毛里岗小学会议落实汇报材料

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和盛小学落实会议精神工作汇报

和盛小学落实会议精神工作汇报

宁县和盛小学贯彻落实全县教育系统2015-2016学年工作会议精神情况汇报11月18日,县局召开全县教育系统2015-2016学年工作会议全面安排部署当前及今后各项工作。

会后,我校高度重视,及时传达会议精神,要求全体教师统一思想,紧紧围绕县局的工作思路和目标,并结合实际及时调整工作思路,明确工作目标,力争把县局提出的新思想、新任务和新要求转化为推动教育工作的新理念、新思路、新举措,现将贯彻落实情况汇报如下:一、及时传达,统一思想县局工作会后,我校高度重视,为把会议精神传达到每位职工,11月20日,学校组织召开了学校班子会和全体教师会议,学习传达了县局工作会议精神,进一步明确了贯彻落实县局会议精神的重要性和必要性。

会后,学校给各处室下发了会议简报,要求全体教师认真学习,吃透精神,切实内化为工作的指南,并要求将相关会议精神抄写工个人学习笔记上。

学校广播站也对相关内容进行了宣传。

通过学习,让全体教师统一了思想、提高了认识,明确了当前重点工作目标及措施,为进一步扎实抓好2015-2016学年教育工作奠定了基础。

二、领会精神,找准差距为进一步推进我校教育教学工作健康发展,我校抓住传达学习县局工作会精神契机,结合当前工作实际,围绕教育工作,要求教师认清差距,克难攻坚,再鼓干劲,抢抓机遇,坚定不移地把县局会议精神落实到具体工作中,全面推动我校教育工作上台阶。

三、创新举措,狠抓落实按照县局工作会议要求,我校认真研究,对2015-2016学年工作进行了全面安排部署,明确目标,细化措施,确保各项工作落到实处。

(一)统一思想、明确工作目标。

1、加强班子建设。

学校要求班子成员充分认识县局工作会议的重要性、必要性,明确各自工作目标任务,给合各自分管工作,把工作重心转移到县局工作重点上来,以高度的责任感全面推进2015-2016年教育工作,全面完成各项目标任务。

根据学校安排,各处室认真梳理了各自工作任务,重新规划了后半期工作目标,制定了具体的工作措施。

寺坪镇毛里岗完全小学法制教育活动总结

寺坪镇毛里岗完全小学法制教育活动总结

寺坪镇毛里岗完全小学法制教育活动总结为了增强小学生的法制意识,有效预防青少年违法犯罪,培养学生从小学法、守法、用法的良好习惯。

依据镇中心校的会议精神,我校高度重视,扎实安排,取得了良好效果,为总结成绩,克服不足,现将活动开展情况总结如下:
一、学校高度重视。

5月13日下午,学校召开教职工会议,专题传达落实镇中心校会议,安排了法制教育工作,确定少先队牵头,彭书青做法制报告,赵威主持,刘佩学负责书写会标,各班由班主任负责落实。

二、活动开展扎实。

5月15日,寺坪镇毛里岗完全小学成功举行了法制教育报告会。

报告会上,学校校长彭书青做了题为《从小学法、守法、用法争做优秀小学生》的法制教育报告,运用典型的青少年违法犯罪案例阐述了学法、守法、用法的重要性和必要性,同时对全体学生提出了明确的要求,希望全体学生从小学法、守法、用法,珍惜时间,努力学习,立志成才、报效祖国。

