人教版六年级语文毕业复习试题及答案
语文毕业复习试卷
一、积累与运用（本题占35分左右）
1. 看拼音，写词语，看谁写得又对又好。（5分）
zhēnɡ rónɡ duàn liàn suàn bàn liè fènɡ dàn
shēnɡ
( ) ( ) ( ) ( )
( )
2．给下列加点字选择正确读音，用∨标出。（2分）
载人飞船（zǎi zài） 锲．而不舍（qiè qì） 漩涡（xuán xuàn） 引吭高歌（hánɡ kànɡ）
3．把成语填写完整，并按要求完成（5分）
安然无（ ） 赞叹不（ ） 惊心动（ ）
（ ）有成效 人声（ ）沸 千（ ）一发
选择上面的一两个成语，并写一写“神舟七号”载人飞船发射成功后人们的表现。
4.把下面的句子补充完整。（4分）
（1）人非生而知之者， 。
（2） ，总把新桃换旧符。
（3）不精不诚， 。
（4）人固有一死，或 ，或 。
5、判断（4分）
（1）“孰为汝多知乎？”这句话是反问句。 （ ）
（2）因为我们是为人民服务的，所以，我们如果有缺点，就不怕别人批评指出。
这句话用了一组关联词语。 （ ）
（3）《各具特色的民居》是第二单元“民风民俗”中的一篇散文。 （ ）
（4）作者为了表现卖火柴的小女孩悲惨的命运采用了把她美丽的幻象与真实的处境对比起来写的方法。
（ ）
6、按要求完成练习。（4分）
（1）玛丽终日在烟熏火燎中搅拌着锅里的矿渣。（缩句）
（2）学校篮球运动会已经即将开始举行。（修改病句）
（3）家乡的变化真大， 。（把句子写具体）
（4）世界上还有几个剧种是戴着面具演出的呢？（转换成陈述句）
7、连线，给古诗找朋友。（4分）
本自同根生，相煎何太急？ 苏轼（宋）
才始送春归，又送君归去。 郑燮（清） 千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。 王观（宋）
不识庐山真面目，只缘身在此山中。 曹植（三国魏）
8、几年的小学学习，你一定接触了不少中外名篇名著，请分别列举。（3分）
作者 作品 人物
我国---（ ） （ ） （ ）
外国---（ ） （ ） （ ）
9、毕业在即，你给同学写几句赠言，并选用一首古诗中的名句来表达你们之间的依依惜别之情（句中不得出现真实姓名）。 4分
赠言：
诗句：
二、阅读天地（本题占50分左右）
(一)课内阅读
1、为是其智弗若与？曰：非然也。
①这句话的意思是：
②全文让我们懂得了 的道理。（3）
2、《十六年前的回忆》一文除开头外，按 、 、 、 顺序记叙的。（2）
3、不只是树，人也是一样，在不确定中生活的人，能比较经得起生活的考验，会锻炼出一颗独立自主的心。
这里的“不确定”指 ，联系生活实际，你能想到的不确定有：
（3）
4、洗手的时候，日子从 里过去；吃饭的时候，日子从 里过去；默默时，便从 的双眼前过去。
① 把句子补充完整。
② 句子选自 的 一文，表达了作者对时光流逝的
与 ，
告诫我们要
④ 仿写：
5、读片段，完成练习。（6）
照北京的老规矩,春节差不多在腊月的初旬就开始了。“腊七腊八，冻死寒鸦，”这是一年里最冷的时候。在腊八这天，家家都熬腊八粥。粥是用各种米，各种豆，与各种干果熬成的。这不是粥，而是小型的农业展览会。
除此之外，这一天还要泡腊八蒜。把蒜瓣放进醋里，封起来，为过年吃饺子用的。到年底，蒜泡得色如翡翠，醋也有了些辣味，色味双美，使人忍不住要多吃几个饺子。在北京，过年时，家家吃饺子。
