中考总复习之漫画2页

之漫画
适练2014年《中考导航》、《赢在中考》
中考命题热点
1、简洁叙述漫画所描述的主要内容 2、给漫画取一个合适的标题 3、读懂内容，提炼漫画的寓意 4、鉴赏漫画的艺术特点（如标题等）
考点剖析
漫画是一种绘画艺术，它常用简单而又夸张的手法勾画出 幽默诙谐的画面，表达作者对生活中真善美的歌颂，对假恶丑 的鞭挞，从而给人以启迪和教育。近年来，漫画题逐渐成为中 考试卷中一道亮丽的风景线。 漫画题多取材于社会现实中的热点新闻，且贴近学生生活， 具有深刻思想内涵的漫画，有强烈的时代感和现实性；试题结 构一般由标题、主体、提示语、问题等组成；所考题型通常以 为漫画拟标题、简要说明漫画内容、揭示漫画寓意或谈漫画给 予的启示等。
讽刺了因惧 怕失败而不 敢进取的逃 避主义者。
用简洁的语言概括下面两则漫画的寓意。
第一则漫画讽刺了一些人平时不努力，只想摘取别人的劳动 成果。第二则漫画讽刺了社会上一些人只认钱，不讲奉献精 神。
认真观察下面这幅漫画，按照要求回答下列问题。 (1)请简要说明这幅漫画的内容。(50字以内) (2)根据自己的理解，说出这幅漫画的寓意。(30字以内)
系生活时事，想想周围有没有漫画中所要歌颂或批评的对象， 这是正确解答漫画题的重要途径。
★描述内容
悬崖顶上，摆着一张会 议桌和一把大交椅，桌 子上方白云朵朵，下方 悬崖耸立，一位领导坐 在桌子一方的大交椅上 正给属下开会，围在桌 子其他三方的十几个属 下由于没地方可立足， 1、审清画面上有什么 只能用双手攀着桌子边 2、选准切入点：整体入手， 缘吊在空中，显得很吃 先总后分中间切入，主体部分 力。为了发扬民主，领 切入，关键部分切入 导请属下们踊跃发言： 3、以切入点为参照物交代方 “有不同意见的请举 手？！” 位
仔细观察下面的漫画，根据漫画内容设计一条广告语。 示 例 ： 践 行 公 共 道 德 要 从 小 事 做 起 ！
看下面的一个简图，我们可以想象为足球停在球场上，太阳 从地平线上升起，请充分发挥想象，再写出四种如上诠释。
一个在地上滚动的铁环 球拍上的乒乓球 滚好了一个雪球 为狗狗进出开的圆门 考试得零分
①爱心资助润 花蕾，反哺之 义暖人心。 ②献出爱心， 希望的种子会 生根发芽，开 出花朵。
仔细观察下面这幅漫画，为漫画拟一个恰当标题。（不超过10 个字）
遨 游 太 空 读 天 书
今年12月6日，某市北京东路某服装公司为促销，用孔子和 老子画像当起“时装模特”。对此你有什么看法？
怪应 孔 ，该 子 尽尊 、 显奉 老 商， 子 德商 是 败家 我 坏如 国 ！此 文 恶化 俗先 搞驱 ，
完成《中考导航》相关练习
画面中是一个陶 醉在自己演讲中 的人，嘴里一张 唱片在转动，由 此可知演讲的内 容是大众性的， 重复过多次的， 言外之意是说演 讲是老生常谈。
“老生常谈 ”或 “能不能来点真的 新的……”
请为下面漫画拟一个简洁明了的标题，不超过14个字。
没关 有爱 动： 此 物时 ，无 世声 界胜 将有 会声 怎 样 ？
请概括漫画的主要内容。
这是一幅题为“蒸了一 锅馍，费了三堆柴”的 漫画。画面的中间是一 个四方锅台，上面放着 四个蒸屉，蒸屉上方冒 着热气，蒸屉上自上而 下写着“发展经济”四 个大字。锅台的灶口里 燃烧着两棵树，树干上 写 着“环境”二字。
寓意：发展经济不能 以牺牲环境为代价。
