部编版(人教)小学语文三年级下册期末专项复习 18 文本阅读(二)
18 文体阅读（二）
班级__________ 姓名__________ 得分__________时间：40分钟满分：100分一、记叙类文章阅读。
(51分)
野菊花
我外婆家在南方。
一年秋天，外婆带我到野外去玩，来到一处山坡上，只见满山盛开着黄茸茸的野菊花。
它那小小的绿色叶片衬托着那小小的黄色花朵，好看极了。
可是它没有开花的时候，却很不起眼。
秋天，一旦开花，它就很美，美得自然，美得朴实。
它没有兰花的芬芳，更没有牡丹的富态华贵。
但它的生命力很强，花期也长，到了深秋初冬时节，百花凋谢，它却依然开放。
∥外婆告诉我，野菊花有很多用途。
那天我爬上山坡去摘花时，不小心滑了一跤，脚上划破了皮出血了。
我直叫痛。
外婆马上摘下几朵盛开的野菊花，挤出汁，敷在我的伤口上。
我觉得清凉清凉的，不几天伤口就好了。
外婆说，野菊花有消毒止血的功效。
中华人民共和国成立前穷人治伤买不起药，就用干的野菊花熬水洗伤口，还真管用。
外婆还说，野菊花还能清热败火，治感冒。
我没有想到野菊花有这么多用途。
我长大回到北方上学以后，心里总是惦记着野菊花。
假期去外婆家总要摘不少带回家里来。
妈妈教我把野菊花洗净晒干，泡茶喝。
我喝过红茶，绿茶，可从没有喝过野菊花茶。
泡了一杯，尝一口，只觉得清香直入肺腑，真顶得上清凉饮料哩。
∥野菊花土生土长，无所需求，却默默无私地向人们奉献。
我喜爱它的朴素、它的顽强。
我觉得人不也需要有一点儿野菊花的
精神吗？要像它那样默默地生长，不求索取，只是给予。
我愿做一朵小小的野菊花。
1．给加点的字选择恰当的解释。
(填字母，10分) 【败】A.失败B．打败C．败落D．解除；消除
①清热败．火( )
【顶】A.支撑 B．顶撞 C．相当，抵D．最，极
② 真顶．得上清凉饮料哩( )
2．写出下面词语的近义词。
(12分)
朴实——( ) 依然——( )
惦记——( ) 顽强——( )
3．短文已用“∥”划分为三部分，请简要写出每一部分的意思。
(9分) 第一部分：__________________________________________ 第二部分：__________________________________________ 第三部分：__________________________________________ 4．填空。
(14分)
野菊花生长在________ ，它的花美得________，美得_ _______。
野菊花______很强，有____________的功效，还能____________，__________。
5．作者说“我愿做一朵小小的野菊花”，这里面包含了什么意思呢？(6分)
____________________________________________________
____________________________________________________ 二、童话故事类文章阅读。
(49分)
乌鸦____________
乌鸦住在一棵大树上，她的邻居狐狸就住在树下的洞里。
乌鸦被狐狸骗去了一块肉，觉得十分丢脸，她牢牢地记住这件事，告诫自己以后决不能再听奉承话了。
不久，乌鸦又找到了一块肉。
狐狸又想骗乌鸦的肉。
狐狸说乌鸦大姐你的羽毛真漂亮远远超过小麻雀乌鸦心想哼你又想来骗我了这次我决不上你的当
乌鸦不理狐狸。
狐狸又说：“乌鸦大姐，你的嗓子太好了，唱起歌来叫人听得入迷呢。
”乌鸦还是不理睬。
她当时就是因为听了狐狸的奉承话，忍不住张口唱歌，肉才掉下来被狐狸叼走了。
狐狸见老办法不行了。
眼珠一转，破口大骂起来：“臭乌鸦，丑乌鸦。
你昨天造小白兔的谣，今天早上又杀了小松鼠。
