大学消费调查报告通用5篇

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大学消费调查报告通用5篇

在经历了不同的任务后,我们必须认真写一份调查报告,要想将调查报告写得更加全面出色,我们需要认真反思,保证数据的真实可靠,XX小编今天就为您带来了大学消费调查报告通用5篇,相信一定会对你有所帮助。

大学消费调查报告篇1

内容提要】 通过问卷调查等方式,对阜阳师范学院的在校大学生消费构成、特点等进行了调查分析,发现大学生消费的主流是科学的,合理的,但也有一些不健康的消费观,而且大有上扬趋势。大学生消费结构呈现出新变化,而多层次消费水平对大学生又有双重影响。通过分析影响大学生消费的因素,得出我们应该充分重视大学生消费心理,并引导大学生树立正确的消费观。

关键词】 大学生 消费观 消费构成分析

一、问题的提出

随着我国全面进入小康社会,人民群众的物质文化生活水平以及与之相适应的消费水平得到了不同程度的提高。这一变化必然通过在校大学生物质文化生活的消费现状得到反映,也必然要引起大学生消费观念、消费行为和消费心理的新变化。大学生消费观体现着大学生的人生价值观和道德观,在一定程度上展现着青年一代的精神文明程度。因此,重视大学生消费观的新变化,并有针对性地加以正确引导,便是本问题提出的依据之一。

大学生是个特殊的消费群体,他们的消费来源主要依赖于家庭。大学生的消费观既受到家庭消费的影响,同时也受到社会消费的影响,特别是受到来自不同消费水平家庭的大学生的消费观的影响。同时,在校大学生正处于世界观、人生观、价值观的形成时期,同样在消费伦理观上也还需有正确的引导,这是本问题提出的依据之二。

大学生是他们同龄人中的特殊消费群体,他们的消费现状以及消费观,既表现出18-25岁处于青年前期的年轻人消费现状以及消费观的新变化,又表现出具有不同于同龄人的消费现状及消费观。由于大学生在同龄人中是知识文化水平较高,思想道德素质相对较好的群体,因而在同龄人中就会具有表率和示范

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作用。重视大学生消费观,正确引导大学生的消费心理和消费行为,不仅有益于大学生的健康成长,而且对社会消费行为及消费观的正确引导,也必将起到良好的示范作用,这是本问题提出的依据之三。

二、调查对象与研究方法

本研究采取的是定量研究与定性研究相结合的方法,以问卷调查为主,并结合口头调查,网络调查等方式做出分析。问卷设计的着眼点在于了解阜阳市大学生消费的各方面情况,以及对大学生消费心理的影响因素。问卷内容分为两大部分,第一部分涉及受访者的个人特征以及消费的基本现状;第二部分则是消费心理、消费行为以及影响大学生消费心理和消费行为的因素等。

阜阳是个中等城市,消费水平中等偏上。本研究采用简单随机抽样的方法,调查范围阜阳师范学院的本科生,具体包括大一,大二,大三,大四的四个年级的学生,共涉及文,理,工科的相关专业。问卷调查于20xx年3月底实施,历时3周。共发放问卷300份,收回有效问卷291份,有效回收率为97%;网络调查问卷浏览者107人,回复23份,有效回收率为21%;口头调查46人,有效回收率为100%。然后运用统计分析法对调查结果进行分类筛选归纳,对比分析。

三、大学生消费构成调查

(一) 大学生的日常消费额

大学生月消费额调查统计表

300以下/月

300元-500元/月

500元以上/月

合计

94

184

82

360人

26%

51.2%

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22.8%

100%

根据以上统计结果,按1年在校10个月计算,一般大学生在校日常消费每年少则3000元左右,多则在5000元,少数大学生还会更高一些。

通过对阜阳师范学院学生进行的调查显示:师范生的日常消费比非师范类的学生低一些。师范生学费相对低廉,另外每月学校补助稍高一些。师范生消费在150元以下的占20%,在250元左右的占35%,在300元左右的占34%,400元以上的占11%。

