特殊教育学校年度教师个人工作总结
特殊教育教师个人工作总结6篇
特殊教育教师个人工作总结6篇篇1一、背景作为特殊教育教师，我在本学年承担了多项教学任务，包括教授听障学生的学科教学、组织课外活动以及家长沟通等工作。
在此，我对本年度的工作进行一次全面、详细、严谨的总结，以梳理工作成果，找出不足之处，为今后的工作提供借鉴。
二、工作内容及成果1. 听障学生学科教学在本学年，我主要负责听障学生的学科教学，包括语文、数学、英语等基础课程。
针对学生的特殊需求，我采取了多种教学方法，如利用视觉辅助工具进行课堂教学，通过手语和口语相结合的方式与学生进行交流。
通过这些措施，学生的学科成绩得到了显著提高。
同时，我还积极组织学科竞赛活动，鼓励学生参与，培养学生的竞争意识和团队协作能力。
2. 课外活动组织在课外活动方面，我组织了多次特殊教育活动，如听障学生才艺展示、户外拓展活动等。
这些活动旨在培养学生的兴趣爱好，增强学生的自信心和社交能力。
同时，我还积极参与学校组织的志愿服务活动，通过帮助他人，培养学生的社会责任感和感恩之心。
3. 家长沟通工作在家长沟通方面，我定期与家长进行面对面的交流，汇报学生的学习情况和进步，听取家长的意见和建议。
同时，我还通过家长会和家长微信群等方式，向家长普及特殊教育知识，提高家长的教育水平。
通过与家长的紧密合作，学生的教育工作取得了显著成效。
三、工作亮点及创新1. 引入多媒体教学资源在本学年，我积极引入多媒体教学资源，如视频、PPT等，使课堂教学更加生动、形象。
这些资源有助于激发学生的学习兴趣，提高学生的学习积极性。
2. 推行个性化教学方案针对每个学生的特殊需求，我推行了个性化教学方案。
通过与学生及其家长的深入沟通，了解学生的学习特点和需求，制定针对性的教学方案，使每个学生都能得到最适合自己的教育。
四、工作不足及改进1. 教学方法需进一步丰富虽然我在教学方法上有所创新，但仍需进一步丰富教学方法和手段，以满足不同学生的需求。
我将继续学习新的教学理念和方法，提高自己的教学水平。
特教老师年度个人总结（通用6篇）
特教老师年度个人总结特教老师年度个人总结（通用6篇）总结是对取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训等方面情况进行评价与描述的一种书面材料，它可以给我们下一阶段的学习和工作生活做指导，是时候写一份总结了。
那么我们该怎么去写总结呢？以下是小编帮大家整理的特教老师年度个人总结（通用6篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
特教老师年度个人总结1我于XXX毕业于XXX教育专业，之后，我便开始了在XXXX从事特殊教育一线工作。
在这期间，这些特殊孩子的坚强、乐观、纯洁和不屈不挠的精神深深的震撼了我，于是我满怀激情地投身到特殊儿童的教育工作中，我觉得这些孩子更需要我，我的人生价值会因为这些孩子的点滴变化得以更好的实现。
成为一名人民教师是我曾经的梦想，成为一名优秀的人民教师是我不断追逐的目标，怀揣希望，乘风翱翔。
回顾近几年的工作，主要总结如下：1、师德方面：本人坚决拥护中国共产党的领导，坚持党的教育方针。
一直以来在各方面严格要求自己，努力提高自己，以便使自己更快地适应社会发展、特殊教育发展的形势。
平时阅读一些道德修养书籍，勇于解剖自己，分析自己，正视自己，努力提高自身综合素养。
我时时处处严格要求自己，用美的语言、美的行为、美的心灵来影响、塑造我的学生。
2、教育教学工作：这一年，上半年由于疫情的影响，不能到校正常开展教学活动，只能通过网络进行线上授课，这对于学生和我们老师来说都是一次新的体验，而对于老师更是一种挑战。
线上教学期间，我教授学生XXXX 等等。
