初中语文课堂纪律与要求
初中生语文规章制度
初中生语文规章制度第一章总则第一条为了培养学生良好的语文素养，建立良好的语文学习氛围，树立正确的语文学习态度，制定本规章制度。
第二条本规章制度适用于全体初中生，所有学生必须遵守本规章制度。
第三条学校要加强对学生的语文教育和监督管理，营造和谐的语文学习环境。
第四条学生要爱惜语文教材，不得损坏、乱写乱画。
第二章语文学习第五条学生应按时听课，认真完成语文作业。
第六条学生要积极参加各类语文活动，如课外阅读、朗诵比赛等。
第七条学生应按时完成语文学习任务，不得翘课，不得抄袭、抄袭他人作业。
第八条学生应积极参加语文考试，不得弄虚作假。
第九条学生应尊重语文老师，听取老师的教导，不得对老师恶语相向。
第十条学生应热爱母语，努力提高语文水平，争取取得好成绩。
第三章语言规范第十一条学生应遵守语言规范，不得使用粗言秽语，不得谩骂他人。
第十二条学生应遵守语音语调规范，不得口音重、语调不清。
第十三条学生应练习书写规范，不得乱涂乱画。
第十四条学生应遵守语法规则，不得出现语法错误。
第十五条学生应树立正确的语言观念，不得传播错误的语言思想。
第四章作文规范第十六条学生应按时完成作文任务，积极参加作文比赛。
第十七条学生应注意作文文采，力求语言优美、表达清晰。
第十八条学生应遵守作文规范，不得抄袭作文。
第十九条学生应勤于练习写作，不断提高写作水平。
第二十条学生应注重写作的逻辑性和条理性，避免内容杂乱无章。
第五章课外活动第二十一条学生应积极参加语文俱乐部、语文社团等活动。
第二十二条学生应参加朗诵比赛、作文比赛等语文竞赛。
第二十三条学生应热爱阅读，多读好书，养成良好的阅读习惯。
第六章奖惩机制第二十四条对于表现优秀的学生，学校将给予表彰奖励。
第二十五条对于违反规章制度的学生，学校将给予批评教育，并视情节轻重进行相应处罚。
第二十六条学生应尊重学校和老师，不得对学校形象造成不良影响。
第二十七条学生应遵守规章制度，自觉维护语文学习环境，共同营造和谐的学习氛围。
中学生课堂纪律要求14条
中学生课堂纪律要求14条中学生课堂纪律对于学生的学习和发展至关重要。
遵守课堂纪律可以营造良好的学习环境，提高学习效果和学习质量。
下面是中学生课堂纪律要求的14条。
1. 准时到达课堂：学生应该在上课时间之前到达课堂，避免迟到影响其他同学和教师的教学进度。
2. 尊重教师：学生应该对教师保持尊重和礼貌的态度，不得对教师进行侮辱、嘲笑或干扰教学。
3. 不随意离开座位：在课堂上，学生应保持安静，不得随意离开座位，以免打扰其他同学和教师。
4. 遵守课堂秩序：学生应遵守课堂秩序，不得嘈杂、打闹、玩耍或使用手机等影响学习的行为。
5. 做好课前准备：学生应提前预习课本内容，做好课前准备，主动参与课堂讨论和互动。
6. 集中注意力：在课堂上，学生应保持专注和集中注意力，积极参与课堂活动，提高学习效果。
7. 讲究卫生：学生应保持课桌、座位和教室的整洁卫生，不乱扔垃圾和随意涂写乱画。
8. 尊重同学：学生应相互尊重，不得进行言语或身体上的侮辱、欺负或欺负他人。
9. 做好笔记：学生应认真听讲，做好笔记，复习课堂内容，提高学习效果。
10. 不交头接耳：学生应在课堂上保持安静，不交头接耳、传纸条等干扰教学秩序的行为。
11. 课堂不许吃东西：在课堂上，学生不得吃东西，以免影响教学秩序和他人的注意力。
12. 不使用手机：在课堂上，学生不得使用手机或其他电子设备，以免分散注意力和影响学习效果。
13. 尊重他人发言：学生应尊重他人的发言权，不得打断他人讲话或嘲笑他人的意见和观点。