从月消费中可以看出,大学生的消费呈现出两头小,中间大的状况,即在大学生中大多数人的日常生活水平为中等,月消费水平过低和过高的都只占少数。

大学消费调查报告篇2

概况

调查目的:了解大学生消费现状

调查

对象:在校大学生

调查项目:1、明确大学生的基本生活费状况

2、明确大学生用于满足衣食住行的消费状况

3、明确大学生用于学习方面的消费状况

4、明确大学生用于娱乐方面的消费状况

调查范围:在校大学生

问卷以及调查情况

本次问卷发放37份,有效问卷37份。问卷内容包括消费结构和消费理念两大部分,问题大致包括:月消费额及伙食费用、通讯及网络费用、恋爱支出、文娱方面、储蓄方面、购物态度和理念以及消费的自我满意度。

大学生的消费状况调查结果

1、月生活费数量

在接受调查的人中,有22人选择了500-1000,结合现行物价水平,总体消

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费还算合理。虽然个别消费较高,可能是受家庭消费跟其他因素的影响。

2、月生活费来源

调查数据显示,33人选择父母给予。这表明,大学生月生活费来源于父母给予,由此可以看出部分大学生有较强的经济自立的思想意识,但在具体消费来源上却出现了极大的倾向性——父母,要实现大学生经济上的独立,除了进一步加强大学生树立经济自立的意识,关键在于还要社会上的给予更多的机会与支持。而且,学校也应该提供更多的帮助,使大学生在思想和经历上共同成长。

3、月生活费状况

统计结果表明,大部分学生生活费状况是刚好用完。由此可知,学生消费基本趋向理性化,但是也有部分同学任然出现不够花的情况,说明个别同学的消费还存在不合理消费现象。

4、月生活费不够用采取的措施

统计结果表明,当学生生活费不够的情况下主要采取向同学借的方式,其次是向父母要跟自己做兼职。

5、生活费主要的用途

统计结果表明,大学生主要消费用于饮食和通讯方面,但在娱乐、服装方面也占了较大的比例,而用于学习方面的却很低,这值得我们深思。

6、月伙食费状况

统计结果表明,大学生用于伙食费的状况主要集中在300-500元,500元以上这两个区间,证明大学生在用于生活方面的支出占了月生活费的大部分。

7、月购衣的花费

统计结果表明,大学生每月用于服装方面的支出主要集中在一百元以下,也有部分同学在服装方面的支出过高在三百元以上,这需要适当的调整。

8、每月学习的花费

统计结果表明, 大学生平均每月用于学习方面的支出过低,大多都集中在30元以下。由此可见,学生应适当增加在学习方面的支出。

9、日常生活用品消费状况

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统计结果表明,大学生用于日常生活用品消费多集中在10元—60元之间,这在每月消费支出中是较为正常的。

10、每月上网的花费状况

统计结果表明,大多数大学生的上网费用在50元以下,由此可以看出这部分同学上网时间较为合理,而有少部分同学的上网费用在200元以上,这应该引起我们的警惕。

11、每月话费状况

统计结果表明,64.4%的同学每月话费支出在30—60元之间,对于依靠手机与家人、朋友等进行联系的大学生来说算合理。

12、每月交际花费状况(包括恋爱消费)

