自我评价及发展目标
成长规划自我评价(精选15篇)

成长规划自我评价成长规划自我评价(精选15篇)导语:俗话说“凡事预则立,不预则废”,创新是一个学校不断进步的灵魂,学习是不断创新的不竭动力,加强自身的发展是顺应时代发展潮流的必然选择。
下面由小编为您整理出的成长规划自我评价,一起来看看吧。
成长规划自我评价篇1一、自我分析(一)个人优势工作踏实,具有强烈的事业心和责任心,热爱学生,能够与学生打成一片。
在工作上能够积极完成学校领导布置的各项任务;与同事关系融洽,能和同事和睦相处,乐于助人;善于接受别人的不同意见,虚心向他人学习;有一定的教学经验和理论知识。
(二)个人存在问题课堂管理经验不足,教育教学手段和方法略显稚嫩,教育科研能力薄弱,课题研究和论文写作能力有待进一步提高;教育科研方面,往往停留在感性经验的层面。
二、具体目标(一)一年发展规划目标:总感觉如果让我去上课,好像还可以;一旦让我动笔写东西,就发愁。
所以在第一年的规划中,我要强迫自己动笔,提高教育科研水平。
每星期抽出一定时间到阅览室,认真阅读教育教学杂志和理论专著,及时积累专题研究的第一手资料;尝试进行教学案例的分析,学期结束时完成教学案例2篇;通过教学反思,把自己的教学从实践层面提升至理论层面。
积极撰写教育教学论文,不断提高论文质量,力争至少有一篇论文获奖。
(二)三年发展规划目标:成为一名研究型和发展型的教师;树立终身学习的观念;课堂教学形成一定的独特风格。
三年内,争取完成一个课题研究,论文争取在威海市以上获奖或公开发表一篇,力争成为古寨中学骨干教师。
(三)五年发展规划目标:在这五年中,我将全力投入到教学工作和教科研中,积极探索新的教学方法,苦练内功,完善自己的教学风格,做一个思考型的教师,争取能够为学校的绿色课堂发展贡献自己的力量。
力争成为区教学能手。
三、具体措施1、首先努力完成日常教学工作,认真备课,认真上好每一堂课,爱岗敬业,按要求完成反思,及时对自己的教学进行反思,总结经验,积累经验,善于在日常教学工作中发现问题,并努力解决问题,认真研究学科特点,学习理论知识,不断拓宽自己知识视野,增加自己知识储备。
职业规划自我评价(五篇)

职业规划自我评价1、思想上:遵守校纪校规,为人正直、守信、善良、诚实、稳重、谦虚。
事业心、进取心强。
能设身处地为他人着想,热爱集体。
要做一个具有优良专业技术水平、高尚职业道德的优秀员工,热爱本职工作、诚实守信、遵纪守法、奉献社会。
2、学习上:目标明确、刻苦勤奋、成绩优良。
学好专业课的同时重视基础课程和课外的知识储备,使自己全面发展,培养合理的知识结构,注重提高独立思考、解决问题、学习的实力。
3、工作上:主动肯干、责任心强、合作实力强、细心、独立、有创新实力。
4、生活上:不奢侈不浪费,能主动参加适当的体育煅炼以保持健康体魄,有优良的生活习惯,喜欢听音乐,看书和旅游,团结关心并乐于帮助有困难的同学,并与他们融洽沟通。
适应性较强。
当然还存在一些缺点,如经验、阅历的缺乏,不善于自我表现等。
“学而后知不足”,今后要更努力学习并将所学知识应用于实践并再深入研究。
个人优点:1.自认为是有理想,有修养,有思想,有热度,有纪律,有集体,有自信,有原则,有实力,有自知之明的人。
我自觉遵守规章制度;我尊敬师长;我热爱学习,刻苦钻研;我宽以待人,乐于助人,团结同学;我严以律己,坚持原则,开拓进取;我兢兢业业,态度端正,有责任感;我热爱生活,主动面对,乐观向上,吃苦耐劳,勇于创新。
学他之长,扬长避短。
2.注重“变”、“量”、“度”。
“变”,变有常新;“量”,积累的知识储备;“度”,有自知之明,善于采纳别人意见。
3.我与他人不同之处在于我有一颗善于学习、参考和自我优化的实力,为人真诚、和蔼,正直、有诚信、有爱心,善于打破常规,革旧立新的创新法,善于交流,有豁达开放的胸怀,善于培养兴趣,重视实践,敢于探索,独立自信,也善于与人合作交流,不畏艰苦逆流,乐观主动向上。