14. 保持课堂纪律：学生应自觉遵守课堂纪律，不得擅自离开教室或故意违反纪律规定。
以上是中学生课堂纪律要求的14条。
学生应时刻牢记这些要求，自觉遵守，以营造良好的学习氛围，提高学习效果和学习质量。
只有在纪律的约束下，学生才能够更好地学习和成长。
希望所有中学生都能够认真遵守这些课堂纪律要求，为自己的学习之路铺平道路。
(完整word版)初中语文课堂纪律与要求
没有规矩不成方圆。
为了大家更好地学习语文，提高大家的成绩和语文学习能力，老师制定了以下的纪律和要求，希望同学们严格遵守。
违反课堂纪律和要求的同学要接受批评教育，而表现好的同学则会得到奖励。
课堂纪律：1.上课期间保持良好的坐姿，右手在上，左手在下，平放在书桌上。
头正，身直，双脚平放于课桌下2.上课期间不准交头接耳，不准乱说话；不准做与学习无关的事情。
回答问题时要注意：1.先举手，得到老师允许后才能回答。
举手时，要举右手，而且胳臂肘不得离开桌面，更不能站立举手。
2.回答问题时需站立，呈立正姿势。
有必要端书时，要双手端书读书时，做到“心到、眼到、口到”；3.回答问题要用普通话，声音洪亮，吐字清晰。
4.特别要求学生不可以打断老师或其他同学发言。
如有问题，一定要举手，得到老师同意后才能发言，不能在课堂上随便说话！！！课前预习要求：1.初读课文，标出自然段序号；再读课文，圈出生字，用“—”画出生词；2.查找字典，解决不认识的字词的读音和词义，并在作业本上认真书写课文中出现的生字词。
3.提出问题：用“？”在课文中标出不明白的词语或者句子。
课堂学习要求：1、认真听老师讲解，及时做笔记。
2、小组讨论问题时，积极思考，踊跃发表自己的观点，不得做与小组讨论无关的事情。
课后复习要求：1.有感情地朗读或背诵课文。
2.根据笔记回忆课堂所讲的内容。
3.认真完成老师布置的作业，书写工整，认真作答。
语文作业内容：1、首先要准备四个本子，分别是日记本、田字格本、摘抄本、作业本。
2、每天使用日记本写一篇日记，每篇字数不得少于100字。
每周上交日记本一次。
3、每天使用田字格本写满一页钢笔字。
所写内容将由课代表写到黑板上，并为其中画△的字注音，将拼音写在生字的上方。
4、每周使用摘抄本摘抄一页优美的语句和段落，一页就是两面。
5、课前预习以及布置的作业写在作业本上，最后根据同学们的学习表现和考试成绩，将会设置三个奖项，对优秀同学进行奖励：1.语文成绩最佳奖，奖励成绩最优异的同学；2.课堂表现最佳奖，奖励课堂上踊跃回答问题，遵守课堂纪律的同学；3.作业完成最佳奖，奖励语文作业完成最好的同学。
初中生课堂纪律细则
初中生课堂纪律细则
背景：
为了创造一个良好的研究环境，保障教师的教学秩序和学生的
研究效果，我们制定了以下初中生课堂纪律细则。
一、准时到课
1. 学生应准时到达教室，坐定并做好准备。
2. 如果学生有合理的原因不能准时到课，应提前向班主任请假。
二、遵守教师指引
1. 学生要尊重教师的权威，按照教师的要求行动。
2. 学生应认真听讲，不得做与研究无关的事情。
三、安静有序
1. 学生应保持安静，不得大声喧哗或打闹。
2. 课堂上不得随意走动或离开座位。
四、尊重他人
1. 学生应尊重其他同学的研究权利，不得干扰他人的研究。
2. 不得以言语或行为侮辱、欺负他人。
五、完成作业
1. 学生应按时完成并提交作业。
2. 如有特殊情况无法完成作业，应向班主任请假。
六、使用手机限制
1. 课堂上禁止使用手机，手机应保持关闭状态。
2. 如有特殊情况需要使用手机，应提前向教师请示。
七、禁止携带违禁品
