《怀念一种声音》阅读答案
高三语文强档 现代文欣赏与练习-怀念一种声音：
高三语文强档现代文欣赏与练习-怀念一种声音：语文强档:现代文欣赏与练习——怀念一种声音聂鑫荣画家的梦似乎与一种声音有关。
这种声音叫做雨声。
雨专从他出生和成长的方向，不断地传来，粗粗细细，高高低低，疏疏密密。
在他的记忆里，总是弥漫着一片雨气和雨声，太阳总是见不到的。
春雨、夏雨、秋雨、冬雨。
一下雨，他爹总会站在老屋的台阶上，听着一院子的雨声，如醉如痴。
然后把少不更事的他叫到身边，告诉他许多古人关于雨的诗句:“夜雨剪春韭”“梅子黄时雨”“梧桐叶上三更雨”“留得残荷听雨声”……他听不懂.但他看懂了雨声被花叶染就的绚丽颜色。
然后.他们回到厅堂里坐下来.爹说:“你听——”这两个字在无数次的重复后，他的耳朵变得灵敏了:雨点先是小而密，落在薄薄的小青瓦上，叮叮咚咚，如珠玑在玉盘里乱跳;击在为采光而设的玻璃瓦上。
声音尖脆，犹如琴声中的高音阶;打在木晒楼上的雨点，因晾晒衣服的脚步磨亮了楼梯地板，声音细腻而光洁;但前厅堂雕花檐板上的雨声，恰恰相反，浑厚而古朴;响在麻石台阶上的雨声，沉着而充满力度。
雨越下越大，越下越密。
他听见潺潺湲湲的流水声了，那声音来自高高低低的屋檐边的木笕。
木笕节节相连，一直把水导到天井边;溜筒(打通的大楠竹)竖着与木笕相接，水便畅快地流人地下的阴沟。
老屋的地下水道纵横交错，水声急促犹如金鼓轰鸣。
古城有句俗语:“落雨天，留客天。
”他记得一下雨，家里就会有客人不期而至，都是他爹的挚友。
雨是请柬吗?雨声中，他们谈天道、人道、医道、艺道;或者下围棋。
落子声与雨声交错而响;或者，拉起京胡，唱他们所熟悉的京戏名段，音符从雨的缝隙里穿过去.居然没有濡湿……他坐在一边，看着，听着，如梦如幻。
雨声中，他长大了，考上美术学院了;雨声中，他成家了，做了父亲……小巷、老屋和雨，成了他生命最奇诡的底色。
父母亲相继离开了人世。
下雨的日子，他也向儿子讲那些古人关于雨的诗句。
下雨的日子，他的画室总会有好友联袂而至。
春雨、夏雨、秋雨、冬雨。
长春2七年级初中语文现代文阅读理解训练题含答案
长春2七年级初中语文现代文阅读理解训练题含答案一、现代文阅读1．现代文阅读阅读下面的文段，回答问题。
（甲）父亲的肩头一片雪白胡子宏①15岁那年，我在全县数学竞赛中获得第一名后，被推荐到县城最好的实验初中读书。
为此，父亲高兴得一晚上没睡着觉，千嘱咐万叮咛，希望我争一口气以后考上大学中专什么的。
学校实行走读制，每天我都要骑着家里那辆老掉牙的自行车去上学，风雨无阻。
②条件的艰苦我不怕，可是，那所学校的同学几乎都是县城的孩子，尤其是在我那个班，有好几个县长、局长的孩子。
当我穿着农家孩子的粗衣布鞋迈进教室时，顿时传来一阵哄笑声。
随后就有孩子为我起了“老帽”、“趿拉鞋”的外号。
在花花绿绿、性格活泼的同学中，我特别敏感、孤独，对新环境充满了恐惧。
许多次我推着破旧的自行车来到学校，就看到县长、局长家的孩子们从吉普车里下来，趾高气扬地斜视我一眼，我顿时感受到了一种难以忍受的歧视。
③好在我是一个特别勤奋的学生，基础又扎实，在学习上毫不吃力。
半年以后，期末考试，我在班上乃至全年级都是第一名。