这些用词并非随意夸张吹嘘,因为我不是这样的人,我就是我,知错能改,不武断专制。
我认为我们不能因为面子思想而阻碍了我们前进的步伐和道路!职业规划自我评价(二)“泰山不让土壤,故能成其大;河海不择细流,故能就其深;王者不却众庶,故能明其德”。
学期结束发展目标自我评价(优秀模板6篇)

学期结束发展目标自我评价(优秀模板6篇)学期结束发展目标自我评价第1篇我在学校和同学相处能够以诚相待,信守承诺,平时不管学习多忙,只要同学求我帮忙的事,我都会答应他们。
比如他们组织的特色班会,需要我客串的,或需要我帮忙找的材料,我都会认真准备。
能够主动帮助老师组织各种活动,有一定的组织能力,各科老师都把我当成是他们的好帮手。
能够积极参加各项活动,参与并组织班级和学校的各种课内外活动,活动中与同学能够和睦相处,关心集体,有很强的集体荣誉感。
乐于帮助别人,在各种劳动中积极肯干,不怕脏,不怕累。
1、学习态度与能力学习态度端正,目的明确。
各科成绩还算可以,没有偏科现象,喜欢和同学讨论问题,自主学习能力强。
上课能够认真听课并积极参与讨论,能够主动完成各项学习任务,自觉,独立地完成各科作业。
课余时间参加《计算机编程》特长班的学习,并获奖。
能够合理安排课余时间,按时起床,按时休息。
在家上网查找学习资料后能够主动下线,不上不良网站上浏览,从没上过网吧,没有网瘾。
能够节制自己看电视,自己整理房间和衣物,外出补课不用父母接送,自我管理和自立能力强。
2、合作交流与探索我具有很强的团队精神,很乐于参加集体活动,珍惜集体荣誉,维护集体利益,我能表达个人观点,当别人的观点不受赞同时,我都会尊重他的观点,即使不对,为了不伤害他的自尊心,我会尊重和鼓励他。
我善于与他人交流合作,每当我有快乐的事,我都会与朋友一起分享。
我的人际关系也很融洽。
我热爱生活,我喜欢观察生活,为了发展我的实践能力,我会参加一些活动,不但可以认识一些朋友,还可以开拓视野。
做事认真负责,在各项工作中,能把同学们团结到一起,善于与他人协同“作战”,社会实践能力强,对新事物接受能力快,乐观向上,爱好广泛,并能努力做好每一件事。
能够积极上进并主动挑战一些困难。
宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,本人坚信通过不断地学习和努力,使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生,以优异的成绩迎接挑战,为社会主义建设贡献我毕生的力量。
自我评价及未来工作计划简短范文(通用4篇)

自我评价及未来工作计划简短范文(通用4篇)自我评价(self-evaluation)自我意识的一种形式。
是主体对自己思想、愿望、行为和个性特点的判断和评价。
以下是我为大家收集的自我评价及未来工作计划简短范文(通用4篇),仅供参考,欢迎大家阅读。
自我评价及未来工作计划简短1前言:现今的社会是一个职业竞争相当激烈的时代,我们必须使具备更加强大的竞争优势。
这就需要我们对未来有一个长久的规划,对现有的资源和时间有一个合理的统筹规划,以提前适应市场的竞争力度。
因此,我们必须撰写一份职业生涯规划书,并在以后的学习和工作中不断的将它落到实处。
当然,生活充满了变化,我们必须不断的更新和修改,以助于我们更好的完成它。
一、个人评估1、自我评估:要更好地做好将来从事的职业,就要更好的了解自身的能力,制定将来要改善和保留的计划。
我认为我善于与人沟通,富有同情心,而且注重自身动手能力的培养。
我现在还是一名在校就读护理专业的中专生,学校注重的就是实际操作能力的培养,而我也受益良多。
我认为我会学到更多的护理知识。
但是,我的理论知识欠缺,还需要阅读大量的课外书籍,丰富自身理论知识,以更好的适应市场竞争。
2、评估结果:自我评价优点:善于与人交往,个性开朗,容易感染他人。
缺点:办事不够细心,个性直率,带点冲动。
家人评价优点:关心他人,有善心,动手能力较强。