1. 学生不得携带任何违禁物品进入教室。
2. 违反此规定者，将根据学校纪律处分条例进行处理。
八、保持教室卫生
1. 学生应保持教室整洁，不得随意乱扔垃圾。
2. 学生应按时打扫卫生，做好日常保洁工作。
以上是我们制定的初中生课堂纪律细则，请全体学生遵守。
如有违反，将会受到相应的纪律处分。
同时，我们也会与家长保持良好的沟通，共同营造良好的研究氛围。
上语文课规章制度
上语文课规章制度一、学习态度要端正1. 在语文课上，学生应当认真听讲，积极发言，提出问题，勇于探究，不轻易放弃。
2. 学生应当热爱语文，珍惜语文学习的机会，努力提高语文水平。
3. 学生应当尊重老师和同学，不得有言语或行为上的不尊重之举。
二、课堂纪律要遵守1. 学生应当遵守课堂纪律，按时、按序认真完成老师布置的任务。
2. 学生应当保持课堂安静，不得在上课时大声喧哗，影响他人学习。
3. 学生应当遵守课堂秩序，不得私自离开座位，不得擅自插话打断老师讲课。
4. 学生应当遵守课堂规则，不得在课堂上进行任何与学习无关的行为，如玩手机、做游戏等。
三、作业要按时完成1. 学生应当按时完成老师布置的作业，认真对待每一项作业。
2. 学生应当认真完成阅读任务，注重阅读理解，积极思考，不轻易草率。
3. 学生应当独立完成作业，不得抄袭、剽窃他人作品，不得让他人代写作业。
四、考试要诚实守信1. 学生应当认真备考，按照老师要求的标准复习，不得作弊，不得抄袭他人答案。
2. 学生应当遵守考试规则，按时到达考场，不得迟到早退，不得擅自离开考场。
3. 学生应当珍惜考试机会，积极答题，按规定时间完成考试内容。
五、阅读要勤于实践1. 学生应当培养阅读习惯，每天都要有一定的阅读时间，不断丰富自己的阅读经验。
2. 学生应当注重阅读体验，理解作者的用心之处，感受文字的魅力。
3. 学生应当勤于实践，将阅读所学应用于生活实践中，提高理解能力和表达能力。
六、写作要勇于表达1. 学生应当勇于表达自己的想法和观点，不要害羞退缩。
2. 学生应当多写多练，不断提高写作水平，不畏困难，勇往直前。
3. 学生应当注重思辨，充分思考问题，独立思考，不盲从跟风。
七、欣赏要用心感受1. 学生应当用心欣赏优秀的文学作品，感受其中的情感与情感。
2. 学生应当培养审美情趣，善于品味文字之美，感受艺术之美。
3. 学生应当尊重作者，珍惜作品，不得有侮辱、诋毁或恶搞的行为。
八、团结合作要互助共进1. 学生应当互相帮助，团结合作，共同进步，不得有排斥、冷漠等行为。
初中课堂纪律规章制度
初中课堂纪律规章制度一、课堂纪律的重要性课堂纪律是保证教学秩序正常运转的保障，是促进学生全面发展的前提条件。
有序的课堂环境不仅能够提高教学效率，还能够培养学生的自律和责任意识，促进学生成长成才。
因此，制定严格的课堂纪律规章制度是非常必要的。
二、教师的责任1.教师应该严格遵守教学计划，按时上课，认真备课，讲解清晰，讲学内容准确。
2.教师要严格要求自己，做到言传身教，为学生树立楷模。
3.教师要尊重学生，关心学生，帮助学生解决学习和生活中的困难。
4.教师要充分调动学生学习的积极性，激发学生的学习兴趣，培养学生的学习能力。
三、学生的责任1.学生应该尊敬教师，遵守学校的规章制度，自觉遵守课堂纪律。
2.学生要爱护教室设施，不随意涂画，不乱扔垃圾，保持整洁卫生。
3.学生要认真听讲，积极参与课堂讨论，不打闹，不说脏话，不私自交谈。
4.学生要完成教师布置的作业，按时交作业，不抄袭，不作弊。
四、学生的权利1.学生有权利听到清晰的讲解，得到认真的答疑，享受良好的学习环境。
