2018-2019学年第二学期期末考试一年级语文卷(含答案)
2018-2019学年第二学期期末考试一年级语文卷(含答案)
一年级语文下册期末考试卷
时间：60分钟 满分：100分
一、卷面书写：字体端正、卷面整洁。（5分）
二、认一认，连一连。（8分）
三、读拼音，写词语。（10分）
飞车狂魔 快乐骑行 高兴洋溢 今日加油 明天更美好
四、给正确的字或音节打“√”。（8分）
1.放学了，同学们在校门口和老师说再见。
2.指示牌引导人们从这里出入。
3.同学们真能干，把教室打扫得干干净净。 4.树上只有一只鸟。
五、读一读，连一连。（9分）
踢沙包——圆圆的小手和风争鸣
讲故事——胖乎乎的眼睛百鸟齐放
丢足球——亮晶晶的荷叶百花
六、照样子，写一写。（6分）
1.例：一辆车一匹马一条尾巴一只猫
2.例：开—关 右—左 古—今 严寒—酷暑
七、照样子，写一写。（4分）
1.碧绿碧绿的叶子上的棉花
2.小白兔割草。小白兔弯着腰在山坡上割草。
XXX游来游去。XXX在水中游来游去。
八、背一背，填一填。（15分）
1.XXX才露，早有蜻蜓立上头。
2.朝霞，晚霞。
3.人初，性本善，性相近，相远。
九、阅读理解。（23分）
一）荷叶圆圆（节选）（10分）
荷叶圆圆的，绿绿的。
细雨点点地落在荷叶上，荷叶微微颤动着。
XXX说：“荷叶是我的摇篮。”小水珠躺在荷叶上，眨着亮晶晶的眼睛。
XXX说：“荷叶是我的凉伞。”XXX在荷叶下笑嘻嘻地游来游去。
捧起一朵朵很美很美的水花。
1.荷叶的样子是圆圆的，颜色是绿绿的。（2分）
2.XXX在荷叶下游来游去。（2分）
3.小水珠把荷叶当作摇篮；XXX把荷叶当作凉伞。（4分）
4.想一想：还有谁把荷叶当作什么？（2分）
二）春天来了（13分）
冬天过去了，微风悄悄地送来了春天。
地里，泥土化冻了，变松了，踩上去软绵绵的，像踩着厚厚的地毯。
XXX醒来了，舒展着嫩绿的叶子。
1.春天是由微风送来的。（2分）
2.泥土化冻后变得软绵绵的，像踩着厚厚的地毯。（2分）
3.麦苗醒来后舒展着嫩绿的叶子。（2分）
4.请根据文章内容回答：春天是怎样来的？（3分）
冬天过去了，微风悄悄地送来了春天。
5.请根据文章内容回答：地里的泥土为什么变得软绵绵的？（4分）
泥土化冻了，变松了。
一、卷面整洁，书写端正。（5分）（无需回答）
二、看拼音，写词语。（12分）
搬法。蛇。天气。舒适。看见。快乐 冷静。骨头。香蕉。风筝。尖叫。小狗
三、我能写出下列字母对应的大小写。（5分）
Ff。Bb。Rr。Qq。Nn
四、按要求完成下列各题。（10分）
1.再见 2.人口 3.刚刚 4.纸张
5.写字 6.红色 7.空气 8.相信
五、用词语造句。（10分）
1.踢足球 2.讲故事 3.丢沙包
4.荷叶圆圆的 5.小手胖乎乎的
6.眼睛亮晶晶的 7.风和细雨
8.百鸟争鸣 9.百花齐放
六、按要求写出下列各词语。（10分）
1.架——架子 2.今——今天 3.酷——酷热
七、根据提示，写出对应的词语。（10分）
1.雪——白 2.XXX在水里——快活地游来游去
八、根据提示，写出成语。（10分）
1.尖——尖锐 2.不出门——知天下
3.近墨者——黑 4.相互——相近而不相远
九、阅读下面的短文，回答问题。（25分）
