计算机办公软件应用培训教学计划规划方案
计算机办公软件应用培训教学计划

计算机办公软件应用培训教学计划-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN计算机办公软件应用培训教学计划一、专业(工种)概述名称及含义计算机办公软件应用是从事办公室文员、文秘等办公室资料文档整理工作。
通过培训,使培训对象熟练掌握应用键盘输入中英文,掌握Windows操作系统的基础知识和基本技能、全面掌握Office xp软件的操作技能。
二、培养目标通过培训,使培训对象熟练掌握应用键盘输入中英文,掌握Windows操作系统的基础知识和基本技能、全面掌握Office xp软件的操作技能。
并能从事办公室文员、文秘等办公室资料文档整理工作。
理论知识与技能操作培训目标具体如下:1.理论知识培训目标(l)掌握计算机常用外部设备的基本知识(2)掌握键盘、鼠标基本操作键的功能(3)掌握文件、文件夹的概念(4)掌握文件命名的基本规则、文件的常见类型(5) Word窗口下工具栏、主要菜单的功能和使用(6) Excel的基本功能、工作簿(工作簿文件xls)、工作表(工作表标签)、单元格和区域的概念(7)掌握搜索引擎的作用2操作技能培训目标(1)熟练掌握Windows操作系统资源管理器的基本使用;相关属性的基本设置、文件及文件夹管理和控制面板中的常规操作(2)熟练掌握键盘指法,中英文的录入(3)熟练掌握文挡编辑,排版,表格与公式的制作;掌握图文混排技巧(4)熟练掌握工作表的编辑和格式化;公式与函数的基本使用:各种图表的操作应用;数据清单的使用与管理(5)熟练掌握创建和保存演示文稿,幻灯片的文本格式设置和编辑排版,熟练插入图片、艺术字、声音及图表和表格,进行幻灯片的打包和放映。
(6)熟练掌握浏览Intemet的基本方法、网页的保存与收藏、Internet Explorer的设置、搜索引擎的使用10.掌握域的概念,能按要求创建域、插入域、更新域。
11.4.文档修订12.掌握批注、修订模式,审阅。
办公软件培训的策划书3篇

办公软件培训的策划书3篇篇一《办公软件培训策划书》一、培训背景随着信息技术的飞速发展,办公软件已经成为现代办公不可或缺的工具。
然而,很多员工在使用办公软件时存在效率不高、操作不熟练等问题,这极大地影响了工作效率和质量。
为了提升员工的办公软件应用能力,特制定本次办公软件培训计划。
二、培训目标1. 使员工熟练掌握办公软件(如 Word、Excel、PowerPoint 等)的基本操作和常用功能。
2. 提高员工使用办公软件进行文档处理、数据分析和演示文稿制作的效率和质量。
3. 培养员工的团队协作和沟通能力,通过办公软件的应用更好地完成工作任务。
三、培训对象全体员工四、培训时间和地点1. 培训时间:[具体培训时间]2. 培训地点:[详细培训地点]五、培训内容1. Word 培训文档格式设置,包括字体、字号、段落、行距等。
表格制作与编辑。
图文混排,如插入图片、形状等。
文档排版与打印。
2. Excel 培训工作表的创建、编辑与格式化。
数据的输入、编辑与计算。
函数与公式的应用,如 SUM、VLOOKUP 等。
数据图表的制作与分析。
3. PowerPoint 培训演示文稿的创建与设计。
幻灯片的布局与排版。
文本、图片、图表等元素的添加与编辑。
幻灯片切换效果与动画设置。
六、培训方法1. 理论讲解:由培训讲师对办公软件的基本概念、操作方法和技巧进行详细讲解。
2. 实例演示:通过实际案例演示办公软件的应用过程,让员工更加直观地了解操作方法。
3. 实践操作:员工在培训讲师的指导下进行实际操作练习,加深对所学知识的理解和掌握。
4. 互动交流:员工之间相互交流学习心得和经验,共同提高办公软件应用能力。
七、培训评估1. 考试评估:在培训结束后进行理论考试和实际操作考试,检验员工对办公软件知识和技能的掌握程度。
2. 作业评估:要求员工在培训期间完成一定数量的作业,通过对作业的评估了解员工的学习效果。
