爱婴医院新进人员岗前培训方案
爱婴医院知识—新进人员培训
六.除母乳外，禁止给新生儿吃 任何食物或饮料，除非有医学指征。
指标： 1.除去有医学指征的新生儿外,80%的新生 儿生后未吃过任何母乳以外的食品及饮料， 做到纯母乳喂养。 2.加奶、加水的新生儿要有医生医嘱；并 且所添加奶粉要由医院提供。 3.工作人员禁止向母亲推荐母乳代用品。
措施： 1.加强护理工作，做到早开奶、按需哺乳，使母亲拥有充 足的乳汁。 2.给有医学指征的新生儿加奶可用乳旁加奶或使用小勺小 碗的方法。 3.如新生儿需要加奶、加水，要有医生医嘱，并在病程记 录中写明医学指征。 4.医院所需的奶粉通过正常途径购买，不允许接受奶粉厂 商的馈赠。
1、爱婴医院知识培训制度
2、促进母乳喂养成功的十点措施 3、母乳喂养及相关知识
爱婴医院培训制度
1、产科、儿科专业人员，每季度第一个月举办一期 复训班。每晨交班后复习母乳喂养知识10～15分钟。 2、对全院职工进行“爱婴医院”基本知识巩固培训， 每半年一次，每次1～2学时。 3、新上岗人员进行岗前培训时，参加18个学时的 “爱婴医院”知识学习。（根据不同听课对象，决定开 课内容及时间） 4、防保科负责社区“爱婴医院”知识学习。 5、以WHO/UNICEF共同制定的18学时母乳喂养培训教 材为蓝本，对产科、儿科全体医护人员培训，考试合格 方可上岗。
二.对全体卫生人员进行必要的技术 培训，使其能实施有关规定。
指标： 1.80%的产、儿科医务人员能够正确回答80%以上的有关母 乳喂养的问题。 2.能够正确指导产妇进行母乳喂养。 3.把促进母乳喂养的工作写进岗位责任制，作为工作职责。 措施： 1.利用岗前教育对新参加工作的人员进行母乳喂养培训。 2.利用继续教育的时间每年对产科、儿科的医务人员进行 母乳喂养知识的复训，时间不少于3小时。 3.各级医务人员将母乳喂养纳入查房内容。
医院岗前培训方案(精选)
培训时间与进度安排
总结词
培训时间与进度安排是确保培训效果的重要环节，合理的时间安排和进度控制可以使新员工更好地吸收和掌握知 识。
详细描述
培训时间应根据医院实际情况和新员工的岗位特点进行安排，确保足够的培训时间和合理的进度安排。同时，应 根据培训内容和方式的不同，灵活调整时间分配，以确保培训效果的最大化。
医疗设备使用
确保新员工熟悉医院各种医疗设备的 使用方法和注意事项，规范操作流程 。
培养团队协作精神
01
02
03
沟通协调能力
加强新员工之间的沟通与 协作，提高团队整体执行 力和工作效率。
分工与合作意识
培养新员工在团队中明确 分工、密切配合的精神， 共同完成工作任务。
应对紧急情况能力
通过模拟演练等方式，提 高新员工在紧急情况下的 快速反应和协同应对能力 。
提供晋升机会
根据新员工的绩效表现和能力，为他们提供晋升机会，激发工作积 极性。
提供职业发展规划指导
为新员工提供职业发展规划指导，帮助他们明确职业发展方向和目 标。
THANKS
感谢观看
分组讨论与互动交流
总结词
分组讨论与互动交流是促进新员工交流、分享经验、加深理解的有效方式。通过 分组讨论，新员工可以相互学习、共同进步。
详细描述
分组讨论应按照岗位性质、工作重点等因素进行分组，鼓励新员工在小组内积极 发言、分享经验。同时，组织跨组互动交流活动，让新员工相互了解不同岗位的 工作内容和要求，促进团队协作。
建立在线学习平台
01
提供各类医学课程、操作视频、病例分析等资源，方便新员工
随时随地学习。
定期更新培训资料
02
根据医学进展和医院需求，及时更新培训资料，确保新员工掌
爱婴医院岗前培训
三、母乳喂养相关知识
（六）母乳喂养姿势
母亲：卧位和坐位 婴儿：1.半躺式 2.榄球式 3.摇篮式 4.侧卧式
3/16/2019
四、母亲特殊情况下母乳喂养
患传染病母亲喂养 妊娠合并症母亲喂养 母亲用药时喂养
代谢性疾病
母乳喂养
HIV阳性母亲喂养 巨细胞病毒感染母亲 喂养
特殊情况下
3/16/2019
五、乳房解剖
爱婴医院的宗旨 是“母亲安全，儿 童优先”。创建爱 婴医院是实现我国 政府对国际社会的 承诺。