班主任说：明天就要放寒假了，学校召开全体师生大会，每个学生要有一位家长参加大会，届时要对优秀学生颁发奖状和奖金。
我兴奋不已，作为一个农村孩子，我并不比别人差。
这时，我听到邻座的几位局长的孩子在嘀咕：那个“趿拉鞋”，也会考第一，“土老帽”……我悄悄地离开学校。
考了第一，仅给了我片刻的兴奋，随即自卑又涌上心头。
④回到家里，我把成绩通知单递给父亲，父亲乐得合不拢嘴。
当我告诉父亲明天要开全体师生家长大会时，父亲立刻张罗开来，叮嘱母亲翻箱倒柜找出春节时他才舍得穿的那件皮大衣。
可是我说：“爹，你别去了，人家的父亲都是城里的干部……（A）父亲的笑容一下子凝固了。
我转过身，鼻子不禁又酸了起来，心想：父亲，你为什么不也是干部，你怎么偏偏当一辈子农民……⑤第二天天未亮，窗外刮起了呼呼的北风，窗户的塑料纸被吹得啪啪作响，外面是一片片的雪白。
我摸索着穿上衣服收拾书包。
怀念一种声音作文
怀念一种声音作文【篇一：怀念一种声音】清早, 闹钟“丁零零”的在我耳边响起, 我睡眼朦胧的睁开眼一看才6点钟, 正想翻身再睡一下的时候, 妈妈叫起来了：“快点起床, 别睡了, 再睡上学就要迟到了, 快穿好衣服”。
我极不情愿地爬起来穿了衣服, 刚穿好, 妈妈的声音又来了：“先刷牙洗脸, 然后快点吃早餐了, 多吃点, 不然上午会饿, 人一饿记忆力会下降的, 会影响学习的。
”我不愿吃的煮鸡蛋硬让我吃了两个。
在我终于可以背起书包准备出门时, 妈妈又唠叨起来了：“检查好书包, 看东西带齐了没有？”放学回来了, 我书包一丢, 正想跑出家门找朋友玩弹珠, 妈妈又叫了起来：“先写作业, 认真一点写, 早一点把作业写完, 别到很晚还没写完”, 好不容易写完作业, 刚打开电视准备“大饱眼福”的时候, 妈妈的唠叨又来了：“洗澡睡觉了, 早睡早起精神好”。
你看, 妈妈的唠叨从早到晚都没停过, 你说烦不烦。
可是有一次, 我彻底改变了对妈妈唠叨的看法, 有一个早上, 妈妈要我检查好书包, 看东西带齐了没有, 我看都没看就说带齐了, 到了学校, 第二节语文课时, 我发现我的语文书忘在家里了, 整堂课我的心都忐忑不安, 生怕老师发现批评我, 那节语文课也没学好, 直后悔没听妈妈的话检查好书包。
我现在才明白妈妈的唠叨是为了我好, 所以我已经喜欢妈妈的唠叨了, 因为那一句句的唠叨也是一句句的爱。
【篇二：怀念一种声音】眼泪再苦再咸, 有你安慰, 便是晴天；声音再美再甜, 不是你的, 都不特别。
父亲那威严、低沉、沧桑的声音, 时时萦绕在我耳边, 令我怀念。
小时候, 父亲的声音令我恐惧那是我上小学的时候, 我总是改不了粗心的坏毛病, 不是把作业忘带了, 就是把“邻居”的书包当成是自己的背回家了, 考试更是一次次都和满分擦肩而过。
一次, 考试前夜, 爸爸专门给我讲了一个类型的题, 据说是什么高频考点, 我略略听了个开头, 便确信自己会了。
聂鑫荣《怀念一种声音》阅读答案
《聂鑫荣《怀念一种声音》阅读答案.doc》①画家的梦似乎与一种声音有关。
这种声音叫做雨声。
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2019年中考语文考前模拟分项汇编专题15抒情性文体阅读(含解析)