你真是个十足的大坏蛋。
”
乌鸦觉得冤枉，实在忍不住了，她张嘴反击：“你胡说八道……”嘴才张开肉就掉了下来，狐狸往上一跳，接着肉溜回洞里去享受了。
乌鸦又一次上了当。
1．在第二自然段的“”中加上标点符号。
(8分)
2．把文章的题目补充完整。
(5分)
3．说说你是怎样理解“眼珠一转”的？(5分)
____________________________________________________
4．把“乌鸦被狐狸骗去了一块肉”这句话改成带“把”字的句子。
(6分)
____________________________________________________ 5．乌鸦为什么又一次上了狐狸的当？ (7分)
____________________________________________________ 6．读了这篇文章，我明白了，面对狡猾的人，______________ ____________________________________________________ ______________________________________________。
(8分) 7．知识创新题：乌鸦应该怎样才能既保住嘴上的肉，又回击狐狸的话呢？(10分)
____________________________________________________
18 文体阅读(二)
一、1.①D ②C
2．朴素依旧牵挂坚强
3．第一部分：外婆带“我”到野外玩，“我”看到了山坡上美丽的野菊花。
第二部分：野菊花的用途很多。
第三部分：“我”喜欢野菊花。
4．山坡上自然朴实生命力消毒止血
清热败火治感冒
5．作者想做像野菊花那样朴素顽强，无私奉献，不求索取的人。
二、1.：“，，。
”：，，！
2．受骗之后
3．“眼珠一转”指在动脑筋想办法。
4．狐狸把乌鸦的一块肉骗去了。
5．乌鸦记住了第一次的教训，却没有记住一张嘴就会失去肉的道理。
6．不管他是赞美还是诅咒，你都得保持清醒的头脑
7．示例：乌鸦可以把肉衔回巢里后再与狐狸理论。
部编版语文三年级下册 期末专项复习——课内阅读(含答案)
三年级语文下册期末专项复习课内阅读阅读下列选文，回答问题。
(一)绝句迟日江山丽，春风花草香。
泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。
1.这首诗是代诗人写的，描写的是 (季节)的景色。
2.诗人通过对、、、、、等景物的描写，向人们展示了一幅生机盎然的景观图。
3.读了这首诗，我想到了这些四字词语、。
4.根据古诗，判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。
(1)前两句对美好的春光进行了概括性的描写。
（）(2)“迟日”一词统领全篇，写春天的太阳照耀着山河，一片秀丽美景。
（）(3)第二句从视觉入手，写春光明媚，吹得花草四处飘香。
（）(4)后两句既有燕子翩飞的动态描写，又有鸳鸯熟睡的静态刻画。
（）5.这首诗表达了作者的什么感情?(二)溪边垂柳把溪水当作梳妆的镜子，山溪像録玉带一样平静。
人影给溪水染绿了，钓竿上立着一只红蜻蜓。
忽然哗啦一声人影碎了，草地上蹦跳着鱼儿和笑声。
1.把文中的拟人句抄写下来。
2.《溪边》这首诗中小朋友在干什么?3.这首诗中描写的景物有、、、钓竿、红蜻蜓和鱼儿。
4.这首诗有静有动，如两幅水墨画。
请把写“动态美”的语句画上“”。
(三)鹿角和鹿腿(节选)鹿不敢犹豫，撒．开长腿就跑。
有力的长腿在灌木丛中蹦来跳去，不一会儿，就把凶猛的狮子远远地甩．在了后面。
就在狮子灰心丧气不想再追的时候，鹿的角却被树枝挂住了。
狮子赶紧抓住这个机会，猛扑过来。
