给远方小朋友写一封信l例文10篇

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给远方的小朋友写一封信l例文10篇

给远方的小朋友写一封信l例文10篇

给远方的小朋友写一封信l例文10篇x月x日(2)亲爱的远方小朋友:你好!收到我的来信你一定会很惊讶吧!哈哈,介绍一下我自己,我是一个“小湘妹”,我叫xx。

我是个“开心果”,要是我身边有人不开心,我的几句话就能把对方逗得哈哈大笑。

我特别爱看书,它就像我的精神食粮。

今天第四节课,老师给我们看了关于你们那生活的一些资料,你们的生活非常贫苦。

没有粮食,没有漂亮的衣服。

你们的教室很简陋,但你们对知识的渴望是不可取代的。

这种精神令我佩服。

你们对知识的渴望深深的打动了我。

我决定于你们展开“手拉手”活动。

我们进行分组讨论,我们组决定开展“一对一互助”的方式。

也就是说,你们可以把你们每个人的愿望,通过写信的方式告诉我们。

我们每一个人抽其中的一张,通过各种途径来满足你们。

后者我们可以用一个月的时间组织一次“捐款活动”,大家可以把自己平时的零花钱捐出来。

通过捐款的钱,我们买一些衣物和学习用品给你们。

你觉得怎么样?我们做个朋友好吗?让我们播下友谊的种子,愿我们的友谊地久天长!祝你天天快乐!你的朋友:xxx月x日(3)亲爱的xx小朋友你好!我来自安阳,虽然我们素不相识,但我相信,我能与你成为知心的朋友!学完第一单元,老师要求我们开展手拉手的活动,第一单元都是写西部文章的,我特别想了解西部,所以我就找了你一个江西朋友,你肯定不太了解我,那就让我来自我介绍吧!我叫xx,今年十二岁了,我是个活泼的男孩,我爱看书,也爱玩电脑,我偏科,我喜欢语文、数学、我在班里的成绩一般,我喜欢绿色,绿色给人一种柔和的感觉,同时,我也是一个维生素B缺乏者,每到冬天,我的嘴唇就会干裂,裂口有时候还会出血,妈妈让我吃菜,可我就爱吃烤鸭。

介绍完我了,在向你介绍一下我的家乡,我的家乡住在美丽的安阳,安阳市八大古都之一,有殷墟博物馆,还有著名的司母大方鼎,还有人工天河——红旗渠,这里的环境很好,绿树成荫,交通便利。

好啦,说了这么多,也该谈谈你了,你大家在江西,哪里的环境怎么样,生活怎么样,请告诉我你们的情况吧!既然是手拉手的好伙伴,那么在学习上可以互相请教。

给远方小伙伴写一封信【精选8篇】

给远方小伙伴写一封信【精选8篇】

给远方小伙伴写一封信【精选8篇】(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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给远方小朋友的一封信(精选20篇)

给远方小朋友的一封信(精选20篇)

给远方小朋友的一封信给远方小朋友的一封信(精选20篇)在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是书信了吧,书信是具有明确而特定的用途和接受对象的一种交际工具。

书信要怎么写才能发它的作用呢?下面是小编收集整理的给远方小朋友的一封信(精选20篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

给远方小朋友的一封信篇1李宗熙同学:你好!我是东昌小学五年级二班的一位学生,今年11岁。

我爱好很多,我喜欢阅读和写作,常常踢足球、打篮球、画画……我们学校经常举办丰富多彩的活动。

我印象最深刻的活动:上学期的“东校有约”活动和这个学期的赠书活动。

赠给我们的书上还有校长的签名,我收到的书是《从蛋壳里蹦出来的奶奶》,我认为这本书挺有趣,光是书名就深深吸引了我。

我参加了一次“东校有约”,觉得很有意义,同学们能够提出学校的不完美之处,正所谓“金无足赤,人无完人”。

在东校有约上,同学们争先恐后地发表自己的建议。

校长言而有信,将我们提出的可行建议化为现实。

自从开展了“东校有约”活动后,我们的学校厕所装修了,堪称“五星级”洗手间;学校的图书角的书变多了;走廊上划了交通线,减少了碰撞……一次一次改变了东昌小学的环境,我们的学校面貌大有改善,学校一天天向着更好的方向迈步。

