推荐-3网络操作系统安全与管理实践 精品
3网络操作系统安全与管理实践.
(1)创建2个管理员账号
系统可创建两个管理员账号，一个是具有
一般权限的普通账号，一个是具有最高权 限的Administrator。平时利用具有一般 权限的普通账号接收信息和处理一些日常 事务，而Administrator只在特殊需要或 关键时刻使用。
(2) 把Administrator账号改名并创建一个陷 阱账号
访问控制措施
入网访问控制
入网访问控制是为用户安全访问网络设置 的第一道关口。
通过对某些条件的设置来控制用户是否能 进入网络的一种安全控制方法。
能控制哪些用户可以登录网络，在什么时 间、地点（站点）登录网络等；
权限访问控制
访问权限控制一个用户能访问哪些资源 （目录和文件），以及对这些资源能进行 哪些操作；
第三章 网络操作系统安全与管理实践
3.1 常用网络操作系统简介
网络操作系统是为使网络用户能方便而有效地共 享网络资源而提供各种服务的软件及相关规程的 集合，是网络软件系统的基础。它是整个网络的 核心，通过对网络资源的管理，为用户方便而有 效地使用网络资源提供网络接口和网络服务；
常用的网络操作系统有Microsoft公司的 Windows NT、Windows 2000 Server、 Windows Server 2003和Windows XP，Novell 公司的NetWare、SCO公司的UNIX和RedHat公 司的Linux；
上网安全教育实践操作教案
上网安全教育实践操作教案一、教学目标1、让学生了解网络的优点和可能存在的风险。
2、帮助学生掌握正确的上网方法和安全意识。
3、培养学生在网络环境中保护个人隐私和信息安全的能力。
4、引导学生合理利用网络资源，避免沉迷网络。
二、教学重难点1、重点（1）让学生认识到网络安全的重要性。
（2）教授学生常见的网络安全防护措施，如设置强密码、避免随意点击不明链接等。
2、难点（1）如何让学生将网络安全知识转化为实际行动。
（2）引导学生正确对待网络社交，避免网络欺凌和泄露个人隐私。
三、教学方法1、讲授法通过讲解和演示，向学生传授网络安全的知识和技能。
2、案例分析法结合实际案例，引导学生分析网络安全问题，提高学生的分析和解决问题的能力。
3、小组讨论法组织学生进行小组讨论，让学生在交流中深化对网络安全的认识。
4、实践操作法让学生亲自动手进行一些网络安全设置和操作，增强学生的实际操作能力。
四、教学准备1、多媒体教室，具备网络连接和投影设备。
2、准备相关的网络安全知识课件、案例视频等教学资源。
3、为学生准备实践操作所需的电脑或移动设备。
五、教学过程（一）导入（5 分钟）通过提问引导学生思考网络的作用和可能带来的问题，例如：“同学们，你们觉得网络给我们的生活带来了哪些便利？那网络又有没有可能给我们带来一些麻烦呢？”（二）知识讲解（15 分钟）1、介绍网络的优点，如获取信息、在线学习、娱乐、社交等。
2、讲解网络可能存在的风险，如网络诈骗、个人信息泄露、网络暴力、不良信息等。
（三）案例分析（15 分钟）播放一些网络安全相关的案例视频，如某人因随意点击不明链接导致财产损失、因在网络上泄露个人信息而遭受骚扰等。
组织学生分组讨论案例中的问题，并派代表发言，分析案例中的错误行为和应该采取的正确措施。
（四）小组讨论（15 分钟）给出一些讨论话题，如“你在上网时遇到过哪些不安全的情况？”“如何避免在网络上泄露个人隐私？”等，让学生分组讨论，然后每组选一名代表进行总结发言。
实习报告5网络操作系统管理
实习5 网络操作系统管理一、实验目的1.理解网络操作系统的功能；2.掌握VMware虚拟机的使用；3.掌握Windows 2000中的用户管理方法；4.掌握Windows 2000网络常用组件的功能、属性查看及安装方法；5.掌握Windows 2000文件夹/打印机共享设置、访问方法及安全设置。
6.理解Web服务器、Ftp服务器基本工作原理及“客户/服务器”网络应用模式；7.掌握Web服务器、Ftp服务器常用配置及方法；8.掌握使用Ftp工具向Web服务器发布网页的方法。
二、实验内容1.创建用户，修改用户属性，设置用户权限；2.创建用户组，设置组权限，添加用户和组到组；3.设置文件、文件夹安全；4.查看网络组件及组件属性，了解网络基本组件功能；5.安装、卸载网络组件；6.设置文件夹共享及共享文件夹访问；7.打印机共享及访问。