有效降低婴儿和 孕产妇死亡的重大 战略措施，是产儿 科制度的重大改革， 也是贯彻、落实 《母婴保健法》、 《母婴保健法实施 条例》所赋予的神 圣使命。
3/16/2019
二、创建爱婴医院政策——“三个十条”
3/16/2019
三、母乳喂养相关知识
判断关键
喂奶后乳房柔软 ，尿布24小时湿 6-8次以上，每天 若干次大便，2次 喂奶之间，婴儿 很满足且很安静 ，安睡2-3小时、 婴儿体重增加不 少于150克/周。 3/16/2019
一般每次哺乳约需 20分钟左右，每次 喂奶前母亲要洗净 双手及乳头。
三、母乳喂养相关知识
3/16/2019
（二）《国际母乳代用品销售守则》
1、禁止对公众进行代乳品、奶瓶或橡皮奶头的广告宣传。 2、禁止向母亲免费提供代乳品样品。 3、禁止在卫生保健机构中使用这些产品。 4、禁止公司向母亲推销这些产品。 5、禁止向卫生机构的工作者赠送礼品和样品。 6、禁止以文字或图画等形式宣传人工喂养，包括在产品标签上印婴儿 的图片。 7、向卫生保健工作者提供的资料必须具有科学性和真实性。 8、有关人工喂养的所有资料包括产品标签都应该说明母乳喂养的优点 及人工喂养的代价与危害。 9、不适当的产品，如加糖炼乳，不应推销给婴儿。 10、所有的食品必须是高质量的，同时要考虑到使用这些食品的国家气 候条件及储存条件。
医院新员工岗前培训制度
医院新员工岗前培训制度
的主要目的是为了使新员工尽快适应工作环境，提高工作能力，为医院的运营和服务质量提供支持。
以下是一份医院新员工岗前培训制度的示例：
1. 岗位介绍：包括岗位职责、工作范围、工作流程以及所需技能和知识等。
2. 医院概况：介绍医院的发展历程、医院的组织结构、各个科室的职能和特点、医院的服务宗旨和核心价值观等。
3. 医疗服务流程：介绍医院的医疗服务流程，包括患者就诊、挂号、检查、治疗、病历管理等环节，以及各个环节的要求和注意事项。
4. 咨询服务和疾病知识：培训员工具备良好的咨询服务技巧，包括接待患者的礼仪、沟通技巧、解答常见疾病的基本知识等。
5. 医疗设备和器械的操作培训：对各类常用的医疗设备和器械进行操作培训，确保员工掌握操作技能和注意事项。
6. 医疗保险和费用结算流程：介绍医保和自费患者的费用结算流程，保证员工能够顺利进行费用结算工作。
7. 防护知识和急救培训：培训员工掌握基本的防护知识和急救技能，保障员工的安全和患者的安全。
8. 职业道德和行业规范：倡导员工遵守职业道德和行业规范，保证医院工作的正常开展和良好的医患关系。
9. 职业发展和提升机会介绍：向新员工介绍医院提供的职业发展和提升机会，鼓励员工不断学习和进步。
10. 培训评估和反馈机制：建立培训评估和反馈机制，及时了解员工的培训效果和需求，提供改进和进一步培训的建议。
以上是医院新员工岗前培训制度的一些主要内容，具体的制度可以根据医院的实际情况进行调整和完善。
2014年爱婴医院岗前培训
（三）《陆川县人民医院促进母乳喂养成功 的十点措施》
1、有书面的母乳喂养政策，并常规地传 达到所有卫生保健人员。成立由院长为 组长的领导小组，保证母乳喂养政策的 实施。
2、对本院所有卫生人员进行必要的技术 培训，使其能实施这一政策，新分配新 调入我院的工作人员进行上岗前培训， 合格后方可上岗。 3、建立孕妇学校，把母乳喂养的好处及 处理办法告诉所有孕妇及其家属。
12/4/2014
母乳喂养是回归大自然的规律
我院的母乳喂养热线电话是
产科住院部 ： 7210497
妇产科门诊： 7210544
12/4/2（四）正确挤奶手法
2 1 其作三指托起 乳房，手指固 定，不要在皮 肤上滑动，向 胸壁内轻轻挤 压；
3
重复挤压---松 弛达数分钟，沿 乳头依次转动手 指位置，以便挤 压到所有的乳窦。
大拇指放在距 乳头约2cm处的 乳晕上，食指 放在对侧距乳 头2cm处的乳晕 上与拇指相对；
12/4/2014
12/4/2014
四、母亲特殊情况下母乳喂养
患传染病急性期 妊娠合并症母亲喂养 母亲用药时喂养
代谢性疾病
母乳喂养
HIV阳性
吸毒或静脉动注射毒品
特殊情况下
12/4/2014
母亲出现以下情况不适宜或暂不适 宜母乳喂养：
1、癌症
2、严重疾病：严重心脏病心功能3-4级；严重肝、肾疾病