深圳的市民中心是一座特色建筑。

它像一只展翅欲飞的大鹏,向着蔚蓝的天空飞去,自由翱翔,预示着深圳将极速发展,向着科技先进、国际发达的城市快速前进。

深圳也是个海滨城市,大梅沙,小梅沙,都是深圳著名的旅游景点,不论是清晨,还是傍晚,还是其他任何时间,都是一幅别有风趣的风景图。

欢迎你到深圳旅游,要是你来,我将会给你做导游。

谢谢你们的曹校长和黄老师,支持这次“手拉手”活动。

我听说你们家乡是大洪山风景区,山清水秀。

那儿一定很美!我希望有一天能去游玩。

身体健康!万事如意!学业进步!写信人:时间:给远方小朋友的一封信篇2远方的山区朋友们:你们好!自从上次在报纸上看到了你们的遭遇后,我就十分同情,这回终于可以与你们在书信上聊天了。

给远方小朋友一封信

给远方小朋友一封信

给远方小朋友一封信给远方小朋友一封信(15篇)在我们平凡的日常里,大家都接触过书信吧,书信有助于增进人与人之间的交流。

那么一般书信是怎么写的呢?下面是小编收集整理的给远方小朋友一封信,欢迎阅读与收藏。

给远方小朋友一封信1亲爱的同学:你好!相信你一定会对我的来信感到奇怪,但你不用担心,之所以我要给你寄信是因为我们学校举办了一个“手拉手”活动。

这个活动是想让远隔千里的我们联系起来,使全国各地的小朋友变成一家人。

你一定不知道给你写信的我长什么样子吧,我现在就告诉你:我是一个十一岁的小学生、我性格开朗,脸上长着一双水灵灵的眼睛,不大不小的鼻子,一张红润的嘴。

对了,还有一对大耳朵。

我爱好读书,我读的书不仅范围广,而且数量多,多得你一定都说会大吃一惊呢,不过书名嘛我以后会告诉你。

你能不能说说你长什么样子?你的爱好是什么?你们那里有什么特产和风景名胜?我问了这么多,一定很烦吧。

不管你烦不烦,反正我就是对远方的你充满了好奇。

你可一定要把我问你的问题告诉我哦。

“手拉手”这个活动一定会让中国的小朋友变得亲密起来,成为一个大家庭中的一员是多么快乐的事,我们之间会因为书信的关系而越来越熟悉。

你如果有时间,一定要来运城,我会带你领略黄河大铁牛的风采,陪你去关帝庙和普救寺去感受中国文化的历史悠久。

还会和你一起去吃烧烤,陪你去公园散步。

祝你学习进步,天天快乐!你的好朋友:王xx20xx年3月15日给远方小朋友一封信2小王同学:你好!来自远方的小王同学,你好!我叫阮乐怡,今年11岁,是一个阳光向上,喜爱阅读的女孩子。

不知小王同学是否也是个爱读书的孩子?如果是的话,让我们一起阅读、交流,好吗?小王同学,虽然你我从未谋面,但一封信将相隔两地的我们紧紧地联系在一起;虽然你我素不相识,但是我们同在一片蓝天下!我想和你成为朋友,让我们在信中,架起友谊的桥梁;在信中,交流体会;在信中,共同成长!我愿意将一颗真诚的心献给你——小王同学。

如果我们成为了朋友,我们可以在信中交流彼此的学习情况和一些有意思的事情,增进对对方的了解。

给远方小朋友一封信(集锦15篇)

给远方小朋友一封信(集锦15篇)

给远方小朋友一封信给远方小朋友一封信(集锦15篇)在日常学习、工作和生活中,大家最不陌生的就是书信了吧,书信有助于增进人与人之间的交流。

为了让您在写信时更加简单方便,下面是小编为大家整理的给远方小朋友一封信,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