2019年中考语文考前模拟分项汇编专题15：抒情性文体阅读一、【2019届湖北黄石初三一模】阅读下文，完成小题清澈的声音①有一些声音就似遗落在人间的精灵，偶入耳中，便入心底，濯洗着那些漫漫尘埃．．．．．．．．．．，让心温润如初，仿佛流年沧桑还不曾侵染．．．．．．．。
②十多年前，在一个大山深处的小村当了一段时间代课老师，那时正失意，在这天涯一般的地方，一种朴素的美很能将一颗烦躁的心平抚得极为柔软而易感。
离开的时候，正是秋天，满山的树都斑斓着离别的心绪。
翻过那座山，便是一条通往镇上的路，脚步刚刚踏上那片崎岖，就听到身后的山顶，一个孩子的声音遥遥传来：“老师，我会想你——”③那声音带着山间溪水的清透，穿过满山的树，直击在我心灵最柔软处。
那个女生，我上课的这三个月时间里，从不举手回答问题，也不敢读课文，甚至课间也不大声地说话。
不管我怎样鼓励她，她都是怯怯的，只是有一次，悄声对我说：“老师，我一定会大声地说话的，可是现在还不能!”④在我悄悄离开的时刻，她用她响亮的声音为我送行，回望，她小小的身影，在远远的山顶，那声音依然在回荡，回荡，回荡成一片温暖的海，漫流过我以后所有的日子。
⑤记得去年回故乡的城市，正是冬季，漫天飞雪。
慢慢行走在大街上，脚步声敲醒着许多沉睡的过往，在这个小小的县城里，曾度过我整个的中学时代，二十年的烟云易散，不散的只有这个城市每个角落拥挤着的回忆。
⑥忽然，便听到有人喊我的名字，隔着风雪，隔着车流人海的喧嚣，仿佛久违的呼唤。
这许多年中，无数次听到别人喊我的名字，却都没有此刻的感受。
那声音里，带着一种清澈的亲切，一种纯净的惊喜，我转头看，一个和我年纪相仿的男人，正目光闪亮地看着我。
我一声惊呼，虽然过去了那么多的岁月，我依然一眼认出了曾经的中学同学。
相拥的那刻，周围全是直入人心的暖。
⑦说了些什么已经不记得了，而那一声呼喊，却一直响在耳畔，将心一次次拉回那圣洁遥远的时光里，那些朴素而温暖的情谊，总是在风尘漫漫落寞重重时，悄悄浸润着心中所有的希望。
【精品】部编初中七年级语文上册期末专题复习现代文阅读训练及答案
【精品】部编初中七年级语文上册期末专题复习现代文阅读训练及答案一、部编语文七年级上册课外阅读理解练习1．阅读下文，回答问题。
这个手机没听筒在两个世纪前，音乐家贝多芬在完全失聪后，用牙咬住指挥棒的一端，将另一端抵在钢琴上来感知自己演奏的琴声，从而继续进行创作。
贝多芬这种听声音的方式就是“骨传导”技术的应用实例。
随着科学技术的发展，现在还出现了骨传导手机。
众所周知，手机的基本功能在于通话，但是当你看到这样一部手机的时候，你或许一下子还不清楚该怎么用它来通话，因为这个手机没听筒!但它的确是一部手机，只是运用了最新的“骨传导”技术代替传统的听筒。
让我们先来了解一下“骨传导”技术的概念。
声音通过我们的头骨、颌骨传到听觉神经的这种传导方式叫骨传导。
我们知道，声音是由物体振动产生的声波，而这种声波必须经过一定介质（空气或固体、液体）才能传播并被人或动物的听觉器官所感知。
声音在不同介质中传播的速度也各有不同，在固体中的传播速度最快，在液体中次之，在气体中传播速度最慢，15℃空气环境下为340米/秒。
也就是说，声音通过我们的头骨、颌骨（编者注：构成口腔上部和下部的骨头和肌肉等组织叫做颌）传播的速度是大于340米/秒的。