眼看就要追上了，鹿用尽全身力气，使劲一扯．，把两只角从树枝中挣脱．．出来，然后又拼命向前奔去。
这次，狮子再也没有追上。
1.这段话主要写了。
2.说说带点字、词在句子中的作用。
3.鹿的腿和角各有什么用途？4.读了这段文字，你受到了什么启发?(四)纸的发明(节选)大约在一千九百年前的东汉时代，有个叫蔡伦的人，吸收了人们长期积累的经验，改进了造纸术。
他把树皮、麻头、稻草、破布等原料剪碎或切断，浸在水里捣烂成浆;再把浆捞出来晒干，就成了一种既轻便又好用的纸。
用这种方法造的纸，原料容易得到，可以大量制造，价格又便宜，能满足多数人的需要，所以这种造纸方法就传承下来了。
部编版三年级语文下册期末专项复习参考答案
专项复习参考答案看拼音写词语乌黑剪刀活泼轻风吹拂赶集聚拢湖面偶尔纤细荷花赶紧圆盘花瓣莲蓬破裂姿势本领仿佛舞蹈骄傲傲慢谦虚懦弱神气住嘴光洁价值池塘痛快镜子倒映倒影欣赏匀称精美别致机灵狮子青铜器保存方便轻便盛器吸收经验原料切断价格满足朝鲜半岛欧洲社会进步影响赵州桥石匠设计桥洞创举流水冲击节省似乎体现智慧历史芬芳迷人留心艳丽笑脸睡莲醒来万寿菊欣然苏醒含笑温度展示修建时钟蜜蜂辨认阻力将近包括检查迷失准确尽管沿途陌生景物确实记忆牧场露天被子麻烦流淌楼梯相遇铃声万物乘法思绪穿越形状狐狸担心丁零失望巧克力香肠继续饭菜排骨秘密水墨画垂柳钓竿扑腾扇动戏耍拨动浪花葫芦松树清爽松针蘑菇理发欢迎仇人摆布痛苦双倍央求睡衣清除肥皂泡种类网球透明分裂圆满飞越婴儿希望奇妙呈现变幻夜空群星感动奇迹诱人圆润夏日乘凉感叹模型器官危险攻击迅速长途凶猛威武镇静夸奖衬衫负责厉害粘胶跟前双龙戏珠争奇斗艳字音yuān chóng rùn líng xiān gān juàn lüèāi fúlùmàjǐng dài gēng nuòjiāo chèn zhèng jīn lùzūn xiōng yìchuàng lún xiǎn lěi báo jìjiàng zhǎo sìzédūshèng lóng zuōdòu wěn zhàn jiāo biàn gài mēn gāng qiào xiān zhàlíng yōu zhuàng líng shuǎng dǒu zhígu àn xíng huòchàn yīng báo múféng qiàn lüè形近字组词记录绿色平凡几个崇高祖宗模样面膜广泛缺乏减少呼喊花瓣辨认仿佛吹拂掠过吃惊偶尔寓言疲倦试卷纤细迁走池塘糖果传说转动等待侍候脖颈项目尘土尖刀骄傲过桥欣赏经常匀称勺子骄傲熬药谦虚老虎价值介绍夹住回来衬衫村子肥胖伙伴饿狼狠毒厉害历史拥抱吃饱架子驾车粘胶站立胶水拥挤偏旁骗子灵魂气魄借书错误喝酒洒水伯父害怕伟大芦苇符号政府广州欧洲存在现在佳节居住手术木头而且目光甚至其实搏斗博士稍微树梢腹部复习组成祖国大桥娇嫩战斗头发内外吃肉组成阻力蜂蜜茂密蜜蜂山峰分辨花瓣跨过打垮包括合适检查捡起芳香访问悠闲关闭椅子骑车泡沫书包提问问题木棒捧场形状壮大狐狸孤独肠胃喝汤继续读书秘密种田发芽门牙梅花每天斗争抖动内外闪电苏醒办法检查脸面表示元旦芬芳纷纷陌生百万麻木床边麻烦必须泡沫周末抬头台灯千克兄弟墨水黑色竹竿笔杆拨弄拔河胆小但是夺取奇怪仰望欢迎扯开停止对付对错打骂驾车蜡烛猎人光芒帮忙诱人透明刀剑检查幻觉幼小乘法剩下城镇真假进攻成功县官宫殿胡子湖水性别姓名胶水学校同音字组词融化容易恩惠开会崇高重复梅花没有广泛吃饭减法检查仿佛吹拂集合着急沾水粘胶疲倦试卷花瓣伙伴姿势表示仿佛访问停止指出朱红一株等待带领到处触角解释合适其实奇怪骄傲胶水谦虚必须尘土早晨价值放假小鹿记录倒映反应欣赏新年导致至于狮子老师新旧就是欲望寓言喝酒长久牧场木头美术数学异乡容易佳节家庭保护吃饱艳丽检验县官现在设计社会计算记录智慧同志智慧优惠历史厉害芬芳纷纷长寿感受修理休息