①这段话选自 ，作者是我国著名语言大师 ，我们曾读过他的文章，例如 。 ② 这两段文字主要向我们介绍北京的春节从 开始，这一天，人们要 还要
③ 文章除这一部分详写外，还详写了 、 、 的活动，其它部分略写。按一定顺序进行有详有略的叙述的好处是：
(二)课外阅读
（一）
复方川贝片是安民制药厂最新推出的科研成果，获省银质奖。本品给慢性、急性支气管炎患者带来了福音。本药由川贝、甘草、陈皮等多种中药配制而成，能止咳化痰，并能起润肺、平喘作用。除患高血压、心脏病的病人外，其他人可放心使用，使用时要口服，一天服三次，每次2mg。本药保质保量。一瓶24片，每片1mg。
复方川贝片使用说明：
（1）功能与主治： （1分）
（2）用法与用量： （1分）
（3）注意： （1分）
（4）备注： （1分）
（二）父 与 子
在日本，一位父亲带着6岁的儿子郊游，父亲钓鱼，儿子在一旁玩耍。在离湖边不远处，有一个很深的大坑。孩子好奇，自己偷偷摸索着下到坑里。玩了一阵子后他发现，大坑离地面很高，下来容易上去难。
于是他不得不求助正在钓鱼的父亲：“爸爸，爸爸，帮帮我，我上不去了！”但他没有得到回应。其实，此时此刻他知道他的父亲正在距离他不远的地方钓鱼，他没有想到，父亲会对其求助置之不理。于是，他的第一个反应就是愤怒。他开始直呼父亲大人的名字，并称之为“八格牙路（混蛋）”。他的父亲还是置之不理。
这时，天渐渐地黑下来，出于恐惧和无助，他的第二个反应是哭泣，又哭又喊，足以令做父亲的揪心。结果得到的反应还是沉默。之后，他不得不自己想办法了。他在坑里转来转去，寻找可以上去的地方，终于，他发现在坑的另一面，有几棵可以用于攀缘的小树。他艰难地爬上来。
此时此刻，他发现父亲还在那里叼着烟卷，悠闲地一动不动地钓着他的鱼。令人意想不到的是，这个顽童，没有抱怨，更没有愤怒，而是径直走到父亲身边，自豪地对父亲说：“老爸，是我自己上来的！”
1．读文章，联系上下文理解下列的词语。（2分）
（1）径直：
（2）置之不理：
2．儿子在坑里，发现自己危险后，他的第一个反应是（ ），第二个反应是（ ），而得到父亲的回答是（ ），儿子最后的办法是（ ）。
（4分）
3．读完文章，你的疑惑是 ， 反复读后你对这个疑惑的理解是
（3分）
4．读了文章，你得到了什么启示？如果在你生活中再发生这种情况，你会怎么做？（3分）
(三) “成”与“功”
失败者对于成功，一方面是羡慕不已，另一方面是急躁不安，巴不得一口吃成个大胖子。殊不知成功是由“成”与“功”两字组成的，成是功的积累，叫做“功到自然成”。
晋代大书法家王羲之，20年临池学书。洗笔把池水都染成黑色了，才有在书法上炉火纯青的造诣。功是成的基础，一个人要想取得成功，必须要经过艰苦的奋斗，这个过程也就是功的积累过程。
一滴水从檐楣上掉下来。重重地落在石头上，“啪”的一声炸出一朵水花，可是石头上看不到丝毫的痕迹。然而，经过一年，两年……坚硬的石头终于被水滴滴穿。
如果成功很容易，无需奋斗就能达到的话，如果成功不是需要功的积累，不需要努力攀登的话，那成功就会变得廉价，成功就失去了它原有的耀人的色泽，那我们还要成功干吗？
李时珍跋山涉水，遍尝百草，数十年如一日地搜集整理，笔耕不息，才有药学巨著《本草纲目》的问世；司马迁游历名山大川。博览经典秘籍，遭受宫刑，忍辱负重，笔耕不辍，才有《史记》的诞生。