当然，声音在固体中的衰减也较其他介质快，因而它传不远。
最早在手机中运用这一技术的分别是日本的夏普公司和京瓷公司。
既然是一部手机，那么它就一定有“听筒”，从官方的介绍资料上看，这两家公司的手机主要都是将声波以屏幕震动的方式传递到颅骨，再经内耳的内、外淋巴液、螺旋器到达听觉神经。
相较空气传导路径，减少了耳廓、耳道、骨膜等多重耳组织的途径，甚至不需要耳膜的振动。
这样的特点，成就了“骨传导”技术诸多的优势。
其中最显著的优点就是在嘈杂的环境中依然能保持清晰的通话质量。
加之将整块手机屏幕作为发声区域，面积大，传导效率高，在特殊环境中，比如水下、建筑工地，其优势更加明显。
目前在消防、特种作战部队等部门，已经开始尝试使用骨传导的耳机。
《怀念一种声音》阅读练习附答案
《怀念一种声音》阅读练习附答案《怀念一种声音》阅读练习附答案①有一种声音让中年画家弘一泓越来越怀念了。
②这种声音非常奇妙，有颜色，有形状，有温度，还有杂含此中的情感故事。
但现在再也听不到了，准确地说是再也感觉不到了。
自从他搬进这个高档住宅区，住进“世纪花园”其中一栋六层楼的顶层：两百平方米的建筑面积，外加一个赠送的露天阳台。
他发现他和家人的生活都悬浮在远离地面的空中了。
邻居彼此不打交道，朋友们因小区物业出入制度管理的严格不再登门而代之以电话寒暄。
作为一个专业画家，他无须出门上班，于是画室几成囚室。
他常常站在窗前，眺望远天，这时候记忆中的一种声音，便随风而来，让他心旌摇动、热泪盈眶。
③他知道这种声音只存在于古城的一条小巷，只存在于他家几代居住的那个小院子、那座老屋。
老屋为砖木结构，上下呈现出一种古铜的色调。
楼上有书房、晒楼、阁楼；楼下有厅堂、卧室、厢房、厨房；院子里有一棵老梅子树，有一缸荷花，还有一畦作观赏用的韭菜地。
他在这里圆了一个做画家的梦。
④画家的梦似乎与一种声音有关，这种声音叫做雨声。
春雨、夏雨、秋雨、冬雨。
一下雨，父亲总会站在老屋的台阶上，听着一院子的雨声，如痴如醉。
然后把少不更事的他叫到身边，告诉他许多古人关于雨的诗句：“夜雨剪春韭”“梅子黄时雨”“留得残荷听雨声”……然后回到厅堂里坐下来，父亲说：“你听，雨点落在薄薄的小青瓦上，叮叮咚咚，如珠玑在玉盘里乱跳；击在玻璃瓦上，声音尖脆，犹如琴声中的高音阶；打在木晒楼上，声音绵绵的，细腻而光洁……”⑤古城有句俗语：“下雨天，留客天。
”他记得一下雨，常常有父亲的朋友不期而至来做客，或是父亲到朋友家去做客。
雨是请柬吗？雨声中,他们或谈天说地，或下围棋，或拉起京胡唱京戏，他坐在一边，看着，听着，如梦如幻。
⑥雨声中，他长大了，考上了美术学院了；雨声中，他成家了，做了父亲了；雨声中，他也向儿子讲那些古人关于雨的`诗句了；雨声中，他也给儿子谈听雨的种种感受了……小巷、老屋和雨，成了他生命最奇诡的底色。
怀念一种声音
问题拓展：小说第3段不惜笔墨描写雨声， 在全文中起什么作用？
紧扣标题，突出怀念的一种声音，运用比 喻的手法，生动形象地描写了雨声的美感， 渲染了一种大自然和谐的氛围，（内容上） 与上文父亲对他的熏陶呼应，为下文写这 种声音下人们的和谐融洽做了受不到这种古典雨声美作对比， （结构 上）突出两种生活给人的不同感受，暗示 了主题（主题上）