一）春天来了，大地上万物复苏。草木发芽，花儿开放。小草圆圆的，绿绿的，像小毛毯铺满了大地。小鸟儿飞来飞去，小蜜蜂嗡嗡地飞舞着。小河里，水慢慢地流着，微风吹来，水面泛起鱼鳞似的波纹，几只小鸭子跳进水里，快活地游来游去。河岸上，柳树发芽了，柔软的枝条随着微风轻轻地摆动。
二）春天前面的季节是冬天。短文里写春天来到了哪些地方？在文中圈出来。
三）短文里写地里的泥土有什么变化？用“——”在文中画出来。
十、看图写话。（12分）
示例：小猫在草地上玩球。
学生自己发挥，写出图上画的是谁、在什么地方、干什么）
四、小小魔术师（9分）
1.一字开花。
2.加加减减学生字。
在这个小小魔术师的环节中，学生需要在空格中填上自己的姓名、班级、座位号等信息，形成一字开花的效果。同时，学生还需要进行简单的加减运算，将几个字组合成自己的姓名。这个环节既考验了学生的记忆能力，也锻炼了他们的计算能力。
五、我会选，选合适的打“√”或者将序号填入括号里（11分）
1.我的（座）位很干净，请您（坐）在这里吧。
2.早上我一睁开眼（晴），看到（睛）空万里，心（情）顿时变好了。
3.这支铅（笔）是你的（吗）？真漂亮（吧）！
4.听音乐（乐）是一件快乐（事）。
5.小壁虎长（出）了一条长（长）尾巴。
在这个环节中，学生需要根据题目的要求，选择合适的答案，并打上√或填入序号。这个环节既考验了学生的选择能力，也提高了他们的注意力和判断能力。
六、照样子，写一写（15分）
1.我能照样子在括号里填上一对合适的反义词。
你（死）我（活）（生）材（料）用（光）邻（居）舍
2.AABB式：开开心心。
3.ABAB式：碧绿碧绿。
4.又大又红又圆又甜。
5.要是早一分钟就好了。
要是就。
6.荷叶是XXX的凉伞。
是。
7.小鸭子游到小公鸡身边。小鸭子（飞快地）游到小公鸡身边。
小公鸡跟在小鸭子后面。小公鸡（慢慢地）跟在小鸭子后面。
8.小白兔一边跑一边喊：“妈妈，妈妈，要下雨了！” 一边喊一边跑。
在这个环节中，学生需要根据题目的要求，进行填空、选择或改写等操作。这个环节既考验了学生的语言表达能力，也锻炼了他们的思维能力和创造力。
七、连词成句，给下列句子排序（填序号）（6分）
1.就XXX带领战士和乡亲们挖了一口井。（xxxxxxx）
2.小猴子看见满地又大又圆的西瓜非常高兴。（xxxxxxxx）
在这个环节中，学生需要将给出的单词或短语进行组合，形成完整的句子，并按照正确的顺序排列。这个环节既考验了学生的语言组织能力，也提高了他们的阅读理解能力。
八、按课文内容填空（16分）
1.人之初，性本善。（天赋人权）
2.夜来风雨声，花落知多少。
3.XXX，XXX。XXX对雀舞，人生得意须尽欢。 4.荷叶是小蛙的摇篮，是小蜻蜓的停机坪，是XXX的歌台，是小鸟儿的凉伞。
5.要下雨了，燕子，小鱼，蚂蚁，快快回家吧。
6.这学期我们研究了几个有趣的动物故事：有《借尾巴》，有《下山》，有《咕咚》……在课外我也看了许多有趣的故事，如《小兔子乖乖》等。
在这个环节中，学生需要根据课文内容进行填空，加深对课文的理解和记忆。这个环节既考验了学生的语言表达能力，也提高了他们的阅读理解能力。
九、想一想，写一写（4分）
请注意啦！”狗熊又用喇叭大声喊，“明天上午八点，在森林广场开大会，请大家（动物们）准时参加！”
时间：上午八点。
地点：森林广场。
参加人：所有动物。
事情：开大会。
在这个环节中，学生需要根据给出的情境，进行思考和表达。这个环节既锻炼了学生的思维能力，也提高了他们的语言表达能力。
十、课外阅读（7分）