统计结果表明,大学生用于交际的花费主要集中在一百元以内,也有部分同学每月交际活动较多支出在两百元以上。

13、生活费有盈余的用途

统计结果表明,大多数大学生财商也比较高,会把节余的钱存入银行,以备不时之需。

分析大学生消费存在的问题

消费两极分化

在关于月平均消费一栏的调查中,有5.4%的同学在500元以下的生活线上坚持学业;有59.5%的同学月消费在500--1000元之间,有29.8%的同学月消费在1000--1500元之间,有5.4%的同学有1500元以上高消费。 可见,大学生的消费差距增大,两极分化比较分明。可见,大学生的消费差距增大,两极分化比较分明。现在高校校园里,不乏这样的“新新人类”,他们身上穿着阿迪达斯,脚蹬耐克运动鞋,胸前挂着新款手机,出入高级的娱乐场所,高消费学生,他们很大一部分的大学生生活消费主要来源于家庭供给、亲友资助。在调查中发现很大一部分的大学生生活消费主要来源于家庭供给,只有一小部分是勤工助学和依靠助学金。由于生源来自不同地区,加之大学生生活的家庭背景也不尽相同,大多数学生勉强维持学业,只有月消费在1000元以上者才比较自由、潇洒,才可以衣、食、游无忧。一般来讲,农村学生与家庭经济困难学生

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这两个集合的交集较大,从某种意义上讲,城市及城镇生源与农村生源在消费上的差异,更多地体现为经济状况良好的生源与经济状况困难的生源的消费差异。大学生的消费差距增大,两极分化也比较分明,这在我国经济转型的背景下有一定的必然性,随着社会的发展和人民生活水平的进一步提高,这一差距会逐渐缩小,问题会逐步得到改善。

储蓄观念淡薄

通过调查及口头问及一学期结束后经济情况如何时,大部分同学都坦然承认自己的消费已经超出计划范围,甚至有些同学还需要向别人借回家的路费,略有剩余的同学也想着如何把剩余的钱花完,只有极少数同学有储蓄的意识一部分同学每月自己的消费已经超出计划范围,甚至有些同学还需要向别人借钱度日,略有剩余的同学也想着如何把剩余的钱花完,只有极少数同学有储蓄的意识。可见,当前大学生的财商需要培养和加可见,当前大学生的财商需要培养和加强。 追求时尚品牌,存在攀比心理

在调查中发现,同学之间的攀比远不止是学习,还表现在生活(吃穿住用)、娱乐、人际交往等方面。 他们为了争得所谓的面子与其他同学比高低,就会不顾实际需要以及家庭的经济能力,超前购物消费,这是当前大学生消费行为中一种很普遍的不良现象。他们为了争得所谓的面子与其他同学比高低,就会不顾实际需要以及家庭的经济能力,超前购物消费,这是当前大学生消费行为中一种很普遍的不良现象。 同时还指出有时为了拥有一款时尚手机,不少的同学情愿节衣缩食,甚至牺牲自己的其他必要开支;有些男同学为了一双名牌运动鞋,有些女同学为了一套名牌化妆品或者一件名牌衣服,不惜向别人借钱满足自己的欲望,这使得他们自觉或不自觉地放弃自己的意见而采取与大多数人一致的行为,有意无意、自觉不自觉的“随大流”。这种从众行为是日常生活中普遍存在的一种现象。

人情交际消费愈演愈烈

随着交通条件的改善、通讯手段的便捷,大学生的社交活动越来越多,同学、朋友之间的来往越来越密切。随着交通条件的改善、通讯手段的便捷,大学生的社交活动越来越多,同学、朋友之间的来往越来越密切。值得注意的一

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大学生消费关于2020调查报告分析总结五篇

大学生消费关于2020调查报告分析总结五篇

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大学生消费关于2020调查报告分析总结五篇

注大学生消费状况,把握大学生生活消费的心理特征和行为导向,培养和提高我们的“财商”,下面给大家分享一下关于大学生消费调查报告,希望对大家有帮助

大学生消费调查报告1

调查对象:在校大学生

调查内容:学生收支情况,学习支出情况,一是消费情况,电子通讯情况,电子通讯消费情况,消费观念。

调查方法:采用在线调查形式,针对在校大学生可能出现的消费现象设计在线调查内容,并对调查的结果进行分析。

调查结果与分析:

1、 月消费总额有一定的差距。目前在校大学生大多来自农村,城市占比重较小,大学生总体的月消费额主要集中在400元~500元和500元~800元这一幅度,少于400元或多于1200元的两极分化现象比较少。而备案贫困生的消费额基本是少于400元。贫困生的生活标准与消费能力与普通学生差距较大。 2 / 32