3. 反馈评估:收集员工对培训内容、培训方法和培训讲师的反馈意见,以便不断改进培训工作。
计算机培训教学计划(22篇)

计算机培训教学计划(22篇)计算机培训教学计划(精选22篇)计算机培训教学计划篇1计算机培训教学计划一、培训概述1.培训内容计算机办公软件应用是从事办公室文员、文秘等办公室资料文档整理工作。
通过培训,使培训对象熟练掌握应用键盘输入中英文,掌握Windows操作系统的基础知识和基本技能、全面掌握Office 20__软件的操作技能。
2.培训等级:初级3.培训课时:35个小时(预计)4.培训对象:初步掌握计算机简单操作的职工二、培训目标通过培训,使培训对象熟练掌握应用键盘输入中英文,掌握Windows操作系统的基础知识和基本技能、全面掌握Office20__软件的操作技能,及计算机维修知识和网络应用能力。
并能从事办公室文员、仓库管理员等资料文档整理工作。
一、理论知识与技能操作培训目标具体如下:1.理论知识培训目标(l)掌握计算机常用外部设备的基本知识(2)掌握键盘、鼠标基本操作键的功能(3)掌握文件、文件夹的概念(4) Word窗口下工具栏、主要菜单的功能和使用(5)掌握搜索引擎的.作用2.操作技能培训目标(1)熟练掌握Windows操作系统资源管理器的基本使用;相关属性的基本设置、文件及文件夹管理和控制面板中的常规操作;(3)熟练掌握文挡编辑,排版,表格与公式的制作;掌握图文混排技巧;(4)熟练掌握工作表的编辑;(5)熟练掌握创建和保存演示文稿,幻灯片的文本格式设置和编辑排版,熟练插入图片、艺术字、声音及图表和表格,进行幻灯片的打包和放映;(6)熟练掌握浏览Intemet的基本方法、网页的保存与收藏、Internet E_plorer的设置、搜索引擎的使用。
二、WORD应用1.WORD排版、编辑。
2、WORD页面设置。
3、WORD打印设置。
三、 E_CEL应用1.工作表的基本使用1)能够正确地分割窗口、冻结窗口,使用监视窗口。
2)深刻理解样式、模板概念,能新建、修改、应用样式,并从其他工作薄中合并样式,能创建并使用模板,并应用模板控制样式。
办公软件培训会策划书3篇

办公软件培训会策划书3篇篇一《办公软件培训会策划书》一、培训背景随着信息技术的飞速发展,办公软件在日常工作中的应用越来越广泛。
为了提高员工的办公软件应用能力,提升工作效率和质量,特举办本次办公软件培训会。
二、培训目标1. 使员工熟练掌握常用办公软件(如 Word、Excel、PowerPoint 等)的基本操作和功能。
2. 培养员工运用办公软件解决实际工作问题的能力。
3. 提升员工的信息化素养和团队协作能力。
三、培训对象全体员工四、培训时间和地点1. 时间:[具体日期],[开始时间]-[结束时间]2. 地点:公司会议室五、培训内容1. Word 文字处理:文档编辑、排版、字体设置、段落格式、插入图片、表格制作等。
2. Excel 数据处理:表格创建、数据录入与编辑、函数应用、图表制作、数据透视表等。
3. PowerPoint 演示文稿制作:幻灯片设计、文字编辑、图片插入、动画效果、音频视频添加等。
4. 办公软件综合应用案例分析与实践操作。
六、培训方式1. 理论讲解:由专业培训师进行系统的理论知识讲解,使员工了解办公软件的功能和操作方法。
2. 实际操作:安排充足的时间让员工进行实际操作练习,巩固所学知识。
3. 案例分析:通过实际案例分析,引导员工运用所学知识解决工作中的问题。
4. 互动交流:设置提问环节,鼓励员工积极参与讨论,分享经验和心得。
七、培训师资邀请具有丰富教学经验和实际工作经验的专业培训师担任本次培训的讲师。
八、培训准备1. 确定培训时间和地点,并提前通知培训对象。
2. 准备培训所需的教材、讲义、演示文稿等资料。
3. 调试培训设备,确保培训顺利进行。
4. 安排好培训期间的后勤保障工作,如场地布置、餐饮安排等。
九、培训实施1. 第一天上午:培训师进行开场致辞,介绍培训目的、内容和安排。
下午:进行 Word 文字处理的理论讲解和实际操作练习。