美丽的油菜花儿
在春天的田野上，金黄的油菜花儿开得正盛。一簇簇，一丛丛，一垄垄，一片片，像铺了一地的金子。微风吹来，油菜花儿轻轻摇曳，散发出淡淡的清香。远处的小河边，一群群白鹭在油菜花丛中穿梭，显得格外美丽。
在这个环节中，学生需要阅读给出的文章，理解文章的意思，提高阅读理解能力。这个环节既培养了学生的阅读兴趣，也提高了他们的语言表达能力。
飘起一阵阵浓浓的油菜花香，成群的蜜蜂在花间飞舞，不肯离去。
1.油菜花的颜色是金黄色。
2.“一地的金子”指的是油菜花。
3.油菜花是在春季开放的。
4.油菜花散发出浓郁的香味。
5.蜜蜂不肯离去是因为油菜花的香味吸引了它们。
小沙龙：
在图中，画了一个男孩和一个女孩，他们手牵手站在一起。男孩说：“我们一起去玩吧。”女孩回答：“好啊，我想去公园玩。”
一、认真地抄写句子，注意写上标点符号。（5分）
读万卷书，行万里路。
积累加油站（70分）
二、看拼音，写词语。(16分) 一位火伯伯搬板板砖砖，以劲劲道道迎风走。
三、选择正确的答案打“√”。（10分）
1.√ 2.×（应为“饱煲”）3.√ 4.×（应为“再在”）5.√
四、连一连。(12分)
近方遥远的雪莲放T
圆远美丽的天山吞G
XXX宽宽的XXXF
XXX酷暑洁白的公路捉Z
五、我会照样子，填一填。(18分)
1.看、看、踢、听
2.妈妈、妈、见、朋友
3.平平安安、整整齐齐、许多许多
4.又大又圆、又圆又大
5.雪白、雪白
6.荷叶圆圆的，绿绿的。苹果，圆圆的，红红的。
7.我们的祖国多么广大。多么壮丽。
2018-2019学年第一学期一年级语文期末考试卷答案
一年级语文上学期期末试卷参考答案
拼音（12分）
一、
默写单韵母。（3分）
a o e i u ü
二、 圈出整体认读的音节。（4分）
zhi ri yun yu yue shi chi ying
三、填写声母、韵母或音节。（5分）
ch—e—( che ) ban→b—（ an ） （ j ）—i—an—jian
q—ǚ—( qǔ ) nüè→ n —（ üè ）
识字写字（32分）
一、 读拼音，写词语。（8分）
日月 秋天 妈妈 明天 回来 日出 同学 我们
二、 辨字组词。（8分） 略
三、 我会数笔画，还能按笔顺规则写字。（9分）
1.“可”共有 （ 5 ）画，第三画是 （ ┐）。
2. “巴” 共有 （ 4 ）画，第四画是（ 乚 ），加上“扌”是（ 把 ）。
3.“虫”第五画是（ ），组词（ 虫子 ）。
4.“头”的笔顺是
5.“鸟”的笔顺是
四、加一加，减一减写汉字。（7分）
加一笔： 口→（ 日/中 ） 木→（ 本/ 禾 ） 大→（ 天/ 太 /犬 /夭 ） 十→（土/士/千 ）
减一笔： 子→（ 了 ） 自→（ 目/白 ） 目→（ 日 ）
积累运用（34分）
一、 我会写反义词。 （8分）
大—（ 小 ） 少—（ 多 ） 黑（heī）—（ 白 ） 来—（ 去 ）
下—（ 上 ） 有—（ 无 ） 左 —（ 右 ） 前—（ 后 ）
二、把词语补充完整。(填序号)(8分)
1. ○3 ○2 ○1 ○4 2. ○2 ○1○3 ○4
2017—2018学年第一学期四年级语文期末考试卷(新版含答案)
1 2017—2018学年第一学期四年级语文期末考试卷
考试时间： 50+60=110分钟 考试形式：闭卷考
一、语言积累及运用。（45分）
1、 我是小小书法家，我能拼准，我会填。（8分）