2、 饮食方面开销大。饮食开支在消费总额中占了绝大部分,这是符合健康的消费构成的。调查发现,大学生中还兴起一股外出聚餐和请同学吃饭的热潮,这方面的开支虽然不算大,但也是造成大学生消费高的一个原因,这说明大学生已经逐渐有了社会交际方面的消费。

3、 平常购买学习资料的钱。在校大学生每学期购买学习资料的钱,10元以下的占41.5%,10元~50元占49.5%,50元~100元占6%,100元以上占3%。可见大学生平时买书的并不多,除了一部分考研、考各种资格证的学生外,一般不买教科书以外的书。

4、 通讯网络费用过高。被调查人群中,对手机的拥有率为100%,MP3使用率70%以上,调查发现,大部分同学每月的手机费用集中在30元~80元,也有14%的同学每月的手机费用高达100元以上。计算机的普及率在学校中也是较高大概在30%左右,按照学校网费预算,每月收取网费20元,没有计算机的同学每月的上网费用也差不多20元以上。

中学生消费情况调查报告(通用5篇)

中学生消费情况调查报告(通用5篇)

中学生消费情况调查报告

中学生消费情况调查报告(通用5篇)

当想知道某一情况、某一事件的来龙去脉时,我们务必要去搞清背后真相,并根据调查情况撰写调查报告。但是相信很多人都是毫无头绪的状态吧,下面是小编为大家收集的中学生消费情况调查报告(通用5篇),欢迎阅读与收藏。

一、问题的提出

随着物质生活水平的提高,中学生的零钱越来越多,消费水平也越来越高,学生之间的攀比现象,以及社会上的少年犯罪现象也由于这些因素随之越来越多。中学生不同于其他的消费阶层,他们无经济收入,但因为很多中学生都是独生子女,被家长视为“小皇帝”,因而消费水平比较高。在初中阶段,初中生作为消费者,经济来源主要是父母的血汗钱,而初中的资料费、生活杂费都是一笔很大的开销,初中生如何合理消费、节省开销是我们所关注的焦点。因此,了解初中生如何消费,便知他们如何理财。

二、调查报告

研究目标:

1、通过活动,调查初中生学怎样消费,树立正确的消费观念。

2、通过活动,正确认识金钱在现实生活中的地位和作用,理性地思考我们当今的青少年应树立什么样的金钱观。

研究内容:调查初中生的零花钱的数目、来源、用途,以及零花钱使用时的消费理念。 研究方法:主要采取问卷调查的方式进行,问卷设计注意科学性,遵守题目制定的准则——越简单越好,使题目简明扼要,层次分明,为确保信度,问卷采用集中填写当场收交的方法,问卷上不写姓名,问卷结果不会对各位同学产生任何不利影响,请同学们如实回答。 研究对象:对某中学初二(1)班43名同学进行了调查,收回有效答卷42份。

三、调查结果

某中学初二(1)班同学消费情况的调查统计42人

调查内容调查结果

1、你每月的零花钱是:A50元以下 B 50—100元 C 100—150元 D150元以上 A:18,42.9%

B:16,38.1% C:3,7.1% D:5,11.9%

2、你每月零花钱的来源(可多项选择)

2021年大学生消费观念调查报告(5篇)

2021年大学生消费观念调查报告(5篇)

2021年大学生消费观念调查报告(5篇)

关于大学生消费观念调查报告(通用5篇)

希望了解某个事件或情况时,我们通常要进行细致全面的调查,最后将结果反映在调查报告中。那么什么样的调查报告才合适呢?以下是小编帮大家整理的关于大学生消费观念调查报告(通用5篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