2. 第二天上午:继续进行 Word 文字处理的实践操作练习,并进行案例分析。
电脑培训班软件应用教学计划

电脑培训班软件应用教学计划一、引言随着科技的进步和社会的发展,计算机已经成为了人们生活和工作中不可或缺的工具。
对于计算机软件的应用能力也日益受到重视,因此,电脑培训班软件应用教学计划的设计和实施显得尤为重要。
本文将从教学主题、活动安排和教材使用等方面进行详细论述,旨在为电脑培训班软件应用教学提供指导和建议。
二、教学主题1. 软件应用的基础知识软件应用教学的基本主题是培养学员掌握软件操作的基础知识。
对于初学者而言,了解软件界面、菜单栏、工具栏等基本概念是必不可少的。
教师可以通过讲解、演示和实践等方式,帮助学员掌握这些基础知识。
2. 软件操作的技巧和方法软件操作的技巧和方法是软件应用教学的重要内容。
学员需要学习各种软件操作的快捷键、操作步骤等,以提高工作效率。
教师可以通过演示和实践等方式,引导学员练习并掌握这些技巧和方法。
3. 软件应用的实践项目软件应用教学的最终目标是让学员能够将所学知识应用于实际工作中。
因此,教师应该设计一些实践项目,让学员在实际操作中运用所学知识,并解决实际问题。
这种实践项目可以是实际工作中常见的任务,也可以是模拟的案例,以提高学员的实际能力。
三、活动安排1. 讲授和演示在软件应用教学中,讲授和演示是必不可少的活动。
教师可以通过讲解软件操作的步骤和技巧,帮助学员理解和掌握知识。
同时,教师还可以通过演示软件操作的实际过程,让学员直观地了解软件的使用方法。
2. 实践和练习除了讲授和演示,实践和练习也是软件应用教学的重要活动。
学员通过实际操作和练习,可以巩固所学的知识和技能,并提高应用能力。
教师可以设计一些实际操作项目和练习题,引导学员进行实践和练习。
3. 互动和合作在软件应用教学中,互动和合作是促进学习的重要环节。
学员可以通过与教师和其他学员的互动和合作,分享自己的经验和问题,并共同解决问题。
教师可以设计一些小组讨论和合作项目,促进学员之间的互动和合作。
四、教材使用1. 教学手册教学手册是软件应用教学的基本参考资料。
活动方案之办公软件培训方案

活动方案之办公软件培训方案活动方案之办公软件培训方案1办公软件培训方案【篇一:办公软件培训计划】办公软件培训计划计算机部杨维一、培训目标经过对计算机办公软件的培训,使教师能全面掌握本等级的技术理论知识和操作技能,掌握计算机办公应用软件操作员岗位的职业要求,为参加本岗位的鉴定做好准备。
其培训的具体要求是理解windows操作系统的基础知识和基本技能、计算机网络基础知识、网络制作软件-frontpage,全面了解office 的基本知识,主要是掌握word和excel的操作应用和相关操作。
二、培训计划安排九月——windows基本操作:熟练掌握windows操作系统的基本概念、资源管理器的基本使用;相关属性的基本设置、磁盘操作和控制面板中的常规操作。
十月——word文字处理:熟练掌握文挡编辑;文字、段落格式设置与编排;表格与公式的制作;图文混排;熟悉批注、脚注、尾注、题注及修订标记等的建立;熟悉样式与模板的应用、宏的使用;掌握页面设置与打印输出。
十一月——excel电子表格:掌握excel的基本概念和基本操作、熟练掌握工作表的编辑和格式化;公式与函数的基本使用;各种图表的操作应用;数据清单的使用与管理;掌握页面设置与打印输出。
十二月——powerpoint演示文稿:创立演示文稿,修改母板,新建模板,设置演示文稿的页面格式:演示文稿的页面设置;设置演示文稿的编排格式;演示文稿的插入设置;动画设置及放映,打包。
【篇二:办公软件培训策划书】计算机办公软件、操作系统基础培训策划案计算机软硬件协会一、活动背景及目的:大学是我们人生旅途的一个驿站,大学生涯很短暂。
社会中的竞争非常激烈,因此掌握更多的知识极其重要。
如今社会计算机已成为我们生活的一部分,计算机应用知识也成为生活的必须品,为了能更好的顺应学校本年社团工作的开展,同时为广大的计算机爱好者提供一次学习的机会,结合同学们在计算机方面的日常要求,我院社团管理委员会决定由本社团(计算机软硬件协会)举办关于计算机办公软件、操作系统基础培训的活动。