刀剑建设组织阻力蜜蜂秘密蜂蜜山峰跨过挎篮子检查减法错误感悟路途图画麻烦好吗烦恼平凡悠闲优秀椅子倚靠形状粗壮狐狸胡子千克客人墨水莫非竹竿干净破碎岁月葫芦湖水理发千里付钱富有希望溪水威武危险多音字注音组词挨着挨打扇风扇子背包背课文骨头花骨朵正月正式尽管尽力旗杆枪杆散文散步晕头转向晕车长颈鹿脖颈待着等待到处相处匀称称呼禁止情不自禁撒谎撒种挣扎挣脱应该应急缝补裂缝闷热纳闷夹住夹袄别人别扭嚷嚷叫嚷捉迷藏宝藏积累劳累旋转旋风转身转动折断折腾头昏脑涨涨潮核桃煤核朝鲜新鲜张牙舞爪爪子乘法千乘之国笼子笼罩海参参加系鞋带系列北斗斗争词语搭配完整褐色碧绿旷亮无比光彩夺目嫩黄色剪刀似厚厚荒凉轻蔑美丽难看漂亮圆圆舒服精美美丽世界闻名名扬中外争奇斗艳芬芳迷人紫色美丽超常如毛热闹安静圆圆锃亮优秀时髦尖尖红红奇妙艳丽精彩锋利闪烁飞行款款惊讶高兴傲慢谦虚恼怒完整匆忙轻轻耐心仔细慢慢本个对段阵朵顶片头条面位卷家户幅座种近义词、反义词一、思考听说荒芜埋怨疲倦探究减退雄壮珍贵推动改良适合开朗轻拂聚集破碎静止傲慢虚心精致叹息吸取满意好像留意尖利安静骄傲展出奇特快速警告迷茫奇特凶狠争论正确完美镇定勤劳逍遥品种豪爽缝隙难过请求表扬完全绝望摆弄老实遵守漆黑微风散落变成进入凉爽激动灵活偶然爽快焦急材料苗条价钱观赏经历赶快光亮精致大概膨胀灰尘均匀轻巧姿态闭嘴新奇便利本事软弱机敏保留好像飘荡时机记载割断节约分别才能清洗生分无尽鲜艳阻碍真实辨别威风裂开进攻二、洁白忙碌凋谢迟钝古板安静潮湿缺憾散开残缺安全滞钝繁忙松散动力退出粗壮丢失镇定经常傍晚细腻浑浊虚伪收缩振兴简易熟悉干瘪笔直复杂小气愈合轻松希望浪费整体远离亲人蠢笨讨厌感谢喜悦勇敢虚心粗糙过时难受勇敢丑陋自愿清晰开心难看幸运单调斗争奢侈稀疏闭合荣耀粗糙低谷平凡沉睡笨拙恭维果断温和渺小牢记勤劳昂贵嫌弃暗淡句子练习一、1.如果那 2.但 3.一边一边 4.既又5.不但而且6.有的有的有的7.不是而是8.如果(或要是) 就二、1.比喻、拟人 2.拟人 3.排比 4.拟人 5.比喻6.比喻7.拟人8.比喻三、1.C 2.A 3.B 4.D四、1.青的草,绿的叶,都像赶集似的聚拢来。
期末课外阅读专项复习题(试题)-统编版语文三年级下册
2023年部编版小学三年级下册课外阅读专项复习题（一）________________________一只蚂蚁偶然爬上了一幅地图。
一位男孩看见了，惊喜地欢呼：“哈！小蚂蚁登上了珠穆朗玛峰！”“哟！小蚂蚁越过太平洋啦！”小蚂蚁听了很得意，心想：“啊！地球上最高的山和最大的洋都被我征服了，我多伟大！得赶快回去，向伙伴们炫耀一番！”于是，他调头向大树下的巢里爬去。
不想，归途中他不知被什么挡住了去路，好不容易爬到一半，一阵风又吹得他腾空而起，飘落在一片汪洋之中。
幸好，又被那位男孩看见了，那孩子一面伸过一根枯枝，带他脱险，一面叹息道：“唉，真可怜，连这么个小土堆和小水洼都过不去！”小蚂蚁一面喘气，一面疑惑不解：“什么？连小土堆和小水洼都过不去？我不是战胜过最高的山和最大的洋吗”面对赞颂，需要的（）陶醉，（）深思：自己是否名副其实？1.联系上下文，下列关联词最适合填入第4自然段的一组是（）A.不是……而是……B.即使……也……C.只有……才……D.虽然……但是……2.地球上最高的山和最大的洋分别指的是（）A.大西洋和珠穆朗玛峰B.珠穆朗玛峰和太平洋C.珠穆朗玛峰和大西洋D.太平洋和青藏高原3.男孩叹息是因为他（）A.看不起小蚂蚁不能跨过土堆和水洼。
B.怀疑以小蚂蚁的力量不可能过得去。
C.同情蚂蚁,觉得他的力量十分弱小。
D.责怪风把小蚂蚁吹得腾空而起。
4.小蚂蚁疑惑不解的原因是（）A.他觉得自己没有这个能力跨过小土堆和小水洼。
B.他觉得自己很厉害，没有什么能难倒他。
C.他要好好思考该怎么样才能跨过去。