8.安装Microsoft的Internet信息服务（IIS）组件；9.搭建并测试Web服务器和Ftp服务器。
三、实验步骤1. VMware虚拟机的使用2.用户管理及文件、文件夹的安全设置以Administrator用户登录Windows2000系统。
●创建用户●修改用户属性●设置用户权限创建组●设置组权限●将用户和组添加到相应的组登录测试3.查看网络组件及组件属性，安装、卸载网络组件 查看网络组件及组件属性4.文件夹/打印机共享和访问1，2，3做完后，将虚拟机窗口最小化，进入到Windows XP系统中。
●文件夹共享●访问共享文件夹右击“我的电脑”→选择“属性”，打开“系统属性”窗口→单击“网络标识”选项卡（图6-16），查看本机的计算机名称和工作组名称（Workgroup）并作记录。
●打印机共享设置●安装使用共享打印机下述实验内容5-7将指导用户在局域网内基于Windows 2000 Server操作系统建立自己的Web服务器和Ftp服务器。
5.Internet信息服务（IIS）组件安装6.建立Web网站创建站点主目录浏览“默认Web站点”的设置建立新Web站点●更改默认启动文档●Web站点测试7.FTP站点及其设置●浏览“默认Ftp站点”的默认设置●建立新的“FTP”站点，对应到“Student”Web站点的主目录打●设置站点属性●Ftp站点测试8.在Windows XP操作系统下建立Web服务器和Ftp服务器（*自学完成*）四、总结经过充分地实习，摸索，我了解了Windows 2000虚拟机的使用方法，并学会了如何建立局域网，并对其进行协议的设置。
网络操作系统及应用实践实习报告书3
a）在“性能对象”下选择“Network Interface”，然后选择下列计数器，单击“添加”：
Network Interface\Bytes Sent/sec
Network Interface\Bytes Total/sec
b）在“性能对象”下选择“Server”，然后选择下列计数器，单击“添加”，完成后单击“关闭”：
Cache\Data Map Hits%
Server\Pool Paged Bytes和Server\Pool Nonpaged Bytes
（2）使用“任务管理器”监视内存的步骤
“任务管理器”也可以适用于监视内存。
1）按CTRL+ALT+DEL键，然后单击“任务管理器”。
2）在“性能”选项卡中，监视页面文件使用记录、物理内存、核心内存和内存使用数据。
2．监视处理器的使用情况
为了让系统高效地运行，必须时常监视系统处理器以检测是否存在瓶颈。只有在处理器太忙而不能及时响应请求时，才会产生瓶颈。高处理器活动率在一定程度上暗示有这种状况，但主要的迹象还是队列长度持续居高不下以及应用程序响应慢。
（1）使用“性能”控制台监视处理器使用情况的步骤
使用“性能”控制台监视处理器使用情况：
Server\Bytes Received/sec
3）在“系统监视器”右边的窗格中查看计数器，然后采取适当的措施来解决出现的网络问题。
遇到的问题、获得的帮助及解决方案
无
帮助别人解决的问题
无
遗留问题
无
姓名
指导教师
学号
日期
设置
登录到NWTraders域，创建好“性能”控制台快捷方式或者“运行方式”命令打开“性能”控制台
《Linux网络操作系统配置与管理(第三版)》综合项目实训任务书[5页]
![《Linux网络操作系统配置与管理(第三版)》综合项目实训任务书[5页]](https://img.taocdn.com/s3/m/c0f15ec1f7ec4afe04a1dfc6.png)
XXXXXXX职业学院《Linux网络操作系统配置与管理》综合项目实训任务书教务处制《Linux网络操作系统配置与管理》综合项目实训任务书一、项目实训目的通过一个以学校为背景的校园网建设项目的综合实训,使学生在Red Hat Enterprise Linux 7操作系统平台上,掌握服务器的管理与配置技术,学会搭建一个中小型校园网的设计细节和施工流程,为今后架设综合网络平台以及云计算数据中心打下基础。
二、项目实训方式与基本要求1.项目实训前必须仔细阅读《项目施工任务书》,明确实训的目的、要求和任务,制定好上机步骤。
2.每人备用一台笔记本(至少16GB内存容量),独立完成全部项目任务。
3.上机时必须携带本项目实训任务书以及相关的教材资料,以备查阅。
三、项目施工时间和进度安排本项目实训安排在该课程学习的最后两周,每次4小时,共计32学时,进度见表15-4。
