校园二手市场项目策划书
校园二手书市场策划书PPT课件
实施方案—总体规划
首先购书采取会员制，凭学生证可以办一个 会员卡，功能包括在我们这里买书，卖书， 对于一些短期使用的资料提供租借服务。
在学校对面租大约40平米的房子用于放书。 购书只接受六成新的书，书价按定价的30%
并按新旧程度在乘一定的比例。
实施方案-具体方案
人员分工： 张 兵：执行管理 李凡奇：销售管理 申红飞：财务管理 杨子国：网络运营管理
网站服务内容包括数目浏览，预定并送货服务，并 尽量使网站影响走出大学校内，往更大的市场发展。
财务管理规划
营销价格方面 二手书回收价格：新书原定价的3折×新旧程度
（六成及六成以上书籍） 二手书出售价格：新书原定价5折×新旧程度（六
成及六成以上书籍） 项目支出预算 二手书回收数量×价格，初步估计支出5万 租房房费按每月600元计算，每年房租费7200
市场先行分析
市场潜力：先以山东大学为起点，在积累了实际经验和 实力后，可以向整个济南市和更大的市场发展。 主要顾客目标群体始终保持服务学生的宗旨。所以数目 主要包括三类: 课本 考研书 课外读物。同时开拓新的 面向学生的其他二手物品交易。
市场进入方式
由于实体书市场的衰落，网络书店的崛起。我们决定 实体书店和网络书店相结合的方式运营。在前期做好 网络和实体的宣传。由于面向校园的二手书市场处于 空白期，所以为了尽快打开市场，先采取促销的手段 让更多的人知道。我们的广告宣传包括传单赞助校园 活动，充分利用网络影响工具。
运营及宣传规划
职能：1.推广本团队的店铺 ，打开市场 （推广方式，派单、赞助活动、促销）
2.收集旧书（1、顾客可以随时去 店里2、我去宿舍收）
3.送货上门（需要收额外的服务费）
店面管理规划
校园二手街策划书
校园二手街策划书1. 策划背景随着社会经济的发展和人们生活水平的提高，二手市场逐渐成为一种趋势。
尤其是在校园环境中，学生们会因为各种原因需要买卖二手物品，例如：当需要更换新的学习用具时，老旧的笔记本、书籍等就会被卖掉；当一些学生毕业或者换专业时，他们也需要处理掉自己不再需要的物品。
然而，目前学生们在校园内交易二手物品的途径有限，不便捷且效率低下。
针对这个问题，我们提出开设一个校园二手街的策划。
2. 策划目标本策划旨在为校园内的学生提供一个方便、安全、高效的二手物品交易平台。
通过校园二手街，学生们可以更加便捷地买卖二手物品，解决他们在校园内交易二手物品的难题。
此外，校园二手街还可以推动大学生们的消费观念转变，减少浪费，更加环保。
3. 策划内容3.1 平台搭建校园二手街将建立一个在线平台，供学生们发布、查询、购买二手物品。
平台将采用流行的网页应用程序框架，例如Django或Flask，以确保平台安全、稳定、高效地运行。
3.2 注册与登录学生们可以通过校园邮箱进行注册，并在注册时需填写一些基本信息，例如学号、专业等。
这样可以保证平台的使用者都是学生，并且能够更好地筛选与呈现相关物品。
3.3 物品分类与搜索校园二手街将各类二手物品进行分类，例如：电子产品、图书教材、衣物鞋帽、家具用品等，方便用户找到自己想要的物品。
同时，平台将提供关键字搜索功能，快速定位用户所需物品。
3.4 信息展示与详情在校园二手街平台上，用户可以查看其他用户发布的二手物品信息，包括物品的照片、描述、价格等。
用户可以点击进入详情页面，了解更多关于物品的信息。
3.5 交易与评价用户可以选择购买二手物品，并通过平台与出售者进行交流。
交易完成后，用户可以对出售者进行评价，提供有价值的反馈信息，方便其他用户的选择。
3.6 安全保障与法律免责校园二手街将采取一系列措施来保障用户的个人信息和交易安全。