D.他没有意识到自己所处的位置，一味骄傲自大。
5.以下选项最适合作为文章标题的是（）A.勇敢的小蚂蚁B.男孩的小蚂蚁C.骄傲的小蚂蚁D.汪洋中的蚂蚁6.读完短文，你有什么话想对小蚂蚁说呢？（二）小狗宝贝蛋（节选）①唯一的希望就是把宝贝蛋训练成一条真正的狗。
我和小沙分工，我做教练，小沙做陪练员。
我说：“跳！”小沙就一跳，然后让宝贝蛋跟着跳。
部编人教版三年级语文下册期末复习及答案(2套)
部编人教版三年级语文下册期末复习及答案班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。
（20分）tián mìlú yájiāo ào méi jīng dǎ cǎishè jìjì xùchèn shān shuāng lóng xì zhū二、比一比，再组词。
（10分）夸（______）橱（______）胶（______）狼（______）跨（______）厨（______）较（______）浪（______）三、读一读，连一连。
（10分）嫩绿的宝库抽出影子蓝蓝的叶子欣赏白雪美丽的天空积满膝盖巨大的花坛没过枝条四、想一想，选词填空。
（10分）A．不但……而且…… B．或者……或者……C．只要……就…… D．因为……所以……①________有付出，________会有收获。
②赵州桥________坚固，________美观。
③星期天，我________去爷爷家，________去姥姥家。
④________德国法西斯要打到村子了，________科利亚要把东西埋起来。
五、照样子，按要求写句子。
（15分）1．_____________沙滩上有_____________贝壳。
（扩句）2．金色的太阳从东方地平线上缓缓升起。
（缩句）_______________________________________________3．小兴安岭是一座美丽的大花园。
小兴安岭是一座巨大的宝库。
（用关联词合并为一句话）________________________________________________4．大家一起朗读课文，那声音真好听！（改为反问句）__________________________________________________5．每天早上去公园锻炼身体。
部编版语文三年级下册 期末阅读理解专项复习(含答案)
部编版语文三年级下期末专项复习——阅读理解姓名：__________ 班级：__________考号：__________1.阅读理解。
王子的生日礼物从前，有个叫“砰砰城”的国家，那里是世界上最吵闹的地方。
所有的居民总在大叫大嚷，警察吹着异常刺耳的哨子，连城里的鸭子也有世界上最大的嗓门。
“砰砰城”里最吵闹的是喧闹王子，他( )还不满八岁，( )制造噪声的本领全国第一。
王子的生日快到了，国王问他想得到什么生日礼物。
“我想听世界上最响的声音。
”喧闹王子回答，“我要全城的人在同一时刻发出同样的叫喊，那一定是世界上最响的声音。
”于是，国王下旨，在王子生日的那一天的某一个时间，大家要齐声高喊“生日快乐”，共同制造世界上最响的声音。
“砰砰城”的居民们开始谈论这件让人激动的事。
一个人想：“我也想听听世界上最响的声音，要是我自己叫得那么响，怎么听得见呢?邻居替他想了个办法：“你张大嘴巴，装出叫喊的样子，别发出声音，就可以好好听了。
”他们的办法在城里传开了。
王子生日那天，成千上万的人聚集在王宫前。
大家一起等待着时间到！可是，什么声音也没有！“砰砰城”发生了从来没有发生的事：这下糟了，王子肯定要发怒。
谁也没有想到，阳台上却传来王子的笑声。
因为四周安静，喧闹王子听到了他从来没有听到过的声音：小鸟在林间歌唱，春风在田野吹拂，小溪在河谷奔流。