在丹凤教育网上发表了题为〈〈寺坪镇毛里岗完全小学举行法制教育报告会〉〉的报道。

二、效果良好。

通过活动的开展,全体学生认识到学法、守法、用法的重要性和必要性,决心珍惜时间,努力学习,立志成才、报效祖国。

今后,我校继续将做好法制教育工作。

寺坪镇毛里岗完全小学2013年5月16日。

教育工作会落实情况汇报

教育工作会落实情况汇报

教育工作会落实情况汇报尊敬的领导:我向您汇报我们学校教育工作的落实情况。

本报告将从教学科研、教师队伍建设、学校管理、课程设置和学生发展等方面作出详细的分析和总结。

一、教学科研在教学科研方面,学校高度重视教师的教学能力和科研水平的提升,建立了完善的教务管理制度,定期开展各类培训和交流活动。

通过推行教学观摩、教学研讨和课堂教学改进计划等活动,不断提升教师的专业水平和教育教学能力。

同时,学校还加强教师队伍的建设,引进了一批高水平的青年教师和优秀教育专家,提高了整体的教学质量。

此外,学校积极推动教育科研工作的开展,鼓励教师参与各类教育研究项目,并提供相应的支持和资金。

通过开展课题研究、教学改革研究和教育评价研究等科研活动,提高了教师的教育研究能力和科研水平。

同时,学校还鼓励教师发表教育论文和参加学术交流活动,提升教师的学术声誉和学术影响力。

二、教师队伍建设学校高度重视教师队伍建设,通过招聘、选拔、培训和评价等一系列措施,吸引和留住了一批优秀的教师。

学校建立了完善的教师培训体系,组织了多次师资培训和教师进修学习活动,提升了教师的素质和能力。

同时,学校还注重培养教师的团队协作能力和创新能力,建立了职务聘任制度和岗位职责评价体系,加强了教师的岗位责任感和团队合作精神。

通过定期的教职工交流会议、教师座谈会和教研活动等形式,提高了教师之间的交流和合作效率。

三、学校管理学校管理方面,学校注重规范的管理制度和科学的管理方式,建立了健全的管理体系。

通过落实主体责任和加强内外部评估,推动学校管理的规范化和科学化。

学校强调学生管理工作,通过落实“走班制”和“导师制”,提高了学生的管理效果和学生发展的全面性。

学校还加强了学生教育和法制教育,普及和宣传法律知识,提高学生的法律意识和法治观念。

四、课程设置学校注重课程设置的科学性和实用性,根据学生的特点和需求,优化了课程结构和课程内容。

学校注重培养学生的综合素质和创新能力,通过开设各类选修课和培训课程,拓宽了学生的知识面和能力培养。

落实小学教育教学工作会议精神的汇报

落实小学教育教学工作会议精神的汇报

落实小学教育教学工作会议精神的汇报最近,我们学校进行了一次小学教育教学工作会议,会议主要内容是以提高学生学习效率和质量为中心,提出了许多具体的措施。

这次汇报主要是落实会议精神的情况,以下是具体的内容。

一、课堂教学方面的落实会议强调,教师要精选课言,做到深入浅出,引人入胜,尽可能地做到让学生懂、会和易于记忆。

我们学校的教师也在这个方面用了很多技巧,例如开展趣味性课堂,鼓励学生积极参与课堂,树立兴趣,及时反馈,加强讲述过程中与学生的互动。

同时,在小学阶段,要尽量在课堂教学中培养学生的想象力、创新和创造力,在学生习惯化、探究化学习的过程中,体验联结、综合等更高层次思维模式。

我们学校每周都会定期开展创新科技周,让学生的思维能够得到全面发展。

二、学习环境的落实学校应该构建诱人学习、宽松自由、充满尊重的学习环境,让孩子们在愉快的氛围中去感受学习的乐趣。

学习环境的构建不仅仅是一个教室,还需要整个学校、整个教育系统共同参与。

教师是学生学习最重要的资源,因此,学校应该营造出一个提升教师专业素养的合作与发展的环境,教师之间应该相互借鉴,取长补短,共同进步,让平凡的教师成就不凡。