给远方小朋友一封信1可爱的远方小朋友:你们好!收到这封信的你一定很惊讶吧!你也许是个文静的女孩,也许是个开朗的男孩,但我希望你能和我交朋友。

此刻我以一颗真诚的心与你“手拉手”。

你一定很想了解我吧,让我来给你介绍。

我叫黎颖雯,今年十一岁,个子高高的,是一个活泼的小女孩,爱读书,爱运动。

虽然我在学校有许多好朋友,但我还是很想和来自远方的你交朋友。

假如有机会,希望你能来我的家乡——佛山市三水游玩。

这里有许多游玩景区,如:森林公园、荷花世界、芦苞祖庙……景色迷人,四季如春,空气新鲜,有如人间天堂!我们学校非常漂亮,环境优美,是个学习的好地方。

给远方小朋友的一封信(黎颖雯)教学楼后有一个操场,操场上可以开展各种各样的运动项目。

每当上体育课时,我们就在操场里玩各种游戏,可热闹了。

我们学校的老师每个都像我们的爸爸妈妈,为我们的学习费尽了心血。

你的家乡美吗?我想它一定很美。

你能向我介绍一下吗?有机会希望你来我的家乡玩,我一定带你去看看这些美丽的景点。

你愿意和我交朋友吗,你能告诉我你的家乡在哪里吗?你能告诉我你叫什么名字吗?我还有许许多多的问题想问你呢。

希望我们能通过“手拉手,心连心”这个活动成为好朋友!祝:身体健康!学业进步!XXX20xx年XX月XX日给远方小朋友一封信2金吉娅:你好!我收到你的洋娃娃时,我非常高兴。

因为,它可以当我的孩子,我可以当它的妈妈了。

为什么要这样说呢?因为我很小的时候,我的爸爸妈妈就去世了,在这一段日子里,我一直跟爷爷奶奶生活。

在差不多圣诞节的时候,我一直希望我有一个洋娃娃,可是,我家里贫穷,压根儿不可能买一个洋娃娃。

于是,我便写了一张卡片,寄去了美国。

给远方小朋友的一封信9篇

给远方小朋友的一封信9篇

给远方小朋友的一封信9篇【篇一:给远方小朋友的一封信】亲爱的朋友:你好!这是我第一次给陌生人写信,心里难免有些期待和激动,希望学校举办的这次“手拉手”活动能让我们,成为形影不离的好朋友。

我是一位比较安静的小男孩,但对于熟悉的人,我就变得得幽默、风趣,常常把大家逗得捧腹大笑。

我的爱好很广泛,游泳、吉他样样精通。

如果你有机会,那就来我们班上逛逛吧。

我们班是一个阳光又充满笑声的班级。

”智多星”李潇涵,天生长着一张引人发笑的小圆脸。

突起的双下巴,肉嘟嘟的小脸蛋,再加上独特的幽默感,经常被人起外号,"李小红”、“狗尾巴草”这些外号已经闻名整个楼层了。

还有长跑"健将”陈柄吉,个子高达一米七,长得风流倜傥、英俊潇洒。

在操场上,跑一千米都不带喘气的。

哦,对了,无论怎么样,你来姜堰一定要尝一道菜一一溱湖八鲜,鲫鱼、银鱼、螃蟹……只要是鲜的,统统加进去。

煮好之后,香气四溢。

来到这饭店里无必须点上一道,尝一口,一下子从舌尖滑到肚子里。

那味道飘满口腔,简直无法用语言来形容。

为了让我们的友谊更加长久,我们为此还制订了一些建议:每逢周未,我们就会带着衣服、玩具、零食去看望你们,帮你们解解闷。

和你们聊聊天、玩玩游戏。

如果想和我交朋友的话,就赶快给我回信吧!祝:身体健康,万事如意。

xxx20xx年3月2日【篇二:给远方小朋友的一封信】亲爱的同学:你们好!这是我第一次给你们写信,此时此刻我心里又激动又兴奋。

虽然,我们还不认识,但是,我相信我们班级组织的“手拉手”活动,一定会让我们成为很好的朋友。

因为我们还不认识,那我就先做个自我介绍吧!我叫xxx,是个时而顽皮时而又十分文静的小女生。

今年我13岁,现在上五年级了。

要说脾气不好的时候,那简直是火山爆发。

但是,我有时脾气还是很好的,所以说,千万不要把我惹怒了哦!哦!忘了告诉你,我的家乡在江苏泰州这边,没事来我我玩吧!说到故乡,我就想到了我们泰州鼎鼎有名的黄桥烧饼了,它是古老的传统小吃,流传于江南一带。

给远方的小朋友的一封信(通用19篇)

给远方的小朋友的一封信(通用19篇)

给远方的小朋友的一封信给远方的小朋友的一封信(通用19篇)在平时的学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过书信吧,书信是一种向特定对象传递信息、交流思想感情的应用文书。