这些声音......是他得到的最特别的生日礼物从此，“砰砰城”不再吵闹了。
（1）在短文的括号里填入合适的关联词，选出正确的一项。
（）A.因为......所以.....B.如果.....就.....C.虽然.....但是....D.不仅.....还.....（2）为什么王子生日的时候，大家都没有发出声音?( ）A.因为大家都害怕喧闹王子，不敢出声。
B.因为大家都想听世界上最响的声音。
C.因为王子希望自己能听到小鸟歌唱，春风吹拂，小溪奔流的声音。
（3）为什么“砰砰城”再也不吵闹了?( )A.因为大家都想听别人发出的声音。
人教部编版三年级下册语文期末复习课内阅读专项测评卷(含答案)
部编版语文三年级下册期末专项复习课内阅读一、阅读《燕子》选段，完成习题。
在微风中,在阳光中,燕子斜着身子在天空中掠过,唧唧地叫着,有的由这边的稻田上,一转眼飞到了那边的柳树下边;有的横掠过湖面,尾尖偶尔沾了一下水面,就看到波纹一圈一圈地荡漾开去。
几对燕子飞倦了,落在电线上。
蓝蓝的天空,电杆之间连着几痕细线,多么像五线谱啊!停着的燕子成了音符,谱成了一支正待演奏的春天的赞歌。
1.选文第一自然段中描写燕子的动词有。
这些动词突出了燕子的（）。
A.美丽B.灵活C.可爱2.“唧唧”一词表现了燕子飞行时的心情。
3.文中画线的句子把比作“五线谱”,用“音符”来比喻 ,这是多么神奇的想象啊!二、阅读《荷花》选段，完成习题。
荷花已经开了不少了。
荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。
白荷花在这些大圆盘之间冒出来。
有的才展开两三片花瓣儿。
有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。
有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。
这么多的白荷花，一朵有一朵的姿势。
看看这一朵，很美；看看那一朵，也很美。
如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的画，那画家的本领可真了不起。
1.选文中的“冒”字用得特别好，理由是。
2.“这么多的白荷花，一朵有一朵的姿势。
”用一个四字词语来形容荷花就是。
3.我知道画“______”句子中的“画家”是指，“画家的本领可真了不起”，是作者对由衷的赞叹，我也能夸夸它（最好用上比喻或拟人的修辞）：。
4.为什么说这一池荷花是“一大幅活的画”呢？三、阅读下文，回答问题。
“你敢碰我吗，陶罐子！”铁罐________地问。
“不敢，铁罐兄弟。
”陶罐________地回答。
“我就知道你不敢，懦弱的东西！”铁罐说，带着更加轻蔑的神气。
“我确实不敢碰你，但并不是懦弱。
”陶罐争辩说，“我们生来就是盛东西的，并不是来互相碰撞的。
说到盛东西，我不见得就比你差。
再说……”“住嘴！”铁罐恼怒了，“你怎么敢和我相提并论！你等着吧，要不了几天，你就会破成碎片，我却永远在这里，什么也不怕。
部编版语文三年级下册。期末专项复习(课内阅读)(含答案)
部编版语文三年级下册。
期末专项复习(课内阅读)(含答案)一、荷花荷花已经开得很多了。
荷叶像一个个碧绿的大圆盘，白荷花在这些大圆盘之间冒出来。
有的才展开两三片花瓣儿，有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的。
有的还是花骨朵儿，看起来马上就要破裂似的。
这么多的白荷花，每朵都有着不同的姿势。
看看这一朵，很美；看看那一朵，也很美。
如果把眼前的一池荷花看作一幅大活画，那画家的本领可真了不起。
1.我会在横线上填上适当的词语。