缺点:做的总比想的快,往往做无用功,有时脾气太暴躁。
老师评价优点:关心集体,善于与同学交流,喜欢帮助人。
缺点:做事不够细心,发起火来脾气有点烦躁。
同学评价优点:很好的聊天对象,很可爱善良。
缺点:不喜欢麻烦事,有时候性子太急。
小结:通过各项的分析,我了解了自己职业能力上的优点与不足;语言表达能力优秀,但细心程度不够,记忆能力不足,应多读书多记忆,增强记忆能力,并不断补充知识的不足。
3、自身发展条件家庭分析:家里主要是以父母做小生意来维持生活,属于中下等经济水平、生活条件一般,但全家人过得很开心,因为是一个团结和谐的家庭。
2024年度个人总结及自我评价5篇

2024年度个人总结及自我评价5篇篇1时光荏苒,2024年已经悄然过去。
在这一年里,我始终以积极的工作态度和饱满的热情,全身心投入到工作中。
通过不断学习和努力,我在各个方面都取得了长足的进步。
下面,我将对2024年的工作进行全面总结,并对自己进行客观的自我评价。
一、工作态度与工作表现在2024年,我始终保持积极向上的工作态度,认真对待每一项工作任务。
无论是项目策划、方案撰写,还是团队沟通与协作,我都尽心尽力,力求做到最好。
在工作中,我注重细节,注重实际效果,力求将每一项工作都做到精益求精。
同时,我也积极参与团队活动,与团队成员共同分享工作经验和资源,共同解决问题。
我认为,团队的力量是无穷的,只有团队成员之间相互信任、相互支持,才能取得更好的工作成果。
二、学习与成长在2024年,我不断学习新知识,提升自己的专业技能和综合素质。
我深知,只有不断学习,才能跟上时代的步伐,才能更好地适应工作的需要。
因此,我利用业余时间参加了多个培训课程和学习班,不断提升自己的专业素养。
同时,我也注重理论与实践相结合,将所学知识运用到实际工作中。
通过不断实践和总结,我逐渐形成了自己独特的工作方法和思路,提高了工作效率和质量。
三、工作成果与贡献在2024年,我取得了一系列显著的工作成果和贡献。
我成功策划并实施了多个重点项目,为公司带来了可观的收益和声誉。
同时,我也积极参与公司内部的改进和创新项目,为公司的长远发展贡献了自己的智慧和力量。
此外,我还注重与客户保持良好的沟通和合作关系,赢得了客户的信任和好评。
我认为,只有与客户建立良好的沟通和合作关系,才能更好地满足客户需求,提高客户满意度。
四、自我评价与反思在2024年,我认为自己在工作态度、学习与成长、工作成果等方面都取得了不错的表现。
但同时,我也意识到自己在某些方面还存在不足和需要改进的地方。
例如,在处理复杂问题时有时会过于谨慎犹豫不决;在沟通方面有时会过于直接或不够细致入微等。
自我工作评价及规划(范文五篇)

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第一篇:自我工作评价及规划又是岁末;这个“又”字到底迎来又送走了多少个春夏秋冬啊!淮海园里社团活动蓬勃日上,真的有点势不可挡的架势;大学生的学校文化生活得到了极大的提高。
作为大学生社团里的一分子,在这个即将告别__年迎来20__的年际交替的日子,我们很有必要对过去的日子做一个评价:一方面评价过去的经验,另一方面我们要展望未来。
__年的这段日子里创业者协会的发展得到了进一步的提高,我们根据社会发展趋势;和未来的就业趋势,给社团内的广大会员量身定做了一系列的实践方案,也取得了很好的成果。
本社团根据自身发展的需要对内部各部分做了详细的规划,主要设有会长组、秘书组、财务组、外联组、实践组和市场信息调查组。
各个组在实践过程中都发挥了很好的作用,也在活动中很好的锻炼了大家,很好的为大家树立了人生价值观,为未来的工作做了很好的准备。
本社团组织会员展开向成功者学习;开展登山活动,参加了淮海工学院20__年大学生社团文化巡礼,与淮海工学院齐云苍星动漫社一齐举办了“炫彩动感cosplay 真人秀”等活动。