；高血压、糖尿病伴有重要器官功能损害；严重精神疾病
爱婴医院岗前培训
陆川县人民医院 护理部
12/4/2014
爱婴医院岗前培训——学习内容
1 2 3 4 5 我院创建爱婴医院背景
创建爱婴医院“三个十条”
爱婴医院人员培训计划
爱婴医院人员培训计划一、培训目标1.提高全体员工的专业水平和服务意识。
2.强化员工的职业素养和团队协作能力。
3.加强员工对婴幼儿保健知识和技能的学习，提高医护质量。
二、培训对象全院医务人员、护理人员、行政人员和后勤人员。
三、培训计划1.基础理论培训针对不同岗位的员工，进行基础理论培训，包括医院概况、服务宗旨、操作规范、婴幼儿保健知识和技能等方面的培训。
培训内容主要包括：婴幼儿生长发育知识、基本护理技能、喂养技能、常见疾病预防和处理、婴幼儿情绪护理等。
培训形式为理论讲座和实际操作结合，由专业的医护人员进行授课。
2.专业技能培训根据员工的不同岗位和职责，进行相应的专业技能培训，包括医疗设备操作、急救技能、护理技能等方面的培训。
同时，鼓励员工参加相关的资格考试和技能竞赛，提高专业水平。
3.服务意识培训通过案例分析、角色扮演等形式，引导员工树立优质的服务意识，提高服务态度和服务质量。
培训内容主要包括：服务礼仪、言行举止、语言表达、服务流程等方面的培训。
4.团队协作培训开展团队建设活动、团队合作训练等形式的培训，加强员工之间的沟通、合作和协调能力。
培训内容主要包括：团队意识、沟通技巧、协作能力、问题解决能力等方面的培训。
5.职业素养培训引导员工遵守职业操守、尊重患者隐私，防止医疗纠纷，提高服务质量和医护质量。
培训内容主要包括：职业操守、患者隐私保护、医疗纠纷预防等方面的培训。
6.管理技能培训对管理人员进行管理技能培训，包括领导力、团队建设、目标管理、绩效考核等方面的培训，提高管理水平和管理效能。
四、培训方法1.理论讲座组织专业人员开展理论讲座，传授相关的医护知识和技能。
2.实践操作安排实际操作和模拟训练，帮助员工掌握实际操作技能。
3.案例分析通过真实案例分析，引导员工思考和学习，提高应对问题的能力。
4.角色扮演通过角色扮演活动，让员工亲身体验和模拟实际服务场景，提高服务意识和服务质量。
5.团队建设活动组织团队建设活动，增强员工之间的合作和团队意识。
新上岗护士培训计划
新上岗护士培训计划一、基础护理技能培训对于新上岗的护士而言，基础护理技能的培养是至关重要的。
这包括熟练掌握各种护理操作，如静脉注射、肌肉注射、皮下注射等，以及正确的病患体位摆放、体温测量、脉搏计数等日常护理工作。
此外，还应对基础的急救技能如心肺复苏（CPR）、止血包扎等进行系统培训，确保新护士在面对紧急情况时能够迅速做出正确反应。
二、护理知识与理论学习理论知识和护理实践是相辅相成的。
新护士需要深入学习解剖学、生理学、药理学等基础知识，以便更好地理解病人的生理状态和药物作用机制。
同时，对于常见疾病的护理常规、护理程序、护理评估等内容也需进行深入学习，以指导日常护理工作。
三、紧急情况应对训练护理工作中常常会遇到各种紧急情况，如心脏骤停、过敏反应、突发呼吸困难等。
因此，新护士需要接受严格的紧急情况应对训练，包括学习应急预案、模拟演练、案例分析等，以提高其快速反应和紧急处理能力。
四、护理伦理与沟通技巧护理工作不仅是技术操作，更是人文关怀的体现。
新护士需要了解护理伦理的基本原则，尊重病人的权利和尊严，保护病人的隐私。
同时，良好的沟通技巧也是护理工作中不可或缺的一部分。
新护士需要学习如何与病人及其家属有效沟通，了解他们的需求，提供心理支持，并建立良好的护患关系。
五、心理素质与压力管理护理工作节奏快、压力大，新护士在面对繁重的工作任务和复杂的护理环境时，容易产生焦虑、抑郁等心理问题。
因此，培养新护士良好的心理素质和压力管理能力至关重要。
通过心理辅导、压力管理培训等方式，帮助新护士学会合理释放压力，保持积极向上的心态，从而更好地投入到护理工作中。
六、团队协作与医院文化护理工作需要多部门的协作和配合，新护士需要了解医院的组织结构、工作流程和团队文化，积极参与团队合作，与医生、同事、其他部门建立良好的合作关系。
