幼儿园家长育儿知识文章
幼儿园育儿知识资料(精选10篇)
幼儿园育儿知识资料(精选10篇)幼儿园育儿知识资料(精选10篇) 范文（一）:培养孩子从小懂礼貌一个没有礼貌、举止粗俗、不尊重他人的人,在工作中很难获得尊重和同事的友好协作。
在生活中也不易获得友谊和自信,因此往往缺乏幸福感。
要想使孩子成长为有所作为的人,父母应就让孩子从小懂礼貌,讲友谊。
让孩子懂礼貌,最早便是让孩子学会同人打招呼。
问候语虽然都很简单,但要让孩子养成习惯并主动说出,就不是件容易的事了。
如果孩子主动叫人或使用礼貌用语,做父母的要及时给予表扬,让他明白懂礼貌的孩子是人人喜爱的。
在日常生活中,要教育孩子懂得尊重长辈尤其是老年人。
这点当父母的要以身作则。
如果当父母的对长辈就不尊敬,不孝顺,孩子就不可能学会尊敬老人。
带孩子到别人家做客时,要教育孩子不要大声喧哗,不要狠抓主人递过来的糖果,和主人家小朋友要友好相处。
在做客处必须不可去拉别人家的抽屉或翻别人的柜子,也不要到主人家的卧室个性是床上打打闹闹。
在公共场合,要守秩序,说话礼貌,乘公共汽车时,如果有人起来让座,必须要让孩子说谢谢。
如果当你们下车时,让座者仍然站着,就要打声招呼请那人回坐。
有些年轻的父母,抱孩子上车后,见到有人让座,吭都不吭一声就坐下,这给孩子的印象就是上车后,就就应有人站起来,如果没有人站起来,就会又哭又叫。
在公共场所要教育孩子不要大声喧哗,养成平静回答及表述自己意见的习惯。
有礼貌,表此刻遵守各种社会公德,当父母的就是孩子的第一任老师。
父母对他人的态度和所做所为,常常影响孩子以后对人的态度和行为举止。
此外,父母对孩子的态度,也会影响孩子日后的为人。
比如,父母粗鲁,孩子就往往不会文静,父母不尊重孩子,孩子也往往不会尊重他人。
为了孩子今后的幸福,教育孩子成为有教养、有礼貌的人是十分重要的。
范文（二）:怎样培养孩子的记忆力１、丰富孩子的生活环境。
有生活经历才有记忆,有的孩子年龄很小,却因为见多识广,能记住和讲述很多见闻。
父母从小给孩子带给丰富多彩的生活环境,给孩子玩各种颜色、有声的、能活动的玩具,听音乐,多与孩子讲话,给孩子念儿歌、诗歌,讲故事,带孩子去公园、动物园、商店,和孩子一齐做游戏等等,这些都会在他们的耳闻目染中留下深刻印象,能在较长时间内持续记忆力。
大班育儿知识(通用25篇)
大班育儿知识（通用25篇）大班育儿知识第1篇如何为不同年龄段的孩子挑选书籍不同的年龄段，阅读的书籍内容也会有所差别，为孩子选择书籍时，我们要多方位的考虑，尤其是要根据孩子的发展情况以及年龄段来选择书籍。
只有这样家长才能为孩子选到最适合的书籍，也会让孩子爱上阅读。
那么家长应该如何为不同年龄段的孩子挑选书籍呢?1-2岁的孩子一般情况下1-2岁的孩子活泼好动，这个阶段是前阅读期和语言敏感期。
什么叫做前阅读期，就是孩子已经慢慢开始接触阅读了，从喜欢撕书、咬书，逐渐过渡到喜欢翻书。
所以宝宝在这个前阅读期和语言敏感期的时候，最好是给孩子选择一些读起来朗朗上口的儿歌、童谣与儿童诗，可以在宝宝睡觉前，爸爸妈妈读给宝宝听，一些小故事也是很适合宝宝的。
2-3岁的孩子2-3岁的时候，孩子的认知能力会提高的很快，最好是经常给孩子购买一些经典的绘本、认知图书、还有适合低幼儿童阅读的百科书之类的。
在2-3岁的时候，孩子听故事的时候也更加注重情节了，因此最好是给孩子选择一些童话故事书，在孩子还不懂自己看书的时候，爸爸妈妈可以讲给宝宝听。