在学校的社会实践和社会实践课程方面,学校鼓励学生在真实世界中去学习、探索并感知,在落实会议精神的同时,使学生在实践活动中得到提高。

三、信息化与教育的落实会议要求小学教育教学应该走向信息时代,为学生提供了更多广阔的教育资源。

因此,我们学校成功地完成了信息化建设。

学校使用电子教材,有了更多丰富的应用软件,给学生提供了更广阔的视角。

同时,学校也坚持进行优秀在线课程展播,通过提供在线教育资源丰富学习内容,以现代化的视角使学生学习获得更优质的情境和更多的应用场景。

此外,学校还开展了情境化学习,让学生在不同的情境中学会应对和解决问题,增强学习的实际效果。

四、考试教育的落实小学生在考试方面需要考虑的东西更少,但也关系到学生的学习兴趣以及体验学习的环节。

会议建议,小学生不应当过多地强制考试,但是对于考试任务的质量要求应该有所制约。

小学教学工作交流会汇报材料[5篇]

小学教学工作交流会汇报材料[5篇]

小学教学工作交流会汇报材料[5篇]第一篇:小学教学工作交流会汇报材料构建高效课堂提升教学质量加强校本研训引领教师发展―――尚庆中心小学教学调度会交流材料引领教师专业发展是推进课改的有力保障,加大课堂研究,构建高效课堂是推进课改深入发展的切入点。

区教育局在暑期读书会上对此两项工作进行了重点学习和布署。

在这次学习之后,我校通过专题会议进行研究,制定了计划和方案,并通过全体教师会议进行安排并开展工作,下面就我校近段时间此两项工作的开展情况向领导和各兄弟单位作以汇报和交流。

一、落实过程,加强研究,评价保障,构建高效课堂。

1、狠抓教学常规,认真落实过程管理。

我们认为课堂教学要达到高效,教师就要做到有效备课、布置有效作业、课后有效辅导、有效训练和测试,这样只有教学的各环节得到了有效的落实,课堂这个中心环节才有可能有效和高效。

因此,抓好教学过程的落实是确保课堂高效的首要任务。

①抓备课,备课做到功在课前,利在课上,思在课下。

集体备课以教育局的修订意见为指导,坚持以学科备课组为单位,教研组或村小联研为组织载体,由教研组长根据学校安排统一组织,以研究课程标准、通研教材为主要内容,同级部、同学科的教师要做到“一结合、两发挥、三定、五统一”。

即集体备课和个人备课相结合;充分发挥骨干教师的作用,充分发挥集体的智慧和优势;定时间、内容、主讲人;统一进度、重难点、作业练习、单元测试题和教学目标。

通教材后与周公开课研讨联系起来,把集体备课研讨的内容运用到课堂教学当中。

个人备课要做到“脑中有课标,胸中有教材,心中有教法,目中有学生”。

教师的二次备课要充分展示教师是如何激发学生兴趣,调动学生的参与意识,以备学生、备练习、备教法、备反思为主,对个别老师为凑字数无病呻吟的二次备课教导处可以不给得分,同时教研室和学校教导处通过以考促备的方式,来提高备课的有效性。

在开学以来的实践中,特别是语文学科,我们发现在研究教材、解读教材上教师功夫不到,方法不够,表现在讲课时想面面俱到,抓不到重点,因而不能提纲挈领,整体把握而又能重点突出,我们正和教研员及骨干教师一起为教师寻找不同题材课文在解读时的抓手和方法,想以更多的案例给老师们作以示范。

--小学会议落实情况汇报

--小学会议落实情况汇报

**小学关于落实县教育局10月28日会议精
神情况汇报
2013年10月28日,县教育局组织召开了各校校长会议,认真学习州委六届五次会议精神,对来凤县教育教学形式做了客观、公正的分析和评价,对全面提高教育教学质量做了细致的安排和部署。

为了贯彻落实会议精神,10月29日,**小学迅速召开班子和各分校校长会议,组织学习了县教育局10月28日会议精神。

会议要求,各班子成员要在思想上、政治上、行动上始终同上级政府保持高度一致;各分校校长回去后要把会议精神认真传达,确保会议精神家喻户晓、深入人心,确保学习贯彻落实工作取得实效。