同时，通过参加医院的各种活动和培训，了解医院的文化和价值观，增强归属感和凝聚力。
七、持续学习与自我提升护理工作是一个不断学习和进步的过程。
医院新员工岗前培训方案
医院新员工岗前培训方案培训可以让员工自强，可以让企业的血液不断得到更新，让企业永远保持旺盛的活力，永远具有竞争力，这就是企业进行培训的最大意义,医院新员工通过有效的培训，提高员工的自身素质和业务水平，尽快适应我院的工作环境，有效的发挥自己的才能。
下面是为大家整理的精彩内容，希望大家能够喜欢。
医院新员工岗前培训方案1____年是我院“临床医疗技术规范年”。
为更好的抓好基础医疗质量，规范医疗操作程序，医务科将以“三基三严”、“临床专业技术”及“医疗突发事件应急能力”培训为中心内容，认真抓好医务人员培训工作，尤其是加强住院医师培训。
具体培训计划如下：一、“三基三严”培训学习(一)、加强对医疗人员“三基”的培训。
医务科具体负责全院的培训工作，经常利用晨会交班时间及采取集中学习的方式对全院人员进行三基培训，培训覆盖率达到100%。
(二)、培训及考核内容：(1)基础理论：包括与疾病诊断、治疗有关的医学基础理论。
(2)基本知识：包括为疾病诊断、治疗直接提供科学依据的临床医疗知识。
如：医疗护理诊疗规范、各种疾病的阳性体征、各种检验检查的标本采取方法及临床意义。
各种药物的基本成分、禁忌、作用方法、使用及适应症等。
(3)基本技能：包括医疗人员应具备的诊断、治疗的基本操作技能(如各种穿刺技术、心肺复苏技术;手术的基本操作方法：包括洗手、穿脱手术衣、手术器械的正确使用、打结、基本缝合方法等)和能根据掌握的理论知识和实践经验结合病人的病情，拟定出诊断、治疗、计划思维判断能力(如病历、医嘱、处方的书写能力、体格检查能力、诊断与鉴别诊断能力、门急诊处理能力、阅读辅助检查报告能力等)。
(4)医疗卫生相关法律法规：《执业医师法》、《输血法》、《传染病防治法》、《医疗事故防范及处理条例》、《病历管理规定》等。
(5)技能培训与考核内容：徒手心肺复苏技术;心电监护仪的使用技术;电除颤仪器的使用技术;呼吸机的使用与维护技术;(三)、培训方式方法：采用集中学习及科室培训相结合的方法。
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灵台县皇甫谧中医院2017年
新进人员岗前培训方案
一、培训目的
1、要求新上岗及轮转的医护人员以及其他新进人员掌握医院管理相关法律法规、熟悉医院各项规章制度，了解医院各科室岗位职责
2、掌握各岗位医务礼仪
3、熟悉临床常见急危重症抢救流程。
4、掌握爱婴医院管理的各项法律法规以及我院与之相关的规章制度，掌握母乳喂养知识以及新生儿常见病多发病的识别及处理。
二、培训人员名单
多燕蔡璐斌三、培训内容
具体内容如下:
本次培训教材涉及法律法规包括《中华人民共和国母婴
保健法》、《中华人民共和国母婴保健法实施办法》、《促使母乳喂养成功的十点措施》和《国际母乳代用品销售守则》等法律法规；急危重症抢救流程包括心肺复苏、过敏性休克、输液反应、新生儿窒息、羊水栓塞、产后大出血、DIC、子
痫的抢救流程；母乳喂养PPT根据《创建爱婴医院18小时课程》和《母乳喂养培训教材》、WHO/UNICEF制定的《促使母乳喂养成功的十点措施》和《国际母乳代用品销售守则》及本院母乳喂养规定、促进母乳喂养适宜技术等为教材。
母乳喂养实习正确喂哺姿势，手法挤奶。
四、培训反馈与考核
对于本次培训考核，可采取笔试和面试交流及实际操作相结合的方式，对于笔试和面试及实际操作结果要做好相应的记录。
五、培训结果及要求
必须对新上岗及轮转的医护人员以及其他新进人员进行医院管理相关法律法规、医院各项规章制度，医院各科室岗位职责的培训，并对所有人员进行爱婴医院相关知识的培训，新上岗及轮转的医护人员以及其他新进人员掌握医院管理相关法律法规、熟悉医院各项规章制度，了解医院各科室岗位职责，掌握各岗位医务礼仪，熟悉临床常见急危重症抢救流程，使产儿科相关人员都掌握了有关母乳喂养的知识，人人树立爱婴意识，成为爱婴医院的支持者、宣传者、执行者。
灵台县皇甫谧中医院医务科
二0—七年一月五日。