同时，在平台上发布物品的用户需对所发布物品的真实性负责，并明确声明所发布物品的状况，避免出现虚假宣传。
学校地摊活动策划书3篇
学校地摊活动策划书3篇篇一《学校地摊活动策划书》一、活动主题“校园地摊，创意无限”二、活动目的本次活动旨在丰富同学们的课余生活，提供一个展示和交流创意的平台，同时也为了促进校园文化的多元化发展。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点学校操场或其他指定区域五、参与人员全体师生六、活动内容1. 摊位设置：学生可以自由组队，申请摊位，展示和销售自己的创意产品或二手物品。
2. 商品范围：包括但不限于手工艺品、自制食品、文具、书籍、服装等。
3. 活动形式：可以进行商品销售、以物换物、才艺表演等。
4. 互动环节：设置抽奖、游戏等互动环节，增加活动的趣味性和参与度。
5. 宣传推广：通过学校公告、社交媒体、海报等方式进行宣传，吸引更多的人参与。
七、活动流程1. 前期准备：组织策划团队，明确分工。
宣传推广活动，吸引摊主报名。
准备活动所需的物资和设备。
2. 活动当天：摊主提前到达指定地点布置摊位。
活动正式开始，摊主进行展示和销售。
互动环节，吸引观众参与。
活动结束后，摊主清理摊位，保持环境整洁。
3. 后期工作：展示活动成果，如照片、视频等。
八、注意事项1. 摊主需遵守活动规则，不得销售违禁物品。
2. 活动期间要保持环境整洁，活动结束后清理好摊位。
3. 组织者要做好安全防范工作，确保活动顺利进行。
4. 如遇恶劣天气等不可抗力因素，活动将延期进行。
九、其他事项1. 本活动最终解释权归学校所有。
2. 如有其他疑问或建议，请及时与活动组织者联系。
篇二《学校地摊活动策划书》一、活动背景随着社会的发展，地摊经济逐渐成为一种新兴的商业模式。
为了丰富学生的课余生活，提高学生的实践能力和创新意识，我们计划在学校内举办一次地摊活动。
二、活动目的1. 为学生提供一个展示自己才华和创意的平台，让学生在实践中锻炼自己的能力。
2. 丰富学生的课余生活，增强学生的社交能力和团队合作精神。
3. 促进学校文化建设，营造积极向上的校园氛围。
三、活动时间和地点时间：[具体日期]地点：学校操场四、活动对象全体师生五、活动内容1. 摊位设置（1）学生可以自由组队，每组不超过 5 人，申请一个摊位。
校园二手市场策划书范文(精选3篇)
校园二手市场策划书范文（精选3篇）校园二手市场策划书1毕业临近，随着高年级学长学姐的相继离校，势必会留下许多物品扔掉觉得可惜，带走又不方便，如一些书籍、音像制品、电器、自行车等。
另一方面，随着大学生消费能力的日益增强，一些用处不大的东西被购回后放在寝室里成为鸡肋。
但是对其他同学来说，这些物品可能还有相当大的使用价值。
鉴于此，校学生会勤工部决定用宣传板的形式不定期公布同学的二手物品信息，帮助同学们解决这个问题，方便在校学生集中处理二手物品，同时规范公寓内二手市场秩序，让大家可以通过一个安全规范的平台交换平时不常用的东西。
这样同学们不仅可以得到物美价廉的物品，还能减少受骗上当的几率，更能提高物品的使用率，减少物资的`浪费。
一活动主题：校园二手市场交易活动二活动目的1、服务于即将毕业的学长们，受益于广大同学。
2、响应建立环保节约型社会的号召。
三活动主题引导广大同学讲节约，同时宣传环保意识。
四活动口号环保，节约，便利你我他。
五主办单位：武汉工程大学武昌校区学生会承办单位：武汉工程大学武昌校区学生会公益实践部六活动时间长期进行（二手市场开放于每周四1：00-6：00）七活动地点女生楼2栋前八活动对象武汉工程大学武昌校区全体学生九活动流程（一）前期准备1、4月20日，将活动策划书上报主席团和团委指导老师批准开展此次活动。