bēn ténɡ sōu suǒ yánɡ yì zhènɡ zhònɡ
zhì huì zàn tínɡ qīnɡ yínɡ tuī ji．．à．n．
2、 我会在加点字的正确读音上画“√”。（3分）
勾当（dānɡ dànɡ） 圆圈（juàn quān） 喝彩（hè hē）
厌恶（è wù） 盘旋（xuán xuàn） 灾难（nán nàn）
3、 找出并改正下列词语中的错别字。（4分）
和目相处（ ） 受益非浅（ ） 血麦亲情（ ） 晃然大悟（ ）
山洪爆发（ ） 出呼意料（ ） 画龙点精（ ） 神泰各异（ ）
应接不（ ） （ ）费心机 屏息（ ）视 （ ）所当然
耀武扬（ ） 欣喜若（ ） 随（ ）而安 神清气（ ）
隐隐约约（AABB）
思考思考（ABAB．．．．）
含有动物名称的成语，如
含有人体器官名称的成语．．．．．．．．．．．，如
2018-2019学年七年级第一学期语文期末测试卷(含答案)
2018-2019学年七年级第一学期语文期末测试卷
时间：120分钟 满分：150分
一、语文积累与综合运用(35分)
1．默写古诗文中的名句名篇。(10分)
(1)请在下列横线上填写出古诗文名句。(任选其中6句，不得多选)
①夕阳西下，______________________。(马致远《天净沙·秋思》)
②_________________________，江春入旧年。 (王湾《次北固山下》)
③___________________________，我言秋日胜春朝。[刘禹锡《秋词(其一)》]
④__________________，铁马冰河入梦来。[陆游《十一月四日风雨大作(其二)》]
⑤夜发清溪向三峡， __________________________。(李白《峨眉山月歌》)
⑥________________________，崔九堂前几度闻。(杜甫《江南逢李龟年》)
⑦河流大野犹嫌束， _________________________。(谭嗣同《潼关》)
⑧水何澹澹，________________。 (曹操《观沧海》)
(2)默写《夜雨寄北》。
______________________，__________________________。
______________________，__________________________。
2．阅读下面文字，完成(1)－(3)题。(9分)
2017年春节期间，旨在“赏中华诗词，寻文化基因，品生活之美”的《中国诗词大会》风mǐ全国，圈粉无数。
诗词，是中华民族的文化瑰宝，是传统文化的重要载．体。全民重温那些曾经学过的古诗词，分享诗词之美，感受诗词之趣，从古人的智慧和情怀中汲取营养，涵养心灵。
当暄嚣的现代社会与传统文化有了一次次美丽的邂逅，中华文化基因逐渐苏醒，这危机中的熹微，则弥足珍贵。
(1)根据拼音写出相应的汉字，给加点的字注音。(3分)
上海市嘉定区2018-2019学年第二学期期末考试高二年级语文试卷含答案(2019.06)
1
2018学年嘉定区第二学期期末考试高二年级（2019.06）
语 文 试 卷
一 积累应用（10分）
1. 按要求填空。（5分）
（1）虽有槁暴，不复挺者， 。（荀子《劝学》）
（2） ，不能十步； ，功在不舍。（荀子《劝学》）
（3）《登楼》中借眼前古迹而产生联想的诗句是：“ ， 。”
2．按要求选择。（5分）