表15-4 项目实施进度表实施进度实施内容1 阅读本任务书,把握任务要求、明确实训内容2 搭建实训环境(准备好6台虚拟机及其所需数量的网卡,调试好4台虚拟机交换机)3 部署软路由器,配置所有主机的网络参数,实现4个内部子网及外网的互连互通4 逐台配置其他的功能服务器、完成本地客户机对服务器的访问测试5 进行综合调试和测试6 项目验收及成绩评定7 整理技术文档,并通过网络空间提交《综合项目实训报告书》四、项目规划及施工环境本项目通过1台物理机和VMware Workstation软件,构建了一个具有4个内部子网、一个外部模拟公网、4台虚拟交换机和6台虚拟机的网络,网络拓扑图如图15-2所示。
图15-2 校园网示意图设备及IP地址分配见表15-5。
表15-5 设备及IP地址配置参考表任务1:配置各虚拟机的网络参数和NAT服务,实现内部4个子网和外网的互连互通(1)为虚拟机①和虚拟机③添加所需数量的网卡,并根据表15-5的规划将各网卡连接至相应的虚拟交换机,配置所有虚拟机上各网卡的IP地址等网络参数。
推荐-系统与网络安全管理实训教材 精品
系统与网络安全管理实训指导书信息技术系郭毅目录第一章Windows Server20XX系统安全管理 (4)实训1.1利用安全模板设置系统 (4)实训1.2“TCP/IP协议”网络安全设置 (11)第二章账户安全管理 (21)实训2.1独立服务器用户账户管理及策略设置 (21)实训2.2域控制器用户账户管理及策略设置 (32)第三章系统资源的安全管理 (43)实训3.1文件系统和共享资源的安全设置 (43)实训3.2注册表的安全管理 (56)第四章IIS服务的实现和安全配置 (61)实训4.1启用IIS服务功能 (61)实训4.2 IIS服务的安全配置 (72)第五章Windows系统的安全加固及漏洞与防范 (80)实训5.1系统的安全加固及安全漏洞与防范 (80)前言操作系统是计算机资源的直接管理者，是计算机软件的基础和核心，一切应用软件都是建立在操作系统之上的，如果没有操作系统的安全，就谈不上主机和网络系统的安全，更谈不上其他应用软件的安全。
因此，操作系统的安全是整个计算机系统的安全的基础。
本实训指导书以windows20XX操作系统为配置对象，windows20XX 是微软公司开发的和C2级安全标准----《可信计算机系统评价准则(TCSEC)》相兼容的，在安全性上能够充分确保系统安全、稳定、高效地运行。
但针对操作系统所提供的不同的应用和服务，也需要进行具体的安全配置操作。
因此，本指导书包括的9个实训内容，分别从系统安全管理、账户安全管理、系统资源的安全管理、IIS服务的实现和安全配置、Windows 系统安全加固及漏洞防范等5个方面在理论指导的前提下注重实际操作过程及安全配置的实现。
通过完成本书的9个实训内容，能够达到提高系统安全的风险管理意识目的，具备基本的安全配置操作能力，并使windows服务器系统处于一个相对安全的运行环境，减少系统的安全风险，提升服务器运行的安全性和稳定性，但安全问题没有统一的标准和尺度，本实训旨在当面对系统不同的服务需求如何进行针对性的安全配置以保证服务器真正处于一个安全的环境运行，减少系统风险提供操作方法。
学生网络管理实习报告
学生网络管理实习报告一、实习目的和背景本次实习是我在学校进行的一次网络管理实践。
网络管理是现代信息技术的重要组成部分，具有重要的理论和实际意义。
通过实习，我旨在学习和掌握网络管理的基本理论知识，熟悉网络管理的实践操作，并提高自己的动手能力和问题解决能力。
二、实习内容和任务在这次实习中，我主要参与了学校的网络管理工作。
具体来说，我主要负责以下几项任务：1.运行和维护学校网络的设备和服务，保证网络的正常运行。
2.负责网络设备的巡检和维护，及时发现和处理网络故障。
3.协助老师进行网络规划和设计工作，为学校提供高效的网络服务。
4.学习并掌握网络安全知识，负责网络的安全防护工作。
三、实习过程和收获在实习过程中，我深入了解了学校的网络结构和网络管理的基本原理。
通过参与实际的网络运维工作，我学到了很多实用的技能和知识。
首先，我学会了检测和解决网络故障。
在实习中，我遇到了许多网络故障，如网络连接失败、设备故障等，通过认真的排查和解决，我逐渐掌握了故障排除的方法和技巧，提高了对网络故障的处理能力。
其次，我了解了网络规划和设计的原则。
在参与网络规划和设计工作时，我了解了网络的拓扑结构、IP规划、子网划分等基本原理，并根据学校的需求，结合实际情况，进行了规划和设计工作。