在通向成功的路上，即无捷径，也没有宝葫芦，所以与其坐着羡慕别人“成”，倒不如站起来积累自己的“功”。须知，任何一朵鲜花的盛开，都需要花苞长期孕育；任何一枚勋章都要成功者付出相应的代价。成功是自私的它绝不会将辉煌施舍给懒汉，成功又是公平的，它会毫无保留地将满天的灿烂星光照在坚持不懈的奋斗者身上。
1、根据文章内容填空。（2）
“成”与“功”的密切关系，成是功的 ，功是成的 ；成功对于懒汉来说是 的，对于奋斗者来说又是 的。
2、“水滴石穿”最恰当的解释是（ ）。（1）
A、水滴能穿石头。
B、水不停地滴，石头能被滴穿。比喻不断努力，有恒心，事情一定能成功。
六年级语文毕业复习试题
六年级语文毕业复习试题
（答卷时间90分钟，满分100分） 得分：
一、根据拼音写合适的汉字。
1.在学习的道路上，我们要敢于（pàn） 登（dǒu） 峭的山峰，坚持不（xiè） ，勇于在知识的海洋里战胜（xiōng） 涌波涛，克服重重障（ài） ，茁（zhuàng） 成长。
2.一个成功者，他们身上都会有许多相同的品质，比如做事专（zhù） 、善于（ān） 排时间、高度的自（zhì） 力和（jí） 强的自信心等。只有这样的努力奋斗，才能不（gū）
负老师的期望，家长的（qī） 盼。
二、填字成为词，并再写出两个同类的成语。
1.全神（ ）注 专心（ ）志
2.情同手（ ） 亲（ ）无间
3.才华横（ ） 学富五（ ）
三、按要求完成句子练习。
1.改在‚把‛字句：
扬科被管家抓住，挨了一顿打。
2.仿写：
同学真好，他会在你困难的时候伸出援助之手，帮你战胜困难，走向成功；
同学真好，他会在你烦恼的时候 ；
同学真好，他会在你骄傲的时候 。
3.写一个与例句修辞手法相同的句子：月亮困了，睁不开眼睛了。
四、选词填空。（填序号）
A. 指挥自己 B．利用现在 C．把握心情 D．展现笑容
也行我们不能左右天气，但我们可以 ；也行我们不能选择容颜，但我们可以 ；也行我们不能号令他人，但我们可以 ；也行我们不能预知未来，但我们可以 。
人教版小学六年级语文毕业模拟试题及答案
1 / 3 人教版小学六年级语文毕业模拟试题及答案
班级 姓名 分数
一、基础知识
1．看拼音写词语（正确、规范）并用横线画出三拼音节.（5分）
yōu yǎ fěi tú dǎ jiǎo méi gui
2．写同音字（3分）
jiǎo （ ）子 （ ）刑 （ ）猾
lì 经（ ） 鼓（ ） 严（ ）
3．同一个字读音全相同的是（ ）组.全不同的是（ ）组.（2分）
A、 含糊 糊弄 糊涂 B、 勉强 顽强 强词夺理
C、 摩托 摩平 按摩 D、 吆喝 喝住 齐声喝彩
4．下列说法错误的一项是（ ）.（1分）
A “卓有成效”的“卓”起笔是部首.音序是Z.声母是zh .
B “心领神会、无独有偶 、铺天盖地 ”构词方式各不相同.
C “不闻不问” 中的“不”读音不同.“一心一意”中的“一”读音也不同.
D “插秧、鞭炮、吭声 、语无伦次”中带点字都是形声字.
5．找错别字.错误最多的一组是（ ）.（1分）
A专心志致 勃勃生机 座无虚席 B 不知所错 月以继日 司空见贯
C 见微知著 锲而不舍 落慌而逃 D 满不在呼 肃然起敬 零七八粹
6．用“心”组词后填空（2分）
姑娘看着经过 挑选的鹅卵石那么五彩缤纷.她 地笑了.如果把它们 包装一下肯定能卖个好价钱.上学的费用也就不用愁了.母亲也就 多了.抬起头.她仿佛看到母亲的脸上露出了 的微笑.