(1)卓不凡同学恃才傲物，好友想写一句话劝诫他，以下句子最合适的一项是( )。（2分）
A．君子之修身也，内正其心，外正其容。（欧阳修）
B．谈笑有鸿儒，往来无白丁。（刘禹锡）
C．金以刚折，水以柔全；山以高移，谷以卑安。（葛洪）
D．得道者多助，失道者寡助。（孟子）
(2)填入下面句子空白处的词语，最准确的一项是( )。（3分）
①银行应遵循真实性、准确性、完整性和可比性原则，规范地[甲]经过审计的年度财务报告。
②教师职业的性质不明确，其特点也会不明确，不仅给教师带来[乙]，也给管理带来了困难。
A．[甲]透露 [乙]疑惑 B．[甲]披露 [乙]困惑
C．[甲]披露 [乙]疑惑 D．[甲]透露 [乙]困惑 2
二 阅读（70分）
（一）阅读下文，完成第3－6题。（10分）
南州六月荔枝丹（节选）
贾祖璋
⑴幼年时只知道荔枝干的壳和肉都是棕褐色的。上了小学，老师讲授白居易的《荔枝图序》，读到“壳如红缯，膜如紫绡，ráng（ ）肉莹白如冰雪，浆液甘酸如lǐ（ ）酪”，实在无法理解，荔枝哪里会是红色的!荔枝肉像冰雪那样洁白，不是更可怪吗?向老师提出疑问，老师也没有见过鲜荔枝，无法说明白，只好不了了之。假如是现在，老师纵然没有见过鲜荔枝，也可以找出科学的资料，给有点钻牛角尖的小学生解释明白吧。
2018-2019学年第二学期期末考试上海市嘉定区高二年级语文试卷含答案(2019.06)
1
2018学年嘉定区第二学期期末考试高二年级（2019.06）
语 文 试 卷
一 积累应用（10分）
1. 按要求填空。（5分）
（1）虽有槁暴，不复挺者， 。（荀子《劝学》）
（2） ，不能十步； ，功在不舍。（荀子《劝学》）
（3）《登楼》中借眼前古迹而产生联想的诗句是：“ ， 。”
2．按要求选择。（5分）
(1)卓不凡同学恃才傲物，好友想写一句话劝诫他，以下句子最合适的一项是( )。（2分）
A．君子之修身也，内正其心，外正其容。（欧阳修）
B．谈笑有鸿儒，往来无白丁。（刘禹锡）
C．金以刚折，水以柔全；山以高移，谷以卑安。（葛洪）
D．得道者多助，失道者寡助。（孟子）
(2)填入下面句子空白处的词语，最准确的一项是( )。（3分）
①银行应遵循真实性、准确性、完整性和可比性原则，规范地[甲]经过审计的年度财务报告。
②教师职业的性质不明确，其特点也会不明确，不仅给教师带来[乙]，也给管理带来了困难。
A．[甲]透露 [乙]疑惑 B．[甲]披露 [乙]困惑 2
C．[甲]披露 [乙]疑惑 D．[甲]透露 [乙]困惑
二 阅读（70分）
（一）阅读下文，完成第3－6题。（10分）
南州六月荔枝丹（节选）
贾祖璋
⑴幼年时只知道荔枝干的壳和肉都是棕褐色的。上了小学，老师讲授白居易的《荔枝图序》，读到“壳如红缯，膜如紫绡，ráng（ ）肉莹白如冰雪，浆液甘酸如lǐ（ ）酪”，实在无法理解，荔枝哪里会是红色的!荔枝肉像冰雪那样洁白，不是更可怪吗?向老师提出疑问，老师也没有见过鲜荔枝，无法说明白，只好不了了之。假如是现在，老师纵然没有见过鲜荔枝，也可以找出科学的资料，给有点钻牛角尖的小学生解释明白吧。
郑州市2018-2019学年上期期末考试高一语文试题卷(含答案)
2018—2019学年上期期末考试
高一语文 参考答案
一、现代文阅读（36分）
（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）