办公软件培训计划与大纲

办公软件培训计划与大纲一、培训计划一、培训目标通过办公软件培训,提高员工对办公软件的使用能力,提高工作效率、减轻工作负担,同时降低公司的成本支出,为公司创造更大的价值。
二、培训对象公司全体员工,特别是日常办公使用较多的员工,如行政人员、财务人员、市场人员等。
三、培训内容1. Word文档处理2. Excel数据分析3. PowerPoint演示制作4. Outlook邮件管理四、培训方式1. 线下培训:邀请专业的软件培训讲师进行面对面的培训;2. 线上培训:通过网络直播的方式进行培训,方便员工在任何时间、任何地点学习;3. 自学培训:提供员工自主学习的资料和方法,鼓励自学。
五、培训时间根据不同职能部门的工作情况和员工的时间安排,合理安排培训时间,一般为2-3天。
六、培训评估参训员工培训结束后进行考核,以评价培训效果,并根据评估结果进行调整和改进,确保培训成果的实现。
二、培训大纲一、Word文档处理1. 基本操作:新建、保存、打开、关闭、打印等;2. 格式设置:字体、大小、颜色、对齐方式等;3. 页面设置:页边距、纸张大小、页眉页脚等;4. 文档排版:段落格式、引用、目录等;5. 表格制作:插入表格、合并单元格、边框设置等;6. 插入图片:图片格式、大小、位置等;7. 版本控制:修订、审阅、批注等功能的使用。
二、Excel数据分析1. 工作表操作:新建、删除、重命名等;2. 数据导入:从外部数据源导入数据;3. 数据筛选:使用筛选功能进行数据筛选;4. 数据图表:制作各种类型的图表;5. 公式计算:常用的公式如求和、平均值、最大最小值等;6. 数据透视表:创建、分析和更新数据透视表。
三、PowerPoint演示制作1. 幻灯片布局:选择不同布局进行制作;2. 动画效果:添加和设置动画效果;3. 幻灯片切换:设置幻灯片的切换方式;4. 前后景设置:设置幻灯片的前景和背景;5. 文本格式:设置文本样式、颜色、大小;6. 图表插入:插入各种类型的图表进行演示。
学校办公软件培训计划方案

学校办公软件培训计划方案一、背景介绍随着科技的不断发展,办公软件在学校的应用越来越广泛。
学校需要用到办公软件进行教学管理、科研论文编写、学生档案管理等多方面的工作。
但是,在实际工作中,教职工对办公软件的使用普遍存在一些问题,例如基础知识不扎实、操作不熟练等。
为了提高教职工的办公软件使用能力,提高工作效率,学校计划进行办公软件培训。
二、培训目标1.提高教职工对办公软件的基础知识和操作技能;2.掌握办公软件在教学管理、科研论文编写、学生档案管理等方面的应用技巧;3.提高教职工的工作效率和质量。
三、培训内容本次培训主要包括以下几个方面的内容:1.办公软件基础知识培训介绍微软Office办公软件的基本功能和操作方法,包括Word文档的编辑和排版、Excel 表格的编制和公式运用、PPT幻灯片的制作和播放等。
2.教学管理办公软件的应用培训介绍如何利用办公软件进行教学计划的编制、教材的整理和编写、课件的制作和演示等。
3.科研论文编写办公软件的应用培训介绍如何利用办公软件进行科研论文的撰写、图片的插入与编辑、引用文献的管理和引用等。
4.学生档案管理办公软件的应用培训介绍如何利用办公软件进行学生档案的录入、管理和查询、成绩的统计和分析等。
四、培训方式1.线上培训通过网络教学平台进行培训课程的录制和直播,教职工可以根据自己的时间进行学习,提高了学习的灵活性和便利性。
2.线下培训组织专门的培训班,邀请专业的培训师进行面对面的培训,通过实际操作和案例分析,提高教职工的实际操作能力。
五、培训时间安排本次培训计划将分为两个阶段进行。
1.线上培训阶段时间:每周一至周五晚上7:00-9:00内容:主要进行办公软件基础知识培训持续时间:1个月2.线下培训阶段时间:每周六上午9:00-12:00内容:分别进行教学管理、科研论文编写、学生档案管理办公软件的应用培训持续时间:2个月六、培训考核与评估为了保证培训效果和质量,我们将进行培训考核和评估,分别包括学员的学习情况、课程的完整度和培训效果等方面的评估。