你知道书信怎样写才规范吗?下面是小编为大家整理的给远方的小朋友的一封信,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

给远方的小朋友的一封信篇1远方的小朋友:你好!收到我的来信不用决定奇怪,因为你不认识我。

我是一位来自远方的小朋友。

虽然我不认识你,但我很想在这里认识你,也希望这封信像一根无形的线,将我们的心连在一起!我叫陈宇,今年11岁,个不高也不矮,但雪白的皮肤和明亮的眼睛让我自豪。

或许你是一位聪明可爱的女生,或许你是一位体壮如牛的男生,但希望这次“手拉手”活动能让我们架起一座友谊的长桥。

假如有机会,希望你能来我的家乡——海南游玩。

这里景色迷人,四季如春,空气新鲜,有如人间天堂!自然景观也很好,如三亚的天涯海角,蓝洋温泉,松涛水库,美极了!不管你能否成为我的知心朋友,但是我们都希望我们一起开展“手拉手”活动,因为它可以让我们彼此更了解。

不知你的家乡是不是风景如画,但希望你回一封信给我,让我们成为笔友吧!祝:学习进步,身体健康天天开心远方的一个朋友:陈宇给远方的小朋友的一封信篇2远方的小朋友:你好!非常高兴能认识你!我是XX省XX市XX第一小学XX班同学XX,我今年XX岁。

让我向你介绍一下我们的城市吧!我们学校所在的城市就是传说中龙的故乡,仓颉造字之地——河南濮阳。

我们学校有一座高大的教学楼,教学楼前两旁种了许多的果树,还有一个大大的主席台,是我们升国旗的地方。

教学楼后面是一个大大的操场。

那里是我们课外活动和上体育课的地方。

当我从课本中得知你们西部小朋友因为地区偏远,生活比较艰苦,交通不发达。

看完以后,我的心十分难受,老师组织我们跟你们开展一次“手拉手”活动,让我们用自己微薄的力量去帮助你们。

我送的一本书是《特别的女生萨哈拉》书中写道的是萨哈拉。

给远方小学生的一封信(15篇)

给远方小学生的一封信(15篇)

给远方小学生的一封信给远方小学生的一封信(15篇)在平日的学习、工作和生活里,大家最不陌生的就是书信了吧,书信具有明确而特定的用途和接受对象,并有固定的或惯用的格式。

相信写信是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编精心整理的给远方小学生的一封信,欢迎阅读与收藏。

给远方小学生的一封信1亲爱的王芳同学:你好!我的名字是林致臻,我是广东省佛山市的一名五年级的小学生,我很想和你交朋友,你想和我交朋吗?为了促进我们之间的友谊,我们就用信来交流吧!。

这是我写给你的第一封信,希望我们以后能多点互相写信交流。

我先告诉你关于我的一些情况吧!我是一个活泼开朗的男孩,学习成绩一般般,只是语文差一点,我也有不少的爱好,例如:象棋、国际象棋、围棋、羽毛球、魔方等等,不过象棋、魔方我比较拿手。

你又有什么爱好呢?我在西南中心小学读书,告诉你,我的学校可漂亮了!里面有一个漂亮的大花园,花园里种满了五颜六色的花花草草,花园中间有一个喷水池。

我们班一共有46个同学,搞笑的是全级成绩最好的同学和全级成绩最差的同学都在我们班。

我们班的班长是全班成绩最好的同学,语文考试次次都第一名,数学和英语的成绩也不错。

你的学校是什么样的呢?我希望能早点收到你的回信。

祝你学习进步!你的同龄朋友:林致臻给远方小学生的一封信2亲爱的的雷xx同学你好!我叫安雨田,虽然我们互不相识,但我很想和你成为好友。

对了,先让我介绍一下自己吧!我是一个活波开朗的女孩。

在xx市铁五小上学,我的家乡是古老的xx。

xx是拥有近3000多年的一座古城,xx自古以来就有“八水绕长安”的美称,八水指的是渭、泾、沣、涝、潏、滈、浐、灞八条河流,它们在xx城四周穿流,均属黄河水系。

西汉文学家司马相如在著名的辞赋《上林赋》中写道“荡荡乎八川分流,相背而异态”,描写了汉代上林苑的巨丽之美,以后就有了“八水绕长安”的描述。

xx属暖温带半湿润大陆性季风气候,四季分明,气候温和,雨量适中。

春季温暖、干燥、多风;夏季炎热多雨,多雷雨大风天气;秋季凉爽,气温速降,秋淋明显;冬季寒冷,多雾、少雨雪。

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人教版五年级下册第一单元作文给远方的小朋友写一封信(1)贫困山区的小朋友:你们好!我住在xx,叫xx。