在诸多实践性极强的活动中,我们会员充分发挥了他们的才能,不管是在舞台布景还是在后台管理方面都取得了显着的成绩。
一系列的实践活动,一系列的理论学习都本着为广大会员着想。
我们的目的就是为广大会员创造一个锻炼自我的平台,使他们不再惧怕未来,能够拥有一个很好的择业心里素质。
我们评价过去社团的发展得出经验一。
在大学生创业者协会的工作经历有助于大学生进行自我认识与定位大学生就业与创业“难”,首先“难”在对自我的决定与定位上。
一向生活在象牙塔中的学子,在踏入社会之前,很难对自我感兴趣的领域、愿意从事的职业、擅长的职位做出客观正确的决定,之所以如此,就是正因还没有对自我的兴趣、特长、个性等有全面的认识。
简历中自我评价和职业目标应当怎样写(多篇)

简历中自我评价和职业目标应当怎样写(多篇)第1篇:简历中自我评价怎么写?自我评价大全:1、本人接受过正规的教育,具有较好的素养,肯学习进取,在公司工作期间积累了一定的工作经验,能够高效率按时完成任务。
2、个性稳重、成熟,为人诚实,乐于助人,具高度责任感。
3、工作态度:有很好的团队精神和协作精神,积极的工作态度,能够在不同文化和工作人员的背景下出色地工作。
4、我耐心好,自我激励,肯吃苦,自学能力强,能很好的与人沟通。
1.本人好学上进,诚信、敬业、责任心强,有强烈的团体精神,对工作认真积极,严谨负责。
2.性格开朗,适应能力强,为人诚实,善与人沟通,有良好的人际交往能力,具备相关的专业知识和认真。
细心、耐心的工作态度及良好的职业道德。
3.相信团体精神的我对工作认真负责,只要我能做到的,我一定能把它做到最好,我做不到的事我也会尽我所能把它做得更好。
★ 做人诚实,做事积极认真★ 思维敏捷,积极主动,能吃苦耐劳★ 较强的适应能力和自学能力,较强的管理、组织能力和社交能力★ 我的缺点是为人太过单纯、缺少社会经验,但我的学习能力很强,我会以最短的时间进入最佳状态.★ 作风正派,责任心强。
★ 真诚沟通,用心倾听,待人诚恳。
★ 热爱学习,勤于思考,善于从多个角度考虑问题,分析处理难题。
★ 接手新事物能力强,易上手。
★ 善于交际,善于思考,能自觉服从组织规章以及安排。
本人性格开朗,与人友善,有较强的集体荣誉感及责任心,也有较强的团队合作精神和沟通能力、做事细心认真,坚持天道酬勤,相信自己付出的努力会有成功的时候.本人性格开朗,为人细心,做事一丝不苟,能吃苦耐劳,工作脚踏实地,有较强的责任心,具有团队合作精神,又具有较强的独立工作能力,思维活跃。
能熟练运用Windows Office Word、Excel、XXX等应用软件,能根据XXX的需求,完成面XXXX工作,具备良好的XXXX意识,极强的沟通能力与谈判能力;在XXXX中提出专业的意见和产品及供应商资讯,提出可行性方案建议,跟进解决XXXX问题;具备团队协作精神,有责任心、人品好、思想端正;具备一定的文件管理能力。
自我工作评价及规划

自我工作评价及规划自我工作评价及规划(通用10篇)在平平淡淡的日常中,我们总免不了要写自我评价,自我评价具有重要的社会功能。
那么你有了解过自我评价吗?下面是本店铺整理的自我工作评价及规划(通用10篇)欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
自我工作评价及规划 11、在工作中,我一直严格要求自己,认真及时地完成领导交代的每一项任务,坚决服从领导指示,并虚心向同事学习,不断改进工作中的不足;2、工作中我深刻体会到了不同地区海关之间的差异,并积极调整适应了这种变化3、对于集团及公司的规章制度认真学习并严格执行;4、工作中保持了良好的团队合作精神,能够很好的协调和沟通,配合部门同事落实和完成公司各项工作,并热心帮助其他同事,与同事和谐融洽相处。
自我工作评价及规划 2我从事维修有三年,精通烙铁焊接技术,热风枪技术,对电子线路能够熟练分析讲解,熟悉新产品导进的维修工作流程以及各类电子产品的维修与异常分析工作,能处理产线出现的异常并能对其进行分析并完成维修报告。