2020人教版六年级语文毕业复习试题及答案
语文第一套毕业复习试卷
一、积累与运用（本题占35分左右）
1.看拼音，写词语，看谁写得又对又好。（5分）
zhēnɡ rónɡ duàn liàn suàn bàn liè fènɡ dàn shēnɡ
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
2．给下列加点字选择正确读音，用∨标出。（2分）
载人飞船（zǎi zài）锲．而不舍（qiè qì）漩涡（xuán xuàn）引吭高歌（hánɡ kànɡ）
3．把成语填写完整，并按要求完成（5分）
安然无（）赞叹不（）惊心动（）
（）有成效人声（）沸千（）一发
选择上面的一两个成语，并写一写“神舟七号”载人飞船发射成功后人们的表现。
4.把下面的句子补充完整。（4分）
（1）人非生而知之者，。
（2），总把新桃换旧符。
（3）不精不诚，。
（4）人固有一死，或，或。
5、判断（4分）
（1）“孰为汝多知乎？”这句话是反问句。（）
（2）因为我们是为人民服务的，所以，我们如果有缺点，就不怕别人批评指出。
这句话用了一组关联词语。（）
（3）《各具特色的民居》是第二单元“民风民俗”中的一篇散文。（）
（4）作者为了表现卖火柴的小女孩悲惨的命运采用了把她美丽的幻象与真实的处境对比起来写
的方法。（）
6、按要求完成练习。（4分）
（1）玛丽终日在烟熏火燎中搅拌着锅里的矿渣。（缩句）
（2）学校篮球运动会已经即将开始举行。（修改病句）（3）家乡的变化真大，。（把句子写具体）
（4）世界上还有几个剧种是戴着面具演出的呢？（转换成陈述句）
7、连线，给古诗找朋友。（4分）
本自同根生，相煎何太急？苏轼（宋）
才始送春归，又送君归去。郑燮（清）
千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。王观（宋）
不识庐山真面目，只缘身在此山中。曹植（三国魏）
8、几年的小学学习，你一定接触了不少中外名篇名著，请分别列举。（3分）
作者作品人物
我国---（）（）（）外国---（）（）（）
9、毕业在即，你给同学写几句赠言，并选用一首古诗中的名句来表达你们之间的依依惜别之情（句
人教版语文六年级毕业复习句子仿写
9、用比喻句的形式补写一段文字，说明时时批评自己的缺点的重要性。
我们决不能一见成绩，就自满自足起来，我们应该抑制自满，时时批评自己的缺点，好象 。
10、雷锋，在这个世界上只活了20年，可是在这短短的时间里，他活得多么充实，多么高尚，多么光彩！对照雷锋的思想，一些只为自己而活着的人，则显得多么 ， 。
11．风从水上走过，留下粼粼波纹； ， ；哨鸽从天空飞过，留下串串欢韵„„啊，朋友，我们从时代的舞台走过，将给社会留下些什么？ 花从春走过，留下缕缕花香；叶从夏走过，留下片片荫凉；
， ； ， 。啊，朋友，我们从人生的四季走过，将给人生留下些什么。
12、悲观者说，希望是地平线，就算看得见，也永远走不到；乐观者说，希望是________
__ 。
13、乐观者说，风是帆的伙伴，能把你送到胜利的彼岸；悲观者说，风是_______________
_ _ 。
14、仿照"勇敢是把利刃，可以斩落对手，自大也是一把利刃，却只能割伤自己" 完成下边句子：
人教版小学六年级语文毕业模拟试题及答案 2
人教版小学六年级语文毕业模拟试题及答案
班级 姓名 分数
一、基础知识