2.第一自然段共有三句话。
从第一句到第三句，描写了荷花开花时的三种不同状态。
描写荷叶的句子是第一句。
3.我能用“如果把眼前的一池荷花看作一幅大活画，那画家的本领可真了不起”画出文中的一个比喻句。
4.为什么说这一池荷花是“一幅大活画”呢？二、花钟鲜花朵朵，争奇斗艳，芬芳迷人。
如果我们留心观察，就会发现，一天之内，不同的花开放的时间是不同的。
凌晨四点，牵牛花吹起了紫色的小喇叭；五点左右，艳丽的蔷薇绽开了笑脸；七点，睡莲从梦中醒来；中午十二点左右，午时花开花了；下午三点，万寿菊欣然怒放；傍晚六点，烟草花在暮色中苏醒；月光花在七点左右舒展开自己的花瓣；XXX在晚上八点开花；昙花却在九点左右含笑一现……1.在文中找出下列词语的反义词。
昏迷——清醒蜷缩——舒展2.短文是围绕“不同的花开放的时间是不同的”这句话来写的。
用“一天之内，不同的花开放的时间是不同的”画出来。
3.“昙花却在九点左右含笑一现”中“一现”一词说明昙花开放的时间，生活中人们用成语“昙花一现”形容美好的事物出现的时间很短。
4.仿照文中画波浪线的句子补充下面的句子。
清晨六点，XXX；下午五点，紫茉莉。
三、蜻蜓的复眼我从一本书上知道蜻蜓有复眼，从那以后，就一直在琢磨复眼是怎么回事。
“复眼”，想必是好多小眼睛合成一个大眼睛。
那它怎么看东西呢？是每个小眼睛都看到一个小形象，合成一个大形象？还是每个小眼睛看到形象的一部分，合成一个完整的形象？总是琢磨不出来。
部编版三年级语文下册 期末课内阅读专项复习【含答案】
部编版三班级语文下册期末课内阅读专项复习时间：40分钟满分：100分班级：姓名：学号： .一、阅读课文语段，回答问题。
另有几只却在波光粼粼的湖面上横掠着，小燕子的翼尖或剪尾，间或沾了一下水面，那小圆晕便一圈一圈地荡漾开去。
那边还有飞倦了的几对，闲散地在纤细的电线上休憩——嫩蓝的春天，几支木杆，几痕细线连于杆与杆之间，线上停着几个小黑点，那便是燕子。
多么好玩的一幅图画呀!1.这两段话分别描述的是时的燕子和时的燕子。
（2分）2.下面能体现燕子飞行时动作轻松、灵敏的词语是（）（2分）A.荡漾B.横掠C.间或3.假如说这两段话描绘的是两幅图，请你给这两幅图取名。
（2分）①②二、阅读课文《荷花》的片段，完成下面的题目。
荷花已经开了不少了。
荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。
白荷花在这些大圆盘之间()出来。
有的才开放两三片花瓣儿。
有的花瓣儿全开放了，()出嫩黄色的小莲蓬。
有的还是花骨．(ɡǔɡū)朵儿，看起来饱胀得马上要裂开似．(shìsì)的。
1. 给文中加点的字选择正确的读音，用“√”表示。
(1分)2. 依据课文内容，在括号里填上合适的字。
(2分)3. “挨挨挤挤”一词写出了荷叶___________________的特点。
(1分)4. 这段话描写了荷花开放时三种不同的姿势，分别是：_____________________、________________、_________________。
(3分)5. 文中画横线的句子把荷叶比作___________________。
请你写一个比方句：______________________________________________________________________________________________(3分)三、阅读课文语段，回答问题。
老虎吓得浑身颤抖，贼听得腿脚发软。
贼心里可怕，脚下一滑，扑通从屋顶的窟窿里跌下来，正好摔到虎背上。
三年级语文下册《期末专项复习卷》全20套 答案
1 辨字正音班级__________ 姓名__________ 得分__________ 时间：40分钟满分：100分一、给加点的字选择正确的读音，打“√”。