根据汇报,各分校下去后,通过集中学习培训、举办报告会、专题研讨会等多种形式,对会议精神做了认真学习,在各小学营造学习宣传和贯彻落实会议精神的浓厚氛围。

中心小学落实易县教育工作会议精神情况总结

中心小学落实易县教育工作会议精神情况总结

中心小学贯彻落实县教育工作会议精神汇报4月19日,县教育工作会议在活动中心隆重召开,会议分为两个部分,即县委县政府对全县教育工作的会议与教育系统表彰会议。

会议中心回顾了2012年至2013学年教育工作的辉煌历程,表彰了优胜单位和先进单位及荣誉个人,检查了工作中的不足之处,安排部署了下一阶段的教育工作安排,此次会议,极大鼓舞了教育工作者的工作热情,明确了今后我县教育工作的方向,具有指导性、方向性和创新性,尤其是局长的工作总结和今后教育工作的创新型定位,很有时代性和先进性。

从教育系统领导到每一位与会教师都能体会到新鲜的知识血液。

特别是四个重点落实:即“外抓校车、内抓演练、食抓陪餐、教抓课改”。

系统概括了当前教育亟待完善的形式内容,打造安全平台,创建和谐教育的美好愿望。

会后,学校召开了领导班子会议,对学校以往工作做了回顾总结,查找工作中的不足,修补短板,注重教育教学成绩的提高工作。

继续加强学校安全稳定工作的实施力度,努力提高师生的思想道德建设水平,以“真真正正抓安全,踏踏实实搞教学”为主题,深化学校教育教学管理目标。

新学期我校将继续深入践行省委“三自”“六不”的要求,强力推进执行力亮剑行动,提效上水平,紧紧围绕教育局一个工作思路:“打造安全平台,实施课程改革,创建特色学校”;突出四个重点:“外抓校车,内抓演练,食抓陪餐,教抓课改”;“全面推进教育事业安稳和谐、内涵特色发展”的总体要求,要求全体教职工紧紧围绕“安稳和谐、内涵发展、特色创新、优质均衡”的发展定位,改革创新,锐意进取,扎实工作,把心放在教育上,把学生放在心上,全面推进素质教育。

具体安排:1、严格道路交通安全管理安全是最大的民生。

我校根据实际情况,始终把道路交通安全教育作为工作中的重点,做好道路交通安全的宣传教育,安排教师监管,确保本校学生道路安全工作落到实处。

2、努力打造平安校园积极抓好应急疏散演练。

按照教育的总体要求,将应急疏散演练进一步推向深入,着力抓好师生课间、课外活动等时段,无准备状态下的应急演练。

小学教学视导落实汇报材料

小学教学视导落实汇报材料

小学教学视导落实汇报材料召集教师开会传达会议精神,并对会议精神进行深入探讨,进行具体部署,进一步统一思想,提高认识,落实责任,在全校营造狠抓教学常规管理,大力提高课堂教学质量的浓厚氛围。

现汇报如下:一、具体管理措施(一)、进一步规范常规,向常规管理要质量1、增强质量意识。

教学质量是教学工作的生命线,学校十分重视教学质量的提高,强调教师学习素质教育理论,明确抓教学质量的意义。

要求教师认真学习新课标理念,精心设计教学,讲究教学方法,注重课堂效果,提高教学效率。

2、坚持制度管理,严格岗位责任。

在管理过程中,力求管理工作的目标化、精细化。

一是对于管理者,实行周工作报告制,明确每周目标任务和工作要求,并在每周一例会上陈述,加强日常检查、反馈、整改的力度,特别是注重不规范处抓规范,使工作落到实处;二是老师们在日常教学中《楚下寺小学教学常规管理要求》和《楚下寺小学教学常规月检制度》,有目标、有计划、有步骤的开展教育教学,摆正了教学是中心,质量是核心的位置,切实营造起了“想教学、抓教学、提素质、促质量”的良好氛围。