1.B（B项理解有误，从原文“建国后，艾青的诗歌一如既往地歌颂人民，礼赞光明，思考人生”可知，“歌颂人民，礼赞光明，思考人生”等内容在其前期诗歌中也有体现。）
2.C（“并就这两大艺术特征在艾青诗歌中的具体体现逐一进行了深入阐述”理解有误，文中并未对艾青诗歌的第二个艺术特征在艾青诗歌中的具体体现进行深入阐述。）
3.A（B项艾青诗歌有自己特有的意象，因此是具有独创性的诗人，在独创性上并不欠缺；C项“才激发出了”归纳错误，艾青对祖国人民的深爱来源已久，苦难和传统是与他内心已有的爱国情感契合，而非激发；D项颠倒因果，根据文意，艾青的诗歌在成长中吸取了现代新诗的广泛营养，才成为现代新诗发展了近二十年后的新成果。）
（二）文学类文本阅读（本题共3小题，15分）
4.C（“使他深感压抑”“渴望摆脱这些负荷”理解有误，过去的回忆是他思想的背景，尤其是对大陆的记忆，更是他的根本。）
5.①此句运用了比喻的修辞手法。（1分）将与故土的离别比作“冰冷的手术刀”切入，形象地写出了与故土离别的疼痛和悲伤无奈；将灵魂比作“千羽的蒲公英”，将灵魂的漂泊比作蒲公英飞向四方，生动形象地写出了灵魂无法安定之苦涩与伤感。（2分；分号前后写出任意一点即可。）
②此句运用了拟人的修辞手法。（1分）将深圳河拟人化，因为深圳河是隔开作者与大陆的界河，承载着无数人的怨恨和血泪，所以已经承受不住绝望的重负了。形象地揭示了作者对大陆故乡的思念和无法回故乡的绝望。（2分）
[第②句如答作“比喻”（如“将深圳河水比作眼泪，形象地表达了无法归乡的人们心头的痛苦和绝望之深。”）并分析合理，最多给两分；如有其他答案，言之成理也可酌情给分。]
6.本文中，作者以“蒲公英”自比，“蒲公英的岁月”指的是他在三个不同地方的岁月。①在“海峡的那边”的岁月，即作者20年以前在中国大陆的岁月，当时他是一位正心怀家国、忧心抗战的热血青年；②到台湾后的岁月，他一直背负着他的过去和回忆，他无时无刻不在眷恋着大陆故土；③在“新大陆”即美国丹佛城的岁月，他在那里孤独寂寞，只能向纽约时报的油墨香里去试图寻找中国古韵。
2018-2019学年高一上学期期末考试语文试卷含答案
2018—2019学年上期高一语文期末考试试卷
第Ⅰ卷
一、现代文阅读(36分)
(一)论述类文本阅读(本题共3小题，9分)
阅读下面的文字,完成下列小题。
从优秀传统文化中探寻幸福真谛
黄亚果
幸福是人们孜孜以求的生活状态。早在我国先秦时期,孔子、老子、孟子、墨子等就对幸福作了大量论述,形成了深刻的幸福观。2000多年来,先秦诸子的幸福观被许许多多中国人奉为立身准则和处世圭臬。今天,先秦诸子的幸福观对我们认识什么是幸福、怎样实现幸福仍然有着重要启示意义。
不沉溺于物质享受,追求精神快乐。幸福在《论语》《道德经》等诸子典籍中也被称为“乐”。那么,在先秦诸子看来,幸福有着怎样的内涵呢?先秦诸子认为,物质财富对幸福来说并非不重要,但相比较而言,精神快乐更是幸福所必需的。因此,他们主张对物质财富、生死寿夭、贵贱达穷、外在环境持淡泊态度,应该更加注重心灵的知足,关注那些符合人之本性、来自于内心的幸福。老子认为,“知足之足,恒足矣”,淡泊名利、顺性无为才是幸福的最高境界。孔子认为,“一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐”,他对安贫乐道的弟子高度赞赏。孟子认为,人生幸福的真谛是“三乐”:“父母俱存,兄弟无故,一乐也;仰不愧于天,俯不怍于人,二乐也;得天下英才而教育之,三乐也。”庄子认为,幸福并非享乐的感觉,而是心灵的顿悟与超越,“与天合者,谓之人乐”“喜怒通四时,与物有宜而莫知其极”。在先秦诸子看来,真正认清了幸福的本质、领略了精神的高贵,就不会沉溺于物质享受,而会自觉修身行道。今天,这些观点对于丰富人的心灵世界、提升人的精神境界具有特别重要的意义。