3-4岁的孩子3-4岁的时候，给孩子讲故事时，宝宝会盯着书上的字看，一些孩子还能把书中的文字与爸爸妈妈讲的故事相对应，把故事和自己的生活经验搭配起来，这样就会慢慢认识一些简单的字了。
所以在这个时候，孩子对故事中的事也会开始想象，因此最好鼓励孩子在家长讲故事的过程中插话和复述、提问等。
4-5岁的孩子4-5岁时，孩子会更加喜欢阅读，对文字与故事的内容逐渐会想接下来会怎么发展，认识一些字的孩子，就可以自己开始看书了。
所以给孩子选择的图书也可以更加的多元，如图画书、童话、寓言、散文等等，这类型的书都能够帮助孩子获取全方位的知识和多样的情感体验。
5-6岁的孩子5-6岁的孩子，慢慢地学会把书面语言和生活经验联系在一起，同时学到的知识在生活中已经会开始使用了。
他们已经学会默读，听过故事以后会用自己的话讲出来，可以回答故事中的问题，也会自己想象一个故事，能表演故事的情节，同时也开始猜测故事情节，能分辨美丑善恶。
大班幼儿家长育儿知识(通用6篇)
大班幼儿家长育儿知识（通用6篇）大班家长育儿知识：怎样提高儿童的免疫力篇一怎样提高儿童的免疫力，爸爸妈妈还是要平时在生活上多注意的。
多让宝宝出去晒晒太阳，少去人多的地方。
平时的话保持宝宝充足的睡眠，饮食要多注意点营养均衡，这样的话，是有助于提高儿童免疫力的。
儿童增强免疫力口服液其实提高宝宝免疫力并不需要刻意的吃保健品，只要均衡饮食，保持良好的作息即可。
一、宝宝随着年龄的增长抵抗力也会好些，如果发现宝宝长时间免疫力都比同龄的孩子低时就要注意了，这可能跟宝宝平时的生活习惯有关，这个时候妈妈们就要借助外力来帮宝宝们提高免疫力了，可以给宝宝服用宝贝乐儿童益生菌颗粒，帮助宝宝提高免疫力。
二、平时注意均衡营养，若想提升宝宝的免疫力，请拒绝给宝宝吃高油、高糖的精致化加工食品。
如何检测儿童免疫力免疫力的评估主要靠两方面，一是临床表现，二是免疫功能的实验室检测。
轻的免疫力降低，一般实验室是检测不出来的，主要靠临床表现来判断。
重的免疫力低下，也就是医学所说的免疫缺陷，主要有三大临床表现：反复感染、易发生自身免疫性疾病、易患恶性肿瘤。
这与一般意义上的免疫力低下，也就是老百姓所讲的“容易生病”不同。
免疫缺陷可以通过实验室检测出来，并且检测的实验室指标是客观的。
通过细胞免疫、体液免疫、吞噬功能等三方面的检测，80%的免疫缺陷都可以被发现。
孩子的免疫力不能单纯以是否“容易生病”或者感染的次数多少来衡量。
以感冒为例，不能说1年患10次感冒的孩子就比1年患1-2次感冒的孩子在免疫力方面有问题。
一般情况下，正常人感冒通常3-5天就好了，而免疫力有问题的人往往不易恢复，可能还会发展成肺炎；正常人感冒，用几天药后就好了，而免疫力有问题的人治疗效果差。
另外，反复发生中耳炎、反复皮肤感染、其他反复感染，影响到生长发育，要注意有免疫力问题。
大班家长育儿知识篇二玩过家家需谨慎可能会让孩子早熟过家家是幼儿园宝宝经常会玩的游戏，它有着诸多的角色扮演，每次当爸爸妈妈的宝宝总是会很兴奋，但是有些父母却会很担心，让孩子从小接触成人化的因素，例如结婚等会不会给孩子造成歧义的理解呢？很多宝宝遇到开心的事总是喜欢跟爸爸妈妈说，例如幼儿园的化妆中扮演新娘新郎，一起步入婚礼现场等，但是爸爸妈妈可能对新郎新娘游戏有理解的偏颇，担心宝宝在玩这种游戏的时候早熟。
中班育儿知识家园共育七篇
中班育儿知识家园共育七篇中班育儿知识家园共育篇1在幼儿园的中班的孩子年龄都在4岁左右，这个年龄段的孩子模范能力、学习能力都是很强的。