工作认真负责,踏实、细致而有耐心,有上进心,动手能力强,勤于思考与总结,富有创造力;能吃苦刻苦,有较强的组织能力和团队精神;性格开朗、热情、随和,适应环境能力强,易于与人交往。
我热情豁达,能很快的适应新环境,学习新知识,把握新技能。
给我一次机会,我会用我的实际行动证实您的选择,相信您的信任和我的实力能为我们带来共同的成功!自我工作评价及规划 3注重综合素质评价结果的呈现方式。
综合素质是学生发展的重要构成,是检查基础性发展目标达成情况的重要手段,也是衡量学生能否毕业和继续升学的重要依据之一。
我们采取写实性评语与等第相结合的方式分别加以表述,写实性评语客观描述学生的进步、潜能以及不足,必须准确、真实、全面并具有代表性。
我的审美观也比以前更成熟了,比以前更会欣赏了。
虽说表现并不突出,但任何事都抢着做了。
能感受并欣赏生活、自然、艺术和科学中的美,具有健康的审美情趣;积极参加艺术活动,用多种方式进行艺术表现。
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自我评价及发展目标自我评价及发展目标【篇一:2013年三年发展规划自我评价】2013—2016年学校发展规划完成情况自查报告在县教育局和督导室的正确领导下,在全校教师的共同研讨下,我们根据学校的实际情况,制定和完善了学校三年发展规划,并把“努力办好让人民满意的教育”作为学校的办学理念,把均坪镇中心小学建设成为一所合格制学校。
一年过去了,我们围绕总体目标和发展规划,学校上下努力奋进,做了大量有效的工作,现将一年的工作完成情况汇报如下:一、抓住发展机遇,改善办学条件以学校常规管理为契机,结合我校实际情况,我校投入大量资金用于改善办学条件,提高硬件水平。
学校先后粉刷了学生教室和学校部分墙面,重新修整了教师办公室,更新了1台电脑、一个多媒体教室。
这些硬件设施的增添,为我校的教育教学提供了有力保障。
二、倡导人文管理,创建和谐的工作氛围1.制定规章制度。
学校根据上级相关法律法规、政策文件制定(或更新)了一系列的学校规章制度,汇编成册,并严格按规章制度规范办学行为、依法实施管理。
2.发扬民主管理。
我校还完善教代会制度,充分发挥教师的参与管理、民主监督的作用。
3.完善奖励机制。
我校逐步完善了《均坪镇中心小学教师奖励性绩效工资分配方案》、制定了《均坪镇中心小学教学成果奖励方案》。
三、加强校本培训,建设和谐的师资队伍我校结合自己的实际,通过每周一次的政治业务学习制度、每两周一次班主任(或教研组长)会、每三周开展一次集体备课活动等,增强教师们的事业心和责任感,为教师的和谐发展打下坚实基础。
组织教师开展多种形式的课堂教学研讨和观摩活动,开展了青年教师赛教课活动,组织教师进行《培养学生良好的学习习惯》自主发展规划项目的研究,以科研活动带动教师的发展,为教师提供展示自我的舞台,促进教师业务水平的提高。
积极鼓励支持教师参加各种比赛竞赛活动,一年来有多名老师获得各级各类项。
学校教导处邹晓暤被评为县级优秀教师,副校长戴联健被评为优秀教师。
四、深化德育活动,营造和谐的校园文化我校以“促进学生的和谐发展”为德育目标,采取“管理育人、环境育人、活动育人”相结合,基本实现了学校满意、学生满意、社会满意的“三满意”目标,做到了扎扎实实抓德育,事事处处皆育人。
1.德育渠道网络化。
学校成立了“家长委员会”、“家长学校”,定期召开家长会,举办家长接待日活动。
同时,我校十分重视家访工作,要求班主任和任课老师定期或不定期对学生家长进行家访。
我校建立校讯通,大加让学生家长宣传,目前已有50%的家长申请加入校讯通,这样一来,学生、教师和家长有了更好的沟通方式。
2.环境建设人文化。
我校围绕“努力办好让人民满意的教育” 的办学理念,对校园环境进行统一设计布置。
另外,对教师办公室、功能室、学生教室均根据其特色进行了文化建设。