3、加强过程管理,落实严细实恒。

教导处坚持不懈地抓教学常规的落实,重点向过程管理要质量。

根据教学常规要求及检查细则,对教师备课、上课、作业布置与批改、辅导、单元测试、听课、计划与总结等常规都做出详细的规定,并实行月检,加大监督和检查的力度。

使教学常规进一步细化,增加了常规检查的可操作性和教师教学工作的目标性和任务性。

(二)、更新观念,向课堂教学要效率课堂教学是主阵地,是实施素质教育的主渠道,是提高教育教学质量的关键。

只有保证课堂教学质量,才能保证学校教育教学质量。

要求教师在教学中加强对课堂教学的研究,通过教研活动,努力提高课堂教学效率,探索自主、合作、探究的教学方式,提倡开放式教学方法,做到教学民主化,鼓励教师积极钻研,大胆探索,活跃课堂气氛,提高学生的学习兴趣。

(三)、狠抓年青教师培养,谋求教学质量的提高。

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强化管理狠抓落实努力提高教学质量
毛里岗小学落实寺坪镇中心校“11、25”会议精神情况汇报2013 年11月25日,寺坪镇中心校召开了2013年教学质量工作会,为认真本次会议精神,我校专题研究,认真学习会议精神,认真研读鄢校长的工作报告《面对现实找差距制定措施抓落实》,现将具体情况汇报如下:
一、扎实落实教学常规,努力提高教学质量。

1、高度重视,及时传达会议精神。

20 13年11月25日晚,我校专题召开会议,再次学习鄢校长的工作报告,全体教师明确了新学年我县和我镇的教育教学目标及工作措施。

2、严格、积极落实好教职工工作积分,开学以来,做到了,天登记,周通报。

规范了教师的教学行为。

每周基础分20分,在此基础上从出勤、安全、教学行为等方面考核、积分。

这一做法,效果良好。

3、严格落实好《寺坪镇小学常规工作管理实施细则》,定期、不定期检查,确保落实到位。

要求每位教师必须熟悉课程标准,真正关注课堂,潜心研究,积极学习“先学后教当堂训练”和“四清”教学模式,开展有关教学研究活动,引领提高。

4、努力做好德育工作。

加强师德师风建设,塑造高尚师德。

坚持学生思想教育不放松,坚持升国旗制度,利用好国旗下讲话。

5、强化校本教研。

开展好教研活动,努力开展好“午写午算”校本课程。

做到有实施细则、有教案、有作业、有效果、有检查。

6、“读书、育人、做学问”活动正在开展,效果良好。

7、切实做好培优帮困工作。

二、加强安全管理,安全工作警钟长鸣,确保学校平安。

一是学校与全体教职工及全体学生家长签订了«安全责任书»,明确了责任,加强了安全管理;二是坚持不懈地进行安全教育,做到宣传
到位,认识到位。

每周例会上,领导讲安全,队会、班会上教师说安全,本期学校共组织了四次安全教育讲座,大大地增强了师生安全防范意识;三是加强了食宿生住处检查,确保了校外住宿生的安全。

加强预防煤气中毒和森林防火工作。

如今,人人想安全,时时讲安全,个个抓安全的良好氛围已经形成,确保了一方平安。

三、营养计划落实到位。

学校坚持严把采购、验收、储藏、加工、食用关口,克服了采购运输难、炊事员难聘等难题,学生吃到了“热乎、安全、可口”的饭菜;坚强了食品安全,坚持安全教育,强化培训、检查、消毒,从业人员有健康证。

目前,存在问题:水质检验报告显示水质不合格,没有《餐饮服务许可证》。

总之,我校将乘镇中心校教学质量会议之东风,在寺坪镇中心校的正确领导下,面对现实,迎难而上,顽强拼搏,为做好我校各项教育教学工作而努力奋斗!
毛里岗小学
2013年11月28日。

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