将自身幸福与他人幸福、社会福祉结合起来考量。《礼记·大学》明确提出“格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下”,将个人发展放在“平天下”这样一个宏阔的视野里来看待。孟子提出“与民同乐”的幸福观,强调幸福的“共同性”。荀子认为,“圣也者,尽伦者也;王也者,尽制者也;两尽者,足以为天下极矣。”“尽伦”就是形成理想人格以实现个体幸福,“尽制”就是心怀天下为社会谋福利。老子认为,“圣人不积,既以为人,己愈有;既以与人,己愈多”,强调与别人分享快乐可以使自己更快乐,为别人奉献才能体现自己的幸福。墨子认为,造成社会动荡不安的根源是“众人之不爱”,实现幸福的根本途径是“兼爱”,也就是将爱无私地散播于全社会。这种反对自私自利,主张将自身幸福与他人幸福、社会福祉结合起来的幸福观,对当下社会形成和弘扬正确的幸福观具有重要意义。
2018-2019学年第二学期期末考试高一年级数学试卷(含答案)
2018-2019学年第二学期期末考试高一年级数学试卷
一、选择题（本大题共12小题，每小题5分，共60分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）
1．某电视台在因特网上就观众对其某一节目的喜爱程度进行调查，参加调查的人数为20000人，其中持各种态度的人数如表所示：
最喜爱 喜爱 一般 不喜欢
4800 7200 6400 1600
电视台为了了解观众的具体想法和意见，打算从中抽选出100人进行更为详细的调查，为此要进行分层抽样，那么在分层抽样时，每类人中各应抽选出的人数为（）
A．25，25，25，25 B．48，72，64，16
C．20，40，30，10 D．24，36，32，8
2．某校为了解学生学习的情况，采用分层抽样的方法从高一1000人、高二1200人、高三n人中，抽取81人进行问卷调查．已知高二被抽取的人数为30，那么n=（）
A．860 B．720 C．1020 D．1040
3. 在中，，，则等于（ ）
A. 3 B. C. 1 D. 2
4．（1+tan20°）（1+tan25°）=（）
A．2 B．1 C．﹣1 D．﹣2
5．在△ABC中，若sin2A+sin2B＜sin2C，则△ABC的形状是（）
A．锐角三角形 B．直角三角形 C．钝角三角形 D．不能确定
6．如图，给出的是的值的一个程序框图，判断框内应填入的条件是（）
A．i＜99 B．i≤99 C．i＞99 D．i≥99
7. 已知直线平面，直线平面，则下列命题正确的是（ ）
A. 若，则 B. 若，则 C. 若，则 D. 若，则
8．已知过点P（0，2）的直线l与圆（x﹣1）2+y2=5相切，且与直线ax﹣2y+1=0垂直，则a=（）
A．2 B．4 C．﹣4 D．1