2.学生有权利参与课堂讨论，提出自己的看法，展示自己的才华。
3.学生有权利得到教师的谅解和帮助，解决学习中的困难，提高学业成绩。
4.学生有权利享受平等的学习机会，发展自己的特长，实现个人的价值。
五、处分措施1.对于违反课堂纪律的学生，教师可采取口头警告、书面批评等措施进行教育矫正。
2.对于不听劝告、再犯的学生，学校可根据情节轻重，采取适当的处分措施，如罚站、记过等。
3.对于严重违纪的学生，学校可根据相关规定进行严肃处理，如通报批评、记过处分等。
六、总结课堂纪律是学校教育管理的重要环节，是保障教学秩序正常进行的基础。
学生要认真遵守课堂纪律，教师要积极营造良好的教学环境，共同努力，促进学生的全面发展，实现教育的价值目标。
希望全体师生能够共同遵守课堂纪律，共同努力，共同进步，共同奋斗，共同成长。
【总字数611 字】。
初中生上课规章制度范本
初中生上课规章制度范本第一章课前准备1. 准时到校上课：每天上课前，请同学们提前到校，确保按时到达教室，不要迟到。
2. 携带必备物品：每次上课需要携带教科书、笔记本、笔等必备物品，不要影响自己的学习效果。
3. 整洁仪容：上课时要保持整洁的仪容仪表，穿着整洁干净的校服，不得穿着暴露或不雅的服装。
4. 安静排队进入教室：上课前要保持安静，按队伍进入教室，不得推搡或喧哗。
第二章课堂纪律1. 尊重师长：在课堂上要尊重老师和同学，保持良好的学习氛围。
2. 保持安静听讲：课堂上要保持安静，认真听讲，不得随意交谈或打闹。
3. 提高注意力：课堂上要保持注意力集中，积极参与课堂讨论和互动。
4. 完成课堂作业：认真完成老师布置的课堂作业，不得擅自离开或旷课。
第三章课后整理1. 整理学习资料：下课后整理好课桌、书包、学习资料，保持环境整洁。
2. 整理个人物品：认真整理自己的个人物品，确保不遗漏遗失。
3. 离开教室顺序解散：下课后按照老师的指示有序离开教室，不得扰乱秩序。
第四章特殊情况处理1. 突发事件处理：遇到紧急情况时，请保持冷静，听从老师和班主任的指示，不得擅自离开校园。
2. 请假请事假：如果因特殊情况需要请假，需提前向班主任请假并填写请假单，不得擅自缺课。
3. 违规处理：如违反规章制度，老师和班主任将根据情况进行处理，包括批评、警告、记过等处罚。
第五章安全注意事项1. 注意交通安全：上学路上要遵守交通规则，注意行车安全，不得擅自穿越马路或乱闯马路。
2. 防范校园安全：学校是一个安全的学习环境，同学们要保持警惕，注意防范校园安全事故。
3. 维护公共设施：爱护学校的公共设施和环境，不得随意毁坏或破坏。
4. 注意个人安全：在校内外要注意保护个人安全，不得擅自离校或私自拼抢。
以上就是初中生上课规章制度的范本，希望同学们能够严格遵守，共同维护良好的学习和生活环境。
祝大家学习进步，健康快乐成长！。
初中学习规章制度规定
初中学习规章制度规定为了规范学生的学习行为，提高学习效率，促进学生成长，我校制定了如下初中学习规章制度：一、课堂纪律1. 准时到校，按时上课，不早退、早离。
2. 穿着整洁，不打扮、不留长发、不戴耳饰，不穿迷彩服和运动服。
3. 谦虚有礼，尊重老师和同学，发言有度，不说粗话、不损人、不伤害他人。
4. 认真听讲，积极参与课堂讨论，不违反纪律干扰课堂秩序。
5. 课堂作业按时完成，认真订正错误，不抄袭、不抄袭。
二、作息规律1. 保持良好的作息习惯，按时起床、睡觉，不熬夜、不玩手机。
2. 合理安排学习时间，科学规划作业，每天复习、预习、巩固知识。
3. 饮食健康，合理搭配营养，不挑食、不暴饮暴食。