今天,我在电视上看到了你们瘦弱的身影,还看到了你们无助的眼神。

你们大都家境非常困难,常常吃不饱穿不暖,可你们却非常想上学,渴望学到一些你们梦寐以求的知识。

可看看你们的学校吧!一间间破旧的房子,一张张用泥土堆起来的桌子,同学们从家里带来的大小不一的破板凳,没有电灯,没有书本,甚至没有粉笔!这一切都是我们无法想象的。

有的同学练习本上的字写得密密麻麻,写完了用橡皮擦掉,再用一次;有的同学的笔用得只剩手指头那么长了,还舍不得扔掉;有的同学的书包是妈妈用一些旧布头缝成的;有的同学几学期下来,书本还像新的,书角一点也没有卷起;有的同学……你们在那么艰苦的条件下,还坚持学习,有的同学成绩还好得出奇呢!你们的学习精神真令我们敬佩。

再看看我们吧。

我们有各种各样的学习用具,漂亮的书本,崭新的文具盒,功能各异的笔,一个个色彩斑斓的书包……数不胜数。

我们中许多同学都是家里的小公主、小皇帝,家里人整天都围着我们转,可我们还身在福中不知福,不好好学习,整天想着玩,看上什么就非要不可,老惹大人生气。

通过我们的“手拉手”的活动,让我们都能真正能感受到社会就是一个大家庭,一人有困难,大家都应该去帮助。

我们可以通过援助,让有困难的学生不再感到孤独,让他们感受到温暖。

也许我们捐助的东西微不足道。

但无论什么,也许是一个书包,也许是一支铅笔;也许是一本小书,也许是一件洁净的汗衫;也许是日积月累下来的硬币……但是在爱的天平上,他们永远都是等值的。

我相信,当你们收到我们的小礼物时,一定体会到了温暖,拥有了无限的欢乐。

我们都是祖国的花朵,我们一定要向你们学习,长大以后更好地建设祖国,让祖国的明天更加美好!希望与你们手拉手,共同进步!祝学习进步,天天向上!一个关心你们的同学:xxx月x日(2)亲爱的远方小朋友:你好!收到我的来信你一定会很惊讶吧!哈哈,介绍一下我自己,我是一个“小湘妹”,我叫xx。

我是个“开心果”,要是我身边有人不开心,我的几句话就能把对方逗得哈哈大笑。

我特别爱看书,它就像我的精神食粮。

今天第四节课,老师给我们看了关于你们那生活的一些资料,你们的生活非常贫苦。

没有粮食,没有漂亮的衣服。

你们的教室很简陋,但你们对知识的渴望是不可取代的。

这种精神令我佩服。

你们对知识的渴望深深的打动了我。

我决定于你们展开“手拉手”活动。

我们进行分组讨论,我们组决定开展“一对一互助”的方式。

也就是说,你们可以把你们每个人的愿望,通过写信的方式告诉我们。

我们每一个人抽其中的一张,通过各种途径来满足你们。

后者我们可以用一个月的时间组织一次“捐款活动”,大家可以把自己平时的零花钱捐出来。

通过捐款的钱,我们买一些衣物和学习用品给你们。

你觉得怎么样?我们做个朋友好吗?让我们播下友谊的种子,愿我们的友谊地久天长!祝你天天快乐!你的朋友:xxx月x日(3)亲爱的xx小朋友你好!我来自安阳,虽然我们素不相识,但我相信,我能与你成为知心的朋友!学完第一单元,老师要求我们开展手拉手的活动,第一单元都是写西部文章的,我特别想了解西部,所以我就找了你一个江西朋友,你肯定不太了解我,那就让我来自我介绍吧!我叫xx,今年十二岁了,我是个活泼的男孩,我爱看书,也爱玩电脑,我偏科,我喜欢语文、数学、我在班里的成绩一般,我喜欢绿色,绿色给人一种柔和的感觉,同时,我也是一个维生素B缺乏者,每到冬天,我的嘴唇就会干裂,裂口有时候还会出血,妈妈让我吃菜,可我就爱吃烤鸭。