解答此类试题，首先，要仔细观察画面中的提示、人或物的 动作表情及相关语言等；其次，不要加入自己的看法或想像， 只需把漫画内容客观地描述出来即可；最后，要采用恰当的 表达方式，有条理地加以描述。
吸 毒 一 口 ， 掉 入 虎 口
2014 年是希望工程创建 25 周年，请你结合下面一段材料和图 片，为希望工程拟写一句宣传语。（不超过20个字） 12年前，《中国青年报》记者解海龙拍摄了极具感染力的 照片 ——“ 大眼睛姑娘”。苏明娟用她那双闪亮的大眼睛喊 出了“我要读书”的心声。苏明娟在希望工程的资助下，先 后在家乡读完小学和中学后， 2003 年被安徽大学录取。苏明 娟在成为大学生后的第一个暑假，就参加了安徽大学团委暑 期社会实践活动，来到骏马希望小学，辅导小学生们的学习。
★设计广告
将图文转换与编拟广告语结合起来，综合考查语言表达能力。 解答时，要注意考查的角度和要求，可在理解画意的基础上， 紧扣画面内容，答案要涉及画面内容、画面主题和广告三个方 面。 观察右边图片，结合图片提示，设计一条公益广告 提示：以色列与巴基斯坦冲突中，西岸一个被隔离墙分开的 村庄。Rina Castelnuovo（以色列）拍摄。
爸爸和妈妈（一对 父母）相对而站， 他们高高地举着一 根横杆，并不停地 催促孩子跳过去， 孩子却因无法逾越 而无奈地发呆（站 在那儿）。
讽刺一些父母不顾 孩子的能力（实际） 而提出过高的要求。
下面是一幅名为《“小祖宗”军训》的漫画。 1.请你评一评它的名字好在哪里。 2.请用简明的语言介绍画面内容。 1.这个名字中的“军训” 3.请你简述这幅漫画的寓意。 概括了漫画的内容， “小祖宗”反映了生活 中长辈溺爱孩子的普遍 现象，具有一定的讽刺 意味。 2.学校军训，烈日炎炎， 一位家长为了不让孩子 受苦，费力地为他撑起 一把遮阳的大伞，尽力 为他送上一片阴凉，而 自己却累得满头大汗
我觉得网吧老板 在哄骗你们的钱， 你们很聪明，相 信你们一定能明 辨是非，不会轻 易上当的！
请仔细观察这幅题为“扼杀”的漫画，说明作者的创作意图？ 面对这样的现象你准备给学校哪些建议？
这幅漫画尖锐地讽刺了 当前教育中存在的一味 为了升学而扼杀学生自 由发展的天性的现象。
建议：①切实落实上级主管部门颁布的“关于减负的八项规 定”。 ②开展丰富多彩的课外活动。 ③尊重学生的个性的发展，培养学生各方面的兴趣爱好。 ④不把分数作为评介学生的唯一依据。 ⑤学校要重视学生的创造性思维的培养。 答题要领： 此种题型是将图文转换与建议等结合起来，综合考 查语言表达能力，其答案必须涉及画面的内容、主题和题目的 具体要求三个方面。做题时要注意考查的角度和要求，可在理 解画意的基础上，紧扣画面内容作答。
讽刺生活中家长过分 溺爱孩子的现象。
★设置情景
此类试题的特点是漫画与情境交际相结合。命题者通过漫 画内容给考生设置一个情境，让考生通过读图获取漫画信息， 领会漫画反映出的现实问题，然后根据情境进行口语交际。解 答此类试题时，先要获取漫画的核心信息，领会漫画反映出的 现实问题，然后紧扣画面人物的话语或姿态进行劝说，但要注 意劝说方法，以巧说为妙。
观察下面的漫画，给漫画各拟一个恰当的标题。
呐 喊
一 方 有 难 ， 八 方 支 援 ；
请为下面漫画拟一个简洁明了的标题，不超过 14个字。
倾 听 自 然 ， 关 爱 生 命
★揭示寓意