通过这些校园文化的布置,营造了生动活泼、健康文明、催人奋进的良好育人氛围。
3.德育活动系列化。
学校利用国旗下的讲话、手抄报、黑板报、班队会活动,对学生进行了爱国主义、集体主义等方面的教育,进行了教师节、国庆节等节日教育。
学校开展了禁毒征文、庆祝国庆中秋手抄报、小学生讲故事以及庆祝六一儿童节等活动。
五、深化课程改革,构建和谐的课堂教学我们以促进学生的和谐发展为目标,强化学校管理,深化教学改革,坚定不移地实施素质教育,努力提高教育教学质量。
1.强化教学管理。
健全了业务学习制度、随堂听课制度、校本教研制度、集体备课制度等制度。
同时加强教学的过程管理,要求做到以下三个方面:一是备课方面实行了个人备课和集体备课相结合。
各教师要提前备好下一周的课程,各教研组每三周要开展一次集体备课活动。
二是听课方面采取指定听课和随堂听课相结合。
每位教师每学期至少上好一节公开课,本教研组的成员调课参加听课,并课后组织统一评课;平时鼓励教师随堂听课,要求每位教师一学期至少听课15节。
三是教学检查方面实行定期检查和不定期检查相结合。
每月月底由教导处与督导室对本校及本辖区教师的教案、作业批改、检测等方面进行检查,教导处不定期检查,并将检查结果及时反馈到教师,作为教师评优评先的重要依据。
2.深化课程改革。
一是课程设置的和谐。
我校严格按照课程计划开足开齐每一门课,积极开发校本课程,为学生和谐而有个性地发展提供课程保障。
二是抓好综合实践活动。
学校开展一定的实践活动,培养学生的创新能力和动手能力。
三是积极开展校本培训和校本教研,促进教师职业道德和专业水平的提高,从而推动了学校整体教育教学水平的提高。
四是建立教师档案。
让教师更好地总结反思自己的教育教学工作,不断提高教师的教育教学水平。
五是建立学生成长记录袋。
建立了学生成长记录袋,可以全面、多元、客观、发展地评价学生。
六是开展自主发展规划项目。
子课题《培养学生良好的学习习惯》于2013年9月顺利申报,这是我校史上第一次对自主发展规划进行研究。
六、存在问题及努力方向1.学校基础建设和教学设备仍然薄弱。
学校没有体育运动场,学生体育活动和课外活动场地不够,很大程度上限制了学生的体质健康。
电脑室的学生电脑已经跟不上现在的教学要求,且没有进行电脑网络连接。
2.缺乏骨干教师。
由于教师平均年龄偏高和教师外出学习机会不多,很多教师的教学理念已经不适应现代教育教学改革的需要。
3.学校特色不明显。
回顾一年的发展历程,有艰辛的苦涩,有成功的喜悦,更多的是对教育的执着。
面对新的一年,我们将继续秉承“努力办好让人民满意的教育” 的办学理念,建设和谐校园,促进和谐发展,加强师资队伍建设,培育学校特色,使我校各项工作再上新台阶。
【篇二:职业发展自我评估与规划】职业发展自我评估与规划姓名:部门:岗位:填写时间:年月日重要提示:1. 在动笔填写后面的表格之前,请务必先仔细阅读表格前的提示文字2. 或许以前由于种种原因,您没有时间仔细为自己做过职业规划,现在,请您选择在里,安静、没人打扰的环境下仔细考虑,完成本次个人职业规划,它能帮助您理顺自己职业生涯管理的思路;3. 请填写真实内容,因为如果不能知道您真实的规划第一部分:为什么要制定个人职业发展规划?您能够完全掌控自己的职业生涯吗?您是否对于未来希望实现的目标,有明确的、振奋人心的设想?您是否正在积极采取措施,追求自己梦寐以求的职业?如果回答是否定的,那么您可能要眼睁睁地看着自己的梦想破灭了。
如果您将自己的职业生涯交到他人手中,例如所在的企业、您的领导、您的合作伙伴,甚至是您父母的手中时,那么您将很难实现自己的目标,做自己想做之事。
毕竟,如果不努力实现自己的梦想,您很可能只是在实现别人的梦想而已。
通常,在不知不觉当中,您就放弃了对自己职业方向的掌控。
那么,我们首先来看看自己是否存在以下的情况:在环宇公司的核心技术骨干小王在目前这份工作已做了三年,工作非常舒适。
他知道自己应达到的期望,他的老板很好,同事们都是朋友,生活也非常惬意。