2、4月31日，公益实践部门例会，做部门总动员、活动分工，交待相关事宜。
（二）宣传活动1、一张宣传板，二手物品宣传板征集信息,以及申请摊位流程。
宣传板保留一周。
如有需要，可以不定期公布本部门联系方式。
2、另一张宣传板，通知二手市场开放时间，地点，提高二手市场的影响力。
3、两张宣传板在周一，周二分别在一食堂门口，女生寝室二栋前摆放。
4、女生2栋楼前林荫大道挂一条横幅。
5、在第一、二食堂，教辅楼处宣传板上贴海报，对活动做宣传。
（三）活动运作从第11周公布第一期二手物品资讯，以后不定期更新。
每周四二手市场于每周四下午开放，不见不散。
跳蚤市场活动策划书十篇
跳蚤市场活动策划书十篇跳蚤市场活动策划书篇1一、活动前言南京师范大学首届跳蚤市场秉承着服务同学、提高同学理财意识的精神，同时达到加强各院系之间沟通合作的目的，已在上学期圆满结束，并得到全校师生的广泛好评。
时值盛会，为了表达当代大学生对关注，宣传理念，同时为同学们和各院系提供学习机会以及沟通平台，第二届跳蚤市场顺势而生。
二、主办单位：南京师范大学学生会联络中心协办单位：南京师范大学各院系学生会三、活动主题城市让生活更美好，跳蚤让南师更闪亮。
四、活动时间：5月上旬地点：西区大活广场及附近区域五、活动目的：1、通过跳蚤市场这个安全规范的平台来交换平时不常用的物品，不仅可以使同学们得到物美价廉的物品，还能减少上当受骗的几率。
2、帮助参与活动的同学熟悉市场经营过程，培养同学们的市场经济意识和理财规划意识。
3、加强南京师范大学学生会与各院系学生会之间的沟通联系，促进真正意义上的友好双赢合作。
4、有利于提高资源的使用率，减少资源浪费，打造“绿色南师”。
5、表达我校大学生对世博的关注和支持，以及崇尚低碳节能生活的良好愿望。
六、活动内容：跳蚤市场面向全校学生征集一手或二手代售物品（产品分类：A。
学习资料B。
服装饰品C。
交通工具D。
体育用品E。
电子产品F。
生活娱乐），由校学生会联络中心进行前期的宣传号召与后期的活动总结，各院系学生会会在活动期间进行协调管理。
前期准备：1、由联络中心向主席团提交活动申请与策划书，主席团于例会时通知到各院系。
2、组织各院学生会主席进行一次座谈（主要院系），针对各院系不同情况，进行活动内容的具体商讨（如所收二手代售物品原则、定制二手代售物品的价格标准、xin基金问题、管理费用比例等问题），并由首届跳蚤市场的优秀院系进行相关的经验介绍等。
3、出海报、展板、横幅、印制宣传单页，进行校园宣传。
4、利用晨钟、校内、扬帆论坛等途径进行媒体和网络宣传。
5、设计活动期间作为流通媒介的票据样式、定制票据面额、估算所需票据数量以及活动现场所需要的零钱金额。
大学二手市场创业策划书
大学二手市场创业策划书一、项目背景随着大学生消费观念的转变和环保意识的增强，二手物品交易在大学校园里越来越受欢迎。
每年毕业季，大量的学生都会有闲置物品需要处理，而新生入学时又需要购买各种生活用品和学习用品。
因此，在大学校园里开设二手市场具有很大的市场潜力和发展空间。
二、市场分析1、需求分析大学生经济来源有限，对于价格较为敏感，更愿意购买性价比高的二手物品。
随着环保意识的提高，大学生更倾向于循环利用资源，减少浪费。
校园内每年都有大量的新生入学，对于生活用品和学习用品有较大的需求。
2、供给分析毕业生离校时会留下大量的闲置物品，如书籍、衣物、电子产品等。
在校学生在日常生活中也会产生一些闲置物品，有出售的意愿。
3、竞争分析目前校园内可能已经存在一些小型的二手交易平台或摊位，但规模较小，服务不够完善。
校外的二手交易平台如闲鱼等，在校园内的影响力相对较小，无法提供面对面的交易和针对性的服务。
三、项目目标1、短期目标在具体大学名称校园内建立起稳定的二手交易平台，吸引一定数量的用户。