我学习使用EV录屏和压缩软件制作生动有趣的微课，从而优化课堂教学，努力让我的线上课堂也能生动、活泼、精彩，让我的学生喜欢上xxx课，喜欢我们的线上艺术教学。
在抗疫期间的工作学习和生活来说，一切事物都有其正负性，我们固然感觉疫情带来的种种不便，但一定程度上也唤起了我们心中对学习新事物的渴望，激发了学习的热情，不仅解锁了新技能，还习得了一定量的自信和从容。
面对教学中的有些难题，我努力思索并积极探索、尝试、实践、修改、再实践巩固。
特殊教育年度个人总结(3篇)
第1篇一年来，作为特殊教育教师，我始终秉持着对特殊孩子的关爱和责任，积极投身于教育教学工作，现将本年度的工作进行如下总结：一、思想政治方面本年度，我始终坚定信仰，认真学习党的基本路线、方针政策，积极参加学校组织的各项政治学习活动。
通过学习，我的思想政治觉悟得到了进一步提高，更加坚定了为特殊教育事业贡献自己的力量的信念。
在工作中，我严格遵守学校规章制度，团结同事，与同事们保持良好的合作关系。
二、教学方面1. 认真备课，精心设计教案。
在备课过程中，我充分了解每位学生的身心发展状况，根据他们的需求，设计出具有针对性的教案，确保教学内容的实用性和有效性。
2. 注重课堂教学质量。
在课堂上，我关注每位学生的参与度，积极引导他们参与互动，激发他们的学习兴趣。
同时，注重培养学生的思维能力和创新精神，帮助他们提高综合素质。
3. 开展个性化辅导。
针对特殊学生的特点，我采取一对一、小组合作等多种方式，进行个性化辅导，帮助他们克服学习困难，提高学习成绩。
4. 加强家校沟通。
为了更好地了解学生，我主动与家长沟通交流，共同关注学生的成长。
通过家校合作，形成了良好的教育合力。
三、德育工作方面1. 注重培养学生的道德品质。
在教学中，我注重培养学生的集体主义精神、爱国主义情感和社会责任感，引导他们树立正确的人生观、价值观。
2. 开展丰富多彩的课外活动。
为了丰富学生的课余生活，我组织开展了各类文体活动、社会实践等，提高他们的生活技能和综合素质。
四、团队协作方面1. 积极参与教研活动。
我积极参加学校组织的教研活动，与同事们共同探讨教育教学方法，不断提高自己的业务水平。
2. 关心同事，乐于助人。
在工作中，我关心同事，与同事们保持良好的合作关系，共同为特殊教育事业努力。
五、不足与反思1. 在教学过程中，对个别学生的关注还不够，需要进一步加强对他们的个别辅导。
2. 在德育工作中，对学生的心理辅导还需加强，以提高他们的心理素质。
总之，本年度我在教育教学工作中取得了一定的成绩，但仍存在一些不足。
特殊教育教师年度考核个人总结5篇
特殊教育教师年度考核个人总结5篇不经意间，一段时间的工作已经结束了，回顾过去的工作，倍感充实，收获良多，这时候，最关键的工作总结怎么能落下!为了让您在写工作总结时更加简单方便，这里为大家分享一些关于特殊教育教师年度考核个人总结，希望能帮助到大家!特殊教育教师年度考核个人总结1本学年是我特教工作的第一个年头，担任杨家庄学校小学部教学管理工作，兼任六年级的品德与社会和二年级两个班美术工作。
回顾一年来的工作情况，总结如下：政治思想方面能积极参加学校组织例行的政治、业务学习，自己自主每天坚持2小时的自学时间，结合本职工作的需求，坚持至少1小时的网上教学研究活动。
工作中，时时处处以党员身份严格要求自己，严格遵守各项规章制度。
在区“导学案”推进试改中，认真履行职责，力推基地校的实验研究活动，忠诚教育事业、勇于教育改革、提升教育成果。
绩效方面发挥特级教师作用，做好传帮带教学研讨活动。
一年中我多次放弃休息时间，参加市教育局牵头组织的名师推进工程――送教下乡活动，先后分别到平定县柏井中心小学、盂县上社中心小学，听取了该校常规课2――3节，并现场与听课、授课的教师进行现场交流、现场诊断，收集教师在教学活动中的困惑，针对各校的教学现状，利用周六进行课堂教学示范活动、并将收集到教师在教学活动中的困惑，结合自己教学成长经历，有重点的进行教学讲座交流活动，并现场解决教师提出的问题。