介绍完我了,在向你介绍一下我的家乡,我的家乡住在美丽的安阳,安阳市八大古都之一,有殷墟博物馆,还有著名的司母大方鼎,还有人工天河——红旗渠,这里的环境很好,绿树成荫,交通便利。

好啦,说了这么多,也该谈谈你了,你大家在江西,哪里的环境怎么样,生活怎么样,请告诉我你们的情况吧!既然是手拉手的好伙伴,那么在学习上可以互相请教。

希望你我经常写信,这样可以增进我们的友谊,如果可以上网,你可以加我为QQ好友,我的QQ账号是xx,虽然我们远隔千里,的我还是希望我们的情谊可以天长地久。

祝你:身体健康!学习进步!一个关心你们的同学:xxx月x日亲爱的xx同学:你好!我先自我介绍吧!我叫xx。

在黄石中心小学六年二班读书。

最值得我骄傲的是我那高高的身材,没人敢欺负我。

我是一个聪敏乖巧的小女孩,在家里,妈妈总是叫我“乖乖女”。

我最喜欢写字了。

有一次,我在莆田是小学生写字比赛中的了一等奖。

一进入校园,就能看到一座高大宏伟的六层教学楼左右两边还有两排柏树像卫士一样再看搜着我们美丽的校园。

我的教室的桌椅摆放的井井有条,我们班的同学都端端正正的坐在椅子上聚精会神的听一位严厉又和蔼可亲的班主任讲课。

我们前后都有黑板,黑板上写着八个字:“好好学习天天向上”。

这几个字是鼓励同学们要好好学习,长大后报效祖国。

哦,对了,我们还有水晶般的窗户呢。

这次写信给你,有一个重要的任务就是:开展“手拉手”活动。

我知道你曾经渴望过读书,放心吧,我会尽自己最大的努力寄一些书给你的。

王芳,就让我们手拉着手,真诚地架起一座友谊的长桥吧!xx同学,你的学校是什么样的?你的老师什么样的?你的同学又是什么样的?你喜欢干什么?你获得了那些奖?你一定要回信给我哦!祝:学习顺利!你的好朋友:xxx月x日(4)亲爱的拉布乡第二寄宿学校的朋友们:你们好!我是河南濮阳市二小的xx。

今年的4月14日这一天,是一个不幸的日子,你们那里发生了强大的地震灾难,我听说后心情异常悲痛.灾难是如此的无情和残酷,它让你们流离失所,它甚至让你们失去了自己最爱的亲人,每当想到这些,我的心就像刀割一样,特别地难过。

一方有难,八方支援.灾难无情人有情!亲爱的拉布乡的小朋友们,虽然我们未曾见面,可我们流的都是同样的血液,我们都是祖国妈妈的孩子,我希望你们以后不要再难过,擦干眼泪,振作起来,勇敢坚强地面对未来!我们时刻都在关心着你们,为你们能早日重建家园尽自己最大的努力!现在天气越来越冷了,你们一定要多穿些衣服,注意保暖,平时多锻炼身体,还要好好学习,我们可以经常保持联系,互相比一比,看谁以后能考上自己理想的学校。

在这里,我把自己积攒下来的压岁钱500元钱寄给你们,你们可以买些吃的穿的或学习用品.我一个人的力量很微薄,可是人多力量不就大了吗!在我们祖国这个大家庭里,还有很多的兄弟姐妹都在帮助你们,在为你们祈福!你们一定可以度过难关!朋友们,让我们一起携起手来,为建设美好的家园共同努力吧!我相信,你们的明天会好起来的!加油!拉布乡的朋友们,有时间的话可以给我回信哦。

最后祝你们天天快乐!此致敬礼你的好朋友:xxx月x日(5)xx同学:你好!这次是我第一次给你写信,我的心情十分高兴和激动!最近,我们在老师的组织下,进行了热烈的讨论。

