭敬之心,并有所尊敬,有所礼让。

第三,要遵守一定的规范,应知道“不以规矩,不能成方圆”。

学会做人就要学做一个反省、改过的人中国传统文化还大力倡导的一种道德修养,就是一个人要不断地反省和改正过失或错误。

第一,一个人无论是求学,还是修身,都要经常进行自我反省,以保持优点,改正缺点,不断完善自己。

第二,人不可能没有过错,重要的是能够及时改正,做到“见善则迁,有过则改”。

第三,要倾听别人对自己的看法。

学会做人就要学做一个诚实守信的人诚信是中国传统文化推崇的一种人格境界,是一种个人修养,也是一种道德行为。

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五、小结与参考文献
1、小结:我们要学会学习,要乐于学习, 我们要用有限的知识去学习无限的知识。 只要我们学会了学习,就等于掌握了成功 的方法。无论成功的道路有多么艰难,无 论经历的时间有多么漫长,有了--大学生创新能力培养研究。 [2]刘锟--创新教育学习观的内涵与特征探微。 [3]赵学勤--创新能力培养与学生质量评价策略。 [4]张林,张向葵--中学生学习策略的结构与使用特点。 [5]洪邦辉,姚鑫--中学生学习策略量表的编制报。 [6]余欣欣--中学生学习策略发展的研究。 [7]黄文锋,徐富明,安连义--天津中学生元认知和学习策 略现状的调查研究。 [8]隋洁,朱滢--学习动机和学习策略与知识获得的关系。 [9]王贵仁--建构中学生自主尝试学习策略的教学实验研 究。 [10]袁立新,温健仪--中学生学习策略与学业成绩关系研 究。
四、如何成长与进步
1、形成结构化思维:这么说可能有点抽象,举 一个简单的例子。在一个房间内放几本书并没 什么,但是如果放上几百本甚至上千本书就会 杂乱不堪了。你要从中找到其中一本书非要费 半天时间才行。要如何解决为好?很简单,放 上几个书架,然后进行分门类整理。像图书馆 那般,分为文学,经济,技术,管理,营销等 等。这样你要一本书,一两分钟即可。我们的 大脑就好似一个仓库,随着储存的信息越来越 多,也需要像图书馆般进行结构化梳理 。
学会学习,学会成长
一、学会学习之学习观的认识; 二、学会学习之学习观的分类; 三、学会学习之如何去学; 四、学会成长之如何成长与进步; 五、小结与参考文献;
一、学习观的认识
1、定义:所谓学习观,指的是对学校问题的总结,根本 的看法。 2、概述:学习是人的毕生追求。蓄之久者发必雄,思之 熟者行必达。树立新观念,实现新跨越, 靠重新学习; 掌握新本领,提高新技能,靠长期学习;立德增智修身, 提高党性修养,靠终身学习。我们应该自觉把学习作为 一种态度、一种责任、一种追求、一种境界,孜孜以求, 苦学不倦,争做学习型领导,争带学习型队伍,在学习 中拓宽视野、提升能力、增强本领。为此 我们需建立以 下四种种学习观。
3、全面型学习观:建立全方位学习观要与个人 成才的目标相一致,要与自身所处的学习环境 相协调,要善于利用环境中的有利因素来促进 各方面前学习。 也即生活中处处皆有学问。 4、终身型学习观:大学里传授的知识相对于一 个人一生的职业生涯发展是非常有限的, 只是 具备只是发展 的起点。以前人们常说“活到老, 学到老” ,现在的客观现实是“学到老,才能 活到老” 。所以终身学习是指社会每个成员为 适应社会发展和实现个体发展的需要,贯穿于 人的一生的,持续的学习过程。
3、善于思考:“学习知识,要善于思考,思考, 再思考”若光学不想,你的知识无论有多多, 都是别人的,你永远都不会拥有。在学习的过 程中,我们都应该有自己的想法。牛顿从苹果 落地想到了万有引力。那是他的想法并由他自 己得到了证实。那么,你的想法是什么?你又 用什么去证实它呢? 4、不懂就问:“学问二字需拆开看,学是学, 问是问。”在学习的过程中,最忌讳的就是不 懂装懂。不懂装懂的人,将永远不懂;不懂就 问的人,无论有多少内容,多少知识不懂,都 是暂时的,在学习的过程中,遇到困难时,要 有一种敢拼,敢问的精神,所有的问题都将败 在你的手下。
2、空杯零心态:不管一个人学了多少知识,有 多少丰富的经历,对这个世界的了解和判断始 终是片面的。多听听他人的想法,会让自己收 获更多! 3、乐于分享:乐于分享的人一般说来是个正直 善良的人, 而且还有个最大的好处就是分享的 人自身学习的比对方学到的更多。 因为在分享 的时候首先就要把自己的各类信息进行梳理, 这就起到一个结构化梳理的作用。同时,在分 享的时候思维属于紧张的状态,会把平时一些 不在意的重要信息迅速联想起来, 这无疑就是 一次知识强化记忆。
二、学习观的分类
1、创新型学习观:创新学习指的是学习者在学习 的过程中 ,不拘泥于书本 ,不迷信于权威 ,不依循 于常规, 而是以已有的知识为基础 ,结合当前的 实践 ,独立思考 ,大胆探索 ,标新立异 ,别出心裁 , 积极提出自己的新思想、新观点、新思路、新 设计、新意图、新途径 、新方法的学习。 2、自主学习型:自主学习,就是要学生自觉地做 学习的主人,在一定学习目标的支配下,充分 挖掘自己的学习潜力,发挥主观能动性,积极 主动的学习,有主见的创造性的学习。
谢谢!
三、如何学习
1、珍惜时间:“学习的方法是爱惜每一分钟。”学会 珍惜时间,是学会学习的基础我们用于学习的时间是 有限的,因此,我们需要珍惜时间,有了时间我们才 有资本去学习。 2、勤奋:“业精于勤荒于嬉”,学会了勤奋,我们才 能更好地学习。唐代著名诗人李白,儿时很贪玩,学 业也很差,可自从他遇到一位老婆婆用铁徐磨成针时, 便立志要勤奋学习终于成为著名诗人而名垂青史。由 此可见勤奋对于学习的重要性。在学习的过程中,总 有一些内容是我们不容易懂得 ,那么就应该用勤奋 去弥补。无论是多么难的知识,只要你肯学,你肯用 功,那么总有一天你会明白的。
4、敢于自我颠覆:很多人年龄越大越顽固, 只有他的想法是正确的,众人皆醉他独醒! 而且还有一个现状: 知识和层次越高的 人越容易犯这个错误。 问题出现在哪里? 其实就是他的思维结构出现了问题。他们 靠着自己积累的知识和经验建立了自己的 事业。 但世界始终是在不断地变化当中, 前一刻的经验都有可能不可再用。何况已 过去那么长时间?所以平时在学习的时候 除了要积累各方面的知识外,经常性的反 思自己的思维结构非常重要。
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