同时孩子贪玩的天性在这个年龄段也是表现的很突出。
在这个年龄的段的孩子学习能力的培养，很重要。
我根据孩子贪玩的天性来发展孩子的兴趣、学习能力的培养。
这群小孩子们很多事情都喜欢一起做，而且还很喜欢共同去玩或者学一件事。
同样，孩子在这个时期往往会表现出非常强烈的独立意识和自主愿望，什么都要自己来，虽然常常自不量力，但这种“我自己干”的愿望却体现出孩子旺盛的生命力，表现出一种原始的寻求自我肯定的需要，这时我就巧用妙法，帮助孩子树立自信心。
1、心理暗示法当孩子对科学育儿知识某件事缺乏信心，有畏难情绪时，老师应对他讲：“你能做好这件事，只要用心去做，什么事都能做好。
”经常对他们小班育儿知识进行肯定，在这种长期的积极暗示下，孩子的自信心不断增强，喜欢尝试新鲜事物。
2、独立完成法有时，放手让孩子独立完成一些事，比如插图、计算操作活动、穿鞋等等。
如果孩子自己做了，无论结果怎样，都给予鼓励，使他们感受到经过自己努力而取得成功的乐趣，并且逐步建立和增强独自做事的信心，从而更加乐于自己独立去做事。
3、示范法幼儿模仿性强，尤其爱模仿成人的行为。
因此，当有些事情孩子不会做或育儿知识做不好时，不要责备他们。
通过示范，让他们感到这些事情并不难，从而使他们增强自信，敢于尝试。
4、让孩子自己选择法允许孩子做出简单的选择，比如对他说：“今天你是到积塑区去还是到折纸区活动？”当没有选择余地的事情出现时，应该坚持正确的要求，只要你的要求是合理的，孩子也会对他必须做的事有信心中班育儿知识家园共育篇2安全用电常识：1、告诉幼儿电有许多用处，但电也很危险，人若触电后会受伤或被电死，所以小孩子不能玩电器。
2、墙上的插座里有电，教育幼儿不能用手指、幼儿自我保护教育(户外安全篇)一、教育幼儿不要倒滑滑梯1、告诉幼儿，倒滑滑梯时，头部先着地，这样滑下来的一切冲力就都由头部承担，再加上和地面的猛烈撞击，重则会引起脑震荡，轻则会擦破头皮引起超多出血。
家长育儿小经验征文(优秀7篇)
家长育儿小经验征文（优秀7篇）家长育儿经验文章篇一转眼间，璐璐五岁九个月了，已经有了三年的学龄，再过一年就应该进入小学学习。
如何更好地让璐璐尽快适应以后的小学学习生活呢？是继续留在私立幼儿园还是到天台岗幼儿园读书，着实让我们家长费了一番心思。
通过对孩子在天台岗幼儿园一个月的学习生活情况的观察，我们非常庆幸选择了天台岗幼儿园，璐璐的学习成长效果立竿见影。
一、重塑孩子性格：每一位父母，都希望自己的孩子积极向上，阳光快乐。
璐璐一直是一个乖乖女，在私立幼儿园时，算术、拼音、英文等方面取得了很大的进步，可是璐璐在幼儿园里表现得非常拘谨，不自信，不能正确表达自己的喜好。
虽然我们与校方进行了多方面、多层次的沟通和交流，可是璐璐胆怯的个性一直未得到有效的改观。
进入天台岗幼儿园后，邹园长细声的询问和鼓励，给璐璐缓减了新学校、新环境的压力。
张老师引导孩子：在与别人交流时，要看着对方的眼睛等等细节的培养，使孩子逐渐敢于与别人面对面的交流。
同时张老师、唐老师在日常的学习生活中给了孩子更多锻炼的机会，如分配孩子当小组长、小班长等，不仅提升了孩子的荣誉感，同时锻炼了孩子的胆量，培养了孩子的组织能力、管理能力。
九月底，璐璐心中的偶像，小鹿姐姐来校和大家亲密接触，使孩子觉得自己走出了天台岗，走出了重庆，和全国的小朋友们在一起。
通过短短一个月的学习生活，璐璐变得比以前更活泼、开朗，更大胆了。