大学生消费观念调查报告1 一、当代大学生消费观念

消费,是每个人每天都必须做的一件事,是生活的基础。而大学生作为一个特殊的消费群体,是时尚的风向标,也是时尚的追随者。在某些时尚领域,起的领导作用甚至超过一些大红明星所起的作用。在当前的经济生活中,改善消费构成方面同样起着不可替代的作用。同时,他们的消费现状、消费特点在一定程度上折射出当前大学生的生活状态和价值取向。作为当代莘莘学子中的一员,作为深切关注中国经济发展的一名朝气蓬勃的大学生,本着对中国经济的深切关注的态度,通过深入调查和手机数据,我完成了这份《调查报告》,并力图从消费意向、消费意识和消费心理上解读学生们的消费现状和消费趋势。

随着高等教育的普及,高等教育市场化运作日趋明显。进来高校大规模的扩招,使越来越多的学生走进了大学的殿堂。大学生消费市场作为越来越多地成为人们关注的焦点,“再穷也不能穷孩子”,父母用这样一种观念诠释着大学生消费观念。因此父母亲们对教育进行的高额投资,也让大学生的消费能力高出了一般水平。那么如何正确面对这一消费市场呢?为此,我分别对苏州市职业大学部分学生的消费状况进行了调查,从而对当今大学生的消费情况有了一个全面细致的了解。以下是这次调查的具体内容及我对此情况的内容的分析:

1、过于盲目消费,感性多于理性

对于大学生来说,大家的主要经济来源还是父母的生活费。没有自食其力的经历,不知道赚钱的难处。此外,由于大学生还没有形成完整的,稳定的消费观念,自控能力不强,多数消费都是受媒体宣传诱导或是受身边的同学影响而产生的随机消费,冲动消费,比如,很多大学生都用苹果手机之类的高端机,这就是一种互相攀比引发的消费,觉得别人都有自己没有会很没面子,这种消费心理是很不健康的,是很危险的。

大学生消费状况调查报告范文(精选5篇)

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大学生消费状况调查报告

大学生消费状况调查报告范文(精选5篇)

为了了解某一情况、某一事件,我们需要仔细地调查清楚,并最终形成调查报告。但是相信很多人都是毫无头绪的状态吧,下面是小编收集整理的大学生消费状况调查报告范文(精选5篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

大学生消费状况调查报告1

大学生的消费已呈现明显的多元化趋势,手机、旅游、电脑、影音娱乐是大学生的消费热点。调查中,当问及“在经济条件许可情况下,最想做的事情是什么”时,大部分学生选择了“旅游”,其次是“买电脑”,反映出大学生具有想走出校园、融入社会与自然、拥有高质量生活的渴望。

据了解,在购买商品时,大学生们首先考虑的因素是价格和质量。这是因为中国的大学生与国外的不同,其经济来源主要是父母的资助,自己兼职挣钱的不多,每月可支配的钱是固定的,大约在300-800元之间,家境较好的一般也不超过1000元,而这笔钱主要是用来支付饮食和日常生活开销的。由于消费能力有限,大学生们在花钱时往往十分谨慎,力求“花得值”,因此会尽量搜索那些价廉物美的商品。无论是在校内还是校外,当今大学生的各种社会活动都较以前增多,加上城市生活氛围,谈恋爱等诸多因素的影响,不会考虑那些尽管价廉但不美的商品,相反,他们更会注重自己的形象,追求品位和档次,虽然不一定买名牌,但质量显然是非常重要的内容。

大学生站在时代前沿,追新求异,敏锐地把握时尚,惟恐落后于潮流,这是共同特点。最突出的消费就是使用手机。当代大学生们的消费中普遍增加了手机的消费项目。有调查表明学生手机拥有率不低于40%。此外,电脑及相关消费也是他们的追求,小至一张几十元的上网卡,大至电脑都是当代大学生的宠物,用计算机系同学的话来形容,他们简直就把电脑当成自己的“情人知己”。再次是发型、服装、饰物等大学校园中都不乏追“新”族。调查资料也印证了这一点,就所占比例来看,“是否流行”紧随价格、质量之后,成为大学生考虑是否购买的第三大因素。至于名牌产品,当问到“如果经济许可,会否购买名牌产品”时,80%的学生表示肯定。以上充分体现了大学生对追求高品质、高品牌、高品位生活的需要。

大学生消费关于调查报告分析总结五篇

大学生消费关于调查报告分析总结五篇

【最新】大学生消费关于调查报告分析总结五篇

注大学生消费状况,把握大学生生活消费的心理特征和行为导向,培养和提高我们的〝财商〞,下面给大家分享一下关于大学生消费调查报告,希望对大家有帮助

大学生消费调查报告1

调查对象:在校大学生

调查内容:学生收支情况,学习支出情况,一是消费情况,电子通讯情况,电子通讯消费情况,消费观念.