整个活动持续了3个多月，活动效果深受各县区教育行政部门和教育同行的认同。
一年来，为了发挥特级教师作用，在认真教研的基础上，总结教学经验，撰写了“小学综合实践活动的探索”，在国家级书刊发表并获得优秀教学论文一等奖。
利用个人空间，发表“小学数学――分数、百分数应用题的八种训练”，对有效应用题的教学效率有特殊的作用。
特殊教育教师年度考核个人总结2窗外，雪在飘，似乎要将20--的一切彻底掩埋。
日历，又翻过，但却无法抹灭那些成长的痕迹。
回望20--，虽有得有失，但给力。
特教教师个人总结5篇
特教教师个人总结5篇特教教师个人总结1时光飞逝，转眼间新年钟声又即将敲响，又一学期的教学工作也接近尾声，为了更好地做好以后的工作，总结以往经验、吸取过去教训，本人以这学年的工作总结如下：一、思想政治方面2022年于国家于百姓是极不平凡的一年，作为一名教师，我在思想政治上，时刻与党与政府保持高度一致，将“稳定一切”紧密贯穿于教育教学中。
积极参加系部组织的各种政治学习，收听收看国家经济政治新闻，随时了解国内国际形势。
俗话说：“活到老，学到老”，在思想政治、业务素质等各方面我都尽力严格要求自己，不断提高自己的政治思想觉悟和教育教学素养，以使自己更好地适应新时期新形势下的教育教学改革。
二、教育教学方面这学年上学期，我承担___工程造价专业的资产评估及其课程设计以及___法学本科专业的房地产评估等课程教学任务，并参加了___和___工程造价专业的毕业答辩。
本学期承担了20__级工程造价专业的工程财务和20__级工程管理专业的会计原理等课程的教学任务。
在教学中，我认真钻研课程大纲、把握教学的重点难点，积极开拓教学思路，试着把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段运用于课堂教学中，努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的能力。
我认为专业教学离不开当前行业的状况及其今后的发展态势，因而我时刻关注相关行业的动态，鼓励学生积极了解行业实际情况，使学生能将所学与实际相结合，让其有所思有所想，而不是死读书，读死书。
平时积极参加教研室进行的各项教研活动，与同行共同探讨教育教学中遇到的难题，彼此交流教学经验，相互弥补工作中的不足。
另外还担任___工程造价专业___人的实习实训指导教师，即时了解学生在实习单位的情况。
三、科研方面在教育教学的同时，对专业领域的相关问题也进行了一些研究与探索，本年度先后在及省级等刊物上发表论文。
在即将到来的猴年，将再接再厉，勇攀高峰。
特教教师个人总结2作为一个在高校工作的教师，我在政治上追求进步，在道德上严于律己，忠诚于党的教育事业，全面贯彻党的教育方针，以党员的标准严格要求自己，鞭策自己，服从学院的工作安排，配合领导和同事做好岗位内外的各项工作。
特殊教育教师个人工作总结范文5篇
特殊教育教师个人工作总结范文5篇篇1作为一位从事特殊教育的教师，我在这片充满爱与耐心的土地上默默耕耘了多个年头。
特殊教育，这份既充满挑战又充满荣耀的工作，不仅要求我具备专业的教育知识，更考验我的耐心和毅力。
今天，我想借此机会，对过去的工作进行一次全面的总结，既为了梳理自己的成长历程，也为了展望未来的发展方向。
一、教育理念与实践特殊教育，顾名思义，是针对那些在生理、心理或学习上有特殊需要的儿童。
我深知每一位学生都是独一无二的，他们或许在学习、行为或社交上面临困难，但每一个孩子都值得被尊重和理解。