13.文中的“他”是一个什么样的形象？请 作简要分析。（5分） 他是一个画家，从小受到自然之美以及和 小说中的“他”是一个热爱和谐的自然生活，追求淳 朴祥和生活境界的画家。（概括）他从小受到自然之 谐温馨的人际关系的熏陶，热爱和谐自然 美及温馨的人际关系的熏陶。文中通过对他小时候听 的生活，追求淳朴祥和的生活境界。（3分） 雨的美好感受和美好的和谐的人际关系的描写，通过 在现代生活环境改变之后，内心失落，但 对他现在住在高楼中无处寻找小时候那种感觉内心的 失落的描写，通过要用美术创作将往昔的美好珍藏心 仍通过美术创作，将往昔的美好珍藏在心 中等描写，表现出他对和谐自然的热爱，对淳朴祥和 中。（2分）
末句是全篇的点睛之笔，写诗人聆听雨打枯荷的声音和诗人的心 情变化过程。诗人原来是一直在那里思念着远隔重城的朋友的， 由于神驰天外竟没有留意天气的变化。不知不觉间，下起了淅沥 的小雨，雨点点点滴滴地洒落在枯荷上，发出一阵错落有致的声 响。诗人这才意外地发现，这萧瑟的秋雨敲打残荷的声韵竟别有 一种美的情趣。枯荷给人一种残败衰飒之感，本无可“留”的价 值；但自己这样一个旅宿思友整夜不眠的人，却因聆听枯荷秋雨 的清韵而略慰相思，稍解寂寞，所以反而深幸枯荷之“留”了。 “留”蕴涵有一种不期而遇的喜悦。而诗人“听”到的，也不止 是那凄楚的雨声。枯荷秋雨的清韵，常人难解其中滋味。这单调 而凄清的声音却又更增加了环境的寂寥，从而更加深了对朋友的 思念。 这首诗虽然写了秋亭夜雨的景色，写得历历如画，但它并不是一 首写景诗，而是一首抒情诗。“宿骆氏亭”所见所闻是“寄怀” 的凭借，“相思”二字微露端倪，后两句暗藏彻夜不眠之意，诗 人的思友之情暗寓其中，可以说是以景寄情、寓情于景的。诗的 意境清秀疏朗，而蕴涵其中的心境又是极为深远的。
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《怀念一种声音》阅读答案
了《怀念一种声音》阅读答案以供各位同学学习和练习，希望对于大家学习《怀念一种声音》原文有素帮助和裨益，同时希望大家的阅读水平更上一层楼，关于《怀念一种声音》阅读答案大家一起来分享和交流吧!
怀念一种声音
有一个声音让我久久不能忘怀，它非常古老，我出生和成长的故乡小镇。
那时，每当夜深人静即将熟睡之时，街头巷尾就会传来“笃!笃!笃!关灯关门，小心火烛!”的打梆子喊话声，随着夜风，在宁静、闲适的江南小镇上空飘忽穿行，由远及近，又由近及远，直到听不见。
更夫已经走远了，更谣的余味却很悠长。
漆黑夜晚，每当这个声音在屋檐下若隐若现、从窗棂前渐行渐远，小小的心灵就会被一股暖意包裹起来，尤其是碰着刮大风落大雨的夜里，还时常衍生出一份感动。
虽说当年少不更事，但从这既熟悉又神秘的声音里，我能感知古镇的每一条小巷、每一个庭院都是安全的;黑漆漆的房屋，独自静卧的每个人都是受保护的，是不寂寞的，是可以踏踏实实地闭上眼睛睡上一个安稳觉的。
所以一直以来对这个声音充满了好感。
了解这个声音的来龙去脉，还是稍大一些，跟着大人去看了越剧《状元打更》之后的事。
戏中状元郎因弃患难之妻而被贬为更夫，此人白胡须，白头发，弯腰迈着缓慢的步伐，艰难地拿着木梆子，边打边走。