调查方法:采用在线调查形式,针对在校大学生可能出现的消费现象设计在线调查内容,并对调查的结果进行分析.

调查结果与分析:

1. 月消费总额有一定的差距.目前在校大学生大多来自农村,城市占比重较小,大学生总体的月消费额主要集中在400元~500元和500元~800元这一幅度,少于400元或多于_00元的两极分化现象比较少.而备案贫困生的消费额基本是少于400元.贫困生的生活标准与消费能力与普通学生差距较大.

2. 饮食方面开销大.饮食开支在消费总额中占了绝大部分,这是符合健康的消费构成的.调查发现,大学生中还兴起一股外出聚餐和请同学吃饭的热潮,这方面的开支虽然不算大,但也是造成大学生消费高的一个原因,这说明大学生已经逐渐有了社会交际方面的消费.

3. 平常购买学习资料的钱.在校大学生每学期购买学习资料的钱,10元以下的占41.5%,10元~50元占49.5%,50元~100元占6%,100元以上占3%.可见大学生平时买书的并不多,除了一部分考研.考各种资格证的学生外,一般不买教科书以外的书.

4. 通讯网络费用过高.被调查人群中,对手机的拥有率为100%,MP3使用率70%以上,调查发现,大部分同学每月的手机费用集中在30元~80元,也有_%的同学每月的手机费用高达100元以上.计算机的普及率在学校中也是较高大概在30%左右,按照学校网费预算,每月收取网费_元,没有计算机的同学每月的上网费用也差不多_元以上.

5. 当手中有余钱时最愿意选择的消费项目.吃喝,旅游,穿着打扮占比重, 30%选择储蓄,5%选择买书,1%选择其他.可见民以食为天,吃喝还是主流.爱美之心人皆有之,大学生们也重视自己的穿着打扮,追求时尚成为部分学生的副业.女生中购买化妆品衣服的比重较大,男生用在交际娱乐方面占比重偏高些.

关于最新大学生消费调查报告精选范文五篇

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关于最新大学生消费调查报告精选范文五

关于最新大学生消费调查报告精选范文五篇 在大学生实

实在在存在的若干不良现象中进行深入的工作, 如如何克服在消费上 出现无计划消费、消费结构不合理、攀比、奢侈浪费、恋爱支出过度 等问题,都是校方应当关注的方面。一起来看看最新大学生消费调查 报告精选5篇大全,欢迎查阅!

大学生消费调查报告1

一、大学生消费的特点

大学生作为社会消费的一个特殊群体,有着不一样于社会其他消 费群体的消费心理和行为。据调查,我们能够苏醒的看出大学生消费 存在着以下特点。

1 、消费观念复杂,感性消费占上风

大学生没有经济来源,经济独立性差,消费没有基础,经济的非 独立性决定了大学生自主消费经验少,不能理性地对消费价值与本钱 进行衡量。大学生没有构成完全的,稳定的消费观念,自控本事不强, 最新资料欢迎阅读

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多数消费都是受媒体宣传引诱或是受身边同学影响而产生的随机消 费,冲动消费。这也正是大学生消费示范效应的结果。据调查目前在 校大学生中有30%具有手机但对手机的消费存在着很大的盲目性。具 有手机的大学生中,一部份有通讯的需要,且家庭经济条件答应 ;另

外一部份有通讯需要,可是家庭经济条件负担不起的情景下“趋前” 消费;还有一部份是既无通讯需要又无家庭经济条件负担的“奢侈” 消费。而“奢侈”消费则是由大学生消费的示范效应,攀比心理致使 的。