六个多月过去了,小王上班时开始不停地看表。
每天下午4:00开始倒计时成了习惯,一到周三就进入了周五的状态。
他开始期待有更多的刺激和挑战。
单调的现状了无生趣,小王需要立竿见影的改变!那么,又如何改变呢?当然,小王担任目前职位的时间已经很长,足应得到某种晋升……哪怕是换一个有新鲜感的重要职位……嗯,至少提一级工资什么的?遗憾的是,对于环宇公司的小王而言,公司没有开展职业发展管理工作,没有人会关心他的个人发展,他自己也从未真正考虑过自己的未来,仍然日复一日地做着与昨天相同的事情。
很可能的结果是,三年以后甚至十年以后他的现状也不会有什么多大的变化。
而对您而言,公司将帮助您摆脱(或避免陷入)小王的困惑,重新掌控您的职业方向。
但您首先要主动思考自己的职业问题,承担起发展自己的责任。
个人发展规划,就是帮您在思考职业发展问题时帮您理清思路,并在您努力攀登职业之路时提供指引的有力工具。
说到职业发展,不少人唯一想到的恐怕就是管理职务上的升迁。
其实这种看法是片面的。
实际上职业发展的方向是多样化的,除了走管理发展路线(例如成为高级经理)之外,还可以选择在专业深度、广度上发展(例如成为行业技术专家),或者找到一份更有乐趣、能发挥自己特长的工作(例如在管理岗位很不开心的部门经理转岗去从事他喜爱的研发工程师工作),甚至是跳出自己当前的职业向另一个职业发展(例如企业研发工程师到大学去当教师)。
总之,能够实现自己职业理想目标的变化,就是职业发展。
我们不要因为他人的观点,把自己局限于某个职业发展方向,而要真正将自己的兴趣、能力、个性等内在条件与外部环境和条件结合,确定真正适合自己的职业方向。
只有实现哪些真正适合你个人的职业发展目标才能让你的人生充满乐趣、精彩和幸福。
制定个人发展规划分为三个步骤:首先,要对自己和环境进行分析;其次,确定自己的职业发展目标;最后,确定自己所掌握的技能和积累的经验与目标之间的差距,制定一个行动计划,以缩小差距,从而不断靠近最终目标。
那么,还等什么呢?就马上开始吧!第二部分:自我评估和环境评估个人发展规划是为自己的职业生涯制定一个长期目标,然后规划如何实现所制定的目标的过程。
然而,在我们确定长远目标之前,需要认真思考几个问题:自己擅长什么?十分擅长吗?机会何在?是否有不在自己掌控中,却会对自己的目标产生影响的因素?为了回答这些问题,我们需要对自己有一个总体的认识,首先请回答三个问题:然后,采用典型的商业分析工具——swot来分析自己。
通过分析,您将对自己目前的情况以及如何提高成功的可能性获得深刻认识。
在商业情景中,swot分析揭示了一个企业的优势和劣势,以及其所面临的机会和威胁。
swot分析不但对企业非常有用,应用于个人的情况时,swot分析也非常强大:了解自己的优势,就能够精中精力专注于自己擅长的事情;而了解自己的劣势,则能够对需要避免、改进的情况、需要他人帮助的情况胸有成竹。
总而言之,自己的优势和机会有助于确定潜在的长期职业目标;而所面临的劣势和威胁则是确定成功的机率和需要减轻或规划的情况,从而确保实现自己的目标。
开始进行个人swot分析时,需要反问一系列关于自己现状的问题,请填写swot分析表的四个象限。
下面我们将先对四个象限进行解释:1. 优势分析优势的目的在于发现自己与他人的不同之处。
在自己和他人眼中,自己与众不同之处是什么?考虑自己的优势时,切忌仅限于工作技能,请考虑自己所积累的全部经验以及所面临的发展机会,包括教育背景、智能、个性因素和兴趣。
如果你仍觉得没有头绪,你可以在心里问自己下列问题,然后总结你的答案,以逐步完成自己的优势分析:1) 自己真正擅长的是什么?2) 自己被他人认可的技能是什么?3) 自己比与自己合作的大多数人做得更好的是什么?4) 自己被认可或嘉奖的是什么?5) 自己最自豪或最满意的是什么?6) 较之他人,自己独有的经验、资源或关系是什么?同时,不要忘记向朋友、同龄人和家庭成员询问对自己优势的看法。