9．《数学九章》中对已知三角形三边长求三角形的面积的求法填补了我国传统数学的一个空白，与著名的海伦公式完全等价，由此可以看出我国古代已具有很高的数学水平，其求法是：“以小斜幂并大斜幂减中斜幂，余半之，自乘于上．以小斜幂乘大斜幂减上，余四约之，为实．一为从隔，开平方得积．”若把以上这段文字写成公式，即S=．现有周长为2+的△ABC满足sinA：sinB：sinC=（﹣1）：：（ +1），试用以上给出的公式求得△ABC的面积为（）
2018-2019学年第二学期一年级语文期中考试卷
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（ 60 分钟完卷）
第一部分 第二部分 第三部分 总分
（100分） 积累与运用（65 分） 阅读与欣赏（17分） 看图写话（15+3分）
一、我会读句子写字词(10分）
xiānɡ chūn yánɡ ɡuānɡ jiào
我爱我的家
。
天，花儿开放
照；夏天，知了树上不停
；
jīn sè xiào xuě fēi
秋天，
稻穗
弯腰；冬天，
花
舞多美妙。
二、选一选，填序号（13分）
1. 下列生字读音正确的是（ ）（2分）
A．暖（nuǎn） B.霜（suānɡ） C.原（yán） D.腿（tǔi）
2. “篮”用音序查字法先从“汉语拼音音节索引”查音序 ，再查音节 ，在字典第250页，可以组词为 。最恰当的一顶是（ ）（2分）
A. l lan 篮色 B. L lán 篮球 C. l lán 篮色 D. L lan 篮球
3. 下列说法错误的是（ ）（2分）
A. 一个人玩很好，两个人玩很好，许多人玩更好！
B. 人们端午节吃粽子，据说是为了纪念爱国诗人屈原。
C. 《静夜思》的作者是唐代诗人李白。
D. “万物复苏”和“莺歌燕舞”都是形容夏天的词语。
4. 选填序号。依次填入下列文段横线处的句子，最恰当的一顶是（ ）（3分）
丽丽跟同学约好，周六要去忠仑公园一起去踏青。可是不小心迷路了，急得满头大汗。丽丽碰到一位老爷爷，丽丽：“爷爷， ！ 忠仑公园怎么走？”
部编人教版2018-2019学年一年级语文第二学期期末考试试卷及答案
“ 2018-2019学年一年级语文第二学期期末考试试题
一、我会读。给加点的字找出正确的读音，画“√”。
睡觉．（ｊｕé ｊｉàｏ） 种．树（ｚｈòｎｇ ｚｈǒｎｇ） 快乐．（ｙｕè ｌè）
扔．了（ｒēｎ ｒēｎｇ） 有空．（ｋōｎｇ ｋòｎｇ） 展．开（ｚｈǎｎ ｚǎｎ）
二、我会写。写字时，要注意笔顺和汉字的间架结构。
三、我会查。按照查字典的要求填写表格。
生字 大写字母 音节 组词
平
放
捉
四、我会拼。看拼音写词语，注意把字写端正。
ｑｉāｎ ｗàｎ ｄà ｘｉàｎｇ ｔàｉ ｙáｎｇ ｙｕǎｎ ｊìｎ
ｓｈāｎ ｙáｎｇ ｓｈéｎ ｍｅ ｘｕě ｈｕā ｓｈēｎｇ ｑì
五、花儿朵朵开。照样子，写一写。
书 包 都
“
六、把迷路的生字送回家。
①在 ②再
1.放学后，小红先（ ）家里写完作业（ ）出去玩。
①进 ②近
2.老师说小明最（ ）学习（ ）步了。
①已 ②己
3.（ ）经上课了，元元低着头坐到了自（ ）的座位上。
七、快乐写一写。
1.和风对 ，朝霞对 。
2. 前明月 ，疑是 上霜。举头望明月，低 。
3.小荷才露 ，早有蜻蜓 。
八、照样子，写一写。
1.游来游去
（ ）来（ ）去 （ ）来（ ）去
2.碧绿碧绿的叶子
金黄金黄的 雪白雪白的
3.例：小白兔（弯着腰）在（山坡上）割草。