(6分)苏．州(sūshū)牧．场(mùmò)欧．洲(ōōu)智．慧(zhīzhì) 贩．卖(fàn fǎn) 酷吏．(lìshǐ)税．收(shuìsuì) 缝隙．(xìjì) 烦躁．(zào cāo)概．括(jìɡài) 逆．流(nìsù) 存．在(chún cún)二、把下面加点字的音节补充完整。
(12分)悠．扬y____ 唯．一______éi揉．碎r____ 系．列____ì抓痒．y____ 米醋．____ù 溅．落j____ 否．认____ǒu 惯．性g____ 爽．快sh____ 抚摸．m____ 遵循．x____ 刑．警x____ 颤．抖ch____ 山巅．d____ 闪耀．____ào 期盼．____àn 庆．祝____ìnɡ 歉．意q____ 雕．塑d____ 折叠．d____ 光辉．h____ 盗窃．q____ 走私．____ī三、写出同音字。
(36分)【mì】神______ 浓______ ______蜂寻______【biàn 】分______ 狡______ ______化______子【yàn】检______ 飞______ ______语鲜______【shè】______会______计______箭宿______【mò】______名泡______ 沙______ 沉______【dài 】等______ ______款______价________领【fú】______号仿______ ______从吹______【zǔ】______建______止______国________咒【lì】 ______史 ______害 ______量 颗______四、把下面每组中加点字读音符合要求的一个词用“——”画出来。
【人教部编版】三年级语文下册期末专项复习阅读含答案
1.蹦蹦跳跳 摇摇摆摆 静悄悄 慢吞吞 2.小螃蟹怕别的动物笑话自己横着走路，后来事实证明他的想法是错误的，大家都热情地和
他打招呼，没有人在乎他是不是横着爬。 3.B 4.要对自己有信心，不能妄自菲薄。
王子的生日礼物 从前，有个叫“砰砰城”的国家，那里是世界上最吵闹的地方。所有的居民总在大叫大 嚷，警察吹着异常刺耳的哨子，连城里的鸭子也有世界上最大的嗓门。“砰砰城”里最吵闹的 是喧闹王子，他（ ）还不满八岁，（ ）制造噪声的本领全国第一。王子的生日快到了， 国王问他想得到什么生日礼物。“我想听世界上最响的声音。”喧闹王子回答，“我要全城的人 在同一时刻发出同样的叫喊，那一定是世界上最响的声音。” 于是，国王下旨，在王子生日的那一天的某一个时间，大家要齐声高喊“生日快乐”，共 同制造世界上最响的声音。 “砰砰城”的居民们开始谈论这件让人激动的事。一个人想：“我也想听听世界上最响的 声音，要是我自己叫得那么响，怎么听得见呢？”邻居替他想了个办法：“你张大嘴巴，装出 叫喊的样子，别发出声音，就可以好好听了。”他们的办法在城里传开了。 王子生日那天，成千上万的人聚集在王宫前。大家一起等待着，时间到！可是，什么声 音也没有！“砰砰城”发生了从来没有发生过的事情：整个城市一片寂静。这下糟了，王子肯 定要发怒。谁也没有想到，阳台上却传来王子的笑声。因为四周安静，喧闹王子听到了他从 来没有听到过的声音：小鸟在林间歌唱，春风在田野吹拂，小溪在河谷奔流。这些声音…… 是他得到的最特别的生日礼物。 从此，“砰砰城”不再吵闹了。 1.在短文中的括号里填入合适的关联词。 2.为什么王子生日的时候，大家都没有发出声音？用“ ”在短文中画出原因。 3.为什么王子从来没有听到过小鸟、春风、小溪的声音？
精神：（ ）A.英俊，相貌、身材好 B.人的意识、思维活动 C.表现出来的活力