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计算机办公软件应用培训授课计划
一、专业(工种)归纳
名称及含义
计算机办公软件应用是从事办公室文员、文秘等办公室资料文档整理工作。
经过培训,使培训对象熟练掌握应用键盘输入中英文,掌握Windows操作系统的基础知识和基本技术、全面掌握Office xp软件的操作技术。
二、培养目标
经过培训,使培训对象熟练掌握应用键盘输入中英文,掌握Windows操作系统的基础知识和基本技术、全面掌握Office xp 软件的操作技术。
并能从事办
公室文员、文秘等办公室资料文档整理工作。
理论知识与技术操作培训目标详尽以下:
1.理论知识培训目标
(l)掌握计算机常用外面设备的基本知识
(2)掌握键盘、鼠标基本操作键的功能
(3)掌握文件、文件夹的看法
(4)掌握文件命名的基本规则、文件的常有种类
(5)Word 窗口下工具栏、主要菜单的功能和使用
(6)Excel 的基本功能、工作簿(工作簿文件 xls )、工作表(工作表标签)、单元格和地域的看法
(7)掌握找寻引擎的作用
2操作技术培训目标
(1)熟练掌握 Windows操作系统资源管理器的基本使用;相关属性的基本
设置、文件及
文件夹管理和控制面板中的常例操作
(2)熟练掌握键盘指法,中英文的录入
(3)熟练掌握文挡编写,排版,表格与公式的制作;掌握图文混排技巧
(4)熟练掌握工作表的编写和格式化;公式与函数的基本使用:各种图表的操作应用;
数据清单的使用与管理
(5)熟练掌握创办和保存演示文稿,幻灯片的文本格式设置和编写排版,熟练插入图片、
艺术字、声音及图表和表格,进行幻灯片的打包和放映。
(6)熟练掌握阅读 Intemet 的基本方法、网页的保存与收藏、 Internet Explorer 的设置、找寻引擎的使用
2. WORD高级应用
1.WORD页面设置
正确设置纸张、版心、视图、分栏、页眉页脚、掌握节的看法并能正确使用。
2.WORD样式设置
1)掌握样式的看法,能够熟练地创办样式、更正样式的格式,使用样式。
2)掌握模板的看法,能够熟练地建立、更正、使用、删除模板。
3)正确使用脚注、尾注、题注、交错引用、索引和目录等引用。
3.域的设置
掌握域的看法,能按要求创办域、插入域、更新域。
4.文档校正
掌握注明、校正模式,批阅。
三、 EXCEL高级应用
1.工作表的使用
1)能够正确地切割窗口、冻结窗口,使用监察窗口。
2)深刻理解样式、模板看法,能新建、更正、应用样式,并从其他工作薄中合并样式,能创办并使用模板,并应用模板控制样式。
3)使用样式格式化工作表。
2.函数和公式的使用
1)掌握 EXCEL内建函数,并能利用这些函数对文档进行统计、办理。
2)掌握公式的看法,能创办和应用数组公式。
3.数据剖析
1)掌握数据列表的看法,能设计数据列表,利用自动精选、高级精选,以及数据库函数来精选数据列表,能排序数据列表,创办分类汇总。
2)认识数据透视表的看法,能创办数据透视表,在数据透视表中创办计算字段或计算项目,并能组合数据透视表中的项目。
4.外面数据导入与导出
与数据库、 XML和文本的导入与导出。
PowerPoint 高级应用
1.模板与配色方案的使用
1)掌握设计模板、内容模板、传统应用模板的使用,能运用并禁用多重模板。
2)掌握使用、创办、更正、删除、复制配色方案。
3)掌握母板的看法,能够编写并使用母版。
2.幻灯片放映
1)能够使用动画方案并自定义动画。
2)掌握幻灯片切换方式,熟练使用动作按钮。
3)掌握幻灯片的选择放映。
3.幻灯片多媒体奏效
能正确地插入并设置多媒体剪辑,增加并播放音乐,设置声音奏效,录制语音旁白。
4.演示文稿输出
1)掌握将演示文稿打包成文件夹的方法。
2)掌握将演示文稿宣成功 WEB页的方法。