二、规范孩子行为：如何把璐璐培养成一名健康、聪明、合格的“准小学生”呢？进入天台岗幼儿园后，老师对璐璐从坐姿、站姿、举手、集合、传椅子等环节一个一个地引导，仅量以小学生的标准来要求孩子，同时采取树立学习榜样等方式培养璐璐上课专心听讲，不做小动作，不乱插嘴，积极开动脑筋等良好的学习习惯；通过参加学校升旗仪式，对璐璐进行爱国主义教育；通过帮助教师做卫生、教育璐璐和小朋友们友好相处，让璐璐从小养成尊敬老师，尊重长辈，爱集体、爱劳动的好品德；为提高璐璐自力更生能力，老师要求孩子“自己的事情自己做”，回到家后，我们也积极配合学校，改变了全家围着璐璐转的生活习惯，璐璐生活自理能力有了很大的提高，目前璐璐已学会自己穿衣、自己洗漱、自己收拾文具、玩具、自己洗碗、自己扫地等基本生活技能。
幼儿园家长育儿知识经验分享(通用2篇)
幼儿园家长育儿知识经验分享（通用2篇）我的育儿心得范文_关于育儿的心得篇一接到季老师的电话，让我写一篇育儿心得，和大家一起分享一下我的教育经验，我真有点受宠若惊。
其实，我也只是一名普普通通的妈妈，一名典型的理科生妈妈，凭着自己并不细腻却又十分真实的内心情感，陪伴着宝宝的健康成长。
我也曾经十分困惑，在这里，我只是分享一些我做妈妈这个角色不断成长后的一些体会。
首先，教育孩子本身就是父母的一种学习过程从宝宝出生的第一天，也是我们做爸爸妈妈的第一天。
现在宝宝几岁了，我们做爸爸妈妈也就几岁了。
爱孩子是每一个家长的本能，但如何教育孩子我们做父母的也是从零开始，慢慢通过实践从而自我修正的一个过程。
每个宝宝都是爸爸妈妈爱情的结晶，都是家长的宠儿，因此家长都对宝宝充满着希望，希望宝宝能实现父辈没能实现的一些愿望。
我也是一样，原本我对我家宝宝的期望是要有语言天赋，要文采好，唱歌好，将来做个主持人，上台随便表演个节目都能技压群芳……这是我苦战职场后得出的经验。
于是我把这些都幻想能在我宝宝身上实现。
但不知道各位家长有没有发现过，你对孩子的希望不可能就真的如你所愿。
当我发现宝宝的语言能力不强，又不喜欢唱歌也不喜欢跳舞，心里真是十分失落。
但只要这时，宝宝叫你一声：“妈妈……”，你看着宝宝天真无邪的表情，你所有的失落和不快就会烟消云散，这就是亲情的魔力。
每每在样的情况下，做妈妈的我就会“长大”一些，也会变得更为“懂事”些。
我也经常会听到有些家长会抱怨自己的孩子：“你怎么这么笨那，你看看谁什么都会……”其实这样的话是很伤人的，不仅伤害了孩子内心，也会伤害父母与孩子之间的感情。
其实每个孩子都会有自己的缺点，但也会有很多优点。
如果你不能发现自己宝宝身上的优点，一味暴露批评他的缺点，这样不仅否定了你的宝宝，而且也否定了你们自己。
因此，要擅于发现宝宝身上的优点，给宝宝一定的信心，也给自己一些信心，大手拉小手，宝宝、妈妈一起共同成长。
其次，要培养好的阅读习惯，远离电视、电脑现在的孩子是幸福的，因为有这么多的动画片可以看，还有电脑游戏，ipad游戏可以玩。
幼儿园育儿知识文章(精选12篇)
《幼儿园育儿知识文章》幼儿园育儿知识文章精选（一）：培养孩子从小懂礼貌一个没有礼貌、举止粗俗、不尊重他人的人，在工作中很难获得尊重和同事的友好协作。
在生活中也不易获得友谊和自信，因此往往缺乏幸福感。
要想使孩子成长为有所作为的人，父母应就让孩子从小懂礼貌，讲友谊。
让孩子懂礼貌，最早便是让孩子学会同人打招呼。
问候语虽然都很简单，但要让孩子养成习惯并主动说出，就不是件容易的事了。
如果孩子主动叫人或使用礼貌用语，做父母的要及时给予表扬，让他明白懂礼貌的孩子是人人喜爱的。
在日常生活中，要教育孩子懂得尊重长辈尤其是老年人。