2 、学生对品牌的虔诚度很高

大学生消费在必须程度上会相信自我的真实体验, 假如使用某种 品牌产品产生好的体验,就会坚持使用,从而逐渐构成固定偏好,终 究构成使用习惯,坚持对此产品良好的虔诚度。比如洗发水,感性熟 悉上的气味清香,质量好,效果明显,都会促使他们继续使用下往。

3 、消费偏向多样化

21 世纪是物资生活与精神生活日趋丰富的时代,当代的大学生 们已不再满足于宿舍、教室、图书馆三点一线的单调生活。文娱、运 动、手机、电脑和新型的IT产品都成了大学生消费的热门。大学生 的消费已显现明显的多元化趋势。 假如经济条件答应,大部份学生会 往旅游,往歌厅、酒吧消费,或是购买电脑,手机、 MP3反映出大

大学生消费状况调查报告5篇

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大学生消费状况调查报告5篇

大学生消费状况调查报告精选篇1

1、我校大学生饮食消费较高,恩格尔系数居高位。因此,大学生这一群体的恩格尔系数较高,这也许是这一群体的特点。这与我们学校的物价水平以及个人饭量有关,从侧面或许反映了我校食堂饭菜定价略高及学校周边餐馆饭店的定价偏高的问题。

2、通讯开支比较合理随机问卷得到的结果,大学生几乎人人一部手机,可见大学校园手机的普及率之高。他们通信月支出在50元以下和50—100元的分别达到20%和60%,八成的同学每月都很少打电话,或者每个电话都很短。既是考虑到目前的手机普及率,大家这方面的消费还是比较合理的,这可能与在校生平时时间紧张有关。

3、消费资金基本来源于父母,少部分来源于勤工俭学

大学生的消费资金主要从哪里来呢

通过调查发现,在生活费来源方面,基本上所有的同学要依靠父母,只有少数的同学的资金来源于各方面的困难补助,奖学金,助学金等,还有一部分来源于勤工俭学或兼职补贴日常开销。由此可见同学们主要的经济来源是父母,但来源趋向于多元化。但是生活费里不包括学费,住宿费等,要是加上这些“巨款”,我相信来自父母的资金比例将更高。因此,可以说,大学生基本还是一个纯消费者。

4、我校学生娱乐和学习消费比较均衡

通过调查,我校大学生大多数都会在娱乐方面进行适当消费,相比于饮食消费略低,但也占了不少的比重。相应地,在学习方面的消费也比较均衡。不过有少部分学生在学习面的消费远远小于娱乐消费,他们迷恋着网络游戏,有时整天泡在网吧,有时逃课去上网,荒废了学业。希望这种重娱乐轻学习的现象不要得以蔓延。

5、储蓄观念差,基本无消费计划

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综合分析调查问卷,很容易得出这样一个结论:我校学生储蓄观念薄弱,基本没有费计划。对于资金的支出具有很大的随机性,没有宏观的安排,更无详细的打算。大多数同学都坦承自己是“月光族”,很容易出现“经济危机”。只有少部分同学对自己的资金有简短的计划,并且有记账的习惯。部分同学还存在超前消费的情况,一般这些消费都是用在促销品及服饰上。也有少部分同学倾心于新型的电子产品,采用超前消费的方式进行购买,缺少理财的意识。

大学生消费调查报告(通用10篇)

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(实用版)

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大学生消费情况调研报告怎么写五篇

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大学生消费情况调研报告怎么写五篇

借鉴,希望可以帮助到大家。

大学生的消费是社会消费的重要组成部分,随着社会经济的发展,他们在现代社会的消费观念、生活方式、流行时尚的影响下,消费心理与消费行为与以前相比也发生了根本性的改变。因此,大学生消费状况,把握大学生生活消费的心理特征和行为导向,培养和提高我们的财商,在当前就成为我们当代大学生共同关注的课题。