解答此类试题，首先，要认真分析画面内容，若有文字， 要明作者想借助于文字向读者传达怎样的信息，找出其或讽刺 或颂扬的对象或行为；其次，挖掘隐含信息，进一步提炼画面 寓意；最后，概括寓意时，语言要简明，一般可用“反映 了……”“讽刺了……”“揭露了……”或“批评了……”的形式加 以概括。 仔细观察下面的漫画，用准确的语言表述漫画的寓意。
★拟写标题
标题反映漫画的内容或画旨。答题时一定要理解漫画内 涵，然后围绕漫画内容拟加标题。拟标题的方法很多，一般 可采用中心事件描述法、引用人物语言法或比喻法等。标题 语言要准确、鲜明、简洁。
请为下面漫画拟一个简洁明了的标题，不超过14个字。
拟加标题的技巧： 先要弄清漫画讽刺 的主体和漫画的主 题，然后围绕讽刺 的主体或主题拟加 标题。拟题可直接 以讽刺或颂扬的主 体命名，也可扣住 漫画的主题命名。
解题方法技巧
1、读准漫画标题 标题是漫画的“眼睛”，往往揭示漫画的内容和主旨。读 准漫画标题可以透视整幅漫画的寓意，明确答题要点。 2、细察漫画主体 漫画主体即漫画本身，它由诸多要素整合而成，如图中人 物的动作、语言、表情等，其中每个细节都对漫画寓意有一定 的提示作用。答题时一定要细察漫画主体，特别要注意画面中 那些夸张变形的要素，这样才能领会漫画寓意。 3、品味漫画文字 有些漫画，作者无法用图画语言来表达，所以常常配有言 简意赅、画龙点睛的语言文字，这些文字就是解读漫画寓意的 金钥匙。答题时要仔细品味画中文字，认真思考文字中所隐含 的观点，这样才能把握答题要点。 4、寻找生活依据 漫画是现实生活直接和间接的反映。解读漫画还要跳出画面联
仔细观察下面的漫画，写一段说明性文字，向没有看到过这幅 漫画的人介绍画面内容。（100字以内）
四名同学在气球上写上文字到处宣传自己做好事了。左边的 同学举着“我做好事了”的气球去西边宣传；中边的同学举 “我助人为乐了”的气球去南边宣传；右边的同学举着： “我献爱心了”的气球去东边宣传；另一名同学举着气球去 北边宣传。
4、讲究说明顺序 5、揭示画的主题
寓意：写出它的寓意。
四只小狗鱼贯而行 走在最前面的一只 眼睛上还架着一部 望远镜，它们前面 的不远处有一敞开 口的地窖
图画分为上下两半：上半部四只小 狗从画面的左边鱼贯而出，走在最 前面的一只眼睛上还架着一部望远 镜，它们前面的不远处有一敞开口 的地窖；下半部画的是前三只小狗 直掉入地窖的脚印和走在最后的戴 着墨镜、手拄拐杖的盲小狗和它绕 过地窖的脚印。 戴着墨镜、手拄拐杖 的盲小狗却安然无恙 寓意：只有脚踏实地， 才有可能向自己的目标 靠近。或：真理有时候 掌握在少数人手里。或： 自负往往会害了自己。
读、析、悟、述
①读画（观察画面的人、景、物等构成要素，并结合标题初步 感知画面的表层意思） ②析画（弄清各构成要素之间的关系，合理想象，丰富画面内 容） ③悟画（联系生活现象进行类比联想，揣摩作者创作意图，感 悟寓意，把握漫画的深层含义） ④述画（根据题目要求用恰当的文字准确表述，行文简洁）
注意：①读准漫画标题（标题是漫画的眼睛，往往揭示漫画的内容与主 旨，能帮助我们领会漫画的含义） ②细察漫画主体（看清漫画的各构成要素，尤其是那些夸张变形的地方， 图中每一细节都对漫画寓意有一定提示作用） ③品味漫画文字（画中的文字常常是解读漫画寓意的金钥匙，应当仔细 思考其中隐含的观点，这样才能把握答题要点） ④寻找生活依据（每一幅漫画都是对现实生活直接或间接的反映，都有 一定的生活背景，解读漫画应该跳出画面，想到生活中类似的现象，理 解漫画的讽刺意义）