舞台人物一招一式、一唱一和及时地给我补习了一个常识：
很久以来，弥漫在我记忆深处，那个有温度有情感的声音一个习俗——打更。
打更是我国古代的一种夜间报时制度，后又演变出一种防火防盗的功能，由此也产生了一个巡夜的职业——更夫。
每当暮色深沉时分，更夫们手提木梆和铜锣走街串巷，开始按更次报时辰并伴有温馨提示：“一更打响，敬告街坊，水缸挑满，火种严防……”通宵达旦，服务民众。
在故乡小镇，就流传着这样一首歌谣：“摇啊摇，摇过外婆桥，桥头碰着打更公，打更阿公真辛劳，不贪财帛为大家，春夏秋冬功德高。
”
记得唐山地震那年夏天，由于当时信息不畅，恐慌中人们盲目地选择了夜宿露天，这让我和弄堂里的小朋友有了一次伴随打更阿公夜游的机会。
大概是夜里7点钟，家家户户在自家院子里吃好了冰在井里的西瓜，打着饱嗝，拖着竹躺椅聚集到弄堂口去乘凉。
正当大人们咯吱咯吱摇着大蒲扇，捉打蚊蝇之际，打更阿公手提煤油灯笼，头戴斗笠，身披蓑衣，通体玄色，神秘地出现在巷口。
随着“镗”的一声锣鸣，打更阿公起锣：“鸣锣通告，关好门窗，防火防盗啦!”在一旁结集已久的孩子们一哄而上。
打更阿公雄赳赳气昂昂、大摇大摆走在最前头，尾随其后的小尾巴拖得很长，还时不时地同声高呼：“小心火烛!”绕过两道长弄堂，夜有点深了，这时打更阿公已悄然放下铜锣，“笃!笃!笃!”地改敲起木梆，一慢一快，连打三次。
快到小镇热闹街市口，
突然又是“镗”的一声，打更阿公收锣了，整个过程历时近1小时。
小孩们着急起哄：“怎么停了?”阿公嘿嘿干笑几声，清了清嗓门自
语道：“戌时打头更，每个更次打一更，寅时共五更。
”小朋友们听了一头雾水，个个都傻眼了。
直至今日，准备提笔撰文，我才弄明白，头更大约在戌时开始，戌时大约在晚上7点左右，头更又称作打落更，通常鸣锣一声;二更
鸣锣二声，依此类推至五更寅时，也就是次日早上3点左右。
过去老一辈经常念叨的，读书人读到“半夜二更半”才能熄灯就宿、商贾挑夫“半夜三更”就要出门，讲的便是打更记时的故事。
30年过去了，鸣锣、敲梆打更早已成为一段历史，但在我的心灵空间始终更声不断。
我明白，在未来的日子里，我将永恒地怀念它，以凭吊儿时的无尽情愫。
(文/叶喆斐选自《xx年中国微型小说精选》) 《怀念一种声音》阅读题：
1.从全文看，作者为什么怀念幼年时听到的打更声?
2.第二段中说“这既熟悉又神秘的声音”，为什么说打更声既“熟悉”又“神秘”?
3.作者引用故乡小镇有关打更的歌谣，在文中有什么作用?
4.看过上面的三篇文章，请你也找出记忆中一种难忘的声音，
并把它记录下来，写一篇300字左右的短文。
(请另附稿纸) 《怀念一种声音》参考答案：
1.①打更声使我能感知古镇的每一条小巷、每一个庭院都是安全的。
②打更声使我感知到独自静卧的每个人都是受保护的，是不寂寞的。
③打更声是我童年生活的温暖记忆。
2."熟悉"是因为每天晚上都可以听到打更声，所以"熟悉";"神秘"是因为打更人总在夜晚出现，"手提煤油灯笼，头戴斗笠，身披蓑衣，通体玄色，神秘地出现在巷口"，所以"神秘"。
3.说明当年打更者的艰辛与威望，为下文作者表达对打更者的敬意做好铺垫。
4.略。
《怀念一种声音》阅读答案及翻译由文学网为大家，希望同学们能够认真阅读，努力提高自己的阅读水平。