在讨论中,我们一致认为要和其他学校的学生开展“手拉手”活动。

通过活动培养我们的交际能力,同时让我们知道要心中有他人,学会关心他人,帮助他人。

今天我写信给你,请你一定不要觉得突然。

下面就让我来介绍一下自己吧。

我是一个人见人爱的小男孩,个子不高,却很机灵。

我的兴趣爱好广泛,在班级举行的联欢会上,总少不了我的小品、相声表演。

呵!我的表演经常给同学们带来阵阵欢声笑语。

平时和同学相处,大家都觉得我也很幽默、可爱。

不过发起脾气来可是了不的,我要是发起火来,那家伙,一秒种就上了喜马拉雅山!哈哈!对了,我所在的班级也是人才济济啊!大家各有特点,说一个有意思的同学你一定很感兴趣。

我们班的朱近是个男的,但是无论是长相还是声音都像一个女孩子。

你瞧,一大清早走在十里外,就能听见他的尖叫声音:“请第1大组交作业!快交作业!!!”不光是这个“女高音”特像,而且他脸也是白白嫩嫩的。

一见到人就给人起外号,比如一见到李雪莹就说:“哎呀,老李呀!”人没老都给他叫老了。

啊,对了,为了我们能够长期的进行手拉手活动,我们还想了不少办法,说出来,请你批评指正。

我们打算每年的和你们开展一次互访活动,我们将带上全校同学给你们准备的礼物看望你们,还要走进你们的家庭体验一下你们的家庭生活。

当然我们也欢迎你们到我们学校、家里做客。

到时我们会拿出自己最喜欢的玩具、最喜欢的书给你们,还要带你们到我们家乡最美丽的地方游玩……看了我们的计划,你觉得可行吗?如果你愿意,请尽快给我们写信。

实验小学五年级:xxx月x日(6)xx同学:你好!自我介绍一下吧!我的名字叫xx,是平和县育英小学五年级的学生。

我的爱好是画画,在哪儿看到很喜欢的人或东西,如果方便的话我一定会把它画下来的,不方便我会把它记忆在我的脑海里,回家后我一定会把它画下来。

我也很喜欢学习。

不知道你的爱好是什么?我长这么大,就一直在福建生活,我很想知道你哪儿是什么样?我先介绍我们福建吧!我们福建的景点我几乎都去玩过了,这儿有三平寺、小西天等等。

如果你想知道福建的什么,告诉我,只要我知道的,我一定回给你说。

看!我都忘了,我们现在开展了一个活动,希望你能喜欢,也希望你的参与。

我们的活动名字叫“手拉手”。

就是我们可以一起,做一些对社会和个人有用的事情。

好了,就这样,希望你能回信并能开展我们的活动!祝你学习进步育英小学五年级:xxx月x日(7)南乐县千佛小学的xx同学:你好!你还记得我吗?我是濮阳市油田一小四年级一班的小学生綦妙儿,就是上个星期和你“手拉手”的那个姐姐。

我的爱好是唱歌,我性格开朗、活泼,在家里爸爸妈妈都很疼爱我。

这几天你过得怎么样?生活得快乐吗?记得我去你们那儿的时候,看见你们的学校,看见你们的教室,我觉得你们生活的环境好恶劣呀!可是,这些都没有影响到你们的学习和生活。

你们渴望读书,渴望获得知识,可是却无力购买。

我敬佩你,在这样艰苦的环境下还能认真读书;我敬佩你,在这样痛苦的环境下还能生活得快快乐乐;我敬佩你,在这样简陋的环境下还能每天无忧无虑……和你相比,我的生活真是好多了:我有一个幸福的家庭,每天我都生活得很快乐。

我可以和同学们坐在明亮宽敞的教室里认真读书,在宽阔美丽的操场上尽情玩耍,在充满欢声笑语的校园里快乐成长,每天的生活无忧无虑。

虽然我的生活比你好,但是有些你们拥有的东西,我却没有,那就是一颗懂事的心:我的生活里什么都不缺,可我却不知道爸爸妈妈赚钱的辛苦,每当文具脏了或旧了,都会找爸爸妈妈要钱买一个新的。

我看到你们教室里写字的小朋友,铅笔都用得快拿不住了,还在拿着写字。

看看你们,再想想我们,我觉得好惭愧呀!其实,我觉得还有好多地方我要向你们学习呢!在未来的日子里,我们还要互通书信,说说自己的心里话。

当你需要生活用品的时候,我会为你送过去的;当你遇到困难的时候,一定要告诉我,我会伸出双手尽力帮助你的。

以后,你也可以来我们家做客!希望你收到信以后,会给我回一封信,顺便把你的电话号码留在下面。

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