提高平台的知名度和信誉度，树立良好的品牌形象。
2、中期目标扩大平台的服务范围，覆盖周边多所大学。
增加交易品种，提高交易金额和交易量。
3、长期目标成为校园二手交易市场的领导者，建立起完善的线下线上一体化服务体系。
与相关企业合作，开展更多的环保和公益活动。
四、项目内容1、线上平台建设开发专门的二手交易 APP 或网站，提供便捷的注册、登录、发布商品、搜索商品、在线沟通、下单支付等功能。
建立用户评价和信用体系，保障交易的公平和安全。
2、线下实体店铺在校园内租赁合适的店铺，作为二手物品的展示和交易场所。
提供商品的清洗、维修、包装等服务，提高商品的质量和附加值。
3、商品种类学习用品：书籍、笔记本、文具等。
生活用品：衣物、鞋子、箱包、床上用品等。
电子产品：手机、电脑、平板、耳机等。
运动用品：篮球、足球、羽毛球拍等。
其他：饰品、工艺品、收藏品等。
二手策划书
二手策划书一、活动目的。
本次活动旨在通过二手交易的形式，促进资源共享和环保理念的传播，同时为参与者提供一个交流、分享和交易的平台。
二、活动内容。
1. 二手市集，设置摊位，参与者可以自行携带不需要的物品进行交易，包括衣物、书籍、家居用品等。
2. 环保讲座，邀请专家学者进行环保理念的讲解，引导参与者重视资源再利用和环境保护。
3. 交流分享，设置交流区域，参与者可以分享自己的二手交易经验，互相交流分享。
三、活动时间和地点。
时间，周末。
地点，学校校园内。
四、目标群体。
1. 学生群体，提高学生对环保理念的认识，培养资源共享意识。
2. 社会公众，吸引社会公众参与，传播环保理念，促进二手交易。
五、活动宣传。
1. 校园宣传，张贴海报、校园广播宣传。
2. 社交媒体宣传，通过微信、微博等社交媒体平台进行活动宣传。
六、预期效果。
1. 提高环保意识，通过讲座和交流，提高参与者对环保理念的认识。
2. 促进资源共享，通过二手市集，促进参与者之间的资源共享和交流。
3. 宣传环保理念，通过活动的宣传和参与者的传播，进一步推广环保理念。
七、活动预算。
1. 场地租金。
2. 宣传物料费用。
3. 讲座专家费用。
4. 活动物资采购费用。
八、活动组织。
1. 活动策划人员，负责整体活动策划和组织。
2. 志愿者团队，协助活动的宣传、场地布置和现场服务等工作。
以上为本次二手策划书的内容，希望能得到您的支持和认可，让我们共同为环保事业贡献一份力量。
校园跳蚤市场策划书(7篇)
校园跳蚤市场策划书（7篇）校园跳蚤市场策划书（精选7篇）校园跳蚤市场策划书篇1一、活动背景跳蚤市场是自我协会成立以来一直坚持举办的一项特色活动，率先以二手市场的形式出现在校园内。
在给同学们提供便利的同时也在很大程度上锻炼了会员的素质。
在学生中一直保持着良好的口碑。
本校学生生活水平普遍提高的情况下,一些学生买了许多对自己无用的东西,一些学生的二手货同鸡肋——留之无味，弃之可惜。
其市场潜力由此可见一斑，所以组织在校学生进行一次“校园学生跳蚤市场”活动是切实可行的。
他在让同学出清一些对自己没用的东西的同时也可以使无固定收入的学生以低廉的价格买到有用的东西。
所以我们希望通过这次校园跳蚤市场的活动，起到沟通的作用，搭起一个平台，让广大同学受益。
对所有学生来说都是一个难得的机会，这个活动将会起到一个很好的效果。
同时，此次活动我们协会收取的摊位费和中介费将捐助给聋哑儿童和灾区的人们。
而且将作为我们协会的特色活动一直延办下去。
二、活动目的和意义1、方便大家把闲置不用的东西以低价交换的形式处理给其他需要这些东西的同学，发展循环经济，各取所需，为建设节约型社会尽一份力，同时也为了帮助同学们养成勤俭节约的习惯，也有利于营造良好的校园气氛。