这点当父母的要以身作则。
如果当父母的对长辈就不尊敬，不孝顺，孩子就不可能学会尊敬老人。
带孩子到别人家做客时，要教育孩子不要大声喧哗，不要狠抓主人递过来的糖果，和主人家小朋友要友好相处。
在做客处必须不可去拉别人家的抽屉或翻别人的柜子，也不要到主人家的卧室个性是床上打打闹闹。
在公共场合，要守秩序，说话礼貌，乘公共汽车时，如果有人起来让座，必须要让孩子说谢谢。
如果当你们下车时，让座者仍然站着，就要打声招呼请那人回坐。
有些年轻的父母，抱孩子上车后，见到有人让座，吭都不吭一声就坐下，这给孩子的印象就是上车后，就就应有人站起来，如果没有人站起来，就会又哭又叫。
在公共场所要教育孩子不要大声喧哗，养成平静回答及表述自己意见的习惯。
有礼貌，表此刻遵守各种社会公德，当父母的就是孩子的第一任老师。
父母对他人的态度和所做所为，常常影响孩子以后对人的态度和行为举止。
此外，父母对孩子的态度，也会影响孩子日后的为人。
比如，父母粗鲁，孩子就往往不会文静，父母不尊重孩子，孩子也往往不会尊重他人。
为了孩子今后的幸福，教育孩子成为有教养、有礼貌的人是十分重要的。
幼儿园育儿知识文章精选（二）：让孩子从小就有幽默感幽默感是情商重要组成局部。
具有幽默感的孩子大多开朗活泼，因而往往更讨大家的喜欢，人际关系也要比不具幽默感的孩子好得多。
幼儿园家园栏育儿知识范文九篇
幼儿园家园栏育儿知识范文九篇篇1幼儿园家园栏育儿知识秋冬季气温变化多端，又是传染病的高发季节，幼儿的抵抗力比较低，容易使病毒和细菌大量繁殖，从而导致幼儿呼吸道易被感染，我们可以通过下面几种方式进行有效的预防。
1适时增减衣服：要遵循“春捂秋冻”的古训，合理穿衣，平时不要捂太厚，气温骤降时，要及时添衣。
2在冬季传染病多发季节，注意家中空气的流通。
要经常保持室内清洁，开窗通风，使室风空气新鲜，阳光充足。
3教育孩子注意卫生，防止病从口入。
要勤晒被褥和换衣裳。
4带孩子外出时注意不要去人多的地方，少带小孩去拥挤的公共场所，减少传染病的发病率。
5孩子运动后容易出汗着凉，请在孩子运动前先脱去一件外衣，运动后再及时穿上。
6加强室外活动。
天气好时尽可能到室外，空气中的负离子和紫外线对幼儿的健康有好处。
运动能促进人体新陈代谢，加速血液循环，改善呼吸消化功能，调节内分泌等。
7充足睡眠。
保证小儿充足睡眠，注意早睡早起。
既有利于小儿生长发育，又可增强免疫力。
人体睡眠时分泌旺盛的生长激素，对孩子的生长具有积极的意义。
8计划免疫。
要按计划及时进行预防接种，以预防小孩子常见传染病。
9盐水的妙用：家长可以为幼儿用盐水刷牙，也可以用盐水为幼儿漱口，以保持口腔清洁，还可以在早晨让幼儿喝点盐水，对肠胃有清洁和清热解毒的功效。
10姜水的妙用：姜水可以浸脚，也可以用毛巾蘸姜水趁热为幼儿擦擦胸口和背部。
这样做可以增强心肺功能，提高身体抵抗能力。
冬天是孩子生长发育较快的一个季节。
为了适应这一特点，也为了适应春季干燥的气候，在安排孩子的饮食时，要注意以下几个方面。
牛奶、水果幼儿对环境的适应需要一个过程，可能要上火，在幼儿园会出现饮食不良、吃不饱的现象，建议家长可以在家给幼儿进行补充，如：牛奶、水果、易消化的食物。
保证钙质的充足供应冬天是孩子长个的好季节，孩子长高主要是骨骼发育的结果。
骨的主要成分是钙。
补钙一般有两个办法：一是药补，另一个是食补。
最好采用食补法，含钙丰富的食物有芝麻、黄花菜、箩卜、胡萝卜、海带、虾皮等。