4. 锻炼身体，每天坚持锻炼，保持健康身心。
三、自习室管理1. 自习期间保持安静，不喧哗、不交谈、不打闹。
2. 整洁环境，保持桌面整洁干净，不乱扔纸屑、不涂鸦。
3. 合理利用自习时间，集中精力学习，不玩手机、不违反规定。
4. 尊重自习室老师，听从管理，不擅自离开、不违背管理规定。
四、考试规定1. 考试前认真备考，按时到达考场，带齐考试工具。
2. 诚实考试，不抄袭、不作弊、不传纸条、不影响他人。
3. 注意时间，合理安排答题顺序，仔细审题、答题。
4. 考后认真订正错题，查漏补缺，及时复习。
五、奖惩措施1. 对遵守规章制度的学生，给予表扬、奖励。
2. 对违反规定的学生，给予批评、处罚，严重者做相应处理。
六、总结初中学习规章制度是对学生学习行为的规范要求，遵守规定有助于学生成绩的提高，全面发展个人素质。
希望广大学生能牢记学习规章制度，努力学习，健康成长，为自己的未来打下坚实的基础。
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没有规矩不成方圆。
为了大家更好地学习语文，提高大家的成绩和语文学习能力，老师制定了以下的纪律和要求，希望同学们严格遵守。
违反课堂纪律和要求的同学要接受批评教育，而表现好的同学则会得到奖励。
课堂纪律：
1.上课期间保持良好的坐姿，右手在上，左手在下，平放在书桌上。
头正，身直，双脚平
放于课桌下
2.上课期间不准交头接耳，不准乱说话；不准做与学习无关的事情。
回答问题时要注意：
1.先举手，得到老师允许后才能回答。
举手时，要举右手，而且胳臂肘不得离开桌面，更
不能站立举手。
2.回答问题时需站立，呈立正姿势。
有必要端书时，要双手端书读书时，做到“心到、眼
到、口到”；
3.回答问题要用普通话，声音洪亮，吐字清晰。
4.特别要求学生不可以打断老师或其他同学发言。
如有问题，一定要举手，得到老师同意
后才能发言，不能在课堂上随便说话！！！
课前预习要求：
1.初读课文，标出自然段序号；再读课文，圈出生字，用“—”画出生词；
2.查找字典，解决不认识的字词的读音和词义，并在作业本上认真书写课文中出现的生字
词。
3.提出问题：用“？”在课文中标出不明白的词语或者句子。
课堂学习要求：
1、认真听老师讲解，及时做笔记。
2、小组讨论问题时，积极思考，踊跃发表自己的观点，不得做与小组讨论无关的事情。
课后复习要求：
1.有感情地朗读或背诵课文。
2.根据笔记回忆课堂所讲的内容。
3.认真完成老师布置的作业，书写工整，认真作答。
语文作业内容：
1、首先要准备四个本子，分别是日记本、田字格本、摘抄本、作业本。
2、每天使用日记本写一篇日记，每篇字数不得少于100字。
每周上交日记本一次。
3、每天使用田字格本写满一页钢笔字。
所写内容将由课代表写到黑板上，并为其中画△的
字注音，将拼音写在生字的上方。
4、每周使用摘抄本摘抄一页优美的语句和段落，一页就是两面。
5、课前预习以及布置的作业写在作业本上，
最后根据同学们的学习表现和考试成绩，将会设置三个奖项，对优秀同学进行奖励：
1.语文成绩最佳奖，奖励成绩最优异的同学；
2.课堂表现最佳奖，奖励课堂上踊跃回答问题，遵守课堂纪律的同学；
3.作业完成最佳奖，奖励语文作业完成最好的同学。
对于不遵守课堂纪律、不按时完成作业的同学，将给予批评教育！
同学们，咱们学习纪律和要求的制定并不是为了约束大家，而是要为大家创造更好的学习条件和良好的学习环境，希望大家严格遵守。
我相信大家都会做得很好！
不为失败找借口，只为成功找方法！。