2、通过此次活动，加强部门人员之间的团结互助，锻炼每个工作人员自身的能力，积累经验，为换届做准备。
3、以跳蚤市场的形式，提供一个学生之间互利互惠的交易平台，培养同学们的商业理念。
4、既传承了我们协会的特色活动，同时也融入同学们的爱心，借此也扩大我们协会和营销系的影响力。
三、活动准备1、形成初步的策划方案，并获得老师等的支持和认同。
2、对场地进行初步规划(综合考虑人员和物品的放置和管理)。
3、联系本部淮工车铺，网罗些自行车等4.5月21号下午1点召集参赛人员和管理人员开会,介绍场地与分配工作。
五、活动宣传1、与学院——淮海之声协调好，利用广播做好本次活动的首次宣传。
2、在校园内(饭堂、宿舍、冲水处等人流量大的地方)张贴宣传海报;在主楼前放置展板，吸引大家。
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校园二手市场策划书一、行业市场分析1.1市场背景闲置在大学（无论您是即将毕业或非毕业生）手里的物品越来越多，寝室楼下成批积满灰尘的自行车.大堆大堆使用过的书籍等等，这些商品也就无法最大限度地实现它们的价值，这样，无形之中就造成了极大的资源浪费。
作为大学生，站在这个提倡“物尽其用，资源再利用”的时代前列，我们更应当高举崇尚节俭的大旗，从身边小事做起。
因此，本着“从同学中来到同学中去”的原则，“循环利用，绿色环保”的精神，提供一个专门为大学生服务的平台。
1.2市场背景校内调研：1，要调查清楚大一以及大二的同学对跳蚤市场的了解情况，然后进一步了解其能否接受二手货、最想买到哪些物品和他们对这个市场有什么看法或者好的建议。
2，当第一项调研结束后，要针对大三、大四的作出调研，看看他们是否有物品想通过该市场出售，他们大部分人认为的最佳时机是什么时候，以及个人大概有哪些商品想出售。
校外调研：1，通过朋友尽量联系到外校的同学，然后让同学帮忙调查一下他们学校的跳蚤市场的基本情况。
2，尽量联系到有举办经验的外校学长，然后我们去人和他们面谈，尽量多学习一些经验，包括：物品来源、物品信息外放、实际交易中遇到的问题以及他们的解决办法。
以上工作2月底完成。
1.3市场分析高校大学生月生活费的高低及消费者类型的差异都是细分市场的主要因素，因而我们以两个不同的标准对市场进行了分析：从对市场细分不难看出，在我们理工学院各校区中月支出在800以下的大学生对二手物品有明显的偏好，而月支出在800到1000之间的大学生也对二手物品喜爱有加，月支出在1000以上的大学生就明显不如前两者喜好程度高。
大学生月支出调查情况注：接受度以百分比计算结合前面的以学生月消费及高校在各区的分布为标准的市场细分，对市场细分的分析可以为我们目标市场的界定提供最有效的信息数据，便于更明确地确定我们的目标市场。
1.4 市场优势（1）管理者身在高校，了解高校学生的心理和需求。
（2）信息可以在第一时间传送给管理者。
（3）企业内部管理的高效与信息管理的科学性。
（4）企业由学生创建，并以学校作为后盾，更容易获得广大大学生朋友的信任与支持。
（5）在各大高校内还没有形成有相当规模的二手市场，因此， xx 有着相对的优势。
目标市场特征分析：当代大学生有着自己独特的生活及思维模式，他们不仅追求时尚也注重生活的质量。
在这里我们仅对大学生购买动机及行为做简单地分析来为目标市场策略奠定基础。
（1）我们学院的大学生购买二手物品动机分析大学生购买二手物品动机分析在对问卷调查分析的基础上可以得出以上大学生购买二手物品的动机，从中不难看出，绝大多数大学生对二手物品的购买是出于自身需求所致，还有很多学生是因为二手物品便宜且实用而购买。
（2）我们学院大学生消费比例分析大学生消费支出情况1.5 发展趋势而且随着我们学院的发展计划每年的扩招，我们可获得的市场总额又将逐步扩大，并日益趋于成熟，在我们信誉度逐步提高的过程中突破现有的产品及服务模式。