1．看拼音写词语（正确、规范）并用横线画出三拼音节。（5分）
yōu yǎ fěi tú dǎ jiǎo méi gui
2．写同音字（3分）
jiǎo （ ）子 （ ）刑 （ ）猾
lì 经（ ） 鼓（ ） 严（ ）
3．同一个字读音全相同的是（ ）组，全不同的是（ ）组。（2分）
A、 含糊 糊弄 糊涂 B、 勉强 顽强 强词夺理
C、 摩托 摩平 按摩 D、 吆喝 喝住 齐声喝彩
4．下列说法错误的一项是（ ）。（1分）
A “卓有成效”的“卓”起笔是部首，音序是Z，声母是zh 。
B “心领神会、无独有偶 、铺天盖地 ”构词方式各不相同。
C “不闻不问” 中的“不”读音不同，“一心一意”中的“一”读音也不同。
D “插秧、鞭炮、吭声 、语无伦次”中带点字都是形声字。
5．找错别字，错误最多的一组是（ ）。（1分）
A专心志致 勃勃生机 座无虚席 B 不知所错 月以继日 司空见贯
C 见微知著 锲而不舍 落慌而逃 D 满不在呼 肃然起敬 零七八粹
6．用“心”组词后填空（2分）
姑娘看着经过 挑选的鹅卵石那么五彩缤纷，她 地笑了。如果把它们 包装一下肯定能卖个好价钱，上学的费用也就不用愁了，母亲也就 多了。抬起头，她仿佛看到母亲的脸上露出了 的微笑。
人教版小升初语文(六年级毕业)试题
1 小学六年级毕业水平检测卷
一、积累与运用平台。（50分）
1、请将下面的句子抄写在田字格内，做到准确、规范、工整、美观。（2分）
最伟大的见解是最朴实的。
2、看拼音，写一写。（6分）
bì （ ）幕 完（ ）归赵 （ ）竟 铜墙铁（ ）
lián 浮想（ ）翩 垂（ ）听政 舌绽（ ）花 （ ）悯
jù （ ）理力争 （ ）精会神 （ ）之千里 星星火（ ）
3、按姓氏的音序排列下面著名作家的名字，正确的一项是（ ）。（2分）
①朱自清 ②林海音 ③丰子恺 ④季羡林 ⑤杏林子 ⑥沈石溪
A．②③④⑥⑤① B．③④②⑥⑤① C．③④②⑤⑥①
4、给下列词语中带点的字选择正确的解释。（4分）
A、不安全 B、损害 C、端正 D、高
①危峰兀立（ ） ②危及生命（ ） ③居安思危（ ） ④正襟危坐（ ）
5、下面三组词语中，是同一类的一组是（ ）（2分）
A、夸奖 谦虚 机灵 欣欣向荣
B、虚伪 夸耀 勾结 当机立断
C、简朴 刚强 嘴脸 斗志昂扬
6、下列词语没有错别字的一组是（ ）。（2分）
A．语重心长 专心致志 养尊处优 座无虚席
B．数以千计 功无不克 行善积德 哄堂大笑
C．蜂拥而至 肃然起敬 和睦相处 死的其所
D. 轻于鸿毛 五湖四海 精兵简政 千均一发
7、读下面的句子完成填空。（15分）
（1）“奶奶！”小女孩叫起来。“啊！请把我带走吧！我知道，火柴一灭，您就会不见的，像那暖和的火炉，喷香的烤鹅，美丽的圣诞树一个样，就会不见的！”从这段话可知道小女孩擦然火柴依次看到了 、 、 和慈祥的奶奶。
2014人教版小学六年级语文毕业模拟试题及答案
人教版小学六年级语文毕业模拟试题(1)
班级______ 姓名______ 座号______ 得分______
一、基础知识
1．看拼音写词语（正确、规范）并用横线画出三拼音节。
yōu yǎ fěi tú dǎ jiǎo méi gui
（ ） （ ） （ ） （ ）
2．写同音字
jiǎo （ ）子 （ ）刑 （ ）猾
lì 经（ ） 鼓（ ） 严（ ）
3．同一个字读音全相同的是（ ）组，全不同的是（ ）组。