一、当代学生的消费新概念及其存在的问题

1、 实惠是大学生考虑的重要因素

在流行和实用之间,更多数学生选择的是实用。在各类产品的选择中,价格适中总是大学生首要考虑因素之一。类似的特征在促销方式的选择上也有体现,最受大学生欢迎的三种促销方式是:打折、派送和赠送小礼物。

2 、大学生侧重时尚性消费

20岁左右的青年是大学校园的绝对多数,我们站在时代前沿,追新求异,敏锐地把握时尚,惟恐落后于潮流,这是我们的共同特点。大学生对新事物有强烈的求知欲,喜欢追求独特、新奇、时髦的产品,与此同时,独特、新奇带来的往往是流行、普及。服饰、化妆品仍是女生消费的大头,68.3%的大学生表示喜欢购买独特风格的衣着服饰。只有31.7%的人认为无所谓,穿得舒服就行。 是否流行紧随价格、质量之后,成为大学生考虑是否购买的第三大因素。至于名牌产品,当问到如果经济许可,会否购买名牌产品时,80%的学生表示肯定。以上充分体现了大学生对追求高品质、高品牌、高品位生活的需要。

3 、大学生在品牌的选择上忠诚度高

国外有知名度、美誉度的品牌更受学生欢迎。在手机、数码产品等中高端消费品上,国外品牌占据优势;国内品牌在电脑等个别领域逐步增强。在快速消费品上,国内外品牌在大学生心目中各有优劣。大学生消费在一定程度上会相信自己的真实体验,如果使用某种品牌产品产生好的体验,就会坚持使用,从而逐步形成固定偏好,最终形成使用习惯,保持对此产品良好的忠诚度。比如洗发水,感性认识上的气味清香,质量好,效果明显,都会促使他们继续使用下去。有将近 2 / 17

大学生消费调查报告精萃5篇范本

【最新】大学生消费调查报告精萃5篇范本

大学生站在先进文化的最前端,容易接触.也容易接受时尚,消费观念也比拟超前,消费观念也变化比拟快.下面给大家分享一下关于大学生消费调查报告,希望对大家有帮助

大学生消费调查报告1

第一局部调查方案设计

(一)调查目的:

通过调查了解现代大学生的消费状况.结构及消费理念,为大学生合理消费制定标准,做一个理性的消费者,合理的理财,更好的生活.这项调查不仅有利于掌握我院学生的消费概况,对塑造和培养我们良好的世界观体系在当前国情下更具有实际意义.

(二)调查对象:各学校的在校大学生.

(三)调查单位:随机抽取所需的大一.大二.大三样本学生.

(四)调查程序:

1.设计调查问卷.明确调查方向和调查内容.

2.分发调查问卷.随机各学校大一.大二.大三在校男.女学生各50人作为调查单位.

3.根据回收的有效数据进行分析,具体内容如下:

第一,根据样本的生活费数目.用于生活费的不同消费比例.用于娱乐方面的消费比例等数字特征,推断大学生总体分布的相应参数.

第二两个总体生活费均值之差的比拟及区间估计.

第三,根据大一.大二.大三学生分类进行三个总体生活费均值之差的比拟及区间估计.

第四,根据年级的不同将大一.大二.大三的男.女生各自的生活费均值之差进行比拟及区间估计.

第五,收集好完成的调查问卷,整理调查问卷和整合问卷内容,制出能清晰地反响消费心理和行为习惯特点的表格和统计图,并总结出调查结果,写出最终调查报告.

4.调查工作的组织实施方案: 1.本次调查的数据处理工作,在组长统一领导下进行,由本小组成员分类统计,最后统一汇总.

2.调查小组共6人,根据个人专长分工,制定分工明细表.成员分工:

黄秀清负责调查方案筹划.罗顺妹负责问卷的发送与回收.李晓霞负责问卷的统计与整理.林聘娣负责核对数据与表格和图表的制作.林霞负责数据的分析.颜巧红负责PPT的制作.

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