另外，我还学会了一些网络安全知识。
在网络安全方面，我学习了一些基本的安全防护措施，如防火墙配置、入侵检测系统等，提高了对网络安全的认识和理解。
通过这次实习，我不仅提高了自己的动手能力和问题解决能力，也培养了自己的团队合作和沟通能力。
在与老师和同学的合作中，我学会了有效地与他人沟通和协作，共同完成了实习任务。
四、实习总结和感想通过这次实习，我对网络管理有了更深入的理解和认识。
网络管理是一项复杂而又重要的工作，需要综合运用多种知识和技能。
同时，我也意识到自己还需不断学习和提高，以适应快速变化的网络环境。
在未来的学习和工作中，我将继续学习和深入研究网络管理相关的知识和技术，努力提高自己的专业能力。
网络操作系统的实训报告
一、实训目的本次实训旨在通过对网络操作系统的学习与实践，使学生掌握网络操作系统的基本原理、配置方法以及故障排除技巧。
通过实训，提高学生的动手能力和实际操作技能，为今后从事网络管理、维护等相关工作打下坚实基础。
二、实训内容1. 网络操作系统概述（1）网络操作系统的定义及特点（2）网络操作系统的分类及功能（3）网络操作系统的组成及结构2. 网络操作系统的安装与配置（1）Windows Server 2012 R2 网络操作系统的安装（2）Windows Server 2012 R2 网络操作系统的基本配置（3）Linux 网络操作系统的安装与配置3. 网络服务配置与管理（1）DHCP服务配置与管理（2）DNS服务配置与管理（3）文件共享服务配置与管理（4）IIS服务配置与管理4. 网络安全与故障排除（1）网络安全策略制定（2）防火墙配置与管理（3）入侵检测与防范（4）网络故障诊断与排除三、实训过程1. 理论学习在实训开始前，我们对网络操作系统进行了系统的理论学习，包括网络操作系统的基本原理、配置方法以及故障排除技巧。
2. 实践操作（1）安装与配置 Windows Server 2012 R2 网络操作系统首先，我们在虚拟机中安装了 Windows Server 2012 R2 网络操作系统。
在安装过程中，我们学习了如何选择合适的安装模式、设置网络参数、安装网络组件等。
安装完成后，我们对操作系统进行了基本配置，包括设置管理员密码、配置 IP 地址、启用防火墙等。
（2）安装与配置 Linux 网络操作系统接着，我们在虚拟机中安装了 CentOS 7.0 网络操作系统。
在安装过程中，我们学习了如何选择合适的安装模式、设置分区、安装网络组件等。
安装完成后，我们对操作系统进行了基本配置，包括设置 root 密码、配置 IP 地址、启用防火墙等。
（3）网络服务配置与管理在配置网络服务方面，我们分别对 DHCP、DNS、文件共享和 IIS 服务进行了配置与管理。
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3.1.1 Windows NT
Windows NT是Microsoft公司在LAN Manager网络操作系统 基础上于1993年推出的具有更高性能的NOS；
Windows NT是一种32位多用户、多任务的网络操作系统， 也是一种面向分布式图形应用程序的完整的平台系统；
Windows NT网络软件主要包括Windows NT Server（简称 Windows NTS）和Windows NT Workstation（简称Windows NTWS）两种；
UNIX系统是一个可供多用户同时操作的会话式 分时操作系统
3.2 网络操作系统安全与管理
3.2.1 网络操作系统安全与访问控制 网络操作系统安全
网络操作系统安全保护的研究，通常包括 如下内容：第一，操作系统本身提供的安全功 能和安全服务。现代操作系统本身往往要提供 一定的访问控制、认证和授权等方面的安全服 务。如何对操作系统本身的安全性能进行研究 和开发，使之符合特定的环境和需求，是操作 系统安全保护的一个方面；第二，针对各种常 用的操作系统，进行相关配置，使之能正确对 付和防御各种入侵；第三，保证网络操作系统 本身所提供的网络服务能得到安全配置；
Windows NT是功能强大的网络操作系统； Windows NT操作系统在其核心内置了容错技术； Windows NT系统的服务有目录服务、文件共享服务、共享
打印服务、网络互连服务、远程通信服务和Internet服务 等；
3.1.2 Windows 2000/2003