A、 含糊 糊弄 糊涂 B、 勉强 顽强 强词夺理
C、 摩托 摩平 按摩 D、 吆喝 喝住 齐声喝彩
4．下列说法错误的一项是（ ）。
A “卓有成效”的“卓”起笔是部首，音序是Z，声母是zh 。
B “心领神会、无独有偶 、铺天盖地 ”构词方式各不相同。
C “不闻不问” 中的“不”读音不同，“一心一意”中的“一”读音也不同。
D “插秧、鞭炮、吭声 、语无伦次”中带点字都是形声字。
5．找错别字，错误最多的一组是（ ）。
A专心志致 勃勃生机 座无虚席 B 不知所错 月以继日 司空见贯
C 见微知著 锲而不舍 落慌而逃 D 满不在呼 肃然起敬 零七八粹
6．用“心”组词后填空
姑娘看着经过（ ）挑选的鹅卵石那么五彩缤纷，她（ ）地笑了。如果把它们（ ）包装一下肯定能卖个好价钱，上学的费用也就不用愁了，母亲也就（ ）多了。抬起头，她仿佛看到母亲的脸上露出了（ ）的微笑。
人教版六年级语文毕业试题及答案
ōǎěúǎǎé2．写同音字ǎ子刑猾ì经鼓严3．同一个字读音全相同的是组，全不同的是组。
、含糊糊弄糊涂、勉强顽强强词夺理、摩托摩平按摩、吆喝喝住齐声喝彩4．下列说法错误的一项是。
卓有成效的卓起笔是部首，音序是，声母是。
心领神会、无独有偶、铺天盖地构词方式各不相同。
不闻不问中的不读音不同，一心一意中的一读音也不同。
插秧、鞭炮、吭声、语无伦次中带点字都是形声字。
5．找错别字，错误最多的一组是。
专心志致勃勃生机座无虚席不知所错月以继日司空见贯见微知著锲而不舍落慌而逃满不在呼肃然起敬零七八粹6．用心组词后填空姑娘看着经过挑选的鹅卵石那么五彩缤纷，她地笑了。
如果把它们包装一下肯定能卖个好价钱，上学的费用也就不用愁了，母亲也就多了。
抬起头，她仿佛看到母亲的脸上露出了的微笑。
7．用上恰当的修改符号修改某同学的作文片段。
共8处阅读课上，我们讨论并阅读了海伦凯勒传，感触很多。
谁能相信一个不但看不见而且听不见的女子能掌握法、德等五种英语呢？谁能相信她果然能取得那么多惊人的成就呢？做为一个身体建全的人，我们有什么理由不努力人生呢？二、积累运用1．用四个成语代替下面几个很多。
1店里小商品很多。 2花的品种很多。
3公园里游人很多。
4游乐项目很多。
2．把正确选项的序号填在句中的横线上，再有感情地读读。
大自然多像，广袤的大地是她，茂密的森林是她，温暖的太阳是她，和煦的轻风是她。
明亮的眸子宽广的胸怀甜蜜的絮语一位伟大的母亲飘逸的长发3．在下面句子中填入恰当的关联词、阎振三自己受苦刑，愿说出李大钊。
、我们今天已经领导着有九千一百万人口的根据地，还不够，还要更大些，才能取得全民族的解放。
、我们有些意见分歧，最后统一了认识。
、捉来的小鱼，小虾，我们并拿来吃，养在瓶子里玩。
4．按要求改写句子最后成了天空、富有激情和超凡想象力的炎黄子孙,描绘着瑰丽绚烂的飞天之梦。
2018年人教版六年级语文毕业复习经典试题及参考答案
--1-- 语文模拟测试（八）
姓名： 分数：
一、基础知识
1．读拼音，写词语。
六年的小学生活，在老师的yǐn dǒo （ ）下，我们chén jìn（ ）在书海里，吮吸着知识的gān lù（ ），感受着人类文化的mèi lì（ ）。
2．给下面带点的字选择正确的读音，在拼音上打 “√”
（1）我们应（ｙīｎｇ ｙìｎｇ）该响应（ｙīｎｇ ｙìｎｇ）学校的号召。
（2）明明做的飞机模（ｍó ｍú）型跟真的一模（ｍó ｍú）一样。