因此，我始终坚持“因材施教”的教育理念，努力为每个学生量身定制最适合他们的教育方案。
在实践中，我不断探索和创新教学方法。
传统的教育模式往往忽视了学生的个体差异，而特殊教育则需要我们耐心细致地关注每一个学生。
我尝试将游戏、音乐、绘画等多元化教学方法融入课堂，让学生在轻松愉快的氛围中学习成长。
同时，我也注重与家长的沟通和合作，共同为孩子的成长保驾护航。
二、专业知识与技能特殊教育不仅需要我具备丰富的教育理论知识，还要求我掌握一系列专业的教育技能。
在多年的工作中，我不断学习新知识，提升自己的专业素养。
我参加了各种教育培训和研讨会，与同行们交流经验，汲取新的教育理念和方法。
同时，我也积极参与学校组织的课题研究，致力于推动特殊教育领域的发展。
三、工作成果与荣誉一分耕耘，一分收获。
在过去的几年里，我取得了丰硕的教学成果和荣誉。
我的学生们在各种比赛中屡获殊荣，他们的进步和成长是我最大的骄傲。
同时，我也获得了学校和社会的认可与赞誉，这些荣誉激励我继续努力，为特殊教育事业贡献更多的力量。
四、未来规划与展望虽然取得了一定的成绩，但我知道自己的工作还远远不够。
特殊教育是一个需要不断学习和探索的领域，我计划在未来继续深化自己的专业知识，提升教学技能。
同时，我也希望能够与更多的同行和专家合作，共同推动特殊教育领域的发展。
此外，我还将注重学生的个体差异和需求，为每个学生提供更加个性化和精准的教育支持。
特教教师工作总结个人工作总结5篇
特教教师工作总结个人工作总结5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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特殊教育教师个人工作总结范文6篇
特殊教育教师个人工作总结范文6篇篇1一、引言在过去的一年里，我作为一名特殊教育教师，致力于为特殊儿童提供高质量的教育服务。
通过不断学习和努力，我在特殊教育领域取得了显著的成绩。
以下是我过去一年的工作总结。
二、岗位职责与工作内容概述1. 课程设计与实施：根据特殊儿童的需求，我精心设计了多样化的课程，包括语言训练、数学启蒙、艺术欣赏等。
通过生动活泼的教学方式，激发了孩子们的学习兴趣和积极性。
2. 个性化教学方案制定：针对每个孩子的特点，我制定了个性化的教学方案。
这些方案充分考虑了孩子们的年龄、智力水平、兴趣爱好等因素，确保了教学的针对性和有效性。
3. 家长沟通与协作：我积极与家长沟通，了解孩子们在家庭中的表现和需求。
同时，我也向家长传授了特殊教育的理念和方法，帮助家长更好地支持和配合学校的教育工作。
4. 教学研究与创新：我注重教学研究与创新，参加了多个教育培训项目，不断提升自己的专业素养和教学能力。
通过不断尝试新的教学方法和手段，我取得了显著的教学成果。
三、工作成绩与亮点1. 教学成果显著：经过一年的努力，孩子们在语言、数学、艺术等方面取得了显著进步。
在学校的期末考试中，大部分孩子的成绩都有所提升，其中部分孩子在班级中表现优异。
2. 个性化教学成果突出：针对每个孩子的个性化教学方案取得了显著成效。
孩子们在各自擅长的领域得到了充分发展，自信心和学习能力得到了显著提升。
3. 家长满意度高：我积极与家长沟通，及时解决家长在教育过程中的疑问和困惑。
家长们对我的教学工作给予了高度评价，满意度达到了95%以上。
4. 教学创新得到认可：我尝试将游戏化教学、情景教学等创新方法融入教学中，这一尝试得到了学校和家长的一致认可，也为我未来的教学工作提供了有益的借鉴。
四、工作感悟与反思在过去的一年里，我深刻认识到特殊教育的重要性。
每个孩子都是独特的个体，他们需要量身定制的教育方案和关爱。
同时，我也意识到自己在教学中仍存在一些不足，例如在处理某些孩子的行为问题时缺乏足够的耐心和技巧。