Windows 2000系统ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
第三章 网络操作系统安全与管理实践
3.1 常用网络操作系统简介
网络操作系统是为使网络用户能方便而有效地共 享网络资源而提供各种服务的软件及相关规程的 集合，是网络软件系统的基础。它是整个网络的 核心，通过对网络资源的管理，为用户方便而有 效地使用网络资源提供网络接口和网络服务；
常用的网络操作系统有Microsoft公司的Windows NT、Windows 2000 Server、Windows Server 2003 和Windows XP，Novell公司的NetWare、SCO公司 的UNIX和RedHat公司的Linux；
Unix系统 1970年，在美国电报电话公司（AT&T）的贝尔
（Bell）实验室研制出了一种新的计算机操作 系统，这就是UNIX。UNIX是一种分时操作系统， 主要用在大型机、超级小型机、RISC计算机和 高档微机上；
UNIX系统的再次成功取决于它将TCP/IP协议运 行于UNIX操作系统上，使之成为UNIX操作系统 的核心，从而构成了UNIX网络操作系统；
Windows 2003系统在组策略中增加了两项内容： 软件限制策略（SRP）和无线网络策略（IEEE 802.11）；
3.1.3 Linux和Unix
Linux系统
Linux 是一种类似UNIX操作系统的自由软件， 它是由一位芬兰赫尔辛基大学的一位叫Linus的大 学生发明的；Linux继承了UNIX的很多优点(如多任 务、多用户)，还具有共享内存页面、使用分页技 术的虚拟内存、动态链接共享库、支持多个虚拟 控制台、调度磁盘缓冲功能、支持多平台、与其 他UNIX系统兼容、提供全部源代码及支持多种 CPU、多种硬件、软件移植性好等特点；
Windows 2000系列操作系统有Windows 2000 Datacenter Server、Windows 2000 Advanced Server、 Windows 2000 Server和Windows 2000 Professional 版本。Windows 2000 Datacenter Server是一个新的 品种，它支持32个以上的CPU和64GB的内存，以 及4个节点的集群服务。Windows 2000 Server和 Advanced Server分别是Windows NT Server 4.0及其 企业版的升级产品；
Windows 2000系列操作平台，继承了 Windows NT的高性能，融入了Windows 9x 易操作的特点，又发展了一些新的特性。 Windows 2000使用了活动目录、分布式文 件系统、智能镜像、管理咨询等新技术，
它具备了强大的网络功能，可作为各种网 络的操作平台，尤其是Windows 2000强化 的网络通信、提供了强大的Internet功能；
网络操作系统安全是整个网络系统安全的 基础。操作系统安全机制主要包括访问控 制和隔离控制。
隔离控制主要有物理（设备或部件）隔离、 时间隔离、逻辑隔离和加密隔离等实现方 法；
访问控制是安全机制的关键，也是操作系 统安全中最有效、最直接的安全措施。访 问控制系统一般包括：主体、客体和安全 访问策略；
Windows 2003的安全中心是活动目录（AD）；
Windows Server 2003在安全上下了大功夫，不仅 堵住了已发现的NT漏洞，而且还重新设计了安全 子系统，增加了新的安全认证，改进了安全算法；
Windows 2003区别于Windows 2000之处在于软件 限制策略（SRP）。Windows 2003的SRP允许用户 控制在本地计算机系统上运行哪些软件。用户可 在选项中规定系统要运行的软件，因此可阻止不 被信任的软件运行；
Windows 2003系统
Windows Server 2003是一款微软推出的全新操 作系统。Windows Server 2003简体中文版分 Web、Standard、Enterprise和Datacenter四个版 本。Enterprise版最大支持8个处理器和32GB内 存，最小配置为CPU速度不低133MHz，内存不 少于128MB。因此，Windows Server 2003具有 硬件适应性面广和伸缩性强的特点；
网络访问控制
访问控制的类型
访问控制也叫授权，它是对用户访问网络系统资 源进行的控制过程；