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幼儿园家长育儿知识文章
幼儿园家长育儿知识文章(一)
给家长的好知识——包括自己穿脱-衣服、鞋袜、收拾、整理衣
服和床铺，独立进餐和洗盥,自己洗脸、洗脚和洗小手帕等。
孩子自
理能力差，主要原因有：
1、家庭成员的溺爱包办。
在幼儿园凡是孩子能做的事，老师都注意培养孩子自己学做，从小养成孩子做各种力所能及的事情的习惯。
但回到家父母尤其是爷
爷奶奶常溺爱孩子，嫌孩子自己吃饭太慢或弄脏衣服而急于去喂他，孩子一切生活
全部由成人包揽，养成孩子事事依赖成人的坏习惯。
2、孩子没有掌握自理的方法和技能。
孩子因年龄小，在自理时常不懂程序和方法，碰到实际困难，爸爸妈妈不是教会孩子，而是去代替孩子做，导致孩子不会自理。
3、缺少必要的反复练习的机会。
那么怎样训练孩子的生活自理能力，从小养成良好的劳动习惯和独立能力呢
1、根据孩子生理发展特点，逐步提出要求，从易到难，从简到繁。
2-3岁的孩子可训练自我服务的各项本领，如吃饭、洗手、刷牙、包括自己上厕所
2、为孩子生活自理创设必要的、合理的条件。
如：最好有自己的小床、小被子;衣服要放置在低矮的橱里，便
于孩子取放;洗脸盆要小而轻便，洗脸巾要短且薄等。
3、教会孩子基本的生活自理方法和技能。
如：教孩子擦脸顺序是：用毛巾擦眼睛、脸部、鼻子万婴育儿跟踪、前额，然后擦耳朵、耳背，最后擦颈部等。
4、要持之以恒，反复训练。
1、家庭成员的溺爱包办。
现在的独生子女在家庭中由于父母包
揽了所有的家务劳动，只重视对孩子的智力投资，轻视了对孩子自
理能力的培养，在幼儿园凡是孩子能做的事，老师都注意培养孩子
自己学做，从小养成孩子做各种力所能及的事情的习惯。
但回到家
父母尤其是爷爷奶奶常溺爱孩子，怕孩子自己吃不饱或太慢而急于
去喂他，孩子一切生活全部由成人包揽，养成孩子事事依赖成人的
坏习惯。
2、孩子没有掌握自理的方法和技能。
孩子因年龄小，在自理时
常不懂程序和方法，碰到实际困难，爸爸妈妈不是教会孩子，而是
去代替孩子做，导致孩子不会自理。
3、缺少必要的反复练习的机会。
孩子刚学会穿衣服时兴致很高，且常得到父母的鼓励表扬。
但学会后孩子便失去兴趣而不愿再做，
父母就代替去做，使得孩子失去了一次次练习的机会小说下载。
那么怎样训练幼儿的生活自理能力，从小养成良好的劳动习惯和独立能力呢?
一、增强幼儿的生活自理意识
家长无条件的包办代替，使幼儿形成一种错误认识：自己不愿意干的事情，父母会帮着干(要喝水了，父母会端水来;要起床了，父
母会给穿衣服……)，我们要通过各种形式，让幼儿知道，自己已经
长大了，要不怕苦，不怕累，“自己的事情自己做”。
幼儿园家长育儿知识文章(二)
从孩子上了幼儿园之后，他的学习我基本上不管的，我一直想着帮他多发展发展自己的弱项，结果这几年下来，他还是依然故我地
只热爱学习和自娱自乐。
既然热爱学习是他的长项，我就讲讲如何培养孩子热爱学习吧。
第三条就是不管就是最好的管。
对于孩子的作业啊游戏不要干涉的太多，让他有安排时间的自由，让他有自己选择的自由。
孩子看什么书，玩什么游戏，大人适当地引导，主要选择权交给孩子。
大人管的太多了，他什么事都依赖父母，如果咱们不管，让他自己学习，自己安排游戏，可能他遇到困难或者问题他就会主动找大人来商量讨方案。
这样自然地也就把被动学习改为主动学习了。
其实家长忙不见得是坏事，让孩子知道大人就是要好好工作，孩子就是要好好学习。