在不久的将来我们的商品及服务也会遍布生活每个角落(有一定规模后将建立网络平台)。
二、活动组织管理2.1 活动名称：“就业导航、快乐交换”二手货市场。
2.2活动承办单位：成都理工大学工程技术学院院学生会协作单位：成都理工大学工程技术学院各系学生分会2.3活动时间：每一届毕业在离校之前的一个月（例如：2012.06.03）2.4活动地点：理工学院成功广场。
2.5活动规划：一、前期宣传（4、10——4、20）：①全体成员食堂门口设立海报介绍二手货市场，( 18、19日)调查问卷形式边调研边宣传。
食堂和图书馆分为一、二、三楼每层各派两名组员。
并收集分析结果，统计时分为大一大二和大三情况。
形式：抽样调查地点:食堂(晚饭时间);图书馆(7:30——8:00)问卷设计以及统计工作负责人：市场部门负责②(14日起)(全体成员)利用qq群、人人网、新浪等对二手货市场进行宣传。
与二手货市场的进行情况同步宣传。
二、二期宣传4、21——4、30：①(宣传组负责)以海报形式分期宣传二手货市场的内容，标以社团名义，如有意愿买卖者可以随时到社团登记或者和查宿调研人员登记。
地点：各学院公告栏②利用校讯通等形式主要向大三人员宣传，并通知大三人员集体登记时间。
5、6——5、10：在食堂门口中午时间举办小型登记活动(音响及电脑设备负责到个人待定)。
登记以电子版为主，另附手写。
统计情况由市场小组负责整理保存。
5月中旬：跟校会查宿人员入宿宣传，主要以发传单形式为主。
三、后期宣传6、1——举办日期分为2个部分宣传：①确定二手货市场露天市场的日期，贴出横幅于食堂门口对面，内容为”预祝二手货市场活动圆满成功”。
②准备以开幕式等类型小型活动面向全校。
2.6 资金预计：现由活动承办单位自筹资金 2000元。
基本需要：场地、帐篷10顶、产品盛放桌子10个、凳子20把、矿泉水3件，宣传横幅3条。
三、产品描述3.1 产品：据了解，当代大学生当中存在大量的生活及学习物品浪费现象，以此为基准，我们认为“淘客”主要经营导向应该有以下几个方面：1.生活类：自行车、电风扇、台灯、文具用品、吹风机、插座、听课证、吉他、装饰用品、磁带、CD等。
2.书类：大学教材、教材辅导、电脑网络、四六级考试、研究生考试、职称考试、BEC考试、GRE考试、口译资料、财经管理、人文社科、文活动中的服务：对于主营业务（自行车与书籍）我们通过走访寝室等方式登记物品基本信息，登记物主的身份证，学生证等物主基本信息。
特别对于自行车我们将发一张标有我公司特制的且有序号的标签，我方将派专业人员在第一时间通过标签识别进行估价，谈成后签交易合同。
关于书籍类：我们会按照书籍的综合情况安一定的折扣购入，特殊的可以寄卖等方式交易。
对于其他物品，我们主要通过寄卖，代卖等方式进行，从中收取一定比例的费用（初定5元及以下免收， 5-50 收10%，50元以上收15%）物品销售：对于主营业务自行车，车况较好的直接购入，通过一定渠道以高于购入价的20-40元卖出（有对口信息的可以直接交易以节约成本），对于需修整的通过专业的修理店休整后再卖出。
对与书籍类，通过定期摆摊，柜台展示，上寝室推荐，网上宣传等方式销售，为提高竞争力，价格会相对较低。
对于其他物品，也通过类似方式宣传，交易成功后收取一定中介费。
当天，我们组还需负责市场的维护，解决当时会发生的一些琐事。
建议在5月中旬或5月底办实体市场，还有希望我们的商场所需范围比较广，不止仅仅是实物，还可以联系一些在校所创业的同学，例如那些给人化妆、美甲、刮痧的同学。
还有不仅可以卖二手的商品，也可以卖一手的商品，甚至是食品都可以。
四、营销策略4.1.1宣传单发送。