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2014年秋季学期期末工作总结作为一名本学期刚进校的新教师，我在对学校环境完全陌生和经验不足的情况下，带着校领导的信任和家长的期待投入到教
学工作中来。
回顾这一学期的工作，有着非常多的感悟，从一名
学生转变为一名特殊教育老师，在角色转变的同时，认知、心态
也在不断的转变和提升，更多的是收获的属于自己的心得。
一、政治思想方面
工作中，始终坚持四项基本原则，认真贯彻国家的教育方针，认真参加政治学习和业务学习，严格要求自己。
认真贯彻落实教育局及学校的各项决策，热爱教育事业，爱岗敬业，遵纪守法，热爱学生，认真做好教书育人工作。
二、教育教学方面
1、虚心请教，努力提升
勤学好问，虚心请教经验丰富的老教师，学习他人优点，努力克服自身不足，不断征求经验，改进提升自己的工作。
在本学期
的教学任务中，我担任一年级49班培智班班主任，主要课程有数学、美工、劳动、卫生、运动和写字课。
在充分了解本班学生的
情况下，安排好本学期的教学计划以及每一门课程的备课，提前
做好授课的准备。
通过和经验丰富的教师交流以及听课，努力提
升自身的教师基本功，增强教学技能，提高课堂教学容量，使自
己的讲述更加清晰明了，更切合学生的实际情况，也让自己尽快
成长。
2、认真备课，努力上好每一堂课
工作以来才深感站上讲台不容易，但是站好讲台更不容易。
在聆听过几位老师的课之后，也深深的发现自身的不足，同时发
现在很多方面也是自己没有提前想到的。
备课是上好一节课的前提，所以我对自己提出要求，必须按照教材和我班学生的实际情
况认真备课。
只有自己准备充分的，才能做到教学的有的放矢。
例如在教授数学的时候，考虑如何使得课堂变得丰富多彩，提高
学生的学习兴趣,在上数数1-5的课程中，我使用了儿歌《数鸭子》，提前下载好音频和视频动画在课堂上播放，带领学生边唱
边数，在娱乐中让学生学到知识，学会数数，同时也提升他们对
数学的热爱。
通过这样的教学活动，更多的观察各类学生所适合
的教学方式，不断的提升教学质量。
3、做好课后辅导工作
在教学过程中我发现，学生的智力发展是层次不齐的，而且每一个学生的基础也存在很大的差异。
除了上课过程中要让每一个学生学到知识外，课后的辅导也需要注意层次差别。
晚自习时间布置的家庭作业可以针对学生差异性来布置。
每一个学生的情况各不相同，学习的目标也就非常的大。
我们班的XX、XXX相对其他学生智力情况稍好，在完成常规教学目标的同时，我也会在课后时间单独布置一些提升的题目给他们做。
而针对情况较差的学生，如XXX、XX等，我重点放在他们的学习习惯的培养上，，比如学会听铃声上下课,正确的握笔姿势，正确的坐姿，大声发音，朗诵等一些基础习惯。
也许在很多方面还有不够完善的地方，在将来的工作中我也会不断的通过实践来完善，更多的和经验丰富的教师交流、学习，提升教学质量.
4、教学及时总结，工作认真负责
虽然进校时间不长，但一直都秉承认真负责的工作态度，每个教学单元结束后都认真总结，发现不足，及时改正和完善。
只有这
样不断的发现、总结、改正才能找到今后努力的方向，积累自己的教学经验。
三、纪律、考勤方面。
我积极参加校本培训、政治学习、教研活动、值日、升旗仪式，做到五必到。
不放过任何一次学习、提高的机会，不落下每天的本职工作。
在工作中，尊领敬导、团结同事，对人真诚，从不闹无原则的纠纷，尽量以《中小学教师职业道德规范》来规范自己的言行。
现代社会对教师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。
培养多种兴趣爱好，不断扩宽知识面，为工作注入新鲜血液。
XXX
2015年1月19日。