（3）小妹妹高兴得像只快乐的小鸟似（ｓì ｓｈì）的，在屋子里跳来跳去，似（ｓìｓｈì）乎忘了刚才发生的事。
（4）李刚说：“将（ｊｉāｎｇ ｊｉàｎｇ）来我长大了，要做一个高级将（ｊｉāｎｇ
ｊｉàｎｇ）领。”
3．选择合适的关联词填空。
身为珠宝商的父亲把9岁的李昌镐送到举目无亲的汉城去学围棋。是因为他不爱自己的儿子吗?当然不是。因为他知道，
让儿子从小意识到自己必须自强自立，
能够过上真正有意义的生活。他让儿子受磨练， 更体现了他对儿子的爱，这是金钱所不能比拟的。
A．不是 而且 还 B.只有 才 就 C.不是 而是 也 D.只要 就 才
4.给带点的字选择正确的解释，在选项序号上打“√”
（1）安定团结
A.装置组合 B.不出事故 C.稳定 D.身体健康
（2）盛气凌人
A.接近 B.侵犯、欺压 C.杂乱 D.冰
5.下面的句子有错误。不要急，请你用修改符号改病句。它们谢谢你了！
①换用号 ②增补号 ③删除号 ④调位号
（1） 小明不禁忍不住笑出声来。
（2） 暑假快到了，我们已经结束了小学的学习生活。 （3） 不亲身体验，怎能获得真实的感受不是很清楚吗？
（4） 我们阅读课外书籍，可以增长知识和写作水平。
【小升初语文毕业考试】2018年人教版小学六年级语文毕业复习试题及答案
语文第一套毕业复习试卷
一、积累与运用（本题占35分左右）
1.看拼音，写词语，看谁写得又对又好。（5分）
zhēnɡ rónɡ duàn liàn suàn bàn liè fènɡ dàn shēnɡ
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
2．给下列加点字选择正确读音，用∨标出。（2分）
载人飞船（zǎi zài）锲．而不舍（qiè qì）漩涡（xuán xuàn）引吭高歌（hánɡ
kànɡ）
3．把成语填写完整，并按要求完成（5分）
安然无（）赞叹不（）惊心动（）
（）有成效人声（）沸千（）一发
选择上面的一两个成语，并写一写“神舟七号”载人飞船发射成功后人们的表现。
4.把下面的句子补充完整。（4分）
（1）人非生而知之者，。
（2），总把新桃换旧符。
（3）不精不诚，。
（4）人固有一死，或，或。
5、判断（4分）
（1）“孰为汝多知乎？”这句话是反问句。（）
（2）因为我们是为人民服务的，所以，我们如果有缺点，就不怕别人批评指出。
这句话用了一组关联词语。（）
（3）《各具特色的民居》是第二单元“民风民俗”中的一篇散文。（）
（4）作者为了表现卖火柴的小女孩悲惨的命运采用了把她美丽的幻象与真实的处境对
比起来写的方法。
（）
6、按要求完成练习。（4分）
（1）玛丽终日在烟熏火燎中搅拌着锅里的矿渣。（缩句）
（2）学校篮球运动会已经即将开始举行。（修改病句）
（3）家乡的变化真大，。（把句子写具体）
（4）世界上还有几个剧种是戴着面具演出的呢？（转换成陈述句）
7、连线，给古诗找朋友。（4分）
本自同根生，相煎何太急？苏轼（宋）
才始送春归，又送君归去。郑燮（清）
千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。王观（宋）不识庐山真面目，只缘身在此山中。曹植（三国魏）
8、几年的小学学习，你一定接触了不少中外名篇名著，请分别列举。（3分）
作者作品人物
我国---（）（）（）
外国---（）（）（）9、毕业在即，你给同学写几句赠言，并选用一首古诗中的名句来表达你们之间的依依惜别