通过各校区管理层派发人员定期进行点对点传单发送。
4.1.2校园广告栏粘贴。
在各校区挂横幅，放展板等扩大影响力。
4.1.3布标、展台咨询。
设置阶段性展点，进行人员面对面宣传。
4.1.4摆摊。
定期在校园内摆摊，尤其针对书籍，生活用品类。
针对商品的销售，我们制订了以下促销策略：4.2固定地点促销4.2.1．团购策略。
团购，俗称团体购买，也即大宗采购。
我们将采取建立一支专门的团购导购队伍，负责大批量商品的存储、流通，接待大批量订购者，并以具体商品的性质、订购量制定折扣标准，以同等商品相对的较低价位来促成商品的销售、流通。
4.2.2互动机制策略。
在活动前我们的团队与各个寝室的同学之间建立起一套行之有效的互动机制，定期与顾客联系，按照层级的划分建立顾客资料库，利用科技及网络等工具与顾客保持互动，定期使顾客了解公司的促销活动及市场购买趋势，以便使顾客在第一时间得到及时、优质的服务。
4.2.3．回赠与奖励策略。
提供最好的服务，设计和规划最好的顾客服务流程与空间，赢得更多顾客的信赖。
是直接赠送产品的。
五、活动效果估计为了节约资源，低碳环保，共建绿色生活。
时值我校大三、大四学生离校之际，学生把三、四年用的东西全部带走有诸多不便，丢弃更是十分浪费。
而对于其他年级的学生而言，大三、大四的学长学姐的一些物品，如书籍、电子产品等却是廉价可再利用的，需求市场广阔。
一、规模构想本次展销会预期为期三天，在此期间三八超市将混合参与本次活动的展销我们学校的学生会相关参与者把活动地点设在学院的成功585广场。
此外，本次活动除本校热衷于自主创业的学生参与外，三八超市还将引进部分校外商家参与到本次展销会之中，让广大学生感受现实的社会市场。
二、预期效果此次展销会，在活动宣传上预期实现校内校外宣传平行推进，校内尽人皆知，校外有所耳闻的效果；在活动规模上各点相互呼应的效应；在活动结果和影响上取得学生物品实现有效流通，商家得到有效宣传，六月成为校内市场月的成效。
活动具体模块设置六、附件调查表亲爱的同学们:请你利用几分钟的时间来填写这份问卷，以供我们创建“校园二手市场”，使同学们拥有一个良好的校园交易平台，营造良好的校园环境。
以下问题，请选择你认为比较合适的选项，提出宝贵意见，谢谢你的合作！1.你所处的年级是？A. 大一B. 大二C. 大三D. 大四2.你的性别是？A. 男B. 女3.你的月支出大概是多少？A. 300元及以下B. 300-500元C. 500-800元D. 800元及以上4. 对于你不用的或不喜欢的东西你会怎么处理？A. 扔掉B. 送人C. 卖出5. 你认为学校有必要成立“校园二手市场”吗？A. 有B. 没有C. 无所谓6. 学校成立“校园二手市场”，你是否会参与其中进行交易？A. 会B. 不会C.看情况7. 你希望通过什么方式获得产品信息？A. 公布栏B. 网上C. 宣传单8. 你希望通过什么方式进行交易？. .A. 特定地点B. 网上C. 流动交易9. 你希望进行的交易方式？A. 现金B. 汇款C. 物物交换10. 你希望“校园二手市场”的产品主要以什么为主？A. 书类物品B. 电子产品C. 体育用品D.自行车等与生活相关的物品11. 你能接受“校园二手市场”中产品的新旧程度？A. 二成B. 五成 C .八成 D. 无所谓12.你希望“校园二手市场”中还有哪些类型的服务？A .提供兼职信息 B. 提供租房信息 C. 提供票务信息 D. 其他13.你购买物品时注重什么？A. 价格B. 质量C. 品牌D. 商家信誉度E. 其他14.你的课外书籍如何获得？A. 图书馆借阅B. 书店购买C. 向他人借D. 买旧书15.你对我们的“校园二手市场”有哪些建议？衷心感谢你对本次调查的支持！！！参考资料。